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九年级语文上册错题集及分析(3)九年级语文上册错题集及分析(3)文章来自：爱师网九年级语文上册错题集及分析作业本1、作业本15页第三题下面的句子中有三处语病，请找出并改正。
在一栋看似普通的A市的房子里，网络进入家庭已经化为现实，由M系统公司与一家建筑合作建造的这套有五间卧室是房屋，从外表上与其他房屋差不多。
错误分析：第一句修饰语位置错误，第二句“化为”不能与现实搭配，最后一句“从外表上”介词短语后缺少动词，应补出。
修改意见：(1)将“A市”调到“一栋”前面(2)将“化为”改为“成为”（3在“外表上”后加上“看”2、作业本18页第三题仿照所给的句子，发挥想象，续写两句。
没有沙粒的聚积，就没有沙漠的广袤；；。
错误分析：学生没看清楚题意，将“没有……就没有”分写在两条横线上，告诉学生看清楚中间的分号，所填的要构成排比句。
修改意见：没有水滴的汇聚，就没有大海的广阔；没有小草的聚积，就没有草原的辽阔。
3、作业本22页第六题作者认为祖母玛丽亚“真了不起”的理由有哪些？错误分析：有的学生自己胡乱回答，有的虽从材料中找回答不全，告诉学生应从材料中结合问题从上下文中找关键词句作答。
修改意见：“我心灵中所获取的一切美好的……世界”及“奶奶善于……复杂的难题。
”4、作业本23页第八题第一段中加点的“特别的滋味”具体指什么？请用原文中的词语概括回答。
错误分析：学生只从文章第一段入手思考，还有的从引用的故事中找，都偏离了问题的方向。
修改意见：“一种难得的真味与厚味”5、作业本24页第三题默写古诗词名句2，西出阳关无故人。
错误分析：学生将“尽”错写成“进”，引导学生理解诗句的意思，“尽”即“喝完”。
修改意见：“劝君更尽一杯酒”6、作业本26页第八题C、公既授命（既然）错误分析：既：应该解释为“已经”，可联系已学过的课文中的句子“既出，得其船。
”7、作业本78页第2题分析：本题考查学生对句子节奏的把握，很多学生不理解句子的意思，故出错较多。
初三语文秋季学习规划月份知识框架9月记叙文阅读技巧与经典考题衔接、文言文同步阅读复习10月文言文同步阅读复习、经典记叙文阅读考点链接、作文基本情节设计、期中考复习11月文言文同步阅读复习、经典议论文阅读考点链接、作文描写设计12月议论文阅读技巧与考题链接、文言文同步阅读复习、作文描写设计1月语言文字运用及考题链接、名著考点重点复习、期末考复习重点难点：记叙文阅读技巧【例题】【福州中考2012】点燃一个冬天游睿山村的冬天就是来得早，寒气在十月刚过就开着队伍铺天盖地地卷过来。
村里的人似乎都有些怕了，早上八点还没有多少人起床。
只有几根玉米杆子被寒气冻得瑟瑟地颤抖。
孙老师和自己的女人却早早地起床了。
“瘟天，又是下雨。
”女人没好气地骂着，“一连倒了这么多天，天上的水也该倒得差不多了。
”孙老师笑了笑。
大块大块的谋早就堆在了操场的角落。
孙老师说：“生火吧，我已经听到孩子们的脚步声了。
”女人望天，叹气。
“瘟天！”女人又咧咧地骂。
走路的时候一步比一步用力，只差把地踏出一个坑。
女人用了几块木炭放在了煤的中央，然后嗤地划了根火柴。
“瘟天，还下雨，我们这冬天就无法过了。
”女人说。
孙老师知道，女人说的是煤。
这点煤是女人用背篓一块一块背回来的，女人背煤背得很辛苦。
女人想用这些煤度过这个冬天。
孙老师不说话，他听见了孩子们的脚路着水的声音。
这声音渐行渐近。
孙老师就想起他们沾满黄泥的裤腿，露出脚趾的胶鞋，贴着脸皮的头发和准备钻进嘴里的鼻涕……孙老师说：“但愿这是最后一个雨天。
”这时孩子们来了。
整整齐齐的叫了一声老师好。
孙老师喂喂的应着，说放下书包，快来烤烤，烤干身上我们马上上课。
【A】学生们就如一群鱼儿一样游在那堆火旁边，一边伸出湿漉漉的裤腿和鞋，一边在雾气里说着谁早上没等谁，谁昨天放学后看见了孙老师做什么了。
孙老师笑着招呼，都来烤烤，别冻着了。
女人在一边默默地看着。
半晌，女人说，我有事先走了，你们慢慢烤。
女人挎着背篓慢慢地被雾帘遮住。
中考语文复习资料常见错不字及病句修改-七、初中常见错不字〔精选〕莫明其妙(名) 不加思索(假) 费寝忘食(废) 再接再励(厉)变本加利(厉) 掩旗息鼓(偃) 不出新裁〔心〕谈笑风声(生)流光溢采(彩) 沤心沥血(呕) 不言而谕(喻) 大相经庭(径)不醒人事〔省〕坚苦朴素(艰) 锐不可挡(当) 粗制烂造(滥)神态安祥(详) 清冽可鉴(洌) 墨守陈规(成) 张灯接彩(结)仰扬顿挫〔抑〕甜言密语(蜜) 绿树成阴(荫) 反响情况(映)两全齐美(其) 打架斗欧(殴) 不可思意(议) 鬼鬼崇崇(祟)抑扬钝挫(顿) 不知所错〔措〕改歪归正(邪) 错落有志(致)无精打彩(采) 沓无消息(杳) 秉独夜谈(烛) 痛心疾手(首)白壁微瑕(璧) 卑躬曲膝(屈) 互相推委(诿) 关心倍至(备)如法泡制(炮) 英雄倍出(辈) 隹宾满堂(嘉) 巧装打扮(乔)一张一驰(弛) 病入膏盲(肓) 黄梁美梦(粱) 好高骛远(鹜)迫不急待(及) 陈词烂调(滥) 趁心如意(称) 语不管次(伦)相形见拙(绌) 直截了当了当(截) 毛骨耸然(悚) 名列前矛(茅)手屈一指(首) 丰功伟迹(绩) 残无人道(惨) 挺而走险(铤)殉私舞弊(徇) 心旷神移(怡) 声色俱历(厉) 天翻地复(覆)声名狼籍〔藉〕穿流不息(川) 一愁莫展(筹) 一口同声(异)批发另售(零) 因地治宜(制) 出类拔翠(萃) 破爷沉舟(釜)经历尤新(犹) 仗义直言(执) 貌和神离(合) 汗流夹背(浃)鞠躬尽粹〔瘁〕诲人不倦〔珠连壁合〔璧〕原驰腊象〔蜡〕婉蜓游动〔蜿〕挑拔离间〔拨〕雍荣典雅〔容〕松驰(弛) 凛洌(冽) 娇阳(骄) 骄健(矫) 签定(订) 暑假(暑) 浪废(费) 帐蓬(篷) 暑名(署) 峰烟(烽) 愚味(昧) 自毫(豪) 通辑(缉) 急燥(躁) 蒸气(汽)病句修改一、【考点链接】学会辨析和修改病句，有利于正确运用句子来表情达意，这也是语文实际运用才能的详细表达之一，因此，这一类题型一直受到各省市命题者的青睐，2005年也不例外。
2021年中考语文三轮冲刺高分复习：古诗文难写易错字默写练习题及答案全套（七八九年级全）温馨提示：①“难写易错字默写”建议每天分组练习，效果更佳。
②每处1分，默写完后如实统计扣分情况，并针对错字反复记背。
(一)统编教材七～九年级古诗词曲85首第1组1．东临__碣__石，以观__沧__海。
2．水何__澹__ __澹__，山岛__竦__ __峙__。
3．秋风__萧__ __瑟__，洪波__涌__起。
4．__杨__花落尽子规__啼__，闻道龙标过五__溪__。
5．我寄愁心与明月，随__君__直到夜__郎__西。
6．潮平两岸__阔__，风正一帆__悬__。
7．海日生__残__夜，江春入__旧__年。
8．乡书何处达？归__雁__洛阳边。
9．枯__藤__老树昏__鸦__，小桥流水人家，古道西风__瘦__马。
10．夕阳西下，断__肠__人在天__涯__。
11．夜发__清__溪向三峡，思君不见下__渝__州。
12．__岐__王宅里寻常见，__崔__九堂前几度闻。
13．遥__怜__故园菊，应__傍__战场开。
14．回乐__烽__前沙似雪，受__降__城外月如霜。
15．不知何处吹__芦__管，一夜__征__人尽望乡。
16．自古逢秋悲__寂__ __寥__，我言秋日胜春__朝__。
17．晴空一__鹤__排云上，便引诗情到碧__霄__。
18．君问归期未有期，巴山夜雨__涨__秋池。
19．何当共__剪__西窗烛，却话巴山夜雨时。
20．__僵__卧孤村不自哀，尚思为国__戍__轮台。
21．夜__阑__卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
22．河流大野犹__嫌__束，山入__潼__关不解平。
23．不闻机__杼__声，__唯__闻女叹息。
24．万里__赴__ __戎__机，关山__度__若飞。
25．__朔__气传金__柝__，寒光照铁衣。
26．雄兔脚扑__朔__，雌兔眼迷离。
27．双兔__傍__地走，安能__辨__我是雄雌？28．独坐幽__篁__里，弹琴复长__啸__。
九年级语文高频错题集1.【题文】下列词语中没有错别字的一项是（）A.次第起源榆叶梅北燕南飞B.纬度侯鸟桃花开周而复始C.刺槐连翘逆温层冰雪融化D.采集悬殊生态学哀草连天2.【题文】3.【题文】下列语言表述得体的一项是（）A.我常常想，那些虚长我几岁的哥哥姐姐，是怎样让自己的青春年华变得充实自在而又缤纷多彩的。
B.自从上次班主任老师造访我家后，我和爸爸妈妈的关系逐步变得融洽和谐。
C.我们载歌载舞，热烈欢迎四面八方的客人莅临学校。
D.在朋友家，我发现这个原本冷冷清清的地方因为我们的欢声笑语而蓬荜生辉，温馨美好。
4.【题文】下列加点字的注音全都正确的一项是（）A.蓼溆（liǎo xù）麈尾（lù）捉弄（zhuō）镶金（xiāng）B.银箸（zhuó）岔气（chà）促狭（xiá）丫鬟（huan）C.戗金（qiàng）漱盂（shù）发怔（zhèng）潇湘（xiāo）D.琥珀（pò）筵席（yàn）调停（tiáo）撑船（chēng）5.【题文】下列句中没有语病的一项是（）A.上下几千年，知名的书法家很多，但谁也不能否认，王羲之不是继往开来的宗师。
B.琴棋书画，博大精深，玄妙无穷。
它在纵横线条中凝聚哲思，于黑白方圆中演绎热情。
C.虽然好天气让百姓的菜篮子轻松了，却让不少蔬菜批发商、商户和菜农发了愁。
D.当你不去旅行、不去冒险、不过没试过的生活，每天只是挂着QQ，刷着微博，逛着淘宝，干着80岁都能做的事情，那么你要青春有什么用!6.【题文】下列句子中没有语病的一项是（）A.近年来科学家发现了一种憎水玻璃，为戴眼镜的人解除了苦恼。
B.校长、副校长和其他学校领导出席了这届毕业典礼。
C.只有对老师所提的问题理解到位，就能回答得清楚明了。
D.目前，中国运载火箭技术研究院已经启动长征九号的关键技术研制。
7.【题文】下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（）A.那种清冷是柔和的，没有北风那样咄咄逼人．．．．。
2022年中考语文一轮复习易错题（记叙文标题）易错点01 记叙文阅读之标题的含义和作用【易错点快攻】【易错点详解】标题是文章的眼睛，题目往往揭示全文的重点内容，暗示文章的主旨，有的标题还是文章的行文线索。
把握好标题的含义和作用，就能够很好的理解文章内容。
【对策】标题的含义和作用，要在理解全文，把握文意的基础上进行。
要从标题的特点入手回答。
如运用某种修辞，生动形象。
要从标题的语言风格入手回答。
如充满诗意、准确鲜明、新颖巧妙、简洁凝练、含蓄隽永等。
记叙文标题通常有以下作用：（1）概括文章的主要内容。
（2）揭示文章中心，确定文章的感情基调。
标题中往往会出现表示情感或作用的词语。
如：《再塑生命的人》。
（3）交代文章线索。
标题往往是物且在文中多次出现，贯穿全文。
如：《背影》。
（4）交代写作对象。
如《藤野先生》。
（5）新颖别致或设置悬念，吸引读者阅读的兴趣。
（6）含蓄隽永，具有象征意义。
如：《一棵小桃树》。
【典例分析】例【2021·北京·中考真题】阅读下面的作品，完成下面小题。
1、父亲是村里公认的棋王。
农闲时总有人找父亲对弈。
无论对方棋艺如何，父亲总是认真对待，经常让对方乘兴而来，又连输数盘败兴而去。
母亲有时会劝父亲：“你就不能让着人家一点？这么不给人家面子，以后谁还理你！”父亲扬起眉毛说：“不给面子，找我下棋的人也没少，还越来越多呐！”2、我从小就被父亲带入讲智谋、拼勇气、权取舍的象棋世界。
起初我分不清“马别腿”，也不懂各兵种的配合，一味追求杀得痛快，往往为了吃一个棋子而损失惨重，于是悔棋成了家常便饭。
父亲尽管无奈，也只能苦笑着同意。
等我完全学会规则，父亲的态度就变了。
一次对弈前他严肃地跟我说：“从今天开始，我让子不让棋。
让几个子、让什么子，你说了算，一旦开始下棋，你必须落子无悔，我也决不手软。
”我嘴上应承，心里却不以为意。
一阵拼杀，我的“将”被逼得走投无路，我又习惯性地悔棋，父亲坚决不同意。
九年级语文错题重纠系列（一）备注：1、以下习题均出自于周清月考或者两周一测试卷，出错率较高；2、在重做时要注意每道题上面的错因分析；3、答题要注意规范性；一、名著知识。
（6分）（1）《朝花夕拾》中《父亲的病》和《藤野先生》两篇文章分别写到了“庸医害人”和“国人围观枪杀中国人”，这两个事件先后触发了鲁迅怎样的思想变化？请用简洁的语言概括。
（不超20字）（3分）（2）请根据《朝花夕拾》、《三国演义》《骆驼祥子》等名著或者其它课内外作品，将对联补充完整。
；《繁星春水》品童真自然。
（3分）8．有人阅读完《隆中对》后拟一上联，请你根据对《出师表》的阅读理解对出一下联。
（3分）上联：《隆中对》刘玄德问计；下联：。
（能用对仗并反映文章情感内容即可。
12、根据语段内容填空。
（5分）作者在文段（二）中说“在那时那地，我的意见却变化了”，“那时”指的是，“那地”指的是，“我的意见”指的是，“变化”指的是，变化的原因是。
6、走近名著。
（8分）（1）我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来：赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。
这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。
她确有伟大的神力。
谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。
1.两段文字出自_________的散文集____________。
2.“她”是指___________ “四本小小的书”是指_____________。
（2）“大造化，大造化！里面不但没水，还是天造地设的一个家啊！兄弟们，跟我来……”1、上面一段文字出自于（作家名）的长篇小说。
2、试分析该人物的性格特点：5、用上恰当的关联词语，将下面四个短句组合成一个复句。
（句序合理，语意贯通，可以删去和调换词语，但不得改变原意。
）（3分）①杭州是一个历史文化名城。
②目前杭州的文化遗存并不多。
③文化遗存是任何其他东西都无法替代的。
④在运河的历史文化建设中，最应该保护文化遗存。
2024年九年级语文中考备考计划一、备考目标。
1. 熟练掌握人教版九年级语文教材中的字词、文言文、古诗词等基础知识，确保在基础题部分少失分。
2. 提高现代文阅读理解能力，能够准确把握文章主旨、分析人物形象、赏析语言特色等，在阅读题上争取拿到较高分数。
3. 提升作文写作水平，做到立意深刻、结构清晰、语言生动，作文成绩达到45分以上（满分60分）。
二、备考资料。
1. 教材：人教版九年级语文教材（上下册），这是备考的基础，其中的课文、注释、课后练习等都是重要的考点来源。
2. 辅导书。
3. 文言文专项资料。
4. 作文素材类书籍。
三、备考进度安排。
（一）基础知识复习阶段（初三上学期 - 寒假前）1. 字词积累。
- 按照教材单元顺序，每天背诵一单元的字词，包括生字的读音、字形、字义，重点词语的理解和运用。
- 每周进行一次字词小测试，自我检测掌握情况，对错题进行整理和强化记忆。
2. 文言文复习。
- 每篇文言文背诵后，进行默写检查，确保书写准确无误。
- 每周安排两篇文言文的复习任务，周末对本周复习的文言文进行系统回顾，整理知识点。
3. 古诗词背诵与赏析。
- 背诵九年级教材中的古诗词，理解诗词的大意、意境和作者的思想感情。
- 对每首古诗词的重点诗句进行赏析训练，掌握诗歌赏析的基本方法，如从意象、修辞、表现手法等方面入手。
（二）专题复习阶段（寒假 - 一模前）1. 现代文阅读。
- 记叙文阅读。
- 复习记叙文的基础知识，如记叙的顺序（顺叙、倒叙、插叙）、记叙的人称（第一人称、第二人称、第三人称）等。
- 进行记叙文阅读专项训练，每天做一篇记叙文阅读练习，按照“读文章 - 审题目 - 找答案 - 对答案 - 分析错误原因 - 总结答题技巧”的步骤进行。
- 每周对本周做过的记叙文阅读进行分类整理，总结不同类型题目的答题模板，如概括题、赏析题、人物形象分析题等。
- 说明文阅读。
- 学习说明文的文体知识，包括说明对象、说明顺序（时间顺序、空间顺序、逻辑顺序）、说明方法（举例子、列数字、打比方、作比较等）。
中考语文复习：紧抓错题集和素材集-
中考语文复习：紧抓错题集和素材集
“错题集”是针对试卷第一部分文言文阅读、第二部分现代文阅读准备的，例如第一部分“文言文部分”共42分，是学生学习态度的体现，是决定成败的基础，应尽可能拿到满分。
课内文言文的复习须循序渐进，背诵、鉴赏、课文理解须制订复习计划细化到每天定时定量完成，其中1-12题（默写、鉴赏、课内文言文的文学常识、句子翻译、中心段意以及实词解释）都应该做好错题集，缩小复习范围；同时结合近三年的中考文言文部分，用排除法明确自己较生疏的知识点，确定自己个性化的文言文复习范围。
第二部分“现代文部分”共48分，虽然文章会改变，考题也会随之相应发生变化，但中考题型都紧扣考试手册上现代文阅读能力的14个考点，所以根据考点在错题集上整理自己易错的题型才是智慧地在题海中游泳。
例如2011年中考议论文《向字典鞠躬》第3题：第3、4段运用的论证方法是___，其作用是___，第5段主要论述了___，这是必考题型，紧扣考点中“能概括文章要点和主旨”、“能辨别论证方法”，必须做对。
记叙文中如“修辞手法的表达效果”、“人物描写和环境描写的作用”，也是必考点，相关错题定要积累，答题的表述须规范。
“素材集”是针对第三部分“写作部分”准备的，盲目写作对提高写作水平所起的效果微乎其微，整理素材集才是至关紧要的。
初中几年，考生们写过的文章不少，将它们找出来，根据中心、选材、语言、结构等中考的评分标准，修改其中写得最好的五篇，再听取老师的意见反复修改，对提高写作能力最有效果，最后打
印成铅字，一目了然，这是应对中考写作的“底气”。
“素材集”的第二部分仅对中心和选材方面加以整理和积累即可，可根据作文题来分类积累，也可根据个人、家庭、学校、社会来分类，总之必须思考理清自己几年来的思想、成长方面以及自己所具备的个性和品质，作文就是做人，自己的思想品质直接决定了作文的立意中心。
再和家人、朋友谈谈，启发整理自己个性化的生活素材，排除人云亦云的材料，才能在成千上万雷同的试卷中脱颖而出。
如果“素材集”做得再精细些，还可积累些最近的社会热点拓展思路、深化立意，以及描写生动精彩的句子、议论抒情的句子、有哲理的语句等名言诗句，提升写作语言的表现力。
总之，暑假两本个性化的“宝典”，制作得越周密，应考的思路越清晰，做一个智慧的战胜“题海”的“高手”，才能走向成功！
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