工程力学小论文

工程力学导论论文【导语】本科毕业论文作为学生毕业前最后一个教学环节，能够检验学生综合应用专业理论、基本技能、独立完成工作，分析解决实际问题的能力，也是学生取得毕业和学位资格的重要依据。

以下关于工程力学导论论文，希望您驻足阅读!摘要：工程力学包括理论力学和材料力学两个部分，是建筑、机械、汽车、航空、材料等专业一门重要的专业基础课，有较强的理论性、系统性。

结合工程力学课程特点，提出以启发式教学为指导思想，激发学生学生热情，培养学生科学探究精神，提高学生独立分析解决问题的能力。

关键词：工程力学;启发式;教学1目前存在的问题一部分学生觉得力学概念、规律较为抽象，理论应用繁杂，感觉困惑与乏味，从而产生排斥感。

还有些学生愿意认真学习，但常觉得工程力学的理论难以理解透彻，做题时常常不知如何下手，不理解的知识一但累积，便容易丧失了自信，逐渐产生厌学情绪。

在目前工程力学授课内容不变，但课时缩减的趋势下，这种情况更加严重。

因此，激发学生的学习兴趣，帮助学生掌握力学思维，培养其思考和解决问题的能力，这需要教师不断与学生沟通来改进和提高教学效果。

2.启发式教学为指导思想启发式教学是在老师的启发引导下，激发学生思考，产生疑问，并主动获取知识的过程，这是一种古老而常新的教育理念。

教学是师生之间信息的传递，美国心理学家罗杰斯认为：“成功的教学依赖于一种真诚的理解和信任的师生关系，依赖于一种和谐的安全的课堂气氛。

”教师对教学和学生的热爱，注重学生的课堂情绪，会营造轻松、融洽的氛围。

在教学的过程中善于设问，激发学生求知欲，抓住时机启发学生思考，解决问题。

启发式教学最忌讳刻板，崇尚因人而异，因势利导，相机点拨。

因此，教师要有扎实的专业基础和广博的知识，不仅仅局限于书本，或局限于单一的模式，还要结合自己对教材的理解，通过自己的方式和智慧来讲授工程力学。

3.建立力学模型引发学习兴趣工程力学研究工程实际中的力学问题。

简化工程实际建立力学模型，是工程力学学习的第一步，这也是重要的一步。

《工程力学》课程学习认识[范文]第一篇：《工程力学》课程学习认识[范文]《工程力学》课程学习认识工程力学是一门技术基础课，它不仅是力学学科的基础，而且也是《机械设计基础》和《机械制造基础》等后续相关课程的基础课。

它在许多工程技术领域中有着广泛的应用，这门课程的任务是让我们掌握静力学和材料力学的基本概念和研究方法，为学习有关的后继课程打好必要的基础，并为将来学习和掌握新的科学技术创造条件。

通过本课程的学习使我们掌握了分析和解决一些简单的工程实际问题的方法。

力的作用与物质的运动是自然界和人类活动中最基本的现象。

这正是力学学科研究的对象，从而也奠定了力学在自然科学中的基础地位。

工程力学是现代工程科学技术交叉发展的一门力学分支学科，已成为土木、水利、机械、电子与信息、能源与矿山、交通、环境保护、材料与加工、自动化技术、农业、生物、海洋、船舶、石油化工、航空与航天及国防建设等工程科学的基础；工程力学具有广泛性、复杂性和多样性，体现了多学科交叉发展和相互促进，以及力学在解决重大工程技术问题中的基础性和必不可缺少重要的作用。

工程力学研究的是有关机械或工程结构的各个组成部分在受外力的情况下发生的变形，分析变形对构件的影响，并设计一些简单的构件，使它满足稳定性的要求。

开始学习这门课程，对课本主要知识结构不是很了解的话，就会觉得学习的知识很多，而且公式也非常多，有些公式还很难记，当时感觉就是有点难。

对于理科的课程，我-多听是指上课时要听老师讲课，讨论时要听同学提问。

很多人只知道上课要认真，但是在其他同学提出问题时却毫不理会，如果别人提的问题他们不会，他们听了之后就可以学到新知识或许可以掌握一种新的解题思路;如果别人提的问题他们会，那么他们听了之后就可以了解他们的解题方法知道他们错在哪里，从而避免犯相同的错误.学习应善于掌握一定的方法，这样才能对繁多的细节内容做到灵活运用,游刃有余而不是死记硬背，生搬硬套.在课前,我会自己事先做好预备工作，把下节课要学的内容自己预习一遍，在上课听讲时结合老师的思路，这样就能更好的理解与作题。

工程力学本科生毕业论文题目：基于结构减震措施的桥梁防震设计摘要：随着人类社会的不断发展，对桥梁的安全和可靠性需求越来越高，特别是在地震频繁出现的地区，如何保证桥梁在地震中的稳定性成为一个需要解决的问题。

本文通过结构减震措施的应用，对桥梁的防震能力进行研究和探讨。

首先对桥梁地震响应分析进行了简要介绍，结合地震波的影响因素分析，明确了减震措施的必要性。

然后介绍了减震措施常用的几种方法，包括基础隔震、支撑隔震、磁流变减震器等，详细阐述了各种减震措施的基本原理和优缺点。

最后以一座拱桥为例，给出了具体的桥梁防震方案设计，验证了结构减震措施的有效性。

关键词：结构减震、桥梁防震、地震波分析、减震措施设计Abstract：With the continuous development of human society, the demand for safety and reliability of bridges is increasing, especially in areas where earthquakes occur frequently. How to ensure the stability of bridges in earthquakes has become a problem that needs to be solved. In this paper, the application of structural seismic reduction measures on the seismic performance of bridges was studied and discussed. Firstly, the seismic response analysis of bridges was brieflyintroduced, and the influence factors of earthquake waves were analyzed to clarify the necessity of seismic reduction measures. Then, several commonly used methods of seismic reduction measures were introduced, including foundation isolation, support isolation, magneto-rheological dampers, etc., and the basic principles and advantages and disadvantages of various seismic reduction measures were explained in detail. Finally, taking an arch bridge as an example, a specific bridge seismic design scheme was given to verify the effectiveness of the structural seismic reduction measures.Keywords: Structural Seismic Reduction, Bridge Seismic Reduction, Earthquake Wave Analysis, Seismic Reduction Measures Design.【正文】一、桥梁地震响应分析桥梁在地震作用下响应的研究是桥梁防震设计的基础，也是进行减震措施设计的前提。

HefeiUniversity小论文论文题目：工程力学论文年级专业：11级无机非金属材料工程二班学号姓名：1103032042-袁映凯老师姓名：田长安工程力学基础学科小论文摘要：工程力学是力学地一个分支,它主要涉及机械、土建、材料、能源、交通、航空、船舶、水利、化工等各种工程与力学结合地领域,分为六大研究方向：非线性力学与工程、工程稳定性分析及控制技术、应力与变形测量理论和破坏检测技术、数值分析方法与工程应用、工程材料物理力学性质、工程动力学与工程爆破.学制一般为四年,毕业后授予工学学士.就业面相当广泛,可以继续读博、从事科学研究、教师、公务员,或到国防单位工作,去外企等等.总地来说,工程力学专业具有现代工程与理论相结合地地特点,有很大地知识面和灵活性,对国家现代化建设具有重大意义.关键字：历史、研究方向、应用、学习心得一、工程力学简介工程力学是研究有关物质宏观运动规律,及其应用地科学.工程给力学提出问题,力学地研究成果改进工程设计思想.从工程上地应用来说,工程力学包括：质点及刚体力学,固体力学,流体力学,流变学,土力学,岩体力学等.人类对力学地一些基本原理地认识,一直可以追溯到史前时代.在中国古代及古希腊地著作中,已有关于力学地叙述.但在中世纪以前地建筑物是靠经验建造地. 1638年3月伽利略出版地著作《关于两门新科学地谈话和数学证明》被认为是世界上第一本材料力学著作,但他对于粱内应力分布地研究还是很不成熟地.纳维于1819年提出了关于粱地强度及挠度地完整解法.1821年5月14日,纳维在巴黎科学院宣读地论文《在一物体地表面及其内部各点均应成立地平衡及运动地一般方程式》,这被认为是弹性理论地创始.其后,1870年圣维南又发表了关于塑性理论地论文水力学也是一门古老地学科.早在中国春秋战国时期(公元前5～前4世纪),墨翟就在《墨经》中叙述过物体所受浮力与其排开地液体体积之间地关系.欧拉提出了理想流体地运动方程式.物体流变学是研究较广义地力学运动地一个新学科.1929年,美国地宾厄姆倡议设立流变学学会,这门学科才受到了普遍地重视.土力学在二十世纪初期即逐淅形成,并在40年代以后获得了迅速发展.在其形成以及发展地初期,泰尔扎吉起了重要作用.岩体力学是一门年轻地学科,二十世纪50年代开始组织专题学术讨沦,其后并已由对具有不连续面地硬岩性质地研究扩展到对软岩性质地研究.岩体力学是以工程力学与工程地质学两门学科地融合而发展地.从十九世纪到二十世纪前半期,连续体力学地特点是研究各个物体地性质, 如粱地刚度与强度,柱地稳定性,变形与力地关系,弹性模量,粘性模量等.这一时期地连续体力学是从宏观地角度,通过实验分析与理论分析,研究物体地各种性质.它是由质点力学地定律推广到连续体力学地定律,因而自然也出现一些矛盾.于是基于二十世纪前半期物理学地进展,并以现代数学为基础,出现了一门新地学科——理性力学.1945年,赖纳提出了关于粘性流体分析地论文,1948年,里夫林提出了关于弹性固体分析地论文,逐步奠定了所谓理性连续体力学地新体系.随着结构工程技术地进步,工程学家也同力学家和数学家一样对工程力学地进步做出了贡献.如在桁架发展地初期并没有分析方法,到1847年,美国地桥梁工程师惠普尔才发表了正确地桁架分析方法.电子计算机地应用,现代化实验设备地使用,新型材料地研究,新地施工技术和现代数学地应用等,促使工程力学日新月异地发展.质点、质点系及刚体力学是理论力学地研究对象.所谓刚体是指一种理想化地固体,其大小及形状是固定地,不因外来作用而改变,即质点系各点之间地距离是绝对不变地.理论力学地理论基础是牛顿定律,它是研究工程技术科学地力学基础.固体力学包括材料力学、结构力学、弹性力学、塑性力学、复合材料力学以及断裂力学等,尤其是前三门力学在土木建筑工程上地应用广泛,习惯上把这三门学科统称为建筑力学,以表示这是一门用力学地一般原理研究各种作用对各种形式地土木建筑物地影响地学科.在二十世纪50年代后期,随着电子计算机和有限元法地出现,逐渐形成了一门交叉学科即计算力学.计算力学又分为基础计算力学及工程计算力学两个分支,后者应用于建筑力学时,它地四大支柱是建筑力学、离散化技术、数值分析和计算机软件.其任务是利用离散化技术和数值分析方法,研究结构分析地计算机程序化方法,结构优化方法和结构分析图像显示等.如按使结构产生反应地作用性质分类,工程力学地许多分支都可以再分为静力学与动力学.例如结构静力学与结构动力学,后者主要包括：结构振动理论、波动力学、结构动力稳定性理论.由于施加在结构上地外力几乎都是随机地,而材料强度在本质上也具有非确定性.随着科学技术地进步,20世纪50年代以来,概率统计理论在工程力学上地应用愈益广泛和深入,并且逐渐形成了新地分支和方法,如可靠性力学、概率有限元法等.力学发展简史托勒密(Ptolemy,100-170)在《大汇编》(Almagest)中建立了太阳系运行地托勒密体系.希罗(Hero of Alexandria,约公元60)在《气体力学》(Pneumatics)中涉及了真空、水与空气地压力、虹吸管、玩具和一种用正气驱动地旋转机械.在《力学》(Mechanics)中介绍了运动、平衡和简单机械地知识.帕普斯(PappusAlexandrinus,300-350)在《数学汇编第八卷》(Mathematical Collec-tion Book 8)中汇集了古希腊对力学研究地成果.1022 约旦努(Jordanus de Nemore,1220)在《重物地论述》(Liber de ponderibus)中讨论了物体地平衡问题,包含了虚功原理地萌芽.1533 哥白尼(Nicholas Copernicus,1473-1543)在《天体运行论》(De revolutionibus orbium celestium)中提出了太阳系地哥白尼系统.1543 开普勒(Johannes Kepler,1571-1630)在《宇宙地和谐》(Harmonice mindi)中总结了行星运行地三大定律.1619 斯梯芬(Semon Stevin,1548-1620)地《静力学原理》(Staticaeelementis)是静力学体系标志性著作.1586 默森(Marin Mersenne,1588-1648)在《宇宙地和谐》(Traite de l’Harmonie Universelle)是最早关于声音、音乐和乐器地著作.1627 邓玉函(Joannes Terrens,1576-1630)王徵在《远西奇器图说》中最早介绍了西方力学知识.1627 伽利略(Galileo Galilei,1564-1642)在《关于托勒密与哥白尼两大世界体系地对话》(The system of the world:in four dialogues where-in the two grand systemes of Ptolemy and Copernicus)中系统地论证了哥白尼系统,提出了惯性运动地概念.1632 关于两门新学科地对话》总结了材料强度、自由落体和抛物体地运动规律.1638 托里拆利(Evangelista Torrielli,1608-1647)在《论重物地运动》(De motu gravium)中证明了孔口出流地速度与液高地平方根成比例(即托里拆利定理),还指出位置最低时平衡得好,是平衡稳定性地最早提法.1644 波义耳(Boyle, Hobert,1627-1691)在《关于空气地弹性及其效果地物理力学新实验》(New experiments physico-mechanicall, tou-ching the spring of the air and its effects)中以系统地实验论证了气体地弹性.1660 科恩(A. Korn)在《关于弹性理论与转轴弯曲地不等式》(Uber einige ungleichungen welche in der theorie der elastoschen und elektrischen schwingungen eine rolle spoelen)中给出了弹性力学能量正定性地不等式.1909 索维菲(Arnold Sommerfeld,1868-1951)在《对流动转变为湍流地解释》(Ein beitrag zur hydrodynamichen erklaung der turbulent flus-sigkeit-sbewegungen)是对层流稳定性地较早研究,得到了非自共轭地Orr-Sommerfeld偏微分方程.1909 冯M赛斯(Richard von Mises,1883-1953)在《塑性变形固体地力学》(Mechanik der fes-ten korper in plastisch deformablen) 中提出固体在一定应力状态下地一种屈服条件,被称为M赛斯条件.1913伽辽金( , 1871-1945)在《在某些杆与板平衡问题中地级数》(俄文)中提出一种直接离散地近似方法,被称为伽辽金(Galerkin)方法.1915 诺特(Emmy Noether,1882-1935)在《变分问题地不变量》(Invariante Variations prob-leme)中给出了两个关于动力系统地不变量定理,对20世纪力学和物理地发展产生了深刻地影响.1918 格里菲斯(Alan Arnold Griffith,1893-1963)在《固体地流动与断裂现象》(The phenomena of Rupture and Flow in Solids)是断裂力学地最早文献.1920 从上述简单介绍中可以看到以下结论：16世纪以前力学发展较慢；中国虽然有很多水利、桥梁、土木等等地伟大工程,却没有发表过力学方面地文献；力学与数学关系紧密、力学地发展与工程地需要密不可分；一辈子能为后人留下有用地宝贵知识并不容易.二、研究方向（一）非线性力学与工程主要研究非线性力学地基础理论和工程实用技术.研究土木建筑、水利水电、采矿、交通等部门中地地下峒室、采场、隧道、井巷、高层建筑基础、桥梁与基础、公路边坡、矿山边坡、水利水电坝基与边坡等工程在普通力场和耦合力作用下发生变形、位移和破坏地规律.通过现场监测、实验室模拟及计算机数值分析等综合研究,为工程设计和施工、实现工程设计优化、保证生产和施工安全提供科学依据.本研究方向致力于将现代前沿科学技术,如人工智能技术、灰色理论、数值模拟、非线性力学和不确定性分析技术等应用到岩土、结构材料力学分析和工程应用研究中来,不断提高工程设计和施工地科学水平.（二）工程稳定性分析及控制技术主要研究建筑结构、建筑地基、地下铁道、地下隧道、地下峒室、矿山井巷和岩土边坡、坝坡等结构和岩土工程地稳定性和可靠性分析、预测及其控制技术.通过现场监测、物理模拟及数值法计算,研究各种因素及其耦合作用对工程稳定性地影响,研究符合静、动力学和耦合特征地稳定性控制技术,特别是研究岩土体加固地作用机理、参数确定和新技术开发,新奥法在岩土工程中地应用.（三）应力与变形测量理论和破坏检测技术应力和变形状态及其分布规律是一切工程稳定性地最基本方法.应力和应变测量是了解工程中应力、变形与破坏状态及其分布规律地重要手段.本方向研究重点为以下列两个方面：(1)地应力测量理论和技术.研究地应力测量地原理和方法,特别对目前国内外应用最广泛地应力解除法和水压致裂法在不连续、非均质、各相异性和非线性岩体中地工作性能进行系统地实验和研究.发展实用地测量和分析技术、仪器,以提高应力解除法和水压致裂法在复杂岩体和地质条件下地测量精度和可靠性.同时,发展新地地应力测量理论和监测技术、仪器.(2)在无损检测技术.现代无损检测技术、岩土材料和工程结构内部损伤、破坏、寿命评估、反分析理论和技术方法.（四）数值分析方法与工程应用数值分析已经成为岩土工程开挖与结构建造动态过程模拟、工程结构优化设计和稳定性分析地最有利手段.本研究方向主要研究各种数值分析方法,包括有限元法、边界单元法、离散单元法、不连续变形分析法和问题反分析方法和优化设计等在岩土和结构工程中地应用.重点在于应用上述方法合理、准确地模拟和分析、解决岩土和结构工程中地实际问题.要求培养地人才必须具有坚实地数学、力学基础,通晓数值分析地基本原理和方法,有不断发展现有地分析理论和技术,使之具有更加广泛地实用性和更高地精度地能力.同时还应具有编制实用程序软件地能力.（五）工程材料物理力学性质此研究方向以固体力学为基础,运用断裂力学、损伤力学和流变力学地新成就,研究岩土材料和建筑材料地力学性能.研究完整岩石地力学性质,在室内实验基础上研究岩石地应力应变关系、岩石破坏类型及破坏机制、岩石强度准则；研究节理岩体地力学特性,研究结构面对岩石强度、变形地影响；研究岩石流变力学,岩石和岩体地流变特性；研究软岩地力学特性,研究膨胀岩地力学特性、膨胀机制,研究软岩、膨胀岩稳定性地控制.研究混凝土及人工复合材料地细观破坏机理与宏观断裂与强度,徐变、疲劳以及环境因素对材料性能和寿命地影响.根据现场实验和实验室实验地结果,运用相关地力学理论,以及概论统计、模糊数学、灰色理论、人工智能理论和不确定性分析理论等建立岩石、岩体和混凝土等材料地本构模型也是本方向地重要研究内容.（六）工程动力学与工程爆破研究冲击和动荷载对岩石地作用及其在岩体和地壳中引起地应力、应变、位移、裂隙和破坏等效应.在工程上主要研究凿岩、岩石破碎、桩基工程、地下开挖工程、岩爆、冲击地压、矿震和地震等与岩石动力学与工程有关地实际问题.研究炸药与爆炸地基本理论；现代岩石爆破理论；地质结构面地力学特征与爆破作用；工程爆破(一般土岩爆破、大爆破、拆除爆破和特种爆破)地设计与施工；爆破地量测技术和爆破过程地计算机模拟.三、工程力学地应用1、材料力学材料力学在生活中地应用十分广泛.大到机械中地各种机器,建筑中地各个结构,小到生活中地塑料食品包装,很小地日用品.各种物件都要符合它地强度、刚度、稳定性要求才能够安全、正常工作,所以材料力学就显得尤为重要.生活中机械常用地连接件,如铆钉、键、销钉、螺栓等地变形属于剪切变形,在设计时应主要考虑其剪切应力.汽车地传动轴、转向轴、水轮机地主轴等发生地变形属于扭转变形.火车轴、起重机大梁地变形均属于弯曲变形.有些杆件在设计时必须同时考虑几个方面地变形,如车床主轴工作时同时发生扭转、弯曲及压缩三种基本变形；钻床立柱同时发生拉伸与弯曲两种变形.利用材料力学中卸载与在加载规律得出冷作硬化现象,工程中常利用其原理以提高材料地承载能力,例如建筑用地钢筋与起重地链条,但冷作硬化使材料变硬、变脆,是加工发生困难,且易产生裂纹,这时应采用退火处理,部分或全部地材料地冷作硬化效应.在生活中我们用地很多包装袋上都会剪出一个小口,其原理就用到了材料力学地应力集中,使里面地食品便于撕开.但是工程设计中要特别注意减少构件地应力集中.在工程中,静不定结构得到广泛应用,如桁架结构.静不定问题地另一重要特征是,温度地变化以及制造误差也会在静不定结构中产生应力,这些应力称为热应力与预应力.为了避免出现过高地热应力,蒸汽管道中有时设置伸缩节,钢轨在两段接头之间预留一定量地缝隙等等,以削弱热膨胀所受地限制,降低温度应力.在工程中实际中,常利用预应力进行某些构件地装配,例如将轮圈套装在轮毂上,或提高某些构件承载能力,例如预应力混凝土构件.[2]螺旋弹簧是工程中常用地机械零件,多用于缓冲装置、控制机构及仪表中,如车辆上地缓冲弹簧,发动机进排气阀与高压容器安全阀中地控制弹簧,弹簧称中地测力弹簧等.生活中很多结构或构件在工作时,对于弯曲变形都有一定地要求.一类是要求构件地位移不得超过一定地数值.例如行车大量在起吊重物时,若其弯曲变形过大,则小车行驶时就要发生振动；若传动轴地弯曲变形过大,不仅会使齿轮很好地啮合,还会使轴颈与轴承产生不均匀地磨损；输送管道地弯曲变形过大,会影响管道内物料地正常输送,还会出现积液、沉淀和法兰结合不密等现象；造纸机地轧辊,若弯曲变形过大,会生产出来地纸张薄厚不均匀,称为废品.另一类是要求构件能产生足够大地变形.例如车辆钢板弹簧,变形大可减缓车辆所受到地冲击；又如继电器中地簧片,为了有效地接通和断开电源,在电磁力作用下必须保证触电处有足够大地位移.生活中处处都是材料力学地应用,它与我们地生活密切相关.而我们需要一双发现地眼睛,处处留心皆学问,我们需要熟练掌握材料力学地知识才能明白其中地奥秘.材料力学让我们明白了很多以前生活不能明白地问题.我们受益匪浅,而它也是学习机械方面地基础,是最关键地一门学科,以后学习工作地一种工具.2、固体力学自然界中存在着大至天体,小至粒子地固态物体和各种固体力学问题.人所共知地山崩地裂、沧海桑田都与固体力学有关.现代工程中,无论是飞行器、船舶、坦克,还是房屋、桥梁、水坝、原子反应堆以及日用家具,其结构设计都应用了固体力学地原理.固体力学研究地内容既有弹性问题,又有塑性问题；既有线性问题,又有非线性问题.在固体力学地早期研究中,一般多假设物体是均匀连续介质,但近年来发展起来地复合材料力学和断裂力学扩大了研究范围,它们分别研究非均匀连续体和含有裂纹地非连续体.固体力学地研究对象按照物体形状可分为杆件、板壳、空间体、薄壁杆件四类.薄壁杆件是指长宽厚尺寸都不是同量级地固体物件.在飞行器、船舶和建筑等工程结构中都广泛采用了薄壁杆件.对水利工程来说,固体力学主要用于工程结构地力学分析.所得地结果（如结构地内力、应力、位移）可作为设计地依据,使工程结构满足安全与经济这两方面地设计要求.力学分析地方法可以根据结构地类型或其简化模型而分别选用.工程上常常遇到地杆件或杆系结构是应用材料力学或结构力学进行力学分析地.例如：重力坝、闸墩等可以简化为杆件,应用材料力学分析它们地应力；对于水电站厂房骨架、闸门梁格系统等杆系结构,则应用结构力学进行内力分析.这样分析只要用简单地数学方法,计算比较方便.对于实体、板和壳等宜用弹性力学进行力学分析.工程结构地简化和力学分析可以有不同地方案.例如：前述地重力坝又可以简化为楔形体而利用弹性力学中地楔形体解答；还可以作为弹性力学地平面问题,应用有限元法或其他数值方法分析坝体应力.板和壳也可以简化为杆系结构,作为结构力学问题进行计算.有些问题地研究要综合应用固体力学地多个分支学科.例如对基础梁地研究就需综合应用结构力学和弹性力学.[3]固体力学在应用中不断发展,随着电子计算机地广泛使用,力学分析和工程设计有效地结合,出现了结构优化设计、计算机辅助设计等新学科.3、流体力学流体力学中研究得最多地流体是水和空气.它地主要基础是牛顿运动定理和质量守恒定理,常常还要用到热力学知识,有时还用到宏观电动力学地基本定律、本构方程和高等数学、物理学、化学地基础知识.除水和空气以外,流体还指作为汽轮机工作介质地水蒸气、润滑油、地下石油、含泥沙地江水、血液、超高压作用下地金属和燃烧后产生成分复杂地气体、高温条件下地等离子体等等.气象、水利地研究,船舶、飞行器、叶轮机械和核电站地设计及其运行,可燃气体或炸药地爆炸,汽车制造（联众集群）,以及天体物理地若干问题等等,都广泛地用到流体力学知识.许多现代科学技术所关心地问题既受流体力学地指导,同时也促进了它不断地发展.20世纪50年代开始地航天飞行,使人类地活动范围扩展到其他星球和银河系.航空航天事业地蓬勃发展是同流体力学地分支学科——空气动力学和气体动力学地发展紧密相连地.这些学科都属于流体力学.石油和天然气地开采,地下水地开发利用,要求人们了解流体在多孔或缝隙介质中地运动,这是流体力学分支之一——渗流力学研究地主要对象.渗流力学还涉及土壤盐碱化地防治,化工中地浓缩、分离和多孔过滤,燃烧室地冷却等技术问题.燃烧离不开气体,这是有化学反应和热能变化地流体力学问题；爆炸是猛烈地瞬间能量变化和传递过程,涉及气体动力学；沙漠迁移、河流泥沙运动、管道中煤粉输送、化工中气体催化剂地运动等,都涉及流体中带有固体颗粒或液体中带有气泡等问题；在受控热核反应、磁流体发电、宇宙气体运动等方面都有流体力学地广泛应用.风对建筑物、桥梁、电缆等地作用使它们承受载荷和激发振动；废气和废水地排放造成环境污染；河床冲刷迁移和海岸遭受侵蚀；研究这些流体本身地运动及其同人类、动植物间地相互作用地学科称为环境流体力学.[4]4、结构力学经典地结构力学也称狭义结构力学,主要研究由杠杆组成地体系,更多涉及平面杠杆系.广义结构力学除了研究可变形地杠杆体系外,还包括可变形地连续体,如平板、壳体、块体等等.现实生活中结构体地应用无处不存在,像建筑、桥梁、汽车、日常地用具都是由不同地结构组成,它们地设计都离不开结构力学理论.结构力学地应用不管是在安全和保护环境上,还是在经济效益和稳固上往往能给我们带来意想不到地效果.在原始时代就已经出现了桥梁,那时跨越水道和峡谷是利用自然倒下地树木,自然形成地石梁或石拱.在17世纪以前,桥梁一般是用地木、石材料建造地,并按建桥材料分为石桥和木桥.19世纪50年代以后,随着酸性转炉炼钢和平炉炼钢技术地发展,钢材成为重要地造桥材料,钢地抗拉强度大,抗冲击性能好,尤其是19世纪70年代出现钢板和矩形轧制断面钢材,为桥地部件在厂内组装创造了条件,石桥地结构更加稳固.因为只是凭经验修桥,曾使19世纪80-90年代得许多铁路桥发生重大事故。

工程力学的论文我国高等教育培养出的人才规模大、人数多，但工业竞争力远不如科技发达国家，工程类人才的创新意识和创新能力普遍较低，主要原因是长期沿用传统教学模式，采用单一的课堂灌输式教学方法，教学重点仍偏于理论学习、科学工程分析，而面向工程的实践训练少，教学还停留于知识传授阶段。

接下来小编搜集了工程力学的论文，仅供大家参考，希望帮助到大家。

篇一：力学计量仪器检定问题探讨：力学计量仪器的检定工作是相当的复杂和繁琐的，不管是对操作工作人员还是对仪器设备的要求都是极高的。

正如我们所知，它不仅是力学上或是生活上的所代表的那么简单的意义，而无论是对物理学、力学还是科学方面都有着举足轻重的地位，并且在力学计量的标准化方面任重而道远。

任何计量仪器的检定都应该通过正规的勘测项目和遵循相应的规则，才能有效做到在适当范围内防止错误的发生，本文针对力学计量仪器检定出现的问题进行探讨分析，并针对性的提出解决问题的方法与措施。

关键词：力学；力学计量仪器；问题探讨无论是在我们学习中还是在我们的生活中，力学计量的使用范围越来越多在最近的几年中更是如此。

其中，主要包括对力的值、质量、振动的频率等一些相关的计量测试。

在早期力学计量就形成以牛顿力学作为基础，以质量为基本的力学。

随着时间的不断的推进，力学计量基本体系都已经发展的比较完善，同时，伴随着科学技术的进步，显示技术以及自动化技术等都被运用到了力学计量仪器检定当中，并充分发挥着自身所具备的价值。

1、力学与力学计量力学是有关力、运动和介质的一门基础学科。

生活中力学的利用是十分广泛，涉及面较广，比比皆是。

因此，力学计量作为力学的计量学也随着力学的计量学也随着力学的发展而被人们发现、研究。

在当今社会，涌现出许多科技先进的力学计量仪器，有利于帮助我们更加有效地获取更为准确的数据，准确的检测。

科学家与研发人员通过不断进步的先进的科学技术与计算机技术的运用，将其融入力学计量仪器中，这样有利于大幅度提升力学计量仪器检定工作的各方面质量，也保证了实验数据的准确性。

工程力学小论文（共3篇）
以下是网友分享的关于工程力学小论文的资料3篇，希
望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。

工程力学小论文篇1
变截面T型梁的失效分析
摘要本文基于工程力学课程失效分析知识，以空调的室外
部分的支架为例，假定（1）施加在T型梁上的载荷是均布
载荷；（2）T型梁与墙面是固定端连接，对T型梁切应力以
及正应力的分析，以对其进行安全校核，并对出现在电影中
的相关镜头作安全性评估。

关键词T型梁，变截面，安全校核
1引言
空调作为常见的电器，使用十分广泛，大多数的家用空调
均有一个室外工作部分（以下简称室外机）。

因为大多数的
房屋设计的时候在室外并没有特地给室外机留出放置的地
方，大多数的室外机均是放置在横梁上的。

这样做到底安不安全呢？本文将对这种力学情形进行安全校核，同时也对影视作品中的部分镜头的安全性进行分析。

2T型梁内力分析
图1本题中T型梁尺寸图图2最小横截面尺寸图
通过测量得到T型梁各部分参数如表格所示
分别算出剪力以及弯矩的公式（以下的x均是以T型梁最小横截面端为起点，且最大横截面端为固定端）
剪力。

Hefei University论文题目：工程力学论文年级专业： 13级化工卓越工程师之班姓名：王俊学号：1303022043老师姓名：胡淼摘要：工程力学是力学的一个分支，它主要涉及机械、土建、材料、能源、交通、航空、船舶、水利、化工等各种工程与力学结合的领域，分为六大研究方向：非线性力学与工程、工程稳定性分析及控制技术、应力与变形测量理论和破坏检测技术、数值分析方法与工程应用、工程材料物理力学性质、工程动力学与工程爆破。

学制一般为四年，毕业后授予工学学士。

就业面相当广泛，可以继续读博、从事科学研究、教师、公务员，或到国防单位工作，去外企等等。

总的来说，工程力学专业具有现代工程与理论相结合的的特点，有很大的知识面和灵活性，对国家现代化建设具有重大意义。

关键字：历史、研究方向、应用、学习心得一、工程力学简介工程力学是研究有关物质宏观运动规律，及其应用的科学。

工程给力学提出问题，力学的研究成果改进工程设计思想。

从工程上的应用来说，工程力学包括：质点及刚体力学，固体力学，流体力学，流变学，土力学，岩体力学等。

人类对力学的一些基本原理的认识，一直可以追溯到史前时代。

在中国古代及古希腊的著作中，已有关于力学的叙述。

但在中世纪以前的建筑物是靠经验建造的。

1638年3月伽利略出版的著作《关于两门新科学的谈话和数学证明》被认为是世界上第一本材料力学著作，但他对于粱内应力分布的研究还是很不成熟的。

纳维于1819年提出了关于粱的强度及挠度的完整解法。

1821年5月14日，纳维在巴黎科学院宣读的论文《在一物体的表面及其内部各点均应成立的平衡及运动的一般方程式》，这被认为是弹性理论的创始。

其后，1870年圣维南又发表了关于塑性理论的论文水力学也是一门古老的学科。

早在中国春秋战国时期(公元前5～前4世纪)，墨翟就在《墨经》中叙述过物体所受浮力与其排开的液体体积之间的关系。

欧拉提出了理想流体的运动方程。

＊***大学本科生毕业论文题目：基于ANSYS对三肢式塔架结构进行力学分析学生姓名:学号：专业：班级：指导教师:基于ANSYS对三肢式塔架结构进行力学分析摘要随着世界能源的日趋匮乏和科学技术的飞速发展，加之人们对环境保护的要求,人们在努力寻找一种能替代石油、天然气等能源的可再生、环保、洁净的绿色能源。

风能是当前最有发展前景的一种新型能源，它是取之不尽用之不竭的能源，还是一种洁净、无污染、可再生的绿色能源.风能的利用，从风车到风力发电，证明了文明和科学进步。

塔架是风力发电机主要的承重部件，直接影响机组的稳定性和整体性能.本文利用ANSYS对大型风力发电机的塔架进行了数值仿真研究，为塔架的动态设计提供了理论依据。

在风压的作用下，进行了塔架的静强度分析,得出了塔架在各种载荷情况下的最大应力及最大位移,并验证了满足静强度要求。

根据多自由度模态分析理论,对水平轴风力发电机塔架的振动模态进行了模拟，提取了塔架的前五阶的固有频率和振型。

依据振动理论，塔架振动过程的能量主要集中于一、二阶频率处，而一、二阶振型均为摆振，因此摆振是塔架的主要振动方式。

利用ANSYS软件中的优化设计模块,以塔架的梁截面的长宽为设计变量，以材料的许用应力以及许用位移为约束，以塔架的体积为目标函数进行了优化设计，最终得到塔架梁截面长宽的最优值，并验证了优化后的塔架满足静强度。

关键词：强度 ;位移；变形；有限元分析 ;优化设计。

目录摘要............................................................................................................................ - I - Abstract ................................................................................................................. —II - 第一章绪论......................................................................................................... - 1 - 1。

工程力学专业论文范文工程力学涉及众多的力学学科分支与广泛的工程技术领域，是一门理论性较强、与工程技术联络极为亲密的技术根底学科，工程力学的定理、定律和结论广泛应用于各行各业的工程技术中，是解决工程实际问题的重要根底。

下面，为大家分享工程力学专业，希望对大家有所帮助！（1）地质体产生于一定的地质环境，地质体是由地质环境中按照某些构造排列的岩石、水等构成的，其具备非均匀性、非连续性的地理特征，无论是初始状态特性，还是流-固耦合特性都充分表达了地质体的独特性，区别于传统力学的研究对象。

地质力学界对地质体特性的研究并没形成一个统一的描绘方法，其中照旧存在很多的问题需要深化研究，这需要做好相关的室内试验，进展精细性的分析，获得丰富多样的本构关系，掌握地质力学的特殊规律。

地质体是一个比较复杂的系统，仅仅通过部分的岩石试样，并不能代表其整体的特性，岩石试样缺乏典型代表性，岩体试样不能脱离地质体本身，否那么其会丧失处于母体中的作用。

在某些状况下，获取试样，会导致其内在特性的改变。

为了更为深化地研究地质体的整体特征，需要深化理解地质体的部分特性，在此根底上，进展地质体整体特性的描绘及探测，从而满足实际工作的要求。

（2）地质体的特性与地质构造运动、地质环境亲密相关，从而影响到地质体的一系列的力学行为。

通过对力学分析方法的应用，不能获得定量化的结果，为了获得地质体的初始状态，需要应用工程地质力学的应用方法，从而解决实际工程问题，地质体的特性具备多样性，比方非线性特性、非弹性，这些特性与岩体构造面的特性亲密相关，温度效应、时间效应是固体材料的常见特性，地质体的特征与温度、天气等亲密相关，其中外界因素的变化，导致其出现更为复杂的力学过程。

（1）地质工程主要分为两类问题，地下工程问题，比方水电工程的地下隧道、地下核肥料、地下矿藏等区域的采空区，地质体的活动断层状况、软岩状况、透水状况等，对于工程的稳定运作产生一系列的影响，与工程建立、工程造价亲密有关，这类问题主要涉及到高地应力前提下的地质体的变化状况。

工程力学毕业论文工程力学毕业论文引言：工程力学是一门研究物体在受力作用下的运动和变形规律的学科，广泛应用于各个工程领域。

本文将围绕工程力学这一主题展开，探讨其在不同领域的应用和发展。

第一部分：工程力学的基础理论工程力学的基础理论主要包括静力学、动力学和强度学。

静力学研究物体在受力平衡状态下的力学性质，动力学研究物体在受力作用下的运动规律，而强度学则研究物体在受力作用下的变形和破坏行为。

这三个方面的理论为工程力学提供了坚实的基础，为各个工程领域的应用提供了理论支持。

第二部分：工程力学在土木工程中的应用工程力学在土木工程中扮演着重要的角色。

例如，在桥梁设计中，工程力学可以帮助工程师确定桥梁的荷载分布和结构强度，确保桥梁能够安全承载交通运输的重量。

此外，在土木工程中，工程力学还可以应用于地基基础的设计和土壤力学的研究，以确保土木工程的稳定性和安全性。

第三部分：工程力学在机械工程中的应用工程力学在机械工程中也有着广泛的应用。

例如，在机械设计中，工程力学可以帮助工程师确定机械零件的尺寸和形状，以确保机械设备的正常运行和强度。

此外，工程力学还可应用于机械振动和噪声的研究，以改善机械设备的性能和舒适性。

第四部分：工程力学在航天工程中的应用工程力学在航天工程中的应用也十分重要。

例如，在火箭发动机设计中，工程力学可以帮助工程师确定燃烧室的结构和材料，以承受高温和高压的作用。

此外，在航天器的进入大气层和着陆过程中，工程力学可以帮助工程师确定航天器的姿态和降落速度，以确保安全着陆。

结论：工程力学作为一门重要的学科，广泛应用于各个工程领域。

通过研究工程力学的基础理论和应用，我们可以更好地理解物体在受力作用下的行为，并为工程设计和实施提供科学依据。

未来，随着科技的不断发展和工程需求的增加，工程力学的研究和应用将会更加深入和广泛。

工程力学论文工程力学专业培养具备力学基础理论知识、计算和试验能力，能在各种工程（如机械、土建、材料、能源、交通、航空、船舶、水利、化工等）中从事与力学有关的科研、技术开发、工程设计和力学教学工作的高级工程科学技术人才。

本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要，德、智、体等方面全面发展，掌握工程力学专业的基础理论以及计算技术与实验技能，能够在有关工程领域中从事与力学问题相关的工程设计与分析、技术开发及技术管理工作，或继续攻读硕士、博士学位的工程力学及相关专业的高层次研究人才或高校教师。

工程力学论文1摘要：工程力学是力学的一个分支，它主要涉及机械、土建、材料、能源、交通、航空、船舶、水利、化工等各种工程与力学结合的领域。

从工程上的应用来说，工程力学它包括：质点及刚体力学，固体力学，流体力学，结构力学，材料力学，土力学，岩体力学等。

关键词：工程力学环境科学综合应用1 工程力学与环境科学的学科交叉理论工程力学是20世纪50年代末出现的。

首先提出这一名称并对这个学科做了开创性工作的是中国学者钱学森。

在20世纪50年代，出现了一些极端条件下的工程技术问题，所涉及的温度高达几千度到几百万度，压力达几万到几百万大气压，应变率达百万分之一～亿分之一秒等。

在这样的条件下，介质和材料的性质很难用实验方法来直接测定。

为了减少耗时费钱的实验工作，需要用微观分析的方法阐明介质和材料的性质;在一些力学问题中，出现了特征尺度与微观结构的特征尺度可比拟的情况，因而必须从微观结构分析入手处理宏观问题;出现一些远离平衡态的力学问题，必须从微观分析出发，以求了解耗散过程的高阶项;由于对新材料的需求以及大批新型材料的出现，要求寻找一种从微观理论出发合成具有特殊性能材料的“配方”或预见新型材料力学性能的计算方法。

在这样的背景条件下，促使了工程力学的建立。

工程力学之所以出现，一方面是迫切要求能有一种有效地手段，预知介质和材料在极端条件下的性质及其随状态参量变化的规律;另一方面是近代科学的发展，特别是原子分子物理和统计力学的建立和发展，物质的微观结构及其运动规律已经比较清楚，为从微观状态推算出宏观特性提供了基础和可能。

工程力学在材料中的应用论文----系别 : 化学与材料工程系专业 : 无机非金属材料工程姓名 : 盛竹青学号 : 1103031030 班级 : 11级无机非工程一班-----工程力学在材料中的应用首先要了解什么叫工程力学，工程力学是干什么的,工程力学一般包括理论力学的静力学和材料力学的有关内容，是研究物体机械运动的一般规律和有关构建的强度、刚度、稳定性理论的科学，是一门理论性和实践性都较强的专业基础课。

这里我们只对工程力学在材料中应用进行讨论，即材料力学。

材料力学在生活中的应用十分广泛。

大到机械中的各种机器建筑中的各个结构小到生活中的塑料食品包装很小的日用品。

各种物件都要符合它的强度、刚度、稳定性要求才能够安全、正常工作所以材料力学就显得尤为重要。

生活中机械常用的连接件如铆钉、键、销钉、螺栓等的变形属于剪切变形在设计时应主要考虑其剪切应力。

汽车的传动轴、转向轴、水轮机的主轴等发生的变形属于扭转变形。

火车轴、起重机大梁的变形均属于弯曲变形。

有些杆件在设计时必须同时考虑几个方面的变形如车床主轴工作时同时发生扭转、弯曲及压缩三种基本变形钻床立柱同时发生拉伸与弯曲两种变形。

在20世纪50年代出现了一些极端条件下的工程技术问题所涉及的温度高达几千度到几百万度压力达几万到几百万大气压应变率达百万分之一亿分之一秒等。

在这样的条件下介质和材料的性质很难用实验方法来直接测定。

为了减少耗时费钱的实验工作需要用微观分析的方法阐明介质和材料的性质在一些力学问题中出现了特征尺度与微观结构的特征尺度可比拟的情况因而必须从微观结构分析入手处理宏观问题出现一些远离平衡态的力学问题必须从微观分析出发以求了解耗散过程的高阶项由于对新材料的需求以及大批新型材料的出现要求寻找一种从微观理论出发合成具有特殊性能材料的“配方”或预见新型材料力学性能的计算方法。

在这样的背景条件下促使了工程力学的建立。

工程力学之所以出现一方面是迫切要求能有一种有效的手段预知介质和材料在极端条件下的性质及其随状态参量变化的规律另一方面是近代科学的发展特别是原子分子物理和统计力学的建立和发展物质的微观结构及其运动规律已经比较清楚为从微观状态推算出宏观特性提供了可能材料力学研究的主要问题是杆件的强度、刚度和稳定性问题，因此，制成杆件的物体就应该是变形固体，而不能像理论力学中那样认为是刚体。

工程力学教学实践创新应用效果分析论文（共6篇）第1篇：高校工程力学教学中实践与创新能力的培养分析1高校工程力学教学的特点分析工程力学作为理工科专业的基础性学科，涉及材料力学和理论力学等内容，其中材料力学主要是让学生掌握构建稳定、构建刚度、构建强度等力学相关的计算机方法；而理论力学则是要求学生分析多个物体的运动机构，善于观察和发现生活中出现的力学问题，在此基础上构建力学模式进行定性分析。

通常工程力学具有理论性和通用性强、涉及面广、创新性与工程性强等特点，其理论在工程技术领域获得了广泛的应用，越来越成为理工科学生学习其他学科知识的基础[1]。

这就需要高校教师在工程力学教学过程中，以学科发展要求为依托，打破以往的灌输式教学模式，注重实践和理论的结合，加强学生实践创新能力的培养，使学生能灵活运用所学知识解决实际问题，做到合理创新，进而培养出高素质的人才。

2高校工程力学教学中实践能力的培养首先，综合课程设计。

工程力学的相关课题研究都与力学具有紧密的联系，要想提高学生的工程实践能力，应该以相关课题平台为依托，在大课题中适当提取小模块，将其作为综合课程设计的题目，引导学生解决基于实际工程问题的课程设计，增强学生的实践能力，更好地适应企业工作岗位的要求。

例如：在课程设计中合理设置工程计算模块，利用具体计算等方面的实训，使学生掌握工程力学理论知识与有限元计算方法，提高工程计算能力。

其次，综合性课程实验。

在工程力学课程实验教学过程中，教师可以设置综合性的课程实验与基础的课程实验，使学生学习先进的实验手段与基本的实验方法，灵活运用所学知识技能解决实际工程问题[2]。

在综合性课程实验中，可以针对不同的实验采用不同的实验方法，更好地解决问题，如在减速箱输出轴的振动测量实验和动态应力测定实验中，需要学生掌握平面光弹和动态电测的实验技巧，这时教师可引导学生针对实验原理进行设计，自己动手标定与实验，借助数码相机和计算机等记录实验数据，独立完成实验报告。

浅析科里奥利力摘要 科里奥利力并不是实际存在的力，但对于处于地球这个非惯性系中运动的物体却会受到它的影响。

本文对科里奥利力在自然界的影响及其应用进行一下简单的分析。

关键词 科里奥利力 自转偏向力 铁路规划 傅科摆一、科里奥利力在旋转体系中进行直线运动的质点，由于惯性，有沿着原有运动方向继续运动的趋势，但是由于体系本身是旋转的，在经历了一段时间的运动之后，体系中质点的位置会有所变化，而它原有的运动趋势的方向，如果以旋转体系的视角去观察，就会发生一定程度的偏离。

当一个质点相对于惯性系做直线运动时，相对于旋转体系，其轨迹是一条曲线。

立足于旋转体系，我们认为有一个力驱使质点运动轨迹形成曲线。

这种惯性力是以首先研究它的法国数学家科里奥利的名字命名的，叫做科里奥利力。

由于科里奥利力垂直于物体的运动方向，所以不能影响物体运动速度的大小，但是能影响物体运动的方向。

二、地球自转偏向力地转偏向力是由于地球自转而使地球表面运动物体受到与其运动方向相垂直的力。

全称地球自转偏向力。

所以地转偏向力是科里奥利力的一种表现形式。

因此地转偏向力不会改变地球表面运动物体的速度，但可以改变运动物体的方向。

地转偏向力对季风环流、气团运行、气旋(台风)与反气旋(冷空气)的运移路径、洋流与河流的运动方向以及其它许多自然现象有着明显的影响，例如，北半球河流多有冲刷右岸的倾向，高纬度地区河流上浮运的木材多向右岸集中等。

根据科里奥利力的推导公式-2c r F m v ω=⨯可知由于地球自转原因，在北半球自北向南运动的物体会受到向东的科里奥利力，从而运动方向会向东偏移。

同理，北半球自南向北运动的物体受的科里奥利力方向向西。

三、科里奥利力的影响3.1火车行驶在铁路规划方面，由于科里奥利力的存在，火车会受到惯性力的作用，由于我国处于北半球，所以北下的火车会受到向东的惯性力，南上的火车受到向西的惯性力。

如果北下的火车在西，南上的火车在东，它们就会受到相向的力的作用，再加上火车行驶速度较快，更是会受到气压的挤压作用从而有相撞的危险。

2021工程力学论文【优选5篇】范文 论文题目: 《矿山工程力学》案例教学探索--以冰岛"卡兰尤卡尔"水力发电站工程为例 摘要:大型工程为《矿山工程力学》教学提供了大量实践素材,实践-理论-再实践是工科专业最基本的研究方法,教学中需要重视学生工程实践能力的培养,本文以"卡兰尤卡尔"为例探讨大型工程中的力学问题.传统授课未充分认识实践对力学理论建立的重要性.在学习中,学生未注意理论问题与实际问题的差别和他们之间内在的联系,造成学生运用力学理论解决工程实际问题的实践能力差.本文阐述了引入大型工程实例的《矿山工程力学》教学方法,即教学内容体系系统化、强化工程概念、重视教学方法改革,上述教学改革探索具有可行性,取得了较好的教学效果. 关键词:教学改革;工科专业; 教学方法; 矿山工程力学; 0引言 中国矿业大学(北京)《矿山工程力学》课程依托"煤炭资源与安全开采"、"深部岩土力学与地下工程"两个国家重点实验室和"工程力学"国家重点学科良好的科研环境,让学生认识到矿山工程力学突出基础、兼顾矿业学科特色的特点.提高学生对矿山工程力学的学习兴趣与效率,使学生了解矿业背景的工程力学知识及工程科学发展史,激发学生的专业自豪感.通过介绍矿山工程力学在大型工程的应用,展现矿山工程力学专业教学内容在地下安全开采工程、结构支护工程、岩土边坡的稳定工程领域的应用前景,引导学生理解矿山工程力学的特点、研究方法,取得了较好的教学效果. 《矿山工程力学》课程分五个专题开展课程教学,内容涉及①矿山工程力学概论;②典型大坝、隧道工程案例;③深部开采面临的难题、巷道支护案例;④超级破碎机的力学机理及在选矿工程中的应用;⑤超级钻探平台的力学机理及在石油天然气钻探工程中的应用;⑥综放长臂法采煤涉及的力学问题,井巷工程,硐室工程及其支护.要求学生通过本课程的学习,树立正确的专业意识,激发强烈的求知欲和浓厚的学习兴趣,并对矿山工程力学有全面和系统的了解.本文以冰岛"卡兰尤卡尔"水力发电站工程为例,分析其大坝、引水隧道结构,阐述其涉及的典型矿山工程力学问题. 1"卡兰尤卡尔"工程概述 利用冰岛巨大的冰源河开发水电的设想已经有50多年,并且早在30多年前,就首次提出了在冰岛引进高耗电型产业的建议.现在,卡兰尤卡尔工程即将使这些设想变为现实."卡兰尤卡尔"水力发电站是欧洲一个大型水电工程,预计投资约14亿美元,位于冰岛东部的一个偏远地区.工程主要包括一座大坝和长约73km的隧洞,并修建被认为是世界上最深的钢板衬砌竖井和地下厂房,厂房内安装6台115MW混流式水轮机. 该工程最初的计划是两个独立的开发方案,分别利用弗廖茨达尔冰源河和达尔冰源河.这两条河皆发源于瓦特纳冰原,流经约屈尔和弗廖茨河谷,在海岸形成常见的河口湾.如果实施这些计划,则要建两座独立的电站,一座位于东部的埃亚巴卡尔湿地,另一座位于西部的豪尔斯地区.而目前在建的工程只需要建一座电站,同时将两条河流连接起来[1-2].地底发电厂建在水坝东北方25英里处一座小山的内部,水坝蓄水后将水通过隧道引至山顶,然后顺着发电厂的设计,沿着压力管急转直下,到达山底发电厂机组时将机械能转为电能. 2"卡兰尤卡尔"水力发电计划 2.1大坝 为了发电,在弗雷姆里卡兰尤卡尔山附近建3座坝拦蓄达尔冰河的水.其中最大的一座是卡兰尤卡尔大坝,位于哈夫拉瓦马峡谷最南端,坝高193m,坝顶长约730m.大坝为混凝土面板堆石坝,建成后将是欧洲同类坝中最高的,也是世界高坝之一.建造所用堆石是从库区紧挨坝的上游开采的,石料用卡车运送到工地填筑.另外,还将安装皮带输送机为大坝输送经破碎和筛分的石料. 该工程将修建2座副坝,分别位于东面和西面,2座坝均为粘土心墙堆石坝.水库蓄水面积57km,满库容时,水位将达到海拔625m,水库库岸将延伸至布鲁阿冰川的边缘. 2.2水库 这3座坝将形成豪尔斯隆水库.正常蓄水位为625m.据估计,在大多数年份,水库都将在夏末蓄满.当水量过剩时,多余的水将通过卡兰尤卡尔坝的溢洪道陡槽泄放至哈夫拉瓦马峡谷的边缘,再经90m高的瀑布泄至谷底. 弗廖茨达尔冰源河在埃亚巴卡尔湿地北侧的埃亚巴卡福斯瀑布下游2km处被筑坝拦断,在该冰河东侧的3条支流上也建了坝,形成名为乌萨尔隆的水库. 2.3隧洞 引水隧洞全长53km,埋深100~200m.豪尔斯隆水库的水经隧洞穿过弗廖茨达尔沼泽后,与经隧洞来自乌萨尔隆水库的水汇合,再经一条东北走向的混合引水隧洞流入进水口.2个钢衬压力竖井从进水口处引水至地下电站.每个竖井深420m,此处工程总水头599m.水流通过电站后,由一条尾水隧洞和尾水渠将水输送至海拔26m的弗廖茨达尔冰河. 3"卡兰尤卡尔"工程涉及的问题 如何在极度倾斜的坡面上铺设大量混凝土成为第一个工程难题.如图1所示,利用反重力混凝土机器,又称为"大巨人",机器宽度近50英尺,由坝顶固定的绞车以时速六英尺的稳定速度将其拉上墙面,工人可在混凝土机上进行混凝土修平作业.机器一旦启动就不能停止,以免混凝土铺设不均匀导致坝体出现裂缝. 在修建引水隧道时,需要挖掘的岩石是玄武岩,硬度极高.需要使用外号"啃食者"的大型盾构机(如图2),盾构机重达620吨,全长122m,前端切削转盘直径约8m,覆盖硬化钢制成的削刀,转盘后方是推动列车,液压支柱和侧面握爪能避免机器整体旋转. 三部钻掘机的小组从不同的起点在同一条隧道中工作,但因为在地底,无法卫星定位,所以很难保证三部机器能完美打通一条隧道.测量员利用高端装备以及复杂的计算,全程跟踪和修正掘进的方向.方法是确认至少一点的位置,利用激光判定角度和距离,测定任一新点的确切位置,让钻掘机在水平面和垂直面都正确前进. 最后在地下发电站部分,采用外号"大个"的钻探机(如图4)在山腹中挖出12000万立方英尺的岩石,在地下600英尺进行爆破作业,必须保证爆破的精准. 4由工程问题到力学问题 在反重力混凝土机器中,主要涉及的力学问题包括:绞车对反重力混凝土机器的"牵引力",反重力混凝土机器在大坝坡面上的摩擦力等等.坝顶固定的绞车以时速六英尺的稳定速度将反重力混凝土机器拉上墙面,可以得出反重力混凝土机器在坡面上是处于受力平衡的状态,绞车对反重力混凝土机器的"牵引力"也就可以利用力学知识求出数值;在大型盾构机中,主要包括削刀与玄武岩之间的摩擦力,后方的推动列车对切削转盘向前的力保证了削刀与岩石之间一直存在摩擦力只有削刀硬度足够,才可以依靠它们之间的摩擦力来切割岩石,进而开挖隧道;在进行爆破作业时,必须考虑地应力的因素,地下结构极其复杂,要想安全有效地在山腹中挖出12000万立方英尺的岩石,必须在力学的基础上通过计算机模拟地下场景.由此可见,任何大型工程的实施,都离不开力学的理论支持. 5"卡兰尤卡尔"工程小结 每一项伟大的工程都离不开人们的奇思妙想,都离不开克服重重的困难.工程施工的整个过程中,需要多个专业的知识融合,比如这个工程中,地质学家进行地质勘测工作;测量员的记录水位与掘进机钻掘过程中引水隧道的方位,以便成功实现对接;岩土工程师确定大坝混凝土的合理浇筑工序以及确定隧道爆破孔眼布设;同时,在水坝修建之后,那一个区域的生态改变对生物的影响,这就需要生态学家的工作.因此,一个伟大的工程需要多个学科的科技人员共同努力,各司所长,才能克服遇到的重重困难,创造工程的奇迹. 6认识小结 随着经济建设和科学技术的飞速发展,培养适合我国社会发展所需要的高质量的科技人才已成为高等教育研究的一项重要课题.在高等学校各学科的教学过程中,除了要教给学生必要的基础理论和基本知识外,还应更加重视对学生能力的培养[3-4].《矿山工程力学》教学过程中注重理论和工程实际紧密结合,课堂上笔者尽可能地介绍理论在实际工程中的应用情况,丰富理论的内涵,突出力学理论的应用价值.当今社会,知识发展日新月异,新知识、新技术层出不穷,大型工程实例为课程教学提供了素材,同时综合案例分析为锻炼和培养青年学生的综合技能是非常重要和必要的[5-8] .在课堂教学中采用实例教学,利用视频、挂图、力学模型等多种媒体增加学生的感知能力,加深对基本理论的理解和掌握[9-10] .在课堂讲授通常以工程实例引入,容易激发学生的学习兴趣.对具体定理、推论的数学推导过程注重讲思路、讲方法、讲要点.采用课题提问,读书报告,大作业等方法,加强学生理解知识,应用知识,特别是综合性、创造性地应用知识能力的培养.。

工程力学专题论文工程力学对于工程的开展有着重要的影响作用，下面就随一起去阅读工程力学专题论文，相信能带给大家启发。

材料力学是研究固体在不同形式外载荷作用下产生的变形特征及力学性质的学科，它既是物理学、理论力学等基础课程的延伸，又是后续弹性力学、结构力学等专业课程的基础，在工科院校本科生的培养方案中有着十分重要的地位。

材料力学教学在过去几十年为我国培养了大批的工程人才，但是随着知识大爆炸时代的到来以及国家对素质教育的要求不断提高，以教师为主导的传统讲授式教学难以满足新时期对学生的培养要求，对材料力学课程进行教学改革势在必行。

研究性教学是指在一定的情景中，引导学生通过主动发现问题和解决问题而获得知识、形成能力、发展个性的教学方法。

它的实质就是让学生在教学过程中体验科学原理的发现和应用科学原理解决实际问题等不同类型的研究过程[1]。

与传统教师主导的讲授式教学相比较，研究性教学更能激发学生的学习兴趣，启发学生的创造性思维，同时锻炼协作意识。

具体对于材料力学课程而言，实施研究性教学改革需要从课程体系的编排、案例教学的开展、考核方式的设置等方面进行具体设计和实施。

一、改革措施研究性教学首先需要对课程体系进行重新编排，增加案例研讨课，也需要对课程的考核体系进行改革，从而在保证公平和区分度的前提下，激发学生的自主学习的兴趣，培养学生的创造性思维，最大程度提升整体教学效果。

1.课程体系编排。

研究性教学方法则是立足于学生为主体，通过各种方法激发学生主动探索的兴趣，而不是被动的接受教师的想法，所以针对材料力学传统教学方法中存在的问题，需要对课程体系进行重新编排。

具体措施如下：(1)在绪论之后，加一部分内容，即材料力学的知识体系，如图1所示，应该让学生领悟到材料力学的知识体系是双线程的，即按照变形的方式可以分为拉压，剪切，挤压，扭转以及弯曲，而按照研究内容，每种变形则要研究构件的内力，应力，应变，变形以及应变能。

学生了解了材料力学的课程体系以后，引导学生建立类似图一的表格，在弯曲章节学习之后，要求学生将每一个格子里相应的公式自己整理出来，这样既能使学生在正式学习之前对可能总体结构有个清晰的认识，又可以引导学生们自主思考，通过填表完善自己的材料力学知识体系。

工程力学小论文第一篇：工程力学小论文工程力学心得体会大二学期，我们学习了工程力学这门学科，个人感觉这门学科有一定难度，有一些专业性。

上学期成绩并不是很理想，这学期任然要继续努力。

下面我谈谈对这门学科的看法。

首先，力学是基础科学，又是技术科学，其发展横跨理工，与各行业的结合是非常密切的。

与力学相关的基础学科有数学、物理、化学、天文、地球科学及生命科学等，与力学相关的工程学科有机械、土木、航空航天、交通、能源、化工、材料、环境、船舶与海洋等等。

由于相关行业的发展与国民经济和科学技术的发展同步，使得力学在其中多项技术的发展中起着重要的甚至是关键的作用。

力学专业的毕业生既可以从事力学教育与研究工作，又可以从事与力学相关的机械、土木、航空航天、交通、能源、化工等工程专业的设计与研究工作，还可以从事数学、物理、化学、天文、地球或生命等基础学科的教育与研究工作。

从这个意义上讲，力学专业培养人才的对口是非常宽的，社会对力学人才的需求也是很多的。

随着力学学科的发展，在本世纪将产生一些新的学科结合点，如生物医学工程、环境与资源、数字化信息等。

经典力学与纳米科技一起孕育了微纳米力学将力学知识应用于生物领域产生了生物力学和仿生力学；这些都是近年来力学学科发展的亮点。

可以预料，随着社会的发展，力学学科与环境和人居工程等专业的学科交叉也将会进一步加强。

基于以上，可见工程力学这门学科应用广泛性和重要性，学好这门学科是很有必要的，以后工作中很可能用到相关知识。

下面说说我在工程力学具体学了什么。

主体分为三个部分，静力学，动力学和材料力学。

静力学：主要研究物体（刚体模型）的受力和平衡规律，主要包括三方面内容：1）物体的受力分析（基础重点与难点）2力系的简化3）刚体的平衡条件。

动力学：主要讲了物体（主要为刚体）在外力作用下的运动规律。

材料力学：研究物体（变形体模型）在外力作用下的内力、应力、变形及失效规律。

材料力学的任务——要求构件在外力作用下安全（正常工作），必须满足：1）强度条件：2）刚度条件：3）稳定性条件：学习工程力学的目的是在满足强度、刚度和稳定性的要求下，为工程构件的力学设计提供必要的理论基础和分析方法，以便设计出既安全又经济的构件。

工程力学认识实习论文工程力学认识实习论文工程力学认识实习论文按照惯例，我们工程力学这个专业每到了大三上半学期的期末就会进行一次认识实习，实习的目的就是让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识，为今后专业课的学习打下坚实的基础,为今后书本与实践的结合打下基础。

实习中，将所学知识和实习内容互相验证，并对一些实际问题加以分析和讨论，使学生对建筑工程专业的基本知识有一个良好的感性认识，了解专业概况，为后续专业理论知识的学习奠定一个良好的基础，同时，使学生对本行业的工作性质有一个初步的了解，培养学生对本专业的热爱，强化学生的事业心和责任感，巩固专业思想。

通过实习让我们对建筑物的规模,作用及特点有了初步的了解。

由于一些原因，我们今年的实习就没有安排老师进行带我们，就是让我们自己去参观学校里的一些建筑，结合自己专业的专业知识写一篇论文，我和我的同学去参观了我们学校的建筑馆，建筑馆原来是一个加工车间，但是由于技术落后的原因，没能够经营下去，于是在2021年5月进行改进和重新设计，使它变成了现在的建筑馆，它是一座地上三层局部两层的建筑，用地面积5200平方米，总建筑面积5900平方米，经过改进设计，它既保留了原来车间的标志性建筑，又在其中加入了现代化元素，使其现在成为一座非常受欢迎的一座建筑，当你走进建筑馆的大门时，你会看到在它的小院里矗立着一个非常大的烟囱，据我们的观察，它应该是锅炉的烟囱，旁边还有一个类似于小房子的建筑，那个应该就是放锅炉的，在它的侧面还有两个比较大的用铁板拦着的窟窿，这个应该是锅炉加煤的入口，建筑馆的正门是用钢架搭起来的，上面和四周都是用有机玻璃组合而成，正门的地面是用竹板搭起来的，就是在地面上又拔高了一定的高度，在夏天时里面会有放有水，里面还会种植一些植物，这样就是非常的美观。

建筑馆的房顶钢架由主次梁构成，主梁横向，次梁纵向，次梁搭在主梁上，主次梁结构简单，受力合理，增强了建筑的整体稳定性，主梁是由类似于人字行钢架组成，在其里面又多焊入了几根工字钢，这样就是组成了超静定结构，这样就大大增加了人字梁的稳定性和耐用性，这样即使是有一根梁达到了塑性极限，其它的梁还是可以正常工作去维持这个建筑的稳定性。

我对工程力学的了解500字中专生作文
工程力学?说实话,这门课程对我来说就像一座高山,望而却步。

可就在不久前,一位朋友无意中对我说了几句话,让我豁然开朗,对这门"深奥"的学科有了全新的认识。

老实说,从小到大,我对理科就没啥兴趣。

数学公式看着就头疼,物理概念更是云里雾里。

可朋友说:"工程力学其实就是研究物体在各种力的作用下是如何运动的,用最简单的语言来解释,就是探讨'为什么东西会动?'"
原来如此!我恍然大悟。

是啊,我们生活的这个世界,不就是靠着万物相互作用力而运转的吗?就拿我们坐着的这张椅子来说吧,之所以能够承托我们的体重,就是因为椅子对我们的重力做出了相等的反作用力。

有了这个切入点,我开始用全新的眼光审视身边的一切事物。

原来,推开门时需要用力,是因为门和门框之间有静止摩擦力;原来,我们行走自如,是因为地面对我们的作用力刚好等于我们对地面的作用力......
工程力学虽说是门理论性很强的学科,但其应用可谓无处不在。

高楼大厦的设计,飞机火箭的研制,甚至体育竞技的优化,都离不开对力学规律的研究和把握。

生活中处处有力学的身影,而力学又时刻指引着我们的生活。

我终于明白了,工程力学虽晦涩难懂,但它就潜伏在我们生存的方方面面。

只要用心体会,就能从中领略到大自然运行的奥秘。

这门学科,正如我朋
友说的那样:"看起来很深奥,却又切切实实存在于我们的日常生活之中。

"。