学习心得之三星的人才培养
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三星企业文化引言概述:三星企业文化是指韩国三星集团所倡导和实践的一系列价值观、行为准则和组织文化。
三星企业文化以创新、品质、人才和卓越为核心价值,通过激励员工的积极性和创造力,推动公司的发展和成功。
本文将从三个方面详细介绍三星企业文化的特点和影响。
一、创新是核心1.1 技术创新:三星一直致力于技术创新,不断推出具有颠覆性的产品和解决方案。
例如,三星在移动通信领域的创新,如智能手机、平板电脑和可穿戴设备等,引领了行业的发展。
1.2 产品创新:三星注重产品的创新和差异化,不断推陈出新。
通过与消费者的深入沟通和洞察,三星能够准确把握市场需求,为消费者提供更好的产品体验。
1.3 创新文化:三星鼓励员工提出新的想法和创新方案。
公司提供多种创新平台和资源,鼓励员工参与创新项目,并给予相应的奖励和认可。
二、品质是生命线2.1 品质导向:三星坚持以品质为导向的经营理念,将产品质量放在首位。
公司建立了严格的质量管理体系,确保产品的可靠性和稳定性。
2.2 品质控制:三星实施全面的品质控制措施,从原材料采购到生产制造,再到售后服务,每个环节都进行严格的检验和监控,以确保产品的品质符合标准。
2.3 品质文化:三星强调每个员工都是品质的保证人。
公司通过培训和教育,提高员工的品质意识和技能,建立起全员参与品质管理的文化。
三、人才是核心竞争力3.1 人才培养:三星注重人才的培养和发展,通过内部培训和外部引进,不断提升员工的专业能力和创新能力。
公司鼓励员工参与学习和自我提升,为员工提供广阔的发展空间。
3.2 人才激励:三星提供具有竞争力的薪酬和福利体系,激励员工的工作热情和创造力。
公司还设立了一系列的奖励机制,表彰和激励那些做出突出贡献的员工。
3.3 人才文化:三星倡导开放、包容和多元化的人才文化。
公司鼓励员工之间的合作和交流,营造积极向上的工作氛围,提高员工的归属感和凝聚力。
四、卓越是目标4.1 追求卓越:三星追求卓越是公司的核心目标。
课程论文题目:三星公司人力资源管理特点及启示学院:经济管理学院专业:工商管理姓名:学号:完成日期:2014 年 5 月20 日三星公司人力资源管理特点及启示摘要:随着经济全球化和知识经济的到来,企业间的竞争日益激烈。
而人力资源成为企业打造核心竞争力的重要途径之一。
本文分析韩国企业三星公司人力资源管理的特点和我国企业人力资源管理的主要问题,借鉴其人力资源管理经验,结合我国国情,提出了完善我国企业人力资源管理的对策。
关键词:人力资源管理模式以人为本启示一、引言三星,从一个普通电子企业,成长为举世瞩目的世界品牌,其成功的原因固然很多,但就其人力资源管理方面,无论从人员的吸纳,培训开发,还是激励, 无不渗透着三星“人才第一”的理念。
而这一点,正是三星成功的关键,对我国企业有较大的借鉴意义。
二、三星人力资源管理及其特点(一)管理思想三星电子会长李健熙认为,在必备素质上至少要有“知、行、用、训、评”5项特质。
知,要相当了解自己工作的基础技术。
行,付诸行动。
用,把工作分派给下属。
训,指导下属。
评,正确地评断成果。
“疑人勿用,用人勿疑”。
如果你无法信任这个人,就不要将重任交付给他;一旦决定用这个人就要全权交给他。
(二)人力资源的吸纳1.“人才第一”的企业文化。
三星上上下下都流传着这样的观点,即“优秀人才一人就能够养活十万人”,“十个一级围棋选手联合起来也不能战胜一个围棋一段选手”。
三星这种“人才第一”的理念非常深入人心,是三星的一个重要企业文化。
2.不拘一格揽人才。
一个新入公司的职员,他要接受非常系统的教育直至他成长为三星内部的专家或者是中层干部甚至是最高领导层。
三星对每一个职员都有非常系统的教育计划。
员工在担任相应的职务期间,三星的高层会把所有工作的管理权限大胆地下放到每一个人的手中。
这种非常大胆的权利下放是三星成功的重要要素。
三星给优秀人才以最高待遇,因为三星认为技术能够左右一个企业的竞争力。
为了确保各种人才库,三星电子运营着多种会员俱乐部,从黑客、职业游戏人到新春文艺当选者,这些人都是三星人事部门感兴趣的对象。
三星国际化人才培养三星国际化人才培养((中)2015年12月24日(二)外籍精英俱乐部:GSG三星全球战略部(Global Strategy Group,简称GSG)成立于1997年,是一个直接向CEO 报告的管理咨询机构。
主要负责电子、保险、证券等事务,并为下属公司提供与海外企业经营相关的内部咨询服务。
其使命是实现海外人才的三星化,培养优秀的国际经理人,提升三星的绩效,使得三星成为一个成功的国际化企业。
这并不是一个普通的内部咨询机构,它的独特之处在于,只招收非韩裔的顶级商学院毕业生以及在全球领导性公司,如麦肯锡、高盛、英特尔等工作过的人。
这些人就是三星未来的“战略家”。
他们要以公司内部顾问的身份在这个机构工作两年,同时接受培训,学习韩语和其他基础商业知识。
在总部工作一段时间后,这些人会被派到三星下属公司做项目,了解三星业务和提高专业技能。
两到三年后,他们根据自己的选择到自己喜欢的岗位上长期工作,其中很多人被派往海外分公司,通常在自己的母国。
在这个过程中,这些人才完成了一个从三星文化的接受者到认同者,最后是传播者的角色转变。
他们具备全球领导素质,了解韩国文化和三星文化,能在世界各地准确执行三星文化和战略,成为三星未来战略的核心。
GSG 取得成功,主要依靠两条路径:首先是以多元化的团队合作、案例学习的方法培养人才。
在培训中,所有的案例都来自于三星公司的真实案例,学员被要求分组对于这些案例进行分析,提出解决方案,组员必须是来自不同国家的人才,通过协作,用2-3个月的时间提出解决方案。
这一过程中,学员们对于三星的商业运作逐渐熟悉,在与彼此的讨论合作学习中,本身就学习到了如何融入多元化的团队中,更进一步增加了他们的全球视角(黄伟东、张晓扬,2005)。
其次是文化融入。
在总部的培训结束后,学员们将被派遣深入到一家具体的公司,参与公司项目、为该公司提供咨询,三星将为他们指定导师,但在新公司的工作、学习和发展一切由学员自己把握。
三星公司的人力资源管理是如何提高竞争力的美国《商业周刊》评出的“2019年度全球信息技术(IT)百强”中,三星电子名列榜首。
三星公司除有满意的盈利状况外,在亚太地区的品牌影响力上,也紧次于索尼。
三星迎合消费潮流,将自己定位为“数字时代的领导公司”,在影像、通讯、IT、半导体技术等方面的飞速发展。
三星竞争力迅速提升的原因得益于管理上的一些独特之道,尤其是三星的人力资源管理。
三星文化的一个重要理念,就是坚持“人才第一”。
三星的人力资源管理,从人才的吸纳、培训、到激励,充分体现和实践了这种人才第一的理念。
这是三星成功的关键。
从以下几个方面,可发现三星人力资源管理的独特之处。
1、不拘一格揽人才三星上上下下流传着这样的观点:“优秀人才一人就能养活十万人”,“十个一级围棋选手联合起来也不能战胜一个一段选手”。
三星这种人才第一的理念深入人心,是三星文化的重要方面。
一个新入公司的职员,要接受非常系统的教育,直到其成为三星内部的专家或中层干部甚至是最高领导层。
三星对每个职员都有很系统的教育计划。
员工在担任相应职务期间,三星的高层会把所有工作的所有权大胆地下放到每个人手中,这种大胆的权利下放是三星成功的重要因素。
引进核心人才是三星电子李健熙会长的口头禅。
20世纪90年代初,聘请设计专家日本人福田为顾问的三星电子经营班子曾无视他的忠告。
福田就这件事写了一份批评报告书。
偶然的机会,李会长看见这份报告书后大为震怒。
从此,三星电子为了让引进的人才能够在最好的环境下工作,给予无微不至的关怀。
之所以给优秀人才以最高待遇,是因为三星认为技术能够左右一个企业的竞争力。
为确保各种人才库,三星电子有多种会员俱乐部,从黑客,职业游戏人到新春文艺当选者,这些人都是三星人事部门感兴趣的对象。
据悉,这是因为这些人的创造力和构想是正规教育课程所驯服的“千篇一律的人”无法追赶的水平。
2、能力主义的考核与分配系统三星人力资源管理的最大特色,是坚持以“能力主义”为导向。
三星国际化人才培养三星国际化人才培养((上)2015年12月24日内容摘要内容摘要::本文通过案例研究的方法,着重分析了世界500强企业之一的三星公司在国际化人才培育方面的实践,通过介绍其国际化人才培养中的“三星人才国际化,国际人才三星化”的双轨方针,以及“财务、组织、文化”三大保障机制,同时列举了三星公司在政策执行方面的举措,旨在给当今广大面临国际化问题的中国企业提供有益启示,成长为超一流的国际化企业。
关键词关键词::案例研究,三星,国际化,人才培养当前,我国作为世界第二大经济体,正加速走向世界舞台的中央。
伴随着“一带一路”的建设,中国将涌现出越来越多的国际化企业,通过跨境并购、海外投资等在全球范围内配置生产要素,成为大国经济的中流砥柱。
然而,尽管在2014年的世界五百强企业名单中,中国企业已经占据了五分之一的席位,但纵观这些超级企业,其主要业务仍是面向国内消费者,国际化营收所占比例较小,并不是真正意义上的国际化企业。
近年来,中国企业TCL、联想等频频通过跨国并购方式进入国际市场,但国际化人才的缺乏、文化融合上的冲击无疑将大大提高并购失败的风险。
可以说,“走出去”和“引进来”,仍是广大中国企业的重大战略课题。
事实上,中国企业面临的成长环境、发展路径都与十几年来一步步成长为世界超一流企业的韩国三星公司相仿。
1938年,三星不过是一家出口干鱼、蔬菜和水果的贸易公司;1970年,三星还在为日本三洋公司组装黑白电视机,进行贴牌生产,获取微薄利润;而仅仅十多年前,三星还在向索尼、松下购买芯片……如今,三星集团已成为世界超一流的国际化企业,2014年的《财富》世界500强榜单上排名第13位,成为科技领域中排名最高的公司;在“2014亚洲影响力百强(企业)榜”上,三星电子荣登榜首。
三星公司在其发展历程中,始终坚持“人才第一主义”,在国际化的进程中,始终以国际化人才培养为先,驱动三星的国际化成长。
早在创始人李秉喆时代,三星就一直坚持“第一主义”,力争在各个方面都要做到第一,具体到人力资源管理领域,“人才第一”就成为三星的核心价值观(金建敏,2011;陈宇峰、张静波,2012)。
浅谈三星“以人为本”的人才战略——读《为什么是三星》有感三星无疑可以算得上是上世纪以来世界上最成功的企业之一。
不仅仅是能直接影响韩国经济的龙头企业,三星自成立七十余年来,经历李秉喆,李健熙两任会长,更在全球范围内取得了令人瞩目的成就。
2006年,三星集团是全球第35大经济体,若以国家来排名,将大于阿根廷。
从1999年的31亿美元,到2006年的162亿美元,三星的品牌价值成长了五倍之多。
目前三星有近20种产品在全球市占率拿到第一,居全球企业之首。
如果说在李秉喆创立三星之初,还可归功于曾因朴正熙的“财阀经济”得以大量接受公共资产及低息贷款等获得助力,那么在历经亚洲金融危机后,三星依然能不断成长变为全球顶级企业,不得不让人被驱使着去探寻其中的奥秘。
本书则从三星各个方面全面解读了三星的成长史,揭秘三星是如何一步步化危机为机遇,一跃成为“国际巨星”。
三星起家于李秉喆在1938年创立的三星商会,从出口干鱼、蔬菜,再转入制糖和纺织领域,直到创立三星电子进军半导体等高新科技领域,开始真正意义上的腾飞。
通读下来,可以看出诸位作者对三星的历史档案进行了深入的研究,分章节概括了两位会长的思想、经营结构和企业重组、人才战略、全球战略于创新等方面,但整本书却并为直接给出如书名所提的问题,与三星一同创立的财阀不止一家,全世界与三星涉及相同领域的企业更是数不胜数,三星所采用的策略战略模式也好,并非是不能复制的,而三星却能脱颖而出,似乎可以说整本书的内容就是这个问题的答案,读者不同结果就有不同。
那么让我来解读的话,我认为,三星能走到今天,各方助力,成功的经营和各种机缘巧合都少不了,但其中最重要,最能使得三星变得不同的,是它的技术与人才。
现今智能手机市场就是一个最好的例子,在乔布斯团队的天才设计下,苹果成为了这个市场的霸主,而三星作为一家技术驱动型企业虽然被压制但依然能分庭抗礼而非如其他传统功能机企业一样被挤出利润丰厚的智能机市场便是三星厚积薄发的结果,从1982年起三星便大力发展半导体行业,时至今日,三星已经成为智能手机供应链上一个举足轻重的角色,在芯片、屏幕等核心部件上都拥有独一无二的话语权。
人力资源在日益激烈的市场竞争中,现代企业的人力资源正以它特有的价值,成为企业核心竞争力的重要组成部分,对企业的可持续性发展具有决定性的重要意义。
在这方面,三星集团具有独特的表现。
坚持“人才第一”理念“人才第一”是三星创始人李秉哲创业经营企业的信条。
他认为,企业就得靠人才,只要注重培养人才,创业就能守业,三星就能永存。
他自己勤奋书,同时也强迫属下养成读书的习惯。
他常将买来的书作为员工的指定读物,事后检查学习效果,如果感到不满意,哪怕是总经理级的,他也严加训斥。
三星集团将选拔人才看作经营好企业的根本,推行“责任经营制”和“因才适用”的原则,在这方面李秉哲甚至对自己的子女也毫不例外。
李秉哲是韩国最早采用考试取才制度的企业家之一,三星被韩国企业界誉为“人才学校”。
在三星训练中心里,悬挂着李秉哲亲笔题写的“人才第一”的匾额。
他常说:“我把我一生80%的时间都用在育人选贤上了。
世人常说三星是人才的宝库,对我来说,没有比这更重要的了。
”因此,三星董事长李健熙自上任之初就不断地在思考:5到10年后要靠什么发展,为迎接未来需要及早做好哪些准备?因为未来最需要的就是人和技术,三星要想快速地走向世界,就要想方设法从研究开发到行销等各个领域,极力招揽不分国籍和领域的优秀人才,这样才能开发出真正尖端的技术,领先世界潮流。
李健熙认为,作为一个大公司的首席执行官,在必备素质上至少要有“知、行、用、训、评”5项特质。
知,要相当了解自己工作的“业”的概念、基础技术、必要的人才与事业的核心力量;行,不止于知,对于自己所知率先示范,不断地付诸行动;用,要懂得把工作分派给下属;训,要懂得如何指导下属;评,要懂得如何正确地评断最后的成果。
在用人策略上他引用了中国的一句俗语:“疑人勿用,用人勿疑”。
如果你无法信任这个人的话,就不要将重任交付给他;一旦决定用这个人,就要信任他,全权交给他。
李健熙曾自信地说:“三星的首席执行官的能力或资质,比任何先进企业的首席执行官还要优秀。
三心教育学习心得体会
作为一个学生,我在参加三心教育培训后,深有体会和收获。
首先,三心教育注重培养学生的学习兴趣和动力。
他们通过激发学生的好奇心和探索欲望,让学生主动参与学习,提高学习的主动性和积极性。
这使我对学习充满了热情,愿意主动去学习和探索知识。
其次,三心教育强调培养学生的学习能力和学习方法。
他们教会了我一些高效的学习方法,如制定学习计划、合理安排时间和集中精力学习等。
他们还教我如何提高记忆力和思维能力,让我能更好地理解和应用所学知识。
再次,三心教育注重培养学生的综合素质。
他们通过提供各种课外活动和实践机会,培养了我的团队合作能力、沟通能力和领导能力。
这些经历让我不仅在学习上有所突破,也让我在实践中成长和锻炼。
总的来说,三心教育给予了我很多帮助和指导,让我在学习和发展上取得了很大的进步。
我深信,通过三心教育的培训,我将能够更好地应对学习和生活的各种挑战,实现自己的理想和目标。
三星的企业文化解读三星是一家世界知名的跨国企业,总部位于韩国首尔。
作为全球领先的电子产品和技术公司,三星的企业文化扮演着至关重要的角色,对其成功与发展起着不可或缺的推动作用。
下面将对三星的企业文化进行解读。
1.创新:创新一直是三星企业文化的核心价值观。
三星鼓励员工持续创新,提倡独立思考和不断探索新领域。
公司提供良好的研发平台和资源,鼓励员工提出新的想法和概念,推动技术的不断进步。
三星的创新文化在其产品设计和研发上得到了体现,如智能手机、电视、冰箱等领域的领先产品。
2.客户导向:三星始终将客户置于第一位。
公司注重深入了解客户需求,并努力让顾客满意。
三星关注市场动态,及时反馈用户反馈,不断改进产品和服务。
通过为顾客提供有竞争力的产品,三星赢得了客户的忠诚,并获得了全球范围内的市场份额。
3.人才培养:三星认识到员工是企业发展的重要资产。
因此,公司致力于培养和发展人才。
三星提供专业的培训和发展计划,为员工提供丰富的学习机会和职业发展道路。
同时,公司鼓励员工创业和创新,提供良好的工作环境和激励机制,吸引和留住优秀的人才。
4.团队合作:三星倡导团队合作和互惠互利。
公司鼓励员工之间的协作和沟通,通过共享知识和经验来实现共同目标。
三星注重跨部门的合作,促进各个部门之间的协调工作,从而提高效率和生产力。
5.社会责任:作为一家国际企业,三星积极履行社会责任。
公司致力于环境可持续发展,倡导可持续的商业实践,推动环境保护和社会公益事业。
三星投入大量资源用于环保技术研发和社会项目支持,推动社会的可持续发展。
总之,三星的企业文化是以创新、客户导向、人才培养、团队合作和社会责任为核心价值观的。
这一企业文化的体现使得三星得以迅速成长并在全球市场上取得成功。
与此同时,三星的企业文化也为员工提供了一个积极向上、充满挑战和发展机会的工作环境,吸引了众多人才加入三星并为其发展贡献力量。
三星的人才培养
三星成立于1938年,是韩国第一大企业,业务涉及电子、金融、机械、化学等众多领域,其经济状况可以直接影响到韩国经济。
目前,三星有近20种产品的占有率居全球市场的第一位,为全球企业之首。
在国际营销方面我们的学习标杆是三星,但三星的成功不仅仅体现在它的营销手段上,其对人才培养的重视也是三星成功的重要因素之一。
美国通用电器前任CEO杰克.韦尔奇曾说过:“在人才培养上,三星已经走在了其他公司的前面。
”下面就让我们看看三星在人才培养上是怎么做的:
一、三星把培养人才放到所有工作的首位
三星公司一直以来都非常重视对员工的培训。
创始人李秉喆本人将80%的时间都花费在为三星公司育人选贤上,他对人才培养的重视比杰克•韦尔奇有过之而无不及。
不仅是李秉喆三星历任社长在人才培养上都是投入巨大的,而且从不吝惜金钱,在培训方面的人均投资相当于美国、西欧大中企业的2倍。
经过公司的长期努力陆续建立了三星人力开发院、总裁学校、地域性专家培养制度等一大批人才培养机构和培养制度,最终构成了一套立体的、全方位的人才培养体系,有效保障了各类人才源源不断地输入三星。
二、重视新员工培训和员工再培训
在三星公司,所有新员工在正式开始工作之前都要接受为期4周的入职教育,以树立正确的人生观、企业观、职业观、国家观,从而更深刻地理解三星经营理念和三星精神。
培训地点往往在偏僻的培
训中心内。
4周的训练课程常常被安排的满满当当,早上5点50分起床,一直要到晚上9点才能结束训练,而且周末也得参加培训。
每一名新员工在培训结束后都发生了很大的改变,脱胎换骨成为所谓的“三星人”,深深地打上了三星人的烙印。
而对于已经正式成为三星的员工,从上到下包括各级管理者、董事等,每人每年至少受训两周,每隔数月都要接受培训,更新知识,提高技能。
三星内部的管理能力培训部门、业务知识部门和精神状态部门等三大职能教育机构负责对职工进行有针对性的教育培训,同时公司还经常聘请许多国内外的著名专家到三星开办讲座。
三星通过一系列的培训措施和手段保证了员工工作能力的不断提升,并最终转化成了公司持续发展的动力。
三、有明确的人才培养目的和目标
三星人才培养的目的性很强,所有培养措施都是为成为超一流的国际化企业的公司发展战略而服务的。
一方面三星会针对实际情况开发培训课程,促进员工提升解决现实问题的能力,另一方面公司会开展国家观、职业观、使命感和责任感方面的培训,帮助员工树立正确的价值观。
三星和其它国际知名公司一样,十分重视人才的培养,因为他们知道人才培养是公司发展战略落地的有力支撑和重要手段。
不管公司现阶段的人才有多么优秀,都有一个持续培养和知识不断更新的需求,而且只有适应和促进公司发展战略实现的管理者和员工才是真正有用的人才。
所以一个公司能够保持持续、快速的发展,最核心的是
要通过一系列的管理措施帮助员工提升工作能力,促进员工适应和满足公司发展的需求。