现代汉语(一)模拟试卷一

《现代汉语》模拟试卷一考试形式：开卷考试时间：90分钟站点：_________ 姓名：_________ 学号：___________ 成绩：_________ 一、名词解释（每小题4分，共16分）1．现代汉语现代汉语是现代汉民族使用的共同语，是以北京语音为标准音，以北方话为基础，以典范的现代白话文著作作为语法规范的普通话。

2．词汇词汇是语言的建筑材料，是词和语的集合体。

3．语法语法是语言的构造规则，制约着句子组合合法性的规则就是语法。

4．部件部件这个概念可大可小：有时部件是对合体字进行一次切分而得到的两个单位，这时的部件相当于偏旁；有时部件是对合体字进行多次切分而得出的多个单位，这时的部件要比偏旁小。

二、单项选择题（每小题1分，共10分）1．下列语言中，哪个跟汉语属于同一个语系？( C )。

A. 英语B. 日语C. 藏语D. 蒙古语2.现代汉语书面语的直接来源是（C ）。

A. 官话B. 国语C. 白话D. 普通话3．上海方言属于( C )。

A. 江淮官话B. 华北官话C. 吴方言D. 客家话4．古今汉字的分水岭是( C)。

A. 大篆B. 小篆C. 隶书D. 楷书5．“一月”“一年”中的“一”应该读作( C )。

A. 阴平、阳平B. 阳平、阴平C. 阴平、去声D. 阳平、去声6．根据六书理论，“末”这个字属于( B )。

A. 象形字B. 指事字C. 会意字D. 形声字7．下面句中，没有错别字的是( C )。

A. 他在历史学家面前吹嘘自己的历史水平,简直就是搬门弄斧。

B. 我们这个时代需要仗义直言的人。

因为这是一个英雄的国度。

C. 虽然周瑜智计过人,但是和诸葛亮相比就相形见绌了。

D. 这场战斗敌我兵力悬殊，我们只能出奇致胜。

8．下面各组词语中，属于感情色彩不同的是( B )。

A. 懦弱、软弱B. 果断、武断C. 强壮、壮实D. 伤害、损害9．下列各组划线词中，属于同音词的一组是( A )。

A. 她的仪表端庄| 机器的仪表坏了B. 他找到工作了| 他正在工作C. 腕关节| 找人打通关节D. 老师提出问题| 设计遇到了问题10．“自行车被小偷偷走了。

秋福师《现代汉语（一）》在线作业福师《现代汉语（一）》在线作业一试卷总分：100 测试时间：-- 单选题多选题判断题一、单选题（共10 道试题，共20 分。

）V 1. 下列词汇中不属于附加式的合成词是A.作者B.木匠C.老乡D.亮晶晶正确答案： B 满分： 2 分2._ 是语音中用来区别意义的最重要的要素。

A.音高B.音强C.音长D.音色正确答案： D 满分： 2 分3.前一词根表示被陈述的对象，后一词根表示陈述的情况。

这类合成词的构造方式称为（）A.偏正型B.动宾型C.动补型D.主谓型正确答案： D 满分： 2 分4.下列选项中属于联合型合成词的是A.体贴B.神往C.心得D.答复正确答案： D 满分： 2 分5.下列词汇中不属于重叠式的合成词是A.爷爷B.妹妹C.星星D.绿油油正确答案： D 满分： 2 分6.发音时，气流受到阻碍的位置叫做发音部位。

从发音部位上说，d，t，n，l 属于A.舌面音B.舌尖前音C.舌尖后音D.舌尖中音正确答案： D 满分： 2 分7.“刃”的造字法是 _ ：A.象形B.指事C.会意D.形声正确答案： B 满分： 2 分8.以下不属于译音词的是 _A.雷达B.戈壁C.扑克D.啤酒正确答案： D 满分： 2 分9.“健康”属于词义的 _A.扩大B.缩小C.转移D.转借正确答案： A 满分： 2 分10.一般说来，区别同义词应注意（）方面的差别A.意义方面的差别B.色彩方面的差别C.语法功能方面的差别D.语法结构方面的差别正确答案： D 满分： 2 分福师《现代汉语（一）》在线作业一试卷总分：100 测试时间：-- 单选题多选题判断题二、多选题（共20 道试题，共40 分。

）V 1. 语素可以分为两类。

一类只能同其他语素结合成词，如A.“吝”B.“崛”C.“胚”D.“美”正确答案：ABC 满分： 2 分2.汉字的整理。

包括两个内容___A.简化偏旁B.精简字数C.简化笔画D.草书楷化正确答案：BC 满分： 2 分3.词义具有 __ 等几个性质。

新高考语文模拟试卷1（附答案）一、现代文阅读（35 分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5 小题，19 分）阅读下面的文字，完成1～5 题。

材料一：人工智能（AI）正在以前所未有的速度改变着我们的生活和工作方式。

从语音助手到自动驾驶汽车，AI 技术的应用无处不在。

然而，随着AI 的发展，也引发了一系列的伦理和社会问题。

一方面，AI 的发展可能会导致大量的工作岗位被取代，从而引发失业问题。

另一方面，AI 系统的决策过程往往是不透明的，这可能会导致不公平的决策结果。

此外，AI 技术的发展也可能会引发隐私和安全问题，例如个人数据的泄露和滥用。

为了解决这些问题，我们需要加强对AI 技术的监管和规范。

政府和相关机构应该制定相应的法律法规，确保AI 技术的发展符合伦理和社会价值观。

同时，我们也需要加强对公众的教育，提高公众对AI 技术的认识和理解，以便更好地应对AI 带来的挑战。

材料二：AI 技术的发展为我们带来了许多机遇。

例如，AI 可以帮助医生更准确地诊断疾病，提高医疗效率；AI 可以帮助企业更好地管理供应链，降低成本；AI 可以帮助教育机构提供个性化的学习体验，提高教育质量。

然而，要充分发挥AI 技术的潜力，我们需要解决一些关键问题。

首先，我们需要提高AI 系统的可靠性和安全性。

目前，AI 系统仍然存在一些漏洞和风险，例如被黑客攻击和恶意软件感染。

其次，我们需要提高AI 系统的可解释性。

目前，AI 系统的决策过程往往是不透明的，这使得人们难以理解和信任AI 系统的决策结果。

最后，我们需要加强对AI 技术的伦理和社会影响的研究。

AI 技术的发展可能会对社会和人类产生深远的影响，我们需要提前做好准备，以应对这些影响。

1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3 分）A.AI 技术的应用虽然带来了很多便利，但也引发了一系列的伦理和社会问题。

B.AI 技术的发展会导致大量工作岗位被取代，这是不可避免的趋势。

现代汉语语法学模拟试卷（一）一、名词解释1、向心结构：一个句法结构S由a和b构成，如果a或b的功能同S的整体功能相同，那么a或b就叫做S的核心，有核心的句法结构就叫做向心结构。

2、直接成分：一个句法结构S，如果由a和b两个成分直接构成，那么a和b就叫做句法结构S的直接成分。

a和b则互为直接成分。

或：对一个句法结构S进行切分，得到两个构成成分a和b，那么a和b就叫做句法结构S的直接成分。

a和b则互为直接成分。

3、狭义同构：两个或两个以上的句法结构，如果满足如下两个条件：（1）同模。

（2）相对应的成分的功能都相同。

那么，它们狭义同构。

4、语义指向：句法结构中具有一定方向性和一定目标的语义联系叫做语义指向。

5、语义特征：一组词或一类词共有的、同特定的句法结构的语义具有语义兼容关系的语义成分叫做这组词或这类词的语义特征。

二、单项选择6、我国早期进行的系统的汉语语法研究的一个主要缺点是（D ）A、术语不够严密B、方法不够完善C、描写不够细致D、没有充分注意到汉语语法自身的特点7、下面几点中，对汉语语法具有全局性的影响的一个特点是（D ）A、词没有形态变化B、量词丰富多彩C、句子成分常常省略D、词组构造和单句构造采取同一套原则8、对汉语语法特点提示得最深刻的著作是（B ）A、《马氏通文》B、《语法答问》C、《现代汉语语法讲话》D、《新著国语文法》9、由于汉语词类具有多功能的特点，所以在划分汉语的词类应该（B ）A、根据词同句子成分之间的对应B、在词组平面划分C、根据词的形态变化D、根据词意义10、一般的说，确定一个实词是名词的依据是（D ）A、不能受副词“不”修饰B、能受数量短语的修饰C、能够做主语和宾语D、不受副词“不”修饰并且能受数量短语修饰11、“调查”是一个动词，因为它（D ）A、可以修饰名词，例如：调查报告B、能受数量短语的修饰C、可以做宾语，例如“进行调查D、不受副词“不”的修饰并且能受数量短语修饰12、在下列句法结构中，与“足球比赛”有同构关系的是（B ）A、分析问题B、创作实践C、工作深入D、表示同意13、下列四组短语中，全是述宾短语的是（B ）A、刺刹总统、刺杀计划B、搜查毒品、搜查房间C、建设祖国、建设规模D、管理企业、管理人员14、下列短语中，是定中短语的是（D ）A、张华同学B、已经完成C、打扫干净D、操作方法15、在下面的例句中，虚词“再“要重读的是（B ）A、吃了饭再走B、唱完了再唱一个C、下了班再去游泳C、看看情况再说吧16、在下面的例句中，表示“经历”意义、轻读的“过”是（B ）A、小李吃过饭就走了B、见周恩来总理的人非常都尊重他C、过了一天又一天D、喝过了汤再吃饭17、在下面重叠的例子中，表示“适度、适中”意义的是（C ）A、客客气气的B、坐坐C、白白的D、散散步18、根据句法结构二重性理论，下面关于主语、宾语的正确的说法是（D ）A、主语一定是施事，宾语一定是受事B、主语不一定是施事，但宾语一定是受事C、主语一定是施事，但是宾语不一定是受事D、主语不一定是施事，宾语也不一字是受事19、下面句子中，状语同主语发生语义联系的是（B ）A、阿Q圆圆地画了一个圈B、操场上整整齐齐地站着军训的同学C、星星亮晶晶地镶嵌在夜幕上D、刘易斯重重地打了泰森一拳20、下面的句子中，补语同宾语发生语义联系的是（C ）A、老王喝醉了酒B小李吃饱了饭C、小张喊哑了嗓子D、老刘走出了房间21、下面的句子中，定语同谓语发生语义联系的是（A ）A、姚明的球打得好B、红木的家具耐用C、飞奔的列车穿插过了隧道D、伟大的中国人民站起来了22、在下面的例子中，“大学”无指的一项是（C ）A、这个城市有三所大学B、他年轻时读过三个大学C、小王只读了两年大学D、教学楼是大学里最重要的建筑23、在下面的例子中，“书”有指的一项是（D ）A、过去穷人的孩子读不起书B、从小学到大学他一共读了十六年书B、他读了一肚子书，却考不上进士 D、他喜欢读侦探破案的书24、在下面的例子中，“鸡”通指的一项是（C ）A、王奶奶养了二十只鸡B、养鸡场里有许多只鸡C、小明从小就喜欢鸡D、张三一个人吃了一只鸡25、在下面的例子中，“鱼”专指的一项是（D ）A、鱼生活在水里B、老王喜欢钓鱼C、老李很会烧鱼D、老张钓了一条鱼26、在下面的例子中，“衣服”定指的一项是（B ）A、买衣服到服装让店去买B、这件衣服的样式不错C、人不穿衣服走不出门D、小梅昨天买了一件衣服27、在下面的例子中，“衣服”不定指的一项是（A ）A、奶奶送给小梅两件衣服B、衣服洗好晾出去了C、小心，别把衣服弄脏了D、我的衣服呢？28、在“我买的书”这个结构中，共包含（C ）A、一种结构B、两种结构C、三种结构D、四种结构29、在“女式飞鸽自行车”这个结构中，共包含（A ）A、一种结构B、两种结构C、三种结构D、四种结构30、“我买的蓝色的上衣”的正确的切分是（A ）A、我买的/蓝色的上衣B、我买的蓝色的/上衣C、我/买的蓝色的上衣D、我买的蓝色/的上衣31、“赵薇眼睛大”这个句子按结构应该分析为（C ）A、定中短语做主语的句子B、形容词谓语句C、主谓谓语句D、名词谓语句32、下列名法结构中，主语是当事性质的是（C ）A、张三打李四B、小梅洗衣服C、小李收到一封信D、小李写了一封信33、下列句法结构中，主语是工具性质的是（A ）A、凉水洗不掉油B、这块布做裙子C、裙子做好了D、信写好了34、下列句法结构中，主语是领事性质的是（D ）A、小梅领了一套教材B、妈妈领小红去公园C、共产党领导我们向前进D、小梅长着一双大眼睛35、下列句法结构中，宾语是结果性质的是（B ）A、打毛线B、打毛衣C、打新式样D、打棒针三、多项选择36、对于“这个人我不认识”这个句子，正确的廉洁是（BCD）A、宾语前置句B、主谓谓语句C、“这个人”是句中的大主语D、“我不认识”是全句的谓语E、“不认识”是全句的谓语37、下列词语中，是形容词不达意的是（AB）A、热闹B、热情C、真情D、火热E、火红38、下列词语中，是状态词的是（ABCD）A、雪白B、白白的C、白花花的D、洁白E、白39、下列句子中，表示“转移”意义的是（BDE）A、部队转移到了赵庄B、小王送给我一支笔C、小李去了北京D、张三赢了李四一百块钱E、家里给我寄来一封信40、下列例子中，全是自主动词的有（ADE）A、走、笑B、知道、想C、牺牲、醉D、吃、睡E、写、洗41、下列例子中，是区别词的有（ACE）A、野生B、野外C、急性D、酸性E、暂时42、下列句法结构中，由于结构关系不同而造成歧义的是（ABCDE）A、炒鸡蛋B、烤白薯C、出租汽车D、进口彩电E、组织人员43、下列例子中，主语全是结果性质的有（ABCD）A、大桥建好了B、肉丝切好了C、衣服裁好了D、信写好了E、电视修好了44、下列句子中的动词表示“取得”意义的是（ABCD）A、张三抢了李四的包B、李四赢了张三的钱C、王五娶了赵六家女儿D、小偷偷走了老王家一辆自行车E、钱二卖给酒店一百斤猪肉45、下列句法结构中，含有陈述性宾语的是（BDE）A、律师证明被告无罪B、老李主张先调查一下C、小芳害怕在夜里走路D、我觉得这样挺好E、我们打算双休日去澳门四、分析题（一）分析下列句法结构的层次构造，并指明结构关系46、山顶上插着一面红旗主谓定中述宾定中定中47、这本小说我看过主谓定中主谓定中48、世界珍惜动物大熊猫的故乡中国同位定中“的”字结构同位定中定中（二）指出下面定中结构中定语的语义属性49、苗条的身材（形态属性）50、借来的书（来源属性）51、北京的天气（方所属性）52、西去的列车（去向属性）（三）运用变换分析分化下列狭义同构的句法结构53、在黑板上写字→把字写在黑板上54、在教室里看书→坐在教室里看书55、在米里拣沙子→从米里拣沙子56、在电脑上做习题→用电脑做习题（四）用层次分析或变换分析分化下列歧义结构57、王朔写的小说A 定中B 主谓58、发了两个月的工资A 定中B 述宾59、在火车上写字→把字写在火车上→坐在火车上写字60、他请你来检查身体→他请你来帮他检查身体→他请你来帮你检查身体五、简答题61、如何理解词不达意组是划分词类的操作平台。

现代汉语期末考试试题上（一）一、填空题（每题1分，共10分）1．现代汉民族共同语是（）。

2.据阻碍方式普通话声母可以分为( )。

3．后鼻韵母有( )。

4．普通话声调的四种调值是( )5.传统的“六书”是指（）。

6．汉字标准化的四定是指( )。

7．合成词是由（）的词，包括（）三类。

8.语义场的类型有（）。

9．成语的特征是（）。

10．词汇的发展变化主要表现在。

二、名词解释（每题1分，共6分）1．音素 2．单元音 3．音位 4．词。

5．义6．歇后语三、语音题（共20分）1．写出声母的发音部位和发音方法。

（每题1分，共5分）（1）m （2）b （3）ch （4）k （5）x2．比较各组声母、韵母发音上的异同。

（每题2分，共10分）（1） z —— zh （2）f—— h（3）ɑo —— iɑ（4）onɡ—— ionɡ（5）en —— in 3．给下列音节注音，并列表分析音节的结构方式。

（共5分）（1）优秀（2）权利（3）威武（4）爱护（5）谚语四、分析题（共20分）1．分析词的结构类型。

（每题1分，共10分）倾销、利害、房间、老乡、吩咐、年轻、仅仅、皑皑、提高、地震2．辨析下列各组同义词（共10分）（1）持续——继续（2分）（2）愿望——希望（2分）（3断）果——决断——断武（3分）（4）要求——请求——恳求（3分）五、单项选择题（每题1分，共10分）1.语音的强弱跟说话时用力的大小。

A．成正比 B．成反比 C．没有关系2.语音的本质属性是。

A．物理属性 B．社会属性 C．生理属性3.普通话声母中有六个塞音声母，它们是。

A．z、c、zh、ch、j、q B．b、p、d、t、g、kC．z、c、d、t、j、q D．b、p、c、z、j、q4.普通话中声母。

A．都是清音 B．只有m、n、l、r是浊音，其他都是清音C．都是浊音 D．只有鼻音m、n、l、r是清音，其他都是浊音5.“瘦（shou）”这个音节的韵母是。

A.前响复韵母B.中响复韵母C.后响复韵母6.全为齐齿呼韵母的一组是。

北京语言大学网络教育学院《现代汉语（一）》模拟试卷一一、【单项选择题】(本大题共20小题，每小题2分，共40分) 在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在答题卷相应题号处。

1、汉语拼音字母b、d、g发音不同是由于（）。

[A] 发音体不同[B] 发音方法不同[C] 共鸣器不同[D] 舌位前后不同2、普通话声母共有（）个。

[A] 20[B] 21[C] 22[D] 233、zh、ch、sh、r四个辅音的发音部位是（）。

[A] 舌尖前[B] 舌尖中[C] 舌尖后[D] 舌面4、普通话的单元音韵母共有（）个。

[A] 6 [B] 7 [C] 8 [D] 95、e和o的区别在于（）。

[A] 舌位的高低不同[B] 舌位的前后不同[C] 唇形的圆展不同[D] 舌位的高低和唇形的圆展不同6、前响复韵母是（）。

[A] ɑi、ei、uɑ、uo[B] ɑi、ei、ɑo、ou[C] ɑi、ei、ou、uo[D] iɑ、ie、uɑ、ɑi7、ei、ie、üe中e的发音（）。

[A] 完全一样[B] 完全不同[C] 比较接近，但不必区分[D] 虽比较接近，但音色区别很大，有的舌位略高，有的舌位略低8、“因此、危险”的正确读音是（）。

[A] yīncíwéixiǎn[B] yīncǐwéixiǎn[C] yīncǐwēixiǎn[D] yīncíwēixiǎn9、韵头可以由（）充当。

[A] ɑ、o、e[B] i、u、ü[C] -i（前）、-i（后）[D] 单元音10、声韵相拼时，声韵之间（）。

[A] 必须停顿[B] 有时可以停顿[C] 不能停顿[D] 停顿不停顿要根据具体音节而定11、“一定”中的“一”应读（）。

[A] 阴平[B] 阳平[C] 上声[D] 去声12、下列各项中，两个音节都是由后响复韵母构成的是（）。

[A] 结果[B] 劳累[C] 飘流[D] 高楼13、“珊瑚”一词是（）。

现代汉语大一上学期试卷及答案1.现代汉民族共同语是普通话。

2.据阻碍方式，普通话声母可以分为清音和浊音。

3.后鼻韵母有“-ang”、“-eng”、“-ing”、“-ong”、“-uan”、“-un”、“-ian”、“-in”、“-uan”、“-un”、“-üan”、“-ün”等。

4.普通话声调的四种调值是55、35、214、51.5.传统的“六书”是指象形、指事、会意、形声、转注和假借六种汉字构字原理。

6.汉字标准化的四定是指规定汉字的字形、音形、用法和编码。

7.合成词是由两个或两个以上的词组合而成的词，包括动词性、名词性和形容词性三类。

8.语义场的类型有空间场、时间场、社会场、心理场等。

9.成语的特征是固定的词组，具有比喻和象征的意义。

10.词汇的发展变化主要表现在词义的演变、词形的变化和词汇的增减。

二、名词解释1.音素：语音学上的最小语音单位。

2.单元音：音节中只有一个元音的音素。

3.音位：在某一语言中，具有相同意义的语音单位。

4.词：语言中最基本的意义单位，由一个或多个音节组成，能独立使用。

5.义：词汇的意义。

6.歇后语：由两句话组成，前一句是引子，后一句是结论，用于表达幽默或哲理。

三、语音题1.1）m：双唇闭合，声带振动，气流从鼻腔排出。

2）b：双唇闭合，声带振动，气流从口腔排出。

3）ch：舌尖顶住上齿龈，气流从口腔中央流出，声带不振动。

4）k：舌根靠近软腭，气流从口腔中央流出，声带不振动。

5）x：舌尖顶住上齿龈，舌面卷起，气流从舌面两侧流出，声带不振动。

2.1）z——zh：z是清音，舌尖顶住上齿龈，气流从口腔中央流出；zh是浊音，舌尖顶住上齿龈，气流从口腔中央流出，同时声带振动。

2）f——h：f是清音，上齿床与下唇摩擦，气流从口腔中央流出；h是清音，声带不振动，气流从口腔中央流出。

3）ɑo——iɑ：ɑo是后开口中元音，舌位低平，嘴角向外扩张，声带振动；iɑ是前开口中元音，舌位高平，嘴角向内收缩，声带振动。

教学大纲本课程各部分教时分配比例大约为：绪论、语音30%，文字、词汇20%，语法35%，修辞15%。

具体要求学习以下内容：一、绪论1、现代汉语是现代汉民族共同语。

2、现代汉民族共同语的形成。

现代汉民族共同语是以北京语音为标准音，以北方话以基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。

3、现代汉语的方言。

4、现代汉语的特点：语音特点，词汇特点，语法特点。

5、现代汉语的国内地位。

现代汉语的国际地位。

6、新时期语言文字工作的方针、任务。

现代汉语规范化。

7、现代汉语课程的性质和任务。

现代汉语课程的内容：绪论，语音，文字，词汇，语法，修辞。

二、语音1、语音的性质：物理性质，生理性质，社会性质。

2、语音的基本概念：音节和音素，辅音和元音，声母、韵母和声调，辅音和声母的关系，元音和韵母的关系。

3、汉语拼音方案。

国际音标。

4、声母按发音方法分类：塞音、擦音、塞擦音，鼻音，边音；清音，浊音；送气音，不送气音。

声母按发音部位分类：双唇音，唇齿音，舌尖前音，舌尖中音，舌尖后音，舌面音，舌根音。

声母辨正。

5、韵母。

单韵母，复韵母，鼻韵母。

四呼。

韵母辨正。

押韵和韵辙。

6、声调。

声调的性质和作用。

调值和调类。

普通话的声调。

古今调类比较。

变调：上声的变调，去声的变调。

“一、七、八、不”的变调。

声调辨正。

7、音节的结构。

普通话声母、韵母的配合。

拼音。

音节的拼写。

8、轻声的性质与作用。

轻读的规律。

儿化的性质和作用。

儿化音变的主要规律。

9、音位。

普通话音位：元音音位，辅音音位，声调音位。

10、语调：停顿，重音，句调。

朗读的作用和要求。

11、语音规范化问题。

确立正音标准，推广标准音。

三、文字1、文字。

汉字的产生、特点和作用。

2、汉字的形体演变。

汉字形体演变的简化趋势。

现代汉字的形体：楷书和行书，印刷体和手写体。

3、汉字的构造单位：笔画、偏旁。

汉字的书写顺序。

汉字的构造方式：象形、指事、会意、形声。

汉字构造的音化趋势。

4、汉字的整理和标准化。

国家开放大学电大专科《现代汉语(1) 》期末试题及答案(a 试卷号：2405)一、单项选择题（每小题4分，共20分）说明：每题正确答案只有一个，请将正确答案的题号填入括号内。

1. 下列说法只有正确的是（）。

A. 普通话就是北京话B. 现代社会中书面语比口语更加重要C. 海南岛属千闽方言区域D．北京话是国家通用语言2. 下列汉字代表的音节中，全部音节的韵母为复韵母的一组是（）。

A. 尽快两口B. 簧火典故C. 文凭挥舞D. 苗条流水3. 下列各组汉字，声旁表音准确的一组是（）。

A. 湖簧枫梨B. 怠肝肚脖C. 愿意忘忙D. 灯燃烧烛4. 下列合成词属于并列式的一组是（）。

A. 事件可怜B. 解放长久C. 卧铺决定D. 理想司机5. 下列合成词属于附加式合成词的一组是（）。

A. 甜头老化老师B. 歌手左手手球C. 绿化火化液化D．人性男性党性二、综合分析应用题(40分）6. 指出下面古诗中的韵脚字，写出它们的韵母并分析其异同(10分）空山不见人，但闻人语响。

返景入深林，复照青苔上。

答：（l）这首诗的韵脚字是“响、上＂，韵母分别是iang、ang。

(2)这几个韵脚字的韵母相同点是韵腹和韵尾相同，不同点是韵头不同。

7. 指出下列词是单纯词还是合成词(10分）(1)扑通(2)冤枉( 3)批把(4)长江( 5)激动答：（l）单纯词(2)合成词( 3)单纯词(4)合成词( 5)合成词8. 分析下列同义词的主要差别，并分别造句加以说明(10分）(1)战争一战役(2)灾害一灾难答：（l）范围大小不同，“战争”词义范围大，“战役”词义范围小。

例如：抗日战争打了八年。

这次战役消灭了敌人一个团。

(2)词义轻重不同，“灾害”词义轻，“灾难”词义重。

例如：我们战胜了自然灾害。

这对人类都是一场巨大的灾难。

9. 改正下列句子中使用不正确的词语(10分）(1)这帮贩毒分子钻进了我人民警察设下的陷阱。

(2)他注目着周围的景色，不断地拍照。

2025年辽宁省初中学业水平考试语文模拟试卷(一)一、积累与运用(17 分)1. 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )(2 分)A. 纯粹(cuì) 拘泥(ní) 峻峭(qiào) 千均之力(jūn)B. 绽开(zhàn) 要抉(jué) 渲染(xuān) 血雨腥风(xīng)C. 惩戒(chéng) 簇拥(cù) 腈纶(qīng) 格物至知(zhì)D. 愧怍(zuò) 契合(qì) 恣睢(suī) 怏怏不乐(yàng)2. 依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是( )(2 分)阳春三月，来广场上看看吧。

喷薄而出的朝阳中，忽然绽放那么多风筝，所有的灿烂全开在天上。

它们有的是_______的京剧脸谱：红脸的关羽，黑脸的包公……有的是_______的造型：婀娜的嫦娥、多脚的蜈蚣、斑斓的蝴蝶……大章鱼那么多触手，竟然也飞起来了，_______越来越高，真是不可思议，云端的气流将鸢尾冲撞得_______，如盖的大鸢在零散的小鸢中间挤来挤去，整个天空一下子生动起来了。

A. 栩栩如生绘声绘色况且战战兢兢B. 栩栩如生惟妙惟肖而且抖抖颤颤C. 入木三分惟妙惟肖况且抖抖颤颤D. 入木三分绘声绘色而且战战兢兢3. 下列各项中分析正确的一项是( )(2 分)无论发展到什么阶段，奋斗实干都是青年创造出彩人生的根本途径。

只要他们是否有一颗奋发进取之心，惜取人生黄金时光，求真学问，练真本领，做到眼中有远方、心中有阳光、脚下有力量，青年们总会书写无悔的人生，收获充实而美好的青春记忆。

A.“无论发展到什么阶段，奋斗实干都是青年创造出彩人生的根本途径。

”这是一个假设关系的复句。

B.“一颗”“阳光”“而”分别是数量词、名词、副词。

C.“黄金时光”是偏正短语，“求真学问”是主谓短语。

D.“只要他们是否有一颗奋发进取之心……”这个句子有语病，应删掉“是否”。

《现代汉语》模拟试卷一考试形式：开卷考试时间：120分钟站点：_________ 姓名：学号：成绩：一、术语解释（每题2分，共10分）1、音节：见书23页2、调类：见书39页3、类义词：见书129页；4、连绵词：见书119页；5、移位：见书243页；二、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案。

每小题1分，共10分）1、现代汉语书面语的直接来源是（ C）。

A、官话B、国语C、白话D、普通话2、“小雨伞”一词连读时前两个音节的声调的实际调值是( B )。

A、半上、半上B、半上、阳平C、阳平、半上D、阳平、阳平3、“思想上不要有包袱”的“包袱”所用的词义是( C )A、最初义B、基本义C、比喻义D、引申义4、从构词法来说，“灿烂”与下面( B )是相同的类型。

A、理解B、反正C、演出D、彷徨5、能受程度副词修饰又能带宾语的词是（B ）。

A、形容词B、心理动词C、助动词D、不及物动词6、“崎岖”属于（ C ）。

A、派生词B、复合词C、单纯词D、音译词7、“真理总是悄悄地走进勇敢者的心间，向他昭示智慧的魔方。

”用了（ B ）的修辞手法。

A、借代B、拟人C、拟物D、仿拟8、“有衣服穿就行”和“有个姐姐在国外”中的加下划线的短语分别是( C )A.述宾短语、述宾短语B.连动短语、兼语短语C.述宾短语、兼语短语D.兼语短语、连动短语9、“刺、颖”这两个字都是（ D ）。

A、象形字B、会意字C、指事字D、形声字10、从语义上看，"明天考口试。

"这个句子中的宾语与动词的关系是（ C ）。

A、工具B、受事C、方式D、结果三、多项选择题（在每小题的五个备选答案中，选出两个或两个以上正确的答案。

正确的答案没有选全或有选错的，该题无分。

每题2分，共10分）1、元音O[O]是( AD )。

A、舌面后半高元音B、舌面前半高元音C、下圆唇元音D、圆唇元音E、舌面前半底元音2、下列词语拼音拼写不正确的是（ BCDE ）。

《现代汉语习题集试题一（第五章语法）》考试时间：120分钟 考试总分：100分遵守考场纪律，维护知识尊严，杜绝违纪行为，确保考试结果公正。

1、名词有时能受副词的修饰，如“也许老王去” 。

（ ）2、“我们”和“咱们”都是第一人称代词复数形式，二者的用法完全一样。

（ ）3、连词是指在词语之间起连接作用的虚词。

（ ）4、副词能且只能充当状语。

（ ）姓名：________________ 班级：________________ 学号：________________--------------------密----------------------------------封 ----------------------------------------------线-------------------------5、某些动词重叠后表示动量，有“很”或“相当”的意思。

（）6、所有介词都能用在单个名词前边，组成介宾短语。

（）7、短语“吃的、穿的、用的”是简单的“的”字短语。

（）8、“那一位”是量词短语。

（）9、短语“明天晴天”和“明天是晴天”都是主谓短语。

（）10、短语“晒太阳”和“晒衣服”中，动词与宾语之间的语义关系都是“动作+受事”。

（）11、短语“石头似的”和“像石头似的”都是比况短语。

（）12、复杂短语是指有两个或两个以上层次的短语。

（）13、“我一下车就看见他了。

”是连动句。

（）14、“我借了小王一本书。

”是双宾句。

（）15、“你去叫小王来办公室找我。

”是单纯的连动句。

（）16、“我陪你去北京。

”是单纯的兼语句。

（）17、假设句“如果说 A ，那么就B 。

”表示反事实的假设与结论。

（）18、多重复句是包含两个或几个分句的复句。

（）19、“不是 ------ 就是 ------ ”是表示对照关系的关系词语。

（）20、“宁可... 也... ”是表示选择关系的关系词语。

（）21、举例说明语法的递归性。

淮阴师范学院汉语言文学专业《现代汉语》课程考试卷2012-2013学年第一学期命题人肖应平审核人一、填空题（每空0.5分，共10分）：1、语音具有物理属性，还具有属性和属性，其中属性是语音的本质属性。

2、音素是最小的语音单位，它可以分为和。

3、汉语的声调可以分和调类两个方面。

4、汉语方言有大方言区，南昌话属于方言，广东梅县话属于方言。

5、汉字在历史上出现过甲骨文、、、、楷书五种正式字体。

6、合成词有复合式、和三种构词方式。

7、现行汉字的结构单位有两级：一是，二是。

8、熟语包括、和。

9、由一个语素构成的词叫。

二、判断正误（每小题1分，共10分）：1、“阿哥不会修理马达。

”这个句子包含五个词、八个语素、八个字。

（）2、声母P是双唇、不送气、清、塞音。

（）3、ueng韵母只能自成音节。

（）4、“uo”韵母不能和唇齿音相拼。

（）5、构成汉字字形的最小单位是线条。

（）6、音素是从辨义角度划分出来的最小语音单位。

（）7、成词语素都可以同别的语素组合成词，构词位置不固定。

（）8、汉字的整理包括简化笔画和精简字数。

（）9、现行汉字的结构单位有两级：一是笔画，一是部件。

（）10、两种方言调值相同的字，其调类也相同。

（）三、填表（1、3小题各10分，第2小题5分，共25分）四、在元音舌位图相应位置上填写下列舌面单元音,并注上国际音标。

（5分）a o i u ü五、改错（共16分）1、下列音节拼写如有错误，请改正，并结合声韵配合规律或拼写规则加以说明（6分）a.对流duèi lióub.无畏wúwuèic.威胁wēi xéi2、改正不规范汉字或错别字（6分）残无人道（）陈词烂调（）中流抵柱（）耳儒目染（）出奇致胜（）发奋图强（）3、改正下列句中使用不当的词语，并简要说明理由。

（4分）a.群众一致反应说：“张书记是我们的贴心人。

”b.他一点也不尊重学校的纪律。

《电大《现代汉语》模拟试卷综合一》考试时间：120分钟 考试总分：100分遵守考场纪律，维护知识尊严，杜绝违纪行为，确保考试结果公正。

1、汉语拼音字母 b 、d 、g 发音不同是由于（ ）。

（ ）A.发音体不同B.发音方法不同C.共鸣器不同D.舌位前后不同2、普通话声母共有（ ）个。

（ ）A.20B.21C.22D.233、zh 、ch 、sh 、r 四个辅音的发音部位是（ ）。

（ ）A.舌尖前B.舌尖中C.舌尖后D.舌面4、普通话的单元音韵母共有（ ）个。

（ ）A.6B.7C.8D.9姓名：________________ 班级：________________ 学号：________________--------------------密----------------------------------封 ----------------------------------------------线-------------------------5、e和o的区别在于（）。

（）A.舌位的高低不同B.舌位的前后不同C.唇形的圆展不同D.舌位的高低和唇形的圆展不同6、前响复韵母是（）。

（）A.ɑi、ei、uɑ、uoB.ɑi、ei、ɑo、ouC.ɑi、ei、ou、uoD.iɑ、ie、uɑ、ɑi7、ei、ie、üe中e的发音（）。

（）A.完全一样B.完全不同C.比较接近，但不必区分D.虽比较接近，但音色区别很大，有的舌位略高，有的舌位略低8、“因此、危险”的正确读音是（）。

（）A.yīncíwéixiǎnB.yīncǐwéixiǎnC.yīncǐwēixiǎnD.yīncíwēixiǎn9、韵头可以由（）充当。

（）A.ɑ、o、eB.i、u、üC.-i（前）、-i（后）D.单元音10、声韵相拼时，声韵之间（）。

（）A.必须停顿B.有时可以停顿C.不能停顿D.停顿不停顿要根据具体音节而定11、“一定”中的“一”应读（）。