(完整版)七下历史第2课习题答案

第2课从“贞观之治”到“开元盛世”一、选择题1.“618年，隋朝贵族李渊在太原起兵，攻占长安；隋炀帝在江都被杀后，李渊自立为帝，建立唐朝。

”这段话描述的是（）A. 唐朝建立的过程B. 隋朝建立的影响C. 唐朝建立的背景D. 隋朝灭亡的教训2.毛泽东在其词作《沁园春雪》中有一句“唐宗宋祖，稍逊风骚”。

这里“唐宗”的统治时期，史称（）A. “文景之治”B. “开皇之治”C. “贞观之治”D. “开元盛世”3.唐太宗比作“镜子”的名臣是（）A. 姚崇B. 房玄龄C. 魏征D. 杜如晦4.唐太宗患有哮喘病, 长安的宫殿潮湿, 他更容易犯病。

有大臣建议在宫中建一个暖阁居住, 他没有同意, 并说: “功德不及汉文帝, 更不可浪费民力。

”这说明唐太宗（）A. 勤于政事B. 虚心纳谏C. 节用戒奢D. 招贤用能5.唐太宗是很有才能的政治家，他采取的改革措施不包括（）A. 进一步完善三省六部制B. 发展经济，减轻劳役负担C. 大力发展科举制，创立殿试制度D. 制定法律，减省刑罚6.为了提高行政效率，加强中央集权，唐朝在国家政治体制方面继续完善了（）A. 三省六部制B. 分封制C. 郡县制D. 册封制7.唐太宗“轻徭薄赋”的措施体现的思想是（）A. 仁政爱民B. 无为而治C. 以法治国D. 以德治国8.“凡事皆须务本。

国以人为本，人以衣食为本。

凡营衣食，以不失时为本……在唐太宗系列的治理国家的政策中，最能体现这一思想的是（）A. 鼓励发展农业，减轻人民负担B. 制定法律，减省刑罚C. 重视教育，大力培养人才D. 勒于政事，提倡节俭9.中国历史上唯一的女皇帝是（）A. 唐高祖B. 武则天C. 唐玄宗D. 唐睿宗10.金榜题名源于我国古代科举考试。

与“金榜”有关的进士科、殿试, 分别开始于（）A. 秦朝、唐朝B. 唐朝、唐朝C. 隋朝、隋朝D. 隋朝、唐朝11.武则天“制公卿之死命, 擅王者之威力”(意为诛杀公卿, 独断专权) 。

七年级下册历史课后题答案第1课隋朝的统一与灭亡1、想一想：科举制度的确立对当时的社会产生了什么影响？答：科举制度打破了门第的限制，给一般的知识分子提供了做官参政的机会；同时，选拔官吏的权利也从地方集中到中央，加强了中央集权。

2、议一议：隋炀帝为什么会落得如此下场？隋炀帝速亡的原因是什么呢？答：隋炀帝好大喜功，不恤民力，又纵情享乐，奢侈无度，致使民不聊生，社会矛盾激化，最后在农民起义中被部下在江都杀死。

隋炀帝的残暴统治是隋朝速亡的主要原因。

第2课从“贞观之治”到“开元盛世”1、材料中所叙述的社会状况是怎样的？为什么会出现这样的状况？答：粮食连年丰收，马牛成群遍布四野，住宅向外的几个月不关闭，米价便宜，反映了当时农业生产得到恢复和发展、社会秩序安定的状况。

唐太宗精心治理国家，勤于政事，采取了一系列革新措施，改革弊政，减轻人民负担，鼓励农业生产。

因此，唐太宗统治时期，出现了材料中描述的状况。

2、说一说：诗中描绘了开元时期什么样的情景？答：开元时期，人口众多，粮食丰盈，国库充实，百姓富足，整个社会欣欣向荣。

第3课盛唐气象1、说一说：这则材料反映出了什么样的景况？答：水路运输发达，港口码头往来船舶众多，商品交流繁盛。

2、诗歌赏析（1）诗句中的“蕃”“胡”，指的是什么？答：“蕃”是我国古代对外族或异国人的泛称；“胡”是中国古代对北方和西方各族的称呼。

（2）上引诗句反映出怎样的社会情况？答：唐代周边少数民族向汉族学习农业耕作技术，种植谷物，同时少数名族的音乐、饮食、服装、骑马等也在唐代广为流传，各民族相互影响、不断交融，共同发展。

第4课唐朝的中外文化交流1、日本文字分为“平假名”和“片假名。

它们的创制，与汉字有直接关系。

请查找相关资料，加以说明。

答：8世纪以前，日本使用汉字作为表达记述的工具。

唐朝时，随遣唐使来华的留学生吉备真备和学问僧空海和尚，在日本人民利用中国汉字标音表意的基础上，创造了日本假名文字——片假名和平假名，大大推动了日本文化的发展。

2019年精选历史七年级下册[第一单元繁荣与开放的社会第2 课唐太宗与贞观之治]中图版习题精选[含答案解析]第八十六篇第1题【单选题】法律制度的出现和不断完善发展，体现了人类社会的不断进步。

我国现存最早的一部完备的法典是( )A、《隋律》B、《唐律疏议》C、《贞观氏族志》D、《中华人民共和国宪法》【答案】：【解析】：第2题【单选题】唐玄宗和唐太宗都善于用人，其中唐太宗时的名臣有( )A、姚崇B、魏征C、宋璟D、长孙先令【答案】：【解析】：第3题【单选题】某历史兴趣小组同学在探究“贞观之治”和“开元盛世”出现的共同原因时提出了以下意见，其中正确的是( )①都是在国家统一，社会稳定时出现②统治者都注意调整统治政策、整顿吏治③重视人才的选拔和知人善任④都注意加强思想文化的控制A、①③④B、②③C、②③④D、①②③【答案】：【解析】：第4题【单选题】唐太宗善于用人和纳谏的根本目的是( )A、当贤明君主B、减少决策失误C、笼络人才D、维护封建统治【答案】：【解析】：第5题【单选题】《贞观长歌》演绎了唐太宗一幕幕动人的故事，以下是唐太宗的主要政绩是( )①虚心纳谏②轻徭薄赋③统一文字④北击匈奴A、①②B、①③C、②③D、③④【答案】：【解析】：第6题【单选题】钱穆在（国史新论>记载唐代制度，在下有……为政府公开选拔人才；在上有……综合管理全国行政事务。

这两种制度，奠定了中国传统政治后一千年的稳固基础。

"材料中“这两种制度”的后者指的是( )A、三公九卿制B、科举制C、三省六部制D、议政王大臣会议【答案】：【解析】：第7题【材料分析题】阅读下列材料：材料一：西汉文帝、景帝统治时期，减轻农民的赋役负担，注重发展农业。

劝诫百官关心农桑，提倡节俭。

政治比较清明，社会相对安定，百姓富裕来。

——摘自人教版《中国历史》七年级上册材料二：唐太宗统治时期，注意吸取隋亡的教训，重视发展农业，减轻农民的赋役；注意“戒奢从简”。

2019年精选初中历史七年级下册第2课“贞观之治”与“开元盛世”华师大版课后练习第三篇第1题【单选题】现在各国人把中国人称为“唐人”的原因是( )A、唐朝在世界上享有较高威望B、中国人是唐朝人的后代C、唐朝时中国才开始对外交往D、中国人具有很高的制糖技术【答案】：【解析】：第2题【单选题】对于“贞观之治”局面出现的原因，下列说法不正确的是( )A、唐太宗善于吸取隋亡的教训，以史为鉴B、唐太宗勤于政事，任用贤才C、减轻农民负担，鼓励生产D、开创科举选拔人才【答案】：【解析】：第3题【单选题】唐太宗曾问魏征什么是明君，魏征回答说：“兼听则明，偏信则暗。

”魏征还经常劝诫唐太宗要居安思危，戒骄戒奢?太宗曾对公卿说：“人欲自照，必须明镜；主欲知过，必借忠臣?”这说明唐太宗( )A、知人善任和虚心纳谏B、积极进取和勤于政事C、以民为本和轻徭薄赋D、励精图治和注重文教【答案】：【解析】：第4题【单选题】唐太宗统治时期，政治比较清明，经济发展较快，国力逐步加强。

历史上称当时的统治为( )A、贞观之治B、文景之治C、开元盛世D、康乾盛世【答案】：【解析】：第5题【单选题】“贞观之治”是我国封建社会开创的盛世局面之一，当时在位的皇帝是( )A、唐玄宗B、汉武帝C、唐高祖D、唐太宗【答案】：【解析】：第6题【单选题】提示历史之间的因果联系，是历史学习的重要方法。

下列因果搭配错误的是( )A、安西都护府的设置──加强了对京师百官以及皇族的监督检举B、北魏孝文帝改革──促进了北方民族融合C、文成公主入藏──奠定了汉藏密切交往的基础D、开明的民族政策﹣少数民族称唐太宗为“天可汗”【答案】：【解析】：第7题【单选题】“开元盛世”是我国古代的重要治世局面，它出现于( )A、唐高祖时期B、唐太宗时期C、唐玄宗前期D、唐玄宗后期【答案】：【解析】：第8题【单选题】“魏征敢于直言，言辞激烈，多次伤了唐太宗的面子，但还是受到唐太宗的器重。

初一历史下第2课从“贞观之治”到“开元盛世”练习题(含答案) 第2课从“贞观之治”到“开元盛世”1．在隋末农民大起义中，原镇守太原的隋朝官僚李渊趁机起兵。

618年称帝，建立唐朝，定都长安。

2．626年，李世民即位，次年改年号为贞观，他就是历史上著名的唐太宗。

3．贞观时期在政治上，进一步完善三省六部制，增加科举考试科目，进士科逐渐成为最重要的科目。

4．唐太宗先后击败东、西突厥，加强了对西域的统治。

知识点二女皇武则天 5．武则天改国号为周，她是中国历史上唯一的女皇帝。

6．她大力发展科举制，创立殿试制度。

知识点三开元盛世 7．唐玄宗继位后，在贤相姚崇和宋�Z 的辅佐下，实行了一系列改革。

8．其在位前期，唐朝的国力达到了前所未有的强大，进入了鼎盛时期，历史上称为“开元盛世” 。

材料一则天太后践祚临朝，欲收人心，尤务拔擢，开汲引之门，进用不疑，求访无倦，非但人得荐士，亦许自举其才。

所荐必行，所举辄试……课责既严，进退皆速，不肖者旋黜，才能者骤升，是以当代谓知人之明，累朝赖多士之用。

――陆贽：《陆宣公翰苑集》材料二政启开元，治宏贞观。

9．材料中的“则天太后”是谁？材料中主要反映了她哪方面的特点？武则天。

重用人才，知人善任。

10．材料二中的这句话是什么意思？为什么这样评价？为后来的开元盛世开辟了道路，弘扬了“贞观之治”。

武则天的统治期间，继续推行唐太宗的政策，使唐朝社会经济进一步发展，国力不断增强，在唐朝历史上占有重要地位。

随堂巩固案1．“唐高祖，起义师，除隋乱，创国基。

二十传，三百载，梁灭之，国乃改。

”下列与唐高祖有关的是（ C ）①开通运河②太原起兵③长安称帝④重用魏征 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．（福州市中考）电视剧《贞观长歌》再现了唐朝贞观年间社会经济的繁荣景象，当时在位的皇帝是（ B ） A．隋文帝 B．唐太宗 C．武则天 D．唐玄宗3．（湛江市中考）唐太宗的政绩中，最为后人所称道的是（ B ） A．革新政治，完善制度 B．知人善任，虚怀纳谏 C．轻徭薄赋，劝课农桑D．戒奢从简，力倡节约 4．在第六届上海国际艺术节开幕式上，京剧艺术表演家尚长荣扮演京剧《贞观盛事》中一位耿直进谏的名臣。

2017-2018学年人教版部编版七年级历史下册第二课从“贞观之治”到“开元盛世”学案学习目标知识与能力：知道唐太宗和贞观之治，唐玄宗和开元盛世，初步认识唐朝兴盛的原因。

过程与方法：通过整理唐太宗的统治措施，培养学生的概括整理能力。

情感态度价值观：通过学习认识唐朝是中国古代历史上的鼎盛时期，在当时的世界上声名显赫。

学习重难点•贞观之治•女皇武则天•开元盛世学习过程：预习提纲：一、唐朝的建立与“贞观之治”1、唐朝的建立：年，建立唐朝，定都。

2、唐太宗：年即位，次年改年号为“贞观”3、贞观之治：1）、出现原因：（1）吸取隋亡教训，调整统治政策；（2）用人唯贤，虚心纳谏，推行一系列改革措施；（3）国家统一安定，实行开明的民族政策和开放的对外政策。

2）、治国措施。

政治上：完善三省六部制；制定法律，减省刑罚；增加科举考试科，严格考查各级官吏的政绩；虚心纳谏，知人善任。

重用魏征，房玄龄和杜如晦等人。

经济上：减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产军事上：发兵击败东、西突厥，加强了对西域的统治4、结果：唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，开创了唐朝的盛世局面，历史上称之为“”。

二、女皇武则天1、历史地位：中国历史上唯一的女皇帝，国号为。

2、统治措施：（1）打击敌对的官僚贵族。

（2）大力发展科举制，创立殿试制度。

（3）继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施，重视发展生产。

3．统治局面：社会经济持续发展，人口持续增长，边疆得到巩固和开拓，为后来“”局面的出现奠定了基础。

三、开元盛世1．统治思想：（1）稳定政局，励精图治。

（2）重用贤能，任用为相。

2．改革措施：（1）整顿______，裁减冗员。

（2）发展经济，改革______。

（3）注重 ,编修经籍。

3．统治局面：唐玄宗统治前期，政治稳定，经济繁荣，进人鼎盛时期，史称“”。

1、教师展示学生自学成果：（用投影仪或提问学生或教师用课件展示答案）（1＇）2、学生巩固基础：明确上述知识点后，让学生通过诵读、默想、互问等方式熟练记忆上述知识点（4＇）3、基础巩固题。

第2课从“贞观之治”到“开元盛世”一、选择题。

B i•唐太宗听说右图所示人物去世后，沉痛地说：“夫以铜为镜，可以正衣冠。

以古为镜，可以知兴替。

以人为镜，可以明得失。

”被唐太宗比喻为“知得失”的一面镜子的是（）隋朝灭亡、唐朝建立的课本剧，请你为此剧挑选应该出场④唐玄宗A.①②B.②③C③④ D.②④★ 6•我国著名史学家钱穆在《中国历代政治得失》一书中写道：“汉宰相是采用领袖制的，而C 唐代宰相则采用委员制。

”唐代的中央官制是（）A. 三公九卿制B.科举制C三省六部制D.九品中正制7•电视连续剧《贞观长歌》艺术地再现了唐太宗李世民主政唐朝二十多年的历史。

你认为不可能在剧中出现的画面是（）A A.唐太宗在长安称帝，建立唐朝B. 唐太宗轻徭薄赋，精简机构C唐太宗下令合并州县，革除“民少吏多”的弊政D.唐太宗鼓励大臣直言皇帝的过错A 8•假如你是贞观年间的一位大臣，你可以感受到当时政治的一大特色是（）A.选贤用能，唯才是举B.任人唯亲，独断专行C猜疑妒忌，刚愎自用 D.不惜民力，统治残暴9•武则天于684年下令：凡官吏所在地区，“田畴垦辟，家有余粮”者升官。

这体现了武则天（）D A.严惩贪官污吏B提倡节俭C善于纳谏 D.重视农业生产10.武则天是我国历史上很有争议的历史人物，对她的评价历来褒贬不一。

我们今天肯定武则A.房玄龄B魏征C杜如晦 D.宋璟2•殿试第一称“状元”，号称“大魁天下，是科举考试中的最高荣誉。

殿试制度的创立者是（A.隋炀帝B.唐太宗C武则天3•历史上把唐朝的鼎盛时期称为（）A.文景之治 C. “开元盛世”D.唐玄宗D.光武中兴诗中的“开元全盛日”在位的皇帝是A.唐高祖B.唐太宗C唐玄宗 D.武则天5•某校七年级（2）班要表演一场有关的人物（）①隋文帝②隋炀帝③唐高祖B. “贞观之治”4•“忆昔开元全盛日C 天，主要是因为（）A. 她是我国历史上唯一的女皇帝，极大地提高了妇女的地位B. 她替多病的唐高宗处理政事，显示了卓越的政治才能C她的统治具有“政启开元，治宏贞观”的重要地位D.她最后把权力交还给了李姓，并立无字碑任由后人评说★ 11.武则天遗言立无字碑（右图）,由后人评说自己的功过。

2019-2020年人教部编版初中历史七年级下册第2课从“贞观之治”到“开元盛世”课后练习第三十篇第1题【单选题】在海外，与华侨华人联系最密切的一个词，恐怕就是“唐人街”了．唐人街也被称为华埠或中国城，是在其他国家城市中“华人店铺”聚集的地区．由此我们可以获得的准确信息是( )①在海外有“唐人街”②“唐人街”还有其他名称③华侨华人的居住区就是“唐人街”④“唐人街”的名称来源与唐朝的强盛有关A、①②③B、②③④C、①②④D、③④【答案】：【解析】：第2题【单选题】对下图人物的统治给予充分肯定，主要是因为( )A、她是我国历史上唯一的女皇帝B、她帮助有病的唐高宗处理国政C、她善于重用一些有才能的人D、她的统治为唐朝中期的繁荣起了承前启后的作用【答案】：【解析】：第3题【单选题】2015年《中小学生守则》第9条勤俭节约护家园；古人也有“成由勤俭败由奢的名言，下列人物中倡导节俭的有( )①隋文帝②隋炀帝③唐太宗④唐玄宗A、①②③B、①②④C、①③④D、①②③④【答案】：【解析】：第4题【单选题】导致唐朝由盛转衰的历史事件是( )A、八王之乱B、安史之乱C、黄巢起义D、黄巾起义【答案】：【解析】：第5题【单选题】如果你是唐太宗中期中央的一名官员，那么你可能遇到的情况有( )①有幸与魏征、杜如晦等名臣同朝为官②唐太宗常常告诫大臣“水能载舟，亦能覆舟”的道理③由于唐太宗善于纳谏，因此你提出一些有利于朝政的提议，得到唐太宗的赏识④见证了唐太宗死后，武则天登上皇位的一幕A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④【答案】：【解析】：第6题【单选题】唐开元年间被认为是古代历史上前所未有的“盛世”，开元时期同贞观时期相比( )A、社会秩序更加安定B、阶级矛盾更加缓和C、经济繁荣程度更高D、国家政权更加稳固【答案】：【解析】：第7题【单选题】比较隋文帝和唐太宗，其相似之处有( )①都是开国皇帝②注重发展农业生产③提倡节俭④都比较有作为A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④【答案】：【解析】：第8题【问答题】贞观之治出现的原因？【答案】：【解析】：第9题【问答题】民生问题是国家经济发展中压倒性的问题。

第2课从贞观之治到开元盛世一、选择题1．《新唐书》中写道：“以铜为鉴，可正衣冠；以古为鉴，可知兴替；以人为鉴，可明得失。

朕尝保此三鉴，内防己过。

今魏徵逝，一鉴亡矣。

”材料中的“朕”在位期间，出现了（）A．“文景之治”B．光武中兴C．“贞观之治”D．“开元盛世”2．中国古代先后出现了“文景之治”“贞观之治”“开元盛世”等盛世局面。

判断是否成为“盛世”的最根本标准在于（）A．不拘一格选拔人才B．有开明君主出现C．吸取前朝灭亡教训D．老百姓安居乐业3．中共中央发布了改进工作作风的八项规定，大力提倡勤俭节约。

中国古代就有一位“居安思危，戒奢从俭”的皇帝，他在魏征劝谏后，即能身体力行，持之以恒。

这位皇帝是（）A．隋文帝B．唐太宗C．唐玄宗D．宋太祖4．高士廉等奉命编写《氏族志》时，以山东崔氏为第一等。

唐太宗看后极为不满，要求按当朝官爵重新编定，遂以皇族为第一等，将山东崔氏降为第三等。

这反映唐初（）A．贵族等第观念犹存B．君主权威面临挑战C．区域经济发展不均D．科举制度初见成效5．学会归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法。

下图中①②的阶段特征是（）A．诸侯争霸与社会变革B．大一统局面的开创C．政权分立与民族交融D．繁荣与开放的时代6．重庆市云阳县明月坝寺庙遗址发掘中，出土了5枚“开元通宝”钱币。

该钱币铸造于（）A．秦朝B．汉朝C．隋朝D．唐朝7．贞观初年，太宗签署了征兵18岁以下身强力壮者的敕文，但文件到门下省，魏征不同意，退回中书，又经御画，中书省再发，魏征还是坚持己见。

材料中涉及的制度是（）A．三公九卿制B．三省六部制C．内阁制D．行省制8．唐玄宗在位的前期，唐朝进入鼎盛时期，历史上称为（）A．“文景之治”B．“光武中兴”C．“贞观之治D．“开元盛世”9．“以姚崇、宋璟为相，廓清武后则天以来之积弊，励精图治，至民夜户不闭，道不拾遗。

遂达臻全盛。

”历史上称这段时期为（）A．文景之治B．光武中兴C．贞观之治D．开元盛世10．唐朝是我国古代历史上的鼎盛时期，下列局面出现在唐朝的有（）①文景之治②光武中兴③贞观之治④开元盛世⑤康乾盛世A．①②B．③④C．④⑤D．②③11．“以民为本”的思想在我国历史发展中具有重要影响。