人教版二年级数学下册 万以内数的认识 《近似数》PPT课件

互动新授
9985和10000都表示运动员的人数，而9985是表示参加 本届全运会的运动员实际人数，这样的数叫准确数。
互动新授
像这样与准确数很接近的整万、整千、整百 或整十的数，就称之为近似数。
互动新授
600
3200
10000
巩固练习
学生大约1600人 三年级有417人 大约1000盆花 共有597台电脑 综合类图书2912本
9008 9000
课堂小结
这节课我们学会了怎样写万以内数的近似数。通常我 们是找接近准确数的整十、整百、整千的数来代替它
们，今以后天我们你在有生活什中碰么到不收需获要用和准确体数来会描呢述的？
时候，就可以用近似数进行描述。
Hale Waihona Puke 谢谢观看近似数: 学生大约1600人 大约1000盆花
准确数: 三年级有417人
约是（ 400 ）人
共有597台电脑 约是（ 600 ）台
综合类图书2912本 约是（3000）本
巩固练习
下面的数各接近几千？
6830 7000
5021 5000
3900 4000
8104 8000
4005 4000
2897 3000 7053 7000
数学
人教˙二年级（下册）
7 万以内数的认识
第5课时 近似数
课时目标
1.通过具体的情境，理解近似数的含义，体会近似数在生活中 的作用。 2.通过独立猜测、交流等活动掌握一定猜测的方法、培养数感和 估计能力。
情境导入
9985 这种 说 法 特 别准确。
9985接近10000， 10000更容易记住。

二年级下册数学课件 ——7.8
——近似数
APPROXIMATE
授课老师：XXX
授课时间：20XX
NUMBER
01 温故知新 8999
3000 6099
3001 6100 9002
3002 6101 9003
一个说的是有9985名运 动员，是精确说法。
另一个说的是将近10000 人，是不精确说法。
02 新知探究
9000
9500
9985 10000
02 新知探究
一座塔大约 高200米。
某市大约有 300万人口。
一台电脑的价钱大 约是4000元。
02 新知探究
爸爸月工资 大约5000元。
小明身高大 约140厘米。
妈妈体重大 约60千克。
02 新知探究 试一试：
600
3000
10000
03 课堂练习
（ 900 （
谢谢各位同学倾听
THANK 授课老师：XXX
YOU
FOR
授课时间：20XX
LISTENING
） 5400
（ 1600 ）
3800
）
（
）
03 课堂练习
（1）哪些数在600和900之间？ 852 640 847
（2）最接近1000的数是哪一个？ 999
（3）把这些数按从小到大的顺序排列起来。 640 < 847 < 852 < 999 < 1003
04 课堂小结
近似数
二年级下册数学课件 ——7.8
9985是参加本届全运 会运动员的实际人数。
10000是参加本届全运 会运动员大约的人数。
准确数 近似数
与准确数接近。

。
•
师：今天我们来学习100以内减法中的 不退位 减法。 同学们 先将课 本翻到 17页， 看书上 的图。
•
教师先提问几个问题引起同学的兴趣 ，如： 大家知 道奥运 会么？ 奥运会 几年举 办一次 ？大家 知不知 道2008年的奥 运会是 在哪里 举办的 ？2008年奥运 会哪个 国家取 得的金 牌最多 ？
二年级下册数学课件 - 7.6 认识近似数 人教版 (共22张PPT)
第6课时 认识近似数
二年级下册数学课件 - 7.6 认识近似数 人教版 (共22张PPT)
1. 认识生活中的近似数并理解万以内数的近 似数。（重点）
2. 根据实际情况能够找到一个数的比较恰当 的近似数。（难点）
（1）老师买了一个足球大约200元，谁猜 猜这个足球的价格是多少元？
•
3．情感·态度·价值观
•
激发学生的学习兴趣，对学生进行学 习兴趣 的培养 。
•
[教学重点和难点]
•
重点：巩固表内乘法,能熟练地用口诀 计算,并 能解决 简单的 实际问 题。
•
难点：在具体的情境中分析数量关系 ，解决 简单的 问题。
•
[教学设计思路]
•
教材分析
第一季度、第二季度和第三季度的收入大约 各是几千几百元？
第一季度：6900元 第二季度：8600元 第三季度：8600元
这节课你们都学会了哪些知识？
求近似数的方法：看这个准确数更接近 哪个整十、整百、整千或整万的数，这个整 十、整百、整千或整万的数就是这个准确数 的近似数。
作业1：完成教材相关练习题。 作业2：完成对应的练习题。
•
板书：
•
[教学目标]
•
1．知识与技能

9985
9500
10000
10000是9985的近似数。
思考：怎样找一个数的近似数？
9985
9000
9500
10000
根据生活实际，看这个数接近哪 个整十、整百、整千数等。
在生活中，有的时候不需要用准确数，用近似 数就可以了。
你还能举出用近似数的例子吗？
一座塔约高 60米。
爸爸月工资大 概有5000元。
5021 _5_0_0_0_ 4005 _4_0_0_0_ 9008 _9_0_0_0_
3900 _4_0_0_0_ 2897 _3_0_0_0_
(教材P91 T6)
2.（1）某小学有1506人，约( 1500 )人。 （2）某高速收费站昨天通过7006辆汽车， 约( 7000 )辆。 （3）一个果园有597棵苹果树，约( 600 )棵。
（3）一本《新华字典》大约有七（ 百 ）页。
课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识？ 近似数
义务教育人教版二年级下册
7 万以内数的认识
第7课时 近似数
情境导入
探究新知
这两人关于运动员人数的说法有什么不同？
准确数。 9985这种说法 很准确。
9000
9985接近10000, 10000更容易记住。
一台电脑的价钱 大约是4000元。
探究新知 说一说：生活中的近似数？举手回答。
爸爸月工资 大约5000元。
小明身高大 约140厘米。
妈妈体重大 约60千克。
探究新知 做一做
（1）小刚家到学校有603米，约（ 600）米。 （2）一台洗衣机售价为3198元，约（3000）元。 （3）某镇有9992人，约（10000）人。
课堂小结
通过这节课的学习，你有什么收获?

果园有597棵 苹果树，约是 （ 600）棵。
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3.(选自教材P93 T7)下面是学校图书室的图书 借阅情况。
(1)哪个月借出的书最多？哪个月借出的书最少？ 4 月份借出的书最多，6 月份借出的书最少。
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1.(选自教材P93 T5)下面的数各接近几千？ 6830_7_0_0_0__ 5021_5_0_0_0__ 3900_4_0_0_0__ 8104_8_0_0_0__ 4005_4_0_0_0__ 2897_3_0_0_0__ 7053_7_0_0_0__ 9008_9_0_0_0__
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你知道怎样在数线上把9985表 示出来吗？
9985
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(2)每个月借出的书大约各有几百册？ 3 月份借出的书大约有700 册， 4月份借出的书大约有900 册， 5 月份借出的书大约有800 册， 6 月份借出的书大约有600 册。
二年级下册数学课件 - 7.6 认识近似数 人教版 (共22张PPT)
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9985是参加本届全运 会运动员的实际人数。
10000是参加本届全运 会运动员大约的人数。
准确数 近似数
与准确数接近。
探究新知
万以内数的认识
与准确数很接近的整万、整千、整百、整十的 数，叫做近似数。
为什怎么么9找98一5的个近似 数是数1的00近00似，数而？不 是9000或者9500？
探究新知
课堂练习 写出横线上的数的近似数。
万以内数的认识
（ 900） （5400） （1600） （3800）
课堂练习 按要求回答问题。 999 852 640
万以内数的认识
847 1003
（1）哪些数在600和900之间？ 852 640 847
（2）最接近1000的数是哪一个？ 999
课堂练习 按要求回答问题。
探究新知
万以内数的认识
说一说：生活中的近似数？举手回答。
一座塔大 约高200米。
某市大约有 300万人口。
一台电脑的价钱 大约是4000元。
万以内数的认识
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教师课堂用语在学科专业方面重在进行“引”与“导”，通过点拨、搭桥等方式让学生豁然开朗，得出结论，而不是和盘托 出，灌输告知。一般可分为：启发类、赏识类、表扬类、提醒类、劝诫类、鼓励类、反思类。 一、启发类 1. 集体力量是强大的，你们小组合作了吗?你能将这个原理应用于生活吗?你的探究目标制定好了吗? 2. 自学结束，请带着疑问与同伴交流。 3. 学习要善于观察，你从这道题中获取了哪些信息? 4. 请把你的想法与同伴交流一下，好吗? 5. 你说的办法很好，还有其他办法吗?看谁想出的解法多? 二、赏识类 1. 说得太好了，老师佩服你，为你感到骄傲！ 2. 你的设计(方案、观点)富有想象力，极具创造性。 3. 我非常欣赏你的想法，请说具体点，好吗? 4. 某某同学的解题方法非常新颖，连老师都没想到，真厉害！ 5. 让我们一起为某某喝彩！同学们在学习过程中，也要敢于猜想，善于猜想，这样才能有所发现，有所创造! 三、表扬类 1. 你真让人感动，老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩，希望你继续保持下去。 2. 这么难的题你能回答得很完整，真是了不起！你是我们班的小爱因斯坦。 3. 你预习的可真全面，自主学习的能力很强，课下把你的学习方法介绍给同学们，好不好？ 4. 哎呀. 通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极动脑思考了，加油哇！ 四、提醒类 1. 你虽然没有完整地回答问题，但你能大胆发言就是好样的！

4.
一台计算机的价钱是2908元，约
是（ ）元。
可以看成整千数，约是（3000）元。
也可以看成整百数，约是（2900）元。
还能看成整十数，约是（2910）元。
提升新知
5. 选一选。
（1）红星电影院有1948个座位，约是（C ）个。
A. 1000 B. 1500
C. 2000
（2）图书馆里新购买了一些故事类的图书，花了 （ B ）元,大约是3000元。
9500
9985 10000
10000是9985的近似数。
在生活中，有的时候不需要用准确数，用近似 数就可以了，你还能举出用近似数的例子吗？
讲解新知
下面哪些是近似数？ 哪些是准确数？
近似数有什么特点？
学生大约1600人 三年级有417人 大约1000盆花 共有597台电脑 综合类图书2912本
近似数:
（1）1300人 （2）8900人 （3）5000人
课堂小结
近似数 1.与准确数很接近的整十、整百、整千的数。 “大约”“可能”“大概”出现就是近似数。 2.两位数的看个位上的数估算，三位数及三位数
以上的看十位上的数估算。（四舍五入）
谢谢！
（2）6097 6098 （6099） （6100） （6101）
（3）（8999） 9000 9001 （9002） （9003）
将近10000人讲解新知来自有9985名运动员 参加本届全运会。
9000
这两人关于运动员人数的说法 有什么不同？
9985这种说 法特别精确。
9985接近10000, 10000更容易记住。
（4）3月份交纳的水费是5300元 。
（）
2. 下面的数各接近几千？

如： 204≈200
4927≈5000
7006≈7000
185≈200
674≈700
1198≈1200
第25页/共30页
•写出最大的三位数
。
999
•写出最小的三位数
。 100
•写出最大的四位数
。 9999
•写出最小的四位数
。 1000
第26页/共30页
最小
最大 一位数
两位数
1
9
三位数
10
四位数
五位数
第12页/共30页
1.珠穆朗玛峰高8848米，约为（
）米。
2.一名导购人员的月工资为980元，那么这名导购员一个月大约赚 （ ）元。
3.小明一分钟可以打92个字，小明一分钟大约打（ ）个字。
第13页/共30页
一个数前面有“约”“大概”“可能” 等 词语时，一般情况下，这个数是近似数。
第14页/共30页
1058
408 920
第19页/共30页
2540 256
600
第20页/共30页
7000
火车
轮船
第21页/共30页
飞机
万 千百 十个 位 位位 位位
在数位表中，从右边起第三位是（ ）位，第四位是（ ）位。
百
千
第22页/共30页
万 千百 十个 位 位位 位位
一个四位数，它的最高位是（ ）位。
第10页/共30页
求出下列各数的近似数：
86 ≈ 90 4200 ≈ 4000
643≈ 600 291 ≈ 300
136 ≈ 100
8690 ≈ 9000
一般情况下，两位数看成整十数； 三位数、四位数看成整百数、整千数

新知讲解 想一想，怎么把一个准确数改写为近似数呢？
将准确数四舍五入为符合要求 的整万、整千、整百或整十数。
还要在近似数前面加上“约” “大概”等词语。
练习巩固
在括号里填上近似数。
东东家到学校有603 洗衣机售价为3198元， 某小镇有9992人，约
米，约是（ 600）米。 约是（ 3200）元。 （10000）人。
练习巩固
在下面是近似数的数据后的括号里画“√”。
（1）从家到餐厅约有100米远。 （2）学校最新购买了482把椅子。
（√） （）
（3）学校每个月的水费大约是5300元。 （ √ ）
（4）3月份交纳的水费是5300元。
（）
练习巩固
写出下面各数的近似数。
8399（ 8400 ）
792（ 800 ）
9441（ 9400 ）
47. 不是境况造就人，而是人造就境况。48. 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫49. 成功的时候，都说是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。——郑振峄 50.在我们的一生中，没有人会为你等待，没有机遇会 为你停留，成功也需要速度 51.不论做什么事，都要相信你自己，别让别人的一句话将你击倒。人生没有对错，只有选择后的坚持，不后悔，走下去，走着走着，花就开了。52.吃别人吃不了的苦，忍别人受不了的气，付出比别人更多的，才 会享受的比别人更多。53.我们每个人的人生之舟都需要自己掌舵，自己掌控。懂得，是跌倒了依然会选择站起，失败了依然会选择重来，受伤了依然会选择坚强;懂得，是在黑暗中依然不迷失方向，在生死关头依然不乱了方寸，在灾难包围 中依然会微笑前行。54.思路清晰远比卖力苦干重要，心态正确远比现实表现重要，选对方向远比努力做事重要，做对的事情远比把事情做对重要。成长的痛苦远比后悔的痛苦好，胜利的喜悦远比失败的安慰好。55.再大的事，到了明天就是 小事，再深的痛，过去了就把它忘记，就算全世界都抛弃了你，——你依然也要坚定前行，因为，你就是自己最大的底气。56.人生路上常有风雨，需要一个好的心态。再难的路，只要不放弃，一直走下去，总会走到终点;再重的担子，笑着 是挑，哭着也是挑，又何必让自己难堪;再不顺的生活，撑一撑，也就过去了，笑容，最终会出现在脸上。57.最精美的宝石，受匠人琢磨的时间最长。最贵重的雕刻，受凿的打击最多。58.只有对过去既往不咎，才能甩掉沉重的包袱；只有能 够看轻自己，才能做到轻装上阵。只要不放弃，就没有什么能让自己退缩；只要够坚强，就没有什么能把自己打垮。59.学会驾驭自己的生活，即使困难重重，也要满怀信心的向前。不自怜不自卑不哀怨，一日一日过，一步一步走，那份柳暗 花明的喜乐和必然的抵达，在于我们自己的修持。真正想做成一件事，不取决于你有多少热情，而是看你能多久坚持。60.永远不要沉溺在安逸里得过且过，能给你遮风挡雨的，同样能让你不见天日。只有让自己更加强大，才能真正的撑起一 片天。61.人生中谁都有梦想，但要立足现实，在拼搏中靠近，在忍耐中坚持，别把它挂在嘴边，常立志者无志。62.人这一辈子，其实做不了几件事，所以想做的事就赶紧去做，并且尽量把它做到最好，这样才不会留下太多的遗憾和悔恨。 淡看人生苦痛，淡薄名利，心态积极而平衡，有所求而有所不求，有所为而有所不为，不用刻意掩饰自己，不用势利逢迎他人，只是做一个简单真实的自己。63.你所做的事情，也许暂时看不到成果，但不要灰心或焦虑，你不是没有成长，而 是在扎 64.无论你从事什么行业，只要做好两件事就够了：一个是专业、一个是人品。专业决定了你的存在，人品决定了你的人脉；剩下的就是坚持。65.给自己的三句话：一、年轻，什么都还来得及;二、不要纠缠于小事;三、你现在遇到的 事都是小事。66.生活只有两种选择：重新出发，做自己生命的主角；抑或停留在原地，做别人的配角。67.决定你的人生高度的，不是你的才能，而是你的人生态度！限制你的，从来就不是什么年龄，而是你的心态！68.水再浑浊，只要长久 沉淀，依然会分外清澄；人再愚钝，只要足够努力，一样能改写命运！69.人最大的对手，就是自己的懒惰；做一件事并不难，难的在于坚持；坚持一下也不难，难的是坚持到底；你全力以赴了，才有资格说自己运气不好；感觉累，也许是因 为你正处于人生的上坡路；只有尽全力，才能迎来美好的明天！70.有理想，有目标，攒足力量向前冲;有勇气，有信心，艰苦奋斗不放松;有恒心，有毅力，百折不挠不认输;加把劲，提提神，前途光明见曙光。71.想要体面生活，又觉得打拼 辛苦；想要健康身体，又无法坚持运动。人最失败的，莫过于对自己不负责任，连答应自己的事都办不到，又何必抱怨这个世界都和你作对？72.人生从来没有固定的路线，决定你能够走多远的，并不是年龄，而是你的努力程度。无论到了什 么时候，只要你还有心情对着糟糕的生活挥拳宣战，都不算太晚。迟做，总比不做好！73.任何打击都不应该成为你堕落的借口，你改变不了这个世界，但你可以改变自己，选择一条正确的路，坚定的走下去。74.也许你一生中走错了不少路， 看错不少人 ，承受了许多的叛逆，落魄得狼狈不胜， 但都无所谓，只要还活着，就总有盼望，余生很长， 何必慌张 75.这世界上，没有能回去的感情。就算真的回去了，你也会发现，一切已经面目全非回去的，只是存于心底的记忆。是的， 回不去了，所以，我们只能一直往前。76.鸡汤再有理，终究是别人的总结。故事再励志，也只是别人的经历，只有你自己才能改变自己。77.理想艰险，遇到再大的困难，想着为自己的理想奋斗，也不会选择放弃。即使在阴霾的云沙下，也 会想到苍天苏醒的风和日丽。即使在封闭的角落中也会让心灵驰骋在广阔的草原上。78.只要勇于去博，英勇去闯，就可闯出一片属于自己天地，以实现人生出色。不管结局能否完美，至少你享受拼搏的过程，就是人生的成功，就是胜者。79. 一个人想要优秀，你必须接受挑战！一个人想要尽快优秀，就要寻找挑战！80.人最大的对手，就是自己的懒惰；做一件事并不难，难的在于坚持；坚持一下也不难，难的是坚持到底；你全力以赴了，才有资格说自己运气不好；感觉累，也许 是因为你正处于人生的上坡路；只有尽全力，才能迎来美好的明天！81.每个人都有一行热泪，苦也要面对，因为坚强；每个人都有无言的伤，痛也要承受，因为成长。82.每一份坚持都是成功的累积！只要相信自己，总会遇到惊喜；每一种 生活都有各自的轨迹！记得肯定自己，不要轻言放弃；每一个清晨都是希望的开始，记得鼓励自己！83.我没有靠山，自己就是山！我没有天下，自己打天下！我没有资本，自己赚资本！这世界从来没有什么救世主。我弱了，所有困难就强了。 我强了，所有阻碍就弱了！活着就该逢山开路，遇水架桥。生活，你给我压力，我还你奇迹！.你要记得，在这个世界上，你是独一无二的，没人像你，你也不需要去代替谁。在你的人生舞台上，你是自己的主角，不需要去做谁

•6•学有个植1班学5一个，校棵同买树每学来，班去11共分8参8÷本植得加6课=几几植3（外棵本树本读树？活）物？动，，平每均3个分同给 334411738333三三 341学23三42318同三318、 、 ×、 ×、 、 ×20516652820861216四四校四学四÷÷÷÷÷÷÷÷÷÷444÷÷÷÷÷÷÷同请同同同852953899===66764十 十买 十 们 十848==============学你学学学===44二二 来二去二66655（（们用们们们（（（（ （1看面面做乘做做8做个个个44张张电3336本88155））了法了了了15553）））0÷÷））××影课0÷÷÷÷866÷122口2223想想75551÷×想想想==5，6==7772外====262=诀÷：：个个个面=÷=：：：一8读二二 二二2求四四=气气气彩六六六=张物五 五五 五出八八球 球 球 旗33六六六票，一一 一一55522下三三52小小小，66三三三666÷÷28平44十十 十十××44÷÷÷4面元十十棒棒棒平÷÷944十十十=7=775÷均645×==的钱===64二二，，，均==4六六六6分=÷÷=商，每每每要96给=。=有999挂6个个个4四四 四四个成0摆摆摆六六 六六班8元一一一行二二 二二，钱行行行，十十 十十能每，，，每四四 四四买班能 能 能 行几分摆摆摆挂张得几几几几票几行行行面？本？？？彩？旗？
•
15 ÷3=5（棵）
第3页，共7页。
第4页，共7页。
• 1、同学们做了32面彩旗，平均要挂成8行，每行挂 几面彩旗？ 32÷8=4（面） 想：四八三十二
• 2、同学们做了36颗星星，平均放在6个灯管上， 每个灯管放几个？
36 ÷6=6（个） 想：六六三十六
• 3、同学们做了27个气球小棒，每9个摆一行，能摆 几行？