通信电子线路 非线性电路分析基础
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中文名称:信号检测与估值英文名称:Signal Detection and Estimation学时数:48 学分数:4先修课程:概率论与数理统计、线性代数、信号与系统、随机过程课程简介:本课程主要介绍(1)基础知识。
(2)信号统计检测理论:假设检验,判决准则。
(3)最佳接收机:匹配滤波器、相关器、确知信号与随机参量信号得检测。
(4)信号参量估计:估计量的性质、贝叶斯估计、最大似然估计、线性最小均方估计、最小二乘估计。
(5)信号波形估计:维纳滤波、卡尔曼滤波。
教材名称:《信号检测与估值》 田琬逸、张效民编著。
西北工业大学出版社,1990年3月。
参考书目:1、《信号检测与估计》 刘有恒编著。
人民邮电出版社,1989年4月。
2、《信号检测与估计》 刘树声编著。
国防工业出版社,1985年。
3、《统计信号处理基础—估计与检测理论》Steven M. Kay著。
电子工业出版社,2003年8月。
考核方式:考试主讲老师:张效民、梁红、李钢虎课程编号:0320020课程名称:高频电子线路英文名称:Nonlinear Electronic Circuit学 时 数:72先修课程:电路分析基础、电子线路(线性部分)课程简介:作为技术基础课,讲述小信号调谐放大器、高频谐振功率放大器、正弦波振荡器、振幅调制与解调、角度调制与解调,混频器以及反馈控制电路,全面阐述通信设备各单元电路的工作原理、基本电路和分析计算方法,并简述用于水中兵器的发射机、接收机特点。
同时,进行相关的实验与测试。
教材名称:电子线路(非线性部分),谢嘉奎著,高等教育出版社,2000年5月参考书目:1. 通信电子线路,于洪珍著,电子工业出版社,2002年8月.2. 高频电路原理与分析,曾兴雯等著,西安电子科技大学出版社,2001年8月 考核方式:考试主讲教师:武洁课程编码:0320030课程名称:水雷兵器原理英文名称:Principles of Weapons for Mine学时数: 60(含实习)先修课程:无课程简介:本课程是专业技术基础课,通过对水雷分类、各类水雷武器的基本工作原理、水下物理场、反水雷技术和水雷引信新技术的学习,使学生对水雷武器系统有一个较为全面的了解,掌握其基本工作知识,了解我国及世界海军强国的水下武器应用现状及常规水雷战的方案与策略。
《通信电子线路A》课程教学大纲一、基本信息英文课名:Communication Electronics Circuit A课程代码:EI242007课程类别:核心必修学时:48学分:3适用专业:通信工程二、教学目标与要求本课程是通信工程专业的重要专业基础课,它的任务是研究高频单元电路的工作原理与分析测试方法。
主要内容包括: 选频网络、高频小信号放大器、噪声与干扰、正弦波振荡器、非线性电路与时变电路、高频功率放大器、模拟调制和解调、反馈控制系统和频率合成技术等。
通过本课程的学习,能获得高频电子技术必要的基本理论、基本知识和基本技能,为进一步接受新的科学知识打下一定的基础。
本课程的基本要求:通过课程教学,使学生理解通信电子线路中各单元电路的组成、工作原理;熟悉各单元电路的元件与组件的作用及参数的选择;掌握各单元电路的基本设计方法;学会使用实验仪器,进行电路参数的测试。
使学生受到严格的科学思维和科学研究初步训练。
逐步培养学生在电子信息及相关领域从事科学研究、科技开发、产品设计等工作的能力。
三、教学内容及学时数分配(一)教学内容1、绪论基本内容:无线电信号传输原理。
包括:(1)通信电子线路课程的研究对象(2)无线电发送与接收设备的组成与原理(3)通信的传输媒质(4)通信系统概述基本要求:了解无线电发射和接收设备的组成的单元电路及各单元电路的作用。
从而对无线电发射和接收的基本原理形成一个初步的概念,为以后学习打下基础。
2、通信电子线路基础基本内容:主要从频率特性出发学习高频电路中无源线性元件的原理与使用、电子器件非线性工作特性及 LC 谐振网络等有关知识。
包括:(1)高频振荡回路:学习串联谐振回路、并联谐振回路和耦合振荡回路原理与相应计算。
(2)各种滤波组件:学习LC 、石英晶体、陶瓷和声表面波滤波器的构成和工作原理。
(3)非线性电路分析基础基本要求:掌握高频电路基本元件的物理特性、等效电路和基本计算方法。
《通信电子线路》课程教学大纲课程代码:ABJD0613课程中文名称:通信电子线路课程英文名称:CommunicationE1ectronicCircuits课程类型:必修课程学分数:3.5课程学时数:56(48理论课时+8实验学时)授课对象:电子信息工程专业本课程的前导课程:电路、低频电子线路一、课程简介通信电子线路是电子信息工程专业的专业技术基础必修课,课程讲授广播、电视、无线电通信设备中高频信号的产生、接收和检测的基本电路组成、工作原理和分析方法。
主要内容包括:高频电路中的基本电路、高频谐振放大器、振荡器、频谱的线性搬移电路、振幅调制、解调与混频、角度调制与解调、反馈控制电路等部分。
二、教学基本内容和要求(~)概述教学内容:通信的基本概念——调制,解调及混频,通信电路的组成原理及各单元的作用,电磁波的传输方式。
非线性电路的特点,基本分析方法,课程的特点及其学习方法。
课程的重点、难点:重点:调制,解调及混频的基本概念,通信电路的组成原理,电磁波的传输方式;难点:非线性电路的特点及基本分析方法。
教学要求:1掌握通信的基本概念——调制,解调及混频,理解通信电路的组成原理及各单元的作用,了解电磁波的传输方式。
2)掌握非线性电路的特点,理解解基本分析方法,了解课程的特点及其学习方法。
(二)谐振功率放大器教学内容:串联、并联谐振网络的谐振特性;三极管工作在甲、乙、丙、丁四种状态的特点及各状态下传输效率的计算方法;丙类谐振功率放大器的放大、调制和负载特性。
丙类功率放大器集电极及基极的馈电电路,滤波匹配网络的概念及设计方法。
课程的重点、难点:重点:串联、并联谐振网络的谐振特性,丙类谐振功率放大器的放大、调制和负载特性,三极管工作在甲、乙、丙、丁四种状态的特点;难点:三极管工作在甲、乙、丙、丁四种状态传输效率的计算方法。
课程教学要求:1)掌握串联、并联谐振网络的谐振特性;掌握三极管工作在甲、乙、丙、丁四种状态的特点;2)理解三极管工作在各状态下传输效率的计算方法;掌握丙类谐振功率放大器的放大、调制和负载特性,理解丙类功率放大器集电极及基极的馈电电路,了解滤波匹配网络的概念及设计方法。