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1基础篇○1、学会横折钩的写法及应用○2、学会三个关键字○1、掌握横折钩在不同字体中的形状变化。
○2、在观察、摹写的基础上掌握部分汉字的写法。
○1、笔画书写过程中力度和速度的把握○2、横折钩的写法及应用○1、课件、积分卡○1、教学过程多讲解，多演示。
○2、练字过程多动脑，仔细体会。
学习内容第十三讲横折钩教学目标教学重难点课前准备教学点拨2◇一、诵读◇二、汉字的演变，导入新课通过讲汉字背后的故事，让学生对汉字产生浓厚的兴趣，从而喜欢汉字，爱好书写。
教师板书课题：横折钩………………………………………………………………◇三、学习笔画学习笔画-横折钩1、演示横折钩观察其特点2、教师引导学生读帖，神笔三字经（教师讲解）与横折都一样竖画末弹出钩3、学生观看张法老师书写视频，(边看边跟视频书空练习，体会书写节奏)学习3532法则。
4、学生在课堂练字册上练习。
5、强调要领：横画略仰，转折处稍停，棱角分明。
………………………………………………………………◇四、学习关键字1、演示“力”“门”“同”观察其特点。
2、学习书写这些字（教师提醒学生注意书写笔顺）关键字解析横折宽度要适当，斜撇有力勿太长。
1、横折勿写的太宽或太窄2、斜撇有力度，勿太长，与折画平行学生根据视频练习，教师巡视指导，发现共性问题集体纠正。
对书写能力弱的同学，老师要多分些时间，手把手指导。
教学过程3…………………………………………………………………休息十分钟1、根据老师的观察,评出今天的进步小明星，给与积分奖励，颁发证书，掌声鼓励。
2、手指律动操：第一节、伸缩运动第二节、翘食指第三节、摆手腕第四节、震动手腕…………………………………………………………………第二节课关键字解析框型宽度要适当，点画勿小巧摆放。
1、笔画左短右长，框型宽度适当2、点画勿太小学生根据视频练习，教师巡视指导，重点检查学生书写动作。
…………………………………………………………………关键字解析框型宽度要适当，框内部分中上放。
1.笔画横折钩怎么写笔画横折钩写法如下： 1、斜向右上写短横。
2、横画末笔顿一下。
3、转向左下行。
4、提笔向左上出钩。
写竖钩注意：横平竖直、横短竖长、横轻竖重，到起钩处略顿笔后向左上方钩出，一笔写成；注意折笔位置、注意出钩方向。
按统一码标准，汉字有8种基本笔画：横、竖、点、提、撇、捺、钩、弯。
基本笔画互相搭配产生29点复合笔画，共37种笔画，最新版本收录笔画数为36个。
传统的汉字基本笔画有八种，即"点（丶）、横（一）、竖（丨）、撇（丿）、捺（乀）、折（乛）、弯（）、钩（亅）"，又称"永字八法"。
1965年1月30日中华人民共和国文化部和中国文字改革委员会发布的《印刷通用汉字字形表》和1988年3月国家语言文字工作委员会、中华人民共和国新闻出版署发布的《现代汉语通用字表》规定了5类基本笔画：横类、竖类、撇类、点类、折类。
2.笔画“横折”用田字格的正确写法是什么“横”笔画剖析：木字旁，横竖撇捺；黄，横竖竖横竖横竖横竖横，相背点。
“折”笔画剖析：提手旁，横竖弯钩加一提，一撇加竖弯，横竖。
拼音：héng shé释义：表示谓勇猛挫败敌人。
横死。
近义词：纵横，专横，蛮横。
反义词：竖直，笔直，败北。
例句：1.查找您的面料中心的横折一半，然后再纵向。
2.横折部配有气吸附式滚筒栅栏叠机构可在高速下稳定工作。
3.横折是指热轧板卷开卷过程中，在板卷的某个部位出现垂直于轧向的条状折痕。
4.横折竖撇捺，端端正正中国字；抑扬顿挫音，慷慨激昂中国话。
历史悠久，世界各国都称赞；博大精深，祖国文化不虚夸。
世界母语日，牢记我们是龙的传人，说好中国话，将祖国文化发扬光。
5.介绍减少热连轧钢卷横折缺陷的工艺研究和生产控制情况。
6.根据上下屈服点应力差是产生横折的根本原因，采用“控制显微组织形态，降低上下屈服点应力差”来消除热轧带钢横折缺陷。
7.冷轧退火后的带钢在平整过程中产生横折印缺陷，严重影响平整后带钢的表面质量及其力学性能。
草书横折弯钩的写法
草书的横折弯钩写法如下：
1. 落笔后调转笔锋，使笔锋向右至向下逆折，此时笔锋方向与行笔方向相反。
2. 笔锋逆折后，快速向下按压笔锋，同时略微向右上顺势提笔。
3. 继续向下按压笔锋，同时向右上方逐渐提笔，使笔画逐渐变细。
4. 笔画末端向上回锋收笔，完成横折弯钩的书写。
草书的特点是书写流畅、简洁明快，但也有其特定的规则和要求，例如横折弯钩的书写就需要根据不同的字形进行调整，掌握好笔画的方向、力度和速度等。
此外，草书还强调字的整体结构，需要注意笔画之间的呼应关系和整体美感。
亚瑟教育教师教案 7月 22 日 学生姓名： 年级： 科 目 硬笔书法任课教师 沙 课 型 新授 授课时段 教学内容 横折钩的写法教学目标 1、认识横折钩，能说出它们的笔画名称，并能分辨这笔画的形态特征。
2、写好横折的写法。
3、把 字写得正确、端正、整洁，写好这些字中的横折钩。
4、进行良好的写字姿势的训练和习惯的培养练习。
激起学习书法的乐趣，体会汉字蕴藏的道理。
通过教师的示范、指导，让学生学会观察、学会审美，写好汉字。
培养学生良好的书写习惯和学习习惯。
重 点 1、认识横折钩的形态，掌握横折的书写方法及其其书写要领。
难点 1、掌握横折钩的书写要领。
培养学生初步的书写审美能力写法技巧、运笔方法。
2、把“横折钩 ”的字写得正确、端正、整洁。
教学过程 一、导入前一节课我们学习了横折的写法，今天，我们再次走进书法的世界，这节课我们学习横折钩的写法。
下面我们就来学习和研究“横折钩” 笔画的写法。
揭示课题。
二、新授（1）认识笔画的形态特点：1、 观察比较、形象比喻，初识笔画“横折钩”的形态。
提问：“横折钩”像什么？2、描绘“横折钩” 的形态与不同？ （小组合作交流说说“横折钩”的形态）（2）探究写法：（2）、学习笔画的写法。
1、分析探究、自学“横折钩”的写法。
出示横折钩的写法图：请你观察横折钩和横折有哪些异同？2、小组讨论交流写法。
在写“横折钩”时，应该注意些什么， “横折钩”的运笔方法？3、尝试练写“横折钩”,在练写中体会笔画的特点及写法。
觉得自己能写出起笔、运笔、收笔的同学自己写一写。
觉得自己写得不够好的可以向别人请教。
4、让学生说笔画书写要点。
5、讲解示范横折钩的写法横折钩是由横折与钩组成的复合笔画，横折钩又分长折及短折两种。
下笔写短横，略顿笔后折向下，有时稍稍向左倾斜一点，到起钩处略顿笔后向左上方钩出，一笔写成。
6、学生练写笔画，教师巡视指导。
7、评价纠错：1）展示评价学生的练习；2）纠正错写，并强调容易出现的错误写法。
硬笔行书横折钩写法技巧
以下是 6 条关于硬笔行书横折钩写法技巧的内容：
1. 哎呀呀，你知道硬笔行书横折钩写法的关键在哪吗？就像建房子得先打好根基一样，横折钩写法得注意起笔呀！比如说写“月”字，那起笔就得稳稳的，这样后面才能顺顺利利呀！
2. 嘿，写硬笔行书横折钩的时候可别马虎哟！这就好比走路，每一步都得踏踏实实地走。
像“习”字的横折钩，角度和力度把握好了，字才会精神呀，你说是不是？
3. 哇塞，要写好硬笔行书横折钩，转折处可是很重要的哦！这就如同一场比赛中的转折点，得处理得恰到好处。
就看看“门”字吧，转折流畅自然，整个字就灵动起来了呢！
4. 呐，写横折钩的时候收笔也不能小瞧呀！这不就跟跑步到终点冲刺一样嘛。
像写“刀”字，收笔漂亮，整个字都增色不少呢！
5. 嘿，你有没有发现，横折钩写法其实有很多小窍门呢？就好像找宝藏有很多线索一样。
比如“句”字的横折钩，把那些小窍门用上，字不就立马好看了嘛！
6. 哎呀，学会硬笔行书横折钩写法技巧太重要啦！这就像战士拥有了厉害的武器一样。
想想看，写“司”字的时候，用对了技巧，那字能不漂亮嘛！
我觉得掌握好硬笔行书横折钩的写法技巧，能让我们的字写得更加好看、更有韵味呢！。
1.笔画横折钩怎么写笔画横折钩写法如下： 1、斜向右上写短横。
2、横画末笔顿一下。
3、转向左下行。
4、提笔向左上出钩。
写竖钩注意：横平竖直、横短竖长、横轻竖重，到起钩处略顿笔后向左上方钩出，一笔写成；注意折笔位置、注意出钩方向。
按统一码标准，汉字有8种基本笔画：横、竖、点、提、撇、捺、钩、弯。
基本笔画互相搭配产生29点复合笔画，共37种笔画，最新版本收录笔画数为36个。
传统的汉字基本笔画有八种，即"点（丶）、横（一）、竖（丨）、撇（丿）、捺（乀）、折（乛）、弯（）、钩（亅）"，又称"永字八法"。
1965年1月30日中华人民共和国文化部和中国文字改革委员会发布的《印刷通用汉字字形表》和1988年3月国家语言文字工作委员会、中华人民共和国新闻出版署发布的《现代汉语通用字表》规定了5类基本笔画：横类、竖类、撇类、点类、折类。
2.横折钩怎么写横折钩的写法如下：解析： 1、下笔写短横。
2、略顿笔后折向下，有时稍稍向左倾斜一点。
3、到起钩处略顿笔后向左上方钩出，一笔写成。
基本笔画互相搭配产生29点复合笔画，共37种笔画，最新版本收录笔画数为36个。
传统的汉字基本笔画有八种，即"点（丶）、横（一）、竖（丨）、撇（丿）、捺（乀）、折（乛）、弯（）、钩（亅）"，又称"永字八法"。
1965年1月30日中华人民共和国文化部和中国文字改革委员会发布的《印刷通用汉字字形表》和1988年3月国家语言文字工作委员会、中华人民共和国新闻出版署发布的《现代汉语通用字表》规定了5类基本笔画：横类、竖类、撇类、点类、折类。
教学目标
1.掌握横折钩的填墨方法，以及初步掌握横折钩的书写方法
2.能够按要求书写课本上的范字
3.培养学生办事踏实认真的良好品质，使学生养成良好的书写习惯
教学重点:基本笔画横折钩时的运笔方法
教学难点:基本笔画横折钩时的运笔方法
教学准备:实物投影、笔墨纸砚
实践活动：观察、分析、讨论、书写
一、集字欣赏，导入新课：
1.同学们，书法艺术是中华民族传统文化中的艺术瑰宝。
它一朵奇葩盛开
在世界文化之林！今天我们将一起再次最进书法世界的王国，首先让我们随着音乐一起来聆听、欣赏几幅唐宋时期的书法作品！边看边想：这些字美不美？美在哪？他们有哪些共同的笔画？
2.课件展示集字作品
3.问：刚才我们一起欣赏了几幅书法作品，觉得他们写的字美不美？美在
哪里？你能说说这些字相同的笔画是什么吗？
4.今天这节课我们就一起来学习一下横折钩的写法
5.出示课题：横折钩的写法
二、讲授新课
（一）学习横折钩
1.出示：横折钩，问：请你仔细观察，然后说一说这个笔画是那些我们学
过的笔画组成的？（横、竖钩）
2.还记得这两个笔画的书写方法吗？那我们来复习一下这两个笔画，我写
你们来书空
3.横和竖钩共同组合成了今天的我们要学的笔画：横折钩！我们一起来看
看横折钩的书写要领
4.掌握写字要领
1.请打开书，三页右上角的书写方法！老师读，请你用笔画下来！
2.请你轻声读一读
3.请你用手指按照课本图示体会横折钩书写时候的运笔方法
问：你觉得横折钩对于你来讲最难的是哪一点？
5.看你这么认真老师也想写一个（老师示范）老师写的时候你做什么？
6.学生练习
7.展示
（二）学习含有横折钩的汉字
1.我们的汉字源远流长，其中含有笔画横折钩的汉字有很多。
你知道那些字是含有横折钩的？看大屏幕，你们认识这几个字吗？（出示范字）
2.学习月字
（1）我们先从整体上观察一下它的字形特点，你可以用铅笔连一连看看月字的整体字形有什么特点（上窄下宽）
（2）请你在认真读帖！仔细观察一下月字在占格占线上的的特点？
可提示：哪个笔画最多？（横画）书写上我们应该注意什么？撇和横折钩哪个更长？
（3）老师范写，学生书空
（4）学生临帖：先廓钩填墨一个，自己再写两个
3.学习同、闪
1.说一说这两个字的共同点：竖和竖钩比那个更长？长短的变化更体现了汉字的字形之美
2.再说一说占格占线的特点
3.汉字的每个笔画都有粗有细，体现了汉字的刚柔变化之美！在粗细变化中，如果让你写你想怎么把他们写漂亮了！
4.老师示范：学生书空
5.学生临写：先廓钩填墨一个，在自己写两个
6.展示
（三）自由书写
1.刚才我们一起学习了含有横折钩的字，想不想再写几个？就请你选择几个含有横折钩的字写一写，你可以选择今天学过的字，也可以另外选择你喜欢的字来写！注意间架结构的匀称
2.学生书写教师巡视
3.展示
（四）钢笔书写
1.钢笔字和毛笔字结合起来联系，可以提高我们的书写水平！请你把书上每个字写三遍，注意笔画间的停顿以及起笔运笔和收笔！
2.钢笔书写
3.展示
三、总结
一手漂亮的好字，需要我们每天坚持不懈地练习，你们能做到吗？
四、布置作业
课下继续练习含有横折钩的毛笔字和钢笔字。
课后反思：
横折钩的写法》四年级上册第二课，课程设计上主要以毛笔教学为主，钢笔教学为辅。
课堂上我关注到了以下几点：
1.充分注重老师的示范，通过展台让学生看到老师运笔的全过程，使学生学习变得更加直观。
同时注重学生书空，让学生在老师写的过程中能够动起来。
2.充分运用教材，关注书上的文字叙述的书写方法，让学生有据可依。
3.教学中突出难点、重点，讲、说、范、练相结合突破教学的难点。
本课的教学难点和重点是折处的处理，我关注难点，让学生先自己感悟难点，并说一说折处的写法，然后老师用粉笔将横折钩的写法用粉笔勾勒出来，勾勒的同时突出讲解难点的写法，最后再通过示范、学生练习达到了突破难点的效果。
4.展示方式多样，注重课堂评价，学生互评、自评和老师评价相结合激发学生的写字兴趣。
总之，通过这节课的教学，学生的写字兴趣高涨，横折钩的书写流畅、笔道圆润，与字的结合结构合理，达到了预期的效果。
不足之出就是还需要将毛笔字与钢笔字结合的更紧密，让学生不但了练习了毛笔字而且还提高了钢笔字的书写水平。
激起学习书法的乐趣，体会汉字蕴藏的道理。
横折钩分两种，第一种，直横折钩：起笔写横，略顿笔后折向下，写竖钩注意：横平竖直、横短竖长、横轻竖重，到起钩处略顿笔后向左上方钩出，一笔写成；注意折笔位置、注意出钩方向。
如：月、同、用、门、问等。
第二种，斜横折钩：起笔写横较长，略顿笔后折向下，稍稍向左倾斜一点，到起钩处略顿笔后向左上方钩出，一笔写成。
注意折笔位置和出钩的方向。
如：向、刀、力、办、雨、两等。
横折钩是由横折与钩组成的复合笔画，横折钩又分长折及短折两种。
下笔写短横，略顿笔后折向下，有时稍稍向左倾斜一点，到起钩处略顿笔后向左上方钩出，一笔写成.
一看、二描、三写、四对比、五改正。
