北京林业大学211工程三期研究生国内外学术会议交流

985和211工程高校名单985和211工程高校名单汇总“985工程”也称“世界一流大学”工程，在整个社会中占据着举足轻重的地位，数量相对固定，院校的实力雄厚，被整个社会认可。

那么我国985和211大学分别是什么学校?下面跟店铺一起来看看985、211大学名单吧!一.985工程：1998年5月4日，北京大学百年校庆时，教育部领导在庆典上建议，今后连续3年，政府每年拿出中央财政收入的1%，作为中国建设“世界一流大学”的资金。

建议得到了原则上的肯定，这是“985工程”的名称由来。

以当年财政收入测算，“985工程”总投入将在300亿以上。

最初只有北大和清华确认为要建设“世界一流大学”，并且两校分别获得教育部18亿的拨款额度，并使得第一批985定格为2+7所，此九所高校后组成九校联盟，简称C9;随后，985工程扩大，先后一共有39所大学以建设“国际知名大学”为目标加入该工程。

985工程大学一期名单北京大学清华大学中国人民大学复旦大学浙江大学华中科技大学武汉大学厦门大学北京航空航天大学北京理工大学北京师范大学南开大学天津大学大连理工大学东北大学吉林大学哈尔滨工业大学同济大学上海交通大学南京大学东南大学中国科学技术大学山东大学中国海洋大学湖南大学中山大学华南理工大学重庆大学电子科技大学西安交通大学西北工业大学兰州大学四川大学中南大学二期名单中国农业大学西北农林科技大学华东师范大学国防科学技术大学中央民族大学二.九校联盟(C9)：九校联盟(C9)是中国首个顶尖大学间的联盟，类似于美国常春藤盟校、英国大学集团、澳大利亚八校集团。

2009年10月，首批985高校的9所高校分别是：北京大学、清华大学、浙江大学、中国科学技术大学、上海交通大学、南京大学、复旦大学、西安交通大学、哈尔滨工业大学签订了一份《一流大学人才培养合作与交流协议书》。

协议书内容主要包括互换本科生和研究生培养，互相承认所修学分;举办暑期学校(C9-Summer School)。

国际学术交流会新闻稿国际学术交流会新闻稿航海学院国际学术交流会报告人：Prof.Israel.Cohen主持人：陈景东教授作者：张帅为响应党委研究生工作部开展研究生学风建设月活动，航海学院于20xx年11月5日早上9点，在航海学院201会议室成功举行了一次国际学术交流会。

本次会议由航海学院陈景东教授主持，邀请到了Prof.Israel.Cohen做了一篇题为NewStatisticalModelfortheEnhancementofNosySpeech的精彩的学术报告。

Prof.Israel.Cohen在报告中介绍了他的学术成果和科研经验，与在座的老师和同学针对学术问题做了很多深入的探讨和交流。

最后他鼓励和邀请广大同学能够去Technion参加暑期学校进行学术学习和交流。

本次学术交流会拓展了研究生的国际视野，激发了研究生的创新热情，增强了研究生国际间的合作意识。

注：Technion指以色列理工应该是报告人毕业的大学或就职的大学，word显示有问题，不改！扩展阅读：【新】20xx年中国艺术人类学国际学术研讨会新闻稿20xx年中国艺术人类学国际学术研讨会在山大召开20xx年中国艺术人类学国际学术研讨会于10月25日到28日在山东大学召开。

本次研讨会由中国艺术人类学学会、中国艺术研究院和山东大学主办，山东大学文化遗产研究院和中国艺术研究院艺术人类学研究所承办，《民族艺术》杂志社协办。

中国艺术人类学学会名誉会长、中国艺术研究院院长王文章发来贺辞。

中、英、法、荷、新、日等六国学者计189人参加会议，提交学术论文148篇。

会议分为大会主题发言和分组专题讨论。

大会主题发言有：英国杜伦大学人类学系教授、英国科学院院士罗伯特莱顿《山东省棉纺图样的变迁》，荷兰莱顿大学教授范丹姆《InterpretingOrnamentsfromtheAmurRegioninSiberia:MethodologiesintheE arlyAnthropologyofArt》，日本樱美林大学教授中生胜美《1980年代的冷水沟调查回忆》，中央民族大学教授邢莉《民间节日文化的价值体系》，中央音乐学院教授杨民康《由反本质主义到臧否表象：民族音乐学后现代转型之路》，山东大学教授张士闪《谁在生产？怎样保护？透视中国非物质文化遗产的“生产性保护”》，云南大学副教授向丽《艺术人类学视野下的艺术制度问题研究》。

非全日制研究生可以报考的专业有哪些
自政策改革后，一月联考在职研究生更名为了非全日制研究生，大家对非全日制研究生这个词都非常陌生，并对它的相关报考情况表示疑惑。

大家都知道报考非全日制研究生的时候需要选择适合自己的专业，那么，非全日制研究生可以报考的专业有哪些呢?
非全日制研究生可以报考的专业有哪些?
相关老师介绍，想比同等学力申硕在职研究生而言，非全日制研究生可以报考的专业有限，如工商管理(MBA)、公共管理(MPA)、心理学、法学等。

一般每年非全日制研究生考试时间是12月底或1月初，学员要在10月参加报名，在此期间，学员有两个月准备时间。

目前，通过非全日制研究生进行招生的热门院校有很多，如南京师范大学、北京林业大学、首都经济贸易大学、中国政法大学等。

非全日制研究生录取规则一般是择优录取，考试与全日制研究生考试同时进行，所以一月联考获得的在职研究生双证是受国家承认的，而且有同样高的含金量。

学员在报考非全日制研究生之前，最好要咨询清楚相关报考情况，因为非全日制研究生不同的专业报考条件不同，而且每个院校专业的收费情况不同，南京师范大学在职研究生儿童心理学方向学费2.92万元，首都经济贸易大学在职研究生公共管理专业学费是4.2万元。

通过以上的介绍，相信大家对非全日制研究生可以报考的专业有哪些有了一定的了解，想要报考的人员一定要选择适合自己的专业和院校报考。

在职研究生信息查询入口
（注：可编辑下载，若有不当之处，请指正，谢谢!）。

北京林业大学是教育部直属、教育部与国家林业局共建的全国重点大学。

办学历史可追溯至1902年的京师大学堂农业科林学目。

1952年全国高校院系调整，北京农业大学森林系与河北农学院森林系合并，正式成立北京林学院。

1956年，北京农业大学造园系和清华大学建筑系部分并入我校。

1960年被列为全国63所重点高等院校之一。

1982年国务院批准我校为首批具有博士、硕士学位授予权的高校。

1985年更名为北京林业大学。

1996年被国家列为“211工程”首批建设的41所高校之一，2001年被列为《面向21世纪教育振兴行动计划》建设的22所高校之一。

2004年5月通过教育部评估，正式成立研究生院，成为全国56所建有研究生院的高校之一。

2005年被国家列为42所具有本科自主选拔录取资格的高校之一。

学校现已发展成为以林学、生物学、林业工程学为特色，农、理、工、管、经、文、法、哲、教相结合的多科性协调发展的全国重点大学。

学校现有13个学院，35个博士点，73个硕士点，51个本科专业及方向，拥有9个国家级重点学科，12个省部级重点学科。

学校现有在校生21516人，其中本科生13237人，研究生3171人，各类成人教育学生5108。

学校现有专任教师989人，其中具有高级职称教师533人。

拥有中国工程院院士5人，国家级有突出贡献专家8人，省部级有突出贡献专家18人，长江学者3人，国家“新世纪百千万人才工程”人选1人享受国务院政府特殊津贴105人。

教师获奖众多，其中有1人获何梁何利科技进步奖，1人获国际环境突出贡献奖，1人获全国优秀科技工作者称号，2人获全国模范教师称号，4人获全国优秀教师称号，其他获各类省部级以上奖励200余人次。

学校科学研究实力雄厚，成果丰硕。

建有1个国家级工程技术研究中心、1个国家级野外台站、3个教育部重点开放实验室、2个教育部工程技术中心、1个教育部科技创新团队、5个国家林业局重点实验室、1个北京市重点实验室、3个国家林业局定位观测站。

研究生参加国际学术会议总结报告尊敬的评委老师们：大家好！我是XX大学的研究生XXX，我有幸参加了XXX学术会议，并作为其中的一名演讲嘉宾，今天我将对此次会议进行一个总结报告。

首先，我想从会议的内容和议题出发，谈一谈我对此次学术会议的看法。

本次会议是一次跨学科的国际学术会议，吸引了来自世界各地的学者和研究人员参与讨论。

会议的主题涵盖了广泛的领域，如科学、技术、社会科学等，这为参会者带来了充分的交流和互动的机会。

在会议期间，我参与了一系列有关我的研究课题的专题演讲和研讨会，并有幸与一些国际一流的学者进行了深入的学术交流。

通过这次会议，我不仅对于自己的研究课题有了更深入的了解，还对相关领域的前沿动态有了更加清晰的认识。

其次，我想谈一谈我在会议中的演讲和研讨的情况。

作为演讲嘉宾，我有机会展示自己的研究成果，并接受了来自其他参与者的宝贵意见和建议。

我的演讲主题是《XXX》，主要研究方向是XXX，通过对XXX的分析和实证研究，揭示了XXX的机制和影响因素。

在演讲过程中，我详细介绍了我的研究方法和数据分析结果，并对未来的研究方向进行了展望。

通过与其他参与者的交流和讨论，我对自己的研究课题有了更加全面和深入的认识，并且也收获了很多宝贵的建议和意见。

除了演讲，我还参与了其他研讨会和小组讨论，与其他参与者一起讨论了一些重要的学术问题和研究难点。

通过这些互动和交流，我进一步加深了对相关领域的认识和理解，拓宽了研究的视野。

同时，我也了解到了其他相关研究的进展和最新动态，这将对我的后续研究有着重要的参考价值。

最后，我要谈一谈此次学术会议对于我的影响和收获。

通过参加这个国际学术会议，我不仅在学术上得到了充分的锻炼和提升，同时也提升了自己的学术素养和表达能力。

与会期间，我与国内外的学者们进行了广泛而深入的交流，深感自己在学术研究上的不足之处，也更加明确了今后发展的方向。

通过与他们的交流和学习，我深感学术研究需要不断追求创新和突破，同时也懂得了团队协作的重要性。

105 2006 6 27评建周报北京林业大学教务处主办 总第 期 年 月 日 教务处组织专家对40余项教改项目进行验收6月12日，教务处组织专家对2003年及2004年立项的40余项教改项目进行了验收。

此次验收采取答辩的形式，教务处聘请15名有丰富教学及管理经验的专家组成了3个验收组。

答辩会采取各项目组负责人汇报、专家提问的方式进行。

绝大部分项目组在充分准备的基础上，对项目的完成和实施情况作了认真的汇报，专家们耐心倾听，并对部分项目研究存在的问题和今后的研究方向提出了意见和建议。

项目答辩完后，专家组根据各项目答辩情况、审阅项目提交材料的基础上，交流意见，形成初审意见。

据悉，专家组将在近期汇总初审意见，在充分讨论的基础上，提出验收意见。

教务处也将及时整理专家意见，并在所有验收工作结束后的2周内将意见反馈至各相关学院。

（教务处）9门课程被确立为2006年校级精品课程建设项目按照《北京林业大学关于组织2006年校级精品课程建设项目申报工作的通知》要求，学校组织了2006年校级精品课程评审。

经过学院推荐、资格审查、专家评审等步骤，学校综合专家意见、学生评价、督导评价以及学科布局，确立《人造板生产工艺学》等9门课程为2006年校级精品课程建设项目，学校对这些项目提供2万元的经费，用于精品课程的进一步建设与完善。

为加强精品课程建设项目的管理，保证项目的顺利实施，提高精品课程的建设质量，学校要求精品课程建设项目负责人要与学校签订《北京林业大学精品课程建设项目任务书》，明确课程建设的具体要求。

学校将提供必要的经费资助，用于精品课程的进一步建设与完善。

学校要求签定任务书后才能启动建设经费。

学校强调，校级精品课程应分两期开展建设工作。

一期建设的内容主要包括课程内容建设、教学方法、教学手段的研究与改革、现代教育技术手段建设等。

建设期限为1年。

经费为1万元，分2批拨付，第一批为启动经费，在签定任务书后拨付，金额为5000元，第二批经费在中期检查（立项后半年左右）合格后予以拨付，金额为5000元。

2023年北京林业大学专业介绍北京林业大学专业设置1风景园林专业共有279人认为北京林业大学的风景园林专业不错，推荐就读指数为4.9[满分5.0]。

下面是风景园林专业的详细介绍：专业类别毕业五年平均薪资工作地点男女比例建筑类￥8590薪酬超过90%的专业北京林业大学最好专业排行榜：本科类经济学金融学 | 国际经济与贸易法学法学文学英语 | 日语 | 商务英语理学数学与应用数学 | 自然地理与资源环境 | 地理信息科学 | 生物科学类| 生物科学类(中外合作办学) | 应用心理学 | 统计学工学机械设计制造及其自动化 | 车辆工程 | 电气工程及其自动化 | 电子信息科学与技术 | 自动化 | 计算机科学与技术 | 网络工程 | 数字媒体技术 | 土木工程 | 给排水科学与工程 | 包装工程 | 木材科学与工程 | 林产化工 | 林业工程类(中外合作办学) | 环境工程 | 环境科学 | 食品科学与工程 | 城乡规划 | 风景园林农学园艺 | 野生动物与自然保护区管理 | 水土保持与荒漠化防治 | 林学类| 园林 | 草业科学管理学信息管理与信息系统 | 工商管理 | 市场营销 | 会计学 | 人力资源管理| 物业管理 | 农林经济管理 | 电子商务 | 旅游管理艺术学动画 | 视觉传达设计 | 环境设计 | 产品设计 | 数字媒体艺术aa优势专业北京林业大学学校简介北京林业大学(Beijing Forestry University)简称北林，位列国家“211工程”，入选“985工程优势学科创新平台”、“卓越农林人才教育培养计划”、“计划”，北京高科大学联盟成员，设有研究生院，是教育部直属、教育部与国家林业局共建的以林学、生物学、林业工程学为特色的全国重点大学。

北京林业大学办学历史可追溯至1902年的京师大学堂农业科林学目。

1952年，北京农业大学森林系与河北农学院森林系合并，成立北京林学院。

1956年，北京农业大学造园系和清华大学建筑系部分并入学校。

211工程求助编辑百科名片“211工程”是中国政府为了迎接世界新技术革命的挑战，面向21世纪，要集中中央和地方各方面的力量，分期分批地重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科、专业，到2000年左右在教育质量、科学研究、管理水平及办学效益等方面有较大提高，在教育改革方面有明显进展，力争在21世纪初有一批高等学校和学科、专业接近或达到国际一流大学的水平的建设工程。

“211工程”是建国以来国家正式立项在高等教育领域进行的规模最大的重点建设工程，是国家“九五”期间提出的高等教育发展工程，也是高等教育事业的系统改革工程。

211工程大学东北地区▪大连理工大学▪东北大学▪吉林大学▪哈尔滨工业大学▪东北师范大学▪延边大学▪大连海事大学▪辽宁大学▪东北林业大学▪东北农业大学▪哈尔滨工程大学▪东北大学秦皇岛分校▪哈尔滨工业大学(威海)华北地区▪清华大学▪中国人民大学▪北京大学▪北京航空航天大学▪北京理工大学▪北京师范大学▪南开大学▪天津大学▪天津医科大学▪中国传媒大学▪中国石油大学▪中国农业大学▪中国地质大学▪中国矿业大学▪北京交通大学▪北京工业大学▪北京科技大学▪北京化工大学▪北京邮电大学▪北京林业大学▪北京中医药大学▪北京外国语大学▪内蒙古大学▪太原理工大学▪中央民族大学▪中央财经大学▪对外经济贸易大学▪北京体育大学▪中央音乐学院▪中国政法大学▪河北工业大学▪华北电力大学▪北京协和医学院华东地区▪复旦大学▪浙江大学▪厦门大学▪同济大学▪上海交通大学▪南京大学▪东南大学▪中国科学技术大学▪山东大学▪中国海洋大学▪华东师范大学▪福州大学▪上海外国语大学▪上海财经大学▪苏州大学▪山东大学威海分校▪东华大学▪华东理工大学▪南京航空航天大学▪南京理工大学▪中国矿业大学▪河海大学▪江南大学▪南京农业大学▪中国药科大学▪南京师范大学▪安徽大学▪合肥工业大学▪上海大学▪上海交通大学医学院▪中国石油大学(华东)华中地区▪华中科技大学▪武汉大学▪华中农业大学▪华中师范大学▪中南财经政法大学▪武汉理工大学▪湖南大学▪中南大学▪湖南师范大学▪郑州大学▪南昌大学▪中国地质大学(武汉)华南地区▪中山大学▪华南理工大学▪暨南大学▪华南师范大学▪海南大学▪广西大学西北地区▪西安交通大学▪西北农林科技大学▪西北工业大学▪兰州大学▪青海大学▪宁夏大学▪新疆大学▪石河子大学▪西北大学▪西安电子科技大学▪陕西师范大学▪长安大学西南地区▪重庆大学▪电子科技大学▪四川大学▪西南交通大学▪四川农业大学▪贵州大学▪云南大学▪西藏大学▪西南大学▪西南财经大学军事系统▪国防科学技术大学▪第二军医大学▪第四军医大学以上内容来源于教育部网站，详情请见““211工程”学校名单”。

研究生学术交流会参会指南研究生学术交流会是一个展示研究成果、分享学术经验的重要平台。

参加学术交流会对研究生的学术成长和个人发展都起着积极的推动作用。

为了帮助同学们更好地参会，以下是一份研究生学术交流会参会指南，供大家参考。

一、事前准备参加学术交流会前，务必提前做好充分的准备工作。

首先，要详细了解会议的主题、时间、地点和日程安排等信息。

其次，你需要明确自己的参会目的，是否需要准备并提交学术论文或者做口头报告等。

最后，要做好材料的准备，例如学术论文、PPT或海报等，以便在交流会上展示你的研究成果。

二、学术论文准备如果你需要提交学术论文，务必提前按照会议要求撰写和格式化论文。

一般来说，学术论文需要包括摘要、引言、相关研究、研究方法、实验结果与分析、结论等部分。

在撰写过程中，要确保逻辑清晰，句子通顺，并且尽量采用学术语言和术语。

论文的格式要符合学术规范，包括文献引用格式、字体要求等。

三、演讲和展示技巧如果你需要进行口头报告或展示，那么在交流会上的表达就显得尤为重要。

首先，要做好演讲稿或PPT的制作，并注意其内容的结构和表达方式。

清晰明了的逻辑框架能够帮助听众更好地理解你的研究。

其次，在演讲时要注意语速和语调的控制，以便传递出自己的思考和观点。

最后，要注重与听众的互动，可以在适当的时候提问或回答问题，增加与其他参会者的交流。

四、注意事项在参加学术交流会的过程中还需要注意以下几点。

首先，要遵守会议的纪律和规范，如准时参会、尊重他人意见等。

其次，要主动与其他参会者进行交流，积极参与讨论，并且展示自己的学术研究成果。

最后，要注意会议期间的笔记和记录，以便回顾和总结。

此外，不要忘记交流会结束后与其他参会者保持联系，这对于今后学术合作和发展都是非常重要的。

总结研究生学术交流会是一个重要的学术交流平台，参加交流会可以提升研究生的学术能力和发展潜力。

希望以上的研究生学术交流会参会指南能够对同学们有所启发和帮助。

祝愿大家在学术交流会上取得优异的表现，更进一步推动自己的学术事业！。