幼儿园教师国培学习心得体会范文
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幼儿教师参加国培心得体会5篇幼儿教师参加国培心得体会120___年8月x日—8月x日,我有幸参加了这次国培学习,让我感受最深的是国家对学前教育的前所未有的重视,同时也感受到学前教育面临的机遇与挑战。
深感自己肩上的压力和使命,国家对我们的大力培养,是让我们通过专家的引领和自主研修,达到自我成长,并学以致用,成为我们农村学前教育中坚力量,学习机会难得,我抓紧每一分钟,努力的学习和思考,通过这次培训学习,让我重新接受了一次系统的理论学习和专业提升,收获是沉甸甸的。
三天时间,学习内容排得满满的:x日,我们首先在xx幼儿园听取了xx老师和xx老师的同课异构课>,课后听取两位老师的说课,随后又由省级专家进行点评。
这两节课,让我们充分认识到,一节课不同的老师有不同的教法,没有,只有更好。
x日,我聆听了xx教授的学术报告,通过学习,为我的一日生活出现的问题与对策提供了理论的支撑和指导,进一步夯实了自己的幼教理论基础。
有效提升自己对幼儿园教学活动、区域活动的组织能力。
我明白了八大生活环节都是培养孩子的时机,幼儿教育应为幼儿一生的学习和发展奠定基础,成为终生教育的基础,幼儿要全面协调发展,教师要尊重幼儿的个体差异等观念。
从美工区、科学区、建构区、角色区等不同区域投放不同材料进行全面而系统的讲述,让我明白材料的投放原则、种类,要关注和开发幼儿的创新思维,多投放低结构和非结构材料,能做到一物多玩的材料要多投。
为了指导游戏活动顺利开展,xx园长做了关于《xx》的讲座,我知道了游戏的种类、原则,重点是规则游戏的指导,针对不同幼儿年龄特征,提出不同的要求和课堂设计方案。
x日,我听了四节观摩课及四位老师做出的教学反思,四位专家对这四节课进行了点评。
自己跟她们的教学比较起来,差距很大。
xx老师的体育游戏《我最棒》目标明确具体,游戏残料简单实用安全,做到了一物多玩。
通过骑车、金箍棒操、碰碰车、拔河、大风车、池塘洗澡等游戏完美组织起来,以探索发现为主,在活动中发展动作、培养了合作意识和安全意识。
幼儿园教师国培心得体会5篇幼儿园教师国培心得体会5篇作为幼儿园的一名教师,在此次的培训学习中,你在培训老师们的教导下,学习并掌握了哪些知识,又有哪些收获呢?下面是小编给大家整理的幼儿园教师国培心得体会,希望大家喜欢!幼儿园教师国培心得体会篇1本着要把握国内外学前教育发展的趋势、了解儿童学习与发展的规律,学习学前教育领域的新知识、新理论和新方法,拓展我们的专业知识结构的宗旨,非常荣幸的我与来自九个省、市的园长、教研员、保教主任、骨干教师培养对象等聚会在一起——武汉参加国培计划(20__)幼儿园骨干教师培训班。
在为期10天的学习时间里,接受了来自省幼儿师范的专家团队专家的指导,感受颇多,既开阔了眼界和思维,许多疑问也在专家、教授那里得到了解决,收获很大。
省幼儿师范为我们这次的培训提供了一个优质的教学团队,都是在不同的学科领域内颇有建树的专家、学者。
各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享,深入浅出,可谓是异彩纷呈。
我佩服他们的自信,佩服他们的敏锐,佩服他们知识的渊博。
这次培训内容丰富,学术水平高,充溢着对新教育理念的深刻阐释,充满了教育智慧,使我们开阔了眼界。
不同风格的老师讲课,让我们每一天都听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。
每天的感觉是幸福而又充实的,因为每一天都是面对不同风格的优秀教师,每一天都能听到权威专家不同课型的讲座,每一天都能感受到思想火花的碰撞。
作为幼儿园教育教学管理者的我,有以下几点体会:一、审视好幼儿教育的功能,做好定位,找准幼儿园发展的未来之路给我印象最深的是袁爱玲教授的《对幼儿园教育活动的生态学研究》及王红教授的《幼儿教育的功能定位及幼儿教师专业发展:国际视野》的讲座。
两位讲授都不是就题论题的,都结合了他人的旧论和新说,都借用了很多他人的间接经验和案例,这些经验和案例有的来自理论专著,有的来自报刊杂志,有的来自电视网络,这2位老师用一双慧眼看到它们的价值,用大脑对此加以分析,质疑,求异,打破,重建,再与她们的自我认识和经验互相融合,形成了她们崭新的理论。
幼儿教师国培培训心得体会范文(通用5篇)幼儿教师国培培训心得体会范文(通用5篇)我们从一些事情上得到感悟后,可以记录在心得体会中,这样可以不断更新自己的想法。
那么写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编整理的幼儿教师国培培训心得体会范文(通用5篇),希望对大家有所帮助。
幼儿教师国培培训心得体会1很高兴我能与来自全省各个地区的幼教老师一起相聚廊坊师范学院参加“国培计划——幼儿教师转岗”,心中感到无限的荣幸与感激。
我们置身于美丽而又文化氛围浓厚的大学校园中,仿佛又回到了学生时代。
我们已经结束为期15天的培训,各自回到自己的工作岗位。
但是我们的学习和交流依然在继续。
通过短短15天的学习生活,无论是教学水平,还是幼儿教育理念,都给我带来了很大的收获!一、通过学习我们了解了幼儿园当前的大好形势——幼儿教育的春风真的吹来了,从中央到地方都对幼儿教育极其重视,作为幼儿教师要不断学习充实自己,提高自身的教育教学水平,加强自己的责任心,本着一切为了孩子,别人的孩子也是自己的孩子的精神,尽职尽责地做要本职工作,教书育人。
二、教师要有敬业精神能否成为一个好教师,首先在于有无敬业精神,是否喈叹这项职业。
要有“捧着一颗心来,不代办根草去”精神,陶行知先生献身教育无怨无悔,关键在于有一种精神。
从一个人心理角度看这是一种自我超越的境界。
我们每个人都有本我、自我和超我三个心理层次,培养教师的敬业精神,弘扬好的风气,鼓励教师为神圣的教育事业奉献自己,会使每个人通过自我的修养,约束本我的不正当欲念,达到超我的境界。
倘若不抓住教师敬业精神的培养,素质教育就可能是空中楼阁,只有培养出良好的教师敬业精神才能把素质教育落到实处。
三、通过学习不但使我掌握了许多专业理论知识,也使我了解了许多书本上没有的知识,这是一种对思想的陶冶、知识的启发。
这一段时间的培训,我觉得重要的不是学技能,学模式,而是学的一种思想,一种促进学生主动探究学习为主的思想以及促进教师原创性的思考。
幼儿园国培个人心得体会8篇幼儿园国培个人心得体会篇1通过这次学习让我们看到了改变命运的曙光,学校体育改革的圣火已经燃到了我们的身边。
我们必须抓住这一学校体育改革浪潮,全体同仁共同努力,甘于付出,把这次学校体育新课程改革作为改变我们体育教师形象的时机。
让体育教师成为具有不可代替的,具有高超专业素养的、备受关注的人群。
让学校体育也像其他学科那受到社会和领导的关注。
一、更新了教育观念,掌握了较多的技能。
现代的教师应成为学生潜在品质的开发者;成为教育教学的研究者;成为学生的心理咨询者和健康的引领者;成为课程的开发者和建设者;成为学生学习的引领者、促进者、合作者。
在课堂教学中,教师一定要从挖掘和理解教材中去摸索教学方法。
经过这次培训,我觉得自己的教育思想有了根本的转变。
我深深的感觉到,作为教师只有“爱”是远远不够的,只会“传道授业解惑”也不是好的教师,只有与时俱进,勇于探索,敢于创新,尊重学生,具有专业化知识和技能,才可以做一个好教师。
二、拓展了视野。
这次培训,对于我来说是一次很好的充电机会。
我们不仅学到了丰富的知识,进一步提高了我们的业务素质。
还学习了一些舞蹈,武术等技能,并能够把学到的理论知识运用到自己的教育教学中去,我们坚信通过这次培训,能促使自己更加至力于自己钟爱的教育事业。
因为每一天都能面对不同风格的教师,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。
耳濡目染的东西很多。
但要采他山之玉为我所用,纳百家之长解我所困却需要一个消化吸收的过程,这个过程也许很漫长,也许会走得很累,但作为一线教师的我会走下去,也能走下去。
前边的路很长,前面的人也很多,我不能走到最前沿,但我会朝这个目标去努力。
作为教师,实践经验是财富,同时也可能是羁伴。
因为过多的实践经验有时会阻碍教师对新知识的接受,也能一时地掩盖教师新知识的不足,久而久之,势必造成教师知识的缺乏。
缺乏知识的教师,仅靠点旧有的教学经验,自然会导致各种能力的下降甚至是缺失,这时旧有的教学经验就成了阻碍教师教学能力的发展和提高的障碍。
幼儿园教师国培心得体会范文5篇心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。
下面由小编为您整理出的幼儿园教师国培心得体会范文5篇,一起来看看吧。
幼儿园教师国培心得体会范文1“经过半个月的培训,我觉得自己在思想上和理论上都有了很大的进步;我在教育和教学中获得了很多收获。
与之前的工作相比,我觉得还有很多不足之处,还有很多地方需要改进。
在这次培训的最后,让我们谈谈我们的想法。
”1、教育教学“幼儿园教育给孩子们带来了什么”这是高申英教授演讲中的一句话。
这句话让我铭记,也让我认真反思我过去的教育和教学。
在过去,我们太重视孩子的知识和技能。
我们只是相信,只要我们认真,认真,每一课都能教好。
其实不然,因为幼儿园真正想给孩子的是良好的行为习惯、良好的规则感和良好的成长状态。
让他们成为健康、阳光和受欢迎的人,坚强和勇敢、自我控制和自我管理的人,以及能保持不断学习兴趣和养成良好习惯的人。
2、家庭男女同校教育为了实现幼儿园的教育目标,让孩子健康快乐地成长,幼儿园教育本身是不够的,还需要家长、社会等力量的帮助。
在过去,我们常常让家长支持和配合我们的幼儿园工作。
我们听了广州儿童师范学校附属幼儿园林永玉老师的讲座,这让我们意识到家长并不是在支持和配合学前教育工作,而是在互相配合和支持。
因此,我们应该重视家长资源的开发。
我们应该树立促进儿童和谐发展的共同愿望,在尊重的基础上相互承认和接受,在平等的基础上相互合作。
林还向我们传授了他们在家园教育中成功的花园经验。
如成立课题组,组织内容丰富的讲座,通过家长开放日、家长教师、家长助教等形式,将家长纳入幼儿园教育教学,记录孩子与家长共同成长等。
我们要取长补短。
我们必须使家庭教育工作切实可行。
3、教师道德修养曾洁珍教授曾给我们放映过一部纪录片《幼儿园》,向我们展示了幼儿园教师素质和道德的重要性。
幼儿教师国培心得体会幼儿教师国培心得体会(精选15篇)当我们心中积累了不少感想和见解时,好好地写一份心得体会,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。
一起来学习心得体会是如何写的吧,以下是小编整理的幼儿教师国培心得体会(精选15篇),欢迎大家分享。
幼儿教师国培心得体会1金秋十月,我有幸回到一别27年的母校来参加培训学习,很激动,感觉自己仿佛又回到了学生时代,对这次在大学校园里的培训充满了期待。
这几天来,真真切切的感受到了学习的紧张、忙碌,同时更体会到了学习的快乐、充实。
我是小学老师,而其他参加培训的几乎都是幼儿园的骨干老师、园长,所以学习中,我就把自己当作一张白纸,课堂上认真听讲,笔记,思考,然后让自己这页白纸上渐渐有了图画,虽然线条、结构、色彩都还简单,但随着专家老师们的精彩讲课,我真的收获了不少。
1、佩服各位专家,真了不起!给我们上课的几个专家老师,个个知识渊博,他们侃侃而谈的教育理念,对幼教事业的发展、关注,对教育教学的细致研究,还有一个个详实而生动的实例,让我倍感信服。
从中我也感受到作为一个教师必须要多读书,勤思考,做到终身学习。
2、在培训中,各位专家以鲜活的案例,丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染和深深的理论引领。
幽默风趣的徐教授所讲的《教师的心理自我保健》这一专题的学习,让我明白了作为一名教师心理健康的重要,以及怎样让自己正确的认识自己和认识他人,学会悦纳自己和悦纳他人,学会自我调适,使自己做一个心理健康老师,快乐工作,幸福生活。
甜美的陶媛老师,就《幼儿情绪情感与社会性发张的一般特点》进行了深入浅出的讲解,案例多,让我进一步了解到孩子的情绪情感的发展特点具有丰富化、稳定化、自控化、深刻化等特点,用理论去引领指导我平时工作实践,不能只关注幼儿的学习身体,更要关注幼儿的情感的培养,理解幼儿的情绪情感,让幼儿体验成功,建立自信。
让幼儿在等待,遵守规则的游戏中成长,让幼儿的自我控制、社会行为等科学地发展。
幼儿园教师参加国培的心得体会范文(精选6篇)幼儿园教师参加国培的心得体会范文(精选6篇)当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,写心得体会是一个不错的选择,如此就可以提升我们写作能力了。
那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编整理的幼儿园教师参加国培的心得体会范文(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园教师参加国培的心得体会1学习的时光过得很快,这次短暂的培训带给我的是难忘的记忆,也是深刻的教育理念。
在社会发展的现在,而我们对于幼儿的教育也应该发生改变。
如何将理论的知识和教学的创新结合在一起,焕发出新的活力,让幼儿学的更轻松、更快乐、更忘我,这是我们所要去思考研究和学习的,在这次培训中,我觉得自己窥到了门径。
我们的教学应该遵循科学的教育理论,深入的学习它,灵活的运用它,这是我们在教学上一个重要的方向。
每个孩子都有不同的个性,而现在又追求素质教育,所以在教学上应该是德智体美劳全方面发展,各个方面结合起来,相互渗透。
而在和孩子交流时应该注重个性教育,根据幼儿的年龄特点和不同个体的差异,因材施教,让他们自由的发挥自己,健康的成长,又能学习到知识。
我们应该热爱我们的事业,照顾到每一位孩童,用实际行动做出指导,让孩子拥有正确的是非观念,同时懂得保护自己。
在培训的过程中,我们还观察了一些幼儿园优秀教师的教学课堂,让我受益匪浅。
比如说在体育课上怎么利用简单的资源引起孩子们的兴趣,让他们活动起来,达到锻炼身体的目的;在美术课上怎么去欣赏孩子眼中的美好,了解他们小小心灵中的世界,让他们大胆的发挥自己的想象力去运用色彩;在舞蹈课上怎么用音乐调动起他们的身体,感受舞动的节拍……我看到每一位老师都沉浸在课堂的氛围中,用热烈的情感唤起了孩子们的欢声笑语,这是一个心与心的交流,我看到所有的孩子都是在享受每一次课堂,脸上都是开心的笑容,我也受到了感染,同时也在思考,我能不能做到,能不能用同样的情感支撑起整个的课堂,虽然现在可能还有一点勉强,但是我相信经过不断地积累,我也会做到。
幼儿教师国培心得体会(8篇)幼儿教师国培心得体会篇一这次培训令我感受很深,下面谈谈我的一些感受:1.在教育教学方面。
通过专家的讲座,让我仔细地反思了自己以前的教育教学。
我们以往过于关注孩子的学问教育、技能把握,简洁地认为,认仔细真上好每节课,便能搞好幼儿教育,其实则不然,由于幼儿园真刚要给孩子的是良好的行为习惯,良好的规章意识,良好的成长状态,使他们成为身体安康、性格阳光、受人欢送的人;成为顽强英勇、自我克制、自我治理的人;成为能保持持续的学习兴趣,养成良好的习惯的人。
要到达这样的教育必需做到“一日活动皆教学”,让幼儿在一日活动中,即多角度嬉戏活动中,学习学问,把握技能,欢乐成长。
2.在家园共育方面。
要实现幼儿园教育目标,让幼儿能安康欢乐地成长,仅靠幼儿园教育是不行的,还得有家庭、社会的力气,我们的幼儿教育总是习惯于家长的协作与支持,通过学习,使我明白:幼儿园教育工作,不仅需要家长的协作与支持,更重要的应当是合作。
只有家园共育,才能培育出安康欢乐的孩子来。
因此,我们必需更重视家长潜能的开发,建立以促进幼儿进展为目标的共育规划,建立敬重与公平为目标的共育体系。
通过家长开放日、家长教师、家长助教等形式吸纳家长参加幼儿园教育教学,与家长共同见证与记录孩子的成长,做到真正意义上的家园共育。
3.在师德建立方面。
通过听讲座,让我们明白了师德建立的重要性。
由于,教育质量的凹凸,良好的师德乃教师最关键。
幼儿园教师的责任大于其他教育阶段的教师,因此,其职业道德素养显得尤为关键。
蒙台利梭曾说过:“六岁前孩子是用照相机的原理来学习的,人们的行为像一个个的镜头定格在孩子的脑海里,从而到达仿照学习的。
”因此,作为幼儿园教师肯定要从平常的一言一行做起,提高自己的素养,建立良好的师德形象,为孩子树立良好的典范。
其次还要多看书,多学习做个学习型的教师,不断丰富自己,提高自己,完善自己。
幼儿教师国培心得体会篇二暑期,我有幸参与了江苏省农村幼儿园骨干教师培训,在这短短一周的培训中,我倾听了多位专家的精彩讲座,如:严华银、邱向琴、章丽、陈大琴、陈亚典、孙圣和、崔利玲、王海英等众多省内知名幼教专家的精彩讲座,观摩了林芸、顾明凤等几位省级赛课一等奖教师的教学活动,她们以鲜活的实例和丰富的学问内涵及精湛的理论阐述,给了我们剧烈的感染与深深的理论引领。
幼儿园国培学习心得体会幼儿园国培学习心得体会范文(通用11篇)心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。
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幼儿园国培学习心得体会篇1紧张而忙碌的“国培”培训即将结束,回顾这段学生生活,收获颇多。
在此期间,我认真聆听了很多专家的精彩讲座,认真做好学习笔记,积极完成作业。
专家们精湛的教艺,先进的理念和独特的设计给我留下了深刻的印象,我努力将专家经验和自身所学有机结合起来,丰富自己的课堂,提高自身的教学水平。
通过这段时间的培训让我受益匪浅,教学水平有了显著的提升。
现将我参加此次培训的心得总结如下:一、国培计划创新合理,切合实际,是教学工作的“及时雨”。
整个培训活动安排合理,内容丰富,专家们的解惑都是针对我们一线教师的“心头病”,是我们发自内心想在这次培训中能得到提高的内容,可以说是“万众所向”。
在培训过程当中,我一直抱着一种积极、乐观和向上的心态去学习,因为我认为,保持乐观的心态对每个人的学习、工作都是至关重要的。
作为一名新课改的实施者,无论是从教学课件还是教学思维上,我们都应该抢先一步,成为新课标实施的引领者,与大家共同致力于新课标的研究与探索中,共同寻求适应现代教学改革发展的道路,积极以新观念、新思路、新方法投入教学,以适应现代教学改革需要,切实发挥新课标在新时期教学改革中的科学性和引领性,达到应有的教学效果和作用,使学生在新课改中获得能力的提高。
二、知识的“更新换代”非常必要。
“学而不思则惘,思而不学则怠”,对于英语这门课程来说,本身就是一种挑战,要提高一线学生对英语的兴趣和提升学生的学习水平尤为困难,所以知识的更新尤为重要,作为一名一线幼儿教师,我对这点理解尤为深刻。
在这次培训中,我深刻体会到,教材是教学过程中的载体,但不是唯一的载体。
幼儿园老师国培心得体会(通用5篇)幼儿园老师国培心得体会(通用5篇)幼儿园老师国培心得体会要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的幼儿园老师国培心得体会样本能让你事半功倍,下面分享【幼儿园老师国培心得体会(通用5篇)】相关方法经验,供你参考借鉴。
幼儿园老师国培心得体会篇1国培计划心得体会“国培计划”是指由教育部、财政部联合实施的国家培训计划,旨在提高教师的专业水平和整体素质。
作为幼儿园老师,我有幸参加了这次“国培计划”的培训,得到了很多宝贵的经验和感悟。
在培训中,我学到了很多有关幼儿教育的新的理念和教学方法。
我认识到,作为教师,我们需要不断学习和更新自己的教育观念,以适应时代的变化和幼儿发展的需要。
同时,我也深入了解了幼儿教育的特点和要求,以及如何更好地与家长沟通和合作,促进幼儿全面健康成长。
在实践中,我尝试将所学的知识和方法应用到教学工作中。
我发现,通过游戏和互动的方式,可以更好地吸引幼儿的注意力,激发他们的学习兴趣,让他们在快乐中学习。
同时,我也学会了如何与家长沟通和合作,共同促进幼儿的成长和发展。
总的来说,这次“国培计划”的培训对我有着非常重要的意义和影响。
它不仅让我得到了宝贵的经验和知识,也让我更加深入地认识到幼儿教育的重要性和责任。
在未来的工作中,我将继续努力学习和实践,为幼儿的成长和发展贡献自己的力量。
幼儿园老师国培心得体会篇2国培心得体会在这次培训中,我听到了许多新的教育理念和教学方法,受益匪浅。
作为一名幼儿园老师,我深知自己需要不断学习和进步。
在幼儿教学中,我们应该注重培养孩子的综合素质,不仅仅只是传授知识。
我们要关注孩子的身心健康,注重情感教育,让孩子在快乐中成长。
此外,我们还应该注重家庭教育和社会教育的结合,让孩子们在一个更加完整的环境中成长。
在教学中,我们要尊重每个孩子的个性和特点,不能用同一个标准来衡量孩子。
我们要关注每个孩子的需求,因材施教,让每个孩子都能得到适合自己的教育。
幼儿园教师国培学习心得体会范文
幼儿园教师国培学习心得体会范文
在平日里,心中难免会有一些新的想法,写心得体会是一个不错的选择,如此就可以提升我们写作能力了。
那么问题来了,应该如何写心得体会呢?下面是帮大家整理的幼儿园教师国培学习心得体会范文,有所帮助。
幼儿园教师国培学习心得体会
随着幼教事业的迅猛发展,各类培训层出不穷,而“国培”对于我们幼教发展来说,是最有特色、最实惠的培训。
一个个案例、一段段视频,让我明白了教师的专业成长需要经过积累、学习、反思、研究、沟通等几个过程。
在这些过程中,要不断积累、总结经验教训,用先进的教育理念反思自己的教育教学过程,同时更需要具有研究幼儿、研究教学、研究环境、研究家长的能力和设计教育的能力等,这样才能成为一名最有智慧的老师。
通过这一段时间的学习,我认真反思了以往工作中的不足,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益非浅。
下面是我通过培训获得的几个方面的体会:
首先教师要有良好的师德修养。
1、不同时代有不同的道德观,不同职业有不同的道德内涵,从古止今但无论哪个时代,也无论何种职业,道德观念必有其共通的地方。
德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂。
能否成为一个好教师,要有“捧着一颗心来,不带半根草走”的精神,陶行知先生献
身教育无怨无悔,关键在于有一种精神。
2、热爱幼教事业,对幼儿充满爱心,对教育充满热情,是教师首先必备的职业行为准则,幼儿教师应该有爱心、耐心、细心、责任心。
我们知道,幼儿年龄小,他们有特定的年龄阶段生理和心理特点,犯错在所难免,爱讲话、睡觉不老实更是他们的天性。
作为幼儿教师应亲近他们,爱护他们,耐心引导他们,培养他们良好的行为习惯。
3、具有娴熟的业务能力。
现代幼儿教育内容有五大领域,健康领域、社会领域、语言领域、科学领域、艺术领域。
可以看出,幼儿教育的内容涉及面广。
幼儿教师还应具备扎实的教育理论基础,如幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生保健、幼儿园教育活动指导、幼儿园管理、幼儿园游戏等。
音乐、美术、舞蹈也是幼儿教师的基本功。
其次教师要尊重幼儿,重视幼儿天真的梦想。
放弃任何框框和本本,尊重孩子,让他们尽情表露真性和梦想,然后教师进行观察分析,再是顺导性的教育,同时附上适当的强制和计划,这就是自然的教育。
让幼儿成为一个品德高尚的人,幼儿教育是起步,起步是最关键的。
接着教师要会宽容孩子。
宽容,不是放纵,更不是溺爱,它有着丰富的内涵。
宽容,是理解的继续,也是理解最真实、体的体现。
宽容应该有多种形式,各种形式的确定必须根据“一把钥匙开一把锁”的原则。
宽容,还应为幼儿排除不良因素的干扰,创造条件,指出实实在在的。
在与幼儿一起相处的日子,多一份爱心,少一点虚荣;多一份理解、帮助,少一点指责.批评;多一份宽容.耐心,少一点责难、惩罚!这样会让教师的职业道路更加美好。
最后教师要学做会反思。
应该说,反思对于激发教师的自我提高动机,调动教师积极的自我思考与实践,使其以主体身分投入其中,使教师的教育教学观念、教育教学行为和能力有本质性的提高来说,是一种比较有效的方法。
教师的自我思考、审视、反省、判断、分析、概括、总结,能使自己在今后的教学活动中更灵活的调整自己的教育策略,使教师的专业素质在反思中不断的,有效的提高和成长。
随着家长教育观的转变,对孩子期望值的增高,提高教师的素质,就成了培养二十一世纪建设人才的保证,是新时期对教师的要求,特别是对幼儿教师提出了更高的要求。
新时期的幼儿教师们应尽快全面加强自我修养,提高自身综合素质,“为托起明天的太阳”这个光荣而又艰巨的任务而拼搏进取。
内容仅供参考。