五年级语文上册第八单元A卷

五年级上册语文学练优第八单元试卷1、对《红楼梦》第三十三回宝玉挨打的原因，分析不正确的一项是( ) [单选题] *A.宝玉会见官僚贾雨村时无精打采，令贾政很不满意。

B.宝玉与琪官的交往激怒了忠顺王爷，给贾政无端招来政治纠纷。

C.宝玉挨打实是贾政将因金钏之死而引发的对王夫人的不满转到宝玉身上。

(正确答案)D.贾政痛恨宝玉离经叛道、不走仕途之路，不能兴振家业，甚至有可能会损害家族利益。

2、1韩愈，是唐代古文运动的倡导者，被后人尊为唐宋八大家之首，与柳宗元并称韩柳，有文章巨匠和百代文宗之名。

[判断题] *对(正确答案)错3、23．下列各项中加点字注音都正确的一项是（）[单选题] *A．酝酿（rùn）抖擞（sǒu）收敛（liǎn）神采奕奕（yì）B．贮蓄（zhù）坍塌（tān）怂恿（sǒnɡ）拈轻怕重（niān）(正确答案)C．虐待（nüè）棱镜（línɡ）附和（hè）参差不齐（cēn）D．镶嵌（xiānɡ）莅临（wèi）怅然（chànɡ）咄咄逼人（duō）4、1荀子《劝学》中“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也”强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。

[判断题] *对错(正确答案)5、1“年貌虽小，其举止言谈不俗，身体面庞虽怯弱不胜，却有一段自然的风流态度，便知他有不足之症。

”这句话描写的是林黛玉的体貌神态。

[判断题] *对(正确答案)错6、1“冠者五六人”一句中的冠者指成年男子。

古代男子20岁举行束发带帽的仪式叫行冠礼，表示已经成年。

[判断题] *对(正确答案)错7、1公司副总把珍藏多年的书借给你，你说：“这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我，太感谢了，我会尽快璧还，请您放心。

”你的表达是得体的。

[判断题] *对(正确答案)错8、1《诗经》“六义”指风、雅、颂、赋、比、兴。

[判断题] *对(正确答案)错9、下列选项中加着重号字注音有错误的一项是（）[单选题] *A、敕造zhì惫懒bèi内帏wéi宫绦tāo(正确答案)B、盥洗guàn两靥yè忖度cǔn瞋视chēnC、懵懂měng贾赦shè嫡亲dí便宜行事biànD、溺爱nì戏谑xuè驯骡xùn罥烟juàn10、1电话交谈中，一般由打电话的一方先提出结束谈话，致告别语。

人教部编版五年级语文上册2022年寒假第八单元优化巩固训练姓名：练习日期：建议时间：40分钟一、读拼音，写词语。

kě chǐ sònɡ dú xīnɡ shuāi bào kān （）（）（）（）jiào huì fán suǒ yǒu xiàn zhì pǔ（）（）（）（）二、根据拼音写同音字。

1.sònɡ 歌（）背（）（）朝2.suǒ （）门（）碎线（）三、给加点的多音字选择正确的读音，打“√”。

1.她不仅喜欢看精彩的传．（zhuàn chuán）奇故事，还喜欢看人物性格鲜明的名人传．（zhuàn chuán）记。

2.我们要“读万卷．（juàn juǎn）书，行万里路”，还要用胶卷．（juàn juǎn）记录精彩的生活。

3.分配任务时要力求公平，不能搞“差．（chā chāi）别待遇”，总把美差．（chā chāi）分给某一个人。

四、选择题。

1.下列词语中加点字读音全对的一项是（）A.恒．心（hén）书卷．（juàn）发酵．（jiào）默而识．之（shí）B.斩．断（zhǎn）窥．见（kuī）借鉴．（jiàn）水浒传．（chuán）C.辛酸．（suān）报偿．（chánɡ）书籍．（jí）美差．（chāi）2.下列词语在感情色彩上是同一类的一项是（）A.顽强坚强刚强顽固B.赞誉称赞赞叹赞颂C.沉着认真细心慌张3.下面句子中，加点的词语使用有误的一项是（）A.我决定拿起一本《三国演义》，自己一知半解．．．．地读了起来。

B.为使作品情节生动，牵肠挂．．．肚．，作者常会在故事中埋下伏笔。

C.每每回忆起童年嬉戏的场景，他都不禁心动神移．．．．。

D.牛郎织女的悲欢离合．．．．令我印象深刻。

人教部编版五年级下册语文第八单元过关测评卷A 卷姓名: 班级: 成績: 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧! 一、积累运用（45分）（共8题；共32分）1. （2分）加偏旁组新字再组词语.火白 —艮 -木2. （11分）（2021五上•期中）补全词语。

3. （2分）“负荆请罪”的“荆”字我不认识，那么我应该用（A .音序查字法B .部首査字法C .数笔画査字法D .随便哪一种4. （2分）加横线解释全对的一组是狂风怒 倾 大雨 挙世 名 路不拾诗情千貞.万 成家立 民不）查字法来查。

.截然不同 （阻拦） .蜂拥而至 （聚拢） （多） 随心所欲（将要）勤俭持家（料理〉张灯结彩（望）D .滔滔不绝（断绝）臭味相投（放进去）5.（2分）（2017六上•郑州期中）“她对生活没有特别大的奢望——全家人健康、幸福，就是她唯一的，也是最大的企盼了。

”这句话中的破折号表达的意思是（）A .解释、说明B •话题的转换C .声音的延长6.（4分）判断F面丿L个句子分别是什么类型的句子。

A陈述句B疑问句C感叹句D反问句E设问句F祈使句①八年来您为我们花了多少心血.给了我们多少慈母般的温暖!②怎么？心里难过，唱不出来?③当时有很多同志，感动得流下眼泪.④难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀?不・永远不会。

⑤快回家休息吧!⑥这比山还髙比海还深的情谊，我们怎么能忘怀?7.（8分）写一写。

“醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪”，根据“相媚好”的意思，想象两位老人聊些什么？想想当时情景.写一段对话。

8.（1分）（2019五下•龙华期末）星期一早晨升国旅的时候，五（1〉班的小东和小林一直在队伍后面说说笑笑。

他们俩都是你的好朋友.你是学校的大队值日生,遇到这一情况，你会怎么做、怎么说？二、阅读感悟（25分）（共2题；共25分）9.（12.0分）阅读专项训练。

王蓝田食鸡子王蓝田①性急。

尝食鸡子，以箸②制之。

人教版小学五年级上册语文第八单元测试卷(含答案)人教版小学五年级上册语文第八单元测试卷一、知识积累（37分）1.看拼音，写词语。

（9分）修辞横新。

偷窥缺点锦锦有味。

七仙。

牵扯索取2.给下列加点字选择正确读音，并用“——”在下面画出来。

（3分）水浒传（chuán zhuàn）。

地煞（shā shà）。

试卷（juànjuǎn）美差（chāi chài）。

积累（lěi lèi）。

斩(zhǎn zhǎn)首3.将下列词语补充完整。

（6分）官（方）民（间）。

（）（）沥血以誓（为国家流尽最后一滴血）。

有味风韵（形容文章或诗歌有趣味、意境）。

雪（中送炭）流光溢彩。

浮想联篇。

（）（）（）（）吞吐不均（形容人说话或文章表达不清楚）悲欢离合。

牵挂牢骚。

（）（）（）（）神往（非常向往）千篇一律4.选择合适的词填空。

（2分）1)这件事情发生的太突然。

2)他正要出去，忽然下起大雨来了。

5.给下列句子加上标点。

（6分）记得有一次作文的题目是“秋天来了”。

老师读了一段范文之后，当大多数同学千篇一律地开始写“秋天来了，树叶黄了一片一片地飘到了地上”时，我心里忽然掠过了不安分的一念：“大家都这样写，多没意思。

我要用自己的眼睛去看秋天，用自己的感受去写秋天。

”6.按要求完成句子练。

（6分）1)“书，被人们称为人类文明的‘长生果’。

”（用比喻句写句子）2)我的读物最早是小画片，孩子们叫它“香烟人”。

（修改病句）3)比如说，我们看了人物栩栩如生的《水浒传》，就不会看索然无味的《荡寇志》。

（用加点词语造句）二、日积月累。

（6分）1)敏而好学，不耻下问。

2)知之为知之，不知为不知，是知也。

显而易见，我家并不是什么“书香门第”，但却弥漫着缕缕书香气息。

我陶醉在这样的环境中，享受着书籍带来的愉悦。

书香门第”指的是一个家庭中有许多读书人的家庭，而“缕缕书香弥漫”指的是家中弥漫着书香的气息。

同”悦” 官府给他的粮食 、 拿、用 供俸。
廪食以数百人
倒装句，状语后置，应为“以数百人廪食”，
译为“用数百人的口粮来供养他。”
宣王死，湣王立。好一一听之。
继承王位 （hao）喜欢
处士逃。
说说：
为什么南郭先生在齐宣王时能蒙混过去， 而到了齐湣王时只能逃之夭夭呢？
“滥竽充数”实际上讽刺了那些
⑥［好（hào）］喜好。
பைடு நூலகம்
【大意】
齐宣王让人吹竽，必定要三百人一起吹。南 郭处士请求为齐宣王吹竽，宣王很高兴，发给他
同其他几百人一样多的口粮。齐宣王去世了，齐
湣王即位，他喜欢听一个一个演奏。南郭处士只 好逃走了 。
齐宣王使人吹竽，必三百人。
命令 一定，必须，总是
没有做过官 请求 的读书人.
宣王说之，廪食以数百人。
没有真才实学 _________________________________ 的人。
续写故事：
南郭先生逃走以后……
演示结束！
THANK YOU FOR WATCHING!
感谢聆听！
义务教育课程标准小学五年级语文
滥竽充数
执教者：曾琰
齐宣王使人吹竽①，必三百人。南郭处士 ②请为王吹竽。宣王悦③之，廪食④以数百人。
宣王死，湣王立⑤，好⑥一一听之，处士逃。
①选自《韩非子· 内储说》。滥，虚妄(wànɡ)不实。竽，古代 一种竹制簧（huánɡ）管乐器。滥竽，常用来比喻没有真才实学 的人。 ②南郭，复姓。处士，指没做过官的读书人。 ③［说（yuè）］同“悦”，高兴。 ④［廪（lǐn）食］这里是供给粮食的意思。 ⑤［立］登位，即位。

最新部编人教版小学五年级语文上册第八单元达标检测试A卷（附答案）时间：90分钟满分：100分学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、看拼音写词语kān wù shū kān héng xīn bù chǐ xià wèn（）（）（）（）二、下列字读音完全正确的一组是( )。

A.斩杀(zǎn) 凯歌(kǎi) 比喻(yù)B.鉴赏(jiàn) 沥青(nì) 卓越(zhuó)C.琐碎(suǒ) 日寇(kè) 沉甸甸(diàn)D.发酵(jiào) 岂敢(qǐ) 耻辱(chǐ)三、把词语补充完整，再选择其中一个写句子。

( )瓜( )熟如( )似( ) ( )不犹( )( )言( )喻牵( )挂( ) 别( )心( )一( )半( ) ( )心( )血我选的词语：___________________句子：_________________________________________________________四、用“____”画出各组中有错误的词语，并把正确的写在后面的括号里。

1．悔恨教悔侮辱诲人不倦( )2．岂不皑歌凯旋岂有此理( )3．烦琐琐碎封锁心安里得( )4．衰弱哀败蓑衣兴亡盛衰( )五、下面搭配有误的一项是( )A.《水浒传》——施耐庵B.《西游记》——吴承恩C.《三国演义》——许仲琳D.《红楼梦》——曹雪芹六、按要求改写句子。

(1)这个小图书馆所有的文艺书籍，我差不多都借阅了。

(改成“被”字句)_________________________________________________________ (2)学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。

(缩写句子)_________________________________________________________ (3)在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找。

部编版五年级语文上册第八单元综合素质评价时间：90分钟满分：100分题号第1部分第2部分第3部分第4部分总分得分第1部分识字与写字(28分)1. 读拼音写词语，注意书写规范、端正、整洁。

(8 分)jiù fù fán suǒ zhì pǔ huāng tangshù shuō fǎng wèn jīn jīn yǒu wèi2. 根据“传”的常用解释，填空。

(4 分)(1)徐悲鸿画的骏马真是传．神啊！读音________，意思________(填序号)。

(2) 《水浒传．》是中国的四大名著之一。

读音________，意思________(填序号)。

3. 按要求填空。

(4 分)(1) “皆”字的第一笔是 ( )，“舅”字的第三笔是 ( )。

(2) “窥”字的读音是( )，部首是( )，除部首外还有( )画，我能组词( )。

4. 阅读下面的文字，完成(1)(2)题。

(4 分)爸爸去外地出差．了，所以这次考试我没有认真复习，成绩差．强人意。

妈妈拿起桌子上的试卷．，煞．费苦心地对我说：“做学问不可以( )，这样笼统学习是不能把问题看明白的。

读书切忌( )，不懂的地方要多问老师，多查资料，深入研究，否则只能是( )，不能精通。

”(1)文中加点字的字音，正确的一项是( )。

(2 分)A. chāi chà juàn shāB. chāi chà juàn shàC. chāi chā juàn shàD. chāi chā juàn shā(2)［疑难］把下面的词语依次填入括号中，使句子通顺。

(填序号，2 分)A. 一知半解B. 不求甚解C. 囫囵吞枣5. 下列加点字词的解释，有误的一项是( )(2 分)A. 敏．(敏捷)而好学。

B. 却只漫浪．．诵读(随意)。

五年级语文考试时间：90分钟；满分：100分第一部分基础知识(共40分)一、读拼音，写出汉字。

（8分）xīn ténɡ qǐ dí bì yè jī xièzào yīn mánɡ lù yā yì kān wù二、用“√”给下列画横线字选择正确的读音。

（3分）江畔（bàn pàn）瓷器（cícī）闲逸（yìnì）船桨（jiǎng jiāng）累累（lèi léi）嫉妒（jìjí）三、下面各组句子中没有错别字的一组是（）。

（2分）A．路划难走，父亲便背着我上学，我背着书包伏在他背上。

B．我用自己手中的笔，把那只栽着父爱的小船画出来就好了！C．那天母亲数落了我一炖。

D．老头朝最里边的一个角落一指。

四、我能将下列四字词语补充完整，再选出所填字的正确解释，画“√”。

（4分）（1）应接不（）：①闲，没有事的时候；②）从容，不慌不忙。

（2）夜幕降（）：①挨着，靠近；②遭遇，碰到；③到，来。

（3）无边无（）：①彼此之间；②当，适逢其时；③交界或靠边的地方。

（4）心（）神怡：①空阔；②心境阔大；③荒废，耽搁。

五、写出下列加点词语的近义词。

（3分）（1）父亲找个偏僻．．的地方，父子俩坐下吃凉粽子。

（）（2）只是我们的船不敢停到无锡师范附近，怕被别的考生及家长见了嘲笑．．。

（）（3）他平时节省．．到极点，自己是一分冤枉钱也不肯花的。

（）（4）恍恍惚惚．．．．我又置身于两年一度的庙会中。

（）六、下列哪个选项中加点的词语在句中运用正确的是（）（2分）A．色素的配合，身段的大小，一切都很适应．．！B．妈妈吩咐．．我们要在后园的茅亭里过收获节。

C．全年，整个村子都嵌在．．桂花的香气里。

D．清澈的小溪欢快地奔流着，流入深幽．．的密林中，在枝叶掩映间穿梭着。

第八单元评价测试卷(时间:80分钟满分:100分)一、积累与运用(42分)1.下列加点字的注音全都正确的一项是()(3分)A.造诣．(yì)家禽．(qín)琴弦．(xián)拧．螺丝(níng)B.爱憎．(zēng) 祸患．(huàn) 天赋．(fù) 揿．电铃(qìn)C.窈．窕(yǎo) 轧．伤(yà) 薄．弱(báo) 周仓．(cāng)D.胚．胎(pēi) 痴．迷(chī) 困窘．(jūn) 绞．刑(jiǎo)2.下列词语书写有误的一项是()(3分)A.梁国纽扣相貌秽物B.冲撞姆指渺小阻挡C.堂皇接触附庸贴身D.功劳享乐痛痒团结3.下列选项中,与其他三项不同的一项是()(3分)A.优美—美好B.机敏—灵敏C.惩罚—奖励D.澄澈—清澈4.下列句子的朗读节奏划分正确的一项是()(3分)A.儿应声/答曰:“未闻/孔雀/是夫子/家禽。

”B.儿应声/答曰:“未闻/孔雀/是夫子家/禽。

”C.儿/应声答曰:“未闻/孔雀/是夫子/家禽。

”D.儿/应声答曰:“未闻/孔雀/是夫子家/禽。

”5.下列句子中没有语病的一项是()(3分)A.《杨氏之子》一文中的对话真是巧妙,使我体会到了语言的魅力。

B.妈妈总是在百忙之中,挤出时间指挥我复习功课。

C.经过治疗,小军的病很快恢复了健康。

D.我的作业全部做完了,还有一道题没有完成。

6.下列句子与其他三句意思不同的一项是()(3分)A.世界上的重大发现,有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险。

B.世界上的重大发现,有时还不得不给人带来被驱逐和被迫害的风险。

C.世界上的重大发现,有时不还会给人带来被驱逐和被迫害的风险吗?D.世界上的重大发现,难道有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险吗?7.按要求写句子。

(6分)(1)舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?(改为陈述句)(2)有一次我想起了自己的发现,情不自禁．．．．笑出了声音。

姓名： 班级： (时间：90分钟 满分：100分)一、我是拼写小冠军。

(9分)pèi hé fēn fù lán huā wǎn liú lǎn duò fàng zhì zhēn bǎo chē liàng huǒ jiàn二、分辨词语并组词。

(6分)恩（ ） 饼（ ） 浸（ ） 编（ ） 枚（ ） 津（ ） 思（ ） 拼（ ） 侵（ ） 篇（ ） 牧（ ） 律（ ）三、选择加点字的正确读音,画“ ”线。

(4分)任丘(rén　rèn) 矮小(ǎi　wěi) 眸子(mú　móu) 撒谎(huāng　huǎng)筛面(shī　shāi) 抖擞(shù　sǒu) 狭长(xiá　jiā) 馈赠(kuì　guì)四、词语俱乐部。

(8分)1.补充词语。

(4分)( )( )不足 理所( )( ) ( )荆( )罪 同( )协( )( )真( )确 ( )星( )月 心( )神( ) 自( )多( )2.照样子,写词语。

(4分)千变万化(含数字的四字词语的词语写3个)怒气冲冲(ABCC 式的词语写3个)兔死狐悲(含两个动物名称的词语写3个)五、我会填,也会选。

(4分)1.“仰”用音序查字法应查大写字母( ),音节是( )。

字典中的解释有:①脸向上;②敬慕;③依靠、依赖。

“信仰”人教版语文小学 年 上 合 试试 A中的“仰”应选( ),“仰仗”中的“仰”应选( ),“仰起脸”的“仰”应选( )。

2.花:①花费。

②模糊不清。

③能开花供观赏的植物。

(1)我精心照顾这盆海棠花。

( )(2)父亲为了我们的成长花费了许多心血。

( )(3)爷爷今年70多岁了,眼睛有些花了。

( )六、句子大本营。

(10分)1.照样子,写句子。

(6分)(1)书是知识的宝库,使无知者变得博学多才。

对话大家，探寻书山之径——统编版五年级上册第八单元作业设计作业导航：一、单元分析本单元以“读书明智”为人文主题，编排了精读课文《古人谈读书》《忆读书》和略读课文《我的“长生果”》三篇课文。

三篇课文从不同角度分别介绍了从古至今人们读书的态度、方法、经历与感悟。

本单元的语文要素是“根据要求梳理信息，把握内容要点”，要求学生借助圈画关键词句、列提纲、画表格或结构图等形式，根据需要对提取的信息进行归纳、整理，把握主要内容；习作要求是“根据表达的需要，分段表述，突出重点”，让学生根据习作要求，对材料有所选择，并有条理地表述，把重要的内容写具体。

这份作业设计旨在引导学生在阅读过程中有目的地梳理信息，能获取主要内容；进一步培养学生有条理、有重点地表达的能力，提升学生的核心素养。

二、作业提示1.鼓励学生在完成相关作业时有意识地运用学到的方法进行实践，借助圈画、列提纲、画表格或结构图等多种方式梳理信息，并根据需要归纳，从整体上把握文本主要内容。

2.鼓励学生围绕“读书”开展主题实践，积极参加跨学科学习活动，在表达与交流中探究问题、解决问题。

三、作业评价方式：1.学生自评2.生生互评3.教师评价。

四、教师反馈方式：等级评定、评语。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

”从古至今，“读书”一直是中华民族屹立于世界民族之林而不倒的法宝之一。

让我们扬起理想之帆，前往“书山寻径”作家见面会，与大家对话，去了解他们读书的经历，去听听他们对读书和学习的感悟吧！24古人谈读书苏轼说：“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。

”即将登场的嘉宾——“儒家至圣”孔子和南宋教育家朱熹，对此也有自己见解。

他们有什么关于读书和学习的小妙招呢？我们一起听听吧！作业预估完成时间15分钟，实际完成时间____分钟一、我用自己喜欢的方式读课文遍，能把课文读正确、流利，还能试着给下面的长句子划分节奏，读好长句子。

1.知之为知之，不知为不知，是知也。

2.我非生而知之者，好古，敏以求之者也。

【分层单元卷】部编版语文五年级下册第八单元·A基础测试一、书写(共10分)1．(本题10分)看拼音写词语。

mǔzhǐsāoyǎng huìwùyàshāng nǐngkāiluósīmiǎoxiǎo xiàngmào bítìfùyōng二、选择题(共10分)2．(本题2分)下面各组词语中，带点字读音完全正确的一组是（）A．琴弦．（xuán）轧．伤（zhā）B．家禽．（qín）薄．弱（báo）C．胚．胎（pēi）秽．物（suì）D．爱憎．（zēng）搔．痒（sāo）3．(本题2分)下面各组词语书写完全正确的一组是（）A．团结接触B．亨乐附庸C．扭扣相貌D．渺小母指4．(本题2分)下面句子中词语理解正确的一组是（）A．青春作伴好还乡（青春：青年时代）B．孔君平诣其父（诣：造诣）C．九州生气恃风雷（生气：因不合心意而不愉快）D．孔指以示儿（示：给……看）5．(本题2分)下列句子说得最委婉的一项是（）A．怎么不把你的《小学六年级奥林匹克语文思维训练教材》给我用？B．快把你的《小学六年级奥林匹克语文思维训练教材》拿给我用！C．你为什么不把《小学六年级奥林匹克语文思维训练教材》给我用呢？D．能把你的《小学六年级奥林匹克语文思维训练教材》借给我用一下吗？6．(本题2分)要把笑话讲好，下列说法不正确的是（）A．要熟记笑话内容。

B．多用口头禅。

C．尽量表现出笑话中人物的神态、语气和动作。

D．要沉住气，自己不要笑场。

三、填空题(共6分)7．(本题6分)根据课文内容填空。

（1）《杨氏之子》文中的孩子我想用_____________这个词来夸奖他。

（2）《手指》的作者写出了五根手指各有不同的______，各具不同的性格，各有所长，各有所短。

五根手指如果能一致团结，成为一个_________________，那就根根有用，根根有力量，不再有__________________之分了。

语文五年级上册rg版小学学霸冲a卷第八单元达
标测试卷中的作文
人的一生中有许许多多令人感动的事，但最令我感动的事发生在我最敬爱的母校——实验小学。

记得那是一个酷暑难耐的夏天，太阳公公炙烤着大地。

这节课是年级统一的体育活动课，同学们都穿着小背心，每人手中都拿着一把大扇子，懒洋洋地坐在阴凉处。

这时，大喇叭里传来了师校长语重心长的话语：“同学们，今天我又发现了校园‘牛皮癣’，它已经困扰了好长时间了，希望同学们不要破坏我们校园美丽的环境……”别人或许不知道，但我们清楚的很，所谓“牛皮癣”就是泡泡糖粘在地上，天长日久就变成了黑色。

是啊，放眼望去校园里这种东西随处可见，操场上、楼道里、教室中，曾经美丽的实验小学如今怎么变成了这样？
广播刚刚结束，同学们突然拿起小刀子，蹲在地上一点一点地往下刻“牛皮癣”，10分钟，20分钟，时间一秒秒地流失，汗水一滴滴地落下……我被此情此景所感动了，也拿起小刀，冲了下去……
这时，“实验小学是我家，校园美丽靠大家；实验小学是我家，我们永远热爱它。

”这样的口号传遍了校园，顿时，校园里热闹非凡。

是的，校园的美丽是用我们的双手换来的，祝愿我们的母校越来越美丽！。

第八单元达标检测卷一、我能把字写正确，写漂亮。

(3分)阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话。

_______________________________________________________ 二、用“\”划去括号中加点字错误的读音。

(3分)羞耻．(cǐchǐ)美差．(chāchāi)积累．(léi lěi)万卷．书(juǎn juàn) 自传．(zhuàn chuán) 酵．母(xiào jiào) 三、读拼音，写词语。

(10分)四、先把词语补充完整，再选择恰当的词语填入句中。

(7分)()想()翩()()无味心()理()()瓜()熟如()似() ()不犹()()醉()痴()()大雨()()吞枣社区图书馆建成后，我成了这里的常客，不管是烈日炎炎，还是______________，只要有空，我都要去图书馆______________地读书，常常看得______________。

遇到优美的词句，我会摘抄在本子上并背得______________。

如果外出旅游时只让带一样东西，我会______________地选择书。

五、选词填空。

(4分)无论……都……不仅……还……因为……所以……虽然……但是……1．要写好作文，()要写真话、真事，()要在课余时间多看课外书。

2．我()平时作业做到几点，每天晚上()要看会儿书再睡。

3．他()醉心阅读，()知识面特别广。

4．()因为迷恋看书而迟到，()我不后悔，因为这本书我找了好久才找到。

六、按要求完成句子练习。

(6分)1．学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。

(缩句) ________________________________________________________ 2．一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。

(仿写句子)________________________________________________________ 3．图书角有《儿童文学》《少年文艺》和《中国少年报》等课外书。

部编版五年级语文上册第八单元达标测试（有答案）一、下列加点字的注音有误的一项是()A.默而识．之(shí)心既到矣．(yǐ)美差．(chāi)B.敏而好．学(hào)报偿．(cháng)积累．(lěi)C.无病而呻．(shēn)万卷．书(juàn)发酵．(jiào)D.勉勉强强．(qiǎng)借鉴．(jiàn)过瘾．(yǐn)二、根据语境和拼音写字词.1.我带着对yīnɡxiónɡ（）故事的wúxiàn（）期待，拿起书，自己yīzhībàn jiě（）地读了起来。

2.输入mǒu（）段文字在网站进行fǎnɡwèn（）就会出现很多相关信息。

3.小明正jīn jīn yǒu wèi（）地读着xiào kān（）上的一piān（）作文。

三、按要求填空。

“窥”的读音是_______，部首是____。

“窥”的意思主要有：①从小孔或缝隙里看；②暗中察看。

“管中窥豹”中“窥”的意思应选____，“窥探”中“窥”的意思选____。

带“窥”的词语我还知道：_______、_______。

四、将下列词语补充完整并选词填空。

官（）民（）（）（）沥血（）（）有味风（）雪（）流光（）（）浮想（）（）（）（）吞枣不求（）（）悲（）离（）牵（）挂（）（）（）神伤千篇（）（）五、给加点的字选择正确的解释。

味道：①滋味，味；②趣味，情趣；③气味；④情味，意味。

1.鱼的味道．．鲜美，营养也非常丰富。

（）2.好朋友如陈年佳酿，时间越久，味道．．越纯正、绵长。

（）3.榴莲有一股特殊的味道．．，有人喜欢，有人厌恶。

（）4.我小时候读书多是囫囵吞枣，很有些不求甚解的味道．．。

（）六、选词填空。

不求甚解一知半解迷惑不解（1）遇到问题不要满足于()，一定要打破沙锅问到底。

（2）我读得很快，大有()的味道。

(3)挑山工居然会比游人走得快，我开始真有点（）。

增长 读使我们加强了见识，开阔了眼界。我们班还被学校授予了
的称号 “课外阅读先进班级”。
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第二部分：阅读欣赏 五、阅读下面的内容，完成练习。(27分)
(一)谈读书(9分) [清]曾国藩
盖士人①读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。 有志则断不甘为下流；有识则知学问无尽，不敢以一得自足 ②，如河伯之观海③，如井蛙之窥天④，皆无识者也；有恒者则 断无不成之事。此三者缺一不可。
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那得清如许 ？ 为有源头活水来 。”在《观书有感》 (其二)中朱熹又以诗句“ 向来枉费推移力 ， 此日中流
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自在行 ”告诉我们遵循规律的重要性。
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第一部分：积累运用
四、用修改符号修改下面的语段。(5处错误)(5分)
这个学期，课外阅读对我们产生了浓厚的兴趣。我们阅读
《
》
了三国演义等课外书。这些书的内容和中心很丰富。大量的阅
进步。
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第一部分：积累运用
9.
永定客家土楼对联集教化、观赏于一体，有着深刻
的思想内涵和深厚的文化底蕴。有一对联，上联是“文章
须报国”，下列最适合做下联的一项是( B )。
A. 蛟腾碧水环
B. 忠厚可传家
C. 凤起丹山秀
D. 兴家读与耕
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第一部分：积累运用 10. 五年级(2)班的同学们去看了欧阳询的书法展，他们发现欧
阳询的楷书用笔方整，笔力刚劲，点画的起、收及转折处 一丝不苟。下列属于欧阳询的《九成宫醴泉铭》(局部)的 一项是( D )。

五年级语文上册第八单元复习测试卷（含答案）时间：90分钟总分：100分一、下列加点字的读音全部正确的一组是( )。

(1分)A.舅．舅（jiù）斩．杀(zhǎn) 凯．歌(kǎi)B.寝．室(qǐng) 鉴．定(jiàn) 呻．吟(shēn)C.比喻．(yù) 过瘾．(yǐng) 卓．越(zhuó)D.传．说(chuán) 发酵．(xiào) 补偿．(cháng)二、看拼音，写词语。

(6分)1.“敏而好学，bù chǐ( )下问。

”我们要牢牢记住古人对我们的jiào huì( )，同时，我们也要明白做事情要有恒心，有毅力，才能成功。

2.对于这一期报纸上kān dēng( )的jǐ piān( )文章，主编有些不太满意，他认为报纸上面的部分内容不但显得suǒ suì( )，而且有很大的jú xiàn( )性。

三、下列对加点字的解释有误的一项是( )。

(1分)A.敏．而好学。

（聪敏）B.余尝谓．读书有三到，谓心到、眼到、口到。

（说）C.敏．以求之者也。

（机敏）D.三到之中，心到最急．。

（要紧，重要）四、查字典，完成练习。

(7分)“强”是一个多音字，它的三个读音分别是、、。

“强”在字典中的义项有：①健壮，有力，跟“弱”相对；②程度高；③使用强力；④使强大或强壮；⑤好；⑥硬要，迫使；⑦勉强。

给下列加点的“强”字标注正确的读音，并选择正确的义项。

（填序号）强．颜欢笑 ( ) 身强．力壮 ( ) 富国强．兵 ( ) 强．词夺理 ( )五、照样子，仿写四字词语。

(3分)1.津津有味(AABC式) .2.天长地久（含反义词） .3.百感交集（心理描写） .六、用“”画出下列每组中不是同一类的词语。

(2分)1.果断夸奖武断自豪赞扬2.广州神州郑州兰州杭州3.渤海黄海东海南海珠海4.白沙洲亚洲欧洲北美洲非洲七、词语接龙。