攀枝花学院会计学课程表会计学是一门应用学科，它以货币为主要的计量单位，通过对各种货币的计量，分析出货币在生产经营活动中地位和作用的学科。
会计学专业培养掌握会计学基本理论和方法，具有较强的经济管理能力和较强地运用财务分析手段进行财务管理的基本能力。
学校开设了会计学专业（本科),课程以必修课为主（主要为数学）和选修课为辅（主要为经济管理类课程）。
会计学专业（本科）开设了经济管理学、金融学三个专业方向[1].具体设置专业方向。
学生在校期间学习会计专业知识，掌握其基本原理和方法。
通过培养使学生具备较高的会计应用能力和实际操作能力。
课程包括：基础会计学、中级财务管理、财务分析与预测、财务咨询与控制、财务管理模拟与实务等课程。
课程同时要求学生参加有关会计专业相关企业经营管理和财务核算等方面的实训。
学校在“产教融合”教育中为学生创造了许多就业机会供学生选择。
一、就业去向我国现代会计制度建立于20世纪80年代，已建立了较为完善的会计制度。
但我国的会计人才总体上处于短缺状态，主要体现在：一是会计人员奇缺，目前全国每年需补招应届毕业生6万人左右。
二是会计人员严重不足，许多单位以招人为“先”，后聘会计人员。
三是会计专业技能较差。
会计从业人员数量少造成会计行业竞争激烈。
四是会计职业资格证书泛滥，会计从业人员“持证人”严重不足。
五是对企业发展战略和财务管理水平理解不够深入，出现很多知识盲点。
六是从事会计人员要具备一定学历，并需要经过一定时间继续学习。
七是工作地点流动性大。
随着会计行业竞争日趋激烈，社会上普遍存在用人单位对会计人员岗位要求高不高的问题，一些企业需要高素质的会计人才及较高的综合素质要求。
二、就业前景随着我国经济发展，市场需求的不断扩大，我国企业的规模也在不断扩大。
据有关统计，我国企业数量从1998年的9.8万家，增长到2015年的21.2万家。
但我国企业经营方式由原来的规模扩张向规模、效益并重转变。
许多企业都注重经济效益，加强经营管理。
