提升我国主要学科的国际地位,提高科学技术满足国家重大需求的能力
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第十一章科技政策当今世界,科技日益成为社会和经济的原动力和主导因素,科技是第一生产力,国家之间、地区之间的较量很大程度上是看科技的较量。
因此,推动科技的进步发展,是当今各国制定政策时首先考虑的问题。
科技政策已经成为国家公共政策中的重要组成部分。
本章在对科技政策概述的基础上,分别分析了改革开放以前及改革开放以后的科技政策,并对建国以来我国的科技政策的成就、不足进行了评价,最后提出进一步的完善对策。
一、科技政策概述科技政策(Science and Technology Policy,STP)成为一个专业性术语,并被经济发达和科技发达国家共同采用,是1963年联合国在日内瓦召开的关于低开发区适用的科学技术会议(UNCAST)以后才开始的。
在中国,科技政策的概念在1949年之后开始明确。
(一)科技政策的含义科技政策的主要是促进科技的发展以及如何更好地使科技促进社会经济的发展。
尽管科技政策已被广泛地使用并成为国家对科学技术活动实行控制的重要手段,但目前仍没有形成一个明确的定义。
下面看看国内一些学者对科技政策的定义:1、联合国科教文组织(UNESCO)认为:科教政策是指一个国家或地区为强化其科技潜力,以达成其综合开发之目标和提高其地位,而建立的组织、制度及执行方向的总和。
【吕炜,《中国公共政策:演进、评价与展望》,大连:东北财经大学出版社,2006.12】2、朱崇实,陈振明(1999)等认为,现代科技政策一般是指社会公共权力机构在一定历史时期,为实现科技发展的目标和任务而规定的指导方针和行为准则,以及根据这些方针、准则制定的有关科学技术的战略、规划、计划、法律、法令、措施、条例、办法等所组成的体系。
【朱崇实,陈振明等著,《公共政策:转轨时期我国经济社会政策研究》,北京:中国人民大学出版社,1999.7】3、王伟宜(2000)认为,科技政策是一个国家或地区在一定的时期,为了实现其经济社会发展目标,对科技活动的任务、目标、投资等进行指导、管理和调控而采取的方针、措施和规则体系。
加快建设科技强国的基本内涵和意义作用一、引言现代科技的发展已经成为国家竞争力的核心。
作为一个拥有13亿人口的大国,我国在这方面的表现备受关注。
加快建设科技强国已经成为国家战略的重要方针,其基本内涵和意义作用不容忽视。
二、基本内涵1. 突破关键核心技术作为科技强国,突破关键核心技术是其基本内涵之一。
只有掌握了核心技术,国家才能在国际科技竞争中占据有利地位。
在这我国已经取得了许多成就,如5G技术、人工智能等,但与发达国家还有差距。
2. 提高自主创新能力另一个基本内涵是提高自主创新能力。
国家需要依赖自己的力量,不断实现科技创新,推动科技成果转化为生产力,提升国家发展质量和效益。
3. 促进科技与经济深度融合建设科技强国的基本内涵还包括促进科技与经济的深度融合。
科技强国不仅要有强大的科技实力,还要能够将科技成果充分运用到生产生活中,为国家经济发展注入源源不断的动力。
三、意义作用1. 增强国家综合国力加快建设科技强国的意义作用之一是增强国家综合国力。
精通先进的科技将会对国家的实力产生重大影响,使国家在国际上更具竞争力。
2. 保障国家安全科技强国能够更好地保障国家安全。
在信息化时代,网络安全、数据安全等都备受关注,只有掌握先进的科技才能更好地保障国家安全。
3. 提升国民生活水平建设科技强国对提升国民生活水平具有重要作用。
先进的科技是提高生活品质的重要保障,可以为人们创造更多的便利和福利。
四、个人观点和理解作为一个我国人,我深深地认识到建设科技强国的重要性。
只有不断提升自己的科技实力,我国才能在激烈的国际竞争中脱颖而出。
科技的发展也将为我们的生活带来更多的便利和惊喜。
五、总结加快建设科技强国是当前国家发展的战略重点,其基本内涵涉及突破核心技术、提高自主创新能力和促进科技与经济的深度融合。
建设科技强国对国家综合国力、国家安全和国民生活水平都具有重大意义和作用。
希望我们能共同努力,为建设科技强国贡献自己的一份力量。
把科技自立自强作为国家发展的战略支撑作者:褚振江谷泽宁来源:《中国军转民》 2021年第14期褚振江谷泽宁习近平总书记在中国科学院第二十次院士大会、中国工程院第十五次院士大会和中国科协第十次全国代表大会上指出,立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展,必须深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,完善国家创新体系,加快建设科技强国,实现高水平科技自立自强。
党的十九届五中全会提出,坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位,把科技自立自强作为国家发展的战略支撑。
科技自立自强,是我们主动求变识变应变、因时因势而动的战略选择,是对科技创新规律认识的丰富和深化。
如何回应时代对科技创新提出的更多更高的要求,让自立自强生长扎根,是我国建设科技强国的必答题。
科技兴则民族兴,科技强则国家强。
在革命、建设、改革各个历史时期,我们党都高度重视科技事业,科技事业在党和人民事业中始终具有十分重要的战略地位、发挥了十分重要的战略作用。
党的十九大以来,党中央全面分析国际科技创新竞争态势,深入研判国内外发展形势,坚持把科技创新摆在国家发展全局的核心位置,全面谋划科技创新工作。
我国科技实力正在从量的积累迈向质的飞跃,从点的突破迈向系统能力提升,科技创新取得新的历史性成就。
实践证明,我国自主创新事业是大有可为的,我国广大科技工作者是大有作为的。
科技自立自强是强国的标志,是应对大变局的底气。
把科技自立自强作为国家发展的战略支撑,是我们党在长期理论创新和实践发展基础上,主动应对当今世界科技发展和国际竞争格局新变化、新挑战,准确把握我国新发展阶段的新特征、新要求,坚持和发展中国特色自主创新道路提出的重大战略,是新时代我国创新发展的战略方向和战略任务。
只有加快实现科技自立自强,推动科技创新整体能力和水平实现质的跃升,才能在新一轮科技革命和产业变革中抢占制高点,有效解决事关国家全局的现实迫切需求和长远战略需求,引领和带动经济社会更多依靠创新驱动发展。
国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006━2020年)中华人民共和国国务院新华网北京2月9日电目录一、序言 (6)二、指导方针、发展目标和总体部署 (8)1.指导方针 (8)2.发展目标 (9)3.总体部署 (9)三、重点领域及其优先主题 (11)1.能源 (11)发展思路 (11)优先主题 (12)(1)工业节能 (12)(2)煤的清洁高效开发利用、液化及多联产 (12)(3)复杂地质油气资源勘探开发利用 (12)(4)可再生能源低成本规模化开发利用 (12)(5)超大规模输配电和电网安全保障 (12)2.水和矿产资源 (12)发展思路 (13)优先主题 (13)(6)水资源优化配置与综合开发利用 (13)(7)综合节水 (13)(8)海水淡化 (13)(9)资源勘探增储 (14)(10)矿产资源高效开发利用 (14)(11)海洋资源高效开发利用 (14)(12)综合资源区划 (14)3.环境 (14)发展思路 (14)优先主题 (15)(13)综合治污与废弃物循环利用 (15)(14)生态脆弱区域生态系统功能的恢复重建 (15)(15)海洋生态与环境保护 (15)(16)全球环境变化监测与对策 (15)4.农业 (16)发展思路 (16)优先主题 (16)(17)种质资源发掘、保存和创新与新品种定向培育 (16)(18)畜禽水产健康养殖与疫病防控 (17)(19)农产品精深加工与现代储运 (17)(20)农林生物质综合开发利用 (17)(21)农林生态安全与现代林业 (17)(22)环保型肥料、农药创制和生态农业 (17)(23)多功能农业装备与设施 (18)(24)农业精准作业与信息化 (18)(25)现代奶业 (18)5.制造业 (18)发展思路 (18)优先主题 (19)(26)基础件和通用部件 (19)(27)数字化和智能化设计制造 (19)(28)流程工业的绿色化、自动化及装备 (19)(29)可循环钢铁流程工艺与装备 (19)(30)大型海洋工程技术与装备 (19)(31)基础原材料 (19)(32)新一代信息功能材料及器件 (20)(33)军工配套关键材料及工程化 (20)6.交通运输业 (20)发展思路 (20)优先主题 (20)(34)交通运输基础设施建设与养护技术及装备 (20)(35)高速轨道交通系统 (21)(36)低能耗与新能源汽车 (21)(37)高效运输技术与装备 (21)(38)智能交通管理系统 (21)(39)交通运输安全与应急保障 (21)7.信息产业及现代服务业 (21)发展思路 (22)优先主题 (22)(40)现代服务业信息支撑技术及大型应用软件 (22)(41)下一代网络关键技术与服务 (22)(42)高效能可信计算机 (22)(43)传感器网络及智能信息处理 (23)(44)数字媒体内容平台 (23)(45)高清晰度大屏幕平板显示 (23)(46)面向核心应用的信息安全 (23)8.人口与健康 (23)发展思路 (23)优先主题 (24)(47)安全避孕节育与出生缺陷防治 (24)(48)心脑血管病、肿瘤等重大非传染疾病防治 (24)(49)城乡社区常见多发病防治 (24)(50)中医药传承与创新发展 (24)(51)先进医疗设备与生物医用材料 (24)9.城镇化与城市发展 (25)发展思路 (25)优先主题 (25)(52)城镇区域规划与动态监测 (25)(53)城市功能提升与空间节约利用 (25)(54)建筑节能与绿色建筑 (26)(55)城市生态居住环境质量保障 (26)(56)城市信息平台 (26)10.公共安全 (26)发展思路 (26)优先主题 (27)(57)国家公共安全应急信息平台 (27)(58)重大生产事故预警与救援 (27)(59)食品安全与出入境检验检疫 (27)(60)突发公共事件防范与快速处置 (27)(61)生物安全保障 (27)(62)重大自然灾害监测与防御 (28)11.国防 (28)四、重大专项 (29)五、前沿技术 (31)1.生物技术 (31)(1)靶标发现技术 (31)(2)动植物品种与药物分子设计技术 (31)(3)因操作和蛋白质工程技术 (32)(4)于干细胞的人体组织工程技术 (32)(5)新一代工业生物技术 (32)2.信息技术 (32)(6)智能感知技术 (32)(7)自组织网络技术 (33)(8)虚拟现实技术 (33)3.新材料技术 (33)(9)智能材料与结构技术 (33)(10)高温超导技术 (33)(11)高效能源材料技术 (34)4.先进制造技术 (34)(12)极端制造技术 (34)(13)智能服务机器人 (34)(14)重大产品和重大设施寿命预测技术 (34)5.先进能源技术 (35)(15)氢能及燃料电池技术 (35)(16)分布式供能技术 (35)(17)快中子堆技术 (35)(18)磁约束核聚变 (35)6.海洋技术 (36)(19)海洋环境立体监测技术 (36)(20)大洋海底多参数快速探测技术 (36)(21)天然气水合物开发技术 (36)(22)深海作业技术 (36)7.激光技术 (37)8.空天技术 (37)六、基础研究 (38)1.学科发展 (38)(1)基础学科 (38)(2)交叉学科和新兴学科 (38)2.科学前沿问题 (38)(1)生命过程的定量研究和系统整合 (39)(2)凝聚态物质与新效应 (39)(3)物质深层次结构和宇宙大尺度物理学规律 (39)(4)核心数学及其在交叉领域的应用 (39)(5)地球系统过程与资源、环境和灾害效应 (39)(6)新物质创造与转化的化学过程 (39)(7)脑科学与认知科学 (40)(8)科学实验与观测方法、技术和设备的创新 (40)3.面向国家重大战略需求的基础研究 (40)(1)人类健康与疾病的生物学基础 (40)(2)农业生物遗传改良和农业可持续发展中的科学问题 (40)(3)人类活动对地球系统的影响机制 (41)(4)全球变化与区域响应 (41)(5)复杂系统、灾变形成及其预测控制 (41)(6)能源可持续发展中的关键科学问题 (41)(7)材料设计与制备的新原理与新方法 (41)(8)极端环境条件下制造的科学基础 (42)(9)航空航天重大力学问题 (42)(10)支撑信息技术发展的科学基础 (42)4.重大科学研究计划 (42)(1)蛋白质研究 (42)(2)量子调控研究 (43)(3)纳米研究 (43)(4)发育与生殖研究 (43)七、科技体制改革与国家创新体系建设 (44)1.支持鼓励企业成为技术创新主体 (44)2.深化科研机构改革,建立现代科研院所制度 (45)3.推进科技管理体制改革 (46)4.全面推进中国特色国家创新体系建设 (47)八、若干重要政策和措施 (49)1.实施激励企业技术创新的财税政策 (49)2.加强对引进技术的消化、吸收和再创新 (49)3.实施促进自主创新的政府采购 (50)4.实施知识产权战略和技术标准战略 (50)5.实施促进创新创业的金融政策 (51)6.加速高新技术产业化和先进适用技术的推广 (51)7.完善军民结合、寓军于民的机制 (52)8.扩大国际和地区科技合作与交流 (52)9.提高全民族科学文化素质,营造有利于科技创新的社会环境 (53)九、科技投入与科技基础条件平台 (54)1.建立多元化、多渠道的科技投入体系 (54)2.调整和优化投入结构,提高科技经费使用效益 (54)3.加强科技基础条件平台建设 (55)4.建立科技基础条件平台的共享机制 (55)十、人才队伍建设 (57)1.加快培养造就一批具有世界前沿水平的高级专家 (57)2.充分发挥教育在创新人才培养中的重要作用 (57)3.支持企业培养和吸引科技人才 (57)4.加大吸引留学和海外高层次人才工作力度 (58)5.构建有利于创新人才成长的文化环境 (58)纲要全文党的十六大从全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的全局出发,要求制定国家科学和技术长远发展规划,国务院据此制定本纲要。
着力提升科技创新能力实现科技高水平自立自强作者:来源:《求知》2021年第04期实现更高水平的自立自强创新能力必须要过硬推动高质量发展,构建新发展格局,关键是实现高水平的自立自强。
面向未来,创新在我国现代化建设全局中处于核心地位。
新发展阶段,要更好发挥创新驱动作用,以居安思危的忧患意识、“十年磨一剑”的工匠精神,重点锚定科技前沿、“卡脖子”技术、国家重大战略实施等领域,提升科技创新能力,推进科技创新实现新突破。
立足新阶段,一是必须打牢基础研究的基本功。
打多深的基,才能盖多高的楼。
为此,需了解我国科技创新在基础研究和应用基础研究等领域与世界先进水平存在的差距,明白很多方面不能“平地起高楼”;要认清困扰中国科技发展的“卡脖子”之痛,根在基础,实现更多“从0到1”的突破,必须从观念上抛弃只重视应用创新领域、忽视基础研究的急功近利思想。
二是要破除体制机制的“肠梗阻”。
科技创新,惟才是举,关键在人。
要通过科技体制改革,为科研人员松绑减负,让科研人员有更多自主权,让他们心无旁骛搞研究,厚积薄发出成果,而不是把宝贵的精力花在填表、评比等事务上。
英雄不论出身和资历,一方面,要通过“揭榜挂帅”让更多创新主体和领军拔尖人才脱颖而出;另一方面,也要看到普通人也有上上智,通过纵深推进“大众创业,万众创新”,形成创新源泉充分涌流、创新活力竞相迸发的“众创”局面,给社会整体创新打开更大空间。
三是要发挥企业主体的作用。
企业是创新的主体。
推进科技创新,要注重发挥好政府和市场两种力量,在继续加大政府对科技投入的同时,还要更多地依靠和培育市场的力量来加大“全社會”这个口径下的研发投入。
(来源:2021年3月16日中国经济网)为科技创新强基赋能科技创新在我国现代化建设全局中居于核心地位,实现高水平的科技自立自强是构建新发展格局的关键,具有重大而深远的意义。
立足当下、着眼长远,要最大限度激发科技创新的巨大潜能。
一要在深度融合中打造科技创新“聚能环”。
深化科技体制改革要注重发挥“新型举国体制”的制度优势作者:王皓田来源:《中国经贸导刊》2020年第34期2020年10月,党的十九届五中全会将创新摆在我国现代化建设全局中的核心地位,把科技自立自强作为国家发展的战略支撑,进一步明确提出要建设科技强国。
会议审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》,再次明确提出“健全社会主义市场经济条件下新型举国体制,打好关键核心技术攻坚战,提高创新链整体效能”。
当前,世界正面临着百年未有之大变局,世界经济与科技竞争日趋激烈,我国正处在世界新一轮科技革命和产业变革与我国转变发展方式的历史性交汇期,完善新型举国体制,提升国家创新体系的整体效能,才能实现关键核心技术重大突破,从容应对国家安全和发展、社会大局稳定的重大风险挑战,向世界科技强国迈进。
深化科技体制改革,发挥好“新型举国体制”的制度优势,必须明确新型举国体制提出的针对性,把握新型举国体制历史连续性与创新性的内在特征。
在此基础上,研究提出发挥“新型举国体制”的制度优势的政策建议。
一、“新型举国体制”是针对科技创新提出的举国体制是以国家利益为最高目标,动员和调配全国之人力、物力、财力,实现国家级别重大战略项目的工作体系和运行机制。
发挥举国体制的优势推动科技创新是新中国成立以来重大科技活动组织实施的重要经验,“两弹一星”、载人航天、杂交水稻、高性能计算机、探月工程等为标志的一大批重大科技成就都是在举国体制下完成的。
举国体制在我国发展不同阶段,呈现出不同的形式,也将发挥不同的历史作用。
因此,在中国特色社会主义市场经济条件下,需要探索建立科技创新“新型举国体制”。
2006年2月,国务院印发《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006—2020年)》,明确提出“坚持社会主义制度,把集中力量办大事的政治优势和发挥市场机制有效配置资源的基础性作用结合起来,为科技事业的繁荣发展提供重要的制度保证”。
实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑(1)科教兴国战略是指通过加强科学技术和教育的力量,推动国家现代化建设。
在当今社会,科技创新和高素质人才的培养已经成为国家发展的重要驱动力和战略选择。
因此,实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑,是实现国家强盛和可持续发展的关键。
一、促进科技创新,提升自主研发能力科技创新是现代化建设的核心驱动力,只有具备自主创新能力的国家才能够实现科技强国的目标。
因此,实施科教兴国战略,就要加大对科研机构和科技企业的支持力度,鼓励他们进行基础研究和应用研究,推动将科研成果转化为生产力。
同时,加强创新人才的培养和引进,提高科技人员的待遇和地位,打造良好的科研创新环境,激发科学家的创新热情和潜力。
二、加强高等教育,提高人才素质现代化建设需要大量的高素质人才来支撑,而高等教育是培养高素质人才的主要途径和平台。
为了加强高等教育,我们应该着力提升高校的教学质量和科学研究水平,优化学科专业设置,提高教师的素质和水平,改善教育资源配置,促进办学创新。
另外,还要加强学生的实践能力培养,丰富实验实习条件,鼓励学生参与社会实践和创新创业活动,提升他们的综合素质和创造力。
三、推动产学研结合,培养应用型人才现代化建设不仅需要基础研究人才,还需要应用型人才来推动科技成果的转化和应用。
因此,我们应该加强产学研结合,积极推动企业与高校、科研机构的深度合作。
通过合作研发项目、创新实践基地等模式,让应用型人才能够接触到实际问题,并通过解决问题来提高自己的技能和能力。
同时,要加强对企业技术人员的培训和职业发展,鼓励他们参与科研项目和创新活动,不断提升应用型人才的水平和素质。
四、推进教育现代化,提高教育质量教育现代化是实现科教兴国战略的基础和保障,只有保证教育质量,才能够培养出更多的高素质人才。
因此,我们应该加强对教育的投入和管理,优化教育资源配置,提高教师的专业素质和教学水平。
同时,要推动教育方式和教学内容的改革,注重培养学生的创新能力、实践能力和团队协作能力,让他们在学校就能够适应社会的发展需求和工作要求。
实施科教兴国人才强国战略,增强自主创新能力,建设创新型国家实施科教兴国、人才强国战略,是中国建设创新型国家的重要举措。
科教兴国战略旨在推进科学技术的创新发展,提高我国的科技实力和核心竞争力;人才强国战略则致力于培养高素质的人才队伍,以支持创新发展的需求。
通过这两项战略的实施,中国将提高自主创新能力,推动经济转型升级,实现无愧于国际社会的大国崛起。
一、构建科技创新体系实施科教兴国战略,核心是构建科技创新体系。
科技创新体系的建设需要在以下几个方面进行推进:1.加强基础研究。
作为科技创新的基础,基础研究的投入和支持应该得到加强。
政府应加大对基础研究的资金投入,鼓励高校、科研院所等科研机构开展基础研究,并建立一套科研成果评价和转化机制,将基础研究的成果转化为实际应用。
2.推进科技成果转化。
加强科技成果的产业化和市场化转化,提高科技创新的经济效益。
政府应出台相应政策,鼓励企业积极参与科技成果的转化,提供贷款、减税等支持,搭建科技创新与产业发展的对接平台,促进科研机构与企业的合作。
3.提升科技创新能力。
鼓励创新创业,培养和吸引创新型人才。
政府应建立完善的创新创业环境,提供税收减免、创业资金等支持,为创新型企业提供更多的便利和支持。
同时,要加强对高校和研究院所的科研人员的培养和引进,建立和完善人才评价机制,为科技创新提供人才保障。
4.加强国际科技合作。
面对全球化的科技竞争,我国不能闭门造车。
应加强国际合作与交流,吸收世界先进科技创新的经验和成果,同时也要在全球科技创新中发挥中国的影响力和作用。
二、加强人才培养与引进实施人才强国战略,要侧重于人才培养与引进。
人才是科技创新的核心和驱动力,培养和引进高素质的人才是建设创新型国家的关键。
1.加强教育体制改革。
改革教育体制,优化教育资源配置,提高教育质量。
扩大高教规模,加强对基础教育的支持,改变目前应试教育的倾向,注重培养学生的综合素质和创新能力。
2.推动产学研结合。
中国科技发展现状、战略及主要政策国家计委规划司、科技司产业技术政策课题组1998年3月科学技术是第一生产力,是经济和社会发展的首要推动力量。
一个国家的科技实力已成为其国际地位和在国际竞争中成败的决定性因素。
面向21世纪的中国,如何大幅度提高社会生产力,迅速增强综合国力,提高人民生活水平,确保现代化建设三步走战略目标的顺利实现,大力发展科学技术、加速全社会的科技进步具有极其重要的战略意义。
而立足现实国情,适时制订和调整科技发展战略和政策将是关键所在。
一、中国科技发展的环境(一)世界科学技术的发展趋势从世界经济增长周期与科技进步浪潮的相关性看,90年代世界经济发展处于低速徘徊阶段,科技进步对经济增长的推动力有所降低,表明世界科技发展还没有产生新的重大突破,新一轮的科技革命尚在酝酿之中,预计到下世纪初,世界科技发展的总体趋势,仍是第三次技术革命的深入,仍将以微电子、新材料、新能源、生物工程等领域的科技发展和创新为核心。
值得注意是:这些高技术及其产业的发展仍然方兴未艾,日新月异,科技成果转化为现实生产力的周期明显缩短,传统观念上的研究、应用开发及生产间的界限愈加模糊,科技与经济一体化的进程加快。
如微电子技术的发展极为迅速,技术淘汰率高,产品更新换代快,在计算机领域中每六个月甚至更短的周期内就有新产品问世。
随着科学技术的迅猛发展,学科间的交叉日益突出,技术领域的创新更具有综合性的特点及影响。
国际上许多发达国家已经不再将科技项目按基础、应用和开发三个领域划分,而是按国家的战略需要划分为若干重大项目推动科技进步,以更便于调动和发挥一个国家的整体的综合优势。
此外,国际间的科技合作也进一步得到加强。
鉴于高技术发展具有高效益、高风险和高耗资的特点,走国际合作之路已被纳入各国政府和企业界发展高技术的战略规划,如美国、日本、加拿大和欧共体12国参加的国际空间站计划,以及美国、欧洲同俄罗斯的空间合作。
特别值得一提的是强手之间甚至是国际竞争对手之间也展开了联合和合作,如美国、日本、德国等多家著名微电子企业携手共同开发新一代动态随机存储芯片,以共担费用、共担风险,成为世界强手既联合又竞争的范例。
解读科教兴国战略解读科教兴国战略科学技术教育兴国战略(简称科教兴国战略)是中国国家发展战略的重要方面之一。
它旨在通过加强科学技术和教育的发展,提高国家的整体科技实力和创新能力,从而为国家的经济发展和社会进步提供有力支持。
本文将深入探讨科教兴国战略的背景、目标、政策措施以及对中国和全球的影响,并分享我对这一战略的观点和理解。
一、背景科学技术的快速发展和教育的重要性越来越被全球各国所认识和重视。
中国作为世界上最大的发展中国家,面临着巨大的挑战和机遇。
为了实现现代化建设的目标,中国必须提高自己的科技实力和创新能力,这就需要加强科学技术和教育的发展。
科教兴国战略应运而生,成为中国国家发展的重要战略。
二、目标科教兴国战略的目标是建设创新型国家,提高国家的科学技术实力和创新能力。
具体包括:1. 增加科技研发投入:加大对科技研发的投资,提高科研机构和高等教育机构的科研能力和水平。
2. 推动科技成果转化:加强科技成果的推广和转化,促进科技和经济的深度融合,为经济发展提供强大支撑。
3. 加强基础教育和高等教育:提高教育质量,培养具有创新精神和实践能力的人才,为国家的创新发展提供人力资源保障。
4. 加强国际科技交流与合作:积极参与国际科技合作,吸引和引进国际高层次人才和先进技术,提高我国在国际科技领域的地位和影响力。
三、政策措施为了实现科教兴国战略的目标,中国政府采取了一系列重要的政策措施,包括:1. 加大科技研发投入:提高国家对科技研发的投资力度,设立科技创新基金,支持科研机构和高校进行创新研究。
2. 改革科研管理制度:简化科研项目的审批程序,提高科研经费的使用效率,鼓励科研人员进行具有重大科学价值和实际应用前景的研究。
3. 强化科技成果转化:建立科技成果转化机制,加强科技成果的产业化和商业化,促进高新技术企业的发展和壮大。
4. 加强人才培养和科技教育:加大对基础教育和高等教育的投入,改革教育体制和课程内容,培养创新型人才和科技人才。
(一)各科学部优先发展领域
“十三五”期间,通过支持我国优势学科和交叉学科的重要前沿方向,以及从国家重大需求中凝练可望取得重大原始创新的研究方向,进一步提升我国主要学科的国际地位,提高科学技术满足国家重大需求的能力。
各科学部遴选优先发展领域及其主要研究方向的原则是:(1)在重大前沿领域突出学科交叉,注重多学科协同攻关,促进主要学科在重要方向取得突破性成果,带动整个学科或多个分支学科迅速发展;(2)鼓励探索和综合运用新概念、新理论、新技术、新方法,为解决制约我国经济社会发展的关键科学问题做贡献;(3)充分利用我国科研优势与资源特色,进一步提升学科的国际影响力。
各科学部优先发展领域将成为未来五年重点项目和重点项目群立项的主要来源。
1.数理科学部优先发展领域
(1)数论与代数几何中的朗兰兹(Langlands)纲领
主要研究方向:几何p-adic Galois表示的Fontaine-Mazur猜想;亚辛群的稳定迹公式;Shimura簇的上同调;特征p上的代数群的不可约特征标问题;简约群的表示和它们的扭结Jacquet模的关系;BSD猜想及相关问题。
(2)微分方程中的分析、几何与代数方法
主要研究方向:几何方程奇点问题与流形分类;Morse理论和指标理论及应用;高亏格的LagrangianFloer同调理论;Hamilton系统的动力学不稳定性;动力系统的遍历论;Navier-Stokes方程的整体适定性;广义相对论中Einstein 方程的宇宙监督猜想,以及相关的反问题数学理论与方法。