木匠的儿子阅读答案
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013 中考阅读理解《老木匠桑伯》【群主】麦田里的守望者2020/12/12 20:01:39老木匠桑伯徐惠林在陶子树家的东厢房里,桑伯正使劲刨着榆木床腿。
沿着锋利的刨刀,木片胶卷般打起卷儿,木屑如虫豸(zh ì)飞舞,沉香弥漫开来。
桑伯眯起眼,不时躬身察看新拉下的墨绳痕迹。
“这榆木是好料,少说有20年了。
”桑伯接过陶子树递来的香烟,用袖口擦了把满胡茬的汗珠子。
“从山里女婿那里拉来的。
桑伯,我就信你的手艺。
”“我这手艺,卖给识货的。
”桑伯用手摩挲着床腿,“我就不信,我这把式就赶不上城里那一捶就破的组合家具。
”一双紧握刨子四十载的老手,青筋凸起,仍是那样有劲。
陶家的木工活,还是儿子桑果给联系来的。
桑果这独苗是桑伯40岁时才得的,看看床底下被废弃的各类木玩具,就可知道他是多么疼爱儿子。
娘死得早,桑果能体谅父亲对木工活的感情,甚至能背出父亲当年拜师求艺的苦经,可就是不肯“接班”。
大前年高考落了榜,不肯再念书,在水城撑起了一爿(pán)家具店。
经营的家具可不是桑伯的“作品”,都是些新潮样式的。
为此,桑伯的心闷闷的。
那天桑果告知父亲,陶家二儿子要结婚,他爸主张做套厚实、经久耐用的老式家具。
桑伯第二天一早就挑起了木匠担。
快一个月没活了,那斧头快锈了,刨子早就犯了痒。
阳光从窗外投射进来,桑伯一口气刨好了四条大床木腿,写字台的台面也被刨得锃亮锃亮。
午饭的菜很丰盛,桑伯破例喝了些酒,越喝脸越红,越喝言语越少。
陶子树却越喝话越多——“我说桑伯,这年月真有些不对劲了,就说我这理发的活,村里也只剩下几个老伙计肯请我伺候。
现在那些补锅匠连个影儿都见不着了,我家那口大锅都漏半个月了。
听说洪村的箍桶匠张土根上月把担子扔进了苕溪里,到水城去摆水果摊了……”桑伯不言语,只是听着。
他吃了半碗饭,又马上操起了家伙。
借着酒力,刨子、斧头运转飞快。
少顷,开始给木床雕花。
深深浅浅,左左右右,时而柔如抚儿头发,时而刚似快刀斩麻。
(二)阅读下文,完成第8—11题。
(16分)不老的老木匠干亚群①一棵树倒与不倒,得由他说了算。
②他绕树三匝,手上点着一支烟,耳朵上又夹一支。
手上那支是飞马牌的,耳朵上的是五一牌。
旁边围着一群人,年长的目光始终盯着树,眼眶里蓄着不为外人所注意的情绪,有期待,也有不舍。
年轻的则看着他,脸上有掩饰不住的喜悦。
年幼的则懵懵懂懂,一会儿钻进人堆,一会儿挤出人群,用自己的动作制造家有喜事的氛围。
③他若说,这是块料,这棵树便会在众人的呼呼嗨嗨中轰然倒地。
如果他说,还不成材,树便继续立着,伸出它宽宽大大的树杈,盖过屋顶,遮着鸡舍与鸟巢,与村里其他的树一起在风中比比又画画。
④他是我同学的父亲,姓马。
人们有时叫他木匠阿桥,有时称他阿桥木匠,也有的干脆喊他老木匠。
其实他那时还不老,也就三十开外。
他的父亲也是木匠。
老木匠的称呼应该是他父亲的。
可奇怪的是,村人把老木匠的称呼给了他,而他父亲居然也一点都不介意。
原因很简单,他父亲是国家工人,已经不屑老木匠这个称呼,虽然,他事实上也不过是在另外一个镇上的木器厂里上班,干的也是木器活。
但因为身份不同,他父亲从不接村里的木器活,所有的木匠活由他一人包办。
⑤他长得五大三粗,有着杀猪胚的身板。
一对剑眉左右横卧,只是那双眼睛长得有些对不起上面的眉毛,向外看时一只朝里靠,另一只往外斜,似乎是远光灯近光灯装一块儿了。
⑥木匠有一个内容是弹墨线,弹前须用眼睛进行目测。
他闭上右眼,用左眼瞄。
一闭,一睁;再一闭,一睁,用红铅笔在木头上画一个记号。
墨斗在红记号上垂下来,轻轻一“啪”,一条墨线准确无误弹在上面。
削木头时,他闭左眼,右手的斧子利利索索地咬着,啃着,下面是纷纷扬扬的小木片。
⑦木匠的工具最烦琐。
这些工具似乎是一堆抽象的符号,由木匠在所需要的材料上使用,至于是感叹号、逗号、句号,还是问号、顿号,全凭木匠的一颗匠心。
木匠的工具不能随便拿,如谁想借用,得经过木匠的同意,否则,私自拿了肯定会出事,要么工具豁嘴了,要么工具咬人。
木匠的儿子作者:袁铁琪来源:《少年文艺(1953)》2016年第06期人家说,龙生龙凤生凤,老鼠的儿子会打洞。
我是个木匠的儿子,可我不是木匠。
我叫王卯,别看我的名字这么有文化,其实我爸爸是木匠。
我爸说了,作为一个木匠,就要会使用卯,那些使用洋钉的木匠都不是真正的木匠,真正的木匠所使用的原料,只有木材。
我爸爸是木匠,我爸爸的爸爸也是木匠,我爸爸的爸爸的爸爸还是木匠,反正我记忆中的祖辈们,全部都是木匠。
我爸爸的爸爸在我很小的时候就想让我将来做一个好木匠,可我不想做一个乡下的木匠,我觉得这不属于我。
我注定要成为一个艺术家,一个画家。
没错,我喜欢画画,我喜欢在纸上表达我的感情和生活,而不是和爸爸一样整天拎着斧头锯子锤子,不是忙着东家的床,就是忙着西家的橱柜。
妈妈说:“你一个乡下的娃娃,成天魂没了似的做白日梦。
好好跟你爸学做木匠,做一个好木匠,将来你还要指着这娶媳妇,指着这手艺过一辈子咧。
”我很烦妈,妈是爸从邻村讨来的媳妇,听说当年因为爸做木匠的手艺好,十里八村好多小姑娘都想给他做媳妇。
但是最后他选了我妈,因为她干活是最麻溜的。
爸要做木匠,家里的农活都是妈在操持,家里家外妈一个人忙着,所以妈不仅很黑,而且脸上都是皱纹。
我从小就想找个城里的姑娘做媳妇,白白嫩嫩的。
于是在十八岁高考失败那一年,我决定去城里闯荡。
妈不同意,但是她拗不过我,爸只说了一句话:“娃大了,让他去。
”就这样,我离开了这个生我养我十八年的地方,第一次出远门,来到了外面的世界。
我一直梦想成为一名画家,因为我觉得我这辈子就是为了艺术而生的,而画画,就是我选择的路。
我想把我的画卖出去,但是没人会理会一个乡下来的穷小子。
终于有一天,我在路边遇到一个大叔,他好心地告诉我我很有天赋,只是没有经过系统的学习。
还给了我一张名片,说让我打上面的电话去找人学画画。
后来我才知道那个大叔属于一个艺术教育机构的业务员,专门负责招收学生。
我到了之后才发现,原来学画画还是要交钱的,可我身上已经没有多少钱了。
老木匠桑伯徐惠林在陶子树家的东厢房里,桑伯正使劲刨着榆木床腿。
沿着锋利的刨刀,木片胶卷般打起卷儿,木屑如虫豸飞舞,沉香弥漫开来。
桑伯眯起眼,不时躬身察看新拉下的墨绳痕迹。
“这榆木是好料,少说有20年了。
”桑伯接过陶子树递来的香烟,用袖口擦了把满胡碴的汗珠子。
“从山里女婿那里拉来的。
桑伯,我就信你的手艺。
”“我这手艺,卖给识货的。
”桑伯用手摩挲着床腿,“我就不信,我这把式就赶不上城里那一捶就破的组合家具。
”一双紧握刨子四十载的老手,青筋凸起,仍是那样有劲。
陶家的木工活,还是儿子桑果给联系来的。
桑果这独苗是桑伯40岁时才得的,看看床底下被废弃的各类木玩具,就可知道他是多么疼爱儿子。
娘死得早,桑果能体谅父亲对木工活的感情,甚至能背出父亲当年拜师求艺的苦经,可就是不肯“接班”。
大前年高考落了榜,不肯再念书,在水城撑起了爿家具店。
经营的家具可不是桑伯的“作品”,都是些新潮样式的。
为此,桑伯的心闷闷的。
那天桑果告知父亲,陶家二儿子要结婚,他爸主张做套厚实、经久耐用的老式家具。
桑伯第二天一早就挑起了木匠担。
快一个月没活了,那斧头快锈了,刨子早就犯了痒。
煦阳从窗外投射进来,桑伯一口气刨好了四条大床木腿,写字台的台面也被刨得锃亮锃亮。
午饭的菜很丰盛,桑伯破例喝了些酒,越喝脸越红,越喝言语越少。
陶子树却越喝话越多——“我说桑伯,这年月真有些不对劲了,就说我这理发的活,村里也只剩下几个老伙计肯请我伺候。
现在那些补锅匠连个影儿都见不着了,我家那口大锅都漏半个月了。
听说洪村的箍桶匠张土根上月把担子扔进了苕溪里,到水城去摆水果摊了……”桑伯不言语,只是听着。
他吃了半碗饭,又马上操起了家伙。
借着酒力,刨子、斧头运转飞快。
少顷,开始给木床雕花。
深深浅浅,左左右右,时而柔如抚儿头发,时而刚似快刀斩麻。
在粗糙的手里,那小小的雕刀宛如游动的泥鳅。
汗水从深蓝的外衣里渗出来。
此刻就要雕那朵老梅了,桑伯几乎憋住了呼吸,眼眸深处闪动着一种异样温和、慈爱的柔情。
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==木匠刘亮程阅读附答案木匠刘亮程①赵木匠家弟兄五个,以前都是木匠,现在剩下他一个干木匠活儿。
菜籽沟村的老木匠活儿只剩下一件:做棺材。
这个活儿一个木匠就够做了,做多少都有数,只少不多。
村里七十岁以上的,一人一个,六十岁以上的也一人一个,算好的。
也有人一直活到八九十岁,木匠先走了,干不上他的活儿,这个不知道赵木匠想过没有。
也有人被儿女接到城里住,但人没了都会接回来。
赵木匠的工棚里,堆了够做几十个寿房的厚松木板,一个寿房五块板,所谓三长两短。
我在里面看了好一阵,想选几块做书院的板桌,又觉得不合适,那些板子在赵木匠心里早有了下家,哪五块给哪个人,都定了。
做一个寿房多少钱,也都定了,不会有多大出入的。
村里的老人或许不知道赵木匠心里定的事。
有时哪家儿子看着老父亲气儿不够可能活不过冬天,就早早地给赵木匠搁下些定金,让把寿房的料备好,到时候很快能装出来。
更多时候是赵木匠自己做主,把他想到的那些老人的寿房都定制了。
早晚都是他的活儿,人家不急他急,他得趁自己有气力时把活儿先做了,万一几个人凑一起走了,他又没个打下手的,那就麻烦了。
赵木匠心里定了的事,旁人不知道,鬼会知道。
鬼半夜里忙活着抬板子,三长两短盖房子,给每人盖一间,盖到天亮前拆了板子抬回原处。
我不能买老木匠和鬼都动过心思的板子,看几眼,倒退着出来,临出门弯个腰,算请罪了。
我们的大书架和板桌、木桥,原打算请赵木匠做的,问了下工钱,也不贵,但最后请了英格堡乡打工的外地木匠。
也是想着赵木匠二十年来只做寿房,他把菜籽沟的门窗、立柜、橱柜、八仙桌还有木车都做完了,一个老木匠时代的活儿,都叫他干完,我不忍再往他手里递活儿。
另一个我就是考虑他脑子里下料、掏卯、刨可能都想的是打寿房的事,我不能让他把这个活儿干成那个活儿。
赵木匠到我们书院串过几次门,他跟我们说着话,眼睛盯着院子里成堆的木头木板,他一定看出这摊木活儿的工程量。
2025届安徽省1号卷A10联盟高三考前热身语文试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.1、阅读下面的文字,完成小题。
二叔宋显立二叔是个木匠,做得一手好木匠活儿。
谁家粮食丰收了,没地儿装了,找二叔到家打个麦柜,箍个腰盆;哪家的闺女要出嫁了,请二叔到家做一套嫁妆;或是哪位老人年纪大了,请上二叔和几个木匠给老人收一副料,预备着……只要谁请到他,他一准儿去。
他做出来的木活没话说,村里村外都竖大拇指。
我小时候,常常看二叔做木工活儿,他疾速纷落的斧子砍掉那些无用的枝桠,直击那些厚厚坚硬的树皮,他的锯子有力而不屈的穿梭,木屑纷落,他的刻刀细致而委婉地游弋……可二叔一直娶不到媳妇儿。
为啥?除了家里穷之外,关键二叔个子矮。
三十来岁的人了,个头不到一米六,比我当时还矮一大截子呢。
但臂膀是壮实的,一双粗糙的大手与身高极不成比例,倒是很有劲儿。
做木活时,两手抓起刨子,几个来回,木头就开了花。
分家时分给他两间靠山根的土房子,阴暗潮湿,谁愿意嫁给他啊。
后来,倒也是天不绝人,二叔三十二上娶到了二婶。
二婶模样很俊,瓜子脸,皮肤白净,辫子上扎着根红毛线绳,穿着花布的确良的衫子,就是一双大眼睛总是流漏出悲哀的神色。
我记得结婚当天二婶还给我吃了两颗糖,家里来了几个亲戚邻居,放了一挂鞭炮,简单的吃了一顿擀面条,算是明了人,他们就那样结了婚。
有一天,二婶正在用簸箕簸黄豆,突然就倒在了地上,簸箕撂倒一边,黄豆撒了一地。
小说专题训练-------创作意图一、阅读下面的文字,完成下列小题。
子承父业杨春艳午后,锦溪一条老街巷里,几个头戴梅花点蓝色染布头巾的阿婆,正围坐在一个小桌边,每人面前一套蓝色盖碗,盖碗里是浓酽的茶水,桌子中间一个捧盒,不同格子里放着瓜子、袜底酥、茴香豆、红枣等五六样吃食,阿婆们边喝着阿婆茶,边聊开了。
“有听说不?李木匠的儿子从上海的啥子复旦大学读完书回来,说是要继承李木匠的手艺,做木匠呢。
”“哪能不晓得,可把李木匠气坏了。
四年前他的儿子考了个镇上的状元,那时候可真是风光啊,李木匠指望着儿子有大出息呢,这下好了,大上海不待,跑回这旮旯里来了,李木匠这个脸真是丢大了!”“看起来蛮机灵的小伙子,竟然这样犯傻,四年书算是白念了。
”几个阿婆正说着,看到李木匠的儿子李莞正朝这边走来,远远地就朝她们微一欠身,阿婆们闭了嘴,彼此碰一碰衣袖,促狭地笑了。
李莞心里清楚,对于他窝在锦溪老街子承父业,街坊四邻议论纷纷,说什么的都有。
不用说,爹娘对他也很失望。
但李莞却一副胸有成竹的样子,他拍着胸脯向李木匠保证:五年,给我五年时间,我一定重新让二老脸上有光,为我这个儿子骄傲。
李木匠不置可否。
李莞向他请教怎么做木匠活,他一副“你爱干吗干吗,老子可不管你”的冷淡模样,一声不吭乒乒乓乓干自己的活。
李莞呢,也不生气,嘻嘻哈哈跟在爹后面,亦步亦趋地仿效爹的动作。
手很快磨破了,脚被木头、锤子砸过好几回,好不容易做出的椅子,表面糙糙地扎着小毛刺,多处榫头有偏差,歪歪扭扭的,但李莞却心满意足地笑了。
对着这张小椅子咔咔咔拍照,在微信朋友圈里炫耀:李大师第一件作品。
李木匠以为儿子瞎倒腾一阵,新鲜劲一过也就知难而退了。
不想,李莞正经八百买回来一摞书,《实用木材手册》《明式家具珍赏》《欧美家具品鉴》……忙完手头木工活,把身上的木屑抖干净,又如痴如醉地钻研起这些书来。
李木匠见儿子来真的,心头五味杂陈,得,得,得,老子认命了,老李家就只是个匠人的命。
一、读拼音,写词语。
看到这几个小混混在侮ru ()小同学, 张老师毫不you yu ( )地跑过去教训这些小混混。
2.林肯是鞋匠的儿子。
林肯是美国历 史上最有作为的总统之一。
(用合适的关联词 语把两句话合成一句话)二、用“"画出加点字的正确读音。
三、选出加点字的正确解释。
2.“名门()族”中填入的字的意思 是O五、按要求改写句子。
1.林肯先生,在你开始演讲之•前,我 希望你记住,你是一个鞋匠的儿子。
(调整语 序,意思不变)六、课内阅读。
所有的参议员都大笑起来,为自己虽然 不能打败林肯但能羞辱他而开怀不已。
等到 大家的笑声停止后,林肯说:“我非常感激 你使我 想起我的父亲。
他已经过世了,我一 定会永远记住你的忠告,我永远是鞋匠的儿 子。
我知道我做总统,永远无法像父亲做鞋 匠那样做得那么好。
”参议院陷入一片静默。
林肯转头对那 个傲慢的参议员说:“就我所知,我父亲以 前也为你的家人做鞋子,如果你的鞋子不合 脚,我可以21 鞋匠的儿子基础过关3・“如愿以( )”的近义词是探究应用尴尬(gan■tiao )当选(dang ■jian)强调(diao■dang) 就任(r6n rcn)■zhuan)作为(wQiwei)望:A •向远处看 B.观看,察看 C •探望 D.盼望E- 名望3.林肯宽容大度,仁爱正义,受到人 们的尊敬。
(改为反问句)名门望族( 登高远望(■ 四、补充词语, 如愿以() 名门()族1. “如愿以(望子成龙( ■ 望闻问切( ■ .出类拔( 不()而同 )” 一词的意思是 ,在文中具体指林实现了。
4.所有的嘲笑声全都化成赞叹的掌声。
(缩句)帮你改正它,虽然我不是伟大的鞋匠,但我从小就跟父亲学到了做鞋的艺术。
”1.所有的参议员们为什么大笑起来?用原文中的句子回答,将相应的句子画上横线。
2.透过这三个“永远”,你分别体会到了人物怎样的思想感情?3・参议员们的态度由 ________________ 到4.你认为林肯是一个怎样的人?5.写一句有关宽容的名言。
山东省潍坊市2023-2024学年度上学期普通高中学科素养能力测评高二语文试题一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读1(本题共5小题,17分)阅读下面的文字,完成1-5题。
材料一:无远弗届的现实空间再广阔,也是有限的存在,而艺术的想象空间却是无限的。
有人说,描绘现实是有中生有,艺术想象是无中生有。
当然,“无”之花,也需要植根于“有”之土。
中国传统绘画中有一种“留白”技法,为了给观赏者提供足够的想象空间,艺术家把“虚实相生”“计白当黑”“以无胜有”灌注到艺术作品里去,从而在一种简约的几至于“无”的状态中,呈现出境界高远、意象空灵的“有”的意蕴。
当代西方有所谓“在场”与“不在场”的哲学阐述,凭借想象力的支撑,让不在场的东西通过在场的东西显现于直观之中,二者相依互动,从而充分调动、激发受众的想象力,使有限文本具备意义生成的无限可能性。
米洛的维纳斯且以雕像《米洛的维纳斯》为例。
在卢浮宫看到了维纳斯的断臂,一些艺术家、历史学家、考古学家争议不断,便筹划着为她复原双臂,并给出了多种整修方案。
可是,双臂原来的姿态是怎样的?谁也没有见过。
这样,就只能靠凭空想象,从而做出种种设计、种种猜想:一种是,原来的维纳斯左手拿着苹果,搭在台座上,右手挽住下滑的腰布;一种设想是,维纳斯两手托着胜利的花环;有一种推测,维纳斯右手擎着鸽子,左手拿着苹果,像是要把它放在台座上,让鸽子啄食;有的设想更加离奇,认为维纳斯正要进入内室沐浴,由于不愿以裸体现身,右手紧紧抓住正在滑落的腰布,左手握着一把头发;还有一种猜测,维纳斯的情人战神马尔斯凯旋,两人并肩站着,维纳斯右手握着情人的右腕,左手轻轻地搁在他的肩上……当然,最后的结局是:由于争议不休,哪一种方案也未获采纳,人们公认现有的断臂状态最美。
应该说,那个美丽的断臂女神雕像,正是由于它的不完整性,或者说不确定性、模糊性,才留存下悬念、疑团,使得人们可以无限度地驰骋想象。
说到艺术想象,我想到了英国著名女作家伍尔夫的短篇小说《墙上的斑点》。
《玻璃匠和他的儿子》阅读答案(中考语文)阅读下面的文字,完成16—19题。
玻璃匠和他的儿子梁晓声上世纪八十年代以前,城市里总能见到这样一类游走匠人——他们背着一个简陋的木架街行巷现,一边走一边招徕生意:“镶——窗户!……镶——镜框!”他们被叫做“玻璃匠”。
有时,人们甚至直接这么叫他们:“哎,镶玻璃的!”他们一旦被叫住,就有点儿钱挣了。
但也就一角或几角,他们绝不会多要你一分钱。
玻璃匠开始切割玻璃时,每每都吸引不少好奇的孩子围观。
孩子们的好奇心,主要是由玻璃匠那一把玻璃刀引起的。
玻璃刀之所以能切割玻璃,完全靠那一粒钻石。
没有了那一粒小之又小的钻石,玻璃匠也就只得改行,除非他再买一把玻璃刀。
可对于靠镶玻璃养家糊口的人,买刀谈何容易!并且,也极难买到。
因此,玻璃匠们非常爱惜他们的玻璃刀!我的一位中年朋友的父亲,便是从前年代的一名玻璃匠,他的父亲有一把德国造的玻璃刀。
有次我这位朋友在我家里,聊起了他的父亲,聊起了他父亲那一把视如宝物的玻璃刀,心中感慨万千!他说他父亲一向身体不好,脾气也不好。
他十岁那一年,他母亲去世了,从此他父亲的脾气就更不好了。
而他是长子,下面有一个弟弟一个妹妹。
父亲一发脾气,他就首先成了出气筒。
年纪小小的他,和父亲的关系越来越紧张,也越来越冷漠。
他认为他的父亲一点儿也不关爱他和弟弟妹妹。
少年时的他,心里竟有点儿恨自己的父亲……有一年夏季,他父亲回老家办理他祖父的丧事。
父亲临走,指着一个小木匣严厉地说:“谁也不许动那里边的东西!”——他知道父亲的话主要是说给他听的。
同时猜到,父亲的玻璃刀放在那个小木匣里了。
但他毕竟是个孩子,免不了会对它产生好奇心!于是父亲走后的第二天他打开了那小木匣,但他只是将玻璃刀从双层的绒布套子里抽出来欣赏一番。
第二天他又将玻璃刀拿在手中,找到块碎玻璃试着在上边划了一下,一掰,碎玻璃分为两半,他就觉得更好玩了。
以后的几天里,他也成了一名小玻璃匠,用东捡西拾的碎玻璃,为同学们切割出了一些玻璃的直尺和三角尺,大受欢迎。
木匠的儿子
马木匠的儿子怕血。
这使他有办法催儿子弹钢琴了。
那天,马木匠边磨刨刃边催儿子弹琴,连叫三声,儿子仍不动。
小家伙正用铅笔往木板上画着什么。
马木匠喊第四声时,他的拇指被锋利的刨刃碰出了血。
马木匠用嘴去吮,两唇立刻染成红色。
儿子放下手中的笔,愣愣地瞅,然后乖乖地弹钢琴去了。
这下马木匠省了不少事,不然他有可能喊第五声第六声……最后把儿子揪到钢琴前,再替他打开琴盖,拿出应弹的谱子……总之要费好多事。
马木匠发现自儿子学钢琴以头一次这样自觉。
他想,如果儿子见到血就去弹琴,那真是妙极了,要比打孩子的办法强得多。
儿子挨打后自然会弹琴,但效果不佳,一边呜咽,一边按键,常把谱子搞错。
马木匠决定用流血的办法督促儿子弹钢琴。
马木匠不想让儿子再干木匠了,尽管这门手艺已在他家传了四代。
马木匠用全部积蓄给儿子买了一架钢琴。
马木匠是在一位教授家做木凳时听说钢琴是贵族乐器的,他决定让儿子学钢琴。
马木匠慢慢拿出刨刃走到儿子身边。
儿子正专心做一把木枪。
他从儿子手中夺过木枪,将刨刃立在左臂上,说“从现在起,让你弹琴,你就要认真去练。
不然,这东西就要割爸爸的肉。
”儿子不懂老子的话,只管去抢那木枪。
马木匠见儿子仍不动地方,真的在刨刃上用了力,鲜红的血立刻涌出皮肤。
开始儿子只是傻傻地看,接着杀猪般地叫着奔向钢琴。
马木匠用湿毛巾擦去臂上的血,站在儿子身后欣赏儿子弹琴。
琴键上两只小手不停地跑动,时而腾出一只手抹去面颊上的
眼泪。
马木匠拍拍儿子的肩,说“以后让你弹,你马上就弹,不要……”儿子突
然转过身,握着拳吼道“不弹!不弹!永远不弹了!”
这是马木匠完全没有料到的事,愤怒的火焰直冲到马木匠的喉头。
他转身抄
起一根桌腿粗的方木,狠狠朝钢琴砸去。
儿子真正地吓傻了,蜷曲着身子躲在墙
角发抖。
马木匠没有打儿子,却连续向钢琴猛劈,直至孩子妈跑进。
钢琴表面木板均已零碎了,孩子妈心疼地坐地大哭。
钢琴不能再学下去了。
马木匠承认自己做了一个钢琴梦。
待冷静下一算,三
年仅学费一项就花掉2000 元人民币。
马木匠决定卖掉砸坏的钢琴,价格多少无妨,免得看见它生气。
星期六晚上,
马木匠就领了买主,但给的价钱实在可怜,尽管马木匠连说,里面的机器没坏。
买主却只给1000 元,多一分不给。
第二天下班,马木匠连澡都没得及洗便坐着买主开的汽车回家拉琴了。
老马推开家门,一个奇迹出现了一架完好无损的钢琴立在那里。
马木匠惊呆了,买琴人惊呆了,只有木匠妻在一边微微地笑。
她告诉丈夫,钢琴是儿子修复的……马木匠弯下腰用那双粗糙的手仔细摸着钢琴,最后走到儿子身边,抱起他的头,猛烈地亲起。
买琴人在一边问“他是你儿子?”马木匠骄傲地说“是的,一个木匠的儿子,他只有十岁
选自《微型小说三百篇》,百花洲文艺出版社)
13.请围绕“马木匠”和“儿子” ,梳理小说情节
3 分)
马木匠偶然受伤
儿子头次自觉弹琴
马木匠伤害自己
儿子躲在墙角发抖
马木匠要卖钢琴
14.写出小说第2 段在文中的作用。
(3 分)
15.品味文中两处画线句,按要求答题。
(4 分)
(1)从人物描写角度赏析下面句子。
(2 分)儿子突然转过身,握着拳吼道“不
弹!不弹!永远不弹了!” (2)写出加点词语的表达效果。
( 2 分)
这是马木匠完全没有料到的事……
16.“马木匠骄傲地说‘是的,一个木匠的儿子,他只有十岁。
'”小说这样
的结尾有哪些妙处?(4 分)
1 (3分)①儿子宣布永不弹琴②马木匠砸坏钢琴③儿子竟然修好钢琴(每空1分,意近即可。
①③主语必须是“儿子”,②主语必须是“马木匠”)
14 . (3分)①插叙,②交代了马木匠逼儿子弹钢琴的原因,③表现他对儿
子能脱离“手艺人”生活迈入“贵族生活”的希望之大,④为下文马木匠气急砸
坏钢琴的情节做铺垫/使小说情节结构更紧凑。
(四点,一点1 分,任答三点即可)1(4分)(1)(2分)语言描写、动作描写(1 分),写出了儿子拒绝学琴/表现了儿子委屈、愤怒交织的心理( 1 分)。
(2)(2分)“完全”是副词/意思是“彻底”(1 分),与马木匠对用伤害自己的方式逼儿子弹琴的得意的心理形成反差/表
现出儿子不愿弹琴出乎马木匠意料,让他很意外(1 分)。
1 (4分)①点明了儿子木工手艺的天赋;②写马木匠转变了对儿子的态度,开始赏识儿子;③突出主题善于教育孩子,发挥特长;④照应前面伏笔;⑤马木
匠结尾态度与前文形成对比。
(一点1 分,答出四点即可)。