通识课程论文封面

论文封面模板篇一：本科毕业论文封面模板青岛科技大学题目__________________________________ __________________________________ 指导教师__________________________ 辅导教师__________________________ 学生姓名__________________________ 学生学号__________________________ ______________________________ 学院（部）____________________________专业________________班年 ___ 月 ___ 日 ______篇二：小论文撰写规范及封面模板动力与能源工程学院马克思主义与社会科学方法论（小论文）学号：S312037005 专业：动力工程学生姓名：韩春旭任课教师：杨威教授 2012年12月用理论之光照耀自己的漫漫科研路马克思主义和社会方法论课后对自己的科研实践的点滴思考和体会韩春旭哈尔滨工程大学动力与能源工程学院摘要：关键词：引言在实践中思考，在思考中实践。

这是我在马克思主义和社会方法论课后想对自己说的一句话。

正确学习和运用马克思主义和社会方法论对我们的科研实践和创新能力的培养有着很高的价值，其认识客观规律的理念对自然科学的发展有着很强的理论层面的指导意义。

远非我们平常认识的那样：在研究生阶段只要把自然科学知识学好就能搞好科研实践和培养创新能力。

本文我将结合自己的科研实践过程（主要是本科毕设至研一上半段时期）和在马克思主义和社会方法论课上课后的所思所想，说说自己的点滴思考和体会，利用它们使自己今后的科研之路走的更稳更有突破。

必要性著名哲学家约翰·帕斯英尔在一次教育会议上指出：“研究生教育的根本目的是为了培养学生从事科学研究的能力，从而使他们对一些重要的、带根本的问题进行批判，做出判断。

本科生课程论文模板上海大学—学年学期（新生研讨课）课程名称：___________课程号：___________授课教师：___________学号：_________________________姓名：_________________________所属：_________________________成绩：_________________________评语：模板（可参考本科生毕业论文的格式要求）：《红楼梦》的两个英译本中人名翻译的对比研究（英文标题Times New Roman四号加粗；若论文用中文写，标题为宋体四号加粗）张××（姓名中文宋体五号）摘要：关键词：Abstract:Key words:注意：（无论是中文论文还是英文论文，都须有中英文摘要和关键词；若为英文论文，英文摘要和关键词在前；若为中文论文，中文摘要和关键词在前。

英文为Times New Roman 五号；中文为宋体五号。

各关键词之间用分号隔开。

）论文主体部分：主要包括Introduction、Body、Conclusion、Notes、Bibliography、Appendix。

英文论文为Times New Roman,小四，单倍行距。

中文为宋体小四，1.5倍行距。

各级小标题（加粗）用词组或短语表述。

小标题只需大写第一个单词的第一个字母（专有名词除外）。

形式可为：1. XXXXXXXXXX1.1 XXXXXXXXXX1.2 XXXXXXXXXX2. XXXXXXXXXX2.1 XXXXXXXXX2.1.1 XXXXXXXXX2.1.2 XXXXXXXXX2.2 XXXXXXXX2.2.1 XXXXXXXXX2.2.2 XXXXXXXXX3. XXXXXXXXX3.1 XXXXXXXXX3.2 XXXXXXXXX正文中的文献引注格式，如：The first criticism is that the text-based researchers choose to study the text itself for “methodological convenience” (Givón 1995: 59).Norman (1991: 8) argues that without this, outcomes such as those from immersion education are likely to occur, with a lack of sustained development.文后参考文献的格式：英文文献在前，中文在后，外文文献以作者姓氏的字母为序，书名采用斜体；中文以作者姓氏的汉语拼音为序。

《光电子材料与器件》课程论文2016-2017学年第2学期学院：学生姓名：专业班级：学号：授课老师：夏冬林二O一七年五月摘 要：中文摘要要求200-300字左右。

摘要包括研究的目的、方法、结果和结论，应具有独立性和自明性，并具有与文献同等量的主要信息。

摘要格式要规范，不能出现本文、论文等类似字样，不能出现数学公式、插图、表格、参考文献序号等。

关键词：关键词1；关键词2；键词3 要求3-5个，用分号隔开Title Abstract ：Abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract.abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract. abstract abstract abstract abstract abstract abstract. abstract abstract abstract. abstract abstractabstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract. abstract abstractabstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract. abstract abstractKey words ：keyword1; keyword2; keyword3; keyword4; keyword5（一律小写，用分号隔天，英文缩写除外）引言内容。

2017-2018学年第一学期硕士研究生课程论文题目：课程名称《中国特色社会主义理论与实践研究》任课教师马克思主义学院钟谟智教授年级2017级专业班次学号姓名ХХХХХХХХХХХХ姓名ХХХ（班级、专业、学号）摘要：ХХХХХХХХХ，ХХХХХХХ，ХХХХХХ。

（200字左右，本文所要阐述的中心思想）关键词：ХХХ；ХХХ；ХХХ；ХХХ（3-5个）正文（5000字左右）ХХХХХХХХХХХХ，“ХХХХХХ”1。

ХХХХХХХХХХХ，ХХХХХХХХХХ，“ХХХХХХХХХХХ”2。

ХХХХХХХХХХ，ХХХХХХХХХ，ХХХХХХХХХХХ，ХХХХХХХХ，ХХХХХХХХХХХ。

参考文献（格式示例）：[1]专著：XXX 著，《XXXXXX》[M].北京：人民出版社，2015年版。

[2]译著：XXX著，XXX 译，《XXXXXX》[M].上海：复旦大学出版社，2016年版。

[3]报纸文章：XXX著，《XXXXXX》[R].人民日报，2017年10月19日。

[4]学位论文：XXX，《XXXXXX》[D].南开大学硕士（博士）学位论文，2015年6月。

[5]期刊论文：XXX，《XXXXXX》[J].马克思主义研究，2017年第3期。

（关于引文：须加脚注，引用格式请依照参考文献格式，并在最后注明引文页码，被引用的著述也应该同时在参考文献中列出；未直接引用的文献可在参考文献中列出）1 XXX 著，《XXXXXX》[M].人民出版社，2015年版第189页。

2 XXX，《XXXXXX》[J].马克思主义研究，2017年第3期第60-61页。

湖南农业大学课程论文学院：商学院班级：（正文：四号，宋体）姓名：（正文：四号，宋体）学号：（正文：四号，宋体）课程论文题目：（正文：四号，宋体）课程名称：（正文：四号，宋体）评阅成绩：评阅意见：成绩评定教师签名：日期：年月日课程论文题目（小二号，黑体）——×××××××××（小三号，宋体）学□□生：×××（五号，宋体）(××××学院××班级，学号××××××)（五号，宋体）□□摘□要：（小四号，黑体）（正文：五号，宋体）□□关键词：（小四号，黑体）（正文：五号，宋体）□□（导入语）一、×××××（一级标题顶格书写）（小三号，黑体）□□（正文：小四号，宋体）二、×××××（一）×××××（二级标题顶格书写）（四号，黑体）1、×××××（三级标题）（小四号，黑体）□□（正文：小四号，宋体）…………五、结束语□□……参考文献（小三号，黑体）[1] 作者.论文题名[J].期刊名，出版年，卷（期）：页码A～B （正文：五号，宋体）……备注：1.3000字左右；2.行距：24磅3.3-5篇参考文献；4.论文纸张统一为A4版面，单面打印；5.教师评阅应有论文批阅痕迹和评语；6.特殊课程由课程负责人根据课程教学大纲和课程特点制定标准，经学院批准后报考试中论文格式下载地址：1：http://61.187.55.45/haunsc/new/download/lwgs.doc 2：湖南农业大学——教务处——下载中心——搜索“课程论文”——下载《湖南农业大学课程论文封面及基本格式》3：湖南农业大学——学工在线——下载中心——《》论文下载。

《课程名称》结课论文论文题目：班级：姓名：学号：评分标准评分表评分项目指标选题价值选题符合本课程基本要求，有一定的研究价值。

写作水平写作态度认真；中心明确，结构合理，条理清晰，语言通顺，无错别字。

观点与内容政治正确，能够综合利用有关文献资料，形成自己的见解，论证充分。

有查重报告，重复率不超过30%。

格式规范论文格式符合要求，打印清晰美观。

总分评语一、文章题目文章题目应当简练、准确、新颖地反映本文所研究的特定内容，一般不宜超过20字，如果题目语意未尽，可用副标题补充说明。

二、论文提要论文提要应高度概括全文的中心思想，尤其是要突出体现原创观点，并明确最终得出的研究结论。

字数控制在200～280字之间.三、关键词关键词要尽量表现文中特有的研究内容，目的是为给文献的储存和检索提供极大的方便。

关键词一般是3～5个，每个词之间用分号隔开。

四、关于文中的一些规范外国人名全中文时，姓名用间隔符·隔开，例如“菲利普·阿吉翁”；英文字母与中文混用时，中文之后用·隔开，英文之后用.隔开，例如“希尔顿·L.鲁特”。

年份之间用连接号“—”，例如“1997—2006年间”。

古代帝王年号的公元纪年，用括号内阿拉伯数字表示，例如“元狩三年（前120）”、“嘉庆六年（1801）”，文中第一次出现的每个帝王年号都要标注公元纪年，重复出现时可不再标注。

大段引用原始文献要单独分段，并用仿宋体，前后不用加引号。

只需左边比正文缩进两个字符，右边与正文对齐。

原始文献中的缺字可用“□”表示，一个“□”代表一个字。

省略号之前不能是逗号，可删去逗号直接用省略号。

而省略号之前可以用句号，表示前面的内容已告一段落，后面的内容可省略一些话语，直奔主题。

当列举事情或物品用了“之类”、“等”、“等等”时，其前后均不再用省略号。

引号内的文字和标点要忠实地反映原话或原文献的内容，要根据不同情况处理好与其他标点的关系。

一种是完整引用某人的话语或某文献的句子。

南京财经大学通识选修课课程论文考试（封面）2011 ——2012 第一学期课程名称：当代世界经济与政治任课教师：杨玲学生姓名：陈晨班级：会计0805学号：2110908134论文题目：普京政府外交风格和特点内容摘要：普京2000年至2008年任总统期间，使俄罗斯在军事与政治实力上均有相当的提升，外交政策较之其他人也有所不同。

关键词：俄罗斯时政外交政策方针战略多极化普京政府外交风格和特点弗拉基米尔·弗拉基米罗维奇·普京，世界众所周知的“铁腕总统”，现任俄罗斯总理，并已宣布参选2012年总统，获胜几率很高。

普京2000年至2008年任总统期间，使俄罗斯在军事与政治实力上均有相当的提升，普京在俄罗斯国内获得了极高的支持率。

在其担任总理期间，也深得民心，政绩斐然。

所谓普京外交，是指俄罗斯在普京总统领导时期所形成的一系列外交方针、政策、行动的综合体系。

与以往的俄罗斯外交相比，普京外交有着极其与众不同之处，拥有其自身鲜明的特点。

首先是延续性。

所谓延续，直接意义上是指对叶利钦时期合理做法的继承，对其失误或者不合时宜东西的扬弃，并根据形势变化加以调整。

叶利钦当政九年，其业绩经济不如政治，内政不及外交。

对外关系的一大建树，是促进了俄中战略协作伙伴关系的形成与发展。

叶利钦后期，通过对当初向西方“一边倒”外交教训的反思，“重新发现了自己的利益所在”，转而奉行多方位外交。

其次是务实性。

普京接手的俄罗斯，如他上任伊始所言，处于“最困难的一个历史时期”。

普京当选总统后不几天，俄政策谘询机构——外交与国防政策委员会发表了一篇关于俄罗斯战略的长篇报告，在《俄罗斯对外政策面临21世纪的挑战》章节中，呼吁新领导确立“符合俄罗斯利益和力量的外交战略”，采取“有选择地参与”国际事务的新战略构想。

该报告蕴涵的韬光养晦原则和全面战略收缩方针，显然被普京所接受，并付诸外交实践。

紧接着是平衡性。

平衡政策的出发点是国家最大利益。

封面样张（A4纸210×297mm）LUOYANG NORMAL UNIVERSITY2013届本科毕业论文（1号黑体居中）（题目）(2号黑体居中)院（系）名称（小3号黑体）专业名称（小3号黑体）学生姓名（小3号黑体）学号（Times New Roman小3）指导教师（姓名职称小3号黑体）完成时间（小3号黑体）文史类样张（上边距30mm,下边距25mm,左边距30mm,右边距20mm）论孙中山利用外资的思想（二号，黑体，居中,与姓名行之间空一行）杨飞（政法学院思想政治教育专业学号：020314071 指导教师：王大洞副教授）（小四号，仿宋GB_2312，词与词之间空两格，姓名行与学号行之间不空行，学号行与摘要之间空一行）摘要：（小四号黑体，顶格）伟大的民主革命先行者孙中山在领导辛亥革命的同时创造性地提出了确保主权、利用外资、发展实业的经济思想，为救国救民设计了一条富强之路。

本文试从孙中山利用外资的动因，基本内容即外资的用途，利用外资的原则、方法,进而揭示其外资思想对中国社会所产生的巨大影响，以资能对我们今天的现代化建设和全面建设小康社会以启发和借鉴。

（小四号，仿宋_GB2312，摘要与关键词之间空一行）关键词：（小四号黑体，顶格）孙中山；利用外资；开放主义(小四号，仿宋GB_2312,词与词之用分号隔开，最后一个关键词后不打标点符号，关键词与正文之间空一行，)利用外资思想①是孙中山先生经济思想中的重要组成部分，同时也是中国近代对外开放思想的重要内容之一。

特别是他提出的在确保国家主权的前提下利用外资并且要用于生产等基本原则对我们今天的经济建设和早日实现现代化仍具有重要的意义和借鉴作用。

(正文，宋体，小四号，1.5倍行距)一、孙中山利用外资思想形成的动因（黑体，小四号，标题居中）（一）利用外资是实现民生主义的必要条件（黑体，小四号，括号后面没有顿号）孙中山认为，辛亥革命后，“民族，民权，两层已经达到。

---------------------------------------------------------------------- 验算项目:1-1---------------------------------------------------------------------- [ 验算简图 ]---------------------------------------------------------------------- [ 验算条件 ]---------------------------------------------------------------------- [ 基本参数 ]所依据的规程或方法：《建筑基坑支护技术规程》JGJ 120-2012基坑深度： 6.650(m)基坑内地下水深度： 7.300(m)基坑外地下水深度： 7.300(m)基坑侧壁重要性系数： 1.000土钉荷载分项系数： 1.250土钉抗拔安全系数： 1.600整体滑动分项系数： 1.300[ 坡线参数 ]坡线段数 1序号水平投影(m) 竖向投影(m) 倾角(°)1 1.995 6.650 73.3[ 土层参数 ]土层层数 4层号土类名称层厚重度浮重度粘聚力内摩擦角与锚固体摩阻力与土钉摩阻力水土(m) (kN/m^3) (kN/m^3) (kPa) (度) (kPa) (kPa)1 杂填土 0.700 19.0 --- 0.0 18.0 16.0 16.0 ---2 花岗岩残积土 0.000 20.0 --- 0.0 35.0 65.0 65.0 ---3 全风化花岗岩 2.300 20.5 --- 0.0 40.0 80.0 50.0 ---4 中风化岩 10.000 25.6 15.6 0.0 60.0 150.0 150.0 合算[ 超载参数 ]超载数 1序号超载类型超载值(kN/m) 作用深度(m) 作用宽度(m) 距坑边线距离(m) 形式长度(m)1 满布均布 15.000[ 土钉参数 ]土钉道数 3序号水平间距(m) 垂直间距(m) 入射角度(度) 钻孔直径(mm) 长度(m) 配筋1 1.200 1.400 15.0 100 6.000 1D202 1.200 2.000 15.0 110 6.000 1D203 1.200 2.000 15.0 110 6.000 1D20[ 花管参数 ]基坑内侧花管排数 0基坑外侧花管排数 0[ 锚杆参数 ]锚杆道数 0[ 坑内土不加固 ]*******************************************************************[ 验算结果 ]*******************************************************************[ 局部抗拉验算结果 ]工况开挖深度破裂角支锚号支锚长度受拉荷载标准值抗拔承载力标准值抗拉承载力标准值安全系数(m) (度) (m) Nkj(kN) Rkj(kN) Rkj(kN) 抗拔抗拉1 1.700 52.1 02 1.700 52.1 1 6.000 20.2 92.3 105.2 4.565 5.2043 3.200 54.9 1 6.000 39.6 84.3 105.2 2.129 2.6574 3.200 54.9 1 6.000 39.6 84.3 105.2 2.129 2.6575 4.700 58.6 1 6.000 44.0 80.0 105.2 1.817 2.3926 4.700 58.6 1 6.000 23.9 80.0 105.2 3.343 4.3992 6.000 15.1 292.4 105.2 19.369 6.9707 6.200 60.6 1 6.000 21.4 76.3 105.2 3.568 4.9192 6.000 23.1 276.5 105.2 11.964 4.5538 6.650 61.0 1 6.000 20.8 75.3 105.2 3.617 5.0542 6.000 11.6 272.3 105.2 23.512 9.0863 6.000 9.5 296.1 105.2 31.078 11.044[ 内部稳定验算结果 ]工况号安全系数圆心坐标x(m) 圆心坐标y(m) 半径(m)1 1.335 -13.530 14.926 18.0272 6.428 -13.530 14.926 18.0273 12.365 -23.071 13.372 26.0484 21.336 -28.054 14.296 31.0455 2.060 -26.940 16.438 31.1056 5.599 -26.940 16.438 31.1057 10.040 -40.740 17.058 44.1208 19.953 -31.559 13.117 34.177深基坑支护设计2---------------------------------------------------------------------- [ 支护方案 ]---------------------------------------------------------------------- 排桩支护---------------------------------------------------------------------- [ 基本信息 ]---------------------------------------------------------------------- [ 放坡信息 ]-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- [ 超载信息 ]-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- [ 附加水平力信息 ]-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- [ 土层信息 ]---------------------------------------------------------------------- [ 土层参数 ]-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- [ 土压力模型及系数调整 ]---------------------------------------------------------------------- 弹性法土压力模型: 经典法土压力模型:---------------------------------------------------------------------- [ 工况信息 ]--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[ 设计结果 ]-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- [ 结构计算 ]---------------------------------------------------------------------- 各工况：内力位移包络图：地表沉降图：---------------------------------------------------------------------- [ 冠梁选筋结果 ]-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- [ 截面计算 ]----------------------------------------------------------------------钢筋类型对应关系：d-HPB300,D-HRB335,E-HRB400,F-RRB400,G-HRB500,P-HRBF335,Q-HRBF400,R-HRBF500 [ 截面参数 ][ 内力取值 ]---------------------------------------------------------------------- [ 整体稳定验算 ]----------------------------------------------------------------------计算方法：瑞典条分法应力状态：总应力法条分法中的土条宽度: 1.00m滑裂面数据整体稳定安全系数 K s = 5.469圆弧半径(m) R = 7.635圆心坐标X(m) X = -1.106圆心坐标Y(m) Y = 3.316----------------------------------------------------------------------[ 抗倾覆稳定性验算 ]----------------------------------------------------------------------抗倾覆安全系数:M p——被动土压力及支点力对桩底的抗倾覆弯矩, 对于内支撑支点力由内支撑抗压力决定;对于锚杆或锚索，支点力为锚杆或锚索的锚固力和抗拉力的较小值。

课程设计论文封面模板一、教学目标本课程的教学目标是让学生掌握第三章“细胞的结构和功能”的核心概念，包括细胞的基本结构、细胞膜的功能、细胞器的功能、以及细胞代谢的基本过程。

学生能够通过观察细胞结构的图像和模型，理解细胞各部分的作用，并运用所学知识解释生活中的生物学现象。

通过实验和观察，学生能够培养实验操作能力和观察分析能力，提升对生命科学的兴趣和好奇心。

二、教学内容本课程的教学内容将依据教材《生物》第三章进行，包括以下几个部分：1.细胞的基本结构：细胞膜、细胞质、细胞核等。

2.细胞膜的功能：物质运输、细胞信号传递等。

3.细胞器的功能：线粒体、内质网、高尔基体等。

4.细胞代谢的基本过程：光合作用、呼吸作用等。

三、教学方法为了提高学生的学习兴趣和主动性，本课程将采用多种教学方法，包括：1.讲授法：系统讲解细胞结构和功能的基本知识。

2.讨论法：分组讨论生活中的生物学现象，引导学生运用所学知识进行分析。

3.案例分析法：分析具体的细胞生物学案例，提高学生的实际应用能力。

4.实验法：进行细胞结构的观察和代谢实验，培养学生的实验操作能力和观察分析能力。

四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，丰富学生的学习体验，我们将选择和准备以下教学资源：1.教材：《生物》第三章相关内容。

2.参考书：提供相关的生物学参考书籍，供学生自主学习。

3.多媒体资料：制作细胞结构的三维动画，帮助学生直观理解细胞结构。

4.实验设备：准备显微镜、实验仪器等，进行细胞结构的观察和代谢实验。

五、教学评估本课程的教学评估将包括以下几个方面，以全面反映学生的学习成果：1.平时表现：评估学生的课堂参与度、提问回答、小组讨论等，占总成绩的30%。

2.作业：布置相关的细胞生物学作业，评估学生的理解和应用能力，占总成绩的20%。

3.考试：进行细胞生物学知识的小测验和期末考试，评估学生的知识掌握程度，占总成绩的50%。

六、教学安排本课程的教学安排如下：1.教学进度：按照教材《生物》第三章的章节顺序进行教学，确保覆盖所有核心概念。