小学二年级美术下册 花瓶 PPT

▪
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。2021/5/32021/5/32021/5/32021/5/35/3/2021
▪
14、抱最大的希望，作最大的努力。2021年5月3日 星期一2021/5/32021/5/32021/5/3
▪
15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。2021年5月 2021/5/32021/5/32021/5/35/3/2021
▪
10、低头要有勇气，抬头要有低气。2021/5/32021/5/32021/5/35/3/2021 7:11:52 PM
▪
11、人总是珍惜为得到。2021/5/32021/5/32021/5/3M ay-213-May-21
▪
12、人乱于心，不宽余请。2021/5/32021/5/32021/5/3Monday, May 03, 2021
中 国 陶 瓷 艺 术 欣 赏
中 国 陶 瓷 艺 术 欣 赏
中 国 陶 瓷 艺 术 欣 赏
中 国 陶 瓷 艺 术 欣 赏
中 国 陶 瓷 艺 术 欣 赏
中 国 陶 瓷 艺 术 欣 赏
中 国 陶 瓷 艺 术 欣 赏
中 国 陶 瓷 艺 术 欣 赏
中 国 陶 瓷 艺 术 欣 赏
中 国 陶 瓷 艺 术 欣 赏
▪
16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/5/32021/5/3May 3, 2021
▪
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/5/32021/5/32021/5/32021/5/3
谢谢大家
▪
10、低头要有勇气，抬头要有低气。2021/5/32021/5/32021/5/35/3/2021 7:11:52 PM

别致的小ຫໍສະໝຸດ 瓶别致的小花瓶 瓶口 瓶颈
瓶肚
瓶底
别致的小花瓶
压
揉
搓
捏
活动一：
1、每个小组合作完成一个小 花瓶方法不限 。
2、制作时间为4分钟。
别 致 的 小 花 瓶
别 致 的 小 花 瓶
别 致 的 小 花 瓶
别 致 的 小 花 瓶
别 致 的 小 花 瓶
别 致 的 小 花 瓶
别 致 的 小 花 瓶
别致的小花瓶
谢谢！
别 致 的 小 花 瓶
别 致 的 小 花 瓶
别 致 的 小 花 瓶
别 致 的 小 花 瓶
别 致 的 小 花 瓶
别 致 的 小 花 瓶
别 致 的 小 花 瓶
别 致 的 小 花 瓶
别 致 的 小 花 瓶
别致的小花瓶
活动二：
1、小组合作完成花瓶，数量不 限。。 2、花瓶造型要别致、美观、牢 固。 3、制作时间20分钟 。

大花瓶
五
彩
彩
凤
陶

纹
漩
镂
涡
空
纹
瓶
瓶
明 代
说一说：刚才欣赏的花瓶有哪些特点？
1.花纹 2.形状
虽然花瓶有各种各样的造型，但基本结构都是由三部分组成
瓶颈 瓶身 瓶脚
说一说: 1、这些大花瓶的左右两边形状相同吗？ 2、左右两边的花纹也相同吗？
对称的花瓶
小博士:
以对折线为中 心剪出的剪纸， 叫对称剪纸。
记住，只要画出一 边的形状和花纹哦！
1、外形要独特，花纹要美观。
2、花瓶要做大一些，贴纸的时 候请注意色彩对比要明显。
秀一秀： 夸一夸自己的大花瓶！
比一比：
奖项设置： 最美外形奖 最美色彩奖 最美花纹奖
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全

呵护儿童健康成长
讲课人：优质老师
课件在线
1
课件在线
2
花瓶（设计）
课件在线
3
课件在线
4
花瓶是由哪些结构组成？
瓶口
瓶颈
瓶身
课件在线
瓶底
5Hale Waihona Puke 请欣赏各种各样 的花瓶课件在线
6
课件在线
7
课件在线
8
课件在线
9
课件在线
10
花瓶有哪些外形？
1.几何形： （对称）
2.动物形。 （不对称）
课件在线
11
花瓶有哪些图案？
1.瓶颈的图案：
2.瓶身的图案：
植物 动 物
人 物 几何形体
课件在线
12
课件在线
按鼠标翻页
13
花瓶的绘画步骤：
•1.将纸对折
2 .一边画上花瓶的外 形
课件在线
14
3. 花瓶的身上画上 花纹和色彩.
课件在线
15
请欣赏同学们的作品
课件在线
按鼠标翻页
16
课件在线
17
按鼠标翻页
课件在线
18
课件在线
19
作业：
• 为自己设计一只新颖 的花瓶。
课件在线
20
作业评比 :
•从构图、外形、图案、 色彩评一评看哪个同 学设计的好。
课件在线
21

❖ 用对称剪纸的方法设计并剪贴出一个有特点的美妙的大花瓶。
要完成任务，要闯四关！！！
❖ 第一关：你找到你喜欢的花瓶美在哪些方面？
❖ 第二关：了解花瓶的组成部分。

第三关：怎么样设计外形和花纹，花瓶才能更美更有特点？
❖ ①外形上与众不同，根据改变瓶颈、瓶身、瓶脚的大小，也 可以以自己的生活发现到的物体作为参照物设计花瓶造型。
的花纹，后剪较大的花纹和外形。 ❖ 3.剪好后张开压平，平整地贴到白色的素描纸上。
制作要求
❖ ①注意外形的与众不同，对称的外形只需要设计半边即可。 尽量画满纸可以得到最大的花瓶设计。
❖ ②花纹的设计注意大小规律变化，注意有疏密、曲直、点线 面的变化，花纹能表达一定的意义就更好了。
❖ ③注意保持干净的环境，不乱丢纸屑，安全使用剪刀。
❖ ②花纹的设计注意大小规律变化，有疏密、曲直、点线面的 变化，花纹能表达一定的意义就更好了。
第四关：剪贴一个美丽的大花瓶。
❖ 运用什么方法绘制花瓶呢？
欣赏图片：
我们要运用对称剪纸的方法剪出一个大花瓶。
❖ 什么叫对称剪纸？ ❖ 对称剪纸：即以对折线为中心剪出的剪纸。
制作步骤
❖ 1.选好彩纸后对折。 ❖ 2.在对折彩纸背面设计好半边花瓶的外形和花纹，先剪较小
那你们知道瓷器的故乡是哪里吗？
中国是瓷器的故乡，瓷器的发明是汉民族对世界文明的伟大贡 献，大约在公元16世纪的商代中期，中国就出现了早期的瓷器， 在英文中“瓷器”(china)与中国（China)同为一词。
那你们知道世界著名的瓷都是哪里？
景德镇市，别名“瓷都”，是世界瓷都，历史上是官窑之地。
这一节课的主要任务：

每天多一点艺术，每天多一点成长 素描勾勒成功桥梁，色彩挥洒美丽人生。
每天多一点艺术，每天多一点成长 素描勾勒成功桥梁，色彩挥洒美丽人生。
花瓶由口、颈、肚、底、耳等部分组成
每天多一点艺术，每天多一点成长
花瓶欣赏 素描勾勒成功桥梁，色彩挥洒美丽人生。
看一看，想一想
• 上面的那些花瓶的外形和纹饰有什么特点？
剪 纸 花 瓶
剪 纸 花 瓶
制作步骤:1、ຫໍສະໝຸດ 折2、画出半个花瓶外形并 装饰花纹
3、剪后张开 并装裱
1.会写3个生字，能理解重点字词的意 思。 2.有感情地朗读课文，背诵课文。默 写《西 江月·夜 行黄沙 道中》 。 3.借助注释理解诗句意思，想象诗词 中描写 的景色 ，体会 诗人情 感和古 诗词的 语言之 美。 1.有人说夏季的天像小孩的脸，说变 就变， 刚刚还 是晴空 万里， 转眼间 就乌云 滚滚， 大雨倾 盆，有 时雨还 在下着 ，太阳 就出来 了。这 就是夏 天的阵 雨的特 点。 2.今天我们来学习北宋文学家苏轼写 的一首 古诗， 看看他 是如何 写夏日 里忽雨 忽晴的 天气的 。（板 书课题 ：六月 二十七 日望湖 楼醉书 ）

瓶颈、瓶身、瓶脚的变化，决定了花瓶的 外形
葫芦瓶
凤尾瓶
双耳胆瓶梅瓶ຫໍສະໝຸດ 蒜头瓶天球瓶冬瓜瓶
油锤瓶
找一找，这些花瓶中有哪些漂亮花纹？
锯齿纹
水滴纹
月牙纹
太阳纹
柳叶纹
小小挑战三：剪花纹 在刚刚的花瓶中剪出一种花纹
要求： 1、2分钟时间内小组合作给你们的花瓶添加花纹 2、音乐停，你就停！
小小挑战三：剪花纹 在刚刚的花瓶中剪出一种花纹
课后延伸
感谢！
您的耐心聆听
对 称 美
小小挑战一：剪花瓶 尝试剪出一个对称的花瓶外形
要求： 1、2分钟时间内小组合作剪出对称的花瓶外形 2、音乐停，你就停！
小小挑战一：剪花瓶 尝试剪出一个对称的花瓶外形
要求： 1、2分钟时间内小组合作剪出对称的花瓶外形 2、音乐停，你就停！
瓶颈 瓶身 瓶脚
小小挑战二：摆花瓶 运用几何造型摆拼出造型各异的花瓶
要求： 1、剪出造型奇特，纹样丰富的大花瓶 2、不需要用铅笔画出线稿，直接用剪刀剪 3、时间15分钟 4、音乐停，你就停！
大花瓶，秀一秀
评一评： 说出你最喜欢哪位同学的大花瓶？它的大花瓶美 在哪里？ 夸一夸： 夸夸自己的大花瓶有哪些独特之处，它身上有哪 些漂亮的花纹呢？
对称美 造型美 纹样美 创意美
要求： 1、2分钟时间内小组合作给你们的花瓶添加花纹 2、音乐停，你就停！
大花瓶制作方法：（温馨提示：请同学们认真看哦！）
1.对折彩纸
2.直接用剪 刀剪出花瓶 造型
3.直接用剪 刀给花瓶剪 出花纹
4.剪完后展 开，用胶水 粘贴到另外 一张卡纸上
终极挑战：花瓶大制作
用折叠对称剪纸的方法设计制作出一个大花瓶