下载文档原格式
理解文中重要句子的含义考点解说：所谓“重要句子”，是指它们在文中起重要作用的关键性语句，它直接关系到正确理解文意，把握文章思想内容。
“重要句子”通常指文眼，主旨句，警策句等，实际上关键语句还不止这些，如，从文体的角度着眼，记叙文，散文中抒情议论性的语句往往是关键语句。
“重要的句子”是就它们在文中的表达作用而言的，主要包括以下几种：①从作用上说，指那些能点明主旨的语句，或能显示脉络层次的关键性语句，即人们常说的“文眼”。
②从语句特点上说，指那些在文中起重要作用的中心句、总结句、过渡句，理解对文脉的推进与转接有关键作用的句子。
③从内容上说，指那些内涵较为丰富而且具有提示性或引导性的语句。
④从表达上说，指那些比较含蓄的有深层含意的语句。
⑤从结构上说，指那些结构比较复杂，对理解文意有直接影响的语句。
此外，从出现的频率说，反复出现的句子也是重要的句子。
考查方式：1，解释重要句子在文中的含意或如何理解文中重要的句子。
2，分析重要语句在文中的作用或分析重要语句在结构上的作用。
【考查实质】一，是将使用了修辞手法的形象化的语句转化为概括性的直白的语言。
二，是将抽象含蓄的概念或句子转化为具体化的阐释。
教学过程：一，解释重要句子在文中的含意或如何理解文中重要的句子。
1，关键词突破法有些句子，其含意主要通过一些关键词语显现。
关键词，有的是有深刻含义的词语，有的是指代性的词语，还有一些是使用了修辞等写作手法，需要明确意义的句子。
我们只要把句中关键词的含义分析透彻，就可以进而推知全句全段的意思，这就是关键词突破法。
第一步理解分析句子，找关键词语第二步结合语境巧分析第三步按点组织答案答题时做到：抓关键＋巧分析＋建答案例1 张家界卞毓方张家界绝对有资格问鼎诺贝尔文学奖，假如有人把她的大美翻译成人类通用的语言。
鬼斧神工，天机独运。
别处的山，都是亲亲热热地手拉着手，臂挽着臂，惟有张家界，是彼此保持头角峥嵘的独立，谁也不待见谁。
别处的峰，是再陡再险也能踩在脚下，惟有张家界，以她的危崖崩壁，拒绝从猿到人的一切趾印。
高考现代文阅读重要句子的含义和理解理解考点知识
所谓“文中重要句子”，是就它们在文中的作用而言的，是指对语段、意义层次、篇章等内容或形式起着决定性影响的句子。
一般来说，这样的`句子可以算是重要的句子。
①从内容上看，是指能揭示文章题意、主旨的句子，段落中那些有概括段意作用的句子；
②从表达方式看，是指那些直接抒情或间接抒情的句子，那些发表议论的句子；
③从结构上看，是指那些能领起后文或收束前文的句子，表示承前、启后、过渡的句子，有重要指示代词的句子，位于全文或全段开头、结尾处的句子；
④从修辞上看，是指那些运用了比喻、反问、排比、反复、象征手法的句子以及语意比较含蓄的句子。
⑤此外，还有一些警句。
理解重要句子的含义及其作用一、链接月考：这样的意象屡屡出现在梦境，这样的梦境屡屡印证在现实。
在湖南桃源，在重庆酉阳，在闽中的桃源洞……此刻，我又走在一个叫做桃源的风景点。
尽管这儿从未留下过陶渊明的足迹，却并不妨碍导游宣称此地才是正宗的桃源：陶翁本就未曾涉足桃源，《桃花源记》说的只是渔人的故事，那个渔人误入的肯定是这里。
你看这桃林、这小溪、这山洞、这洞天深处的别有洞天，与陶翁的描写几乎不差分毫。
再说，这样的好山水，酷爱幻想的陶渊明，怎么不可能在梦里到此神游呢？……人世间或许不会有桃源，所有寻觅桃源的人，都注定像那个武陵渔人，再也不得桃源之门而入。
渔人是这样，陶渊明也是这样，真正的桃源是永远找不到的。
正因为找不到，才会有《桃花源记》那样的神来之笔；正因为找不到，桃源才会有永恒的魅力。
对于每个寻觅桃源的人来说，桃源只在心中，只在梦里。
何必苦苦追寻呢？当静夜来临的时节，当晨曦初吐的时候，请安顿好你的心，静静咀嚼桃源的滋味。
17．理解下列两句话在文中的含意。
（4分）（1）这样的意象屡屡出现在梦境，这样的梦境屡屡印证在现实。
（2分）答：人们内心向往着自由自在的桃源美景，并在自然与现实中寻找、仿造桃源美景。
（2分）（2）桃源只在心中，只在梦里。
( 2 分）答：现实生活中，人们的心灵为功利所困，人造“桃源”不能真正抚慰现代人这一精神创的精神家园。
（2分）伤，真正的桃源是人们心中宁静．．长沙市一中高三第一次月考《当城市穿越生命》还有南京，沉郁葱茏的梧桐掩映之下，一步青砖就踩疼一段典故，六朝金粉褪色为黑白里泛黄的一帧薄纸，看见胭脂井时，清冽的井水里已经辨不出脂粉的嫣红，“门外韩擒虎，楼头张丽华”那段悲恨相续的幻变还兀自凝碧于寒烟衰草中……我曾经拉了当地的朋友带我去寻觅那一段“潮打空城寂寞回”的石头墙，问了许多人之后，穿越过一片辽阔的垃圾场，终于，一处石头城墙根下吝啬地展露出一带不太长的斑驳苔藓，浪涛拍打的动静却早已经平．．息……18．结合文章内容，分析“一步青砖就踩疼一段典故”的表达效果。
理解重要句子的含义和作用理解重要句子的含义和作用《义务教育语文课程标准》要求：“体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。
”在具体的语境中分析句子的含义和作用，包括分析句子的深层含义，体味句子的言外之意，理解句子的表达作用，分析使用了一定修辞手法或具有一定句式的句子的表达意图，以及对抽象的句子进行阐发或使之具体化等。
类型所谓重要的句子，是指在文中起着重要作用的关键性句子。
它通常指以下几种语句：（1）结构比较复杂，对理解文章有关键性影响的句子。
（2）使用了特殊的修辞格、内涵较为丰富的句子等。
（3）揭示文章脉络层次的句子，即文中段首的总起句、段末的总结句以及过渡句等；（4）统摄全篇，即人们常说的文眼或者是揭示文章中心、主旨、观点、情感的句子。
（5）能帮助我们准确理解整个作品的主题思想的句子，即“文眼”；（6）表达形象生动、独出心裁的句子；考点分析本考点主要考查根据文章的语言环境，理解词语和句子的意义及作用。
要求能结合文章的背景、内容和中心，结合上下文、上下句以及句子本身的内在联系，理解句子的表层意思、深层含义、言外之义，并能评价其表情达意的效果。
本考点考查的主要题型有：1、以辨析为方式的选择题。
要求学生能仔细辨析句子的细微差别，作出恰当的选择。
2、以表述为方式的解说题。
要求学生在透彻理解的基础上，能准确地解说词语和句子的含义。
3、以赏析为方式的评价题。
要求学生能把握词语和句子的呈现特点，对其表达效果作出恰当的评价。
问法：1、画线文句的理解；2、某句独立成段有何好处；3、开头或结尾某某句的含义和作用；4、理解下列句子的含义；5、作者写某句话的目的是什么；6、如何理解某句话的含义；7、某句用了什么修辞，作用是什么；8、从语言表达的角度赏析某句话；9、某句在内容上或结构上的表达作用。
10、反复出现的句子的表达作用；11、矛盾性的句子的表达作用。
不用再多举例了，无论它怎么问，其实都是在问某句话在特定的语境中的含义和作用。
【最新整理，下载后即可编辑】如何分析重要句子的含义和作用一、课标法则：新课程对于初中语文阅读明确指出：“在通读课文的基础上，理清思路，理解主要内容，体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。
”体现在各地中考试卷上，分析句子的含义和作用已成为近年来中考命题的热点和难点。
二、概念解说：1、什么是文中的“重要句子”所谓“重要的句子”是就它们在文中的表达作用而言的，主要包括以下几种：①从作用上说，指那些能点明主旨的语句，或能显示脉络层次的关键性语句，即人们常说的“文眼”。
②从语句特点上说，指那些在文中起重要作用的中心句、总结句、过渡句，理解对文脉的推进与转接有关键作用的句子。
③从内容上说，指那些内涵较为丰富而且具有提示性或引导性的语句。
④从表达上说，指那些比较含蓄的有深层含意的语句。
⑤从结构上说，指那些结构比较复杂，对理解文意有直接影响的语句。
此外，从出现的频率说，反复出现的句子也是重要的句子。
2、所谓“理解句子”，它包括三层次意思：①表层意义，即字面意义。
②句内意义，即句子的语境意义（临时意义）。
③句外意义（言外之意），即言在此而意在彼而产生的意义。
3、理解文中的句子与理解文中词语的关系：词语是基础，句子是扩展，两者是紧密相关的，理解句子在文中的含义，实际上离不开信息的筛选，所以，有时考查会把三者结合起来。
三、方法指津：分析句子的切入点：①从分析句子的修辞手法入手②从句子中的重要词语入手从句子中的关键词语入手，通过对其语境意义的把握来理解句子的含义。
关键词，是在句子中起关键作用、核心作用的词语。
关键与否，不是取决于是属于生字新词，而是看其在具体的语言环境中的地位。
理解句子可通过抓关键词，运用替换词语的方法来揣摩句子在文中的表达效果和目的。
③从中心入手，整体领悟任何一篇文章都有中心，因为无论记认、叙事、状物或抒情，都是为了表达作者对生活的一定看法或情感，作者通过文章内容所表达的基本意思和情感就是文章的中心。
教师资格证考点：理解阅读材料中重要句子的含意一、重要句子所谓“重要句子”，指的是那些对文意表达起重要作用的关键性语句。
文中的重要句子包括：1.能点明主旨或能显示脉络层次的关键性语句;2.在文中起重要作用的中心句、总结句、过渡句或对文脉的推进与转接有关键作用的语句;3.内涵较为丰富而且具有提示性或引导性的语句;4.比较含蓄的、有深层含意的语句。
理解文中重要句子含意的实质：一是将使用修辞手法形象化了的语句转化为概括性的直白语言，二是将抽象含蓄的句子转化为具体化的阐释。
二、技巧点拨理解重要句子的含意主要考查两点：一是把握文中重点语句的含意.既包括字面意思，也包括句子在特定语境中的临时意义以及言外之意;二是理解重要句子在文中的作用。
这里的“重要句子”包括很多，可以是揭示文章中心内容的句子，如中心句、高频词句、起始句、结尾句等，可以是表明作者的写作目的、观点态度的句子，还可以是含意深刻、富有哲理、耐人寻味的句子。
除了从内容人手外.还可以从结构人手，理解句子的表达作用，分析句子使用的句式和修辞手法。
词句是构成文章的基本单位，正确理解文中词句的含意，尤其是重要词语、句子的含意.是把握文章旨意的前提。
1.作答流程(1)巧用信息、整体把握词句理解型题目中，文段提供了很多重要信息，比如文章的作者、写作时间和文后注释等内容。
特别是要关注后面的题目，从题目的要求中揣度文章的大概主旨。
明确作者的出题意图后，再整体把握材料.就可以形成正确的解题思路。
(2)确定区域、圈点勾画阅读大段材料，主要用精读的方法，需逐字逐句推敲揣摩。
可以先看题目涉及文中哪些段落或区域，确定某一答题区域后，再仔细阅读每一句的意思，进而理清段落之间的关系，了解行文思路。
阅读时反复琢磨题干，圈画与之相关的内容。
这样，答题时就不需要再从头至尾搜寻，可节省不少宝贵时间。
(3)尊重原文、摘取信息词句理解型题目的答案通常就在原文中，不需要凭空想象。
离开了原材料.会出现答不准、答不全的情况。
2021教师资格证考试中心:理解阅读材料中重要句子的含义自己整理的2021教师资格证考试中心:理解阅读材料中重要句子的含义相关文档，希望能对大家有所帮助，谢谢阅读！第一，重要句子所谓“重要句”，是指那些对表达意思起重要作用的关键句。
文中的重要句子包括：1.能指出主题或显示语境层次的关键语句；2.在文本中起重要作用的中心句、总结句、转折句，或者对语境的促进和迁移起关键作用的句子；3.具有丰富内涵和暗示或引导特征的句子；4.更含蓄更有深意的语句。
要理解文本中重要句子意义的本质，一是把修辞所形象化的句子转化为笼统直白的语言，二是把抽象含蓄的句子转化为具体的解释。
二、技能拨理解重要句子的意义主要有两点：一是把握文本中关键句子的意义，既包括字面意义，也包括特定语境下句子的暂时意义和隐含意义；二是了解重要句子在文中的作用。
这里有很多“重要句”，可以揭示文章的中心内容，如中心句、高频词、开头句、结尾句等。
既可以表明作者的写作目的、观点和态度，也可以是深刻的、富有哲理的、耐人寻味的句子。
除了内容，还可以了解句子的表达功能，分析句子中使用的句式和修辞手法。
词语是文章的基本单位，正确理解文章中词语的含义，尤其是重要词语和句子的含义，是把握文章主旨的前提。
1.回答过程(1)巧用信息，整体把握在句子理解这个话题上，段落提供了很多重要的信息，比如文章的作者，写作时间，文后评论。
特别是要注意下面的题目，从题目的要求来猜测文章的大致主题。
理清作者的意图，整体把握材料，才能形成正确的解题方式。
(2)确定面积，圈出轮廓阅读大量材料，主要是精读，需要逐字逐句的推敲。
你可以先看看题目在文中涉及哪些段落或区域，确定一定的回答区域，然后仔细阅读每个句子的意思，从而理清段落之间的关系，了解写作思路。
阅读时反复琢磨题干，圈出相关内容。
这样回答问题的时候就不需要从头到尾搜索了，可以节省很多宝贵的时间。
(3)尊重原文，提取信息句子理解题的答案通常在原文中，不需要凭空想象。
