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部编人教版八年级历史下册复习提纲期末考试临近的时候，同学们都在紧张的复习当中，但面对七门甚至九门学科的压力，很多同学感到无所适从。
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中国现代史的分期：1949——1956：由新民主主义社会向社会主义社会过渡(简称过渡时期) 1956——1976：探索建设社会主义时期1978——现在：社会主义建设新时期(改革开放)第一单元中华人民共和国的成立和巩固第一课中华人民共和国成立1、第一届中国人民政治协商会议： 1949 年 9 月地点：北平内容：制定《中国人民政治协商会议共同纲领》 (《共同纲领》) (起临时宪法作用)大会还决定在天安门广场建立人民英雄纪念碑;但没有确立国徽。
作用：中国人民政治协商会议的成功召开，初步建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
2、开国大典：开国大典的举行标志着中华人民共和国诞生(2)中华人民共和国成立的历史意义：①国内意义：新中国的成立开辟了中国历史的新纪元， (新纪元的新是指社会性质产生了变化)。
中国人民推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治。
中国成为一个真正独立自主的国家，中国人从此站起来了。
壮大世界和平民主和社会主义的力量。
结论：没有共产党就没有新中国4、西藏和平解放： (1)时间：1951 年西藏派出阿沛阿旺晋美为代表与中央谈判2)历史意义：标志着祖国大陆获得了统一，各族人民实现了大团结。
第二课抗美援朝1、抗美援朝：时间：1950— 1953(1)中国人民志愿军参加抗美援朝战争的原因：美国的侵略活动严重威胁到新中国的安全。
(具体事件：①美国侵略朝鲜，轰炸中国边境城市，侵犯了中国主权，严重威胁着中国安全;②美国派太平洋第七舰队进驻台湾海峡，阻止中国人民解放台湾，公然干涉中国内政。
③朝鲜民主主义共和国请求中国出兵援助。
(2)总司令：彭德怀目的：保家卫国(3)结果：1953 年 7 月，美国被迫在《朝鲜停战协定》停战协定上签字(4)性质：抗美援朝战争是正义的、反侵略战争。
第三单元：伟⼤的转折 1、1978年5⽉11⽇，《光明⽇报》发表《实践是检验真理的标准》⼀⽂。
2、1978年底，中共xx届xx全会在北京召开。
会议内容包括：(1)否定“两个凡是”的⽅针，重新建⽴了解放思想、实事求是的思想路线。
(2)把党和国家⼯作重⼼转移到社会主义建设上。
(3)增选陈云为中央政治局常委。
形成了以邓⼩平为核⼼的中央领导集体。
3、xx届xx全会的意义：(1)新中国的⼀个伟⼤的转折点。
(2)结束了1976年10⽉以来党的⼯作在徘徊中前进的局⾯。
成为开创中国社会主义事业新时期的伟⼤起点。
4、四项基本原则包括：(1)坚持社会主义道路 (2)坚持⼈民民主专政 (3)坚持共产党的领导 (4)坚持马列主义⽑泽东思想。
5、四个现代化：⼯业、农业、国防和科学技术的现代化。
6、家庭联产承包制是指包⼲到户、包产到户的农业⽣产责任制。
7、家庭联产承包制的意义：使⽣产者在劳动和经营⽅⾯获得了相对的独⽴性和⾃主权，把他们的责任、权利和义务紧密结合起来，极⼤地调动了⼴⼤农民的积极性，促进了中国农村经济的发展。
8、1984年中共xx届xx全会通过了《中共中央关于经济体制改⾰的决定》。
9、1980年，中共中央和国务院在⼴东的深圳、珠海、汕头和福建的厦门试办经济特区。
1988年，海南岛也成为了经济特区。
10、1984年，我国对外开放了14个港⼝城市：⼤连、秦皇岛、天津、烟台、青岛、连云港、南通、上海、宁波、温州、福州、⼴州、湛江和北海。
11、政治协商制度的作⽤：发挥了⼈民当家作主和参与国家管理的权利，使民主有了保障。
12、1954年第xx届全国⼈民代表⼤会召开。
1979年以来，国家完善各级⼈民代表⼤会的选举制度。
、 13、1982年，宪法赋予公民⼴泛的权利和⾃由。
14、1986年4⽉，全国⼈⼤通过了《中华⼈民共和国民法通则》。
1979年7⽉，全国⼈⼤通过并颁布《中华⼈民共和国刑法》。
15、1985年，中⼩学开设了法制课。
八年级下历史复习提纲单元一：大航海时代与地理大发现1. 大航海时代的背景•受到文艺复兴的影响•经济上的需求和动机2. 主要的探险家和发现•哥伦布的航海•达·伽马的航行•麦哲伦的环球航行3. 大航海的意义•世界地图的不断完善•不同文明的交流与冲突•物质和文化的交流单元二：字母、印刷术与启蒙运动1. 字母与印刷术的发明•字母的起源与传播•高卢人的印刷术•古印度的印刷术2. 印刷术的影响•知识普及的增加•宗教改革的推动•启蒙运动的兴起3. 启蒙运动的主要思想家•笛卡尔的理性主义•伏尔泰的人文主义•卢梭的社会契约论单元三：法国大革命与拿破仑时代1. 法国大革命的原因•经济不平等•政治腐败•社会不满2. 法国大革命的主要事件•三级会议的召开•法兰西共和国的建立3. 法国大革命的影响•民主意识的兴起•人权的普遍认可•政治体制的变革单元四：现代工业的兴起与世界帝国的竞争1. 工业革命的背景和原因•农业革命和人口增长•科技发展和机械化•市场需求和商业资本2. 工业革命的主要内容•纺织业的革新•铁路和交通运输的改变•能源与工业发展的关系3. 工业革命的影响•经济体制的变革•社会结构的变迁单元五：第一次世界大战与国际关系1. 第一次世界大战的导火索•欧洲的同盟体系•矛盾的经济利益•法西斯主义的崛起2. 第一次世界大战的主要战场和战争部分•西线战场的阵地战•东线战场的反攻和决战•海战和空战的发展3. 第一次世界大战的影响•巴黎和约的签订•战争赔款和国际关系的重建•种族主义和民族主义的加剧以上是八年级下历史的复习提纲，希望对你的复习有所帮助！。
第八课伟大的历史转折1、十一届三中全会：（1）背景：①“文化大革命”积累了许多政治问题和社会问题，人们要求纠正“文化大革命”的错误。
②当时中央的主要领导人仍然坚持“左”的错误，提出“两个凡是”。
③关于真理标准问题的大讨论，解放了，为十一届三中全会的召开奠定了。
（2）内容：①思想上：彻底否定“”的方针，重新确立、的思想路线；②政治上：停止使用“以”的口号，作出把党和国家的工作重心，实行的伟大决策；③组织上：形成了以为核心的党中央领导集体。
（3）影响：是建国以来党的历史上具有深远意义的。
它完成了党的、和的拨乱反正，是的开端。
从此，中国历史进入社会主义新时期。
2、民主法制建设的加强：（1）背景：文化大革命使我国的民主和法制建设遭到了严重践踏，广大人民群众深刻地认识到了加强民主和法制建设的重要性。
（2）成就：①平反冤假错案。
为恢复名誉，使党的历史上最大冤案得到平反。
②加紧立法。
1982年颁布了第部《》，这是新时期一部的宪法。
此后，又颁布了《》和《》等一系列法律。
（3）意义：反映了我国法制建设取得了伟大成就。
广大人民的法制观念不断提高，依法办事逐渐成为了人们的共识，我国正在向依法，建设国家的道路迈进。
第九课改革开放3、家庭联产承包责任制：（1）开始：十一届三中全会以后，我国的改革从开始。
·年，安徽18户农民首先开始将田地。
2）影响：使的得到了大发展，农村开始。
农业生产向、，发展（3）乡镇企业的发展：为农村致富和实现现代化开辟了。
4、国有企业改革：（1）开始：从年起，城市改革全面开展，重点是（2）主要内容：①把原来单一的经济发展为以为主体的经济共同发展；②国有企业实行，逐步扩大企业的生产经营，实行；③实行分配为主多种并存的制度。
④1992年，党的提出了建立经济体制的目标，国有大中型企业开始推行、、小型企业采取、等方式，国有企业的改革加快了步伐。
（3）效果：大大调动了企业、职工的，增强了企业的，推动了工业的。
八下历史复习提纲第一单元：初次接触历史1.1 认识历史•历史的定义和分类•历史的意义和作用1.2 历史的研究方法•史料的搜集和分析•口述历史、考古学、地理学等研究方法1.3 使用历史资源•使用历史文献、图片、地图等资源了解历史事件和人物•学会使用文献索引和历史数据库第二单元：古代中国的奴隶社会2.1 奴隶社会的起源•奴隶制的定义和特征•奴隶社会的形成原因和过程2.2 夏、商、西周三代王朝•夏朝的建立和衰亡•商朝商汤的建立和成就•西周的建立和分封制度的运行2.3 春秋战国时期的变革•春秋时期的分封制度和诸侯国的兴起•战国时期的七雄争霸•社会风气的变革和思想家的兴起第三单元：古代帝国的诞生3.1 秦朝的统一•秦朝的统一战争和政治制度•秦始皇的改革和对外扩张3.2 汉朝的兴起和繁盛•汉高祖刘邦的建立和功绩•西汉和东汉的政治、军事和经济繁荣•兩漢的文化和科技发展3.3 罗马帝国的崛起•罗马帝国的形成和扩张•罗马帝国的政治制度和社会文化•罗马帝国的衰落和解体原因第四单元：中世纪的欧洲4.1 封建社会的形成•封建制度的特点和发展•领主、骑士和农民的地位和关系4.2 麦哲伦环球航行•麦哲伦船队的组成和航行路线•麦哲伦航行的意义和影响4.3 中世纪的文化变革•文艺复兴时期的兴起•印刷术的发明和影响•宗教改革的兴起和影响第五单元：东亚的统一和繁荣5.1 日本的封建统治•平安时代的政治和经济发展•武士阶级的兴起和武士道的精神5.2 唐宋元的繁荣•唐朝的政治、经济和文化繁荣•宋朝的科技和文化成就•元朝的统治和文化合流5.3 朝鲜的独立王朝•朝鲜王朝的建立和发展•朝鲜王朝的政治制度和文化以上是八年级下历史的复习提纲，包括了初次接触历史、古代中国的奴隶社会、古代帝国的诞生、中世纪的欧洲以及东亚的统一和繁荣等内容。
这些知识点将帮助同学们回顾和了解历史的演变过程，并培养对历史的兴趣和思考能力。
请同学们根据提纲进行系统的复习和学习，为历史考试做好准备！。
八下历史第三单元复习提纲
实验中学初二（4）班吴建孜
★1、十一届三中全会召开的背景、时间、地点、内容及意义？
答：背景：（1）文革后人们要求纠正“文化大革命”的错误；（2）当时中共中央的主要领导人仍然坚持“两个凡是”的错误方针；（3）1978年，思想理论界开展了一场真理标准问题的讨论。
（大讨论意义：（1）这是一场深刻的思想解放运动（性质）；（2）为党的十一届三中全会的召开奠定了思想基础）地点：北京；时间：1978年；★内容：（1）思想：彻底否定“两个凡是”的方针，重新确立解放思想、实事求是的思想路线；（2）政治：停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，做出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策；（3）组织：会议实际上形成了以邓小平为核心的党中央领导集体。
★意义：（1）中共十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的转折；（2）它完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正，是改革开放的开端；（3）从此，中国历史进入社会主义现代化建设的新时期。
备注：(一)左倾错误得到彻底纠正是在十一届三中全会
（二）中共八大与十一届三中全会的异同点？
答：同：（1）以加强经济建设，集中力量发展生产力为主要任务；（2）都遵循了实事求是的思想路线；异：实践结果不同，中共八大的路线和政策，没能在实践中坚持下去，不久被左的错误代替；十一届三中全会的精神得到贯彻实行，并逐渐找到了建设有中国特色的社会主义道路。
2、改革开放
答：A、对内改革：1、农村：形式：实行家庭联产承包责任制；试点：安徽凤阳小岗村；意义：调动了农民的生产积极性，促进了农村的经济发展；
★综合：建国以来我国农村生产关系的四次变革？
a、土地改革：（1）土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度，地主阶级也被消灭；（2）农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人；（3）这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家工业化准备了条件；
b、农业生产合作社（农业合作化）：完成了对农业的社会主义改造，提高了农业生产效率；
c、人民公社化：严重挫伤了农民生产积极性，使农业生产遭到严重破坏；
d、家庭联产承包责任制：调动了农民的生产积极性，促进了农村的经济发展。
城市：重点是对国有企业的改革；（三方面（读熟）：（1）把原来单一的的公有制经济发展为以公有制经济为主体的多种所有制经济共同发展。
（2）实行政企分开，逐步扩大企业的生产经营自主权，实行经营责任制。
（3）实行按劳分配为主体多种分配方式并存的制度。
）★B、对外开放：目的：（1）吸收侨资、外资、（2）引进先进科学技术和管理经验（3）进行现代化建设（4）根本：发展社会主义民族经济。
步骤：（1）1980年，我国在广东的深圳（窗口）、珠海、汕头和福建的厦门建立四个经济特区。
（2）开放了广州、上海等14个沿海城市，增设了海南经济特区，设立上海浦东开发区。
（3）从沿海地区向内地发展形成经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地，这样一个全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。
3、为什么说邓小平是中国改革开放和现代化建设的总设计师？
答：（1）党的十一届三中会以前，邓小平提出要实行改革开放（2）实行改革开放后，邓小平又提
出“在中国实现四个现代化，必须坚持四项基本原则。
”（3）1982年，在中共十二大又明确提出:走自己的道路，建设有中国特色的社会主义。
（4）1987年，党的十三大阐明了社会主义初级阶段的理论及基本路线和三步走的战略部署；
总之，在中国改革开放和社会主义现代化建设中，邓小平解决了什么是社会主义，怎样建设社会主义等一系列基本问题他是我国实行改革开放和社会主义现代化的总设计师。
★4、党在社会主义初级阶段的基本路线及我国进入社会主义建设的标志.
答：基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗（一个中心两个基本点）标志：1956年底，三大改造的完成。
5、邓小平南方谈话的背景、时间、内容及意义.
答: 背景：中国社会主义现代化建设和改革开放遇到姓“资”姓“社”等问题困扰。
时间：1992年内容：（1）党的基本路线要管一百年，动摇不得（2)特区姓“社”不姓“资”（3）改革开放胆子要大一些（4）要抓住时机，发展自己，关键是发展经济。
意义：进一步解放了人们的思想，对建设有中国特色的社会主义产生了深远影响。
6、中国共产党十二大、十三大、十四大、十五大的时间内容.
答：十二大时间：1982年内容：明确提出:走自己的道路，建设有中国特色的社会主义。
十三大时间：1987年内容：阐明了社会主义初级阶段的理论及基本路线和三步走战略部署。
十四大时间：1992年内容：确立了邓小平理论在全党的指导地位，形成了以江泽民为核心的第三代领导集体，提出社会主义市场经济体制。
十五大时间：1997年内容：把邓小平理论确立为党的指导思想。
７、请各用一句话概括三位领导人的贡献
毛泽东：领导中国人民进行新民主主义革命，建立了新中国，进行社会主义道路的初步探索。
邓小平：结束了“文革”，进行中国特色社会主义道路的探索，是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。
江泽民：把建设有中国特色社会主义道路继续推向前进，并提出“三个代表”重要思想。
|问题补充|
题号：内容：
第四单元民族团结与祖国统一
实验中学初二四班吴建孜
1、民族区域自治的背景、提出时间、结果以及意义
答; 背景：中国是由56个民族组成的统一的多民族国家，在长期的历史发展中，各民族在政治、经济、文化上形成了相互依存、不可分离的关系，并逐渐形成了以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居的格局。
时间：在筹建新中国的时候。
结果：全国已建立五个省级民族自治区和许多自治州、自治县等。
意义：民族区域自治对祖国统一、民族平等、民族团结和地区发展具有重大意义，成为我国的一项基本国策和基本政治制度。
★2、一国两制的目的、含义、意义
答：目的：（1）从维护祖国和中华民族根本利益出发；（2）为解决香港问题、澳门问题和台湾历史遗留下的问题；。
含义：一国两制就是在中华人民共和国境内，大陆实行社会主义制度，台湾、香港和澳门实行资本主义制度。
意义（1)一国两制，为实现祖国统一大业指明了前景，赢得了海内外人士的好评；（2)为香港澳门回归祖国开辟了途径。
★3、港澳失去、回归的原因，回归时间及意义?
答：失去原因：列强的侵略、强占，原来中国经济落后，综合国力弱。
回归原因（1）根本：中国综合国力的增强（2）中国经济的迅速发展（3）中国国际地位的提高（4）一国两制的提出和成功实践。
1997年7月1日香港回归（英国）1999年12月20日澳门回归（葡萄牙）回归意义：港澳回归标志着中国洗雪了百年国耻，标志着我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步。
标志着中国人民为世界和平发展与进步事业作出了新的贡献。
备注：英军侵占香港的过程（读熟）
答：1842年《南京条约》割占香港岛给英国
1869年《北京条约》割占九龙
1898年租借新界
★4、简述新中国成立至今我国政府对台基本方针形成过程.
答：（1）新中国成立以后，党和政府明确提出要武力解放台湾2）20世纪50年代中期，又确立了争取用和平方式解决台湾的思想（3）改革开放以后，党和政府确立了和平统一祖国的大政方针。
（4）不久，在邓小平提出一国两制的科学构想基础上，形成了和平统一，一国两制的对台基本方针。
★5、新时期海峡两岸关系变化的史实有哪些？
答：（1）1987年台湾当局开始被迫调整“三不”政策，海峡两岸同胞近三十八年的隔绝状态终于被打破。
（2）1990年台湾成立了海峡基金交流会（海基会），1991年祖国大陆成立了海峡两岸关系协会（海协会）。
（3）1992年两会就“海峡两岸均坚持一个中国原则”达成共识（九二共识）；（4）1993年海协会会长汪道涵和海基会董事长辜振甫在新加坡举行会谈，将“加强两岸经济交流，互补互利”写入协议。
海峡关系的发展迈出了历史性的重要一步。
（汪辜会谈）（5）1995年初，江泽民提出现阶段发展两岸关系、促进和平统一进程的八项主张（坚持一个中国的原则，
是实现和平统一的基础和前提，努力争取和平统一但不承诺放弃使用武力）这八项主张是新时期推进祖国和平统一进程的指导思想。
（6）2000年3月以来，台湾政局发生变化。
中国共产党重申一个中国的原则是和平统一的基础和前提，大陆为完成祖国统一大业而继续努力。
★6、目前海峡两岸在经济上已初步形成怎样的局面？
答，经济上相互促进、互补互利的局面初步形成。
7、台湾和大陆统一的不利因素与有利因素各是什么？台湾的历史以及三次分离？
答：不利：（1）国际形势的变化，外国反华势力的干涉；（2）台独势力的分裂活动。
有利：（1）中国综合国力的提高；（2）两岸人民共同愿望；（3）两岸交流日益密切；（4）有共同的语言、文学和文化传统；（5）“一国两制”在港澳的成功实践；（6）中国共产党的积极努力。
台湾历史：（1）三国时吴国孙权派卫温到达夷洲；（2）元设澎湖巡检司管辖澎湖和琉球；（3）1662年郑成功收复台湾，1684年清设台湾府，1885年设台湾省；（4）1895年《马关条约》割台湾给日本；（5）1945年抗日战争胜利，台湾回归祖国。
三次分离：（1）1624年荷兰侵占台湾；（2）1895年《马关条约》割台湾给日本；（3）1949年国民党兵败，占据台湾。
|问题补充|
题号：内容：。
