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第四章光的直线传播 光的反射 平面镜成像姓名： ____________一、光的直线传播,人造光源（灯泡、火把） ；月亮、钻石、镜子、影幕 不是光源。
2 .光的直线传播：光在同种均匀介质中沿直线传播;3 .光线：常用一条带有箭头的直线表示光的路径和方向；科学方法： 建立模型法（光线是理想化物理模型，并 非真实存在） 4 .光的直线传播的应用：（1）影子的形成：影子（光在传播过程中,遇到不透明的物体,因光在空气中沿直 线传播而不能到达物体后面，在物体的后面形成黑色区域即影子） 。
日食是由于月球遮挡住了太阳射向地球的光线而形成的（太阳一月球一地球）；月食是由于地球遮挡住了太阳射向月球的光线而形成的 （太阳一地球 -月球）。
如图：在月球后1的位置可看到日全食，在 2的位置看到日偏食， 在在勺位置看到日环食。
（2）小孔成像：像是倒立的实像（树阴下的光斑是太阳的像） 。
①实像：由 实际光线会聚而成的像。
②小孔成像的条件：孔的大小必须远远小于孔到发光的距离及孔到光屏的距离。
③像的形状和物体形状相同（倒立） 像的大小与物体及光屏距离小孔的距离有关。
（3）取得直线：激光准直（挖隧道定向）；整队集合；射击瞄准；（4）限制视线：坐井观天、一叶障目； 5 .光速： 真空中光速是宇宙中最快的速度； c=3X108m/s ；注意：光速远远大于声速（如先看见闪电再听见雷声；在跑100m 时，声音传播时间不能忽略不计，但光传播时间可忽略不计） 。
6 .光年：是光在一年中传播的距离，光年是 长度单位;练习：A.光在玻璃中不是沿直线传播的 C.光在任何情况中都沿直线传播 发生日食的时候，下列说法正确的是（B.光只有在空气中才沿直线传播 D.光在均匀介质中沿直线传播）C.太阳、地球、月球在一条直线上，并且地球在中间D.月球不发光，它背着太阳的一面向着地球，所以地球上的人看不见它4 .如图所示，有个过路人，经过一盏灯时，灯光照射人所形成的影子长度变化是（A.先变长后变短B.先变短后变长C.逐渐变长D.逐渐边短 5 .下列说法正确的是（ ）A.光在透明介质中沿直线传播B.光的传播速度是3X 105km/sC.影子的形成说明光在均匀介质里沿直线传播现象D.早晨，我们在海边看到日出，这是光的直线传播现象1 .如图所示的四种现象中，属于光的直线传播现象的是 堵上手影 叶子经雀珠 的形成 成放大的像 树在水中的倒影 花瓶在镜 子中成像A R 2.关于光的传播，下列说法正确的是（ ）A.月球的影子落到地球上B.太阳、地球、月球在一条直线上，并且月球在中间 1.光源：能发光的物体叫做光源。
上海市八年级物理同步辅导讲义学员姓名：辅导科目：物理年级：八年级课题光的反射和平面镜成像（一）教学目标1、理解光源，理解光的传播2、理解光的反射现象、光的反射定律3、掌握平面镜成像规律授课日期教学内容Ⅰ.知识梳理一、要点提纲：（一）光的传播1.光源定义：自身能够发光的物体叫做光源。
天然光源太阳、萤火虫、灯笼鱼等光源可以分为两类人造光源蜡烛、白炽灯等注意：有些物体本身不会发光，但它们能够反射太阳光或其他光源射出的光，不要误解为光源。
如月亮和其他行星。
问题：人们为什么能够看到不发光的物体呢？回答：人们看到不发光的物体，是由于光线照射到该物体上反射回来的光传到了人眼睛里。
2.光在同一均匀介质中是沿直线传播的。
3.光线：为了表示光的传播路线，我们通常用一条带箭头的直线表示，这样的直线叫做光线。
（理想模型法）(1)光线的概念是人为引入的，是对实际存在的一束极细的光的抽象，实际并不存在光线。
(2)光线是为研究光的传播而建立的一种物理模型，从而用几何的方法来描述和研究光的传播规律。
4.光的直线传播的运用(1)影子的形成：光在传播过程中，遇到不透明的物体，在物体后面形成黑色区域即影子。
(2)小孔成像(3) 日食、月食日食太阳地球月食太阳地5.在光的反射现象中，光路是可逆的。
练习1、下列说法正确的是( )A、夜晚，天上的明月是光源B、夜晚，发光的萤火虫是光源C、我们能看到的物体都是光源D、只有太阳是光源练习2、a星星b月亮c太阳d钻石e开着的电灯 f灯笼鱼 g（开着的）无影灯h萤火虫一定是光源的是，一定不是光源的是，可能是光源的是。
练习3、光在同一介质中沿直线传播是有条件的，光在________介质中是沿直线传播，光在真空中传播速度最________(填“大”、“小”)，其值是_________km／s。
练习4、太阳发出光射到地球上，需要500s的时间，则地球和太阳之间的距离是_________km。
练习5、一棵树在阳光照射下，观察它投在地面上的影子的长短，从早晨到傍晚的变化情况是( )A、先变长后变短B、先变短后变长C、逐渐变短D、逐渐变长练习6、某同学举了四个例子说明光是沿直线传播的，其中不正确的是( )A、日食、月食现象B、影子的形成C、太阳落在地平线以下我们还能看见D、看不到不透明物体后面的东西【答案】1.B 2. 一定：c、e、f、g、h、i；一定不：b、d；可能：a；3.同种、均匀；大； 3×105；4. 1.5×1085.B6.C2.光的反射（1）光的反射现象：光射到物体表面上会发生反射现象。
光的传播教案：光的反射与成像一、教学目标：1. 让学生了解光的反射现象，理解光的反射定律。
2. 让学生掌握平面镜成像的原理，能解释生活中的相关现象。
3. 培养学生的观察能力、动手实践能力和解决问题的能力。
二、教学重点：1. 光的反射定律。
2. 平面镜成像的原理及应用。
三、教学难点：1. 光的反射定律的理解和应用。
2. 平面镜成像原理的理解和应用。
四、教学准备：1. 教学PPT。
2. 光的反射实验器材：平面镜、玻璃板、激光笔、硬纸板等。
3. 平面镜成像实验器材：蜡烛、火柴、平板电脑等。
五、教学过程：1. 导入：利用PPT展示一些光的反射和成像的现象，如水面上鸟的倒影、镜子中的自己等，引导学生思考这些现象背后的原理。
2. 光的传播和反射：讲解光的基本概念，如光的传播、反射等，重点讲解光的反射定律。
3. 平面镜成像：讲解平面镜成像的原理，并通过实验演示平面镜成像现象。
4. 动手实践：让学生分组进行实验，亲身体验光的反射和平面镜成像现象，引导学生运用所学知识解释实验现象。
5. 总结和拓展：对本节课的内容进行总结，强调光的反射定律和平面镜成像原理的重要性。
布置一些相关的课后练习题，拓展学生的知识应用能力。
注意：在教学过程中，要注重引导学生主动参与、积极思考，培养学生的观察能力、动手实践能力和解决问题的能力。
要关注学生的学习情况，及时解答学生的疑问，确保教学效果。
六、教学评估：1. 课堂问答：通过提问检查学生对光的反射定律和平面镜成像原理的理解程度。
2. 实验报告：评估学生在实验中的观察、操作和问题解决能力。
3. 课后作业：布置相关的练习题，检验学生对课堂内容的掌握情况。
七、教学反思：1. 学生对光的反射定律和平面镜成像原理的理解程度如何？2. 实验是否有效地帮助学生理解了抽象的光学概念？4. 教学进度是否适合学生的学习节奏？是否需要调整教学计划？八、教学延伸：1. 光的折射：介绍光的折射现象，引导学生理解折射定律。
第二章光的传播一、光的传播1、光源：能发光的物体叫做光源。
光源可分为天然光源（水母、太阳），人造光源（灯泡、火把）;月亮、钻石、镜子、影幕不是光源。
2、光在同种均匀介质中沿直线传播；光的直线传播的应用：（1）小孔成像：像的形状与小孔的形状无关，像是倒立的实像（树阴下的光斑是太阳的像）。
实像：由实际光线会聚而成的像。
①小孔成像的条件：孔的大小必须远远小于孔到发光的距离及孔到光屏的距离。
②像的大小与发光体到孔的距离和像到孔的距离有关，发光体到小孔的距离不变，光屏远离小孔，实像增大；光凭靠近小孔，实像减小；光屏到小孔的距离不变，发光体远离小孔，实像减小；发光体靠近小孔，实像增大。
（2）取得直线：激光准直（挖隧道定向）；整队集合；射击瞄准；（3）限制视线：坐井观天、一叶障目；（4）影的形成：影子；日食、月食日食：太阳月球地球；月食：月球太阳地球常见的现象：①激光准直。
②影子的形成：光在传播过程中，遇到不透明的物体，在物体的后面形成黑色区域即影子。
③日食月食的形成：当地球在中间时可形成月食。
如图：在月球后1的位置可看到日全食，在2的位置看到日偏食，在3的位置看到日环食。
④小孔成像：小孔成像实验早在《墨经》中就有记载小孔成像成3、光线：常用一条带有箭头的直线表示光的径迹和方向；（是理想化物理模型，非真实存在）4、所有的光路都是可逆的，包括直线传播、反射、折射等。
5、真空中光速是宇宙中最快的速度；c=3×108m/s=3×105 m/s;6、光年：是光在一年中传播的距离，光年是长度单位；声音在固体中传播得最快，液体中次之，气体中最慢，真空中不传播；光在真空中传播的最快，空气中次之，透明液体、固体中最慢（二者刚好相反）。
光速远远大于声速（如先看见闪电再听见雷声；在跑100m时，声音传播时间不能忽略不计，但光传播时间可忽略不计）。
二、光的反射1、当光射到物体表面时，被反射回来的现象叫做光的反射。
1．（2011年浙江衢州，第4题）下列属于光的直线传播现象的是【答案】A**********2．（2011浙江温州，第10题）如图所示的四个情景中，可以用光的反射原理来解释的是【答案】A**********3．（2011浙江台州，第7题）今年3月某晚，大多数地区可看到近十九年来最大的“超级月亮”，即图中近地点月亮。
下列有关“超级月亮”说法正确的是（）A．那天晚上的月相是满月B．暗区是月球表面的高地C．太阳光在亮区发生的是镜面反射D．“超级月亮”是由于那天月球体积变大【答案】A**********4．（2011浙江金华，第6题）.如图所示的光现象中，属于光的直线传播现象的是【答案】A**********5．（2011浙江绍兴，第4题）如图，点燃的蜡烛放在距小孔a处，它成的像在距小孔b的半透明纸上，且a大于b，则半透明纸上的像是（）A.倒立、放大的虚像B.正立、缩小的虚像C.倒立、缩小的实像D.正立、放大的实像【答案】C6．(2011浙江嘉兴，第9题)如图是研究光的反射定律的实验装置，为了研究反射角与入射角之间的关系，实验时应进行的操作是A．沿ON前后转动板E B．沿ON前后转动板FC．改变光线OB与ON的夹角D．改变光线AO与ON的夹角【答案】D**********7．（2011年山东省潍坊市第2题）下列关于“影”的形成，属于光的反射现象的是（）A.在阳光照射下，大树底下出现的“阴影” B.皮影戏中的“手影”C.立竿见“影”D.岸边树木在河水中的“倒影”【答案】D**********8．（2011江苏扬州，第3题）如图所示的四种情景中，属于光反射的是【答案】B**********9．（2011年福建省福州第2题）自然界的美经常令人陶醉。
如图1所示的现象中，由于光的反射形成的是（）【答案】C**********10．(2011年广东省广州市第2题)通过小孔所成的像一定是（）A．倒立的B．放大的C．等大的D．缩小的【答案】A**********11．（2011江西，第10题）当你在竖直放置的平面镜前用右手写字，且正在往右移动笔时，镜中的像正在（）A、用右手写字，往左边移动笔B、用右手写字，往右边移动笔C、用左手写字，往左边移动笔D、用左手写字，往右边移动笔【答案】C12．（2011江苏苏州，第4题）下列能说明光沿直线传播的是【答案】C**********13．（2011北京，第2题）图1所示的四种现象中，属于光的反射现象的是【答案】C**********14．（2011广东湛江，第3题）如图1所示的四种情景中，属于光的反射的是A B C D【答案】C**********15．（2011江苏无锡，第5题）下列现象由光的反射形成的是A．雨后彩虹B．海市蜃搂 C. 水中倒影 D. 小孔成像【答案】C**********16．（2011年江苏省淮安市第7题）清澈平静的湖面上空，有只小燕子正向下俯冲捕食。
第二讲光的反射、折射、平面镜成像【知识要点】1．光源：2．光的传播：（1）光能在真空中传播，还能在透明物质中传播．（2）光在同一种物质里沿直线传播的．（3）光在真空中传播速度最，为每秒千米，在其他物质中的传播都比在真空中传播要．3．光线的表示方法：用一条带箭头的直线表示光的传播路线和方向．4．光年：长度单位，指光在一年里传播的距离，约等于千米．5．光的色散：白光是由各种色光混合而成的，通过棱镜可以分解为紫七种单色光．这种现象称为光的色散．不能再分解的光叫，由单色光混合而成的光叫．6．不可见光：红外线和紫外线都属于不同见光．7．物体的颜色：不同物体对不同色光的反射、吸收和透过情况不同，因此呈现出不同的颜色。
透明物体的颜色是由决定的；不透明物体的颜色跟它反射的色光的颜色相同，吸收与物体颜色不同的光；白色物体所有单色光；黑色物体所有单色光。
8．光的反射（1）定义：光从一种均匀的物质射向另一种均匀的物质时，在两种物质的分界面上发生传播方向的改变，从而又返回到原先的物质中的现象．（2）特点——光的反射定律光反射时，反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线两侧；等于．（3）分类：根据反射面的情况不同，分为镜面反射和漫反射．镜面反射：漫反射：9．平面镜成像（1）平面镜成像原理：光的反射定律．（2）平面镜成像特点：①②③④（3）利用平面镜可以改变光的传播方向．例：潜望镜．10．光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质时，它的传播方向发生改变，即称为光的折射现象．11．光的折射规律：当光从空气斜射入水或其他介质中时，折射光线、入射光线、法线在同一平面内；折射光线和入射光线分居法线的两侧；折射角入射角；当光从水或其他透明物质斜射入空气时，折射角入射角；折射角随着入射角的增大而增大；当光线垂直入射到介质表面时，传播方向．【经典练习】1．有关光的现象，下列说法正确的是（）A、光在任何介质中每秒钟都传播3×108米B、光能在固体、液体、气体中传播，但在固体中传播最快C、光在物质中总是以直线传播的D、日食、月食的形成都可以说明光沿直线传播2．烈日下，我们可以看到大树下树影里有一块块的亮斑，这些亮斑的形状是（） A、圆形B、十字形C、树叶形状D、梯形3．光在某种透明物质（不是真空）中的传播速度（）A、大于3.0×108m/sB、等于3.0×108m/sC、小于3.0×108m/sD、无法判断4．不能用光的直线传播来解释的现象是（）A、日食和月食B、影的形成C、小孔成像D、发生雷电时，先看到闪电后听到雷声5．射击时，人眼通过枪的准星去瞄准目标，是因为（）A、通过准星看目标就可以看得更清楚B、光在均匀的空气中沿直线传播6．在100米赛跑中，甲计时员从看见发令枪冒烟开始计时，乙计时员从听到发令枪声开始计时，他们记录的是同一位运动员的成绩，则（）A、甲计时员的记录准确些B、甲、乙计时员记录的成绩相同，都准确C、乙计时员的记录准确些D、无法判断哪位计时员的记录准确7．一个人沿马路行走时，经过一盏路灯，路灯照射出的人的影子长短会发生变化，其变化的情况应该是（）A、逐渐变长B、逐渐变短C、先变长、再变短D、先变短、再变长8．雅典奥运会中我国射击选手杜丽获得首金，射击的瞄准要领是“三点一线”，这是利用原理．9．“举杯邀明月，对影成三人”，这里的三“人”其中的一“人”是由于光的直线传播形成的．10．一束白光通过三棱镜后，在光屏上出现了七色排列的光带，这叫现象．经三棱镜不能再色散的光叫光，由两种以上单色光合成的光叫光．11．透明物体的颜色的由它决定的，无色透明体能通过，红色玻璃只能让光通过．12．不透明体的颜色是由它决定的．日光照射到黑色的屏幕上，屏幕是呈色的．13．一张纸在某灯光下看是呈红色的，则（）A、纸一定是红色的B、纸一定是白色的C、灯泡一定是红色的D、无法判断14．戴紫色眼镜看白纸，白纸变成紫色，这是由于（）A、白纸反射的光通过紫色镜片时，被镜片染上了紫色B、白纸能反射紫色的光C、通过紫色镜片看一切有颜色的物体都是紫色D、紫色镜片只透过白纸反射光中的紫光15．使各种色光都发生反射、不透明的物体的颜色是（）A、白色B、黑色C、彩色D、无色16．在没有任何其他光照的情况下，舞台灯发出的绿光照在穿白上衣、红裙子的演员身上，观众看到她（）A、全身呈绿色B、上衣呈绿色，裙子不变色17．彩色电视荧光屏上呈现各种颜色，都是由三种基本色光混合面成的，这三种基本色光是（）A、红、橙、黄B、黄、绿、蓝C、橙、靛、紫D、红、绿、蓝18．小丽是一名摄影爱好者，她发现冲洗黑色照片的暗室中，所用温度计里的测温液体是蓝色的，而不是通常的红色，她感到奇怪．你认为合理的解释是（）A、暗室安全灯是红灯，温度计的红色液柱在这种情况下不容易看清楚B、暗室安全灯是红灯，温度计的蓝色液柱在红光照射下，蓝色特别醒目C、冲洗照片的温度控制要求高，蓝色液体的温度计测量更准确D、冲洗照片的温度控制要求高，蓝色液体的温度计变化更灵敏19．在暗室里中，①把红色玻璃纸挡在手电筒前，将光照到绿色植物上，植物将会是什么颜色？②照到黄色的橘子上，橘子将变成什么颜色？③再用绿光照射绿色植物，植物将呈什么颜色？20．入射光线跟平面镜的夹角为50°，则入射光线跟反射光线的夹角为．若入射光线跟镜面垂直，则入射光线与反射光线的夹角为．（）A、100°、0°B、80°、180°C、80°、0°D、100°、180°21．关于光的反射，下列说法中正确的是（）A、光的反射定律只在光线射向光滑的平面镜时才成立B、平面镜发生的是漫反射C、平行光线产生镜面反射时，反射光线不平行D、光在所有的物体表面上发生反射时，都遵循光的反射定律22．光线斜射到平面镜上，保持平面镜位置不动，如果入射光线靠近法线，则反射光线（）A、靠近法线B、远离法线C、方向不变D、无法断定23．一束光线水平射向平面镜，与镜面的夹角为30°，如果将镜面转过20°，使水平线与镜面的夹角增大到50°，那么这束光线的反射光线将转过（）A、30°B、40°C、50°D、9024．看电影时，我们能从各个不同的角度看到银幕上的画面，是因为（）A、银幕上产生光的漫反射B、银幕上产生光的镜面反射25．如图所示，太阳光线与水平面成50°角，若用平面镜将太阳光反射到井底，镜面应与水平面成多大角度放置？画图说明．26．决定平面镜中成像大小的是（ ）A 、平面镜的大小B 、平面镜的位置C 、物体的大小 D、物体离平面镜的远近27．关于平面镜成像，下列说法正确的是（ ）A 、要在平面镜中成像，镜的大小必须跟物体的大小一样大B 、在平面镜的前方、但不在正前方的物体，在平面镜内不能成像C 、在平面镜后方的物体，不能在平面镜中成像D 、在平面镜的后方放一个不透明的木板，可以遮挡住平面镜内的虚像28．一个人站立于平面镜前3 米处，如果此人远离平面镜1.5米后，则人与镜中像的距离为（ ）A 、5米B 、4.5米C 、1.5米D 、9米29．如图所示，如何作一点光源S 发出的一条光线经平面镜反射后经过A 点（画图说明，保留作图痕迹）？30．一束激光从容器底部的光源S 发出，沿直线射到墙壁上的A 点，如图所示．若向容器内缓慢地倒入水，则墙上的光斑将（ ）A 、仍在A 点B 、向A 点上方移动C 、向A 点下方移动D 、无法确定31．关于光的折射，下列说法错误的是（ ）A 、折射光线在入射光线和法线所决定的平面内B 、折射光线和入射光线分居在法线的两侧C 、折射角一定大于入射角D 、光线从空气斜射入玻璃时，折射角一定小于入射角32．用气枪射击池水中的鱼，为提高命中率，在射击时应瞄准（ ） A 、看到的鱼B 、看到的鱼的上部C 、看到的鱼的下部D 、看到的鱼的右部●S A33．一盏探照灯装在南面看台上，灯光朝北斜向下射到没有水的游泳池底的中央，在将游泳池逐渐灌满水的过程中，池底的光斑将（）A、向南移动后静止B、向北移动后静止C、先向南移动后再向北移动D、仍在原来位置34．当光从空气射入玻璃时，如果改变入射角，使入射角增大，则（）A、反射角增大，折射角不变B、反射角增大，折射角增大C、反射角不变，折射角增大D、反射光线与折射光线间的夹角增大35．下列现象属于光的折射的是（）A、小孔成像和立竿见影B、坐在电影院的任何一个座位都能看到银幕上的画面C、人看到溪水里石头的深度比实际的浅D、清澈的池塘水面上映出旁边景物的倒影36. 观察水中风景照片，总会发现倒影部分比景物本身暗一些。
4.3平面镜成像一、平面镜成像1. 平面镜成像利用的是光的反射。
成像规律是：（1）像与物大小相等；（2）像到镜的距离与物到镜的距离相等；（3）像与物的对应点的连线与镜面垂直；（4）像与物左右位置颠倒；（5）平面镜所成的像是虚像（实像、虚像）。
具体总结就是十个字：等大、等距、垂直、反向、虚像。
如图所示。
2.虚像是指射入眼睛的光线,其反向延长线的集合点形成的像,如上图所示；虚像能用眼睛直接观看,但不能用光屏接收；实像既可以用光屏承接,也可以用眼睛直接观看。
二、球面镜1.利用光的反射现象,反射面为平面的叫平面镜,反射面为球面一部分的叫球面镜。
2.利用球面的外表面作反射面的面镜叫做凸面镜；凸面镜对光有发散作用,常用作汽车观后镜来扩大视野。
3.利用球面的内表面作反射面的面镜叫做凹面镜；凹面镜对光有汇聚作用,常用作太阳灶、探照灯等。
1.平面镜成像平面镜成像是光现象重要知识点,在光现象中占据重要位置。
平面镜成像与光的反射密不可分,两节内容在本章地位相同。
本节主要知识点有：平面镜成像规律、面镜的应用。
平面镜成像特点在中考中出现的概率很高,因为在考查此问题时,光的反射、平面镜成像特点、成像知识和作图问题都会涉及到,具有代表性。
故此类问题应作为重点加以重视。
中考中,有关本节知识点的考题主要集中在平面镜成像规律和平面镜应用上,并经常看到平面镜成像与生活实际相结合,利用平面镜成像特点解释生活中的现象等问题。
从常考题型方面来看,对平面镜成像考查的概率很高,并经常以填空题出现；对平面镜应用也属于常考内容,并以选择题出现较多。
至于对面镜的考查虽然出现概率不高,但也曾出现过此类考题。
纵观历年考试,本节考点出现的考题所占分值一般在1—3分之间。
2.中考题型分析中考中,出现本节知识点考题的概率较高,大部分都是平面镜成像特点及其应用,并以选择题、填空题出现。
3.考点分类：考点分类见下表★考点一：平面镜成像特点◆典例一：（中考•广东）关于光现象,下列说法错误的是（）。
光现象（光的传播、光的反射、平面镜成像）复习教案一、教学目标1. 知识与技能：（1）理解光的传播、光的反射和平面镜成像的基本原理。
（2）掌握光的传播路径、反射定律以及平面镜成像的特点。
（3）能够运用相关知识解决实际问题。
2. 过程与方法：（1）通过观察和实验，培养学生对光现象的感知和观察能力。
（2）运用小组讨论和探究，提高学生对光的反射和平面镜成像原理的理解。
（3）培养学生的实验操作能力和问题解决能力。
3. 情感态度与价值观：（1）激发学生对光现象的兴趣和好奇心。
（2）培养学生珍惜和保护光资源的意识。
二、教学重点与难点1. 教学重点：（1）光的传播路径和原理。
（2）光的反射定律及其应用。
（3）平面镜成像的特点和原理。
2. 教学难点：（1）光的反射定律的理解和应用。
（2）平面镜成像的原理和实际问题解决。
三、教学准备1. 教具：（1）激光笔。
（2）平面镜、玻璃板。
（3）反射定律图示。
（4）实验器材（如光屏、物体等）。
2. 教学资源：（1）光现象相关视频或图片。
（2）平面镜成像实验指导书。
四、教学过程1. 导入：（1）利用激光笔演示光的传播，引导学生关注光的传播现象。
（2）提问：光是如何传播的？光的反射和平面镜成像又是怎样的过程呢？2. 光的传播：（1）讲解光的传播路径和原理。
（2）展示光现象相关视频或图片，加深学生对光的传播的理解。
3. 光的反射：（1）讲解反射定律及其应用。
（2）利用反射定律图示和实验器材，进行反射定律的演示和验证。
4. 平面镜成像：（1）讲解平面镜成像的特点和原理。
（2）进行平面镜成像实验，引导学生观察和理解成像过程。
五、课堂小结与作业1. 课堂小结：（1）回顾本节课所学内容，总结光的传播、光的反射和平面镜成像的原理和特点。
（2）强调光的传播和反射在日常生活中的应用和重要性。
2. 作业：（1）完成平面镜成像实验报告。
（2）运用所学知识，解决实际问题：设计一个利用光的反射和平面镜成像的创意小制作。
专题（一）光的传播、反射及平面镜成像姓名：一、考点解读1、光的直线传播及应用2、光速3、光的反射定律及作图4、镜面反射和漫反射5、平面镜成像原理，特点，及应用二、基础诊测三、题型解析：1，光的直线传播及应用例1，有一个过路人，经过一盏路灯时，灯光照射人所形成的影子长度变化是：－－－（）A、先变长后变短；B、先变短后变长；C、逐渐变长；D、逐渐变短。
解题方法：根据光的直线传播作出人在不同位置的影子比较2，光的反射定律及作图例2、如图所示，太阳光线与水平面60°角，若用平面镜将太阳光反射到井底，镜面应与水平面成多大角度放置？画图说明。
解题方法：设入射光线为AO,由题意作出反射光线OB，作AO和OB的角平分线ON(入射角等于反射角)即法线。
作MO⊥ON即为镜面。
3，镜面反射和漫反射例3：雨后晴朗的夜，迎着月光走，地上发亮的是______背着月光走发亮的是________解题方法：水发生镜面反射，地面发生漫反射4，平面镜成像特点及作图例4，MN为平面镜，S为发光点，A是人眼睛所在位置（眼睛大小不计，可做为一点），遮住平面镜上的一点Q，人的眼睛就看不到发光点S在平面镜中的虚像了，画图确定Q点的位置。
方法：做出S的像点S’(物像和镜面垂直，到镜面距离相等)连接A，S’交M于为O，点Q就是所求点。
四、达标训练：1：在灯光下靠近墙的地方，用手做出各种姿态，在墙上形成手影，当电灯保持静止，手向墙靠拢时，在墙上的手影将:_______(变大，变小，不变)2、桥在河水中的"倒影"和立竿见影的"影"，从它们成因上是不同的，前者是由于光的_______形成的，后者是由于光的____________形成的。
3、黑暗教室墙壁上挂一平面镜, 用手电筒正对着照射, 从旁边观察的同学发现：( )A、镜子亮了, 墙也亮了, 它们都发生了镜面反射；B、镜子发生镜面反射不亮, 墙发生漫反射亮了；C、墙和镜子都不亮, 它们都发生了漫反射；D、镜子和墙都亮了, 它们都发生了漫反射。
光的反射及平面镜成像作图(最全)word资料图14光的反射及平面镜成像作图一、光的反射1、在图9中标出反射角的度数。
2、在图5中,画出反射光线佃的入射光线AO ,并标出入射角及其大小。
3、图6中,根据给出的入射光线AO 和反射光线OB ,画出相应的法线和平面镜。
4.如图3所示,小聪通过一平面镜看到小猫要偷吃小鱼。
图中画出了入射光线和反射光线,但未标出光的传播方向。
请你在图中用箭头标出小聪看到小猫偷鱼吃时的光的传播方向,并根据光的反射规律画出平面镜。
5.自行车的“尾灯”是由许多很小的角反射器组成的. 角反射器其实就是两个相互垂直的平面镜,如图14所示. 请在图上准确画出所给入射光线经两平面镜反射的反射光线.6.小明同学想将一束与水平面成300角的太阳光竖直射入深井内,如图3所示,请你在答卷第25题图中画出反射光线并标出反射角度数。
7.竖直向下照射的太阳光经平面镜反射后,沿水平方向射入涵洞中,请在图4中画出平面镜的位置,并完成光路图。
二、平面镜成像1、根据平面镜成像特点,在图丙中画出物体AB 所成的像.2、在图8中,作出物体AB 在平面镜MN 中所成的虚像。
图9BO图63、请利用光的反射定律,作图确定烛焰上A点在平面镜中像的位置.4、如图11所示,平面镜前一个发光点S和它的两条光线,请在图中作出S在平面镜中的像,并作出这两条光线的反射光线。
5、.有一光源S在平面镜前,经平面镜的一束反射光如左下图所示,根据平面镜成像的特点确定光源位置,并完成光路图.6、如图所示,平面镜上方有一竖直挡板P,AB和CD是挡板左侧的发光点S经过平面镜反射后的两条反射光线,请在图上作出发光点S.(要求留下作图痕迹7、如图甲所示,S是一个发光点,S’是它在平面镜中成的像,SA是S发出的一束光。
请在图甲中画出平面镜的位置和SA经平面镜反射后的光线.8、如图所示,从S点发出的一条光线,经平面镜MN反射后,其反射光线恰好通过P点。
请你作出这条入射光线并完成光路图。
光的传播与光的反射平面镜成像编稿：张天宝审稿：郭金娟责编：史会娜目标认知：学习目标1、知道光在同一种均匀透明的介质中沿直线传播，并能用来解释影的形成、日食、月食等现象；2、知道光在真空中的传播速度，知道光在其他介质中的传播速度比在真空中的速度小；3、知道什么是光的反射现象；4、理解光的反射定律，能应用反射定律解决一些简单的问题；5、知道镜面反射和漫反射，并能用来解释一些简单现象；6、知道平面镜成像的特点和虚像的概念，知道平面镜的应用；7、初步学习用光路图研究几何光学的成像问题。
学习重点1、利用光的直线传播解决实际问题；2、理解光的反射定律，能应用反射定律解决一些简单的问题；3、理解平面镜成像的特点及应用。
学习难点1、知道光在均匀介质中沿直线传播，并能用来解释影的形成、日食、月食等现象；2、理解光的反射定律，能应用反射定律解决一些简单的问题；3、知道镜面反射和漫反射，并能用来解释一些简单现象；4、知道平面镜成像的特点和虚像的概念，知道平面镜的应用。
知识要点梳理：一、光的传播光源：能发光的物体叫光源。
自然光源：太阳、萤火虫等。
人造光源：火把、电灯、蜡烛等。
光的传播：光在同一种均匀透明的介质中沿直线传播。
（影子、日食、小孔成像等）光线：为了表示光的传播方向，我们用一根带箭头的直线表示光的径迹和方向，这样的直线叫光线。
光的传播速度：真空中的光速是宇宙中最快的速度，C=2.99792×108m/s，计算中取C=3×108m/s。
（水中是真空的3/4，玻璃中是真空的2/3）光年：（距离单位）光在1年内传播的距离。
1光年=9.4608×1012km。
二、光的反射光的反射：光射到介质的表面，被反射回原介质的现象。
任何物体的表面都会发生反射。
光的反射定律：①.在光的反射现象中，反射光线、入射光线和法线在同一个平面内；②反射光线、入射光线分居在法线的两侧；③反射角等于入射角。
④在光的反射现象中，光路是可逆的。
光的传播光的反射平面镜成像一、选择题1.（2016镇江）如图所示，将平面镜和铅笔竖直放置在水平桌面上，下列说法正确的是（）A．铅笔水平向右移动时，它的像将变小B．平面镜竖直向上移动时，铅笔的像也将向上移动C．若改用一块较小的平面镜，铅笔的像将变小D．若铅笔按图示箭头方向转过45°，铅笔将与它的像垂直【答案】D2.（2016黄冈）下列现象由光的反射产生的是（）A．小孔成像B．树木在水中的倒影C．通过放大镜看到的文字变大了D．水池的池底看起来比实际要浅【答案】B3.（2016乌鲁木齐）平面镜成像利用的是（）A.光的反射B.光的折射C.光的直线传播D.光的色散【答案】A4.（2016鄂州）下列有关现象与光学知识对应错误的是（）A．茂密树林底下常能看到圆形光斑——光的直线传播B．平静的水面出现岸边景物的倒影——平面镜成像C．潭清疑水浅——光的反射D．雨后天空出现彩虹——光的色散【答案】C5. (2016龙东)下列现象中，由于光的直线传播形成的是 ( )A.手影B.对着镜子画脸谱C.海市蜃楼D.雨后彩虹【答案】A6. (2016东营)如图所示的四种现象中，由光的反射形成的是（）【答案】B7. (2016吉林)如图所示的实验中，能够说明光沿直线传播的是（）【答案】A8. （2016绥化）下列四种现象中属于光的反射的是（）A.—束光穿透玻璃B.用凹透镜矫正近视眼C.黑板反光D.小孔成像【答案】C9.（2016宿迁）下列光现象与日食的形成原因不同的是（）【答案】B10.（2016安顺）“猴子捞月”的寓言故事说，猴子看到水中有个月亮，以为月亮掉水中了，大叫起来“不得了啦，不得了啦，月亮掉水里了！”…关于水中的月亮，以下说法正确的是（）A．水中的月亮比天上的月亮小B．水中出现月亮是光的折射现象C．水中出现月亮是光的反射现象D．水中月亮到水面的距离比天上月亮到水面的距离远【答案】C11.（2016徐州）小明要制作如图所示的简易潜望镜，他需要下列器材中的（）A．凸面镜B．平面镜C．凸透镜D．凹透镜【答案】B12.（2016大庆）下列光现象与其成因对应正确的是（）A．雨后彩虹——光的反射B．形影不离——光的直线传播C．海市蜃楼——光的直线传播D．水中倒影——光的折射【答案】B13. (2016湘西州)炎热的夏天人们总喜欢在“树荫”下乘凉，这“树荫”形成的原因是（）A．光的直线传播B．光的反射C．光的折射D．光的色散【答案】A14. (2016呼和浩特)自然界中有许多有趣的光现象，下列光现象中，属于光沿直线传播的是（）A．空游泳池中注水后，看起来变浅了B．平静的湖面上倒映着岸边的景物C．开凿隧道时，工人们用激光束引导掘进机D．雨后的天空中，出现了一道彩虹【答案】C15. （2016攀枝花）下列有关光现象的说法中正确的是（）A．当人靠近平面镜时，镜中人会变得越来越大B．城市中的光污染是由于光发生漫反射的缘故C．影子的形成和小孔成像都是由于光的直线传播形成的D．我们看到水中的鱼比实际深度要浅是由于光的反射形成的【答案】C16. （2016攀枝花）诗词是中华文化的瑰宝之一，许多优美的诗词是对生活和自然现象的生动描述，也与物理知识紧密联系，下列诗词与对应的物理知识有误的一项的是（）A．“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”﹣﹣“孤帆”运动，是以江岸为参照物的B．“水皆缥碧，千丈见底，游鱼细石，直视无碍”﹣﹣看到水中游鱼细石是光的反射形成的虚像C．“人面桃花相映红”﹣﹣桃花呈红色是因为它能反射红光D．“床前明月光，疑是地上霜”﹣﹣霜实际是固态，是由水蒸气凝华形成【答案】B17. （2016揭阳）在“探究平面镜成像特点”的实验中，下列说法正确的是（）A．实验最好在较暗的环境中进行B．把光屏放在玻璃板后面像的位置，光屏上有像出现C．将蜡烛向玻璃板靠近时像会变大D．物体靠近玻璃板时，所成的像将远离玻璃板【答案】A18. （2016湖州）如图所示是晚上汽车在干燥的沥青路面和潮湿的沥青路面上行驶时大灯部分光路简图，在晚上开车时（）A．潮湿的路面更容易发生光的漫反射B．干燥的路面发生光的反射C．对面无车时，驾驶员看潮湿的路面更暗D．照射到干燥路面上的光不遵循光的反射定律【答案】C19.（2016福州）骑行是一种时尚的健身运动，如图所示，图中骑行者影子的形成是由于（）A．光的反射B．光的色散C．光的折射D．光的直线传播答案：D20. (2016滨州)下列现象中，由于光的反射形成的是（）答案：D21.(2016重庆)描绘纯美青春的《再别康桥》诗句中蕴含了丰富的光学知识。
下列说法正确的是（）A.“河畔的金柳是夕阳中的新娘”，金柳的影子是光的折射形成的B.“撑一支长篙向青草更青处漫溯”，长篙在水中的倒影是等大的实像C.“波光里的艳影在我的心头荡漾”，湖面波光粼粼是光的直线传播形成的D.“我挥一挥衣袖不带走一片云彩”，看到天上的云彩是由于云彩反射了太阳光答案：D22.（2016泰安）下列现象中由于光的反射形成的是（）A．海市蜃楼B．水中倒影C．小孔成像D．雨后的彩虹答案：B23.（2016淮安）如图甲所示，蜡烛a在竖直放置的平面镜MN中所成像为a 。
现将该平面镜竖直向下移动一段距离至图乙所示位置，则蜡烛a在平面镜中（）A.不成像B.仍成像，但像下移距离与平面镜下移距离相同C.仍成像，但像下移距离是平面镜下移距离的两倍D.仍成像，且像还在原来位置答案：D24. (2016临沂)关于平面镜成像，下列说法错误的是（）A、平面镜成的像是虚像B、平面镜成像原理是光的反射C、物体越靠近平面镜，像越大D、像与物体关于平面镜对称答案：C25. (2016淄博)光使世界绚丽奇妙，以下现象属于光的反射的是（）A．小孔成像B．海市蜃楼C．水中倒影D．雨后彩虹答案：C26. （2016遂宁）光给人类带来了光明。
下列关于光现象的描述中，错误的是（）A．“潭清疑水浅”是由于光的折射产生的一种现象B．三月桃花盛开，游人能观赏到美丽的桃花，是光在桃花表面发生镜面反射的结果C．雨过天晴后，天空中出现彩虹是光的色散现象D．人们常说的“天狗吃月”这一现象是由于光的直线传播形成的答案：B28、(2016重庆)如图所示的光现象中，主要是由于光的反射形成的是（）答案：C29.（2016德州）在如图所示的光现象中，由于光的反射形成的是（）C．日食B．山的倒影C．小孔成像D．筷子弯折答案：B30.（2016威海）如图1所示,属于光的反射现象的是 ( )答案：B31.（2016连云港）下列关于光现象的说法正确的是（）A.桥在水中的倒影是光的折射现象B.影子的形成说明了光在均匀介质中沿直线传播C.红外线最显著的性质是能使荧光物质发光D.镜面反射遵循光的反射定律，漫反射不遵循光的反射定律答案：B32. (2016苏州)下列现象可用光的反射原理解释( )A．放大镜赏花B．手影游戏C．水中折笔D．水中倒影答案：D33.（2016枣庄）阳光灿烂的日子，行走在绿树成荫的街道上，常常见到地面上有一些圆形的光斑，这些光斑是（）A．树叶的实像B．树叶的虚线C．太阳的实像D．太阳的虚像答案：C二、填空简答题1.（2016十堰）在探究平面镜成像特点的实验中要想取得较好的实验效果，最好选择在（选填“较亮”或“较暗”）的环境中进行；实验用透明玻璃板代替平面镜主要是便于；实验时将点燃的蜡烛A向玻璃板靠近，观察到蜡烛的像将（选填“变大”“不变”或“变小”）。
【答案】较暗确定像的位置不变2.（2016巴中）如图所示，入射光线AO经平面镜发射后，反射角为度；某湿地公园因湖水清澈可鉴，有“镜湖”之称，这是因为光在水面发生了（选填“漫”或者“镜面”）反射。
【答案】60 镜面3.（2016黄冈）如图，请作出物体ABC在平面镜中的像，观察图形可知，像与物体是相反的，雕刻工艺常用的镜像技术就是利用平面镜成像的这一特点来实现的。
【答案】左右4.（2016玉林）在光纤通迅中，电磁波的传播速度是_______m/s,通迅用的激光从光导纤维的一端射入，在内壁上经过多次_______（选填“反射”或“折射”），从另一端射出，从而把它携带的信息传到了远方。
【答案】3×108 反射5.（2016西宁）青海湖水清澈见底，平静如镜。
站在湖边的游客能清晰地看见自己在水中的倒影，这是光的现象；湟鱼洄游时游客也能欣赏到水中的鱼在游玩，他们看到的是鱼的（选填“虚”或“实”）像；有时，游客还能看到鱼在白云中穿行的趣景，以白云为参照物，鱼是的。
【答案】反射虚运动6.（2016乌鲁木齐）2016 年2 月11 日，人类首次宣布探测到引力波。
引力波是100 年前一位著名物理学家根据其建立的“相对论”作出的预言。
（1）建立“相对论”的物理学家是。
2016 年人类宣布探测到的引力波是来自于距离我们13 亿光年处的两个巨大黑洞的“相撞”。
本次探测到的引力波是年前发出的。
（2）引力波的传播速度是（选填“光速”或“声速”），本次发现的引力波先后到达两个监测站的时间差为7×10-4 s,则两个监测站之间距离为km。
（3）引力波在传播过程中能量损失很小，说明引力波和其他物质的相互作用（选填“很强”或“很弱”）。
【答案】（1）爱因斯坦13 亿（2）光速210 （3）很弱7.（2016三明）如图所示，在探究平面镜成像特点的实验中，选用透明的玻璃板和两只完全相同的蜡烛做实验，是为了方便确定像的和比较像与物的关系。
【答案】位置大小8.（2016徐州）如图所示，在“探究光的反射规律”实验中，入射角是；改变入射角光的方向，使入射角变大，则反射角变；以O N为轴将硬纸板的右半面向后旋转，在硬纸板上（选填“能”或“不能”）观察到反射光。
【答案】α大不能9. (2016湘西州)入夏后，江南进入多雨季节，应注意防汛防雷，下雨时常伴随着打雷和闪电发生，但我们总是先看到闪电后听到雷声，这说明光比声音传播的（选填“快”或“慢”）。
【答案】快10.(2016湘西州)小华同学站在平面镜前，那么他和他的像到平面镜的距离是的。
【答案】相等11.(2016阜新)一只小鸟在平静的湖面上飞过，当小鸟距水面4m时，该“倒影”距小鸟m，小鸟在湖面的“倒影”是（选填“实”或“虚”）像，它是由于光的形成的。
【答案】8 虚反射12.（2016温州）雨过天晴，有时天空会出现美丽的彩虹，如图为彩虹的形成示意图，根据图中信息并结合所学知识，对彩虹的形成作出解释。
【答案】夏天，雨过天晴时，常在天空出现彩虹，这是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的，白光经水珠折射以后，分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光，因此彩虹的上边缘可能呈红色，这种现象叫做光的色散现象。
