ppt中对象的插入及格式化教案

课题：第五课：图形和图片对象的插入和编辑课型：新授课教学内容：剪贴画、艺术字的有关操作教学目标（思想、知识、能力）：1.掌握有关剪贴画的操作。

2.掌握有关艺术字的操作。

教学重、难点：剪贴画、艺术字的有关操作教法、学法：讲述法演示法教学程序认知操作一、复习提问1.怎样删除文本框？ 2.如何插入文本框？ 3.怎样改变文本框的大小?二、新授像文本框一样，剪贴画、艺术字、自选图形和图片同样是幻灯片中的对象，它们共有的操作，如删除、移动、复制、缩放的操作方法是相同的。

下面我们主要来学习一些具有对象自身特点的操作。

I剪贴画1.更改剪贴画剪贴画插入到幻灯片中之后，在幻灯片视图中双击它可以返回到选择插入时的状态，更改插入的剪贴画。

2.设置图片格式选中插入的剪贴画，执行“格式”一“图片”，调出设置图片格式对话框。

a.裁切设置：通过对上下左右裁剪宽度的定义，可以去掉剪贴画四周的内容而只保留中央部分。

b.图像控制：我们可以给剪贴画设置不同的颜色模式，可以任意调整它的亮度和对比度。

c.重新着色：对剪贴画中颜色和填充所使用的色彩进行重新选择。

d.重新设置：取消所做的设置恢复到初始状态，开始新的设置。

3.艺术字：插入艺术字我们已经学习了，现在来学习艺术字的相关操作。

a.改变艺术的属性：“格式” 一“艺术字”，调出“设置艺术字格式”对话框。

b.给艺术字添加修饰效果：艺术字的阴影和三维效果的操作与自选图形的相关操作是相同的。

c.艺术字工具栏的使用：“视图”一“工具栏” 一“艺术字”选中状态。

三、小结:剪贴画与艺术字的相关操作四、学习练习：一.开机二.入网三.更改剪贴画。

四.打开“设置图片格式”对话框，对剪贴画的格式进行设置。

五.改变艺术字的属性。

六.给艺术字添加修饰效果。

七.使用艺术工具栏。

八.关机第六课：图形和图片对象的插入和编辑课型：新授课教学内容：自选图形的绘制；阴影、三维效果的设置教学目标（思想、知识、能力）：1.掌握自选图形的绘制。

PowerPoint 2000上机操作实验“在幻灯片中插入对象”任务一、创建“边用边学PowerPoint 2000”演示文稿，并编辑幻灯片，每张幻灯片的文字内容如下：第一张幻灯片：标题：边用边学PowerPoint 2000内容：启动PowerPoint选取自动版式输入标题内容插入新幻灯片输入内容放映幻灯片保存文件退出PowerPoint第二张幻灯片：标题：第一步：启动PowerPoint 2000内容：方法一：如果桌面上有Microsoft PowerPoint的快捷方式，双击“Microsoft PowerPoint”图标。

方法二：用鼠标单击Windows桌面左下角的“开始”按钮；上移鼠标到“程序”项；右移鼠标到“Microsoft PowerPoint”，单击。

第三张幻灯片：标题：第二步：选择自动版式内容：启动PowerPoint 2000后出现的“PowerPoint”对话框，选择“空演示文稿”，单击“确定”按钮；在“新幻灯片”对话框中提供的自动版式中选择第一个自动版式，即标题幻灯片，再单击“确定”按钮。

第四张幻灯片：标题：第三步：输入标题内容内容：在“单击此外添加标题”虚框内单击，输入“边用边学PowerPoint”（用Ctrl+空格进行中英文换）；在“单击此处添加副标题”虚框内单击，输入自己姓名；打开“格式”菜单，选择“应用设计模板”；在“应用设计模板”对话框中选择演示文稿设计模板“Capsules”按钮。

第五张幻灯片：标题：第四步：插入并编辑新幻灯片内容：打开“插入”菜单，选择“新幻灯片”；在“新幻灯片”对话框中提供的自动版式中选择第二个自动版式，退职项目清单，再单击“确定”按钮；第六张幻灯片：标题：第五步：输入内容内容：在“单击此处添加标题”虚框内单击，用拼音输入“一个简单的例子”；在“单击此处添加文本”虚框内单击，输入制作一个简单例子的七个步骤；照此方法增加对七大步骤说明的七页幻灯片。

《演示文稿之插入对象》教案
执教人：秭归县职教中心吴越
教学目标：
1．知识目标
✧掌握向幻灯片中插入各种对象的方法。

2．技能目标
✧培养学生的动手操作能力；
✧锻炼学生解决实际问题的能力；
3、情感目标：
✧培养学生的学习积极性；
✧培养学生认真学习的态度和探索新知识的兴趣；
教学分析与准备：
1．教学重点
✧插入各种对象的方法，包括图片、文本框、组选图形、艺术字、声音。

2．教学难点
✧调整对象的属性
✧对象间的综合运用
3．教学策略
采用任务驱动法，教师在教学中要讲清有关的概念和具体操作方法，以及要特别注意的地方。

讲解的内容通过操作演示帮助学生掌握。

4．课时安排
1课时（45分钟）
5．教学环境
多媒体机房
学习过程：。

第十一课时幻灯片对象的插入【课题】第十一课幻灯片对象的插入【教学目标】1、知识目标：学习插入幻灯片对象的方法2、能力目标：掌握插入幻灯片对象的方法和技能3、情感态度和价值观：提高学生学习信息技术知识的兴趣和增强学生对信息技术知识的热爱及其献身精神。

【重点】学习插入幻灯片对象的方法【难点】掌握插入幻灯片对象的方法和技能【方法】计算机教室上机操作课【课时】1课时【教学过程】一、插入表格文件——新建——“新建演示文稿”任务窗格——空“演示文稿”超链接——。

（如果在演示文稿中插入新幻灯片，则单击插入——新幻灯片——新幻灯片任务窗格——。

）——应用幻灯片版式——其他版式——标题和表格——。

在新幻灯片中——双击此处添加表格——插入表格——列数、行数——。

——格式——设置表格格式——边框、填充、文本框——。

二、插入图表选中要插入图表的幻灯片——插入——图表（或者：常用——插入图表——。

）——图表——图表类型——。

三、插入组织结构图选中要插入组织结构图的幻灯片——格式——新幻灯片——（新幻灯片任务窗格）——应用幻灯片版式——其他版式——标题和图示或组织结构图——双击添加图示或组织结构图——组织结构图——。

四、插入超链接和动作按钮选中要放置按钮的幻灯片——绘图——自选图形——动作按钮——。

——动作设置——。

【资料】【板书设计】一、插入表格文件——新建——“新建演示文稿”任务窗格——空“演示文稿”超链接——应用幻灯片版式——其他版式——标题和表格——。

二、插入图表选中要插入图表的幻灯片——插入——图表（或者：常用——插入图表——。

）——图表——图表类型——。

三、插入组织结构图选中要插入组织结构图的幻灯片——格式——新幻灯片——（新幻灯片任务窗格）——应用幻灯片版式——其他版式——标题和图示或组织结构图——双击添加图示或组织结构图——组织结构图——。

四、插入超链接和动作按钮【课后总结】【作业布置】。