小学三年级班队会活动记录表

三年级一班班队会活动记录表时间3月9日地点教室无应参加人数32 人缺勤人数安全教育活动主题落实安全教育工作活动目标活动内容：一、人人要遵守交通规则和交通秩序1.到校、回家不骑摩托车，不骑自行车带人；不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆。

2.同学们在步行上学和回家时，进出校门应当在人行道内行走，并且是靠人行道的路右边行走。

路口或者横过马路时要减速慢行，注意来往的行人、车辆，确认安全后方可。

3.坐车上学的同学上下车时要格外注意安全。

要排队等候，待车停稳后，按顺序上车；上车后不抢座占座；乘车时不将身体探出车外，不向车外抛掷物品。

二、注意课间安全大课间、体育课跑步时，前后左右之间保持一定距离，不要太拥挤，不然容易踩脚、绊脚，容易摔倒。

请同学们在课间玩耍时要文明玩耍，不做剧烈的活动；上下楼梯靠右走，“右行礼让”；不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道；不在走道、楼梯上拉手跑跳；不在教学楼内打球、踢球、跳绳、踢毽。

课间文明休息，不要奔跑，不要追逐，不要摔跤，严禁用扫帚、拖把、棍棒、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。

严禁在楼梯和走廊里拍球、踢球。

三、讲究饮食卫生，养成良好习惯。

拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不在校外无证摊点上吃饭，不偏食，不暴食暴饮；不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。

四、在运动中要注意运动安全。

体育课和课外活动前要做好活动准备，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。

五、每位同学还要注意心理安全。

在同学间遇到矛盾时，要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，以免给自己和同学带来不良的后果。

同学之间要互相体谅、理解，以平和的心态来面对。

六、要有“防火灾、防触电、防侵害”意识。

不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物；不随意触摸电器，不私拉电线，不在教室内使用充电器、热得快、等电器；不和陌生人说话，遇到形迹可疑的人要报告保卫科或教师。

七、要学会自护自救，要提高自我防御能力。

学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待；敢于批评、指正一切违反安全的人和事。

班级三年级活动时间 2014年3月4日参加人员全班同学活动地点三 (1) 教室完成效果较好活动主题不要喝生水活动目的及意义少年儿童不要喝生水，要养成喝开水的好习惯。

(一)什么是生水,生水就是没有经过消毒处理的水，比如河水、雨水、家里的自来水等。

喝了这些生水，就会对我们的身体造成危害。

活 (二)喝生水对身体的危害人喝了生水之后，就会动有很多病菌、病毒、寄生虫卵进入到肚子里。

过 (三)养成喝开水的好习惯少年儿童的抵抗力不是程很强，喝了生水之后容易生病，长期饮用生水，对记成长不利。

录 (四)科学家研究发现，如果多喝25摄氏度至30摄氏度的新鲜白开水，可以预防和治疗咽喉炎和上呼吸道粘膜炎。

对某些皮肤病也有治疗作用，更有利于少年儿童健康成长。

因此，少年儿童要养成喝开水的好习惯。

班级三年级活动时间 2014年3月11日参加人员全班同学活动地点三(1)教室完成效果较好活动主题正确用眼活动目的及意义养成良好的用眼卫生习惯，保护视力。

中小学生的主要任务是学习，所以养成良好的用眼卫生习惯，保护视力十分重要。

为此，应当做到:1(读书、写字的姿势要端正，眼睛与书本的距离应活保持大约30厘米。

动 2(连续读书、写字1小时左右要休息眼睛或向远处过眺望。

程 3(不要在昏暗的光线下或阳光直射的条件下看书、记写字。

录 4(不要躺在床上读书，也不要在走路或者乘坐汽车时看书。

5(不要长时间看电视、操作电脑或者玩电子游戏机。

6(每天坚持定时做眼保健操，预防近视眼。

班级三年级活动时间 2014年3月18日参加人员全班同学活动地点三(1)教室完成效果较好活动主题小学生防火常识活动目的及意义学会简单的防火常识(一)、四懂四会1、懂得火灾的危险性 1、会报警;2、懂得火灾的预防措施; 2、会使用灭火器;活 3、懂得火灾的扑救方法; 3、会灭初期火;动 4、懂得火灾的逃生方法。

4、会逃生。

过 (二)逃生避难方法:程 1(不可搭乘电梯，因为火灾时往往电源会中断，会被困记于电梯中。

小学三年级班队活动记录表开学典礼班会课的目的是让学生从愉快的暑假中回归校园，感受学校带来的快乐，并且相互交流假期生活，分享快乐。

在收集相关资料后，我们开始了班会课的过程。

首先，我们揭示了班会的主题并举行了升旗仪式。

在XXX的寄语和六年级XXX同学的发言后，大队辅导员XXX 向全校少先队员提出了几点要求。

最后，我们以充满热情的态度结束了这次开学典礼。

班主任小结：良好的开端是成功的一半。

在XXX的带领下，我们相信XXX全校师生一定会以饱满的热情迎接新的挑战，辛勤耕耘，谱写学校新篇章。

活动主题：我爱祖国在出旗仪式后，我们通过唱歌和展示所搜集的XXX的文章、诗歌、歌曲来忆过去、赞祖国和颂祖国。

然后，我们教唱了歌曲《我的家乡》。

最后，中队长总结了这次活动，相信每个队员都会从中得益。

活动主题：我是班级小主人在“我是班级小主人”主题队会中，我们全班齐呼“三年级，我爱你！”并且班长宣读了班队活动的小小班兵标准。

然后，我们唱了歌曲《咱们从小讲礼貌》和《环保小卫士》，并夸夸了其他同学。

最后，我们总结了这次活动，感受到了集体的力量。

今天我们班召开了主题班会，主题是“集体荣誉靠大家”。

我们相信，一个人的力量是有限的，但是许多人齐心协力、通力合作，就能做到很多事情。

因此，我们希望每个同学都能为班级做出自己的贡献，让我们的班级成为一个优秀的集体。

在今天的班会上，我们看到了三年级同学们的精彩表现，老师为你们感到骄傲和自豪。

我们也认识到，班级是一个集体，每个人的成长和发展都离不开集体的支持和帮助。

因此，我们应该把班级荣誉当成自己的责任，争取先进，多为班集体做贡献。

活动主题是“诚信伴我成长”。

我们通过多种形式的活动来讲述诚信的故事、演讲、名言等等。

我们认识到，诚信是一种高尚的品质，只有坚定自己的信念，才能拥有高尚的人格。

在活动中，我们还选出了班级中的诚信人，并为他们佩戴了诚信大红花。

另外，我们还开展了关于压岁钱的活动。

通过介绍压岁钱的来由和含义，我们了解到压岁钱的意义不仅仅是物质上的，更重要的是祝福和关爱。

班级三年级活动时间参加人员全班同学活动地点三年级教室完成效果较好活动主题不要喝生水活动目的及意义少年儿童不要喝生水，要养成喝开水的好习惯。

活动过程记录（一）什么是生水？生水就是没有经过消毒处理的水，比如河水、雨水、家里的自来水等。

喝了这些生水，就会对我们的身体造成危害。

（二）喝生水对身体的危害人喝了生水之后，就会有很多病菌、病毒、寄生虫卵进入到肚子里。

（三）养成喝开水的好习惯少年儿童的抵抗力不是很强，喝了生水之后容易生病，长期饮用生水，对成长不利。

（四）科学家研究发现，如果多喝25摄氏度至30摄氏度的新鲜白开水，可以预防和治疗咽喉炎和上呼吸道粘膜炎。

对某些皮肤病也有治疗作用，更有利于少年儿童健康成长。

因此，少年儿童要养成喝开水的好习惯。

班级三年级活动时间参加人员全班同学活动地点三年级教室完成效果较好活动主题正确用眼活动目的及意义养成良好的用眼卫生习惯，保护视力。

活动过程记录学生的主要任务是学习，所以养成良好的用眼卫生习惯，保护视力十分重要。

为此，应当做到：1．读书、写字的姿势要端正，眼睛与书本的距离应保持大约30厘米。

2．连续读书、写字1小时左右要休息眼睛或向远处眺望。

3．不要在昏暗的光线下或阳光直射的条件下看书、写字。

4．不要躺在床上读书，也不要在走路或者乘坐汽车时看书。

5．不要长时间看电视、操作电脑或者玩电子游戏机。

6．每天坚持定时做眼保健操，预防近视眼。

参加人员全班同学活动地点三年级教室完成效果较好活动主题小学生防火常识活动目的及意义学会简单的防火常识活动过程记录（一）、四懂四会1、懂得火灾的危险性1、会报警；2、懂得火灾的预防措施；2、会使用灭火器；3、懂得火灾的扑救方法；3、会灭初期火；4、懂得火灾的逃生方法。

4、会逃生。

（二）逃生避难方法：1．不可搭乘电梯，因为火灾时往往电源会中断，会被困于电梯中。

2．顺着避难方向指标，进入安全梯逃生。

3．以毛巾或手帕掩口：毛巾或手帕沾湿以后，掩住口鼻。

第一次班会时间：2024年8月2日地点：小学三年级教室主持人：李老师会议内容：1.班级引导教师李老师宣布了本学期的班级目标，希望大家能够在学习上取得更好的成绩，提高自己的学习能力和学习兴趣。

2.李老师介绍了班级的卫生工作，希望大家能够养成良好的卫生习惯，每天保持整洁的座位和教室，保持个人卫生干净整洁。

3.班级班干部进行了自我介绍，分别是班长小明、副班长小红、文艺委员小花、体育委员小强等。

他们向班级同学们讲解了自己的职责，并表示会认真履行职责，做好班级服务工作。

4.李老师对本学期的课外活动进行了介绍，包括暑假作文比赛、班级读书活动等。

希望同学们能够积极参与，展示自己的才艺和学习成果。

5.李老师让大家讨论班级的座位表，同学们就座位的安排提出了建议。

最终，大家一致同意采取互动轮流换座位的方式，以增加交流和合作的机会。

6.最后，李老师鼓励同学们要互相关心、尊重、帮助，班级是一个大家庭，希望大家共同努力，共同成长。

本次班会结束，同学们纷纷表示会按照老师的要求，做好自己的本职工作，努力学习，争取取得更好的成绩。

同时也打算积极参与各项活动，展示自己的才艺和能力。

第二次班会时间：2024年8月15日地点：小学三年级教室主持人：李老师会议内容：1.李老师宣布了近期的学习计划和考试安排，并鼓励同学们要制定合理的学习计划，认真备考，努力取得好成绩。

2.班级卫生工作评比结果揭晓，评选出了卫生小能手和卫生达人，并进行了表彰。

同时，李老师要求全班同学要重视班级卫生，共同维护整洁的学习环境。

3.班干部向同学们汇报了近期的班级活动，包括暑假作文比赛和班级读书活动等。

同时也邀请大家踊跃参与，积极分享学习与生活的心得体会。

4.同学们就上一次班级座位表换位的方式进行了讨论和总结，提出了自己的意见。

大家普遍认为这种换位方式使得班级气氛更活跃，希望能够继续实行。

5.李老师鼓励同学们要积极参与课外活动，相信每个人都有自己独特的才艺和潜力，通过展示自己的才艺，能够更好地发展个人兴趣和能力。

第1篇日期：2022年3月15日地点：三年级教室主持人：李老师参与人员：三年级全体同学及班主任一、班会课主题：团结协作，共创美好班级二、班会课流程：1. 主持人开场2. 同学们分享班级近期情况3. 李老师对同学们的表现进行点评4. 进行团结协作游戏5. 同学们分享游戏心得6. 班主任总结发言7. 班会课结束三、班会课详细记录：1. 主持人开场李老师：大家好！今天我们召开这次班会，主要是为了加强班级的团结协作，让大家更好地融入班级，共同创造一个美好的学习环境。

下面，请大家先简单介绍一下自己，让大家更了解彼此。

2. 同学们分享班级近期情况（同学们纷纷举手发言，分享近期班级里的趣事、学习心得等）3. 李老师对同学们的表现进行点评李老师：同学们，你们的表现都很棒！大家都能积极参与班级活动，关心同学，团结协作。

但是，还有一些地方需要改进。

比如，个别同学在学习上还存在一些问题，希望大家能够互相帮助，共同进步。

4. 进行团结协作游戏（李老师带领同学们进行“拔河比赛”，将同学们分成两队，进行友谊比赛）5. 同学们分享游戏心得（比赛结束后，同学们纷纷分享自己的心得体会）小明：我觉得这次拔河比赛让我明白了团结协作的重要性。

只有大家齐心协力，才能取得胜利。

小红：是的，我觉得在游戏中，我们要相互信任，互相鼓励，这样才能更好地完成任务。

6. 班主任总结发言班主任：同学们，通过这次班会课和拔河比赛，我相信大家已经深刻体会到了团结协作的力量。

在今后的学习和生活中，希望大家能够继续保持这种精神，互相帮助，共同进步。

同时，也希望同学们能够珍惜班级这个大家庭，为班级的和谐发展贡献自己的力量。

7. 班会课结束李老师：今天的班会课到此结束。

希望大家能够把团结协作的精神带到日常生活中，让我们的班级更加美好！四、班会课总结：本次班会课以“团结协作，共创美好班级”为主题，通过同学们分享班级近期情况、拔河比赛等活动，让同学们深刻体会到了团结协作的重要性。

主题班会活动记录表小学活动主题：培养学生的团队协作能力活动时间：2021年11月10日活动地点：小学三年级1班教室活动目标：通过丰富多样的团队协作活动，培养学生的团队合作能力，提升班级的凝聚力和合作意识。

活动流程：1. 活动开始时间：9:00活动主持人宣布活动开始，鼓励学生们积极参与。

2. 游戏：传球接力时间：9:10-9:30活动描述：学生分成若干个小组，每个小组站成一列，按照规定的顺序传递一个球，最后一个学生将球传给队长，队长将球交回主持人手中，完成一次传球接力。

活动目的：通过这个游戏，培养学生的团队合作意识，加强他们之间的信任和配合。

3. 小组讨论：团队合作的重要性时间：9:30-9:50活动描述：学生分成小组，讨论团队合作的重要性，并总结出团队合作的好处和需要注意的事项。

活动目的：通过小组讨论，让学生们深入理解团队合作的意义，培养他们的集体意识和团队精神。

4. 活动分享：成功的团队合作案例分享时间：9:50-10:10活动描述：学生们向全班分享自己参与过的成功的团队合作案例，包括小组项目、班级活动等。

活动目的：通过活动分享，让学生们学习他人的成功经验，激发他们参与团队合作的积极性。

5. 活动总结时间：10:10-10:20活动主持人对整个活动进行总结，鼓励学生们将团队合作的经验应用到日常生活中。

活动心得：本次团队合作主题班会活动，让学生们在游戏、讨论和分享的过程中，深入了解了团队合作的重要性，提高了他们的团队合作能力。

通过传球接力的游戏，学生们领悟到团队合作的关键在于信任和配合。

在游戏过程中，他们互相传球，互相帮助，共同完成了任务。

在小组讨论中，学生们通过交流分享了自己的观点和体会，加深了对团队合作的理解。

在活动分享环节中，学生们互相倾听，学习他人的成功经验，同时也向他人展示了自己的团队合作能力。

通过这个环节，学生们激发了彼此的动力，更加积极地参与团队合作。

通过本次活动，学生们深刻认识到团队合作的重要性，明白只有大家齐心协力，才能取得更好的成绩。

小学主题班队会活动记录容班级三年级4班在不同的时间和地点开展了多项班队活动，其中包括与好书交朋友的班会和道德教育的活动。

在与好书交朋友的班会中，学生们表演了童话剧《吉姆买书》，并听取了古人的成语故事和几个故事的讲述，以此鼓励他们勤于读书。

在道德教育的活动中，学生们表演了多个节目，包括歌曲、相声、舞蹈等，以此强调做好新世纪的好公民的重要性。

此外，班级还举办了朗诵比赛和不做“小拖拉”的班会，以帮助学生们养成良好的研究惯和道德观念。

这些活动都取得了良好的效果。

班队活动记录班级三（4）班时间主题：分享快乐，共同进步地点：教室形式：班会1、导入课题：在集体生活中，同学之间存在差异，当别人有了进步时，我们应该怎么想和做？2、活动过程：情景故事一：教师讲述情景故事，小组讨论如何看待同学的进步。

情景故事二：教师讲述情景故事，学生扮演心理小辅导员，讨论如何帮助同学改变不良态度。

3、教师小结：通过活动，学生明白嫉妒不是好朋友，应该学会分享和欣赏同伴的进步和快乐。

活动评价：良好！班队活动记录班级三（4）班时间主题：我爱我自己地点：教室形式：班会1、活动导入：我们的成长离不开父母和老师的关心和爱护，但我们也要好好爱护自己，今天的活动就让我们来讨论如何爱护自己。

2、活动过程：将学生分为几个小组，讨论如何爱护自己的身体和物品。

测验学生的好行为和好惯。

3、活动总结：学生了解到如何爱护自己的身体和物品，以及培养好行为和好惯就是爱自己的表现。

活动评价：良好！班队活动记录班级三（4）班时间主题：尊重和理解地点：教室形式：班会1、唱歌《如果幸福的话》。

2、讨论幸福的含义，学生认为在一起的快乐和温暖就是幸福，但是彼此之间也要尊重和理解。

3、解释尊重和理解的含义，并让学生回顾过去自己是否做到了。

4、学生分享自己对尊重和理解的理解和做法。

5、唱儿歌，强调宽容、信任、尊重和理解是关心，我们应该做到这些才能幸福。

活动评价：良好！二、学生发言学生们分享了自己在家中照顾家人的经验和方法，并提出了一些问题和困惑。

三年级班队会主题活动记录时间：XXXX年XX月XX日地点：XXXX教室活动主题：培养团队合作精神活动内容：1. 亲密大合照：队员们先排成一个大圈，然后手拉手通过转圈的方式，最终形成一个整齐的大圈。

活动旨在加强队员之间的亲密感，培养团队合作精神。

2. 爱心接力赛：将全班分成若干小组，每个小组选出一名代表站在起点，其他队员手拉手排好队伍站在终点。

起跑信号响起后，代表会将一个球传给终点的队员，终点队员接住球后再传给倒数第二个队员，如此以此类推，直到球传到起点，完成一次接力。

活动旨在培养队员之间的协作能力和合作精神。

3. 同心协力：将班里所有桌椅放在教室，队员们手拉手排成一个大圈，然后大家一起用力将所有桌椅推到教室一角。

活动旨在让队员们体验到团结协作的力量，并教育他们在困难面前要积极沟通、合理分工，共同解决问题。

4. 团队拼图比赛：将班级分成几个小组，每个小组发放一张拼图。

队员们合力拼装拼图，时间为30分钟。

拼装完成后，班主任进行评比，选出最快完成拼图的小组，并鼓励队员们分享彼此的拼图策略和心得。

活动旨在培养团队合作和沟通能力。

5. 团队感言分享：每个小组选择一名代表，代表分享他们在活动中的体会和感悟，同时分享团队成员之间的团结与支持。

活动旨在加强队员之间的交流和感情。

活动总结：通过这次队会活动，队员们更加深入地理解了团队合作的重要性，学会了与他人沟通、协商和互助的技巧。

同时，队员们也在活动中培养了集体荣誉感，激发了彼此的友情和亲密感。

通过这样的主题活动，我们相信我们的班级队伍将更加团结、向上！。

三年级班队会主题活动记录
时间：2021年9月1日下午
地点：XX小学三年级一班教室
主持人：张老师
参与者：三年级一班全体同学、班主任张老师
活动内容：
1. 主题介绍
张老师首先介绍了本次活动的主题——“我爱祖国，我爱家乡”。

她强调了祖国和家乡的重要地位和意义，并鼓励同学们要珍惜自己所在的环境和资源，为祖国和家乡的发展做出自己的贡献。

2. 爱国歌曲合唱
为了表达我们对祖国的热爱之情，张老师组织同学们合唱了一首爱国歌曲《歌唱祖国》。

在歌声中，同学们感受到了祖国的伟大和壮丽，也更加深刻地理解了“爱国”的含义。

3. 家乡故事分享
为了让同学们更好地了解和认识自己的家乡，张老师要求每位同学准备一个关于自己家乡的小故事或小传说，并在班级中分享。

通过这种方式，同学们更加深入地了解了家乡的历史和文化，也感受到了家乡的美丽和独特之处。

4. 集体宣誓
最后，张老师带领全班同学进行了一次集体宣誓。

在宣誓中，同学们表达了自己对祖国和家乡的忠诚和热爱，也为自己的未来和家乡的发展制定了一份承诺和目标。

活动总结：
本次班队会主题活动是一次很成功的尝试，不仅让同学们更加深入地了解了祖国和家乡的意义和价值，也锻炼了他们的表达能力和组织能力。

同时，这次活动也增强了同学们的集体意识和团结合作精神，为班级的和谐发展奠定了坚实的基础。

开学典礼班会课目的1．让学生从快乐的暑假中回归校园，感受学校带来的快乐。

2．同学之间相互交流假期生活，分享快乐。

课前准备收集相关资料班会课过程一．揭示班会主题，活动开始。

新学期第一天，阳光明媚，清风徐徐，我们班全体学生精神焕发地聚集在操场参加新学期的开学典礼。

孩子们笑容灿烂，个个神采奕奕。

美丽的校园呈现出一派蓬勃向上、喜气洋洋的新气象。

二．举行升旗仪式伴随着雄壮的国歌，开学典礼拉开了序幕。

童校长新学期寄语语重心长振奋人心，老师真诚的祝福赢得了全场阵阵掌声，六年级詹罗敏同学的发言代表了仙桃小学全体学生新学期的决心，最后大队辅导员董老师又向全校少先队员提出了几点要求，希望同学们铭记在心，落实在行动上。

三．结束语俗话说：“良好的开端是成功的一半。

”相信在童校长的带领下，仙桃小学全校师生一定会以饱满的热情迎接新的挑战，辛勤耕耘，谱写学校新篇章。

班主任小结学生从快乐的暑假中回归校园，感受学校带来的快乐。

“文明礼仪在校园”主题队会活动方案一、活动对象：小学三年级学生二、活动背景：现在的大多数孩子都是独生子女，因父母及家人的多度溺爱而变得刁蛮任性，一切都以自我为中心，不懂得最基本的文明礼仪。

当他们迈进校门之后，常常表现出某些不好的行为习惯，导致同学之间的磨察，给学校的教育一、活动对象：小学三年级学生二、活动背景：现在的大多数孩子都是独生子女，因父母及家人的多度溺爱而变得刁蛮任性，一切都以自我为中心，不懂得最基本的文明礼仪。

当他们迈进校门之后，常常表现出某些不好的行为习惯，导致同学之间的磨察，给学校的教育带来很多不便之处。

如果不改变这些行为习惯，必将影响他们的健康成长和发展。

三、活动目标：通过本次朗诵、小品、舞蹈、唱歌、知识问答五、活动预备和分工：1、收集有关材料和图片，制造成多媒体课件2、排练小品、文明礼貌儿歌、歌曲等节目3、安排教室小学二年级主题班会成功源于勤奋一、各小队长报告人数二、中队长向辅导员报告人数三、出旗、敬礼、唱队歌活动过程：1、讲故事男：有一首歌叫勤奋，它美妙动听，让我心情愉悦。

三年级少先队队活动记录活动主题：诚信伴我成长诚信伴我成长诚信伴我成长诚信伴我成长活动过程：一、全体立正，报告人数。

二、播放国歌，队员敬队礼。

三、唱队歌。

四、队长讲话，宣布活动开始。

五、主体活动开始，主持人出场。

1、诚信故事《曾参杀猪取信》。

（讲故事）小组交流感想2、故事解说表演：《朋友》大家看，我们的主人公碰到难题了，一边是诚信，一边是朋友，大家给他出出注意，他该怎么办呢？（讨论，并说明理由）男：现实中高尚的人格是最珍贵，我们只有坚定自己的信念，才能拥得高尚的人格。

3、演讲《诚信是金》。

（演讲）4、交流诚信名言。

5、讲诚信故事。

6、选出我们班的诚信人，为他们佩戴诚信大红花。

（音乐伴奏下戴大红花）7、全体队员诗朗诵《啊,诚信》8、辅导员总结：9999、（齐唱《明天会更好》）六、活动结束一、《我于安全》中队活动活动目的：让学生从小养成安全的好习惯，知道、了解安全知识。

活动准备：了解、搜集安全知识图片。

活动过程：1、学生结合自己课外查阅资料，图片和资料，说说你是怎样来防御安全的。

2、了解学校周边有那些不安全的因素，了解你身边有那些不安全因素。

3、每人说一说你找到那些不安全因素，你是怎样想的。

活动结果：1、每人办一张《我于安全》手抄报。

2、上下楼梯自觉做到右行礼让，做到不跑、慢走。

3、放学路队排着整齐的路队走回家。

二、我爱红领巾，规范敬队礼活动目的为了使每个队员都能认识到少先队的意义，自觉地遵守队章，做个优秀的队员，特举办这项活动。

活动准备召开小队会议，商量活动方案，订立活动时间、地点。

活动过程1全体队员学习系红领巾，规范队礼；①中队召开会议，组织各小队学习大队部文件；②各小队长利用课余时间热心教会队员系红领巾，规范队礼。

2、“我爱红领巾，规范敬队礼”比赛①主持人宣布评委名单，记分员，摄影负责人，朗读比赛规则；②各小队推选代表参加比赛，全体队员与评委评出优胜者；③总结经验教训，以利于在下次的活动中有帮助。

以下是一个范例：
三年级班队活动记录
日期：XXXX年XX月XX日
活动主题：探索自然，热爱环境
活动地点：学校操场及周边绿地
参与人员：三年级全体学生及班主任
活动目标：
1. 让学生了解自然环境和生态保护的重要性。

2. 通过户外实践活动，培养学生的观察能力和动手能力。

3. 加强班级团队合作精神，提高学生集体意识。

活动内容：
一、开场及分组（10分钟）
班主任进行开场讲话，强调活动主题及目标，并对学生进行分组，每组5-6人，各设一名小组长。

二、环保知识小竞赛（20分钟）
在活动现场进行环保知识小竞赛，题目涵盖节约水资源、垃圾分类、保护动植物等方面。

学生积极参与，热烈讨论，加深了对环保知识的理解。

三、户外探索任务（40分钟）
各小组在班主任和小组长的带领下，到学校周边的绿地进行户外探索任务。

任务是寻找不同类型的自然物体，并观察记录他们的特性，鼓励学生们亲近大自然，培养他们的观察力和动手实践能力。

四、分享与总结（20分钟）
活动结束后，各小组返回教室，由小组长代表各自小组分享探索过程中的有趣发现和感想。

班主任进行总结讲话，肯定学生们的表现和收获，并鼓励他们今后要更加热爱和保护自然环境。

备注：此次活动安全有序，学生们表现出浓厚的兴趣和积极的态度，达到了预期的活动目标。