公共行政学答案第1章绪论二、思考题1 ．为什么说“从一定的意义上说，行政管理学是一门‘借用’的学科。
答：“从一定的意义上说，行政管理学是一门‘借用’的学科”是一个正确的论断。
因为行政管理学在研究公共行政现象的过程中，大量应用了不同时期许多学科的研究成果和研究方法，促进了自身的完善和进步。
具体体现在以下几个方面：( 1 ）就起源而言，行政管理学脱胎于政治学学科。
早期的行政管理学虽然从一开始就强调行政执行的特殊意义，但那时所涉及的主要领域是理论的、范畴的和逻辑思辨的，而不是技术的、过程的和实际运作的，且有关公共行政的诸多问题常常是与政治学学科合并讨论的。
目前许多有关公共行政的问题，也仍然是与政治学学科交叉研究的。
( 2 ）在研究方法上，行政管理学吸收了大量商业管理的观念。
行政管理在研究过程中引入了商业管理的效率、成本、时间一动作分析等观念和方法，将其应用到关于公共行政问题的研究之中。
这就为公共行政学的学科方法论的丰富化和学科领域的拓展建立了新的基础，推动着公共行政学朝着实证研究的方向不断发展。
2 ．简述公共行政学的一般涵义。
答：公共行政学也称行政学、行政管理学，是研究国家行政机关依法对社会公共事物及自身内部事务进行有效管理的科学。
公共行政学的一般涵义可以从以下几个方面理解：( 1 ）从研究范畴上看，公共行政学是一门研究政府对社会进行有效管理规律的科学。
其包括公共行政制度、行政体制及其运行机制的合法性、合理性、有效性、发展性的系统的思想、理论、逻辑、知识和方法。
( 2 ）从功能上看，公共行政学的作用在于反映国家行政机关管理国家事务、社会事务和自身事务的活动，并通过对这些活动的本质与现象、主体与客体、观念与技术、内容与形式、制度与过程、历史与未来的研究，开掘公共行政管理的规律性，帮助和推动这些活动的科学化、法制化、规范化、合理化、效率化和时代化的进程。
3 ．简述公共行政学的学科功效。
答：公共行政学的学科功效主要集中在以下几个方面：( 1 ）确保政府的行政宗旨。
公共行政学通过研究关于建立和完善国家行政制度的理念、理论和方法，完善现有制度，确保政府及其官员依法行政，防止政府及其官员侵权、越权甚至实行行政专横，同时确保政府及其官员积极而有效地履行宪法和法律赋予的公共行政职能。
( 2 ）提升政府行政水准。
公共行政学对公共行政管理的水准和行政效率研究有利于督促政府不断地提升公共政策的质量，不断地提升公共行政管理的水准，不断地强化公共服务的功能，不断地提升自律和自我更新的能力。
( 3 ）为国家行政管理提供理论依据。
公共行政学的研究可以政府公共行政管理提供系统的理论依据、论证方法和实证技术，为国家行政发展和发展行政提供专业性意见。
( 4 ）全面培养政府公务员。
公共行政学综合性的学科优势有助于弥补技术专家的不足。
其独特的学科体系既可以对现职人员进行业务培训，也可以对未来人员进行基础教育。
7 ．简述公共行政学与政治学、行政法学、企业管理学、社会学的相互关系。
答： ( 1 ）公共行政学与政治学的关系政治学是主要研究国家的基本理论和制度的科学，公共行政学则主要研究政府体制和政府行为等行政现象，研究如何制定正确的政府目标和有效地达成这些目标的科学。
两者的关系主要表现在以下两个方面：①公共行政学源自政治学。
公共行政学的最初目的是研究如何有效地保卫宪法，是政治学的分支科学。
②两者的研究领域有差别，互为补充。
行政学是藉政治学指引其努力的方向，政治学则赖于行政学充实它的内涵。
( 2 ）公共行政学与行政法学的关系公共行政学是研究推行和执行政务及如何使之有效的原理原则和技术方法的学科。
行政法学则是以行政法律关系为研究对象的学科，其性质和内容是研究和规定公共行政管理的法律规范，其典型表述方式，是各种行政法律规范。
两者的关系可以从两个方面进行分析：①公共行政学源出行政法学。
因为公共行政学的形成是从研究法律对行政活动的规范开始的。
后来由于行政活动日渐繁多，由客观需求所促成的行政裁量日渐增多，引起了人们对行政的普遍关注，行政管理学才逐渐分离独立成一门学科。
②在研究领域上，公共行政学与行政法学都是以国家行政为中心观念的学科。
前者有赖于后者不断充实其内容，后者则有赖于前者提供维护自身合法权威的规范，进而加强自身的效能。
( 3 ）公共行政学与企业管理学的关系公共行政学是关于公共管理的理论和方法体系。
企业管理学则是科学管理运动兴起以来的有关企业管理的理论和方法的总称。
两者的关系表现为：①二者在研究对象、目的和范畴等方面存在明显的差别。
企业管理学兴起于行政学之后主要研究如何管理和改进企业的经营状况，提高生产率和增加利润。
公共行政学则主要研究如何改进政府的管理，提高行政效率。
②在理论上是相互影响和相互渗透。
公共行政学借用或吸收了相当多的企业管理学的概念、词汇和方法，同样，企业管理学也从公共行政学借鉴了某些思想、理论和方法。
( 4 ）公共行政学与社会学的关系社会学是研究人类社会各种社会生活现象的学科。
公共行政学只有将行政现象置于广大的社会环境中来考察，才能获得比较符合实际的理论和解决办法。
两者的关系可以概括为两点：①在研究范畴上，社会学包含着公共行政学。
社会学的研究内容涵盖一切社会生活，其中包括社会公共管理的概念、方式和手段。
②两者在实践中相互促进、相互支持。
社会公共事业的管理是公共行政管理的重要内容，许多重大社会问题只有依靠国家行政机关的法权地位和特有的方式、手段才能解决。
8 ．简述现代行政现象。
答：现代行政现象是指第二次世界大战以后，尤其是20 世纪60 年代以来，国际上主要是发达国家所出现和形成的某些公共行政现象。
现代行政现象具体表现为：( 1 ）行政职能扩展。
行政国家职能的扩展是一种历史的必然，反映了一种对国家职能和法治原理的再认识。
第二次世界大战以至60 年代以来，人类社会发展进步的节奏明显加快，出现了大量的新思想、新观念、新学科、新技术、新行业、新文化、新财富，推动着人们形成新的需求和新的价值观念。
在这些观念之下，政府不仅承担起了保国卫民的责任，而且承担起了扶助各行各业均衡发展，普遍提高各个阶层生活水准和道德、文化水准，防止个人私欲损害社会公益以及缓解社会矛盾的责任。
政府行政职能的扩展造成了“行政国家”的兴起，“行政国家”的兴起则造就了一个“大政府”。
( 2 ）不良行政现象增加。
行政权力的扩展和强化导致行政国家的出现，行政国家的出现则进一步大大加强了行政活动。
以行政权力的强化和行政职能的扩展为基础的政府行政活动的加强相应带来了一系列的不良行政现象，集中表现为：①行政组织规模庞大。
形成了许许多多结构复杂、分工细致、门类繁多的专业部门和各种行政委员会，与此同时，政府公务人员也大量增加。
②行政决策迟缓。
这一现象直接影响了使政府行政管理的效率和有效性。
组织机构、人员规模的扩大使得参与决策各方的差异明显，在多数情况下，行政决策迟缓直接妨碍或损害公共决策应有的时效性。
③政府人员专业化。
这种现象是由现代社会再分工和学科再分化以及公共行政管理对象的多样化、复杂化所决定的。
政府管理人员专业化在提高政府行政管理的水平和效率的同时，也造成了不同专业人员之间、政府与公众之间在相互理解方面的某些障碍。
④官僚化倾向滋长。
这种现象导致了“程式化”行政出现，不仅使国家行政组织中人际关系淡薄，主动进取精神受到抑制，而且导致政府与公众关系恶化。
( 3 ）行政管理和行政管理理论现代化。
这主要是指随着社会的发展进步，政府相应形成的某些行政现象，主要表现在以下几个方面：①重视社会目的。
现代社会是民主政治的社会。
民主的观念、意识已经深化为一种大众的、社会的现象，国民行使公民民主权利达到了前所未有的程度。
②行政管理手段现代化。
主要是指政府为适应现代管理的需要，不断和大量吸收、采用现代化的技术设备和技术方法的行政现象。
③行政管理理论现代化。
这种理论直接反映现代公共行政的发展过程。
从科学管理理论开始，经过人际关系一行为科学的激荡，管理科学的充实，系统论―权变观的发展，当代行政管理学已经成为一门内容丰富多彩、分支学科众多、研究领域独特、实践针对性较强的学科。
9 ．简述现代行政精神。
答：现代行政精神是指与现代行政现象相一致的，政府在实施公共行政管理过程中比较重视和强调的某些行政精神。
主要包括三个方面：( 1 ）主动进取。
对政府而言，主动进取意味着重新寻求和确定政府的基本价值标准，意味着重新选择政府的宏观公共政策，意味着制度创新。
在现代条件下，政府主动进取，有效解决复杂社会问题的能力，已经成为衡量政府优劣的一个基本标志。
因此，各国政府无不将此作为一个施政标准，并在实践中努力贯彻。
( 2 ）追求卓越。
追求卓越主要指现代政府在主观意愿与客观效果相统一的意义上追求出色的政府公共行政管理，在比较的意义上追求不断提升并在实践中表现出具有卓越品质的公共政策能力、综合实施社会公共行政管理的能力、有效地向公众全面提供公共产品和公共服务的能力、自律和自我更新的能力。
这种精神直接表现政府的工作动机、工作意愿、工作状态。
追求卓越涉及两种相互联系的价值取向，即效率与效果。
( 3 ）创新发展。
创新发展是一个政府乃至一个国家、一个民族的生命力和适应环境能力的主要标志之一。
在现代社会条件下，政府对要使国富民强、永远立于不败之地，就必须具有强烈的忧患意识，不断创新发展。
因此，成功的政府无不强调创新发展的重大意义，将创新发展奉为政府乃至国家、民族的基本精神。
10 ．简述“帕金森定律”及其对现实公共行政管理的意义。
答：( 1 ) “帕金森定律”帕金森定律是指分析导致组织机构臃肿低效原因的定律。
这一定律由英国学者诺斯科特•帕金森1957 年在《帕金森定律―组织病态之研究》一书中提出。
定律的主要内容是：组织机构所完成的工作与工作人员的多少无关，管理层次的增加也与工作本身无关，这是由一个规律性的动机所导致的，即工作的增加只是为了填满完成这一工作时可资利用的时间。
帕金森把这一定律概括为两条法则：①增加部属的法则。
帕金森提出，当行政官员对他们自己的工作量感到过重时，对此问题所采取的措施是受动机规律引导的，即“一个行政官员想增加的是下级而不是对手”，其目的是为了减少组织中的竞争对手，同时增加部下也可以提高该官员自己的地位。
②增加工作量的法则。
帕金森指出，由于职位上的工作虽不变（或略微增大），而人员却大幅度地增加，这就决定了下属行政官员们必须互相合作地从事工作。
对于以前只需要一两个人就可以做完的事情，如果分解之后，人为地增加了许多工作量，从而便需要由许多行政人员来共同分担；这一法则概括起来说就是行政官员彼此之间人为地制造工作、增加工作量的法则。
( 2 ) “帕金森定律”对现实公共行政管理的意义帕金森定律揭示的核心问题是行政权力扩张引发的人浮于事、效率低下。
