竞选才艺之星演讲稿精选版
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大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,竞选我们学校的“才艺之星”。
我深知,这个称号不仅仅是对我个人才艺的认可,更是对我努力和热情的肯定。
在这里,我要感谢学校和老师给予我展示自我的机会,也要感谢同学们一直以来的支持和鼓励。
首先,请允许我简要介绍一下自己。
我叫XXX,来自八年级XX班。
我一直以来都热爱生活,喜欢尝试各种新鲜事物。
在课余时间,我热衷于参加各种兴趣小组和社团活动,不断地丰富自己的课余生活。
今天,我站在这里,希望能通过我的才艺展示,让大家认识一个更加全面的我。
一、才艺展示1. 声乐方面在声乐方面,我自小就热爱音乐,喜欢唱歌。
我曾多次参加学校的文艺汇演和比赛,获得了不少荣誉。
我的演唱风格多样,既能演绎经典老歌,也能演绎流行歌曲。
我相信,我的歌声能够给大家带来愉悦的听觉享受。
2. 舞蹈方面在舞蹈方面,我擅长街舞和民族舞。
街舞让我充满活力,民族舞则让我感受到中华传统文化的魅力。
我曾多次参加舞蹈比赛,获得了优异的成绩。
我相信,我的舞蹈能够给大家带来视觉上的震撼。
3. 书法方面在书法方面,我热爱中国传统文化,尤其擅长软笔书法。
我曾多次参加书法比赛,获得了不少奖项。
我的书法作品多次被学校收藏,并在校园展览中展出。
我相信,我的书法能够给大家带来文化的熏陶。
4. 主持方面在主持方面,我自信大方,擅长与人沟通。
我曾多次担任学校活动的主持人,得到了同学们的认可。
我相信,我的主持能够给大家带来一场精彩的视听盛宴。
二、才艺背后的付出1. 声乐方面为了提高自己的声乐水平,我每天都会坚持练习唱歌。
我请教过专业的声乐老师,学习了正确的发声方法。
我还参加了学校的合唱团,与同学们一起演唱,共同进步。
2. 舞蹈方面为了提高自己的舞蹈水平,我每天都会坚持练习舞蹈。
我请教过专业的舞蹈老师,学习了舞蹈的基本功。
我还参加了学校的舞蹈队,与同学们一起编排和演出。
3. 书法方面为了提高自己的书法水平,我每天都会坚持练习书法。
我请教过专业的书法老师,学习了书法的基本技巧。
大家好!我是来自XX班的XX,今天,我怀着无比激动的心情,站在这里,竞选我们班级的才艺学生。
在此,我要感谢学校和老师给我这个展示自己的机会,也感谢同学们对我的信任和支持。
首先,请允许我简单地介绍一下自己。
我是一个热爱生活、充满活力、多才多艺的阳光少年。
我热爱学习,成绩优异;我热爱运动,积极参加各种体育活动;我热爱音乐,擅长钢琴演奏;我热爱舞蹈,喜欢用舞蹈表达自己的情感。
我相信,这些才艺是我为班级做出的贡献,也是我为同学们服务的资本。
在此,我想分享一下我的竞选理由:一、积极参与班级活动,为班级争光。
作为一名才艺学生,我深知自己的责任重大。
我将以饱满的热情,积极参与班级的各项活动,为班级争光。
在今后的日子里,我会努力提升自己的才艺水平,为班级带来更多的精彩。
二、团结同学,发挥纽带作用。
我相信,团结就是力量。
作为一名才艺学生,我要发挥纽带作用,将同学们的心紧紧地联系在一起。
在学习和生活中,我会尽我所能,帮助同学们解决困难,共同进步。
三、关心集体,为班级建设献计献策。
班级是我们共同的家,我为能成为这个大家庭的一员而自豪。
在今后的日子里,我会关心班级建设,为班级发展献计献策,共同打造一个温馨、和谐的班级氛围。
四、传承中华优秀传统文化,弘扬民族精神。
作为一名中国学生,我要继承和发扬中华优秀传统文化,传承民族精神。
在才艺方面,我会努力学习,不断提高自己的综合素质,为弘扬民族精神贡献自己的力量。
如果我有幸成为班级的才艺学生,我将努力做到以下几点:1. 严格遵守班级纪律,积极参加班级活动,为班级争光。
2. 关心同学,团结互助,发挥纽带作用,为班级建设献计献策。
3. 传承中华优秀传统文化,弘扬民族精神,为同学们树立榜样。
4. 努力学习,提高自己的才艺水平,为班级带来更多的精彩。
亲爱的老师、同学们,让我们携手共进,为班级的繁荣发展贡献自己的力量。
我相信,在大家的共同努力下,我们班级一定会更加美好!最后,请允许我以一句豪言壮语结束我的演讲:“我为班级献才艺,班级因我更精彩!”谢谢大家!。
大家好!我是来自XX学校的XXX,今天我站在这里,怀揣着对未来的憧憬和对才艺的热爱,竞选“十才艺好少年”这一荣誉称号。
在此,我要感谢学校和老师们给予我的关爱与培养,感谢同学们的支持与鼓励。
今天,我将用我的热情和才华,向大家展示一个全面发展的我。
首先,请允许我谈谈我对“才艺”的理解。
才艺,不仅仅是唱歌、跳舞、绘画等艺术形式,更是一种综合能力的体现。
一个真正的才艺好少年,应该具备以下特质:一、热爱生活,充满活力。
热爱生活的人,总能发现生活中的美好,用心感受每一份快乐。
我热爱生活,积极参加各类文体活动,在课余时间,我还热衷于体育锻炼,让身体更加健康,充满活力。
二、善于学习,勇于创新。
学习是成才的基石,创新是发展的动力。
在学业上,我始终保持谦虚好学的态度,努力提高自己的综合素质。
在才艺方面,我不断尝试新事物,勇于挑战自我,让我的才艺更加丰富多彩。
三、团结协作,乐于助人。
一个优秀的才艺好少年,不仅要具备个人才艺,还要具备团队精神。
在班级和学校活动中,我始终团结协作,与同学们共同进步。
同时,我也乐于助人,尽我所能帮助那些需要帮助的人。
接下来,我将从以下几个方面展示我的才艺:一、歌唱方面。
我擅长流行歌曲和民族歌曲,曾在学校的文艺汇演中担任主角,演唱《歌唱祖国》、《我的中国心》等歌曲,赢得了师生们的喜爱。
此外,我还积极参加各类歌唱比赛,不断提高自己的歌唱水平。
二、舞蹈方面。
我擅长民族舞和现代舞,曾在学校的舞蹈比赛中获得优异成绩。
在舞台上,我通过优美的舞姿,传递着对生活的热爱和对艺术的追求。
三、绘画方面。
我对绘画有着浓厚的兴趣,擅长水彩画和素描。
我的作品曾在学校的美术展览中展出,得到了师生们的认可。
四、演讲方面。
我善于表达,曾在学校的演讲比赛中获奖。
在演讲中,我用自己的声音传递正能量,激发同学们的爱国情怀。
五、主持方面。
我具备良好的主持能力,曾在学校的各类活动中担任主持人,赢得了同学们的喜爱。
在未来的日子里,我将继续努力,不断提升自己的才艺水平。
大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,参加“才艺之星”演讲评选活动。
在此,我要感谢学校为我们提供了一个展示自我、展现才华的舞台。
下面,我将用几分钟的时间,向大家介绍我的才艺。
首先,我要向大家展示的是我的歌唱才艺。
音乐是我生活中不可或缺的一部分,它让我在快乐时更加欢愉,在悲伤时得到安慰。
自从我学会唱歌以来,我一直在努力学习,不断提高自己的歌唱技巧。
在舞台上,我不仅能够唱出动人的旋律,还能通过歌声传递自己的情感。
今天,我将为大家演唱一首我非常喜欢的歌曲,希望大家能够喜欢。
接下来,我要向大家展示的是我的舞蹈才艺。
舞蹈是一种富有表现力的艺术形式,它让我在舞台上尽情展现自己的风采。
在舞蹈方面,我擅长民族舞和现代舞。
通过舞蹈,我学会了如何与音乐、节奏和情感相结合,将自己的情感通过舞姿传递给观众。
在接下来的表演中,我将为大家带来一段民族舞表演,希望大家能够感受到舞蹈的魅力。
此外,我还想向大家展示我的书法才艺。
书法是我国传统文化的瑰宝,它既是一种艺术,也是一种修养。
自从我开始学习书法以来,我深知书法的博大精深。
在书法方面,我擅长楷书和行书。
通过学习书法,我不仅提高了自己的审美能力,还锻炼了自己的耐心和毅力。
今天,我将为大家展示一段我的书法作品,希望大家能够欣赏。
在演讲方面,我也有一些建议。
我认为,演讲不仅仅是把自己的观点表达出来,更是要引起观众的共鸣。
在演讲过程中,我们要注意以下几点:一是要自信,相信自己所说的话是有价值的;二是要富有感染力,用自己的热情去感染观众;三是要有逻辑性,使自己的观点清晰明了。
最后,我想说的是,参加这次“才艺之星”演讲评选活动,对我来说是一个很好的锻炼机会。
通过这次活动,我不仅能够展示自己的才艺,还能够结识更多的朋友。
我相信,只要我们用心去准备,用心去表演,就一定能够取得优异的成绩。
在此,我衷心祝愿本次活动圆满成功,祝愿各位评委老师能够欣赏到精彩的表演,祝愿同学们在活动中收获满满!谢谢大家!。
大家好!我是XX班的XX,今天我站在这里,怀着无比激动的心情,竞选我们班的“才艺之星”。
在此,我要感谢学校和老师给予我这次展示自己的机会,感谢同学们对我的支持和鼓励。
今天,我将用我的真诚和才华,向大家展示一个全面发展的我。
首先,请允许我简单介绍一下自己。
我热爱学习,成绩优异,曾获得校级三好学生称号。
在课余时间,我积极参加各类活动,培养自己的兴趣爱好。
我擅长舞蹈、唱歌、主持和书法,曾在校级文艺汇演中担任主持人和舞蹈演员,得到了老师和同学们的一致好评。
竞选“才艺之星”,我有以下几点优势:一、丰富的才艺特长舞蹈:我从小就热爱舞蹈,学习舞蹈已有6年。
在这期间,我多次参加舞蹈比赛,获得优异成绩。
我相信,在今后的班级活动中,我能用舞蹈为班级增光添彩。
唱歌:我嗓音甜美,热爱唱歌。
在课余时间,我积极参加歌唱比赛,曾获得校级歌唱比赛一等奖。
我相信,我的歌声能为班级带来欢乐,为同学们带来温暖。
主持:我曾担任班级活动主持人,具备良好的主持能力。
在今后的班级活动中,我愿意用我的主持才能,为大家呈现一场场精彩的活动。
书法:我热爱书法,多次参加书法比赛,获得优异成绩。
我相信,我的书法作品能为班级增添一份文化气息。
二、积极参与班级活动在班级活动中,我总是积极参与,为班级贡献自己的力量。
无论是文艺汇演、运动会还是各类比赛,我都全力以赴,为班级争光。
我相信,在今后的日子里,我将继续发挥自己的特长,为班级的荣誉而努力。
三、乐于助人,团结同学在日常生活中,我关心同学,乐于助人。
当同学们遇到困难时,我会尽自己所能去帮助他们。
我相信,在今后的日子里,我将继续发扬团结互助的精神,为班级的和谐发展贡献自己的一份力量。
四、不断学习,提升自己我深知,作为一名“才艺之星”,不仅要具备丰富的才艺特长,还要不断学习,提升自己。
在今后的日子里,我将继续努力学习,提高自己的综合素质,为班级争光。
在此,我承诺,如果我能当选“才艺之星”,我将:1. 积极参加班级活动,为班级争光;2. 发挥自己的特长,为同学们带来欢乐;3. 关心同学,团结互助,共同进步;4. 不断学习,提升自己,为班级的荣誉而努力。
大家好!我是来自XX学校的学生,今天我站在这里,非常荣幸能代表我们学校参加“才艺特长之星”的评选活动。
在此,我想借此机会向大家展示我的才艺特长,希望能得到大家的认可和支持。
首先,请允许我介绍一下自己。
我叫XXX,来自XX年级XX班。
我性格开朗、热情,对生活充满热爱。
在平时的学习和生活中,我努力发掘自己的潜能,积极参加各种课外活动,力求全面发展。
我的才艺特长是钢琴演奏。
自从我五岁开始学习钢琴以来,便深深地爱上了这项艺术。
钢琴演奏不仅让我在音乐的世界里尽情徜徉,更让我学会了坚持和毅力。
以下是我对钢琴演奏的几点感悟:一、钢琴演奏是一门需要耐心和毅力的艺术。
在漫长的学习过程中,我遇到了许多困难和挫折,但正是这些困难让我更加坚定了学习的信念。
我相信,只要付出足够的努力,就一定能收获丰硕的果实。
二、钢琴演奏是一门能够陶冶情操的艺术。
在演奏过程中,我能够感受到音乐的神奇魅力,从而陶冶自己的情操,提高自己的审美情趣。
三、钢琴演奏是一门具有团队精神的艺术。
在集体演奏中,我们需要相互配合、相互支持,共同完成一首美妙的乐曲。
这使我明白了团结协作的重要性。
在我的钢琴演奏生涯中,我取得了以下成绩:1. 在校内外多次参加钢琴比赛,均获得优异成绩。
2. 参与学校文艺晚会、合唱团等文艺活动,为学校争光。
3. 积极参加社会公益活动,用自己的才艺为他人带去快乐。
在这里,我想分享一段钢琴演奏给我带来的感悟:“当你用心去弹奏一首曲子时,你仿佛在与作曲家对话,感受他们的喜怒哀乐。
这让我明白,音乐是无国界的,它能够跨越时空,将人与人紧密相连。
”亲爱的评委、老师,同学们,我相信,在今后的学习和生活中,我会继续努力,不断提高自己的钢琴演奏水平。
同时,我也希望能将这份热爱传递给更多的人,让更多的人感受到音乐的魅力。
最后,请允许我以一句名言结束我的演讲:“音乐是生活的必需品,没有音乐,生活就像一艘没有舵的船。
”谢谢大家!。
大家好!我是来自XX高中XX班的XX,很荣幸能够站在这里,参加“才艺之星”的评选。
在这里,我要感谢学校为我们提供了一个展示自己才华的舞台,让我有机会和大家分享我的兴趣爱好和才艺。
首先,请允许我简要介绍一下自己。
我热爱生活,乐观向上,兴趣广泛。
在课余时间,我喜欢阅读、弹琴、跳舞和绘画。
今天,我将向大家展示我的舞蹈才艺。
舞蹈,是我生活中不可或缺的一部分。
自从接触舞蹈以来,它陪伴我度过了许多快乐和难忘的时光。
舞蹈不仅能锻炼身体,还能陶冶情操,让我在紧张的学习生活中找到一份宁静与快乐。
今天,我将为大家带来一支民族舞《草原上升起不落的太阳》。
这首歌曲旋律优美,歌词深情,展现了草原人民的热情好客和对美好生活的向往。
在舞蹈中,我将通过自己的肢体语言,向大家传递草原人民的豪迈情怀。
首先,我将向大家展示舞蹈的基本动作。
舞蹈的基本动作包括步伐、手势、眼神等。
在练习过程中,我严格要求自己,力求将每一个动作做到位,使舞蹈更具观赏性。
接下来,我将为大家呈现舞蹈的技巧部分。
在技巧部分,我将运用跳跃、旋转、翻身等动作,使舞蹈更具表现力。
我相信,通过我的努力,能够将舞蹈的魅力展现得淋漓尽致。
在舞蹈的过程中,我深刻体会到了舞蹈给我带来的快乐。
舞蹈让我学会了坚持,让我在遇到困难时勇敢面对。
同时,舞蹈也让我结识了许多志同道合的朋友,我们一起分享舞蹈带来的喜悦。
当然,在舞蹈的道路上,我也遇到了不少挫折。
有时候,我会因为一个动作做不好而沮丧;有时候,我会因为排练时间紧张而焦虑。
但是,正是这些挫折让我更加坚定地走下去。
我相信,只要我用心去练习,用心去感受舞蹈,就一定能够取得进步。
最后,我要感谢我的舞蹈老师,是她用耐心和爱心教会了我舞蹈;感谢我的家人,是他们一直支持我、鼓励我;感谢我的同学们,是你们陪伴我度过了这段美好的时光。
在此,我真诚地希望大家能够喜欢我的舞蹈。
我相信,舞蹈不仅仅是一种艺术,更是一种生活的态度。
让我们一起在舞蹈的世界里,寻找快乐,传递美好!谢谢大家!。
申报才艺之星演讲稿尊敬的评委、亲爱的观众们:大家好!我是XXX,很荣幸能够站在这里,向大家展示我的才艺。
今天,我想和大家分享的主题是“用才艺点亮人生”。
每个人都是独一无二的,每个人都有自己的才艺。
而我相信,才艺不仅仅是一种技能,更是一种内在的力量,它可以点亮我们的人生,让我们在人生的舞台上闪耀光芒。
首先,才艺可以丰富我们的生活。
无论是绘画、音乐、舞蹈还是其他形式的艺术表现,都可以让我们的生活变得更加丰富多彩。
它们可以成为我们生活中的调剂品,让我们在繁忙的工作之余,找到放松和快乐的方式。
就像一首美妙的音乐,可以让我们的心情得到放松和愉悦,一幅优美的画作,可以让我们感受到艺术的美好,一段动人的舞蹈,更是可以让我们身心愉悦,享受生活的乐趣。
其次,才艺可以提升我们的个人魅力。
无论是在社交场合还是在工作中,展现自己的才艺都能够吸引他人的目光。
比如,一个擅长演讲的人,可以在演讲中展现自己的魅力和风采,吸引听众的注意力;一个擅长音乐的人,可以用自己的音乐才华感染他人,让人们对自己刮目相看。
才艺的展现不仅可以提升我们在他人心目中的形象,更可以增加我们与他人的交流和沟通,让我们在人际交往中更加得心应手。
最后,才艺可以成就我们的人生价值。
每个人都希望在有限的生命中留下自己的足迹,才艺就是我们留下足迹的最好方式之一。
无论是成为一名优秀的画家、音乐家,还是成为一名出色的演讲家,都可以成就我们的人生价值,让我们在人生的舞台上留下自己独特的印记。
才艺还可以成为我们实现自我价值的途径,让我们在追求梦想的道路上更加自信和坚定。
在结束之前,我想说的是,每个人都有自己的才艺,而才艺可以点亮我们的人生。
无论是绘画、音乐、舞蹈还是其他形式的艺术表现,都可以让我们的生活更加丰富多彩,提升我们的个人魅力,成就我们的人生价值。
让我们用才艺点亮人生,让自己的人生更加精彩!谢谢大家!。
大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,参加小学才艺之星的竞选。
在这里,我要向大家展示我的才艺,也希望能够得到大家的认可和支持。
首先,请允许我自我介绍一下。
我叫XXX,今年XX岁,是XX小学XX年级XX班的一名学生。
自从我进入小学以来,我一直努力学习,积极参与各项活动,希望通过自己的努力,成为德、智、体、美全面发展的一名优秀学生。
竞选“才艺之星”,是我对艺术的热爱和对舞台的向往。
在我的成长过程中,我发现了自己独特的兴趣和特长,那就是音乐。
今天,我就要向大家展示我的音乐才华,希望能够得到大家的喜爱。
首先,我要为大家表演的是一首钢琴曲——《梦中的婚礼》。
这首曲子是我最喜欢的钢琴曲之一,它优美的旋律让我陶醉其中。
在接下来的表演中,我将用我的双手,将这首曲子演奏得淋漓尽致,希望能够给大家带来一场视觉和听觉的盛宴。
在表演结束后,我想向大家分享一下我在学习音乐过程中的感悟。
音乐是一门艺术,它能够陶冶人的情操,丰富人的精神世界。
自从我接触音乐以来,它给我带来了无尽的欢乐和成长。
我相信,只要我们用心去感受音乐,用心去学习,就一定能够收获更多的快乐和成功。
接下来,我要为大家带来的是一首歌曲——《童年》。
这首歌是我们儿时的回忆,也是我们心中永恒的旋律。
我相信,在场的每一个人都能从这首歌曲中找到自己的童年记忆。
我将用我的歌声,将这首歌曲演绎得更加深情,希望能够唤起大家心中的那份纯真和美好。
在学习音乐的过程中,我不仅学会了如何欣赏音乐,更学会了如何表达自己的情感。
我相信,音乐的力量是无穷的,它能够让我们在快乐中成长,在挫折中坚强。
我愿意用自己的音乐才华,为大家带来更多的欢乐和感动。
除了音乐,我还热爱舞蹈。
舞蹈是一种优美的艺术形式,它能够让我们在舞台上尽情展现自己的风采。
今天,我将为大家带来一段舞蹈表演——《花儿与少年》。
在这段舞蹈中,我将用我的舞姿,向大家展示我心中的美丽世界。
在学习舞蹈的过程中,我明白了坚持和努力的重要性。
大家好!我是来自XX年级XX班的XX。
今天,我非常荣幸地站在这里,竞选我们班的“才艺之星”。
首先,请允许我向大家介绍一下自己。
我是一个热爱生活、热爱学习、热爱艺术的阳光少年。
我热衷于各种文艺活动,擅长唱歌、跳舞、画画、写作。
在过去的岁月里,我积极参加学校组织的各类比赛,取得了一些成绩,赢得了大家的认可。
今天,我站在这里,希望能得到大家的支持,让我为班级争光,为学校添彩。
一、才艺展示1. 唱歌音乐是灵魂的旋律,唱歌是我最擅长的才艺之一。
我曾多次参加学校的歌唱比赛,并获得过优异成绩。
在比赛中,我努力用歌声传递情感,感染他人。
我相信,在“才艺之星”的舞台上,我能够用歌声为大家带来快乐,为班级争光。
2. 跳舞舞蹈是一种美,是一种力量。
我热爱舞蹈,曾学习过民族舞、现代舞等多种舞种。
在舞台上,我能够用优美的舞姿展现自己的风采。
在“才艺之星”的舞台上,我将以舞姿为大家带来视觉盛宴,展现我们的青春活力。
3. 画画画画是我的一项兴趣爱好。
我喜欢用画笔描绘生活中的美好,用色彩表达自己的情感。
我曾参加学校组织的绘画比赛,并获得了优异成绩。
在“才艺之星”的舞台上,我将展示我的绘画作品,让大家感受艺术的魅力。
4. 写作写作是我的一项特长。
我善于用文字表达自己的思想和感情。
我的作文曾多次在学校的征文比赛中获奖。
在“才艺之星”的舞台上,我将分享我的写作心得,为大家带来一篇篇优美的文字。
二、积极参与,为班级争光作为一名学生,我深知学习的重要性。
在努力学习的同时,我还积极参加班级的各项活动,为班级争光。
在班级联欢会上,我担任主持人,用流利的口才为大家带来欢乐;在班级运动会中,我担任运动员,为班级争取荣誉。
我相信,在“才艺之星”的舞台上,我将继续发挥自己的才艺,为班级争光。
三、团结协作,共同进步“才艺之星”是一个团队,我们需要团结协作,共同进步。
在竞选过程中,我将虚心向同学们学习,取长补短,不断提高自己的才艺水平。
同时,我也希望大家能够支持我,共同为班级的荣誉而努力。
大家好!我是来自XX班级的XX,今天我站在这里,非常荣幸能够参加这次才艺生竞选活动。
在此,我要感谢学校和老师给我这个展示自己的机会,感谢同学们的支持和鼓励。
接下来,我将向大家展示我的才艺,争取大家的支持。
首先,请允许我简单介绍一下自己。
我热爱生活,乐观向上,热爱学习,勤奋刻苦。
在班级中,我积极参加各项活动,担任过文艺委员、宣传委员等职务,曾获得过“三好学生”、“优秀团员”等荣誉称号。
今天,我站在这里,就是要向大家展示我的才艺,为班级争光,为学校添彩。
我的才艺是舞蹈。
从小我就对舞蹈产生了浓厚的兴趣,每当看到优美的舞蹈,我都会情不自禁地模仿。
在成长过程中,我参加过多次舞蹈培训,学习了民族舞、现代舞、拉丁舞等多种舞种。
如今,我已经掌握了舞蹈的基本技巧,能够独立编排舞蹈。
接下来,请允许我为大家表演一段舞蹈。
在表演过程中,我会尽力展示我的舞蹈技巧和舞台表现力,希望大家能够喜欢。
(表演舞蹈)感谢大家的观看!通过刚才的表演,希望大家对我有了更深入的了解。
下面,我想谈谈自己参加这次才艺生竞选的初衷。
首先,我认为参加才艺生竞选是一个锻炼自己的机会。
在这个舞台上,我可以展示自己的才艺,发挥自己的特长,提高自己的综合素质。
同时,这也是一个挑战自己的机会,让我在竞争中不断进步,成为一个更加优秀的人。
其次,参加才艺生竞选是为了给班级争光。
班级是我们共同的家,每个人都应该为班级的荣誉而努力。
我相信,通过参加这次竞选,我可以为班级赢得更多的荣誉,让我们的班级在全校范围内脱颖而出。
最后,参加才艺生竞选是为了激发同学们的潜能。
每个人都有自己的特长,但有时我们可能因为种种原因而埋没了这些潜能。
我希望通过自己的表演,能够激发同学们对才艺的热爱,让大家勇敢地展示自己,发掘自己的潜能。
如果我有幸当选为才艺生,我将做到以下几点:1. 不断学习,提高自己的舞蹈技巧。
我将利用课余时间,努力学习舞蹈知识,不断提高自己的舞蹈水平,为班级争光。
2. 积极参加各类文艺活动,展示班级风采。
大家好!我是XX,今天我站在这里,非常荣幸能够参加本次班级才艺之星的竞选。
在此,我要感谢学校和老师们给予我这次展示自己的机会,也要感谢同学们一直以来对我的关心与支持。
首先,请允许我简单介绍一下自己。
我热爱生活,性格开朗,乐于助人。
在课堂上,我认真听讲,积极发言;在课下,我积极参加各类活动,锻炼自己的才艺。
我相信,通过这次竞选,我能够更加全面地展示自己的才华,为大家带来欢乐。
一、我的才艺展示1. 音乐方面音乐是我生活中不可或缺的一部分。
我喜欢唱歌、弹吉他,曾在学校的文艺汇演中担任独唱和吉他伴奏。
在我的演唱中,力求用真情实感去打动听众,让大家感受到音乐的魅力。
此外,我还积极参加各类音乐比赛,获得了不错的成绩。
2. 舞蹈方面舞蹈是一种表达情感的艺术形式。
我擅长民族舞和现代舞,曾在学校的舞蹈比赛中获得一等奖。
在排练过程中,我注重与舞伴的默契配合,力求将舞蹈的美感展现给大家。
3. 书法方面书法是中国传统文化的重要组成部分。
我从小就热爱书法,曾参加多次书法比赛,并获得优异成绩。
我的书法作品既有力度,又有韵味,相信能够给大家带来美的享受。
4. 主持方面作为一名班级干部,我具备一定的主持经验。
我曾主持过学校的大型活动,如运动会、文艺汇演等。
在主持过程中,我力求做到大方得体,让观众感受到活动的氛围。
二、我为什么竞选班级才艺之星1. 展示自己的才华参加班级才艺之星的竞选,是我展示自己才华的一个机会。
我相信,通过这次竞选,我能够让大家更加了解我,发现我的优点和特长。
2. 为班级争光作为一名班级成员,我为班级的荣誉感到自豪。
参加这次竞选,我希望能够为班级争光,为班级的团结和进步贡献自己的力量。
3. 激发同学们的潜能通过参加这次竞选,我希望能够激发同学们对才艺的兴趣,让大家认识到自己身上蕴藏的潜能。
在今后的学习和生活中,我们共同进步,共同成长。
三、竞选承诺1. 积极参加班级活动,为班级的和谐氛围贡献自己的力量。
2. 不断提高自己的才艺水平,为班级争光。
大家好!我是来自XX学院的XX,今天我站在这里,满怀激情地参加“大学才艺之星”的竞选。
首先,请允许我代表所有热爱才艺的同学们,向辛勤付出的组织者表示衷心的感谢!大学,是人生中最美好的时光之一。
在这里,我们不仅可以学到丰富的知识,还可以展示自己的才艺,丰富校园文化生活。
而我,一直坚信,每个人都有自己的特长和闪光点,只要我们勇敢地去追求,就一定能够成为舞台上最耀眼的明星。
我热爱生活,热爱才艺,更热爱舞台。
在过去的日子里,我积极参加各种文艺活动,不断丰富自己的才艺。
今天,我站在这里,向大家展示我的才艺,希望能得到大家的认可和支持。
首先,让我为大家展示我的歌唱才艺。
音乐,是我生命中不可或缺的一部分。
从小学到大学,我始终坚持学习声乐,参加了多次歌唱比赛,获得了不少奖项。
我的歌声,时而激情四溢,时而温柔婉约,希望能够给大家带来美的享受。
接下来,我将展示我的舞蹈才艺。
舞蹈,是我表达情感的一种方式。
我曾学习过民族舞、现代舞等多种舞种,擅长表现不同风格的音乐。
在舞台上,我能够随着音乐的节奏,舞出心中的激情,舞出生命的活力。
此外,我还具备一定的主持才能。
在学院举办的各类活动中,我多次担任主持人,积累了丰富的经验。
我能够自信地站在舞台上,用流利的口才和真诚的态度,为大家带来欢乐。
当然,除了以上的才艺,我还热衷于参与戏剧表演。
我曾参演过多部校园剧,在剧中扮演过各种角色。
通过戏剧表演,我不仅锻炼了自己的演技,还学会了如何与人沟通、协作。
同学们,我的才艺或许不是最出众的,但我会用我的热情和努力,为大家带来精彩的表演。
如果我有幸成为“大学才艺之星”,我将不负众望,为学院的文化建设贡献自己的力量。
以下是我对“大学才艺之星”的理解和承诺:一、传承文化,弘扬正能量。
作为“大学才艺之星”,我将充分发挥自己的才艺,传播正能量,为同学们树立榜样。
二、积极参与学院活动,丰富校园文化生活。
我将利用自己的才艺,为学院举办的各类活动增光添彩。
三、关注同学们的需求,为大家提供展示才华的平台。
大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能够参加这次“才艺少年”的竞选活动。
在这里,我要向大家展示我的才艺,并争取得到大家的支持和认可。
首先,请允许我自我介绍一下,我是来自XX班的XX,我喜欢音乐、舞蹈、演讲等多种才艺,今天我将通过以下三个方面来展示我的才艺。
一、音乐方面的才艺音乐,是我生活中不可或缺的一部分。
自从我接触音乐以来,我就对它产生了浓厚的兴趣。
在音乐的道路上,我不断努力,力求提高自己的音乐素养。
以下是我音乐方面的几个亮点:1. 乐器演奏:我擅长钢琴、吉他等多种乐器。
在课余时间,我积极参加学校的乐队活动,为同学们带来欢快的音乐。
此外,我还曾参加各类乐器比赛,取得了优异的成绩。
2. 声乐演唱:我拥有良好的嗓音条件,擅长流行、民族等多种唱法。
曾在校内外举办个人演唱会,受到老师和同学们的一致好评。
3. 创作能力:我热衷于音乐创作,曾为学校的活动创作主题曲,并参与编排音乐剧。
我的作品多次在校内外比赛中获奖。
二、舞蹈方面的才艺舞蹈,是我表达情感、展现自我的一种方式。
在舞蹈的道路上,我努力追求技艺的提升,以下是我舞蹈方面的几个亮点:1. 舞蹈种类:我擅长民族舞、现代舞、街舞等多种舞蹈。
曾代表学校参加市、区级舞蹈比赛,并取得优异成绩。
2. 表演能力:我具备较强的舞台表现力,善于通过舞蹈传达情感。
曾参与编排多部舞蹈作品,深受观众喜爱。
3. 团队协作:在舞蹈团队中,我注重与队友的沟通与配合,共同为观众呈现精彩的舞蹈表演。
三、演讲方面的才艺演讲,是我展示口才、传递思想的一种方式。
以下是我演讲方面的几个亮点:1. 口才表达:我具备较强的语言表达能力,能够清晰、流畅地表达自己的观点。
2. 演讲技巧:我善于运用演讲技巧,如抑扬顿挫、眼神交流等,使演讲更具感染力。
3. 主题选择:我关注社会热点,善于从生活中挖掘有意义的主题进行演讲。
总结:总之,音乐、舞蹈、演讲是我热爱的才艺。
在未来的日子里,我将继续努力,不断提升自己的综合素质。
第1篇大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能代表我们学校参加“才艺特长之星”的评选活动。
首先,请允许我以热烈的掌声感谢学校为我们提供这样一个展示自我、展现才华的舞台。
时光荏苒,转眼间,我在学校的时光已经过去了几年。
这几年来,我始终坚持全面发展,不仅注重学业成绩,更注重培养自己的兴趣爱好和特长。
在我看来,一个人只有全面发展,才能在人生的道路上走得更远。
今天,我就借此机会,向大家展示我的才艺特长,希望能够得到大家的认可和支持。
一、兴趣爱好我热爱音乐,从小就对各种乐器充满好奇。
在我七岁那年,我接触到了钢琴,从此便与它结下了不解之缘。
在学习钢琴的过程中,我不仅学会了欣赏音乐,更学会了坚持和毅力。
每当遇到困难,我都会告诉自己:“只要坚持下去,总会看到曙光。
”如今,我已经通过了钢琴六级考试,并且在学校举办了多次个人音乐会,得到了同学们的喜爱。
除了钢琴,我还热爱舞蹈。
在课余时间,我积极参加舞蹈社团,学习了民族舞、现代舞等多种舞蹈。
舞蹈让我更加自信,也让我更加懂得团队协作的重要性。
在舞台上,我学会了如何展现自我,如何与观众沟通。
二、才艺特长1. 钢琴演奏钢琴演奏是我的拿手好戏。
在比赛中,我以一首《梦中的婚礼》赢得了评委和观众的一致好评。
这首曲子旋律优美,情感丰富,我通过自己的演奏,将曲子中的浪漫与温馨传递给了每一个人。
在未来的日子里,我将继续努力,提高自己的演奏水平,为更多的人带来美好的音乐享受。
2. 舞蹈表演在舞蹈表演方面,我有幸代表学校参加省市级舞蹈比赛,并取得了优异的成绩。
在比赛中,我表演了民族舞《茉莉花》,通过优美的舞姿和丰富的表情,展现了茉莉花的娇艳与生机。
此外,我还参与了现代舞《青春飞扬》的排练和演出,感受到了舞蹈带来的无限魅力。
3. 主持除了音乐和舞蹈,我还热衷于主持。
在校内外各类活动中,我担任主持人,用自信和热情感染着在场的每一个人。
在主持过程中,我学会了如何与人沟通,如何调动气氛,如何处理突发事件。
大家好!今天,我站在这里,满怀激情,充满信心,参加“才艺君子”的竞选。
在此,我要向大家展示我的才华,分享我的梦想,表达我对这个称号的渴望。
首先,请允许我简单介绍一下自己。
我是一名热爱生活、充满活力的青年,热衷于各种才艺活动,擅长舞蹈、音乐、书法、绘画等。
我坚信,一个人的才华不仅仅体现在某一方面的特长,更体现在对生活的热爱、对艺术的追求和对梦想的执着。
竞选“才艺君子”,对我来说,是一个展示自己、锻炼自己的机会。
以下,我将从以下几个方面阐述我的竞选理由:一、热爱生活,充满活力我认为,一个真正的才艺君子,首先应该热爱生活,充满活力。
生活中,我积极向上,乐观开朗,热爱参加各种社团活动,结识了许多志同道合的朋友。
在忙碌的学习之余,我热衷于舞蹈、音乐、书法、绘画等才艺,丰富了自己的业余生活,也为他人带来了欢乐。
二、追求艺术,勤奋好学作为一名才艺君子,追求艺术、勤奋好学是必不可少的品质。
在舞蹈方面,我曾多次参加省级舞蹈比赛,并获得优异成绩;在音乐方面,我熟练掌握多种乐器,擅长作曲、编曲;在书法、绘画方面,我勤奋练习,作品多次在市级比赛中获奖。
这些成绩的取得,离不开我对艺术的热爱和不懈努力。
三、团结协作,乐于助人在才艺活动中,我始终秉持团结协作、乐于助人的精神。
无论是参加社团活动,还是组织文艺演出,我都能够与团队成员紧密配合,共同完成各项任务。
同时,我也乐于帮助他人,在他人遇到困难时伸出援手,赢得了同学们的信任和喜爱。
四、积极进取,勇于创新作为一名才艺君子,我始终保持着积极进取、勇于创新的精神。
在舞蹈、音乐、书法、绘画等方面,我不断尝试新的风格、新的表现形式,力求让自己的作品更具特色。
同时,我也关注社会热点,将艺术与时代相结合,传递正能量。
五、弘扬传统文化,传承民族精神作为中华民族的一员,我深知传统文化的重要性。
在才艺活动中,我注重传承和弘扬中华民族优秀传统文化,通过舞蹈、音乐、书法、绘画等形式,展现中华民族的瑰宝。
大家好!我是来自XX年级XX班的XXX,今天,我站在这里,满怀激情和信心,参加“才艺之星”的竞选。
在这里,我要感谢学校为我们提供了这样一个展示才华、锻炼自己的舞台。
今天,我将以“用才艺点亮青春,让梦想翱翔蓝天”为主题,向大家展示我的才艺风采。
首先,请允许我简单介绍一下自己。
我热爱生活,乐观向上,具有广泛的兴趣爱好。
在学习和生活中,我始终保持着对知识的渴望和对艺术的热爱。
今天,我要向大家展示的才艺是——钢琴演奏。
音乐是人类最美好的语言,钢琴是世界上最富有表现力的乐器之一。
自从我接触到钢琴,我就深深地爱上了它。
在我心中,钢琴不仅仅是一种乐器,更是一种情感寄托,一种精神寄托。
每当我坐在钢琴前,指尖轻轻触碰琴键,优美的旋律便会从指间流淌出来,让我感受到无尽的喜悦和宁静。
在我学习钢琴的过程中,我经历了许多挫折和困难。
但正是这些挫折和困难,让我更加坚定了追求音乐的信念。
我相信,只要心中有梦想,勇敢地去追求,就一定能够实现自己的目标。
下面,我将为大家演奏一首钢琴曲——《梦中的婚礼》。
这首曲子充满了浪漫与温馨,相信它一定会带给大家美好的听觉享受。
(演奏过程中,观众们陶醉在美妙的音乐中,掌声不断)感谢大家的聆听!通过刚才的演奏,我希望能够让大家感受到音乐的魅力,感受到我对音乐的热爱。
当然,钢琴只是我众多才艺中的一个,接下来,我将向大家展示我的其他才艺。
首先,我要展示的是我的绘画才能。
绘画是一种表达情感、传递思想的艺术形式。
在我心中,绘画不仅仅是用画笔在纸上留下痕迹,更是用心灵去感受生活、去表达自我。
下面,我将为大家展示一幅我创作的画作——《春暖花开》。
(展示画作,观众们纷纷赞叹)这幅画作是我对春天美好景象的描绘,希望能够给大家带来一份温暖和喜悦。
当然,这只是我绘画才能的冰山一角,我相信,只要我坚持不懈地努力,我的绘画技艺一定会更加精湛。
此外,我还热衷于舞蹈。
舞蹈是一种富有表现力的艺术形式,它能够让我们在优美的旋律中尽情地释放自己。
竞选才艺之星演讲稿 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】才艺之星演讲稿敬爱的老师,亲爱的同学:下午好!我是四(5)班的任同舟。
很高兴,也很激动,能站在这儿参加才艺之星的竞选。
我有4位竞争对手,各个十分强,有的还是我的好朋友,但竞赛场上没有朋友,只有对手,我一定会全力拼搏的。
我是一个热爱书法、喜欢画画、热衷表演的快乐男孩。
在7岁时,我就开始练习书法,一直坚持到现在,从不想放弃,希望自己的字越练越好。
你知道我为什么要练书法吗因为我从小太好动,太急躁。
妈妈说:“儿子,你去练练书法吧!收收心,静静心!”妈妈说的真没错!练习书法,磨练了我的意志,磨练了我这颗不安分的心,有时投入其中,还真像一位小小书法家。
瞧!这是我在练书法,多么安静!再让大家看看我的书法,功底不错吧! 我的书法作品屡屡获在县市获奖。
现在,我的小房间里挂着对联,书房里也贴着我的书法作品。
书法,已走进了我的生活。
我喜欢画画,刮画、水彩画都是我的最爱。
平时有空,我总爱在书房里画,一画就是好几个小时。
我还得到张娜老师的指点,画画水平不断提高。
因此,常常参加校、县的手抄报、宣传画、贺卡比赛,获得了县二等奖的好成绩。
我还是班级的宣传委员,负责黑板报工作,精美的设计,工整的字体成了教室一道亮丽的风景,师生的一道精神营养餐。
这是我的刮画作品《福到了》,祝我的家人新年快乐,年年有余。
新年到了,妈妈还特意把它贴在客厅。
画画,陶冶了我的情操。
我的表演天赋也不错。
我是班级的超级演员。
这是我在参加学校里的讲故事比赛,这是我在朗诵,这是我演的《光头也低碳》,天生的喜剧细胞让同学们忍俊不禁,我成了班级里最受欢迎的喜剧大王。
六一儿童节,我更成大腕了!瞧!这是我在台上表演武术,这是我在表演舞蹈,最令我难忘的是去年“六一”儿童节我表演的双簧,那个戴冲天辫的小丑就是我,很酷吧,我的表演得到了大家的一致称赞呢。
我最崇拜的小品演员是赵本山爷爷和宋丹丹阿姨,电影演员是成龙,我希望自己能像他们一样真正在舞台上表演,为大家带去欢乐。
当然了,与明星们合一张照,也是人生一大快乐。
瞧!这是我和我的偶像成龙的合影!这是我和着名导演张艺谋的合影。
怎么样羡慕吧!不过,告诉大家一个秘密,这是我在上海杜莎夫人蜡像馆照的。
唉,要是我真的能与这些明星照上一张,此生无憾喽!我的人生格言是:天生我才必有用;没有最好,只有更好!我一定要把我的书法、绘画、表演继续保持并提高。
这就是我,一个快乐的、多才多艺的阳光男孩。
相信我,请投我一票,你的支持会让我给大家带去更多的笑声。
篇二:竞选文艺之星演讲稿竞选文艺之星演讲稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!我叫***,是***中心小学五年级一班的学生。
今天我申报参加“文艺之星”的评选。
我是一名热情开朗、乐观向上的少先队员,同时我也是一个欢快的女孩。
由于这份欢快,使自己拥有了许很多多的好朋友;也由于这份欢快,让我勇于面对各种困难,积极进取,奋勇争先,在思想品德、文化学习和行为能力等各方面都有了很大的进步。
我热爱祖国和人民,热爱少先队组织,积极参加少先队的各项活动,在少先队组织中发挥积极带头作用。
从一年级至今,我连年被评为优秀少先队员,四好少年,多次被评为**市优秀学生。
在2010年2月3日我有幸作为优秀少先队员代表参加了**市第五次少代会。
另外在各项竞选活动中我都能得到同学们的广泛支持和拥护。
在学习方面,我自上学以来始终做到勤奋努力,好学上进,学习成绩一直排在班级的前列。
尤其是我的数学和语文写作,更是我自信的源泉。
现在坚持阅读是我天天必须的课程,通过阅读也使我受益匪浅。
我也非常喜欢音乐,为了更好的进步自己的艺术素质,从三年级我就开始学习萨克斯。
在课余时间积极参加萨克斯特长班的学习。
我十分喜欢萨克斯,我天天都认真的往练习。
目前已经很熟练的演奏多首经典曲目,例如:《红星歌》、《蒙古情歌》、《同一首歌》、《天路》、《一剪梅》、《高原欢歌》、《小步舞曲》等等。
值得一提的是在2010年5月14日**市艺术月活动展演中取得了优异的成绩,并且在全市庆祝六一儿童节汇报演出中,和其他小朋友演奏了《蒙古情歌》和《红星歌》,得到了进会领导和老师的高度评价。
值得骄傲的是在所有的小朋友中我可是唯一的一名女生,那令人振奋的场面至今让我激动不已。
我们的长大离不开美育!我十分热爱艺术。
我的绘画,陶泥制作和手工,多次在学校橱窗中展览。
另外在每年艺术月活动中都有我的出色表现,并且多次代表学校参加各种比赛,屡屡获奖。
其中在2009年全市艺术月活动中,我的绘画作品获得一等奖,并且代表**市参加**市的评选。
2010 年7月,我的陶泥作品《童》在**市第十八届中小学生艺术展演活动中,荣获小学组美术作品汇展优秀作品一等奖。
在平日得日记作文学习生活中我讲文明懂礼貌,和同学之间团结互助、老实取信。
热爱学习、善于思考、勤实践,努力学好各门作业,积极参加各类课外活动,有一定的实践能力和创新精神。
积极参加体育锻炼,有良好的卫生习惯和心理素质,乐观开朗、不怕困难、自尊自信、积极进取。
以上是这几年我在文艺方面取得的一点点成绩,成绩的取得当然离不开老师和同学们的大力支持,自己也因此多次被评为“文艺之星”。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦冷来”,正是自己多年来不懈的努力和对艺术的追求,才让我取得了今天的成绩。
成绩的取得也更加增强了我的自信心。
我觉得素材作文,自己的表现和能力已经具备了“文艺之星”的基本条件,假如我能光荣当选的话,一定不会辜负大家的期看,再接再厉,跟大家一起往用自己的实际行动,创造更加美好、***的校园生活。
我的演讲完毕,谢谢大荚丁篇三:才艺之星演讲稿才艺之星演讲稿敬爱的老师,亲爱的同学:下午好!我是初一几班的任同舟。
很高兴,也很激动,能站在这儿参加才艺之星的竞选。
我有4位竞争对手,各个十分强,有的还是我的好朋友,但竞赛场上没有朋友,只有对手,我一定会全力拼搏的。
我是一个热爱书法、喜欢画画、热衷表演的快乐男孩或女孩。
在7岁时,我就开始练习书法,一直坚持到现在,从不想放弃,希望自己的字越练越好。
你知道我为什么要练书法吗因为我从小太好动,太急躁。
妈妈说:“儿子或女儿,你去练练书法吧!收收心,静静心!”妈妈说的真没错!练习书法,磨练了我的意志,磨练了我这颗不安分的心,有时投入其中,还真像一位小小书法家。
瞧!这是我在练书法,多么安静!再让大家看看我的书法,功底不错吧! 我的书法作品屡屡获在县市获奖。
现在,我的小房间里挂着对联,书房里也贴着我的书法作品。
书法,已走进了我的生活。
我喜欢画画,刮画、水彩画都是我的最爱。
平时有空,我总爱在书房里画,一画就是好几个小时。
我还得到张娜老师的指点,画画水平不断提高。
因此,常常参加校、县的手抄报、宣传画、贺卡比赛,获得了县二等奖的好成绩。
我还是班级的宣传委员,负责黑板报工作,精美的设计,工整的字体成了教室一道亮丽的风景,师生的一道精神营养餐。
这是我的刮画作品《福到了》,祝我的家人新年快乐,年年有余。
新年到了,妈妈还特意把它贴在客厅。
画画,陶冶了我的情操。
我的表演天赋也不错。
我是班级的超级演员。
这是我在参加学校里的讲故事比赛,这是我在朗诵,这是我演的《光头也低碳》,天生的喜剧细胞让同学们忍俊不禁,我成了班级里最受欢迎的喜剧大王。
六一儿童节,我更成大腕了!瞧!这是我在台上表演武术,这是我在表演舞蹈,最令我难忘的是去年“六一”儿童节我表演的双簧,那个戴冲天辫的小丑就是我,很酷吧,我的表演得到了大家的一致称赞呢。
我最崇拜的小品演员是赵本山爷爷和宋丹丹阿姨,电影演员是成龙,我希望自己能像他们一样真正在舞台上表演,为大家带去欢乐。
当然了,与明星们合一张照,也是人生一大快乐。
瞧!这是我和我的偶像成龙的合影!这是我和着名导演张艺谋的合影。
怎么样羡慕吧!不过,告诉大家一个秘密,这是我在上海杜莎夫人蜡像馆照的。
唉,要是我真的能与这些明星照上一张,此生无憾喽!我的人生格言是:天生我才必有用;没有最好,只有更好!我一定要把我的书法、绘画、表演继续保持并提高。
这就是我,一个快乐的、多才多艺的阳光男孩或女孩。
相信我,请投我一票,你的支持会让我给大家带去更多的笑声。
篇四:才艺之星演讲稿才艺之星演讲稿尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:大家下午好!我是1306班的范雨飞,能够站在这里作为“校园之星”代表发言,我感到万分的荣幸!本学期我被学校评为“才艺之星”。
我在学习、生活的诸多方面展现了自己小小的才华。
在学校学习生活的两年中,我始终保持着积极的心态,完成老师安排的每个任务,时时刻刻以一个优秀学生的标准来要求自己,努力成为班级同学的好榜样。
在老师的指导下,我在2013年的“校园文化科技节”的征文比赛中,荣获了三等奖,展现了我的文学才华;在同学们的鼓励下,我在今年的校运动会中,荣获了男子组100米第五名,展现了我的运动技能;我还积极参加学校的快乐体锻活动,为班级贡献自我的力量。
尽管这些荣誉不高,但是我坚信:努力过了就不会留遗憾!在我的生活中,还有其他的爱好。
书法、羽毛球、乒乓球、篮球这些都是我所喜欢的。
最让我施展才能爱好的是篮球,只要一有空闲,我就会去打打篮球,因为我遵从“生命在于运动”的真理名言!我不但有运动热情,我还对我的专业充满热情。
我积极认真的参加学校的竞赛培训,争取为学校争得荣誉。
洛根皮尔索尔史密斯说过:“检验一个人是否具备某种职业才能,就看他是否热爱其中所包含的枯燥劳动。
”我相信付出一定有收获。
一切的成绩属于过去,新的一年即将开始,明日东方又有一轮崭新的红日升起,在未来的日子里,我会更加努力,更好的展现自己的才能,我会拿出百倍的勇气,扬帆起航!篇五:班级之星演讲稿我要竞选“校园之星”大家好!我是二(1)班的张昊齐,一个活泼可爱、帅气而又阳光的小男孩,我想竞选本次的“校园之星”,以下是我的发言稿:首先我德、智、体、美、劳全面发展,和谐共进;在2012年度我就被评为少海小学“未来之星”、“优秀班干部”、“三好学生”、“书香学生”等荣誉;在2012-2013年度一、二学期的阶段性检测和期末检测中成绩优异还被评为“学习标兵”;作为班里的班长,我会注重仪容仪表以身作则;我还是班里的安全监督员,协助老师做好课间和放学时小伙伴们组织协调及安全工作,课余时间做一些力所能及的小劳动,例如扫地。
擦黑板、关窗户等,因为我劳动我快乐;作为小学生,亲近母语很重要,书籍已成为我进步的阶梯,捧书默读是我最美的表情,广泛的阅读开阔了我的视野,多次在古诗诵读中获得佳绩;我的成长离不开体育,同时我还兼任班里的体育委员,我爱好踢足球,打篮球、及跑步等,体育强健了我的体魄,更磨练了我的意志,让我在学习和生活中不怕困难,争先创优。