小升初作文之写人作文写法精编版
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【6篇】新部编人教版小升初语文作文习作范文含范文1.题目二:在生活中,总有一些本领大、实力强的人,这种人我们往往称其为“牛人”。
有的“牛人”体力超群,有的“牛人”记忆力超棒,有的“牛人”心灵手巧,有的“牛人”乐感极佳……请以“牛人”为题,写一篇记叙文。
要求:(1)如选题目一,请将作文题目抄写在答题卡上;如选题目二,请先将题目补充完整,再将作文题目抄写在答题卡上。
(2)应表达升入初中后对人、对事的体会和独特感悟。
其中,如选题目二,应选取升入初中以后的材料。
(3)字数不少于500字,不要出现具体班级名称及师生姓名。
【答案】牛人袁霄一次不算简单的数学考试。
灯光晦暗,众人正在抓着耳朵,挠着头发,对于正面的那几道填空题几乎陷入了无解。
突然一个声音破空而出:“我写完了。
”这位“技压群雄”的“绝世高人”就是——袁霄。
袁霄的脸很白,脑袋很圆很大,眉毛就像被画师轻描淡写用几笔扫出来一样。
因此他获得了由他的名字谐音而得出的外号:“元宵”。
远远望去,简直可以说是人如其名。
在数学考试中,往往会出现这样令人惊异的一幕:别人被数学卷子上的几道题缠得手足无措,他却在那里一边晃悠着他的大脑袋写作业,一边在那里轻松而得意地笑;别的人在卷子即将收上去时……发出如释重负的叹息,他却在那里为自己将晚上作业全部写完而满面春风,嘴角略略上扬的弧度中流露出了一丝愉悦的微笑;然而就是这样,在第二天卷子下发时,全班人陷入了一片叹息声,惨淡的迷雾在班级里挥之不去,而他却拿着自己将身后人甩得不知道有多远的分数一脸灿烂,同时在浸透羡慕而又嫉妒的目光中竭力忍住可能随时都要露出来的偷笑。
又是一次数学考试后,一个人找袁霄对答案,结果答案不一样。
对于这位班上公认的数学“权威”的答案,当然不敢有丝毫轻视。
于是那个人四处找人对答案,结果所有的答案都与自己一样,所以那个人慢慢有了自信,变得“有恃无恐”起来:“好多人答案都和我一样,你应该错了。
”随机那个人立马列出了几个答案跟自己一样并且平时数学考试稳居前几名的人的名字。
小升初满分作文写人篇【精选3篇】小升初满分作文写人篇【精选3篇】一花儿,忘不了太阳的恩情;鱼儿,忘不了水的恩情;白云,忘不了蓝天的恩情;我们,忘不了老师的恩情。
——题记大雁南飞。
晨光掠影。
回忆归尽。
中回旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中漂浮,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对培育它的蓝天的感恩。
由于感恩才会有这个多彩的社会,由于感恩才会有真挚的友情。
由于感恩才让我们懂得了生命的真谛。
在我人生当中,遇见了许多位老师。
有关怀我的,有对我严峻的。
但是有一位老师,是我怎么也不能忘记的。
记得那是四年前的下午,同学们是特别活跃,在教室里追赶打闹。
我也没有心思去管,就懒洋洋地趴在桌子上,突然,两个同学正玩着的一个盛满水的杯子朝我飞过来,不偏不倚正好重重地砸在我的头上。
我只觉得眼前一黑,痛苦使我大哭起来。
同学们也都面面相觑,呆在那里惶恐起来,谁也不敢去叫老师。
这时,我的班主任姜老师走进了教室看到这番情形后,没有去批判任何同学,却是立即来到我的身边俯下身子关切地问:“怎么样,不要紧吧?来,让我看看。
”听到欧老师关切的话语,看到欧老师焦急的样子,我的痛苦似乎减轻了很多。
我抬起头来,欧老师问明白砸的地方,她轻轻地扒开我的头发抚弄着,看到头上已经起了好大一个包。
我从眼睛的余光里可以看到老师那瞬间伤心的表情。
她不同于我任何一位老师,她疼爱我就像疼爱自己的孩子一样,嘴里还在不停地问:“很疼吧?肯定很疼,都起包了,不过,还好不是很严峻。
”我知道欧老师是在劝慰我,我赶忙说:“老师,没事了,我已经不疼了,您不要担忧我了。
”欧老师还是不放心地说:“为了平安起见,我还是带你去看校医吧,若是把你打出个什么毛病来就不值当了。
”我说:“欧老师,我真的没事,您放心吧!”欧老师看我坚持不去,只好服从。
转身刚想走,老师余光看到我呲牙咧嘴的表情,转过身来便说:“你看,还逞能。
我等会儿再看,你有什么不舒适肯定要告知我,好吗?”我答应了。
小升初必练写人作文小升初必练写人作文1母亲的微笑是世界上最和煦的春风;母亲的皱纹是风霜雨雪的刻痕;母亲的泪水和汗水是世界上最珍贵的`钻石;母亲的画像是最高的伟大母爱的象征。
母亲对我的爱和关心是无微不至的。
每当我风卷残云地吃着香喷喷的饭菜时,母亲会端来一杯水对我说:“慢点吃,对肠胃不好。
” 每当我出门时,母亲会慈祥地对我说:“路上骑车小心点。
”这些在别人看来的叨唠,已经成为我生命中最和谐的交响曲。
每当我因为生病躺在床上时,母亲会递过来热水袋,轻轻地拍着我安慰我说:“忍着点儿,过一会儿就没事了。
”这时,热水袋的暖意和母亲话语中包含的阵阵暖流一齐袭入我心,慢慢地化解我心中的疼痛。
每当我坐在桌前奋笔疾书时,母亲会静静地走到我跟前,端着热气腾腾的牛奶或一块松软的面包,柔声地说:“别学得太久,不然对视力不好。
”这时,我会在母亲真诚的叮嘱与柔情眼光交织的爱网中更加坚定了努力学习的信心。
每当我遇到挫折与失败,悔恨交加不知所措时,母亲会静静地关上门,与我进行轻松的促膝之谈。
这时,心与心碰撞擦出的火花会激励我重新站起来,重振旗鼓,轻装上阵。
每当我有题不会做时,母亲就会出现在我身边,亲切地为我讲解。
……如果说家是一场戏,那我和母亲便是戏中最真实的角色;如果说家是一片广阔的水域,那母亲便是我停泊的港湾…… 我真像有一天面对母亲大声地喊出我的心声:“母亲,我爱您!”小升初必练写人作文2今天下午,老妈突然大声宣布:“我要减肥!一定要减!”我和老爸看了她一眼儿,谁都没发话。
她佯装温柔地问老爸:“老公,你觉得如何?”老爸仍旧专心致志看报纸,半天功夫,嘴里才轻轻“嗯”了一声。
显然,她对老爸的回答极不满意,又一脸讨好地问我;“乖乖,你觉得呢?”我吞吞吐吐地说:“嗯,只要您努力……还是有可能……“啊?”眼看老妈把眼睛瞪得像铜铃,我连忙改口道:“老妈,您,一定行!”吃晚饭了,我和老爸一上桌子便狼吞虎咽,尽情地享受着美食带来的无穷乐趣,反正我俩瘦得像标杆,吃多少都没问题。
小升初最热写人作文小升初最热写人作文1我有一位知识渊博,对学生和蔼可亲的好老师,她那双明亮的大眼睛里透露着淳朴、温情,她为教育事业尽心尽力,时时刻刻关爱着我们。
她就是我们班的班主任——王元菊老师。
记得我刚转来这个班的时候,非常胆小,对王老师十分陌生,老师上课提问题时,我几乎没举过手,只是低着头一边默默的思考,一边担心老师会不会叫到我。
“张雅楠”老师恰好点到我的名字,那时我吓得心怦怦直跳,生怕自己回答错误,闹出笑话。
但是“军令如山”我不得不慢慢的站了起来,吞吞吐吐地回答老师提出的问题,声音小得像蚊子哼似的。
但老师没有批评我,反而还亲切的对我说:“回答得完全正确,如果声音再响亮些,就更好了。
”老师的鼓励像一股暖流,流遍了全身。
从那以后,对老师提出的问题,只要我知道的,我都能积极的举手回答,而且声音响亮,老师和同学都向我投来了赞许的目光。
从她的眼里我懂得了什么叫鼓励。
王老师不但在学习上鼓励我们,而且能包容我们的错误。
记得有一次,周文江同学没交作业,但老师在改我们的.作业时就发现了。
上课时,老师并没有当众点他的名,而是在下课时把他叫进办公室,给他讲了许多道理,他看着老师温情的目光,听着老师那谆谆的教诲。
从那以后,周文江同学再也没犯过同样的错误。
老师,您是辛苦的园丁,为我们“修枝剪叶”,为了让我们开得更灿烂、更鲜艳,您费尽了心思。
老师,请您相信,我一定会用优异的成绩来报答您。
小升初最热写人作文2一头乌黑发亮的秀发;一对柳叶似的眉毛,婀娜的弯着;一双炯炯有神的眼睛,流露出母爱的慈祥。
这就是我的妈妈,今天我就来夸夸我的好妈妈。
妈妈,是你您给予我良好的生活环境。
您每天把家里打理得井井有条,让我有一个温馨舒适的生活环境。
您无时无刻不在为我操劳。
不管是吃的、穿的、还是用的,只要需要,哪怕再贵您也毫不犹豫;为了我长身体,您总是绞尽脑汁、变换花样的为我做可口的饭菜,看到我大口的吃着,您总是洋溢着舒心的微笑。
妈妈,是您教会给了我做人的道理。
小升初写人作文小升初写人作文5篇(实用)在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
写起作文来就毫无头绪?以下是本店铺精心整理的小升初写人作文,希望能够帮助到大家。
小升初写人作文1邻居家有一个淘气的小弟弟,他整天乐哈哈的,在我们两家之间窜来窜去,是我们的开心果。
有一回,我在楼顶的板坪上玩儿,小弟弟也跟上来了。
我绕着石桌石凳转圈子,他也学着我转圈子。
我干脆小跑起来,他就跟着我小跑起来。
后来,我站在原地一动不动,他也气喘吁吁地停下来,站在我身后一动不动。
嗨!多淘气的小弟弟呀,怎么老是学我呀!还有一次,小弟弟在我家客厅里玩儿。
妈妈洗完头正用电吹风吹头发。
电吹风发出呼呼呼的声音,小弟弟可好奇了,在妈妈身边团团转。
妈妈想逗逗他,就把电吹风的.风口对准他吹了一下,这下可把他吓坏了,他啊!的一声尖叫,撒腿就跑。
想不到他跑进我奶奶的房间里时,却发现奶奶正在用按摩器按摩腰部。
他又好奇了,凑上前去要看个究竟。
奶奶也想逗逗他,用按摩器在他身上比划了一下。
哇!他叫得更厉害了,好像遇见了什么怪物似的,捂着脑袋没命地跑回他们家,还顺手就把他家的门关上。
我们看了,都笑得合不拢嘴。
我的邻居——可爱的小弟弟够淘气的吧?他给我们的生活增添了许多乐趣。
小升初写人作文2望着母亲的手,我思绪万千。
虽然我不知道少女时代的母亲是多么地美丽动人,我想,那一定是仙女下凡。
缓缓地从天而降,用纤纤玉指捏住一片花瓣,淡淡的清香蔓延开来,人间从此多了一份美好。
可是现在,母亲的手不再白皙嫩滑,不会再有纤纤的玉指。
粗糙的皮肤深深地印在我的脑海。
我责怪自己,我是多么狠毒地吞噬着母亲啊!望着母亲的手,我泪如泉涌。
我不知道几个十年后的母亲是什么样子,我想,她一定会与年少时判若两人,佝偻的身躯,摇摇晃晃的步伐。
尤其是那双手,更是惨不忍睹,上面一定布满了伤痕。
现在因为,母亲就是忙碌的,辛勤的双手不再那么美观。
写人的小升初满分作文(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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写人小升初满分作文四篇写人小升初满分作文5篇作为一名合格的同学,对于作文的书写应当已经无比熟识,以下是为大家整理的写人小升初满分作文四篇,欢迎品鉴!第1篇: 写人小升初满分作文人的成长就像一次远程航海,在人生的每一个站台中都会有不同的遇见,有些成为我们的苦恼,有些会变成美妙的回忆,然而少年的苦恼,如影子般伴随着我们,我信任每个人都会有各种各样的苦恼。
同样我也有我的苦恼,那就是我的眼睛。
这要回到几年前了,还记得我四五班级的时候,学校组织体检,我被查出了近视,当时我没有太在意,天真的认为稍微的近视不会影响学习和生活再加上我那时由于个子矮小坐在其次排,这让她更坚决了她的想法:不会影响学习,但随着科技的发达,手机成了普遍的通讯工具,我的眼睛度数也越来越高。
直到六班级才懊悔了,看什么东西模模糊糊的,只有我眯着眼睛才看得清晰点。
因些我妈没少骂我,又由于某些缘由又不得不带上一副眼镜。
我记得我的第一副眼镜是金色的,我特殊喜爱,但我没想到我带了眼镜,生活被打乱了。
邻居一发现我的眼镜就会说:“怎么这么小就戴起眼镜来了?”这时我也只会一笑带过,虽然我并不在意,但每当冬日的寒流袭来,我的苦恼就降落在了我的面前。
每次冬日处出回室内后,眼镜上都会上一层薄薄的雾气。
记得有一次在学校去厕所,戴着眼镜走了一段路,到厕所内,眼镜会上一层雾气。
当我回到教室后,由于温差较大,眼镜还是会上一层雾气。
假如这时没带眼镜布的状况下,我只好用纸擦试。
但这种方法不但会伤到眼镜,而且还要擦试好几遍,雾气才会完全消逝。
这给我的生活带来了巨大影响。
除了这一外部影响,伴随着我的还有眼部的变形。
我戴眼镜也有一两年的时间了,眼部发生了巨大的变化:当我不戴眼镜时眼睛就会显得空落落的。
身边的人也都发觉了我的这一问题,并且有许多人都会询问这一问题。
眼镜始终是我的苦恼,它给我的生活带来了许多不便,同学们也肯定要爱护好眼睛,不要让这种苦恼始终伴随着我们。
第2篇: 写人小升初满分作文儿时上学时,大家是否和我一样,神气活现的背着美丽的书包一蹦一跳的走进校门,令我记忆犹新的,还是六班级那个不太起眼的小书包。
小升初作文写人满分作文六篇第1篇: 小升初作文写人满分作文“梦想只要能持久,就能成为现实。
我们不就是生活在梦想中的吗?”丁尼生的这句名言让我们认识到了梦想的重要性,同时也反驳了“梦想”=“空想”。
毛毛虫正因为有梦想,可以从一条爬行的小虫,生长出美丽的翅膀,在世间尽情舞蹈,乌龟正因为有赢得比赛的梦想,最终能坚持爬到重点,从而胜过了比自己速度快几十倍的兔子。
梦想需要坚持。
昙花的花期虽然短暂,只有3至4个小时,并且到晚上后才会盛开,它在不知道有没有人会夸赞的情况下,仍坚持下去,用尽自己的全力,在绽放时把自己最美的一面展现出来:绛紫色的外衣里有着一个洁白如雪的大花朵,每片花瓣、每根花蕊都会不停颤动。
因此赢得人们“昙花一现”的好评。
只要坚持,梦想终会成为现实。
梦想需要呵护。
生长在格兰蒂亚的“睡火莲”,被誉为世界上最娇贵的花,它每年只开7天,火莲外面有紫色的花瓣,中间有许多金色的触角,里面有一个含苞欲放的花蕊,只有在凋谢的前一刻才会张开,有许多人认为金色的触角就是为了让花蕊安心的“睡觉”,所以它被称为“睡火莲”。
梦想就如这睡火莲的花蕊一般需要呵护,我们无时无刻都要把它捧在手心里,不能让它破碎,破碎了以后是难以弥补的。
不管经历了多少困苦,就让触角忍受,一定不要惊动了花蕊,不要惊动梦想,让它安心的把最美的姿态展现出来。
永远不要放弃你的梦想,忘去你伤心的日子,但要记住快乐的时光;忘去你一次次的失败,但要记住夺取的胜利;忘去你孤单的日子,但要记住曾得到的友善;忘去你没有顺利实施的计划,但不要放弃你的梦想,让它在你细心的呵护下,得以成功怒放。
放飞你的梦想,让它在天地间自由徜徉。
第2篇: 小升初作文写人满分作文井底蛙听了小鸟儿的话,眼球一转,对,还是上去的好。
它屏住气,前腿撑,后腿蹬,“哄”的一声跳到井外。
嘿,外面的世界真精彩。
天蓝云白,风和日丽,山清水秀。
花红柳绿。
井底蛙张开嘴巴,鼓起肚皮,咕呱咕呱,放声歌唱,美啊,美啊!咦,怎么又来了一只蛙,大眼睛,花肚皮,对它直嚷嚷:“哈哈,哥们儿,我终于有伴儿了!我叫大花蛙。
小考满分写人作文优秀5篇小考满分写人作文优秀5篇或许你有一个可爱的妹妹,或许你有一个爱唠叨的妈妈,不妨再思考一下,选择你想到的人物展开描写吧。
下面是小编为大家收集的小考满分写人作文例文,希望你喜欢。
小考满分写人作文篇1父亲,我心中永远的高度望着父亲,他的身材永远那么高大;望着父亲,他的肩膀永远那么宽厚;望着父亲,他的面容永远那么慈祥;望着父亲……不知从什么时候开始,仰望父亲成为了我的一个习惯。
儿时的我,是父亲的跟班。
那时候的我很好动,一刻也闲不住,只知道跟着父亲后面走来走去,父亲虽然不是很挺拔,甚至有一些矮,一点胖,但是他的背影永远都是笔直的。
充满自信和力量。
我仰望着父亲的背影,立刻觉得他充满安全感,觉得即使天塌下来,也有父亲为我扛着,心中便涌出一股自信,连头也不自觉地抬高一点。
家中的日历撕了一页又有一页,换了一本又一本,在父亲身后充满自信的我,也渐渐远离父亲,认识了很多朋友。
自然而然的,朋友取代了父亲,我也一点一点忘了父亲。
直到某一天,我偶然抬眼一看,发现父亲,暮然发现父亲已不如从前——父亲老了!父亲那时在记忆中永远都挺着直直的身子,早已经不住生活的重担二略显弯驼;父亲那永远自信满满的背影,也经不起生活的繁琐零碎的小时磨去了锐气。
是啊,我在长大,父亲在变老。
我的眼眶湿润了,鼻子酸酸的,父亲用他的爱,他的健康,他的一切换来了我今天的一切,但他从未抱怨。
也许他并不期待什么,看着我健康长大,就是他最美好的事,作为女儿忙完为我的父亲做了多少呢再次仰望父亲,我知道,父亲对我的付出,对我的爱,值得我用一生去仰望,去回报。
在我心中,父亲的身影有着令任何人都无法超越的高度。
小考满分写人作文篇2寒冬的凌晨,雪花纷飞,刺骨的北风呼呼的吼着,离天亮还有一个多小时,白皑皑的马路上,一位瘦弱的老人,正吃力的清扫积雪。
她头上、背上落满了雪花,一会儿扫一扫,一会儿铲一铲,她身后扫出一条长长宽宽的马路。
有汽车闪着灯光,偶尔从她身边行驶过。
精选5篇小升初写人类的优秀作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。
下面是小编收集整理的精选5篇小升初写人类的优秀作文,欢迎借鉴参考。
精选5篇小升初写人类的优秀作文(一)我最敬佩的人她,文静端庄,貌不惊人,但她热爱劳动,勤奋学习。
她就是我崇敬的姐姐——刘贝贝。
有一回,爷爷家来了很多客人,饭后,地上脏脏的,姐姐看见了,转身拿了一把扫帚去打扫。
看着姐姐一会儿这擦擦,一会儿那扫扫,豆大的汗珠不时在姐姐脸上滚落,我也帮忙捡捡较大的纸带什么的。
忙了半天,终于打扫完了,爷爷举起大拇指,笑了笑。
她对学习也是一丝不苟的,寒假里总是能看见她忙碌的身影,有时吃饭时间到了,她还舍不得把书放下。
记得那回,该吃饭了,菜都齐了,数数人少了一个,姐姐没来,妈妈望了我一眼,是让我去叫姐姐吃饭。
我慢悠悠的走到了姐姐门口,看见姐姐在专心看一道数学题,我不忍心打扰她,便小声说:“姐姐,吃饭了,等会儿再做吧,要不让我爸爸教你做。
”“谢谢,不用了,这道题我在书上看过,让我静静的想想,你叫他们先吃吧,我一会儿来。
”姐姐微笑的望着我说。
说完后眼睛又望着书,翻着、翻着……我吃完饭,迅速来到姐姐门口,想看看姐姐做得怎样了。
这时姐姐冲我一笑说:“我左思右想把难题做出来了。
”“姐姐真棒。
”我一边鼓掌一边说。
姐姐就是这样,遇到难题冷静思考。
所以她的能力比起同龄人来,不止高一些,而是谷地里的玉米——高出一截子。
俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
”姐姐正是这样勤奋学习,成绩才一直很优秀。
精选5篇小升初写人类的优秀作文(二)我的家庭我有一个温馨的家庭,虽然不富裕但是很快乐。
我们一家四口人妈妈、爸爸、姐姐和我。
妈妈是家里的生活主任兼财政主任妈妈烧菜堪称一绝,她烧的菜色香味俱全让人看了就有食欲,妈妈还十分爱我,每次上街都给我买我爱吃的零食这让姐姐十分羡慕(因为姐姐在外上大学回家的机会很少)所以我很爱我的妈妈。
小升初作文之写人作文写法
小学生怎样写好写人作文?以写人为主的记叙文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。
要写好写人为主的记叙文,应当从以下几方面入手:
1、写好人物的形象。
人物的形象,一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。
人物的外貌,就是人物的外形特征,包括容貌、衣着、姿态、神情等等。
外貌描写首先必须从文章中心思想的需要出发,要求抓住人物的本质特征,有选择、有重点地描写。
人物的语言包括人物的独白,对话,交谈以及语气。
“言为心声”。
人物的语言是人物内心世界的直接表现。
因此成功的语言描写能恰当地表现人物的身份、年龄、思想、品质、作风和个性特点。
描写人物语言时,要注意符合人物的身份,表现人物的思想感情,反映人物相互间的关系。
描写人物的动作时,不仅要写出人物“做什么”,还要写出“怎么做”。
心理活动是无声的语言,是直接表现人物精神面貌,思想活动的手段。
描写人物的心理活动时,要注意把心理活动产生的原因叙述清楚,还要注意与外貌、动作、语言描写结合起来。
外貌、
语言、动作、心理活动写好了,人物的形象就突出、鲜明了。
2、抓住人物的特点。
每个人都有自己的特点,这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑。
一个人的特点是多方面的,作文时,我们应根据中心思想有所选择地写。
3、选用典型事例。
人与事是分不开的。
一个人做的事很多,在作文时我们应选择那些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。
4、运用细节描写。
细节描写就是对能充分表现文章中心思想的人物外貌,语言、动作、表情等细小环节作具体、细致的描写。
小学阶段以写人为主的记叙文,一般分为三种类型;写一个人、写两个人、写几个人。
其中应以写一个人为主。
一、写一个人。
记一个人的写人记叙文,大致有以下三种情况:
(一)通过写一件事写一个人。
有的文章写人只写了一件事,写这一类的作文要注意以下几点:
1、要选择有代表性的生动事例画写。
反映一个人的精神面貌的事例是很多的,通过一件事写人就要选取最有代表性的生动事例来写。
2、要写出事情的发展过程,使人物的形象逐步完整。
3、要把事情写具体。
用一个典型事例记叙一个人,应该把这一事例写具体,这样人物形象才能丰满。
4、为了使读者对人物了解得更全面,使重点记叙的这件事有充分的依据和坚实的思想基础,使人物的形象更加丰富,文章的开头可以对人物作简要的介绍。
(二)通过几件事写一个人。
我们在生活中会接触到各种各样的人,有时使用一件事来反映一个人就显得比较单簿,不足以充分反映人物的特点及其品质,因此,必须用两三件事才可能说的明白,再现得充分。
通过几件事写一个人,要注意以下几点:
1、几件事不能相互矛盾,,人物的性格在几件事中要和谐、统一。
2、概括交代和具体描写相结合。
在一篇简短的作文中要用几件事写一个人,不可能将每一件事详细叙述,因此一般可以彩杨交代和具体描写相结合的方法。
即先概括交代一些事例,再具体记叙一两件事。
3、通过对比的方法写一个人。
通过对比方法写一个人,一般有三种:第一种是同一个人前后相比,说明这个人变化;第二种是对一个人的认识前后相比,说明这个人的品质;第三种是一个人同另一个人比,突出歌颂其中一个人。
通过对比的方法写一个人要注意:
(1)要突出主要人物及其主要特点。
(2)要写出人物的真实表现,不要捏造事实,采用拔高或贬低的方法。
二、写两个人
写两个人,一般是写《我和**》,**应包括亲人、同学、朋友、老师等熟悉的人,要写好这一类型的作文必须注意:
(一)要写好人物之间的联系。
《我和**》,题目中突出了一个“和”字,这就要求从双方写起,通过具体的事例,写出“我”和**之间的联系。
在叙事过程中,要写出彼此之间都想了些什么,说了些什么,做了些什么。
只有从双方落笔,才能把握住题目要求写的重点。
(二)用对话展开情节。
写《我和**》作文时,由于要写出两个人之间的关系,所以一定要写好两个人之间的对话。
要用对话展开情节,用对话表现文章的中心。
三、写几个人。
写几个人是比较复杂的以写人为主的记叙文,可以写“一家子”、“这一班”,也可以写“几个小伙伴”。
总之,不论是家庭的,学校的、社会的,只要是自己熟悉的几人都行。
这类作文有以下几种写法。
(一)列人物表似的介绍。
(二)有代表性的介绍。
(三)以一件事为线索写几个人。
(四)通过几件事写几个人。
荐炸不死的“陶瑞鑫”(350字)作文荐唉,这个人(700字)作文荐文静“猫”(600字)作文荐我们班的淘气包(800字)作文荐令我惦记的人(500字)作文。