外研版英语二年级上册知识点整理

外研英语二年级上册一、单词部分。

（一）重点单词。

1. 动物类。

- cat（猫），发音：[kæt]。

例句：I have a cat.（我有一只猫。

）- dog（狗），发音：[dɒg]。

例如：The dog is very cute.（这只狗很可爱。

）- bird（鸟），发音：[bɜːd]。

如：A bird can fly.（鸟会飞。

）2. 颜色类。

- red（红色），发音：[red]。

可以说：The apple is red.（苹果是红色的。

）- blue（蓝色），发音：[bluː]。

例如：The sky is blue.（天空是蓝色的。

）- green（绿色），发音：[ɡriːn]。

像：The tree is green.（树是绿色的。

）3. 数字类（1 - 10）- one（一），发音：[wʌn]。

例如：I have one pen.（我有一支笔。

）- two（二），发音：[tuː]。

如：There are two books.（有两本书。

）- three（三），发音：[θriː]。

比如：I see three flowers.（我看到三朵花。

）- four（四），发音：[fɔː(r)]。

例句：There are four chairs.（有四把椅子。

）- five（五），发音：[faɪv]。

例如：I have five fingers.（我有五个手指。

）- six（六），发音：[sɪks]。

如：Six ducks are in the pond.（六只鸭子在池塘里。

）- seven（七），发音：[ˈsevn]。

比如：There are seven days in a week.（一周有七天。

）- eight（八），发音：[eɪt]。

例句：I am eight years old.（我八岁了。

）- nine（九），发音：[naɪn]。

例如：Nine balloons are floating.（九个气球在漂浮。

英语外研版二年级上册知识点Module1知识点一、本课涉及的单词有：song歌曲team球队，运动队二、本课涉及的短语有：come on 加油；快点ride my bike骑我的自行车fly my kite放我的风筝三、本课涉及的重点句子有：1.I like the ABC song.我喜欢ABC歌曲。

2.It’s my favourite song.它是我最喜欢的歌曲。

3. What do you like? 你喜欢什么？（回答时一定要答喜欢的东西）I like…例如：---What do you like? ---I like football.4.I like football.我喜欢足球。

当你想表达我也喜欢足球时，要用too. 如I like football, too.5.Let’s+动词原形。

（Let’s=Let us）让我们…。

例如：Let’s fly my kite.让我们放我的风筝吧。

语法：学会用特殊疑问词what来询问别人的喜好。

如：What do you like?Module2知识点本课涉及的单词有：nice好的onion洋葱不可数名词有：meat肉rice 米饭ginger姜复数名词有：noodles（常复）面条sweets(常复)糖果children（child的复数）孩子们二、本课涉及的短语有：ice cream冰淇淋三、本课涉及的重点句子有：1.I like meat, too.我也喜欢肉。

2.Noodles for you Tom.给你面条，汤姆。

回答一般是Thank you!谢谢！An ice cream for you! 给你一支冰淇淋。

an 用在以元音音素开头的单词前。

3. I don’t like noodles.我不喜欢面条。

don’t=do not意为“不…”表示否定含义4.Are you a good boy？你是一个好孩子（男孩）吗？肯定回答是Yes, I am. 否定回答是No，I’m not.语法：学会用句型“I don’t like…”表达自己不喜欢….Module3知识点本课涉及的单词有：banana香蕉apple苹果milk牛奶orange柑橘，橙fruit水果milkshake奶昔tomato番茄，西红柿everything 每件事，所有事really 很，非常their 他/她/它们的favourite最喜欢的事物二、本课涉及的短语有：fruit milkshake水果奶昔三、本课涉及的重点句子有：1. Do you like bananas? 你喜欢香蕉吗?(回答是一定要有Yes或者No，用do提问用do回答)Yes, I do./No, I don’t .2. Do they like apples? 他们喜欢苹果吗？Yes, they do./No, they don’t .3. What’s that? 那是什么？that意为那个，那，表示远处的。

外研社⼩学⼆年级英语上册知识点梳理Module 1词汇song（歌曲）team（球队）come on（加油）ride my bike（骑我的⾃⾏⻋）fly my kite（放我的⻛筝）句型I like the ABC song.（我喜欢ABC歌曲。

）It's my favourite song.（它是我最喜欢的歌曲。

）What do you like?（你喜欢什么？）I like...（例如：I like football.）I like football, too.（我也喜欢⾜球。

）Let's + 动词原形.（例如：Let's fly my kite. 让我们放我的⻛筝吧。

）语法学会⽤特殊疑问词what来询问他⼈的喜好。

Module 2词汇nice（好的）onion（洋葱）meat（⾁）rice（⽶饭）ginger（姜）noodles（⾯条）sweets（糖果）children（孩⼦们）句型I like meat, too.（我也喜欢⾁。

）Noodles for you, Tom.（给你⾯条，汤姆。

）回应：Thank you!（谢谢！）An ice cream for you!（给你⼀⽀冰淇淋。

）I don't like noodles.（我不喜欢⾯条。

）Are you a good boy?（你是⼀个好孩⼦（男孩）吗？）回应：Yes, I am. / No, I'm not.语法学会⽤句型“I don't like...”表达⾃⼰不喜欢。

Module 3词汇banana（⾹蕉）apple（苹果）milk（⽜奶）orange（柑橘）fruit（⽔果）milkshake（奶昔）tomato（番茄）everything（每件事）really（很，⾮常）their（他们的）favourite（最喜欢的事物）句型Do you like bananas?（你喜欢⾹蕉吗?）回答：Yes, I do. / No, I don't.Do they like apples?（他们喜欢苹果吗？）回答：Yes, they do. / No, they don't.What's that?（那是什么？）Here you are.（给你。

二年级上册知识清单学校：班级：姓名：M1Unit 1 I like the ABC song. It’s my favourite song. 词汇：songUnit 2 I like football/ swimming/ pingpang/ basketball/ football. 词汇：e on, team 注：第七页的小猴子字母操经常作为考题。

M21. I don’t like meat.2. Sweets for you! Thank you.3. Are you a good boy?4. Noodles and rice are very, very nice. 变式：Rice is very nice.5. An ice cream for you!M31. Do you like bananas? Yes, I do./ No, I don’t.2. It’s a fruit milkshake.Meat肉noodles面条rice 米饭sweets糖果children（child的复数）孩子们*ginger 姜nice 好的ice cream冰淇淋*onion 洋葱3. Do they like apples? Yes, they do. / No, they don’t. M41. Sam likes Tshirts. He likes this Tshirt.2. He doesn’t like these trousers.3. Sam’s at a party. M5At 7, I get up. At 8, I go to school. At 12, I have lunch. At 4, I play football. 词汇：get up 起床 * poster 海报 go to school 去上学 have lunch 吃午餐 go home 回家 watch TV 看电视 M61. What do you do on Sundays? I play football on Sundays? Where do you play football? I play at the park.2. My name is … I like … I live in … I go to … Where do you live in? What school do you go to? M71. How do you go to…?I go … by bus/ bike/ by train/ ship/ plane. I walk/ run to school. 2. How about your father? He goes … M81. At the weekend, I play football and I watch TV .2. She goes swimming.She watches TV and she reads books. 3. Does he play the piano? Yes, he does./ No, he doesn’t. M91. It’s spring. It’s warm. We wear jackets. We don’t wear Tshirts. It’s summer. It’s hot. We wear Tshirts and sunglasses.It’ autumn. It’s autumn. It’s cool. We wear sweaters. We don’t wear gloves.It’s winter. It’s cold. We wear coats and gloves. We don’t wear shirts.2. What do you do in …?I …3. What does he do in …?He/ She …M10 Array 1. Happy New Year! A present for you. Thank you.2. What do you do at Chinese New Year?We eat dumplings at Chinese New Year.3. We have Christmas.。

外研版小学英语二年级上册知识点汇总外研（一起）二年级Module 1 知识汇总一、词汇song（歌曲）come（加油；快点）team（球队，运动队）二、习惯搭配三、26个英文字母：四、重点句型：1. 询问对方喜欢什么的句型：－What do you like?－I like + 其他.eg: 1. －What do you like?－I like my book.2. －What do you like?－I like your kite.2. Let’s + 动词原形 + 其他.eg: 1. Let’s go to school.2. Let’s fly my kite.外研（一起）二年级Module 2 知识汇总一、词汇食物：meat（肉）noodles（面条）rice（米饭）onion（洋葱）sweets（（常复）糖果）ginger（姜）ice cream（冰淇淋）其他：children（（child的复数）孩子们）nice（好的）mm （呣）二、习惯搭配三、常用表达：四、知识点：be good for ... （对......有好处）五、重点句型：1.描述某人喜欢的食物的句子：I like + 食物名称.eg: I like ice cream.2.描述某人不喜欢的食物的句子：I don’t like + 食物名称.eg: I don’t like ginger.外研（一起）二年级Module 3 知识汇总一、词汇水果：banana（香蕉） orange（柑橘，橙）apple（苹果）tomato（番茄，西红柿）其他：milk（奶，牛奶） fruit（水果）milkshake（奶昔）everything（每件事，所有事物）really（很，非常）their 他（她/它）们的favourite（最喜欢的事物）二、惯用表达二、重点句型：1.询问“某人喜欢什么吗”的句型及其答语：－Do you like...?－Yes, I do./ No, I don’t.eg: 1. －Do you like milk?－Yes, I do.2. －Do you like bananas?－No, I don’t.外研（一起）二年级Module 4 知识汇总一、单词缩写形式：1. here’s = here is 这是 2. doesn’t = does not 不其它：1. T–shirt T恤衫 2. hm 嗯，唔3. dress 连衣裙4.too 太……5.one 一个6.trousers 裤子7. party 聚会三、习惯搭配 at a party 在聚会上三、惯用表达1.Thank you. 谢谢你。

英语外研版二年级上册知识点Module1知识点一、本课涉及的单词有：song歌曲 team球队，运动队二、本课涉及的短语有：come on 加油；快点ride my bike 骑我的自行车fly my kite 放我的风筝三、本课涉及的重点句子有：1.I like the ABC song.我喜欢ABC歌曲。

2.It’s my favourite song.它是我最喜欢的歌曲。

3. What do you like? 你喜欢什么？I like…（回答时一定要答喜欢的东西）例如：---What do you like? ---I like football.4.I like football.我喜欢足球。

如I like football, too. 当你想表达我也喜欢足球时，要用too.5.Let’s+动词原形。

如：Let’s fly my kite.让我们放我的风筝吧。

Let’s=Let us 让我们…。

语法：学会用特殊疑问词what来询问别人的喜好。

如：What do you like?Module2知识点一、本课涉及的单词有：nice好的； onion洋葱不可数名词有：meat肉；rice 米饭；ginger姜复数名词有：noodles（常复）面条； sweets(常复)糖果；children（child的复数）孩子们二、本课涉及的短语有： ice cream冰淇淋三、本课涉及的重点句子有：1.I like meat, too.我也喜欢肉。

2.Noodles for you Tom.给你面条，汤姆。

回答一般是Thank you!谢谢！An ice cream for you! 给你一支冰淇淋。

an 用在以元音音素开头的单词前。

3. I don’t like noodles.我不喜欢面条。

don’t=do not意为“不…”表示否定含义4.Are you a good boy？你是一个好孩子（男孩）吗？肯定回答：Yes, I am. 否定回答： No，I’m not.语法：学会用句型“I don’t like…”表达自己不喜欢….Module3知识点一、本课涉及的单词有：banana香蕉； apple苹果； milk牛奶； orange柑橘，橙；fruit 水果 milkshake奶昔 tomato番茄，西红柿everything 每件事，所有事 really 很，非常；their 他/她/它们的favourite最喜欢的事物二、本课涉及的短语有： fruit milkshake 水果奶昔三、本课涉及的重点句子有：1. Do you like bananas? 你喜欢香蕉吗?(回答是一定要有Yes或者No)Yes, I do./No, I don’t . 用do提问用do回答2. Do they like apples? 他们喜欢苹果吗？Yes, they do./No, they don’t .3. What’s that? 那是什么？that意为那个，那，表示远处的。

外研社版二年级英语上册一、单词部分。

（一）动物类。

1. cat（猫）- 读音：[kæt]。

- 例句：I like my cat. It is very cute.（我喜欢我的猫。

它非常可爱。

）2. dog（狗）- 读音：[dɒg]。

- 例句：The dog can run fast.（狗能跑得很快。

）3. bird（鸟）- 读音：[bɜːd]。

- 例句：Look! There is a beautiful bird in the tree.（看！树上有一只美丽的鸟。

）（二）颜色类。

1. red（红色）- 读音：[red]。

- 例句：The apple is red.（这个苹果是红色的。

）2. blue（蓝色）- 读音：[bluː]。

- 例句：The sky is blue.（天空是蓝色的。

）3. green（绿色）- 读音：[griːn]。

- 例句：The grass is green.（草是绿色的。

）（三）家庭成员类。

1. father（爸爸）- 读音：['fɑːðə(r)]。

- 例句：My father is a kind man.（我的爸爸是一个善良的人。

）2. mother（妈妈）- 读音：['mʌðə(r)]。

- 例句：Mother cooks delicious food for me.（妈妈给我做美味的食物。

）3. sister（姐妹）- 读音：['sɪstə(r)]。

- 例句：My sister likes reading books.（我的姐妹喜欢读书。

）二、句型部分。

（一）介绍事物。

1. This is...（这是……）- 例如：This is my book.（这是我的书。

）- 用法：用于向别人介绍离自己较近的单个事物。

2. That is...（那是……）- 例如：That is a big tree.（那是一棵大树。

外研版英语二年级上册知识点整理Module 1:This module XXX words and phrases。

The words include "song" and "team," while the phrases include "come on" and "ride my bike." nally。

XXX。

such as "I like the ABC song" and "Let's fly my kite." It's also important to use the special n word "what" to ask about XXX.Module 2:In this module。

we learn some new nouns。

including "n," "meat," and "rice." There are also some plural nouns。

such as "noodles" and "sweets," and the phrase "ice cream." It'XXX structure "I like。

" and "I don't like。

" to express our XXX。

we can ask ns like "Are you a good boy?" and respond with "Yes。

I am" or "No。

I'm not."Module 3:This module XXX fruits。

二年级上Module 1 unite 1 I like the ABC songWordssong [sɔŋ 歌曲long [lON] 长的Phrasemy favourite song 我最喜欢的歌曲the ABC song ABC的歌曲Module 1 unite 2 What do you like？Wordsjigsaw ['dZIG;sO:] 拼图bike [Baik] 自行车toy [tOi] 玩具panda ['pQndE]熊猫kite [kait] 风筝bear [bCE] 熊like [Laik] 喜欢ride [raid] 骑doll [dOl] 洋娃娃Phrasehere you are 给你fly my kite 放飞我的风筝like dolls 喜欢洋娃娃like jigsaws 喜欢拼图like pandas 喜欢熊猫ride my bike 骑我的自行车toy pandas 玩具熊猫your bike 你的自行车your kite 你的风筝本课语法知识点1询问对方喜欢什么玩具：What do you like ？“What do you like ？”用于询问对方喜欢什么。

“I like +名词复数”可以用来表达自己喜欢某一类事物。

如：I like dolls 我喜欢布娃娃。

2询问对方是否喜欢某玩具：Do you like …？“Do you like+名词复数？”可以用来询问对方是否喜欢某类事物。

如：Do you like pandas？你喜欢熊猫吗？“Do you like …？”的肯定简略回答，结束语是do，否定的简略回答，结束语是don’t。

不能误用like结尾。

如：Yes，I do./No，I don’t.Module 2 unite 1 He likes this T-shirtWordsT-shirt ['ti:SE:t] T恤（衫）mum [mʌm] 妈妈dad [dQd] 爸爸too [tu:] 太small [smO:l] 小的shirt [SE:t] 衬衫like [laik] 喜欢dress [dres] 连衣裙my [mai] 我的Phrasea T-shirt 一件T恤衫a dress 一件连衣裙like dresses 喜欢连衣裙this dress 这件连衣裙too small 太小了this blue T-shirt 这件蓝色的T恤衫本课语法知识点1询问第三方喜欢某物；He/she likes …表示：他/她喜欢…当主语是I，you，we，they或复数名词的时候，用动词原形like，当主语是第三人称单数（如：he，she，it，单数人名）的时候，应用likes。

英语外研版二年级上册知识点集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]英语外研版二年级上册知识点Module1知识点一、本课涉及的单词有：song歌曲team球队，运动队二、本课涉及的短语有：comeon加油；快点ridemybike骑我的自行车flymykite放我的风筝三、本课涉及的重点句子有：1.IliketheABCsong.我喜欢ABC歌曲。

2.It’smyfavouritesong.它是我最喜欢的歌曲。

3.Whatdoyoulike你喜欢什么？（回答时一定要答喜欢的东西）Ilike…例如：---Whatdoyoulike---Ilikefootball.4.Ilikefootball.我喜欢足球。

当你想表达我也喜欢足球时，要用too.如Ilikefootball,too.5.Let’s+动词原形。

（Let’s=Letus）让我们…。

例如：Let’sflymykite.让我们放我的风筝吧。

语法：学会用特殊疑问词what来询问别人的喜好。

如：WhatdoyoulikeModule2知识点本课涉及的单词有：nice好的onion洋葱不可数名词有：meat肉rice米饭ginger姜复数名词有：noodles（常复）面条sweets(常复)糖果children（child的复数）孩子们二、本课涉及的短语有：icecream冰淇淋三、本课涉及的重点句子有：1.Ilikemeat,too.我也喜欢肉。

2.NoodlesforyouTom.给你面条，汤姆。

回答一般是Thankyou!谢谢！Anicecreamforyou!给你一支冰淇淋。

an用在以元音音素开头的单词前。

3.Idon’tlikenoodles.我不喜欢面条。

don’t=donot意为“不…”表示否定含义4.Areyouagoodboy？你是一个好孩子（男孩）吗？肯定回答是Yes,Iam.否定回答是No，I’mnot.语法：学会用句型“Idon’tlike…”表达自己不喜欢….Module3知识点本课涉及的单词有：banana香蕉apple苹果milk牛奶orange柑橘，橙fruit水果milkshake奶昔tomato番茄，西红柿everything每件事，所有事really很，非常their他/她/它们的favourite 最喜欢的事物二、本课涉及的短语有：fruitmilkshake水果奶昔三、本课涉及的重点句子有：1.Doyoulikebananas你喜欢香蕉吗(回答是一定要有Yes或者No，用do提问用do回答) Yes,Ido./No,Idon’t.2.Dotheylikeapples他们喜欢苹果吗？Yes,theydo./No,theydon’t.3.What’sthat那是什么？that意为那个，那，表示远处的。

英语外研版二年级上册知识点Module1知识点一、本课涉及的单词有：song歌曲team球队，运动队二、本课涉及的短语有：come on 加油；快点ride my bike骑我的自行车fly my kite放我的风筝三、本课涉及的重点句子有：1.I like the ABC song.我喜欢ABC歌曲。

2.It’s my favourite song.它是我最喜欢的歌曲。

3. What do you like? 你喜欢什么？（回答时一定要答喜欢的东西）I like…例如：---What do you like? ---I like football.4.I like football.我喜欢足球。

当你想表达我也喜欢足球时，要用too. 如I like football, too.5.Let’s+动词原形。

（Let’s=Let us）让我们…。

例如：Let’s fly my kite.让我们放我的风筝吧。

语法：学会用特殊疑问词what来询问别人的喜好。

如：What do you like?Module2知识点本课涉及的单词有：nice好的onion洋葱不可数名词有：meat肉rice 米饭ginger姜复数名词有：noodles（常复）面条sweets(常复)糖果children（child的复数）孩子们二、本课涉及的短语有：ice cream冰淇淋三、本课涉及的重点句子有：1.I like meat, too.我也喜欢肉。

2.Noodles for you Tom.给你面条，汤姆。

回答一般是Thank you!谢谢！An ice cream for you! 给你一支冰淇淋。

an 用在以元音音素开头的单词前。

3. I don’t like noodles.我不喜欢面条。

don’t=do not意为“不…”表示否定含义4.Are you a good boy？你是一个好孩子（男孩）吗？肯定回答是Yes, I am. 否定回答是No，I’m not.语法：学会用句型“I don’t like…”表达自己不喜欢….Module3知识点本课涉及的单词有：banana香蕉apple苹果milk牛奶orange柑橘，橙fruit水果milkshake奶昔tomato番茄，西红柿everything 每件事，所有事really 很，非常their 他/她/它们的favourite最喜欢的事物二、本课涉及的短语有：fruit milkshake水果奶昔三、本课涉及的重点句子有：1. Do you like bananas? 你喜欢香蕉吗?(回答是一定要有Yes或者No，用do提问用do回答)Yes, I do./No, I don’t .2. Do they like apples? 他们喜欢苹果吗？Yes, they do./No, they don’t .3. What’s that? 那是什么？that意为那个，那，表示远处的。

二年级外研社英语上册知识点总结---- I like the ABC song.我喜欢ABC歌。

---- It’s my favourite song. 它是我最喜欢的歌。

---I like meat。

我喜欢肉。

I like meat，too。

我也喜欢肉。

---You are the football team. 你们是足球队的。

---Come on ,Team A.加油，A队。

--- What do you like? 你喜欢什么？I like your bike. 我喜欢你的自行车。

---Let’s ride my bike. 让我们一起骑自行车吧。

---Let’s fly my kite. 让我们一起放风筝吧。

---An ice cream for you给你冰激凌（Some rice for you给你些大米）Thank you. 谢谢。

--- I don’t like onions，I like noodles. 我不喜欢洋葱，我喜欢面条。

---Are you a good boy? 你是好男孩吗？OK。

(或者回答Yes.) 是的---You are good children你们是好孩子。

---Sweets are for good boys糖果是给好男孩的。

---Noodles and rice are very nice。

面条和大米是非常好吃的。

---You like ginger。

你喜欢姜。

----My mouth. 我的嘴巴。

----Sorry. 对不起。

---Do you like milk? 你喜欢牛奶吗？Yes, I do是，我喜欢。

No, I don’t不，我不喜欢。

---Do they like oranges他们喜欢柑橘吗？Yes, they do是,喜欢No, they don’t不,不喜欢---What’s that? 那是什么？It’s a fruit milkshake.(或者直接回答Milkshake) 是水果奶昔。

完整版)英语外研版二年级上册知识点
一、单词部分
1.基本词汇
单词：学习单词、拼写、发音和词义。

2.常用句型
句型：学习基本的日常交际用语和句型。

3.语法
语法：学习基本的英语语法规则，如动词的时态、名词的单复数等。

二、句子部分
1.基本句型
构建简单的基本句子，理解主语、谓语、宾语的基本概念。

2.对话练习
进行对话练习，使用学过的句型和词汇进行日常交流。

3.阅读理解
阅读简短的英语文章，理解文章大意，回答相关问题。

三、听力部分
1.基础听力
听音辨识单词和短语。

2.听力理解
听懂简短的对话和短文，回答相关问题。

3.听力训练
进行听力训练，提高听力技巧和理解能力。

四、综合练习
1.书面表达
练习写出简短的英语句子、对话和短文。

2.口语练习
进行口语练习，使用学过的词汇和句型进行日常口语表达。

3.听说演练
进行听力和口语的综合训练。

五、学习方法
学习方法：提供一些有效的学习方法和技巧，帮助学生更好地学习英语。

以上为英语外研版二年级上册知识点的完整版，希望能帮助到你的学习！。

外研版英语二年级上册知识点整理外研版英语二年级上册知识点整理一、文章类型本教材采用记叙文的形式，围绕一个主题展开，内容涉及孩子们的日常生活、学校生活、家庭生活等。

文章的特点是简洁易懂，富有童趣，注重培养孩子们的阅读理解能力和语言表达能力。

二、知识点梳理1、单词(1)基本词汇：如cat, dog, family, classroom等常见的名词；big, small, beautiful等形容词；door, window, chair等家具词汇。

(2)拓展词汇：如rainbow, robot, universe等与主题相关的词汇。

2、短语(1)日常用语：如Good morning, Thank you, How are you?等常见的问候语和感谢语。

(2)主题短语：如In the morning, In the afternoon, In the evening 等表示时间顺序的短语；Go to school, Go home等表示行动的短语。

3、句子(1)基本句型：如主语+动词（S+V），形容词+名词（A+N）等常见的句子结构。

(2)拓展句型：如There be句型，描述正在进行的动作的句型等。

4、阅读理解(1)主题理解：培养孩子们根据文章内容理解主题的能力。

(2)细节理解：培养孩子们根据文章内容找出细节信息的能力。

5、语言表达(1)口头表达：通过问答、对话等形式，培养孩子们的口语表达能力。

(2)书面表达：通过写短文、日记等形式，培养孩子们的写作表达能力。

三、知识点运用1、情境模拟：让孩子们模拟文章中的情境，进行角色扮演，加深对文章的理解。

2、看图说话：给出与主题相关的图片，让孩子们用英语描述图片内容，培养他们的观察力和语言表达能力。

3、故事续写：给出一段未完成的故事，让孩子们发挥想象力，继续编写故事，培养他们的创新思维和写作能力。

四、总结本教材以孩子们的日常生活和学校生活为主题，涉及各种类型的单词、短语、句子以及阅读理解和语言表达能力。

外研版二年级上册英语知识点(一)外研版二年级上册英语知识点整理与详解1. 字母与发音•大写和小写字母的对应关系：A-a, B-b, C-c, D-d…•字母的发音：通过单词和音标示例学习字母的发音，例如：A /eɪ/, B /b/, C /sɪ/•大小写字母的用途：大写字母用于句首和人名，小写字母用于一般情况2. 单词与词组•学习基本的英语单词，如：apple, ball, cat, dog, elephant…•学习简单的词组，如：a big ball, the red apple, a cute cat…3. 问候与自我介绍•基本的问候用语及回答：Hello, Hi, Goodmorning/afternoon/evening, What’s your name? My nameis…•自我介绍的句型：I’m a/an… I’m … years old.4. 数字与颜色•学习数字的表达方式：1-10, 及后续的数字扩展，如：11-20, 30-100•学习基本的颜色词汇：red, blue, yellow, green, orange…5. 问路与指示方向•问路用语：Excuse me, Where is the…? Go straight, turn left/right…•指示方向的词汇：straight, left, right, on, at, in, near…6. 日常生活用语•学习基本的日常生活用语：eat, drink, sleep, play, do homework…•学习日常生活用具的名称：bed, table, chair, pen…7. 时间与日期•学习基本的时间表达方式：What time is it? It’s…o’clock.•学习基本的日期表达方式：What’s the date today? It’s…8. 季节与天气•学习基本的季节词汇：spring, summer, autumn, winter•学习基本的天气词汇：sunny, cloudy, windy, rainy, snowy 9. 家庭与职业•学习家庭成员的词汇：father, mother, sister, brother, grandma, grandpa…•学习简单的职业词汇：teacher, doctor, driver, chef, astronaut…10. 课堂用语与活动•学习基本的课堂用语：Listen, look, read, write, repeat…•学习一些课堂常见的活动和物品：book, desk, blackboard, ruler, eraser…以上是《外研版二年级上册英语》的一些相关知识点的整理与详解，希望对学习者有所帮助！11. 动词的基本用法•学习基本的动词：go, eat, drink, sleep, play…•学习动词的现在式和过去式的变化规则，如：go-went, eat-ate, drink-drank…12. 形容词的基本用法•学习基本的形容词：big, small, tall, short, happy, sad…•根据人称和单复数变化的规则使用形容词，例如：a big ball, three small apples…13. 介词的基本用法•学习基本的介词：on, in, at, under, next to…•学习介词的用法及与名词之间的搭配，例如：on the table, in the park…14. 简单的时态与句型•学习现在进行时的句型：I am eating. He is playing.•学习一般过去时的句型：I went to the park. She ate an apple.15. 日常活动与习惯•学习描述日常活动和习惯的句型：I eat breakfast at 7 o’clock. She brushes her teeth every morning.•学习描述频率的副词：always, usually, sometimes, often, never16. 简单的对话与交流•学习基本的对话句型：What’s your favorite color? My favorite color is…•学习表达自己的喜好和爱好：I like swimming. She enjoys singing.17. 身体部位与感觉词汇•学习基本的身体部位词汇：head, shoulders, knees, toes…•学习描述感觉的词汇：happy, sad, tired, hungry, thirsty…18. 数量词与比较级•学习基本的数量词：one, two, three… ten•学习形容词比较级的变化规则：big-bigger, small-smaller, happy-happier…19. 简单的故事与短文•阅读简单的故事和短文，学习理解基本的英语内容及应用所学知识点•学习基本的阅读技巧，如：理解关键词，获取上下文信息等20. 与他人的交流与合作•学习与他人合作的基本用语：Can you help me? Let’s do it together.•学习礼貌用语和表达感谢的方式：Thank you, You’re welcome, Excuse me…这些是《外研版二年级上册英语》的相关知识点的继续整理与详解，希望能够帮助学习者更好地掌握相关内容。

1. 问候语和介绍自己：学习如何用英语问好和介绍自己，例如
Hello/Hi, What's your name? My name is...
2. 数字和颜色：学习基本的数字和颜色的英语表达法，例如numbers from 1 to 20，和常见的颜色名称。

3.单词拼写和词组掌握：学习一些常见的英语单词和词组，例如家庭成员、动物、食物等的名称。

4. 日常用语的掌握：学习一些常用的日常用语，例如Thank you, Please, Excuse me等。

5. 询问和回答的练习：学习如何用英语提问和回答简单的问题，例如What's this? It's a...，What's your favorite color? My favorite color is...
6. 形容词的使用：学习一些基本的形容词，例如happy, sad, big, small等，用于描述人、物等。

7. 时间和日历的表达：学习如何用英语表达时间和日历，例如days of the week, months of the year等。

8. 地点和方位的词汇：学习一些表示地点和方位的单词，例如in, on, under, next to等。

9.动词的基本用法：学习一些常见的英语动词，并学会使用它们在不同的句子中。

10.简单的对话和故事：通过学习简单的对话和故事，培养学生的听力和口语表达能力。

以上是二年级上英语外研社的主要知识点，通过系统学习这些知识，学生将能够基本掌握英语的基础语言知识和交流能力。

二年级上知识点总结M11.I like the ABC song. 我喜欢ABC歌It's my favourite song。

它是我最喜欢的歌e on 加油，快点3.like 喜欢I like football我喜欢足球4.What do you like? 你喜欢什么?I like …5.ride my bike骑自行车fly my kite 放风筝6.You are the football team. 你们是足球队M21.like 喜欢don’t like 不喜欢like 或d on’t like 后能加s的都要加s不能加s的有: 喝的，肉，米，姜，头发2.for you 给你3.Are you a good boy ? 你是个好孩子吗?4.Sweets are for good boys. 糖果是给好孩子的。

5.Noodles and rice are very very nice. 面条和米饭很好吃6.an ice-cream 一个冰淇淋 a.e.i.o.u开头的词前面用anM31.Do you like …? 你喜欢…吗？Yes, I do. / No, I do n’t.2.It's a fruit milkshake. 它是水果奶昔。

3.Here you are = for you 给你4.Do they like…? 他们喜欢…吗?Yes, they do. / No, they don’t.5.Pig s like everything. 猪喜欢所有东西。

6.All together? 所有一起吗？7.Rice is nice. 米饭很好吃。

8.It's their / my favourite. 它是他们的/ 我的最喜欢的东西。

M41.He She It 用单三2.Here 's a... for you 给你一个…3.dress es连衣裙（图片是长的）4.But it's too small. 但是它太小了.（注意是too）5.Sam likes this T-shirt. 前面有this，后面就没有sSam likes T-shirt s. (英语书22页上面两组对话）6.Sam 's at a party. Sam 在一个聚会上。