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世界近代史主题线索1、整体时间：公元14世纪萌芽、复兴——1917年十月革命。
世界资本主义产生、发展和确立对世界统治的历史。
世界近代史模块知识体系（纵向）2、主题线索（1）资本主义产生、发展和确立对世界统治的历史。
（2）是人类由分散隔绝状态进入整体发展的一体化过程。
（3）从社会转型：近代化（现代化）。
传统的农业社会向工业社会的转化，具体表现为：经济—手工生产向机器生产转化；政治—专制独裁向民主法制转化；思想—愚昧迷信向民主科学转化。
(4)按近代化经营模式可分为：自由竞争资本主义时期、垄断资本主义时期（垄断、国家垄断）3、世界近代史的分期---世界近代史通史知识体系（横向）（1）公元14世纪——16世纪资本主义萌芽兴起阶段（2）17世纪—18世纪工场手工业时期（早期资产阶级革命时代）（3）18世纪末—19世纪中期蒸汽时代（第一次工业革命）（4）19世纪后期———1917年电气时代（第二次工业革命）二、世界近代史通史结构（一）内容总论1、以文明发展为主题，世界近代工业文明的经历了四个阶段：从15、16世纪起，人类文明开始由农业文明向工业文明迈进。
17、18世纪的政治革命开启了工业文明的大门。
在工业革命的推动下，19世纪是工业文明时代确立和扩展的世纪。
在第二次工业革命的推动下，工业文明到19世纪末20世纪初进一步深化。
在此过程中，世界各国文明相互碰撞，相互学习，相互融合，共同推动了世界近代工业文明的发展进程。
2、以现代化主题，西方的现代化历程首先在思想领域获得了突破，文艺复兴、宗教改革、启蒙运动吹起了思想解放的号角；然后在政治领域取得重大成果，英法美革命后建立的资产阶级代议制提供了制度保障；最后在经济领域迎来了工业化，最终完成了现代化历程。
西方现代化历程的特点是先思想解放，然后制度创新，最后工业革命，是早发内生型的现代化模式。
而中国近代化（现代化）历程走的路与西方正好相反，是属于后发外生型现代化模式。
世界历史知识线索1.发展顺序：世界古代史：奴隶社会与封建社会世界近代史：开始于1640年英国资产阶级革命（资本主义主义制度初步确立）世界现代史：开始于1917年俄国十月革命（建立世界上第一个无产阶级专政的国家）2.世界历史近代化政治近代化：英国资产阶级革命（确立君主立宪制的资产阶级统治，揭开了欧洲资产阶级革命运动的序幕，是资本主义制度战胜封建制度的一次重大胜利。
人类社会由专制转向民主，由人治转向法治。
）经济近代化：工业革命（第一次工业革命：资本主义得以最终战胜封建主义，西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治。
）思想近代化：文艺复兴（人文主义）、启蒙运动（理性）3.世界古代史（奴隶社会、封建社会）：（1）奴隶社会：超中主题二十一P91（古埃及、古巴比伦、古印度、古希腊、古罗马）古埃及：金字塔、法老古巴比伦：《汉谟拉比法典》古印度：种姓制度、佛教古希腊：民主政治（伯里克利执政时期雅典民主政治发展到高峰）古罗马：法律贡献。
第一部成文法《十二铜表法》、欧洲民法基础《罗马民法大全》（2）封建社会：超中主题二十二P96、主题二十三P100①西欧：（日耳曼人建立法兰克王国查理曼帝国分裂后一分为三）政治制度：西欧封建等级制度（对比中国奴隶社会：西周分封制），以土地的封赐为纽带。
农业组织：庄园（自给自足，封闭保守）经济：城市兴起（自由与自治）文化：大学兴起（中世纪教育最美好的花朵）②东欧（拜占庭帝国）法律贡献：查士丁尼时期颁布的《罗马民法大全》是欧洲民法的基础文化贡献：兼收并蓄的文化特点，为文艺复兴提供精神营养③亚洲日本改革：孝德天皇领导大化改新（封建性质的改革；仿效中国唐朝，使日本由奴隶社会过渡到封建社会）与日本明治维新比较④亚洲阿拉伯帝国宗教：穆罕默德建立伊斯兰教文化贡献：沟通中西方文化的角色（造纸术、指南针、火药经阿拉伯人传入欧洲）4.资本主义社会的发展历程①资本主义萌芽：超中P105考点1新的生产方式（租地农场、手工工场），新的经营方式（雇佣关系）新的阶级（早期资产阶级：富裕农民与市民阶层）②资本主义制度初步确立的基础：超中P106考点2—考点4思想基础：文艺复兴（人文主义思想、代表人物：但丁、达·芬奇、莎士比亚）经济基础：新航路的开辟（世界开始连为一个整体，世界观念从此逐步确立起来，世界市场开始形成。
人教版：九上《世界近代史》复习提纲（九上10—22课）★第10课资本主义时代的曙光一、文艺复兴运动1．时间：最早兴起于14世纪意大利，15至16世纪扩展到欧洲其他地方。
2．首先发生的地点：意大利3．主流思潮：人文主义4．方式：新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对教会的陈腐说教。
5．实质：一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。
是资产阶级文化的兴起。
6．主要代表人物及其成就：（1）意大利诗人但丁：文艺复兴先驱，被誉为旧时代的最后一位诗人，新时代的最初一位诗人，著有长诗《神曲》，率先对教会提出批评。
（2）意大利艺术大师达·芬奇：最大成就是绘画，代表作品有《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》。
（3）英国大戏剧家、文学巨匠莎士比亚代表作：《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》。
7．意义：推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
二、新航路的开辟1．目的：去东方寻找财富。
2．最早开辟新航路的国家：葡萄牙和西班牙3．哥伦布发现美洲新大陆：1492年哥伦布的船队，横渡大西洋，到达古巴和海地。
4．意义：A：从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体；B：欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。
C：给亚非拉许多国家带来了殖民灾难。
★第11课英国资产阶级革命一、英国资产阶级革命1．根本原因：封建专制统治严重阻碍了资本主义的发展，使阶级矛盾激化。
2．时间：1640—1688年3．领导阶级：资产资级和新贵族4．开始的标志：1640年，国王查理一世重新召集议会，筹集军费，议员要求限制王权。
5．高潮：1649年查理一世被送上断头台，建立共和国6．结束标志：1688年资产阶级和新贵族发动宫廷政变。
7．意义：（1）英国资产阶级通过革命推翻了封建君主专制，是人类历史上资本主义制度对封建制度的一次重大胜利。
（2）确立了资产阶级的统治地位，为发展资本主义扫清了道路。
世界近代史：文艺复兴——1917年
资本主义社会（时代）
文艺复兴 思想文化基础 1、英国资产阶级革命
（14—16
世纪） （1640—1688） 曙光
人被发现 资本主义在 早期资产阶级革命 开端
经济基础 欧洲兴起 （政治基础） 蒸汽时代
新航路开辟 殖民扩张
2、美国独立战争 技术革命 第一次工业革命
（15—17世纪） 17世纪—18世纪 （1775—1783） （18世纪60年代—1840年前后）
世界被发现 罪恶与压迫
血腥的资本积累 3、法国大革命 资产阶级与无产阶级的矛盾 （1789—1794） 三角贸易；殖民统治（例子：英国对印度的殖民侵略）
工人运动、马克思主义的诞生
（黑奴贸易） 有压迫就有反抗 例子：印度民族大起义；南美的解放 英国宪章运动 《共产党宣言》 （1857—1859） （1816—1826）
17世纪牛顿；18世纪伏尔泰 启蒙运动 1、1861俄国农奴制改革 19世纪达尔文；20世纪爱因斯坦 技术革命
工业革命后 资产阶级的改革与革命 思想文化 19世纪60年代 2、美国南北战争 资本主义制度 第二次 争霸世界 （1861—1865） 在世界范围内确立 工业革命 18—19世纪 贝多芬、 梵高、列夫·托尔斯泰
3、日本明治维新（1868—20世纪初） 电气时代 资本主义进入帝国主义阶段 一战。
九上历史知识点（世界近代史部分）第13课西欧经济和社会的发展一．新的生产和经营方式1．庄园逐渐衰落和瓦解，租地农场出现，他们采用新的生产方式进行经营，雇佣少地或无地的农民耕种，并将产品推向市场。
2．手工工场出现，雇工分工合作，进一步提高了劳动生产效率。
3．土地关系的变化和手工业的发展，推动了农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，开始改变了中世纪欧洲社会的整体面貌。
二．富裕的农民和市民阶级1．富裕农民以新的经营方式控制了生产交换等环节，还控制了乡村行政事务，成为农村中富有生气的阶级力量，也是现代农业的最早发起人。
2．城市中，手工业者、商人成为城市居民，享有新的契约关系中赋予的权利，政治权利不断扩大。
3．13、14世纪，英法等国市民阶层作为第三等级，出席国王召集的会议，不断提出自己的政治主张。
第14课文艺复兴运动一、文艺复兴1、时间：14—16世纪；2、进程：14世纪兴起于意大利→15/16世纪后期扩展到欧洲其他国家3、根本原因：意大利最早出现资本主义萌芽。
（经济基础）4、性质：新兴的资产阶级文化运动（欧洲第一次思想解放运动）5、特点：借古典文化宣传资本主义思想6、指导思想：人文主义（以人为中心，而不是以神为中心；提倡发扬人的个性）7、实质：文艺复兴是一场反对封建教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动8、意义：促进了人们的思想大解放；推动了欧洲思想文化领域的繁荣；为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。
二、代表人物及其作品：①文艺复兴的先驱：但丁，意大利人，代表作：长诗《神曲》抨击教会的贪婪腐化，把许多主教、僧侣、甚至教皇都打入地狱，表达了市民阶层的感情和理想；②文艺复兴的艺术家：达·芬奇（意大利），文艺复兴美术三杰之一，代表作《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》；③文艺复兴的文学巨匠：戏剧家莎士比亚（英国），代表作：《罗密欧与与朱丽叶》、《哈姆雷特》这些作品从真实生活出发，反映了时代风貌和社会本质，表现了人文主义者的生活理想。
一、世界近代史的基本线索和阶段特征世界近代史是资本主义产生、发展，并逐步形成世界体系和向帝国主义过渡的历史。
按生产力发展的水平，世界近代史可划分为手工工场时代，蒸汽机时代和电气化时代三个阶段。
1.资本主义手工工场时代（16世纪—19世纪初） 15世纪末16世纪初，新航路的开辟促进人类社会走向融合统一。
欧洲资本主义萌芽的产生、发展及海外殖民和贸易，为资产阶级革命提供了物质基础。
资本主义经济的发展引起了意识形态领域的变化。
文艺复兴和宗教改革这两次思想解放运动，为资本主义的发展解除了精神枷锁。
资本主义经济的发展和封建自然经济走向瓦解，已成为历史发展的必然趋势。
这一趋势首先在西欧明显表现出来。
16世纪尼德兰革命后，出现了欧美资产阶级革命潮流。
英、美、法三国先后用革命的手段完成了资产阶级革命，又用法律手段巩固了革命成果，初步确立了资本主义制度，推动了社会生产力的发展。
俄、普、奥等国进行的改革，客观上促进了资本主义的发展。
这一时期，民族解放运动的中心在美洲。
美国独立战争首先打破了英国的殖民枷锁，赢得了民族独立。
在资产阶级革命潮流的推动下，拉美人民进行了反对西班牙、葡萄牙殖民统治的艰苦斗争，最终取得独立，基本形成了今天拉美的政治格局。
这一时期，欧洲殖民国家间进行着激烈竞争。
英国先后打败了西班牙、荷兰和法国，在18世纪建立了世界殖民霸权。
法国在美国独立战争中援美抗英，英俄等国组织“反法同盟”和拿破仑对外战争，都体现了欧洲争霸的特点。
2.资本主义的蒸汽机时代（19世纪初—19世纪70年代）18世纪60年代，资本主义的第一次工业革命在英国开始，到19世纪30年代末40年代初，英国工业革命基本完成。
法国、美国、俄国、德意志、日本等资本主义发展较早的国家也进行了工业革命。
工业革命以机器生产代替手工劳动，极大地提高了生产力，巩固了资本主义各国的统治基础。
欧洲封建势力打败拿破仑之后，通过维也纳会议在欧洲恢复了旧的统治秩序。
九年级世界近代史发展线索图
高潮后
文艺复兴美国独立战争-----《独立宣言》————→1787年宪法美国南北战争
（14-16世纪）思想文化基础↗（1775-1783）（1776.7.4）高潮后（
二
促进了资本主义法国大革命--------《人权宣言》—→拿破仑帝国俄国1861
————→
的产生和发展↘（1789.7.14-1794）（1789.8）高潮后（1804-1814）扩大日本明治维新
新航路的开辟英国资产阶级革命--查理二世复辟———→《权利法案》 (1868) 革命↓（15-16世纪物质基础（1640-1688）（1660.5）（1689）（19世纪70年代）
三角贸易
（300多年）（葡、西、法、英）
积累资金
————→第一次工业革命—→英国宪章运动—→马克思主义—→巴黎公社
扩大市场（18世纪60年代）（1836=1848）（1848）（1871.3-5）第一次世界大战
殖民掠夺（英国→印度）
↓（17世纪）（1914.7—1918.11）↗印度民族大起义（1857-1859）————章西女王（凡尔登战役、索姆河战役）殖民抗争————
↘拉丁美洲独立运动（18世纪末19世纪初—1826年）————玻利瓦尔（南美解放者）——圣马丁重点内容：“五一二”（五个国家：英、美、法、俄、日；一次世界大战；二次工业革命）。
世界近代史内容世界近代史一、世界近代史主题线索1、整体时间：公元14世纪萌芽、复兴——1917年十月革命。
世界资本主义产生、发展和确立对世界统治的历史。
世界近代史模块知识体系（纵向）2、主题线索（1）资本主义产生、发展和确立对世界统治的历史。
（2）是人类由分散隔绝状态进入整体发展的一体化过程。
（3）从社会转型：近代化（现代化）。
传统的农业社会向工业社会的转化，具体表现为：经济—手工生产向机器生产转化；政治—专制独裁向民主法制转化；思想—愚昧迷信向民主科学转化。
(4)按近代化经营模式可分为：自由竞争资本主义时期、垄断资本主义时期（垄断、国家垄断）3、世界近代史的分期---世界近代史通史知识体系（横向）（1）公元14世纪——16世纪资本主义萌芽兴起阶段（2）17世纪—18世纪工场手工业时期（早期资产阶级革命时代）（3）18世纪末—19世纪中期蒸汽时代（第一次工业革命）（4）19世纪后期———1917年电气时代（第二次工业革命）二、世界近代史通史结构（一）内容总论1、以文明发展为主题，世界近代工业文明的经历了四个阶段：从15、16世纪起，人类文明开始由农业文明向工业文明迈进。
17、18世纪的政治革命开启了工业文明的大门。
在工业革命的推动下，19世纪是工业文明时代确立和扩展的世纪。
在第二次工业革命的推动下，工业文明到19世纪末20世纪初进一步深化。
在此过程中，世界各国文明相互碰撞，相互学习，相互融合，共同推动了世界近代工业文明的发展进程。
2、以现代化主题，西方的现代化历程首先在思想领域获得了突破，文艺复兴、宗教改革、启蒙运动吹起了思想解放的号角；然后在政治领域取得重大成果，英法美革命后建立的资产阶级代议制提供了制度保障；最后在经济领域迎来了工业化，最终完成了现代化历程。
西方现代化历程的特点是先思想解放，然后制度创新，最后工业革命，是早发内生型的现代化模式。
而中国近代化（现代化）历程走的路与西方正好相反，是属于后发外生型现代化模式。
世界近代史的基本线索主要有三条，即：资本主义经济发生、发展，资本主义战胜封建主义并形成世界体系；国际工人运动和社会主义运动兴起与发展；被压迫民族和人民反抗侵略和殖民统治的民族解放运动的开展。
（一）资本主义经济发生、发展，资本主义战胜封建主义并形成世界体系14、15世纪，首先在欧洲的地中海沿岸，随着生产技术的进步、社会分工的扩大和商品经济的发展，出现了资本主义的萌芽；接着，在英国等西欧一些国家也相继出现了具有资本主义性质的手工工场和商业活动。
商业的发展、利润的驱动，推动了新航路的开辟；新航路开辟不但为西欧国家掠取了大量财富，积累了丰富的原始资本，而且还为资本主义经济的进一步发展准备了廉价原料和广阔的市场。
在欧洲资本主义发展的最初阶段，重商主义成为一种普遍采用的经济政策，即使是那些实行封建专制统治的君主，为了巩固自己的统治，实现富国强兵，也不得不推行重商主义的经济政策。
在这个时期，各国一方面鼓励国内发展工场手工业，刺激出口；另一方面，在海外大肆殖民扩张，掠夺财富，赚取丰厚的商业利润。
重商主义政策有利于工场手工业的发展和资本原始积累，客观上使刚刚兴起的资本主义经济受到保护。
在对外殖民扩张的过程中，英国逐渐打败所有竞争对手，在18世纪中期成为世界上最强大的殖民国家。
在经济发展的同时，新兴的资产阶级意识到，要发展资本主义经济还必须有一个适合自己的思想文化环境，建立自己的政权。
于是，以人文主义为核心的文艺复兴运动兴起，并促进了宗教改革运动的形成，对封建思想文化进行了猛烈冲击。
16世纪后半期，尼德兰的资产阶级发动革命，建立了第一个资本主义国家荷兰；1640年开始的英国资产阶级革命标志着资产阶级革命时代的到来。
17、18世纪，以法国为中心，出现了资产阶级的启蒙运动，资产阶级继续在思想文化领域对封建势力进行猛烈的冲击。
18世纪60年代，工业革命首先在英国开始，蒸汽动力得到日益广泛的使用，机器生产开始取代手工劳动，工厂制逐渐取代了手工工场，生产力得到了前所未有的发展。
九年级上册（世界近代史）线索由于资本主义萌芽的出现，促使文艺复兴出现和新航路开辟，为资产阶级统治的确立奠定了思想文化和物质基础。
新航路的开辟使世界开始连成一个整体，促使一些国家开始走上殖民掠夺的道路（主要有三角贸易）。
此后英、法、美相继进行资产阶级革命，使资产阶级政治统治开始确立起来，从而走上资本主义道路，而英国资本主义制度的最终确立是在第一次工业革命之后。
第一次工业革命后产生了三股历史潮流：1、主流是资产阶级的革命和改革运动（美国南北战争和俄、日改革），使资产阶级统治得到巩固、发展和扩大。
2、第二股潮流是工人运动和共产主义运动。
（英国宪章运动、马克思主义诞生和巴黎公社）3第三股潮流是殖民地人民的解放战争。
（印度的章西女王，南美解放者——玻利瓦尔）随着资本主义制度的巩固与发展，19世纪70年代开始了第二次科技革命，出现垄断组织，19世纪末20世纪初，主要资本主义国家向帝国主义阶段过渡。
美国、德国后来居上超过英法，使得帝国主义国家政治、经济发展不平衡加剧，形成两大军事集团：协约国与同盟国，最终引发一战。
二、科学的革命1、科学家国籍成就牛顿英国力学三定律达尔文英国《物种起源》提出进化论爱因斯坦德籍美国人提出相对论，打开原子时代的大门2、近代科技革命成功的原因①资本主义的产生和发展②思想解放③科学家的个人因素附：1、文艺复兴与启蒙运动的异同点1）相同点：①性质：都是资产阶级的思想解放运动②内容：都反封建反教会，都宣扬资产阶级思想③作用：都解放了人们的思想，都促进了资本主义的发展2）不同点①时期不同：前者14—16世纪资本主义萌芽时期，后者18世纪资本主义发展时期②地点不同：前者是意大利，后者是以法国为中心③内容不同：前者强调人文主义，后者强调理性主义2、思想进步与社会进步的关系思想解放促进了社会进步，社会进步又促进了思想的进一步解放。
世界近代史：文艺复兴——1917年
资本主义社会（时代）
文艺复兴 思想文化基础
1、英国资产阶级革命
（14—16
世纪） （1640
—1688）
曙光 人被发现
资本主义在 早期资产阶级革命 开端 经济基础
欧洲兴起
（
政治基础）
蒸汽时代 新航路开辟 殖民扩张
2、美国独立战争
技术革命
第一次工业革命 （15—17世纪） 17世纪—18世纪
（1775—1783）（18世纪60年代—1840年前后）
世界被发现
罪恶与压迫
血腥的资本积累
3、法国大革命
资产阶级与无产阶级的矛盾
（1789—1794）
三角贸易；殖民统治（例子：英国对印度的殖民侵略）
工人运动、马克思主义的诞生
例子：印度民族大起义；南美的解放英国宪章运动《共产党宣言》
（1857—1859）（1816—1826）
17世纪牛顿；18世纪伏尔泰启蒙运动
1、1861俄国农奴制改革
19世纪达尔文；20世纪爱因斯坦
技术革命
思想文化 2、美国南北战争 （1861—1865）
梵高、列夫·托尔斯泰
3、日本明治维新（1868—20世纪初）电气时代。
