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防暴雨安全教案小学生暴雨天气安全教案暴雨是一种在短时间内突然而且大量的降水现象。
暴雨容易造成洪涝灾害、山洪、泥石流等危害，给人们的生命和财产带来严重威胁。
为了让同学们能够在暴雨天气下保护自己，以下是一些暴雨天气的防护安全措施。
1. 了解暴雨的特点和预报：同学们应该了解暴雨的特点并且关注天气预报，提前做好准备。
如果周边地区预警暴雨，就要跟家长沟通，做好相应准备。
2. 不要在暴雨中玩耍：暴雨中有很多危险，例如积水、泥浆、可能存在的电线均可能对人的生命安全造成威胁，同学们需要远离这些危险。
3. 寻找安全的场所：如果突遇暴雨，一定要及时寻找安全场所，避免雨水浸湿衣物和身体。
4. 使用雨具：下雨天可以使用雨伞和雨衣，避免雨水浸湿身体，尤其是在路上行走时。
5. 不要靠近河流：暴雨天气可能引发洪水，同学们千万不要靠近河流或者低洼地带，以免发生意外。
同学们要随时注意天气预报和学校通知，做好暴雨天气的预防工作，保护自己的安全。
暴雨天气下保护自己是非常重要的，我们希望同学们不仅要关心自己的安全，也要帮助他人，共同度过这个特殊的天气情况。
暴雨天气来临时，同学们要保持镇定，遵守老师和校方的安排。
如果是在学校，要听从老师的指挥，迅速有序地前往避雨场所，不要独自留在室外或在树下躲雨，以免发生意外。
如果是在家里，要听从家长的安排，不要私自外出，避免在暴雨时受到伤害。
暴雨过后，同学们要注意观察周围环境的变化，避免接触积水和污泥，以免引发疾病传播。
在户外活动时要注意绕开积水区域，以免滑倒或不小心被水冲走。
同时，也要避免接触电线、残损的建筑物和其他潜在危险。
作为小学生，同学们应该成为安全知识的传播者，帮助更多的人了解如何在暴雨天气下保护自己。
可以和家人一起分享暴雨防护知识，提醒他们要注意天气预报，随时关注天气变化，做好防范工作。
在校内也可以发起关于暴雨安全的宣传活动，让更多的同学了解暴雨带来的危险和预防措施。
同学们，暴雨不仅仅只是一场雨，它可能带来很多危险和不便。
正文：亲爱的同学们：大家好！随着季节的变换，我国部分地区已经进入了汛期，暴雨、洪水等自然灾害频发。
为了保障同学们的生命安全，提高自我保护意识，今天我们来学习一下在暴雨天气中应该注意的安全事项。
一、什么是暴雨？暴雨是指短时间内降雨量达到一定标准，导致地面径流迅速增加，可能引发洪水、山体滑坡等次生灾害的天气现象。
暴雨天气对我们的生活和学习带来诸多不便，甚至威胁到我们的生命安全。
二、暴雨来临前的预防措施1. 关注天气预报：同学们要养成关注天气预报的好习惯，一旦预报有暴雨，要及时通知家人，做好防范措施。
2. 减少外出：暴雨来临前，尽量减少外出，避免发生意外。
3. 做好防雷准备：暴雨天气容易伴随雷电，同学们要了解防雷知识，确保自身安全。
4. 关闭电源：暴雨天气，容易发生漏电事故，同学们要关闭家中电源，避免触电。
5. 检查排水设施：确保家中、学校周边的排水设施畅通，防止积水。
6. 收拾易被雨水浸泡的物品：将家中、学校内的贵重物品和重要文件收好，防止雨水浸泡损坏。
三、暴雨来临时如何应对？1. 避免靠近河道、低洼地带：暴雨期间，河道水位上涨，低洼地带容易积水，同学们要远离这些区域。
2. 不要涉水过河：在暴雨天气，河流、溪流等水域容易发生洪水，同学们不要冒险涉水过河。
3. 不要触摸电线、树木等：暴雨天气，电线容易短路，树木容易倒塌，同学们要远离这些危险物品。
4. 车辆行驶注意事项：若在暴雨天气驾车出行，要减速慢行，保持安全车距，注意路面情况，避免发生交通事故。
5. 遇到洪水怎么办？（1）保持冷静，迅速寻找高处避险；（2）寻找救生器材，如救生圈、木筏等；（3）不要游泳逃生，以免体力耗尽；（4）等待救援，不要盲目行动。
四、暴雨过后的注意事项1. 检查家中电路：暴雨过后，要检查家中电路是否安全，如有损坏，要及时修复。
2. 注意饮食卫生：暴雨过后，要确保食物新鲜，防止食物中毒。
3. 避免接触洪水浸泡过的物品：洪水浸泡过的物品可能含有细菌和病毒，同学们要避免接触。
第1篇一、课程背景随着全球气候变化，极端天气事件日益频繁，暴雨等自然灾害对人们的生命财产安全构成了严重威胁。
为了提高小学生应对暴雨等自然灾害的安全意识和自救能力，本节课将围绕暴雨安全教育展开，旨在让学生了解暴雨的危害、预防措施及应对方法。
二、课程目标1. 让学生了解暴雨的危害和成因；2. 培养学生预防暴雨的措施；3. 提高学生应对暴雨的自救能力；4. 增强学生的安全意识，提高自我保护能力。
三、课程内容（一）暴雨的危害和成因1. 暴雨的危害：（1）造成山洪、泥石流等地质灾害；（2）引发城市内涝，影响交通出行；（3）导致农作物受灾，影响农业生产；（4）对人们的生命财产安全构成威胁。
2. 暴雨的成因：（1）大气环流异常；（2）地形影响；（3）气候变化。
（二）预防暴雨的措施1. 关注天气预报，提前做好防范准备；2. 在暴雨来临前，及时关闭门窗，防止雨水进入室内；3. 避免在暴雨天气外出，如必须外出，请选择安全的交通工具；4. 遇到山洪、泥石流等地质灾害时，迅速撤离到安全地带；5. 遇到城市内涝，不要试图涉水过河，等待救援。
（三）应对暴雨的自救能力1. 遇到山洪、泥石流等地质灾害时：（1）迅速向上方高地转移；（2）避开河、沟、峡谷等低洼地带；（3）不要沿山谷快速跑，以免被泥石流掩埋。
2. 遇到城市内涝时：（1）不要试图涉水过河，等待救援；（2）在室内，迅速关闭电源、燃气，防止触电、中毒；（3）在室外，尽量寻找高处避难。
（四）安全意识与自我保护1. 增强安全意识，提高自我保护能力；2. 学会自我防范，遇到危险时能够迅速做出反应；3. 学会与家人、朋友沟通，共同应对暴雨等自然灾害；4. 积极参与安全教育活动，提高安全素养。
四、课程总结通过本节课的学习，我们了解了暴雨的危害、成因以及预防措施。
在面对暴雨等自然灾害时，我们要增强安全意识，提高自救能力，确保自身和他人的生命财产安全。
希望同学们能够将所学知识运用到实际生活中，共同营造一个安全、和谐的生活环境。
小学生安全教案遇到雷雨天气要注意的事项雷雨天气是一种天气现象，它通常伴随着雷电、暴风雨等恶劣条件。
对于小学生来说，这种天气需要引起重视，因为它可能具有一定的安全隐患。
为了保障小学生的安全，我们需要制定相应的教案，让他们了解并掌握在雷雨天气中应该注意的事项。
以下是一份针对小学生的雷雨天气安全教案：一、了解雷雨天气的特点与危害雷雨天气是指伴随着雷电现象的暴雨天气，它会给人们的生活和安全带来一定的影响。
小学生应该了解以下雷雨天气的特点和危害：1. 雷电行为不可预测，可能造成人员和财产的伤害。
2. 暴雨容易造成洪涝灾害，可能导致道路积水和塌方等危险。
3. 雷雨天气容易引发电力设备故障，可能导致停电和电线断裂等问题。
二、室内的安全措施当雷雨天气来临时，小学生应该尽量待在室内，采取以下安全措施：1. 关闭窗户和门，避免雷电进入室内。
2. 不靠近室内的电器设备，以免受到雷击的危险。
3. 将室内的电器设备断开电源，以防止雷电引发的火灾。
三、在户外的安全措施如果小学生身处户外，需要采取以下安全措施应对雷雨天气：1. 远离高大的树木、电线杆、铁塔等，避免被雷电击中。
2. 切勿躲在开放区域，尽量寻找有遮蔽物的地方躲雨。
3. 不要碰触金属物体，以免成为导电的通路。
四、携带应急物品为了在雷雨天气中应对突发情况，小学生应该随身携带以下应急物品：1. 雨具，如雨伞或雨衣，可以有效防止被雨水淋湿。
2. 手电筒，以防止暴雨天气导致停电的情况发生。
3. 急救包，内含创可贴、止血带和消毒棉等简单的急救用品，以备不时之需。
五、课堂学习与演练在学校的安全教育课程中，应该加入针对雷雨天气的学习与演习：1. 向学生普及雷雨天气的知识，让他们了解其特点和危害。
2. 模拟雷雨天气中的安全场景，让学生学会正确的应对方法。
3. 组织学生进行紧急情况下的疏散演练，加强他们的安全意识与行动能力。
总结：雷雨天气是一种常见但危险的自然现象，对小学生的安全构成一定的威胁。
小学生防暴雨安全教育1. 引言暴雨是一种常见的自然灾害，对人民的生活和财产造成了严重的威胁。
对于小学生来说，了解如何防范暴雨并做好自我保护是非常重要的。
本文将介绍一些小学生防暴雨安全教育的基本知识和措施。
2. 了解暴雨的特点在进行防暴雨教育前，先让小学生了解暴雨的特点和影响，能够更好地认识暴雨造成的危害性，从而培养他们的安全意识。
具体的内容包括：•暴雨是一种强降雨的天气现象，降雨量大、持续时间长。
•暴雨容易导致城市内涝、山洪、泥石流等灾害。
•暴雨可能导致道路湿滑，交通事故增加。
•暴雨还可能造成房屋倒塌、树木倒伏等危险。
3. 学习防暴雨的基本知识让小学生了解防暴雨的基本知识，可以帮助他们更好地预防和应对暴雨。
具体的内容包括：•暴雨来临时，首先要找到安全的地方躲避，如室内、地下室等。
•避免接触电器和金属物品，以防雷击。
•不要在暴雨中玩耍和嬉戏，以免发生溺水的危险。
•不要靠近河流、水塘等容易发生洪水的地方。
•学会使用雨具，如雨伞、雨衣等。
4. 掌握应对暴雨的应急措施除了了解暴雨基本知识外，小学生还需要学会应对暴雨的应急措施，以保证自身的安全。
具体的内容包括：•在暴雨来临前，及时关闭门窗，确保室内干燥。
•不要在户外躲雨，携带雨具和遮阳伞，尽量选择安全的地点等待暴雨过去。
•如果在外就餐或购物，尽量寻找室内场所避雨，避免被淋湿。
•若被困在室外，寻找高处或者树木较少的地方躲避，并保持警惕。
•如果遇到道路积水，应尽量绕道而行，避免车辆被困或发生故障。
•若遇到雷电天气，应迅速找到室内或者避雷设施躲避。
5. 预防措施的培训和演练为了更好地提高小学生的应对暴雨能力，学校可以组织定期的暴雨应急演练，让学生们有机会实践所学知识和技能。
具体的内容包括：•学校定期组织暴雨应急演练，让学生们熟悉应对暴雨的步骤和方法。
•指导学生们制订应急预案，在演练中检验预案的可行性和完整性。
•加强对学生的培训，教授基本急救知识，以应对暴雨可能带来的伤害。
天降暴雨安全的教案（精选6篇）作为一无名无私奉献的教育工作者，通常会被要求编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。
我们应该怎么写教案呢？下面是小编为大家收集的天降暴雨安全的教案（精选6篇），欢迎大家分享。
天降暴雨安全的教案1教学目标1、教育学生学会在遇到暴风雨、山洪、雷电等自然灾害能学会自我救助。
2、掌握科学合理的安全常识教学重点自然灾害安全常识的教授教学过程一、揭题导入：防雷1、雷雨天气时不要停留在高楼平台上，在户外空旷处不宜进入孤立的棚屋、岗亭等。
2、远离建筑物外露的水管、煤气管等金属物体及电力设备。
3、不宜在大树下躲避雷雨，如万不得已，则须与树干保持3米距离，下蹲并双腿靠拢。
4、如果在雷电交加时，头、颈、手处有蚂蚁爬走感，头发竖起，说明将发生雷击，应赶紧趴在地上，这样可以减少遭雷击的危险，并拿去身上佩戴的金属饰品和发卡、项链等。
5、如果在户外遭遇雷雨，来不及离开高大物体时，应马上找些干燥的绝缘物放在地上，并将双脚合拢坐在上面，切勿将脚放在绝缘物以外的地面上，因为水能导电。
6、在户外躲避雷雨时，应注意不要用手撑地，同时双手抱膝，胸口紧贴膝盖，尽量低下头，因为头部较之身体其他部位最易遭到雷击。
7、当在户外看见闪电几秒钟内就听见雷声时，说明正处于近雷暴的危险环境，此时应停止行走，两脚并拢并立即下蹲，不要与人拉在一起，最好使用塑料雨具、雨衣等。
8、在雷雨天气中，不宜在旷野中打伞，或高举羽毛球拍、高尔夫球棍、锄头等；不宜进行户外球类运动，雷暴天气进行高尔夫球、足球等运动是非常危险的；不宜在水面和水边停留；不宜在河边洗衣服、钓鱼、游泳、玩耍。
9、在雷雨天气中，不宜快速开摩托、快骑自行车和在雨中狂奔，因为身体的跨步越大，电压就越大，也越容易伤人。
10、如果在户外看到高压线遭雷击断裂，此时应提高警惕，因为高压线断点附近存在跨步电压，身处附近的人此时千万不要跑动，而应双脚并拢，跳离现场。
有雷击发生时，我们可以采取以下措施加强自我保护：1、远离建筑物的避雷针及其接地引下线，这样做是为了防止雷电反击和跨步电压伤人。
一、前言降雨天气是自然界中常见的现象，它既能滋润大地，为农作物提供水分，又能给人们的生活带来诸多不便。
然而，降雨天气中也存在许多安全隐患，如路面湿滑、行路困难、雷电灾害等。
为了保障小学生的安全，提高他们的自我保护意识，本文将针对降雨天气对小学生进行安全教育。
二、降雨天气的安全常识1. 了解降雨类型小学生应该了解常见的降雨类型，如小雨、中雨、大雨、暴雨等。
不同类型的降雨对人们生活的影响不同，掌握这些知识有助于他们更好地应对降雨天气。
2. 注意出行安全- 步行出行：在降雨天气中，路面容易湿滑，小学生应穿着防滑鞋，行走时要保持稳定的步伐，避免奔跑和跳跃。
- 乘坐公共交通工具：如需乘坐公交车、地铁等，应遵守乘车秩序，注意保管好自己的物品，防止因降雨天气造成物品丢失。
3. 防范雷电灾害- 不在大树下避雨：雷电容易击中高大的物体，如大树、电线杆等，小学生应避免在这些地方避雨。
- 不在空旷地带活动：雷电容易在空旷地带形成，小学生应避免在空旷地带玩耍，如操场、广场等。
- 不在电器附近活动：雷电容易引发电器故障，小学生应避免在电器附近活动，如电视、电脑等。
4. 注意居家安全- 关好门窗：降雨天气时，应关好门窗，防止雨水进入室内，造成物品损坏。
- 检查电路：在降雨天气中，电路容易受潮，应检查家中的电路，确保电路安全。
- 注意防滑：室内地面湿滑，行走时要小心，防止摔倒。
三、降雨天气的安全教育方法1. 课堂教学学校可以通过课堂教学，向小学生传授降雨天气的安全知识，如降雨类型、出行安全、雷电灾害防范等。
2. 安全教育讲座邀请专业人士进行安全教育讲座，让小学生了解降雨天气的安全知识，提高他们的安全意识。
3. 实践活动组织小学生进行实践活动，如模拟降雨天气出行、雷电灾害逃生演练等，让他们在实际操作中掌握安全技能。
4. 家校合作学校与家长保持密切联系，共同关注小学生的安全，共同提高他们的安全意识。
四、结语降雨天气对小学生来说既是挑战，也是机遇。
第1篇课时：1课时年级：三年级教学目标：1. 让学生了解大雨天的天气特点及其对生活的影响。
2. 培养学生在大雨天时的安全意识和自我保护能力。
3. 教会学生在大雨天如何正确应对各种突发情况。
教学重点：1. 大雨天天气特点及对生活的影响。
2. 大雨天自我保护的方法。
教学难点：1. 让学生掌握在大雨天如何正确应对突发情况。
教学准备：1. 多媒体课件2. 安全教育视频3. 安全知识卡片教学过程：一、导入1. 教师出示大雨天的图片，引导学生观察并提问：“同学们，这是什么天气？你们知道这种天气对我们的生活有什么影响吗？”2. 学生回答，教师总结：大雨天是指降雨量较大的天气，这种天气会影响我们的出行、学习、生活等。
二、了解大雨天的天气特点及其对生活的影响1. 教师讲解大雨天的天气特点，如降雨量大、持续时间长、路面湿滑等。
2. 学生讨论大雨天对生活的影响，如出行不便、学习受影响、家中电器受潮等。
3. 教师总结：大雨天对我们的生活带来很多不便，我们要学会如何应对。
三、大雨天自我保护的方法1. 教师讲解在大雨天如何正确穿衣服，如穿上防水鞋、穿上防滑鞋等。
2. 教师讲解在大雨天如何正确行走，如避开积水、小心滑倒等。
3. 教师讲解在大雨天如何正确使用电器，如关闭门窗、拔掉插头等。
4. 教师讲解在大雨天如何正确使用交通工具，如乘坐公共交通工具、避免驾驶私家车等。
四、安全知识卡片展示1. 教师展示安全知识卡片，内容包括大雨天自我保护的方法、安全常识等。
2. 学生分组讨论，分享卡片内容，巩固所学知识。
五、安全教育视频观看1. 教师播放大雨天安全教育的视频，让学生了解更多的安全知识。
2. 学生观看视频，并回答视频中的问题。
六、课堂小结1. 教师总结本节课的主要内容，强调大雨天自我保护的重要性。
2. 学生分享自己的学习心得，提出疑问。
七、课后作业1. 学生回家后，向家长介绍大雨天自我保护的方法。
2. 学生观察家中电器，了解如何在大雨天正确使用电器。
一、引言暴风雨天气是自然灾害中常见的一种，对人们的生命财产安全构成严重威胁。
尤其是在我国，暴风雨天气较多，给小学生们的出行、学习带来了诸多不便。
为了提高小学生的安全意识，增强应对暴风雨天气的能力，本文将从以下几个方面对小学暴风雨天气安全教育进行阐述。
二、暴风雨天气的危害1. 强风：暴风雨天气伴随着强风，容易造成树木折断、电线杆倒塌，对人们的出行安全造成威胁。
2. 大雨：暴风雨天气伴随着大雨，容易导致道路积水、车辆失控，对人们的出行安全造成影响。
3. 雷电：暴风雨天气容易引发雷电，对人们的生命安全构成威胁。
4. 暴潮：沿海地区在暴风雨天气中，容易发生海水倒灌、水位上涨，对沿海居民的生命财产安全造成危害。
三、暴风雨天气安全教育的重要性1. 提高安全意识：通过安全教育，让小学生了解暴风雨天气的危害，提高他们的安全意识。
2. 增强应对能力：掌握应对暴风雨天气的方法，使小学生能够在危险情况下保护自己。
3. 减少事故发生：通过安全教育，降低暴风雨天气引发的事故发生率。
四、暴风雨天气安全教育内容1. 了解暴风雨天气的特点（1）了解暴风雨天气的形成原因、发生规律和特点。
（2）了解暴风雨天气对人们生活的影响。
2. 增强自我保护意识（1）掌握正确的避雨方法，避免在室外活动时被雨水淋湿。
（2）遇到大风天气，不要靠近树木、电线杆等易倒伏物体。
（3）遇到雷电天气，不要在室外活动，远离高压电线、大树等物体。
3. 学会紧急避险（1）掌握如何应对突如其来的暴风雨天气。
（2）了解如何自救和互救。
4. 做好出行准备（1）在暴风雨天气来临前，关注天气预报，做好出行准备。
（2）尽量选择公共交通工具出行，减少自驾车出行。
（3）避开积水路段，确保出行安全。
五、暴风雨天气安全教育方法1. 课堂教学（1）教师通过讲解暴风雨天气的危害、安全知识等内容，让学生了解暴风雨天气。
（2）组织学生进行模拟演练，提高他们的应对能力。
2. 家校合作（1）学校与家长共同关注暴风雨天气，做好预防工作。
三年级下册暴雨天避险自救教案教案标题：三年级下册暴雨天避险自救教案教学目标：1. 了解暴雨天的危险性和避险自救的重要性。
2. 学习如何在暴雨天保护自己的安全。
3. 培养学生的应急处理和自救能力。
教学准备：1. PPT或黑板、白板及相应的书写工具。
2. 图片或视频素材展示暴雨天的危险情况。
3. 模拟暴雨天的场景，如使用喷水器模拟雨水。
4. 学生手册或教材相关内容。
教学过程：引入：1. 利用图片或视频素材展示暴雨天的危险情况，引发学生对暴雨天的关注和思考。
2. 引导学生思考在暴雨天遇到危险时应该如何保护自己。
探究：1. 通过小组合作或整体讨论的方式，让学生分享他们对暴雨天的了解和遇到过的相关经验。
2. 引导学生思考暴雨天可能带来的危险，如淹水、雷电等，并讨论这些危险对人们的威胁。
3. 介绍避险自救的基本原则和方法，如不靠近河流、避免站在高处、不接触电线等。
实践：1. 利用模拟暴雨天的场景，让学生亲身体验如何在暴雨天保护自己的安全。
2. 组织学生进行小组活动，让他们设计并演示在暴雨天遇到不同危险情况时的避险自救方法。
3. 分享小组活动的成果，让学生相互学习和交流。
总结：1. 总结本节课的内容，强调暴雨天避险自救的重要性。
2. 鼓励学生将所学知识运用到实际生活中，提高应对暴雨天的能力。
拓展：1. 带领学生了解其他自然灾害的避险自救知识，如地震、火灾等。
2. 鼓励学生与家人讨论制定家庭应急预案，并与家人一起演练。
评估：1. 观察学生在模拟暴雨天场景中的表现，评估他们对避险自救方法的理解和应用能力。
2. 收集学生小组活动的成果，评估他们对避险自救方法的设计和表达能力。
教学延伸：1. 鼓励学生在日常生活中关注天气预报，提前做好应对暴雨天的准备。
2. 组织学生参观或参与社区或学校的应急演练活动，增强他们的应急处理和自救能力。
教学反思：1. 对学生的学习情况进行评估和反思，了解教学效果和学生的反馈。
2. 根据学生的反馈和理解情况，调整教学策略和内容，进一步提高教学效果。
《天降暴雨》教学设计
1.造成泥石流的原因
2.在山区旅游，遇上泥石流该怎么办呢？
请2名同学回答（不断追问，使学生思考逃离的方向）
3、师结合图片视频讲解（视频静跑躲等
知识拓展：暴雨来临时，政府会发布相应的预警信号，如果预警信号为橙，处于危险地带的单位应当停课、停业。
暴雨的预警信号分为四种：蓝预警信号、黄预警信号、橙预警信号、红预警信号。
（安全小广播）
三、巩固新知（11分钟）
（一）场景题
闯关游戏环节
1、泥石流逃生3’
四、5分钟）
看来同学们的自救意识在逐渐的增强了。
但是，在暴雨来临之前，做好防范措施，也可以讲生命威胁降到最小，那么暴雨前要做好哪些防范措施呢？（学生争先恐后回答，选2名回答）
1、提问2-3名学生。
第四课：天降暴雨
教学目标：
1、知道暴雨的危害；
2、时常关注天气变化，远离暴雨危险。
2011年北京降暴雨，在一处积水有30厘米深的地方，一辆黑色轿车在路面熄火，司机从附近叫来两名男子帮忙推车，一男子不慎掉进排水井，另一名男子想去施救，结果也掉了进去，两人瞬间被冲得无影无踪。
请说一说暴雨有哪些危害呢？
知识屋：暴雨的危害
暴雨是降水强度很大的雨，它是一种灾害性天气。
大范围持续性暴雨或集中的特大暴雨，易造成地面积水，特别是地势低洼、封闭的地区，如果雨水不能迅速排泄，便很容易形成洪涝灾害。
洪涝会使河水泛滥、山洪暴发，淹没农田、道路、房屋等，甚至造成人畜伤亡。
在山区，长时间暴雨还容易使水土流失，造成滑坡、泥石流等灾害。
中国是多暴雨的国家，除西北个别省区外，其他省市几乎每年都有暴雨。
技能站：远离暴雨危险
暴雨期间应尽量减少外出，如果需出行，要时常关注天气变化，做好暴雨防范措施。
◎如果暴雨伴随雷电，要注意防雷。
不要站在树木、电线杆下，在室外时勿使用手机。
◎暴雨中行走，要注意观察。
尽量避开桥下、涵洞等低洼易积水地段；远离
建筑工地、不牢固的临时建筑物。
◎路面积水严重时，应就近找一处安全的建筑物躲避。
不要贸然涉水，防止
掉入井坑或被水流冲走。
◎如果暴雨持续，不要停留在山谷、积水低洼处，应向山坡两侧转移，防止泥石流冲击和被山洪淹没。
如果你家房子处于地势低洼处，在下暴雨时，可以让父母在门口放置挡水板，或准备一台小型抽水泵，防止水漫入室内。
如果雨水已漫入室内，要立即切断电源，防止触电。
大雨一直下个不停，安安上学路上的小桥被河水淹没了，但安安没有收到学校的停课通知，请问安安此时应该怎么办呢？
暴雨来临前，教育部门会及时将暴雨预警信息通报辖区各学校，以便让各学
校做好相应的准备。
预警信号为蓝色，各学校应暂停体育课等室外教学活动；
预警信号为黄色，处于危险区域的学校应停课，并组织师生转移；
预警信号为橙色，各幼儿园和小学停课，中学和中等职业学校随时做好停课
准备，并采取有效措施保护在校学生安全；
预警信号为红色，各学校停课，并采取有效措施保护在校学生安全。
