辽宁省实验中学分校高三数学上学期期中试卷文(含解析)
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- 1 - 辽宁省实验中学分校2015届高三上学期期 中数学试卷(文科)
一、选择题:本大题12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.(5分)已知集合M={0,1,2,3},N={x|x2﹣3x<0},则M∩N=()
A. {0} B. {x|x<0} C. {x|0<x<3} D. {1,2}
2.(5分)已知复数是虚数单位,则复数z的虚部是()
A. B. C. D.
3.(5分)设a=,b=,c=,则a,b,c的大小关系是()
A. c>b>a B. c>a>b C. a>b>c D. b>c>a
4.(5分)函数f(x)=1﹣xlnx的零点所在区间是()
A. (0,) B. (,1) C. (1,2) D. (2,3)
5.(5分)下列选项叙述错误的是()
A. 命题“若x≠l,则x2﹣3x+2≠0”的逆否命题是“若x2﹣3x+2=0,则x=1”
B. 若p∨q为真命题,则p,q均为真命题
C. 若命题p:∀x∈R,x2+x+1≠0,则¬p:∃x∈R,x2+x+1=0
D. “x>2”是“x2﹣3x+2>0”的充分不必要条件
6.(5分)要得到函数f(x)=sin(2x+)的图象,只需将函数g(x)=sin(2x+)的图象()
A. 向左平移个单位长度 B. 向右平移个单位长度
C. 向左平移个单位长度 D. 向右平移个单位长度
7.(5分)若实数x,y满足条件,则2x+y的最大值是()
A. 8 B. 2 C. 4 D. 7
8.(5分)已知tanα=2,则sin2α﹣sinαcosα的值是() - 2 - A. B. C. ﹣2 D. 2
9.(5分)已知两个不同的平面α,β和两条不重合的直线m,n,下列四个命题:
①若m∥n,m⊥α,则n⊥α;
②若m⊥α,m⊥β,则α∥β;
③若m⊥α,m∥n,n⊂β,则α⊥β;
④若m∥α,α∩β=n,则m∥n.
其中正确命题的个数是()
A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个
10.(5分)执行如图所示的程序框图,如果输入的t∈[﹣2,2],则输出的S属于()
A. [﹣6,﹣2] B. [﹣5,﹣1] C. [﹣4,5] D. [﹣3,6]
11.(5分)已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,f(1)=0,当x>0时,有>0成立,则不等式f(x)>0的解集是()
A. (﹣1,0)∪(1,+∞) B. (﹣1,0) C. (1,+∞) D. (﹣∞,﹣1)∪(1,+∞)
12.(5分)已知函数f(x)=,若存在实数a、b、c、d,满足f(a)=f(b)=f(c)=f(d),其中d>c>b>a>0,则abcd的取值范围是()
A. (16,21) B. (16,24) C. (17,21) D. (18,24)
- 3 - 第Ⅱ卷非选择题(共90分)注意事项:第Ⅱ卷全部是非选择题,必须在答题卡非选择题答题区域内,用黑色钢笔或签字笔作答,不能答在试卷上,否则答案无效二、填空题:本大题共4个小题,每小题5分,共20分,把正确答案填在题中横线上.
13.(5分)已知f(x+1)的定义域为[﹣2,3],则f(x)的定义域是.
14.(5分)如图水平放置的三棱柱的侧棱长为1,且侧棱AA1⊥平面A1B1C1,主视图是边长为1的正方形,俯视图为一个等边三角形,则该三棱柱的左视图面积为.
15.(5分)已知A,B,C点在球O的球面上,∠BAC=90°AB=AC=2.球心O到平面ABC的距离为1,则球O的表面积为.
16.(5分)已知函数f(x)=sin,x∈R,将函数y=f(x)图象上所有点的横坐标缩短为原来的倍(纵坐不变),得到函数g(x)的图象,则关于f(x)•g(x)有下列命题:
①函数y=f(x)•g(x)是奇函数;
②函数y=f(x)•g(x)不是周期函数;
③函数y=f(x)•g(x)的图象关于点(π,0)中心对称;
④函数y=f(x)•g(x)的最大值为.
其中真命题为.
三、解答题:本大题共6个小题,总分70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
17.(12分)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为.
(Ⅰ)求cosB的值;
(Ⅱ)若,求a和c的值.
18.直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,,∠ABC=90°,N、F分别为A1C1、B1C1的中点.
(Ⅰ)求证:CF⊥平面NFB;
(Ⅱ)求四面体F﹣BCN的体积. - 4 -
19.(12分)函数f(x)=6cos2sinωx﹣3(ω>0)在一个周期内的图象如图所示,A为图象的最高点,B、C为图象与x轴的交点,且△ABC为正三角形.
(Ⅰ)求ω的值及函数f(x)的值域;
(Ⅱ)若f(x0)=,且x0∈(﹣),求f(x0+1)的值.
20.(12分)已知函数f(x)=lnx﹣,g(x)=f(x)+ax﹣6lnx,其中a∈R.
(Ⅰ)讨论f(x)的单调性;
(Ⅱ)若g(x)在其定义域内为增函数,求正实数a的取值范围;
(Ⅲ)设函数h(x)=x2﹣mx+4,当a=2时,若∃x1∈(0,1),∀x2∈[1,2],总有g(x1)≥h(x2)成立,求实数m的取值范围.
21.(12分)已知函数.
(1)求函数f(x)的单调区间和极值;
(2)若函数y=g(x)对任意x满足g(x)=f(4﹣x),求证:当x>2,f(x)>g(x);
(3)若x1≠x2,且f(x1)=f(x2),求证:x1+x2>4.
请考生在第22、23、24三题中任选一题作答,如果多做,则安所做的第一题记分.【选修4-1:几何证明选讲】
22.(12分)如图,AB是⊙O的直径,弦CA、BD的延长线相交于点E,EF垂直BA的延长线于点F.求证:
(1)∠DEA=∠DFA;
(2)AB2=BE•BD﹣AE•AC. - 5 -
【选修4-4:坐标系与参数方程】
23.(10分)在直角坐标系xOy中,以原点O为极点,以x轴非负半轴为极轴,与直角坐标系xOy取相同的长度单位,建立极坐标系、设曲线C参数方程为(θ为参数),直线l的极坐标方程为.
(1)写出曲线C的普通方程和直线l的直角坐标方程;
(2)求曲线C上的点到直线l的最大距离.
【选修4-5:不等式选讲】
24.已知函数f(x)=log2(|x﹣1|+|x﹣5|﹣a).
(1)当a=2时,求函数f(x)的最小值;
(2)当函数f(x)的定义域为R时,求实数a的取值范围.
辽宁省实验中学分校2015届高三上学期期中数学试卷(文科)
参考答案与试题解析
一、选择题:本大题12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.(5分)已知集合M={0,1,2,3},N={x|x2﹣3x<0},则M∩N=()
A. {0} B. {x|x<0} C. {x|0<x<3} D. {1,2}
考点: 交集及其运算.
专题: 计算题;集合.
分析: 求出N中不等式的解集确定出N,再找出两集合的交集即可.
解答: 解:由N中的不等式变形得:x(x﹣3)<0,
解得:0<x<3,即N=(0,3),
∵M={0,1,2,3},
∴M∩N=[1,2}.
故选:D.
点评: 此题考查了交集及其运算,熟练掌握交集的定义是解本题的关键.
- 6 - 2.(5分)已知复数是虚数单位,则复数z的虚部是()
A. B. C. D.
考点: 复数代数形式的乘除运算.
专题: 数系的扩充和复数.
分析: 根据复数的基本运算进行化简即可得到结论.
解答: 解:z=,
故z的虚部为,
故选:D
点评: 本题主要考查复数的基本运算,比较基础.
3.(5分)设a=,b=,c=,则a,b,c的大小关系是()
A. c>b>a B. c>a>b C. a>b>c D. b>c>a
考点: 指数函数的图像与性质.
专题: 函数的性质及应用.
分析: 根据指数函数,对数函数的性质分别判断a,b,c的大小即可得到结论.
解答: 解:a=<0,b=∈(0,1),c=>1,
∴c>b>a,
故选:A.
点评: 本题主要考查函数值的大小比较,利用指数函数和对数函数的性质是解决本题的关键,比较基础.
4.(5分)函数f(x)=1﹣xlnx的零点所在区间是()
A. (0,) B. (,1) C. (1,2) D. (2,3)
考点: 函数零点的判定定理.
专题: 函数的性质及应用.
分析: 利用根的存在定理分别判断端点值的符合关系.
解答: 解:∵f(1)=1>0,f(2)=1﹣2ln2=ln<0,
∴函数f(x)=1﹣xlnx的零点所在区间是(1,2).
故选:C.
点评: 本题主要考查函数零点区间的判断,判断的主要方法是利用根的存在性定理,判断函数在给定区间端点处的符号是否相反. - 7 -
5.(5分)下列选项叙述错误的是()
A. 命题“若x≠l,则x2﹣3x+2≠0”的逆否命题是“若x2﹣3x+2=0,则x=1”
B. 若p∨q为真命题,则p,q均为真命题
C. 若命题p:∀x∈R,x2+x+1≠0,则¬p:∃x∈R,x2+x+1=0
D. “x>2”是“x2﹣3x+2>0”的充分不必要条件
考点: 命题的真假判断与应用.
专题: 规律型.
分析: A“若p则q,“的逆否命题为“若﹣p则﹣q“.故A正确;B p∨q为真命题说明p和q中至少有一个为真;C是全称命题与存在性命题的转化;D从充要条件方面判断.
解答: 解:A原命题为“若p则q,“,则它的逆否命题为“若﹣p则﹣q“.故正确;
B当p,q中至少有一个为真命题时,则p∨q为真命题.故错误.
C正确.
D 由x2一3x+2>0解得x<1或x>2
显然x>2⇒x<1或x>2
但x<1或x>2不能得到x>2
故“x>2”是“x2一3x+2>0”的充分不必要条件,故正确.
故选B
点评: 本题主要考查了四种命题的关系、充要条件的转化、全称命题与存在性命题的相互转化.
6.(5分)要得到函数f(x)=sin(2x+)的图象,只需将函数g(x)=sin(2x+)的图象()
A. 向左平移个单位长度 B. 向右平移个单位长度
C. 向左平移个单位长度 D. 向右平移个单位长度
考点: 函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换.
专题: 三角函数的图像与性质.
分析: 由条件根据函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,可得结论.
解答: 解:将函数g(x)=sin(2x+)的图象向左平移个单位长度,可得有y=sin[2(x+)+]=sin(2x+)的图象,
故选:C.
点评: 本题主要考查函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,属于基础题.
7.(5分)若实数x,y满足条件,则2x+y的最大值是()