文明校园创建专题会议记录

第1篇

一、会议时间：2021年x月x日

二、会议地点：学校会议室

三、参会人员：全体班主任及学生代表

四、会议主题：文明之花处处开

五、会议内容：

1. 主持人开场

尊敬的各位班主任、亲爱的同学们，大家好！今天我们召开的主题班会，旨在倡导文明礼仪，让文明之花在我们校园处处绽放。希望通过本次班会，让同学们认识到文明的重要性，养成良好的行为习惯，共同营造一个和谐、文明的校园环境。

2. 班主任发言

各位班主任首先对同学们提出了几点要求：

（1）遵守校规校纪，养成良好的学习习惯，珍惜学习机会，努力学习，不断提高自身素质。

（2）尊重师长，团结同学，关心他人，学会感恩，传承中华民族优秀传统文化。

（3）遵守公共秩序，爱护公共设施，维护校园环境，让文明之花处处绽放。

3. 学生代表发言

学生代表们纷纷表示，将积极响应班主任的号召，从自身做起，从点滴做起，为创建文明校园贡献自己的力量。以下为部分学生代表的发言：

（1）我们要珍惜学习机会，努力学习，提高自己的综合素质，为将来成为国家的栋梁之才做好准备。

（2）我们要学会感恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的辛勤教导，感谢同学的关心帮助。

（3）我们要遵守公共秩序，爱护公共设施，维护校园环境，让文明之花在我们身边绽放。

4. 文明礼仪知识普及 （1）介绍文明礼仪的基本原则：尊重、礼貌、谦逊、诚信。

（2）讲解校园生活中常见的文明礼仪规范，如：上课认真听讲、课间休息保持安静、爱护公共设施等。

（3）分享一些文明礼仪的典型案例，让同学们深刻认识到文明礼仪的重要性。

5. 互动环节

（1）开展文明礼仪知识竞赛，检验同学们对文明礼仪的了解程度。

（2）邀请同学们分享自己在日常生活中践行文明礼仪的经验和感悟。

6. 总结发言

本次班会圆满结束。通过本次班会，同学们对文明礼仪有了更深刻的认识，纷纷表示要从自身做起，养成良好的行为习惯，共同营造一个和谐、文明的校园环境。最后，祝愿我们的文明之花处处绽放，为我们的校园生活增添光彩！

耿镇中学文明城市创建工作会议记录

时 间：2013年3月15日 地 点：学校会议室

主持人：张建胜 记录人：王向东

参加人员：全体教师

会议内容：布置文明创建工作。 张建胜：局里召开了创建文明城市的指导会议，专门研究今后几

年的文明创建工作目标和计划。下面，就近期创建工作实施做一部署。 张宏：我们的创建目标已经明确，认真学习新的指标体系，梳理

学校的工作，提升我们的队伍的整体素质，提升我们的社会地位和行

业形象，改善我们的工作环境。 刘媛：

下面把握几点要求： 1、加强分工合作。

2、要注意资料收集和归档。积极开展服务工作，及时整理资料，每

一项活动都要写出总结，形成完整的资料，统一归档。整理资料，分类管理，既要有文字的，也要有音像资料。

3、要养成使用文明用语的良好习惯。

耿镇中学文明城市创建工作会议记录

记录人：王向东 地 点：学校会议室

一、开会时间：2013年4月15日下午14时30分整 二、主持人：张建胜

参加人：路盾、张宏、邓西楼、刘媛、汪锋、盛晓、王小郎、白朝阳

管彪、韦志龙、任应时、王向东 三、会议程序：

（一）创文中出现的问题： 1.公文缺少规范性，材料缺乏文头等系统性。

2.资料缺少针对性，资料中的问题出现有问不答，或是答非所问。

3.实际现场考查发现在校內有卫生死角、食堂地面有油污、墙面及玻璃有破损脱落未能及时修补。

4.学生在校期间有讲粗话的情形。 5活动场所有破旧设施未整修，产生安全隐患；一些活动场所安全标

志标示不明确，有的甚至沒有安全标志标示。

（二）路校长讲话 1、要进一步强化各处室领导的重视，明确责任到人，出问题首先找

各处室领导，各处室领导要把德育工作放在首要位置，积极准备创建工作。

2、学生违纪行为很严重，发现真实存在的问题：

（1）.学生进入营业性网吧。 （2）.多名女学生对一名女学生实施暴力行为。

（3）.个别学生有乱扔垃圾的行为。 （4）.个别学生在桌凳上乱刻乱画。

第1篇

会议时间：2023年3月15日

会议地点：小学多功能厅

参会人员：全体班主任、食堂管理员、后勤保障人员、学生代表

会议主题：倡导文明餐桌，共建和谐校园

一、会议主持人开场

主持人：尊敬的各位老师、各位同学，大家好！今天我们在这里召开小学文明餐桌会议，旨在加强校园文明建设，提高同学们的餐桌文明素养，营造和谐、文明的校园用餐环境。下面，让我们以热烈的掌声欢迎各位参会人员。

二、会议议程

1. 食堂管理员汇报食堂现状及存在问题

2. 班主任代表发言

3. 学生代表发言

4. 后勤保障人员发言

5. 校长总结发言

6. 会议结束

三、会议内容

（一）食堂管理员汇报食堂现状及存在问题

食堂管理员：各位老师、同学们，大家好！首先，感谢学校给予我们这次汇报工作的机会。以下是关于我校食堂现状及存在问题的汇报：

1. 食堂现状

我校食堂能够满足全校师生的用餐需求，食品种类丰富，卫生条件良好。食堂工作人员热情周到，服务质量较高。

2. 存在问题

（1）部分同学在用餐过程中浪费粮食现象严重； （2）个别同学在食堂大声喧哗，影响他人用餐；

（3）部分同学用餐时不文明行为较多，如剩菜剩饭、乱扔垃圾等。

（二）班主任代表发言

班主任代表：尊敬的各位领导、老师、同学们，大家好！我是XX班的班主任，很荣幸能在这里代表全体班主任发言。以下是我对文明餐桌工作的看法和建议：

1. 加强宣传教育，提高同学们的餐桌文明素养；

2. 班主任要加强对学生的监督管理，发现问题及时纠正；

3. 家长要积极配合学校，共同培养孩子的餐桌文明习惯。

（三）学生代表发言

学生代表：尊敬的各位老师、同学们，大家好！我是XX年级的XX同学。以下是我对文明餐桌工作的建议：

1. 提高自我修养，自觉遵守餐桌文明规范；

2. 不浪费粮食，珍惜每一粒米；

3. 尊重他人，保持安静，共同营造和谐用餐环境。

（四）后勤保障人员发言

后勤保障人员：尊敬的各位领导、老师、同学们，大家好！作为后勤保障人员，我们深知文明餐桌工作的重要性。以下是我们对文明餐桌工作的承诺：

1 文明礼仪教育会议记录

一、会议基本信息

1.会议主题：深入推进文明礼仪教育，塑造文明校园新风尚

2.会议时间：2024年X月X日

2.会议地点：XX

4.参会人员：学校校长、德育副校长、教导主任、各年级主任、班主任代表、语文教师代表

二、会议议程

1.文明礼仪教育工作回顾与现状分析

2.文明礼仪教育课程与教学方法研讨

3.文明礼仪实践活动策划与组织

4.文明礼仪教育与校园文化建设融合探讨

5.家校合作在文明礼仪教育中的作用与实施

6.文明礼仪教育效果评估与改进措施

三、会议内容

（一）文明礼仪教育工作回顾与现状分析（由校长主持）

校长发言：

总结学校过往文明礼仪教育工作开展情况，学校已通过主题班会、日常行为规范检查等方式开展了一些文明礼仪教育工作，在一定程度上规范了学生的言行举止。然而，当前 2 文明礼仪教育仍存在诸多问题。教育内容不够系统全面，缺乏深度和连贯性，多是碎片化的行为规范要求，未深入挖掘文明礼仪背后的文化内涵和价值观。教学方法较为单一，以说教式教育为主，缺乏趣味性和互动性，难以激发学生的学习兴趣和主动性。例如，主题班会往往只是简单宣读文明礼仪规范，学生被动接受，理解不深，在实际生活中难以践行。校园文明礼仪氛围不够浓厚，部分学生和教师对文明礼仪的重视程度不够，存在一些不文明行为，如课间大声喧哗、不尊重他人等，且缺乏有效的监督和引导机制。

（二）文明礼仪教育课程与教学方法研讨

教导主任发言：

构建系统的文明礼仪教育课程体系。从低年级到高年级逐步递进，低年级着重基础文明礼仪知识的传授，如个人卫生习惯养成、基本礼貌用语使用、课堂礼仪规范等，可通过生动形象的绘本故事、儿歌、小游戏等形式进行教学。例如，利用绘本《小熊宝宝》系列中的故事，引导低年级学生学习分享、礼貌待人等文明礼仪；教唱《礼貌歌》，让学生在欢快的歌声中记住“你好”“谢谢”“对不起”等礼貌用语。高年级则深入学习社交礼仪、公共礼仪、传统礼仪文化等知识，结合实际案例分析和讨论，培养学生的礼仪判断和应用能力。如在讲解公共礼仪时，以在图书馆、电影院等场所的行为规范为例，组织学生讨论并进行角色扮演，让学生深刻理解不 3 同场合的礼仪要求。