文明创建工作会议记录
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耿镇中学文明城市创建工作会议记录
时 间:2013年3月15日 地 点:学校会议室
主持人:张建胜 记录人:王向东
参加人员:全体教师
会议内容:布置文明创建工作。 张建胜:局里召开了创建文明城市的指导会议,专门研究今后几
年的文明创建工作目标和计划。下面,就近期创建工作实施做一部署。 张宏:我们的创建目标已经明确,认真学习新的指标体系,梳理
学校的工作,提升我们的队伍的整体素质,提升我们的社会地位和行
业形象,改善我们的工作环境。 刘媛:
下面把握几点要求: 1、加强分工合作。
2、要注意资料收集和归档。积极开展服务工作,及时整理资料,每
一项活动都要写出总结,形成完整的资料,统一归档。整理资料,分类管理,既要有文字的,也要有音像资料。
3、要养成使用文明用语的良好习惯。
耿镇中学文明城市创建工作会议记录
记录人:王向东 地 点:学校会议室
一、开会时间:2013年4月15日下午14时30分整 二、主持人:张建胜
参加人:路盾、张宏、邓西楼、刘媛、汪锋、盛晓、王小郎、白朝阳
管彪、韦志龙、任应时、王向东 三、会议程序:
(一)创文中出现的问题: 1.公文缺少规范性,材料缺乏文头等系统性。
2.资料缺少针对性,资料中的问题出现有问不答,或是答非所问。
3.实际现场考查发现在校內有卫生死角、食堂地面有油污、墙面及玻璃有破损脱落未能及时修补。
4.学生在校期间有讲粗话的情形。 5活动场所有破旧设施未整修,产生安全隐患;一些活动场所安全标
志标示不明确,有的甚至沒有安全标志标示。
(二)路校长讲话 1、要进一步强化各处室领导的重视,明确责任到人,出问题首先找
各处室领导,各处室领导要把德育工作放在首要位置,积极准备创建工作。
2、学生违纪行为很严重,发现真实存在的问题:
(1).学生进入营业性网吧。 (2).多名女学生对一名女学生实施暴力行为。
(3).个别学生有乱扔垃圾的行为。 (4).个别学生在桌凳上乱刻乱画。
以上现象的出現,充分说明德育工作的紧迫性。 3、方法要创新,不能以老方法、老套路来教育引导学生,讲大道理,
学生不能吸收。
4、各领导要建立动态管理,建立长效机制,发现问题要及时处理。 5、德育考核机制没有完善,加强班主任队伍建设,把德育先进的教
师加入到德育工作组,表彰重奖。
耿镇中学文明城市创建工作会议记录
时 间:2013年6月10日 地 点:学校会议室
主持人:张建胜 记录人:王向东
参加人员:全体教师
主要议题:谈加强教师的职业道德与创建文明城市的重要意义 会议内容:
我们讲教师的职业道德,可见,教师的职业道德的重要性(他属于一票否决制的范畴)。上个学期,我们全体教师认真学习了新颁布
的《中小学教师职业道德规范》,并撰写了学习体会,党员会议上还
进行了交流。大家对《中小学教师职业道德规范》有了更加了解。 但是,教师的职业道德不是与生俱来的,而是在长期的教育实践
中形成的。加强师德建设是教师获得或者巩固“师”之“德”的必须而有效的途径。
教育维系民族的兴衰,教师职业神圣光荣!“做人民满意的教师,
办人民满意的教育,扬人民满意的崇高师德。”是我们每位从事教育工作者的最高夙愿。因此,加强教师职业道德建设,是全面贯彻党的
教育方针的根本保证,是进一步加强和改进青少年学生思想道德建设的迫切需要。所以我们必须:
一、提高认识,促进师德 教师是学生心灵的铸造者,是学生品格的塑造者,是学生心智的
启迪者。教师要清醒地认识到自己不仅要教好书,而且更重要的是要育好人。充分保护孩子们的兴趣、爱好和特长,培养具有优异个性特
征的全面发展的人才。唐代韩愈在《师说》中指出:“师者,所以传道、授业、解惑也。”明确指出了教师的社会作用。
二、加强学习,践行师德
每位教师,要自觉学习《公民道德实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《教育法》、《义务教育法》以及党和
国家重要的方针、政策。通过边学习,边实践,边反思,来提高自身的思想认识水平,增强工作责任感,并真正懂得作为一名优秀的人民
教师应该具备什么样的职业道德。
首先,教师要爱岗敬业,热爱学生。这是教师最主要的职业道德,是做好教育工作的重要前提。热爱自己的本职工作,对家长负责,对
学生负责,对党的教育事业负责。每位教师要用自己的知识和修养去点燃学生的智慧之光。把学生看作自己的孩子,爱他们,亲近他们。
因为爱是沟通师生关系的纽带,是一种巨大的教育力量。教师用亲近
和信任来沟通师生之间的感情联系,通过爱的暖流去开启学生的心扉,使他们乐于接受老师的教诲。正如古人所说的“亲其师,信其道”。
其次,教师要树立优良学风,做到刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研
水平。团结、尊重身边的每一个人,积极宣传科学的教育思想和方法。
不训斥、指责学生家长。坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。严于律己,以身作则,为人师表。积极实践教师职
业道德规范,努力做学生满意的老师! 总之,加强教师职业道德建设,提高教师的思想道德素质水平,
始终是学校精神文明建设的基本任务,也是创建素质教育实验校的基础。教师要牢固树立科学的世界观和高尚的职业道德,自觉规范思想
行为,从而真正成为学生和家长满意的教育工作
在“创文”的过程中,提高教育教学质量要与学校的实际紧密结合起来;要与学生的学习生活紧密结合起来;要与课堂教学改进紧密
结合起来;要与学校的课程建设紧密结合起来;要与教师的专业化发展紧密结合起来。还要与“创建幸福的学习型团队”结合起来。
进一步营造团结、合作、尊重、和谐的人际关系,让每一位师
生都有施展才华的愉快、宽松的工作环境,有利于教师的主动发展,有利于学生的主动发展,有利于学校的主动发展,落实教育科学发展
观,建设促进师生和谐可持续健康发展的校园文化。 在硬件投入上,积极争取落资金,进一步合理布局学校教育设施,
优化教育环境。
总之,提高教师的职业道德规范,是提高教育教学质量,为创建文明城市一起努力。