关于组织党员教师参观红色革命教育基地的申请报告
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关于“爱国主义实地教育活动”的请示各位领导:为了加深广大党员同志及入党积极分子对党历史的了解,进一步提高其对党的认识,培养高尚的爱国主义情操,党群工作部决定以建党90 周年为契机,以红色旅游为载体,组织广大党员同志和入党积极分子开展以“重温红色历史,发扬革命传统”为主题的爱国主义实地教育活动。
本次活动方案如下:一时间:2011年x月x、x日(周x、周x)二、行程安排:(一)、x日(周x)早上x点XXX集合乘车赴红色革命圣地——西柏坡(大约车程6 小时)(参观3 小时):游览国家AAAA 级旅游区、国家爱国主义教育基地、电影《开国大典》的外景地——西柏坡(注意:星期一西柏坡纪念馆闭馆)中餐后游览西柏坡纪念碑;参观中共中央旧址,毛泽东旧居、周恩来旧居、朱德旧居、军委作战室,(在七届二中全会会址前入党宣誓或重温誓词,有党旗和誓词)等;参观西柏坡纪念馆听讲解员详细讲解西柏坡发生的历史事件、全国土地会议、三大战役、七届二中全会、赴京建国等(可观赏到全国最大的表现领袖人物最多的群体雕像;全国最长,面积最大的电报长廊;当年毛主席前往北平乘坐的吉普车);瞻仰五大书记铜塑像(可自带党旗在五大书记面前宣誓;这里场地比较大)遥望碧波荡漾的柏坡湖(参观游览2.5 个小时),之后乘车返回石家庄市内入住(车程2 小时)。
(二)、早餐后大约七点钟乘车赴清苑冉庄(车程大约2.5 小时),参观地道战旧址门票免费,讲解费 4 元/ 人(参观1 小时);穿行于地道间,体验地道战等, 之后乘车赴华北明珠-- 白洋淀30(车程1 小时参观2.5 小时)乘船游览文化苑50 文化苑由老将军吕正操题写馆名的雁翎队纪念馆用珍贵照片和实物诠释白洋淀水上抗日游击队雁翎队的抗战事迹,共产党员可以重温入党誓词;步入康熙水围行宫、敕赐沛恩寺,了解清王朝的康熙、乾隆两代帝王巡幸白洋淀的历史;电视剧《小兵张嘎》部分外景拍摄地嘎子村再现了白洋淀的风土民情;九龙壁、祈福钱屏等地领略白洋淀民俗文化;在金宝山、银宝山远眺白洋淀风光。
优质文档在您身边/双击可除党支部红色之旅申请报告
教育局党委:
在伟大的中国共产党成立九十周年之际,为了加深我们对党史的认识,继承和发扬中国共产党的光荣传统和优良作风,让全体党员接受革命传统教育,提高党员思想政治素质,坚定共产主义理想信念。
经学校党支部研究决定,全体党员踏上红色之旅,寻访革命先辈的奋斗足迹,到爱国主义教育基地、革命摇篮、红色之都-----湖南韶山,接受革命传统教育,感受积淀深厚的韶山精神,实现学习革命精神,振奋精神、放松身心、陶冶情操、增加阅历的红色之旅活动。
此次活动参加人员40人,所需经费大约2万元,活动时间3天。
望局党委批复为盼!
申请人:中学党支部。
红色教育基地培训申请
尊敬的红色教育基地培训部门:
我是一位对红色革命历史充满兴趣并且希望进一步了解和学习的学员,特此向贵基地申请参加培训课程。
我深知红色教育基地作为全国重要的爱国主义教育基地,具有丰富的教育资源和专业的师资团队,我相信通过参与培训,我能够获得更全面、深入的红色教育。
我对培训课程提供的内容非常感兴趣,特别是关于中国共产党的历史、红军长征、抗日战争等重要历史事件的深入讲解和实地考察。
我希望通过这些课程能够更好地了解和继承革命先烈们的奋斗精神,学习他们为国家和人民做出的伟大贡献。
作为一名社会主义接班人,我深感肩上责任重大,希望通过参加红色教育基地的培训,能够更好地了解中国革命历史,坚定自己的信仰和理想,并将其融入到自己的学习和工作中去,为社会主义事业的发展贡献自己的力量。
衷心希望能够得到贵基地培训部门的批准,参加培训课程。
我保证会遵守培训规定,认真听课,积极参与讨论和活动,并将所学所思所感与其他人分享。
我相信通过这次培训,我能够进一步提升自己的历史素养和思想觉悟,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
诚挚的,
[你的名字]。
##镇第二小学
关于开展党员教师“宜城张自忠烈士陵园”清明祭英烈,遗志永传承的申请报告
襄州区教体局:
清明节是我国的传统节日,开展清明祭祀活动,不仅是利用该节日对党员教师进行爱国教育,更是借此机会弘扬我们中华民族优秀的传统文化,让我校党员教师接受一次革命传统教育和爱国主义教育,进一步坚定党员教师的理想信念,让全体党员教师铭记历史、心怀感恩,传承烈士们崇高的奉献精神和奋勇争先的革命情怀。
遵照上级关于研学旅行工作通知精神,严格执行各级文件精神要求,充分考虑结合我校实际,值清明节之际,我校为了推进文化特色建设的实施,开展一系列的清明节活动,对党员教师进行爱国教育,进一步激发广大党员教师的爱党、爱国情感,经学校领导班子集体研究,拟对我校党员教师开展“宜城张自忠烈士陵园”清明祭英烈,遗志永传承活动。
预计时间为清明节前后,学校做好本次活动实施方案以及安全预案,确保活动安全顺利开展。
特此申请!
当否,请批准!
区##镇第二小学
二0一八年四月一日。
2023年最新的关于组织党员教师参观红色革命教育基地的申请报告三篇【篇1】关于组织党员教师参观红色革命教育基地的申请报告尊敬的教委办领导:新课程改革在全国如荼如火的开展,许多地方已取得了显著成绩。
我校作为泰山景区的唯一一所中学,与外界联系较少,教育教学改革信息不畅,在实施新课程标准,推进新课程改革过程中,遇到了许多困惑,存在许多难点。
为了能使我校教师开阔教育教学视野,拓宽教育教学思维,促进我校深入落实新课程标准,全面实施素质教育,学校决定组织部分骨干教师外出参观学习。
本批骨干教师是我校本届初四毕业班全体科任教师。
在刚刚过去的四年里,正是课程改革在我校起步的几年,他们将主要精力用于了日常教学,而很少有机会接触新的课程理念,闭塞的环境非常不利于教师们的健康成长。
值此暑假之际,我校决定外出参观学习,引导教师积极参与教学研究,实现自身从教书匠向教育行家的转变;鼓励教师在教育中出思想、出经验、出成效、出人才,形成自身的教学特色。
我们决定,此次学习归来后,每位教师必须写出学习心得。
我们相信,这次参观学习活动对我们一定是获益匪浅的,必将极大的促进我校素质教育的开展与新课程的开发,为积极探索我乡初中教育教学,全面实施素质教育具有非常大的意义。
因此,恳请给予批准。
【篇2】关于组织党员教师参观红色革命教育基地的申请报告尊敬的来紫堡乡党委:为纪念中华人民共和国成立81周年,全面推进我支部的组织建设,激励我支部全体党员继承和发扬党的优良传统和作风,进一步增强我支部的凝聚力、战斗力和号召力。
结合我支部工作实际,支部拟组织全体党员及入党积极分子七〃一期间外出活动,具体计划如下:一、外出时间:七月一日之后出发,活动时间为期1天。
二、外出地点:榆中县兴隆山三、外出人数:估计在28人左右。
四、活动内容:1.开展入党积极分子入党宣誓。
2.组织全体党员及入党积极分子参观烈士林园,对党员干部进行一次缅怀革命志士,牢记我党宗旨的爱国教育。
红色教育基地参观活动的申请
尊敬的领导:
我校学生会计划组织一次红色教育基地参观活动,希望得到您的支持和批准。
近年来,随着社会的发展和教育的改革,红色教育成为了教育界的热门话题。
红色教育是革命传统教育、爱国主义教育、民族精神教育的一种综合表现,它以红色基因为内核,以弘扬红色文化、传承红色精神为使命,是一种富有感染力和激励力的教育方式。
因此,我们计划组织一次红色教育基地参观活动,让同学们通过亲身参观、感受、了解,更加深入地认识和体验中国革命的历史,增强爱国主义情感,培养民族精神,为未来的人生道路打下坚实的理论基础。
我们计划前往XXXX红色教育基地进行一日游,参观线路包括红色故事陈列馆、革命历史展览馆、现代科技馆等。
此外,我们还将邀请知名专家为同学们讲解红色教育的重要性和意义。
为确保此次活动的顺利开展,我们将全校师生分为若干组,每组均配备专业的导游和教练,确保同学们的安全和健康。
此次活动不仅丰富了同学们的知识和阅历,也有助于促进校内师生之间的交流和沟通,加强了校内红色教育的实践和推广。
因此,我们希望得到您的支持和批准,让我们一起为培养更多有理想、有信仰、有担当的时代新人而努力奋斗!
此致
敬礼!。
参观红色教育基地申请报告尊敬的组织负责人:我是一名来自某某学校的学生,非常热爱历史与党史教育。
我特别关注红色教育基地,对其中的历史文化和革命故事充满了浓厚的兴趣。
因此,我诚挚地希望能够参观贵单位,深入了解这些珍贵的历史遗迹和教育资源。
首先,参观红色教育基地是为了丰富我的历史知识和培养我对党史的理解。
作为一个年轻的青年,我认为了解党的艰苦奋斗历程和革命先辈的顽强精神对于我的成长非常重要。
通过实地参观,我可以更加直观地感受到历史的厚重和红色基因的传承,增强自己的爱国情怀和强烈的社会责任感。
其次,参观红色教育基地可以激励我更加努力地学习和成长。
我相信,亲眼见到革命烈士的纪念馆和纪念碑,能够深深地触动我的心灵,进而激励我为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
站在革命烈士曾经战斗的地方,感受他们的坚定信念和为之奋斗的精神力量,我相信我的热情和动力会得到极大的提升。
最后,我希望通过参观红色教育基地,进一步增强我的团队合作意识和领导能力。
红色教育基地以其深厚的历史底蕴和独特的教育方式,为我提供了一个学习与成长的平台。
参观这些基地,我将有机会与同学们一起探讨和研究历史事件,开展团队合作和交流。
通过这样的活动,我相信我能够在与他人的交流中提升自己的沟通能力和人际关系,更好地适应未来的社会发展。
总而言之,作为一名年轻的大学生,参观红色教育基地对于我来说具有非常重要的意义。
我希望能够得到您的支持和帮助,给予我这次宝贵的参观机会。
我保证会珍惜这次机会,认真学习和感悟,将所学所感传承下去,用党的理论武装自己,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
再次感谢您给予我的关注和支持,我期待着您的答复。
此致礼XXX。
参观红色纪念馆的申请函
尊敬的馆长:
我是来自于XX市的一位小学生,我对于中国革命历史非常感兴趣。
为了更加深入地认识和了解中国革命历史,特此向贵馆申请参观红色纪念馆。
我个人非常崇拜那些为国家独立和人民幸福而奋斗的革命先烈,他们为了民族解放和人民的幸福,不辞辛劳,甚至不惜牺牲自己的生命。
我深知,我们今天的幸福离不开前辈们的血泪和牺牲。
我希望通过参观红色纪念馆,更加深刻地了解中国革命历史,缅怀先烈们的丰功伟绩,铭记历史,更好地珍爱今天的幸福。
在此,我向贵馆提出申请,希望能够参观红色纪念馆,亲身感受革命先烈的英勇事迹,感受党的艰苦奋斗和无私牺牲的精神。
谢谢!
此致
敬礼!
申请人:XXX
20XX年X月XX日。
尊敬的教育行政部门领导:为了加强学生的爱国主义教育,弘扬革命精神,培养学生的社会责任感和集体荣誉感,我校拟于近期组织学生开展红色旅游活动。
现将有关事项报告如下:一、活动背景红色旅游是一种具有教育意义的文化旅游形式,通过参观革命遗址、纪念馆等,让学生深入了解革命历史,传承红色基因,增强民族自豪感和爱国情怀。
近年来,我校高度重视学生的思想政治教育,积极开展各类主题教育活动。
此次红色旅游活动,旨在让学生在实践中接受爱国主义教育,培养他们的集体主义精神和奉献精神。
二、活动目的1. 深入了解革命历史,传承红色基因,增强学生的爱国主义情怀;2. 培养学生的社会责任感和集体荣誉感,激发他们的爱国热情;3. 增强学生的团队协作能力和实践能力,提高他们的综合素质;4. 推动学校德育工作深入开展,促进学生全面发展。
三、活动内容1. 参观革命遗址:组织学生参观具有代表性的革命遗址,如纪念馆、纪念碑、烈士陵园等,让学生亲身感受革命先烈的英勇事迹,传承革命精神;2. 举行主题讲座:邀请相关领域的专家学者,为学生讲解革命历史和红色文化,让学生深入了解革命斗争的艰辛历程;3. 举行红色文化活动:组织学生开展红色歌曲演唱、红色故事讲述等活动,让学生在轻松愉快的氛围中感受红色文化的魅力;4. 开展实践活动:组织学生参与志愿服务、社会实践等活动,让学生在实践中锻炼自己,提高综合素质。
四、活动时间拟于XXXX年XX月XX日至XX月XX日,为期XX天。
五、活动地点1. XX省革命纪念馆;2. XX市烈士陵园;3. XX红色教育基地。
六、活动人数预计参加活动学生人数为XX人。
七、活动经费1. 交通费用:预计XX元;2. 住宿费用:预计XX元;3. 餐饮费用:预计XX元;4. 门票费用:预计XX元;5. 其他费用:预计XX元。
总计:预计XX元。
八、安全保障1. 严格遵循学校安全管理制度,确保活动安全有序进行;2. 加强对学生的安全教育,提高学生的安全意识;3. 配备专职安全员,负责活动期间的安全保障工作;4. 与旅行社签订安全协议,确保学生的出行安全。
红色旅游教育基地申请尊敬的基地工作人员:我写信是想申请您的红色旅游教育基地进行一次参观游览。
作为一名学生,我一直对中国的革命历史充满了浓厚的兴趣,尤其对红色旅游具有特别的关注。
我相信通过参观您的基地,我将能够更深入地了解中国革命的历史,感受到英雄们为了民族独立和社会进步所做出的巨大牺牲和奉献。
首先,参观您的红色旅游教育基地将有助于我对中国革命历史有更全面的认识。
作为一个学生,我们在课堂上通常只能通过书本资料和教师的讲解来了解历史。
然而,亲身参观基地,深入接触和感受历史现场,将有助于我更加生动地了解那个时代的历史细节和人物故事。
通过观看纪录片、实地参观和互动体验等形式,我相信我将能够更加深入地了解中国革命的背景和历程。
其次,通过参观您的红色旅游教育基地,我将能够接触到珍贵的历史文物和文献资料。
作为红色旅游基地,我相信您将集中了许多与中国革命有关的珍贵藏品和文物。
这些文物和资料将是我学习和研究历史的重要素材,能够帮助我更加深入地了解中国革命的各个方面。
例如,了解毛泽东主席的生平事迹、触摸红军制服和使用的毛泽东语录等,将让我更加亲近历史,感受到英雄们为中国的解放事业所做出的巨大贡献。
最后,参观您的红色旅游教育基地,将给我提供一个独特的学习体验和教育机会。
通过与导游和其他参观者的互动交流,我将能够听到各种不同的观点和见解,从而拓宽自己的思维和视野。
此外,我相信基地工作人员将提供专业的讲解和解答疑问,将使我对中国革命历史的了解更加全面和深入。
这样的学习体验将是书本无法替代的,对我个人的成长和综合素质的提升将具有积极的影响。
综上所述,我真诚地希望能够得到来贵基地参观学习的机会。
通过亲身感受和接触历史现场、珍贵文物和与导游、其他参观者的交流互动,我相信我将能够更加全面地了解中国革命历史,并从中得到积极的启发和教育。
我期待着能够收到您的回复,并安排相关的参观活动。
再次感谢您对我申请的关注和支持!祝好!您诚挚的申请人。
红色教育活动申请报告申请报告:红色教育活动尊敬的领导:我单位计划举办一场红色教育活动,以纪念中国共产党成立100周年,现向您提交申请报告,望批准。
一、活动目的本次活动旨在通过学习和弘扬中国共产党的优良传统和光荣历史,增强全体员工的爱国主义和集体主义精神,进一步激发大家为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗的热情和信心。
二、活动时间和地点活动时间:2021年7月1日至7月3日活动地点:公司会议室三、活动内容1.开幕式通过观看党史纪录片、唱红歌、诵读经典等方式,共同回顾中国共产党的光辉历程和伟大成就,激发员工的爱党爱国情感。
2.主题教育讲座邀请专家学者讲解党史、红色文化等方面的知识,加深员工对中国共产党的认识和理解,提高思想政治素质。
3.实地参观组织员工前往革命历史遗址、红色文化景点等地参观学习,深入了解中国共产党的历史和精神。
4.座谈交流通过座谈交流的形式,让员工分享对党史、红色文化等方面的感悟,促进员工之间的思想交流和团结合作。
5.闭幕式通过集体唱红歌、表彰先进、展示学习成果等方式,总结活动成果,激励员工在今后的工作中继续发扬红色精神。
四、活动预算活动经费总计:50000元其中:会场布置费:10000元专家讲座费:15000元实地参观费:8000元奖励费:5000元其他费用(红旗、纪念品等):12000元五、活动保障1.会场布置:按照活动需求,提前对会议室进行布置,营造出浓厚的红色氛围。
2.专家讲座:邀请具有一定知名度和学术背景的专家学者,确保讲座内容权威、有深度。
3.实地参观:提前安排好行程,确保安全、有序、高效完成。
4.奖励费用:为激励员工积极参与,设置奖励制度,对表现突出者进行奖励。
5.其他保障:为员工提供必要的学习材料和纪念品,确保活动顺利进行。
六、活动效果评估1.定期组织员工进行学习交流,收集反馈意见,及时调整活动方案,确保活动效果最大化。
2.通过问卷调查、评估报告等方式,对活动效果进行评估和总结,为今后举办类似活动提供参考和借鉴。
尊敬的校领导:为深入贯彻落实党的二十大精神,加强学生的爱国主义教育,弘扬革命精神,激发学生的历史责任感和民族自豪感,我校拟组织学生开展红色之旅活动。
现将申请报告如下:一、活动背景红色之旅活动是我校对学生进行爱国主义教育的重要举措,旨在通过实地参观革命历史遗迹,让学生亲身感受革命先辈的英勇事迹,传承红色基因,激发爱国热情,培养新时代青年的责任感和使命感。
二、活动目的1. 深入了解革命历史,传承红色基因,增强学生的爱国主义情感。
2. 培养学生的历史使命感和社会责任感,激发学生为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的信心和决心。
3. 增强学生的团队协作能力和综合素质,提高学生的实践能力。
4. 通过实地参观学习,丰富学生的课余生活,提高学生的生活品质。
三、活动时间2023年10月15日至10月17日四、活动地点1. 长征革命纪念地2. 南昌八一起义纪念馆3. 红军长征出发地五、活动内容1. 参观长征革命纪念地,了解长征的历史背景和过程,感受红军长征的艰辛历程。
2. 参观南昌八一起义纪念馆,学习南昌起义的历史意义,缅怀革命先烈。
3. 参观红军长征出发地,了解红军长征的历史背景和出发过程,感受红军长征的英勇壮举。
4. 参观红色教育基地,聆听革命故事,感受革命先辈的崇高精神。
5. 开展主题班会,总结活动收获,分享学习心得。
六、活动组织1. 成立红色之旅活动筹备组,负责活动的策划、组织、实施和总结。
2. 活动期间,由学校领导和教师担任领队,负责学生的安全和生活保障。
3. 活动结束后,及时总结活动经验,形成书面报告。
七、经费预算1. 交通费用:约人民币5万元2. 住宿费用:约人民币3万元3. 餐饮费用:约人民币2万元4. 门票费用:约人民币1万元5. 其他费用:约人民币0.5万元总计:约人民币11.5万元八、预期效果1. 通过红色之旅活动,让学生深入了解革命历史,传承红色基因,增强爱国主义情感。
2. 激发学生为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的信心和决心。
红色研学基地申报书标题:红色研学基地申报书尊敬的评审委员会:我们诚挚地向您提交这份红色研学基地申报书,希望得到您的认可和支持。
我们致力于打造一个集教育、科研和实践于一体的红色文化研学基地,以传承和弘扬红色精神,推动社会主义事业的发展。
一、项目背景与目标随着社会的发展和时代的变迁,红色文化逐渐被淡忘,许多年轻人对革命历史和红色精神的内涵缺乏足够的认识和了解。
因此,我们计划建设一个具有鲜明特色的红色研学基地,旨在加强青少年思想道德教育,培养爱国主义精神,推进社会主义核心价值体系建设。
二、项目内容与实施计划1.场地选址与建设我们将在XX市XX区选址建设红色研学基地,该地区具有丰富的红色文化资源和深厚的革命历史底蕴。
我们将建设包括展览馆、学术报告厅、多媒体教室等在内的研学场所,以及提供舒适的住宿和餐饮设施。
2.课程内容研发我们将研发一系列以红色为主题的研学课程,包括革命历史、英雄事迹、红色艺术等多个方面。
课程内容将注重理论与实践相结合,让学生通过参与互动式体验,深入了解红色文化的内涵与价值。
3.教学活动策划我们将组织多样化的教学活动,如讲座、研讨会、实地考察等,以丰富学生的研学体验。
止匕外,我们还将邀请革命老战士、专家学者等为学生授课,让他们从不同角度了解红色文化。
4.宣传推广与合作交流我们将通过多种渠道进行研学基地的宣传推广,如建立网站、制作宣传册等。
同时,我们还将积极寻求合作机会,与其他教育机构、企事业单位等开展合作交流,共同推动红色文化的发展。
三、预期成果与影响通过我们的努力,我们期望红色研学基地能够取得以下预期成果:1.提高青少年对革命历史和红色精神的认识和了解,增强他们的爱国主义情感和社会责任感;2.推动社会主义核心价值体系的建设,弘扬中华民族的优秀传统文化;3.促进地方经济发展和文化产业繁荣,提高当地知名度与美誉度;4.为其他地区提供可借鉴的红色文化教育经验,推动全国范围内红色文化的发展。
四、预算与资金来源我们的预算总额为XX万元,其中包括场地建设、设备购置、课程研发、活动策划等方面的费用。
尊敬的领导:您好!为了进一步弘扬红色精神,激发爱国主义热情,增强团队凝聚力,我们特提出组织红色春游的申请。
现将有关事项说明如下:一、活动主题本次红色春游以“传承红色文化,缅怀革命先烈,增强爱国主义教育”为主题,通过参观革命历史遗址、红色教育基地,重温党的光辉历程,感受革命先烈的崇高精神,激发广大员工的爱党爱国情怀。
二、活动时间拟定于2022年4月15日(星期六)全天进行。
三、活动地点本次活动地点选定为我国著名的红色教育基地——某省某市。
此地有着丰富的革命历史遗迹和红色文化资源,包括某革命纪念馆、某烈士陵园、某红色教育基地等。
四、活动内容1. 参观某革命纪念馆,了解当地革命历史,学习革命先烈们的英勇事迹,感受红色文化的魅力。
2. 参观某烈士陵园,向革命先烈敬献鲜花,表达敬意和哀思,强化爱国主义教育。
3. 参观某红色教育基地,学习党的光辉历程,领略红色文化的深刻内涵。
4. 开展团队拓展活动,增强团队凝聚力,促进同事间的沟通与交流。
5. 组织党员重温入党誓词,坚定理想信念,强化党性教育。
五、活动人员本次活动面向全体同事,特别是党员和入党积极分子,预计参与人数为100人。
六、活动经费活动经费预计为人民币50000元,其中包括交通费、门票费、餐饮费、住宿费、活动用品费等。
经费来源将从部门预算中支出。
七、活动组织为确保活动的顺利进行,我们将成立活动筹备组,负责活动的策划、组织和实施。
筹备组将细化分工,确保各项工作落实到位。
八、活动意义1. 传承红色文化,弘扬革命精神,增强爱国主义教育。
2. 增强团队凝聚力,提升员工综合素质,激发工作热情。
3. 深化党员教育,坚定理想信念,发挥党组织的战斗堡垒作用。
4. 丰富员工文化生活,促进同事间的交流与合作,营造和谐团队氛围。
敬请领导审批,如有需要,我们将进一步完善活动方案。
感谢领导对我们工作的关心与支持!此致敬礼!申请人:(姓名)申请单位:(单位名称)申请时间:(年月日)。
红色教育活动申请报告
一、活动主题
“学习历史文化,喜迎中国共产党建党98周年”
二、活动目的与意义
1、向革命先烈学习,了解革命历史,激励党员同志“创先争优”的热情。
2、党员同志来自不同部门,平时党员们相互交流和学习的机会不多,彼此
了解不够。
通过此次活动可以加深党员们的友谊,并提供大家相互学习的良好的机会。
3、平时大家的工作都很繁忙,通过这次活动可以让大家放松心情与调节情
绪,同时还可以学习到悠久的历史和自然科学知识。
4、利用周六日进行学习活动,不耽误工作,同时可以丰富大家的业余生活。
三、活动对象
支部全体党员,共计人
四、活动时间
2019年7月
五、活动地点
开平碉楼——广东海上丝绸之路博物馆
六、活动方案
1、参观世界文化遗产——自力村碉楼群,学习了解中国社会转型时期
不可多得的主动接受外来文化的重要历史文化景观。
2、组织党建知识问答比赛,加强党员对党历史和党章的学习,激发支
部党员的爱国、爱党的热情,增强党性修养,促进企业党组织建设,
提高支部党员的凝聚力。
3、了解当地的经济与文化,对比珠海的经济发展,集体讨论总结两地
经济建设的优势和不足。
4、参观广东海上丝绸之路博物馆,了解丝绸之路相关知识。
七、经费预算
八、活动组织
以上申请是否妥当,请领导审批!。
红色教育基地申报范文尊敬的评审委员会:我代表某某学校,向贵基地申请红色教育基地的评定。
红色教育是指通过学习、宣传和传承中国共产党的光辉历史、优秀传统和先进经验,以革命精神教育人们,弘扬社会主义核心价值观,培养社会主义事业接班人。
我校一直致力于红色教育的开展,为此,我们特向贵基地申请申报红色教育基地,希望能够被纳入红色教育基地的行列。
首先,我校拥有得天独厚的红色资源。
我们校园坐落在中国共产党革命圣地陕甘宁边区的中心,历史上曾是八路军晋察冀军区总部所在地。
这里留下了许多重要的革命历史遗迹和红色文化景点,如革命旧址、烈士陵园等等。
这些资源丰富而独特,为学生提供了近距离感受红色历史的机会,使他们能够更加深刻地理解和领悟红色精神。
其次,我校注重红色教育的开展。
学校建立了红色教育课程体系,组织开展了大量的红色主题教育活动,如学生参观革命纪念馆、听取烈士后代讲红色故事、参与红色文化艺术节等等。
此外,学校还成立了红色教育研究中心,定期开展相关教研活动,为红色教育提供理论支持和实践指导。
这些举措使得红色教育真正融入学校的教育教学中,形成纵深推进的良好局面。
最后,我校的红色教育成果得到了社会认可和肯定。
学校多次获得红色教育示范学校称号,并荣获各级政府和教育部门的表彰。
学校的红色教育成果还得以在各类媒体上宣传和报道,为社会带来了积极的影响。
这些荣誉和成果的取得,充分体现了学校在红色教育上的突出贡献和引领作用。
基于以上理由,我代表某某学校,郑重向贵基地申请红色教育基地的评定。
如果能够获得基地认定,我们将更加努力地开展红色教育工作,丰富红色教育的内容和形式,不断提升学生的红色意识和社会主义核心价值观。
希望贵基地能够予以批准并给予支持。
谢谢!。
档案馆爱国主义教育基地申请报告各位领导、同志们,大家好!今天,我站在这里,满怀激情地向大家汇报一个激动人心的消息——我们的档案馆要成立爱国主义教育基地啦!这可是个大事儿,关系到我们每个人的爱国情怀和历史责任感。
接下来,让我带大家一起走进这个充满故事的地方,感受那份沉甸甸的爱国情感。
让我们从一个小故事开始。
记得有一年,我们档案馆举办了一场特别的展览,展出了一件珍贵的文物。
这件文物虽然只是一块普通的石头,但它背后却有一个感人至深的故事。
这块石头是革命先烈们在艰苦卓绝的斗争中留下的,见证了他们为国捐躯的英勇事迹。
参观者们无不为之动容,纷纷表示要继承先烈遗志,为国家的繁荣富强贡献自己的力量。
这次展览不仅让参观者深受感动,也让我们档案馆的工作人员深刻体会到了爱国主义教育的重要性。
于是,我们决定将这片充满历史气息的土地打造成为爱国主义教育基地。
这里不仅是展示我们国家悠久历史和文化的重要场所,更是培养大家爱国情怀、传承红色基因的摇篮。
为了让大家更好地了解这个爱国主义教育基地,我给大家简单介绍一下它的规划。
基地将分为几个部分:第一部分是历史长廊,通过图文并茂的形式,让大家深入了解我国的历史沿革;第二部分是革命英雄纪念馆,展出了许多革命先烈的珍贵遗物和事迹介绍;第三部分是互动体验区,通过模拟革命场景的游戏和活动,让大家亲身感受革命先辈们的英勇斗争;第四部分是爱国主义教育讲堂,定期邀请专家学者为大家讲解国家的发展史和革命精神。
除了这些,我们还会组织各种主题活动,比如“红色经典诵读会”、“爱国歌曲演唱会”等,让大家在轻松愉快的氛围中接受爱国主义教育。
我们也会邀请社会各界人士参与进来,共同推动爱国主义教育基地的建设和发展。
我要说的是,成立爱国主义教育基地是我们档案馆的一项重要任务,也是我们每个人的责任和使命。
我们要以高度的责任感和使命感,做好这项工作,让更多的人了解我们的国家和民族,激发他们的爱国热情和奋斗精神。
相信在大家的共同努力下,我们的爱国主义教育基地一定会越办越好,成为全国乃至世界知名的爱国主义教育品牌!谢谢大家!。
党支部红色之旅申请报告(最新版)
教育局党委:
在伟大的中国共产党成立九十周年之际,为了加深我们对党史的认识,继承和发扬中国共产党的光荣传统和优良作风,让全体党员接受革命传统教育,提高党员思想政治素质,坚定共产主义理想信念。
经学校党支部研究决定,全体党员踏上红色之旅,寻访革命先辈的奋斗足迹,到爱国主义教育基地、革命摇篮、红色之都-----湖南韶山,接受革命传统教育,感受积淀深厚的韶山精神,实现学习革命精神,振奋精神、放松身心、陶冶情操、增加阅历的红色之旅活动。
此次活动参加人员40人,所需经费大约2万元,活动时间3天。
望局党委批复为盼!
申请人:中学党支部
申请日期:
责任编辑:ang。
武昌红色教育讲解申请
(原创实用版)
目录
1.武昌红色教育讲解申请的背景和意义
2.申请的具体流程和注意事项
3.申请成功的案例和效果展示
正文
武昌红色教育讲解申请是近年来在我国逐渐兴起的一项重要活动。
作为中国历史的重要组成部分,红色教育旨在通过传承和弘扬革命精神,培养新一代对国家和民族的忠诚与热爱。
而武昌,作为中国革命历史的重要发源地,更承担着传承红色文化的重要使命。
因此,武昌红色教育讲解申请的意义重大,不仅有助于加强红色文化教育,更能激发人们对国家和民族的自豪感。
申请武昌红色教育讲解的过程分为以下几个步骤:
首先,申请人需要了解武昌红色教育讲解的相关背景知识,包括武昌在中国革命历史中的地位、重要事件和人物等。
这有助于申请人更好地理解红色教育的意义,为接下来的讲解做好准备。
其次,申请人需要向有关部门提交申请,包括个人基本信息、讲解主题和内容等。
在申请过程中,申请人需要注意以下几点:确保个人信息真实有效,讲解主题和内容要紧扣红色教育主题,且积极向上,有助于传承革命精神。
在申请成功后,申请人将接受专业的讲解培训,掌握红色教育的讲解技巧。
培训结束后,申请人将正式开始武昌红色教育讲解工作,带领游客参观武昌的红色景点,传播革命历史和红色文化。
武昌红色教育讲解申请的成功案例不胜枚举。
许多申请人通过这一活
动,不仅提高了自己的历史素养和讲解能力,还为传承红色文化做出了贡献。
成功案例的展示,无疑为更多人参与武昌红色教育讲解申请提供了动力。
总之,武昌红色教育讲解申请既是一种传承红色文化的有效途径,也是提高个人综合素质和展示自我风采的良好机会。
关于组织党员教师参观红色革命教育基地的申请报告关于组织党员教师参观红色革命教育基地的申请报告关于组织党员外出学习的请示报告关于组织党员教师“十?一”期间外出参观学习的请示尊敬的中共仁怀市教科局党委:为纪念中华人民国成立91周年,全面推进我支部的组织建设,激励我支部全体党员教师继承和发扬党的优良传统和作风,进一步增强我支部的凝聚力、战斗力和号召力。
结合我支部工作实际,支部拟组织全体党员教师及入党积极分子“十?一”期间外出考察学习,具体计划如下:一、外出时间:十月一日出发,参观学习时间为期3-4天。
二、参观学习地点:(待定)三、参观学习对象:支部全体党员教师及入党积极分子四、参观学习人数:估计在12人左右五、组织工作:由学校党支部根据报名情况,统一组团,统一日程,委托旅游公司组织安排。
学校将对参加活动的对象进行必要的法制、纪律、安全等教育:要求参加活动的党员教师要维护集体和自身形象,展示我支部党员教师的良好风;对体弱多病、行动不便的党员教师应根据自己的身体状况而定;每位参与者要顾全大局,服从安排。
为此,学校成立外出参观学习领导小组,小组成员为:曾兴(校长、支部书记)、正源(支部副书记)、文明(支委组织委员)、聂明星(支委委员、办公室主任),同时做好参观学习小组的分组工作,明确小组组长和责任人的具体职责,以确保活动正常、安全、有序地进行。
五、经费:费用控制在每人1000元,共计外出参观考察经费12000元。
其余由党员教师自己承担。
以上申请是否妥当,提请市教科局党委领导给予审批~望批为~中共仁怀市小湾中学支部委员会二0一二年九月十八日篇二:参观申请报告申请报告:外出学习申请报告教育局:为了搞好小班化教育的试点实验工作,提高我镇教师小班化课堂教学水平,决定组织参与小班化试点实验工作的部分教师和校干外出考察学习。
具体情况如下:一、考察时间:2007年10月13日——15日二、考察地点:虹口区幸福实验小学三、考察容:小班化课堂教学教学及管理经验。
四、参加人员:约30人,其中:1、参与小班化教育试点工作的实验教师21人。
2、小班化试点学校的校长3人。
3、镇中心校人员5人。
4、教育局带队领导1人。
五、考察重点:小班化各学科课堂教学现场及教学管理经验。
敬请领导批示。
外出学习申请书的文尊敬的领导:随着公司日渐强大,对员工素质要求渐高,我本人在现工作中感到知识匮乏在日常工作中遇到许多困惑,许多难点。
为了能使我本人开阔视野,拓宽工作思维,充实自我,促进我单位深入落实新标准新制度,适应单位新的发展,我愿意全面接受素质教育,这样使我本人也能享受到优秀的教育教学方法,因此决定外出学习。
我相信,这次学习对我一定是获益匪浅的,必将极大的促进我对工作的积极性,提高我对工作本质的一个新的认识。
为积极探索我单位全面实施素质教育具有非常大的意义。
因此,恳请领导给予批准。
至此敬礼申请人:xxx xxx年x月x日外出参观学习申请书尊敬的院领导: 我是艺术学院2007级视觉专业《pop广告与dm设计》课程的认课教师**。
为了能使我班学生开阔pop设计教学视野,拓宽学习思维,促进我班学生深入落实新课程标准,全面实施创造性思维式教育,特申请外出参观学习。
外出学习活动安排:一、时间:2009年14日9:00—15:30;二、地点:市大型卖场;三、参观容:店外大型pop广告,壁面式pop广告,悬挂式pop广告,动态pop 广告,商品的价目卡、展示卡式pop广告,与商品结合式pop广告,大型展示台和展示架式pop广告,pop灯箱广告,手绘式pop广告,地面pop广告等。
本次是属于07视觉班集体活动,出发前会统计好人数,参加活动的同学统一签订安全责任书,由老师统一安排出发、参观和返回。
这次参观学习一定会使学生们在pop广告商品促销形式、方法及造型、色彩、广告效果方面,取得重大收获,必将促进我班学生的学习热情与对pop广告设计的学习开发能力。
因此,恳请院领导给予批准和支持。
此致敬礼申请任课教师:**2009年5月10日外出学习申请大津口中学初四教师外出学习申请书尊敬的教委办领导:新课程改革在全国如荼如火的开展,许多地方已取得了显著成绩。
我校作为泰山景区的唯一一所中学,与外界联系较少,教育教学改革信息不畅,在实施新课程标准,推进新课程改革过程中,遇到了许多困惑,存在许多难点。
为了能使我校教师开阔教育教学视野,拓宽教育教学思维,促进我校深入落实新课程标准,全面实施素质教育,学校决定组织部分骨干教师外出参观学习。
本批骨干教师是我校本届初四毕业班全体科任教师。
在刚刚过去的四年里,正是课程改革在我校起步的几年,他们将主要精力用于了日常教学,而很少有机会接触新的课程理念,闭塞的环境非常不利于教师们的健康成长。
值此暑假之际,我校决定外出参观学习,引导教师积极参与教学研究,实现自身从“教书匠”向“教育行家”的转变;鼓励教师在教育中出思想、出经验、出成效、出人才,形成自身的教学特色。
我们决定,此次学习归来后,每位教师必须写出学习心得。
我们相信,这次参观学习活动对我们一定是获益匪浅的,必将极大的促进我校素质教育的开展与新课程的开发,为积极探索我乡初中教育教学,全面实施素质教育具有非常大的意义。
因此,恳请给予批准。
大津口中学2010年7月9号篇二:外出考察的请示报告外出考察的请示报告文一:关于外出考察学习的请示中国政务门户市政府:为了进一步学习市第六次全国人口普查工作先进经验, 开阔视野,开拓思路,更好地做好我市第六次全国人口普查工作, 我局拟组织一批业务骨干到市考察学习,考察容为第六次全国人口普查数据处理、资料开发等工作。
考察时间拟定为2011年3月11日-16日(12、13日为星期六、星期天),人数35人,由峰局长带队。
妥否,请批示。
二0一一年三月二日市统计局办公室2011年3月2日印发文二:外出考察请示报告戴村镇组织办:为贯彻党的十七大和十七届四中全会精神,迎接“七.一”党的生日,更好的开展社会主义新农村建设,调节广大党员和村民代表的身心,开阔眼界,增长知识,丰富阅历,帮助减轻工作上的压力;同时,让我村党员群众有机会深入了解党的伟大历史,亲身感受外地新农村建设所取得的发展成果,学习、继承和发扬革命前辈的光荣传统和革命精神。
结合尖山下实际,我村计划在今年7.1之前组织我村党员干部和村民代表外出考察。
具体分两批进行,计划如下:一、外出时间:七月一日之前出发,考察活动时间为期2-3天。
二、考察地点:村民代表:安吉新农村;党员:。
三、考察对象:新农村建设的经验和党的红色爱国主义教育基地。
四、考察人数:估计在60人左右。
朱红鑫(书记)尧华(代理村主任) 继华(副书记) 志海(支委委员)邵伟成(支委委员)卜巨芬(妇女主任) 同时做好活动小组分组工作,明确小组组长和责任人的具体职责,以确保活动正常、安全、有序地进行。
六、经费:预算费用主要由村企业出资,其余由村委承担。
以上申请是否当妥,提请领导给予审批~期复为盼~戴村镇尖山下村村委二〇一〇年六月八日篇三:考察学习申请报告考察学习申请报告: 为了搞好本网工作,提高本网的网络技术及设计水平,决定组织本网技术运营部成员到奥一网考察学习。
具体情况如下:一、考察时间:2012年月日——日二、考察地点:市福田区上步中路1021号南方日报大厦五楼(市奥一信息网有限公司)三、考察容:管理及运营管理经验及技术。
四、参加人员:3人,其中:1、程序技术运营1人2、网页设计及动画制作2人3、带队领导人。
敬请领导批示。
申请方:日期:2012年月日篇四:参观企业申请书**********:负责人您好~我院********所培训中心于10月20日至11月8日举办系列政府公务员培训班,应*******单位委托,前来联络参观贵企业。
希望得到贵单位的接洽,以增进外省市政府部门对地区经济发展状况的了解,并学习首都企业的先进管理经验。
参观时间: 参观人数:参观人员:参观项目:1、如能接洽,万分感~此致~单位:名称: 联系人:公章smc(中国)smc(中国)是世界最大的气动元件制造销售跨国公司——smc株式会社在中国投资的以生产制造为主,同时提供技术服务的海外子公司。
公司自1994年9月在经济技术开发区成立以来,已在开发区建有第一工厂、第二工厂、中工宿舍,研发中心大楼也参观路线:研发中心:公司情况介绍(ppt文件)产品展示厅第二工厂:精密铸造——精密加工——表面处理——组装——出厂检测地址:经济技术开发区万源街7号邮编:100176:67882111 于小姐传真:67881837--8100篇五:专业考察申请报告关于艺术设计学院艺术设计专业外出考察的申请报告院领导、教务处:根据2014--2015(2)学期艺术设计专业(室设计方向)整体教学工作的安排,本着为学生高度负责的态度,特拟此申请。
目前,我院艺术设计专业的教学与研究处于起步和发展的阶段;艺术设计专业考察是设计类专业教学培养计划中实践环节中的一个重要组成部分,是一门必修课程。
课程充分体现了艺术设计学习实践与专业理论知识相结合的教学理念,让学生在“道化自然”中获取艺术创意的灵感。
逐步凝练专业特色,积极完善建设方案,从更深层次挖掘艺术设计专业的发展优势、传统文化的遗存进行考察与调研,使学生较全面的了解中国现代艺术的表现形式、涉及围及工艺特征。
此次调研考虑到时间、安全及费用(费用自理)等问题,主要考察潮汕、、,建议以为重点;是中国经济中心城市,经济总量长期位列中国大陆城市第四位,是中国大陆经济效益最好的城市之一,英国《经济学人》2012年“全球最具经济竞争力城市”榜单上,位居第二。
地处珠江三角洲前沿,是连接和中国地的纽带和桥梁,在中国高新技术产业、外贸出口、创意文化等多方面占有重要地位。
通过对不同时代背景、不同地段、不同特色建筑、园林景观、现代城市公共设施、主干道道路规划、商业空间和时尚场所的有针对性的考察,通过速写、图片、资料等形式的信息收集,加深同学们对中外古今经典建筑及园林景观和当今中国各种空间设计潮流的理解和学习,开阔同学们的视野,增强同学们的审美能力,提升设计创造能力;与此同时,培养同学们的观察力,以及组织纪律性和团队合作意识。
为以后的专业课程学习及工作打下坚实的基础。
、潮汕为其次,在和,农村传统民居的样式有多种多样,虽然现在的粤东地区出现了许多的高楼大厦,但是在农村里,仍然保存着一些传统的老式民居,而且这些民居都是用形象生动的名字来命名的,如:“四点金”、“四马拖车”、“下山虎”等等。
让同学们领略岭南建筑文化和室结构文化。
通过考察:一方面更好的学习当前国前沿的设计思想和设计作品,了解古典建筑的建筑风格和室结构精髓。
另一方面了解该专业在市场上的最新动态以及企业对人才的需求点;同时进一步加强专业课程与社会发展需求相结合;加强理论和实际操作相结合;使学生一毕业就能迅速的投入到工作中去,为培养符合社会发展的复合型人才做出贡献。