一年级上册语文内容(一)
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一年级语文上册全部课文1、《一去二三里》课文原文一去二三里,烟村四五家.亭台六七座,八九十枝花.2、《口耳目》课文原文口耳目羊鸟兔日月火木禾竹3、《在家里》课文原文沙发茶几报纸书架台灯挂钟电视电话晚上,爸爸在看报,妈妈在看电视.我给他们送上水果.爸爸妈妈笑了,我也笑了.4、《操场上》课文原文打球拔河拍皮球跳高跑步踢足球铃声响,下课了,操场上,真热闹.跳高拔河拍皮球,天天锻炼身体好.课文2、四季草芽尖尖,他对小鸟说:“我是春天.”荷叶圆圆,他对青蛙说:“我是夏天.”谷穗弯弯,他鞠着躬说:“我是秋天.”雪人大肚子一挺,他顽皮地说:“我就是冬天.” 课文3 小小竹排画中游小竹排,顺水流,鸟儿唱,鱼儿游.两岸树木密,禾苗绿油油.江南鱼米乡,小小竹排画中游.课文4、《哪座房子最漂亮》课本原文一座房,两座房,青青的瓦,白白的墙,宽宽的门,大大的窗.三座房,四座房,房前花果香,屋后树成行哪座房子最漂亮要数我们的小学堂.课文5、《爷爷和小树》课本原文我家门口有一棵小树.冬天到了,爷爷给小树穿上暖和的衣裳.小树不冷了.夏天到了,小树给爷爷撑开绿色的小伞.爷爷不热了.课文6、《静夜思》课本原文床前明月光,疑是地上霜.举头望明月,低头思故乡.课文7、《小小的船》课文原文弯弯的月儿小小的船.小小的船儿两头尖.我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天. 课文8、《阳光》课文原文阳光像金子,洒遍田野、高山和小河.田里的禾苗,因为有了阳光,更绿了.山上的小树,因为有了阳光,更高了.河面闪着阳光,小河就像长长的锦缎了.早晨,我拉开窗帘,阳光就跳进了我的家.谁也捉不住阳光,阳光是大家的.阳光像金子,阳光比金子更宝贵课文9、《影子》课文原文yǐng zǐ zài qián ,yǐng zǐ zài hòu , yǐng zǐ cháng cháng gēn zhe.yǐng zǐ zài zuǒ ,yǐng zǐ zài yòu ,jiù xiàng yī tiáo xiǎo hēi gǒuyǒu .yǐng zǐ cháng cháng péi zhe wǒ ,tā shì wǒ de hǎo péng影子在前,影子在后,影子常常跟着我,就像一条小黑狗.影子在左,影子在右,影子常常陪着我, 它是我的好朋友.课文10、《比尾巴》课本原文谁的尾巴长?谁的尾巴短?谁的尾巴好像一把伞?猴子的尾巴长.兔子的尾巴短.松鼠的尾巴好像一把伞.谁的尾巴弯?谁的尾巴扁?谁的尾巴最好看?公鸡的尾巴弯.鸭子的尾巴扁.孔雀的尾巴最好看识字二1、《比一比》课本原文黄牛花猫鸭子小鸟杏子桃子苹果红枣一个大,一个小,一头黄牛一只猫.一边多,一边少,一群鸭子一只鸟.一个大,一个小,一个苹果一颗枣.一边多,一边少,一堆杏子一个桃.2、《自选商场》课本原文面包牛奶火腿肠牙膏毛巾洗衣粉铅笔尺子作业本自选商场里的东西真多.我和妈妈从货架上选了一些食品.收款的阿姨用电脑很快算出了要付的钱.在自选商场买东西真方便.3、《菜园里》课本原文茄子辣椒黄瓜豆角萝卜南瓜白菜卷心菜西红柿豆角青青细又长,黄瓜身穿绿衣裳.茄子高高打灯笼,萝卜地下捉迷藏.辣椒长个尖尖嘴,南瓜越老皮越黄.红绿黄紫真好看,菜园一片好风光.4、《日月明》课本原文日月明,鱼羊鲜,小土尘,小大尖.一火灭,田力男,人木休,手目看.二木林,三木森,二人从,三人众.课文11、《我多想去看看》课本原文妈妈告诉我,沿着弯弯的小路,就能走出大山.遥远的北京城,有一座天安门,广场上升旗仪式非常壮观.我对妈妈说,我多想去看看,我多想看看.课文12、《雨点儿》课本原文雨点儿数不清的雨点儿,从云彩里飘落下来.半空中,大雨点儿问小雨点儿:“你要到哪里去?”小雨点儿回答:“我要去有花有草的地方.你呢?”大雨点儿说:“我要去没有花没有草的地方.”不久,有花有草的地方,花更红了,草更绿了.没有花没有草的地方,长出了红的花,绿的草.课文13、《平平搭积木》课本原文平平搭积木,搭了四间房子.平平,平平,这些房子都给谁住?一间给爷爷和他的书住.一间给奶奶和平平住.一间给爸爸妈妈住.平平,平平,还有一间呢?还有一间啊,给没有房子的人住.平平还要搭很多很多的房子,给大家住.课文14、《自己去吧》课本原文小鸭说:“妈妈,您带我去游泳好吗?”妈妈说:“小溪的水不深,自己去游吧.”过了几天,小鸭学会了游泳.小鹰说:“妈妈,我想去山那边看看,您带我去好吗?”妈妈说:“山那边风景很美,自己去看吧.”过了几天,小鹰学会了飞翔.课文15、《一次比一次有进步》课文原文.cài yuán lǐ ,dōng guā tǎng zài dì shàng ,qié zǐ guà zài zhī sh:“nǐ dào cài yuán qù ,kàn kàn dōwū yán xià ,yàn zǐ mā ma duì xiǎo yàn zǐ shuō :“mā ma ,mā ma ,dōng guā d?”xiǎo yàn zǐ qù le ,huí lái shuō zǐ yǒu shí me bú yī yàng!”zǐ xiǎo屋檐下,燕子妈妈对小燕子说:“你到菜园去,看看冬瓜和茄子有什么不一样?”小燕子去了,回来说:“妈妈,妈妈,冬瓜大,茄子小!”:“nǐ shuō de duì .nǐ néng bú néng zài qù kàn kàn ,hái yǒyàn zǐ mā ma shuō :“mā ma,mā ma ,dōng guā shì lǜ de ,qiyàng ?”xiǎo yàn zǐ yòu qù le ,huí lái shuō de !”燕子妈妈说:“你说得对.你能不能再去看看,还有什么不一样?”小燕子又去了,回来说:“妈妈,妈妈,冬瓜是绿的,茄子是紫的!”yàn zǐ mā ma diǎn diǎn tóu ,shuō :“hěn hǎo kě shì nǐ néng bú néng zài qù?” xiǎo yàn zǐ yòu qù le ,huí lái gāo xìn:“mā men hái yǒu shí me bú yī yàngma ,mā ma ,wǒ fā xiàn dōng guā de pí shàng yǒu xì máo ,qié zǐ d!”cì!”yàn zǐ mā ma xiào le ,shuō :“nǐ yī cì bǐ yī cì yǒu jìn bù 燕子妈妈点点头,说:“很好可是你能不能再去仔细看看,他们还有什么不一样?”小燕子又去了,回来高兴地说:“妈妈,妈妈,我发现冬瓜的皮上有细毛,茄子的柄上有小刺!”燕子妈妈笑了,说:“你一次比一次有进步!”课文16、《小松鼠找花生》电子课文大树旁边的地里种了许多花生.花生已经开花了,一朵朵金黄色的小花,在阳光下格外鲜艳.小松鼠问鼹鼠:“这是什么花呀?”鼹鼠说:“这是花生的花.到了秋天,会结花生,花生可好吃了!”小松鼠很高兴,他想:等花结了果,我就把花生摘下来,留着冬天吃.小松鼠每天都到地里去,看看结花生了没有.他等啊,等啊,等到花都落光了,也没看见一个花生.小松鼠感到奇怪,自言自语地说:“是谁把花生摘走了呢?”课文17、《雪地里的小画家》电子课文下雪啦,下雪啦!雪地里来了一群小画家.小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙.不用颜料不用笔几步就成一幅画青蛙为什么没参加他在洞里睡着了.课文18、《借生日》课本原文早晨,小云醒来一看,枕头边放着一只可爱的布熊.妈妈走过来,祝小云生日快乐.小云问妈妈:“您怎么从来不过生日?”妈妈笑着说:“我忘了.”吃过早饭,妈妈要去上班,拿起包一看,里面装着一只布熊.她正要往外拿,小云跑过来按住妈妈的手,说:“妈妈,这个布熊是我送您的生日礼物.您总是忘了自己的生日,今天我把生日借给您!”课文19、《雪孩子》课文原文雪孩子作者:嵇鸿下了一天一夜的大雪.房子上,树上,地上一片雪白.兔妈妈要出去找吃的.她堆了一个漂亮的雪孩子,让他和小白兔一起玩儿.小白兔跳舞给雪孩子看,唱歌给雪孩子听.他玩儿累了,就回家睡觉了.屋子里真冷,小白兔赶快往火里添了一把柴.小白兔添了柴,把火烧得旺旺的,屋子里就暖和了.他躺在床上,合上眼睛,一会儿就睡着了.火越烧越旺.哎呀,火把旁边的柴堆烧着了!可是小白兔睡得正甜呢,他一点儿也不知道.雪孩子看见小白兔家里着火了,就飞快地跑了过去.他从大火中救出了小白兔,自己却化了.雪孩子哪里去了呢?他飞到了空中,变成了一朵白云,一朵很美很美的白云. 课文20、《小熊住山洞》课本原文小熊一家住在山洞里.熊爸爸对小熊说:“我们去砍些树,造一间木头房子住.”春天,他们走进森林.树上长满了绿叶,小熊舍不得砍.夏天,他们走进森林.树上开满了花儿,小熊舍不得砍.秋天,他们走进森林.树上结满了果子,小熊舍不得砍.冬天,他们走进森林.树上有许多鸟儿,小熊舍不得砍.一年又一年,他们没有砍树造房子,一直住在山洞里.森林里的动物都很感激小熊一家,给他们送来一束束丽的鲜花.口口才口号口气口腔口语口音口袋耳耳闻耳目耳朵耳机耳环耳闻目睹目目睹目光目标目录目中无人目瞪口呆日日期日子日历日用日常日理万机木木工木匠木耳木炭木雕木棒木箱木材火火花火柴火车火炉火焰火苗烟火月月历月刊月球月光月初月球月份月票羊羊毛山羊绵羊羊肉羊奶羊羔羊肠小道鸟鸟类鸟鸣鸟蛋鸟巢鸵鸟鸟语花香鸟瞰兔兔子白兔野兔兔死狐悲守株待兔狡兔三窟上上学上海上班上下上课上周上层下下降下雨下面下午下去下不为例土土地土豆土产土木土法土特产个个别个性个数个体个人利益八八成八月八股八路军八面玲珑八宝山入入场入境入学入口入座入队入门大大胆大脑大队大地大雨大小天天真天才天气天空天涯天数天堂人人参人口人才人民人生人物人权文语文文件文学文具文明文档六六月六个六天第六六只六一节七七月七律七一七绝七件七彩儿儿子儿科儿女儿童节儿歌儿化九九霄云外九龙九月九霄无无孔不入无期无限无法无能为力无际中中国中间中药中心中学中断中央了了解了望了如指掌了解情况走了子儿子子孙子弟子弹子弟兵门门口门路开门门牌号门庭若市门票不不是不要不行不能不用不好开开幕开花开除开支开车开水开车开封开学开办开采开业开发开头四四面四月四肢四声四海四川四边四周四则四角四季四方五五月五脏五星五官五官五金五岳五指五谷五线谱头头脑头目头号头发头等头版头痛头绪头重脚轻头面人物头重脚轻米米粉米饭大米小米稻米见见面见解见闻见效见识见义勇为见风使舵见异思迁见缝插针白白菜白面白天白酒白发白糖白银白杨白桦白手起家明白田田地田野田园田径田间种田电电工电子电阻电能电台电压电表电池电源电影电灯电车电力也也是也好也许长长工长期长久长寿长城长远长江长辈长大山山东山区山脚山腰山脉山地山水山坡山沟山河山峰山头山谷山庄出出工出勤出院出台出厂出面出现出去出来出国出错出发出产飞飞奔飞速飞舞飞机飞快飞船飞行飞翔飞黄腾达马马达马匹马列马上马路马车马力云云彩云南白云云朵乌云云雾公公式公共公职公有公历公用公款公开公正公里公民公园公司公家车车工车队车厢车夫车速车皮车辆车轮车票车站车间车皮车夫牛小牛牛马牛顿牛肉牛奶羊绵羊黄羊羚羊羊羔羊毫小羊羊毛小小子小队小孩小型小麦小学小时小路小心小鸟小组小说少少量少尉少数少年少校少将少女少许少爷多少少儿少男巾手巾围巾领巾枕巾餐巾巾帼毛巾纸巾牙牙齿牙垢牙龈牙商牙行牙医刷牙牙膏乳牙尺尺寸尺子铜尺市尺铁尺尺布咫尺毛毛巾羊毛毛衣毛料毛线毛皮牛毛卜萝卜又又是又要又高又大心心中心里心上心愿心爱心胸心脏心理心事心灵心得心血心意心痛风风险风采风云风雨风趣风声风霜风波风沙风光风力风风扇风度风暴风景台风大风力力学力量力争力气实力尽力手水手手上手工手套手掌手足手巾手册手表手术手势手指手绢手续水水手水平水泥水电水果水产水分广广大广场广泛广播广告广阔广度广州生生存生态生动生理生死生活生日生物生前生病生意生效生产生育足足球足够足迹足坛失足高足手足举足轻重画蛇添足走走路走访走投无路走马观花走步走信走开刚走出走走形走样方方式方面方法方圆方案方针方向方便方位四方方言平方开方半半天半截半球半点半日半路半边半岛半年半价半夜半途而废半百巴巴西巴黎泥巴锅巴尾巴嘴巴巴望业业务业绩作业工业农业职业就业学业肄毕业业医业商业绩产业本本子本职本能本月本事本来本色本钱本报本质本息本身本领根本平平台平面平原平地平坦平凡平均平常平时平日平民平平安平方平价平易近人平等互利平步青云平整平静平分秋色书书刊书本书籍书店书记读书家新书书法书写书桌书案书画证书书包自自欺欺人自顾不暇自古以来自卫自大自愿自助自爱自动自自满自学自觉自由自居自己自家自选自知自尊自修自费已已婚已经自已事已至此已往业已东东面东边东风东西东部东北东方东京东山再起房东股东作东西西式西藏西药面西西南西餐山西西风西安西学西画西医回回顾回去回来回避回忆回家回想回答回信回话回绝片片面片断片段片刻影片碟片卡片名片皮皮革皮肤皮包皮棉皮毛皮货皮球封皮书皮顽皮胶皮生生存生动生活生日生怕生气生长生意生命陌生诞生发生花生里里面里边里程里应外合公里里外心里这里那里故里果果子果品果园果断果实果然果树果木水果苹果结果如果成果几几时几年几乎几何几度茶几用用功用劲用场用具用法用品用力用心用意用处用途作用使用用心鱼鱼虾小鱼大鱼金鱼鱼虫鱼网鱼跃鱼贯鱼目混珠今今天今年今日今后今晚如今今生今世今番正正确正规正式正月正直正当正视正负正气正文立正公正雨雨季雨过天青雨露雨水雨季雨衣雨后春笋下雨小雨两两面三刀两面两者两边两性两年两手两样两间两旁两个两全其美年年月年青年龄年轻年报年代年份年级年度幼年童年青年中年老年左左右左面左派左边左手左侧左倾右右面右派右边右手右侧右倾一年级拼音复习要点汉语拼音知识要点:一、熟读、熟记《声母表》,《韵母表》,《整体认读音节表》;顺序不能错,中间不能遗漏,特别是翘舌音在平舌音前的顺序要牢记.二、易写错的字母:1、声母:b-d, p-q, t-f 三组字母易混淆写错.2、f的第一笔写反,t 的第一笔写反,j的第一笔写反,成了右弯,s写反.3、韵母:a,u,u的第二笔竖写成了竖弯.4、ai-ui, ei-ie, ui-iu, ou-iu, ie-ue, un-un 几组韵母的字形要分清.5、整体认读音节:yu, ye, yue, yuan ,yun 中的去掉两点的u要写成u,不要写成原来的u.三、易错的知识点:1、整体认读音节只有16个,不要把yan, you, wo, ya, er 等误认为整体认读音节.2、声调易错的地方:第二声与第三声容易混淆,特别是在音节词中第三声会标成第二声.3、复韵母及音节中的声调容易标错位置,要牢记标调规则:有a不放过,没a找o,e; i,u 并列标在后.4、j, q, x 只和u相拼,不与 u 相拼,j, q, x 和u在一起时,u上两点要去掉,如ju, qu, xu, jue, que, xue, juan, quan, xuan中的都是去掉两点的u,不是 u .在这些音节中要写成u,分开时要记住写成u.5、同样记住, yu, yue, yun, yuan 中的u 其实是去掉两点的u,不要加上两点还写成u.6、音节拼写要注意:声调不要忘记标,有的轻声音节不要标调.三拼音节中的介母不要忘记写,如jia, qia, xia, jian, qian, xian, jiang, qiang, xiang , jiong, qiong, xiong 等三拼音节中的i 不要漏写.两拼音不要写错:有复韵母iu 的音节中的iu 不要写成iou, 正确的音节是:miu, diu, tiu, niu, liu, jiu, xiu, qiu.牢记:you 不要写成 yiu或yiou.7、音节读音容易错的地方:有声母n, l 的音节要分清鼻音和边音,很容易把鼻音n 读成边音l.平舌音和翘舌音容易混淆读错.前鼻音和后鼻音容易混淆读错,特别是后鼻音容易读成前鼻音,如朋友的朋,蜻蜓的蜻,等等.8、音节容易错的还有:抄写音节或选择音节填空时容易抄错或漏掉声调、字母等,这样的错误其实是可以避免的读拼音,写汉字.r rén sān yuèshí tiānyígèè( ) ( ) ( ) ( )miáo shàng shānxià chē mù tóu hé( ) ( ) ( ) ( )rén bā tiāndà huǒshuǐ tǔgè( ) ( ) ( ) ( )piàn égèqī r ziliùzhōng wén( ) ( ) ( ) ( )yuèrìjiǔ yuèwǔ rénkǒu zhōng( ) ( ) ( ) ( )gèsìkāi le mén kǒukāibù( ) ( ) ( ) ( )wǔ tiāněr mùkāi tǒudà mǐ ( ) ( ) ( ) ( )n lìdiàshǎo jiài yún shuǐ tiánn bá( ) ( ) ( ) ( )zhǎng dàshānchū rùfēi niǎoxià( ) ( ) ( ) ( )bái mǎxiǎo niǎobái tiāngōng kāi( ) ( ) ( ) ( )kāi chēxiǎo niúshān yáng máo jīn( ) ( ) ( ) ( )u dà yòu chángmáo yòmén yáchǐ zi niú( ) ( ) ( ) ( )lìshuǐ shǒufēng dàdàxīn lǐ( ) ( ) ( ) ( )shǒu xīnshuǐ guǒguǎng dàshàng shēng( ) ( ) ( ) ( )fāng dàfāngshǒu zúzǒu le sì( ) ( ) ( ) ( )bāpíng shānshū běnn xiàyí bà( ) ( ) ( ) ( )pílái niúzì jǐdōng xi huí( ) ( ) ( ) ( )shēng rìtǔlǐguǒ zi jǐ tiān( ) ( ) ( ) ( )zhèngbúbú yòng yúer jīn tiān( ) ( ) ( ) ( )ng yī shàxià yǔliǎng tiānxī guā( ) ( ) ( ) ( )lái nián zuǒ yòuzuǒshǒujīn nián( ) ( ) ( ) ( )20xx.12.27一.我会写声母:韵母:整体认读:(以上要注意书写格式)二.请任意写出两拼音节和三拼音节各5个.两拼音节:三拼音节:三、下面几个字,你认识吗?请写出它们的读音(音节).天()手()风()吃()两()星()明()同()四.老师相信你一定能给下面的字组一个很好的词.春()学()云()好()早()明()叶()问()鱼()田()学()电()边()禾()五、你一定能写出带有下面偏旁部首的字,各写两个.亻()()ロ()()サ()()六、你一定能按照要求填空.(3分)“月”字共()笔,第二笔是().“秋”字共()笔,第四笔是().七、请选择一个正确的词,填在括号里,你一定能行的.(3分)条只本个把口一()书一()井一()大鱼一()鸟一()刀一()朋友八、请你把意思相反的词用线连起来.(3分)上出来黑前高入低后去下白九、试一试,将词语连成句子.祝你成功.(5分)1、朋友的我是小明2、游来游去水里在鱼儿十、读一读例句,你就能把句子补充完整.例:妈妈在家里看书.1、我家有 .2、我会 ,也会 .3、在学校里.4、有很多花.十一、你平时在家里,最喜欢做什么?看什么?请你用一句话或几句话写下来.老师相信你能写得非常好的.十二我会填.(把读音补充完整n ( )ōu q ( ) w ( )f ( ) n ( ) ( )uá风年船艘桥忘十三我会连.gǔ shī z hāng tiē mián bèi gān jìng jīng caiyou qùzhāo xiá 有趣古诗棉被张贴精彩干净朝霞十四下面几个整体认读音节在玩捉迷藏,相信你一定能把它们找出来.(5分)zhi xiɑn yɑnɡ ri zizhe you yu yun ɡonɡɡei yuɑn wu si zuoshuo yinɡ yonɡ yi十五、填上适当的词语.宽宽的()蓝蓝的()亲爱的()白白的()几只()四个()看()学().十六、在()中选答案打“√”1、哥字共有(10 9 8)画.2、北字的第一笔是(丿一丨).3、“很”字是(半包围左右上下)结构.4、“种子”的“种”字的读音是(zhong zhong).十七把这些字加一笔,看看变成什么字并写在括号里.如:云( 去 ) 日( ) 一( ) 十( ) 月( )人 ( ) 口( ) 了( ) 木( )十八下面句子中有两个字是反义词,把它找出来划上横线,并写出来.1 春去花还在,人来鸟不惊. ( )2 我打开窗户,关上门. ( )3 影子在前,影子在后. ( )4 我的左边是房子,右边是树.( )十九一笔一画写写下面的字吧!火:_______________________( )笔水:_______________________( )笔无:___________()笔鸟:________________________( )笔一、写出与以下字意思相反的字.黑—上—出—大—有—关—短—外—降—圆—东—死—反—去—左—多—二、填空:1.远看()有色,近听()()声.春去花还在,()()()()惊.谜语中出现了三对意思相反的词,是()—();()—();()—(),所描述的景物有()()()(),谜底是() .2、小熊一家住在()洞().他们想造一间()()房()住.他们走进森林,春天,看到树上()满了绿叶,夏天,看到树上()满了花(),秋天,看到树上结满了()(),冬天,看到树上有许多()().3、豆角青青细()(),黄()身穿绿()裳.茄()高高打灯笼,萝()地()捉迷藏.辣椒()()尖尖嘴,南()越老皮越黄.红绿黄紫真好看,菜园()()好()光..(1)请在表示蔬菜的词语下划上“——”;( 2)、请在表示颜色的词语下划上“”4、鸭妈妈对小鸭说:“()溪的()()深,()()去游吧.”鹰妈妈对小鹰说:“()那边()景很美()()去看吧.”过了()(),小鹰学会了飞翔.5、()树旁边的地()种()许多花().花()已经()花了,()朵朵金黄色的( )花,在阳光()格外鲜艳.6、妈妈()要往外拿,小云跑过()按住妈妈的(),说:“妈妈,这()布熊是我送您的()()礼物.你总是忘了()()的()(),()()我把()()借给您!” 三、把表示数量词的序号填在相应的括号里.棵座块片朵只条把头群个堆颗间束本两()小树一()山一()田一()树林一()果园一()红花一()白鹅一()彩虹一()狗一()伞一()小河一()白云一()木船一()野花一()鸭子一()牛一()苹果一()杏子一()桃一()枣一()风光一()天安门一()房子一()花生一()布熊一()鲜花一()书四、把适当的词语用线连起来.热情的草芽青青的门暖和的小伞美丽的话儿宽宽的墙绿色的衣服尖尖的彩虹大大的窗雪白的衣裳绿油油的禾苗白白的瓦漂亮的云朵弯弯的星星弯弯的雨点鲜艳的风景蓝蓝的小河数不清花儿美丽的草地闪闪的月儿红红的鲜花漂亮的花朵长长的天空美丽的雨点绿绿的雪孩子看水果仔细地笑冷远多丑送皮球高兴地说高借答浅拍报纸快乐地看近热深快穿花生开心地跑还后美问种衣服飞快地玩前低慢少五、写出以下字的笔画顺序和笔画数火-------------------- 共-----画方--------------------- 共-------画衣------------------------------共------画业--------------------------- 共-------画半-----------------------------共-------画片---------------------------- 共--------画瓜-----------------------------共-------画年------------------------- 共-------画里-----------------------------共-------画果------------------------- 共-------画雨-----------------------------共------画两---------------------------- 共------画六、把下列词语排成一句通顺的话.1、小羊小牛吃青草一起在和草地上 ---------------------------------2、小文开心地今天我一起和看书------------------------------------一、拼音1、找出声母、韵母、整体认读及音节b an x yu ying i r che yue ei j bai声母:韵母:音节:整体认读:2、看谁找得准①出②吃③入④做⑤沙⑥真⑦足⑧身⑨师⑩常平舌音的字有:④翘舌音的字有:①①响②影③人④岸⑤看⑥静⑦场⑧园⑨本⑩黄前鼻韵母的字有:③后鼻韵母的字有:①3、给下列音节标上声调xiang lan shui chuan duo( 3 ) ( 2 ) ( 3 ) ( 2 ) ( 1 )chang jing ba shu liu( 4 ) ( 1 ) ( 3 ) ( 4 ) ( 2 )4、汉字注音( ) ( ) ( ) ( ) ( )梅花布熊吃饭美丽自己( ) ( ) ( ) ( ) ( )回答森林新鲜嘴巴飞机二、字词1、看拼音写词语tiān wénmēn kǒu bā gèyuè′er chū rù( ) ( ) ( ) ( ) ( )rì zīmù mǎ bái yún dián chēyáng máo( ) ( ) ( ) ( ) ( )chǐ zí máo jīndàfēng shuǐ shǒu sì fāng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )shū běnzì jǐdōng xīqī niánzuǒ yòu ( ) ( ) ( ) ( ) ( )xī yuāshàng yīxià yǔ liǎng tiānxiǎo yú ( ) ( ) ( ) ( ) ( )ng xiàshàjǐ yuèshēng rì lài huíguǒ pí ( ) ( ) ( ) ( ) ( )bàn tiāndà huǒfēi niǎo mù tou mù guāng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、反义词出—()上—()大—()左—()有—()远—()高—()来—()笑—()白—()晚—()长—()前—()多—()东—()开—()外—()3、比一比,再组词了()木()无()十()日()子()禾()天()土()目()田()开()马()四()毛()电()升()鸟()西()手()4、扩词生()()()种()()()许()()()外()()()放()()()班()()()正()()()快()()()水()()()5、我会填一()小狗一()扇子一()葡萄一()小河一()书一()铅笔一()白云一()衣服一()黄牛一()鞋一()飞机一()小提琴一()枣一()西瓜一()桌子一()花一()汽车一()树一()尺子一()门6、数一数羊白电见中牙己巴瓜鱼水出年三画:四画:五画:六画:七画:7、照样子写词语(1)看看:看一看读读:____说说:____听听:____比比:____数数:____(2)又唱又跳又__又__又__又__又__又__又__又__又__又__(3)高兴:高高兴兴来往:____许多:____红火:____漂亮:____明白:____仔细:____日夜:____读一读.白兔竹子沙发报纸台灯晚上打球拔河跳高跑步上课身体远近彩色听见春天还是对面说话树叶夏天秋天下雪肚子就是冬天竹排流水两岸禾苗绿色江南哪里房间漂亮青草门窗房屋不要我们爷爷暖和冷热雨伞安静夜晚阳光举手看望高低故乡小船闪亮星星看见蓝天好像金子田野更加河面长短早晨拉开进入影子前后常常跟着黑色它们朋友尾巴猴子松鼠公鸡鸭子黄色花猫杏子桃子苹果红色一边多少一群一颗一堆商场面包牛奶作业菜园豆角萝卜嘴巴明天尘土灭火男孩树林森林从小笔尖告诉走路北京升旗长城飘落天空回答地方这些没有很多您好学会那里美丽一次燕子什么样子再见仔细高兴现在找到旁边种树许多格外鲜艳每天语言梅花成为青蛙参加山洞睡觉放学布熊怎么早饭上班礼物让路起来烧水知道砍树一直动物一束响亮笑声小狗拿来飞机老师过桥真正游动河流绿色花香风景结果送礼今年来往细心可是电视机拍皮球一座房花果香一棵树最好看穿衣服比一比一把伞捉迷藏天安门想一想雨点儿造房子舍不得(四)比一比,再组词几()目()生()一()又()今()里()己()木()升()衣()右()巾()力()木()山()田()日()木()白()左()本()出()电()目()禾()自()右()几()口()米()里()两()马()小()风()回()来()果()雨()鸟()水()人()开()小()牛()四()大()了()入()升()少()生()西()天()子()目()毛()羊()月()八()九()耳()自()手()半()用()入()力()儿()(五)多音字组词:nɡ() shào ( )() x xízhǎnɡ() yuènɡ()shǎo( )chánɡ() lè() házhe ()dōu()zhī()zháo ()dū ()zhǐ()(六)写出下列词语的反义词小上去有西南关晚左黑短入前弯高远多冷(七)数笔画填空“牙”共有笔,第2笔是 .“水”共有笔,第2笔是 .。
新版语文一年级上册一、课本内容结构。
1. 拼音部分。
- 认识声母、韵母和整体认读音节。
例如,声母b、p、m、f等,韵母a、o、e、i、u、ü等,整体认读音节zhi、chi、shi、ri等。
- 学习拼音的读写规则,像声调的标注(一声平、二声扬、三声拐弯、四声降),以及拼音的拼读方法(两拼音节和三拼音节的拼读)。
2. 识字部分。
- 简单汉字的认识,如“日、月、水、火、山、石、田、土”等象形字。
这些汉字的字形与实物有一定的相似性,方便一年级学生理解和记忆。
- 会意字的初步接触,像“明”(日和月组合表示明亮)等字,让学生感受汉字造字的奇妙。
3. 课文部分。
二、学习目标。
1. 知识与技能目标。
- 能够准确认读和书写课本中的拼音字母、音节。
- 认识课本要求的生字,能正确书写部分简单汉字,掌握汉字的基本笔画顺序。
- 学会正确、流利地朗读课文,背诵要求背诵的课文内容。
2. 过程与方法目标。
- 通过拼音的学习,掌握借助拼音识字的方法。
- 在识字过程中,培养观察能力,能够发现汉字的结构特点和规律。
- 利用课文的朗读,提高口语表达能力,学会有感情地朗读。
3. 情感态度与价值观目标。
- 激发对语文学习的兴趣,感受语文学习的乐趣。
- 培养热爱祖国语言文字的情感,初步体会汉字文化的魅力。
三、学习重难点。
1. 学习重点。
- 拼音的准确认读和书写,尤其是容易混淆的拼音字母,如b和d、p和q等。
- 生字的记忆和书写,掌握汉字的基本笔画和字形结构。
- 课文的朗读,能够读准字音、读通句子,初步理解课文内容。
2. 学习难点。
- 拼音的拼读规则的熟练运用,特别是三拼音节的拼读。
- 汉字字形的辨析,对于一些字形相近的字,如“人”和“入”等的区分。
四、学习方法。
1. 多读多练法。
- 对于拼音,要反复认读,多进行拼音的拼读练习,可以通过制作拼音卡片,与家长或同学进行拼读游戏来提高熟练程度。
- 课文要多读,读出感情,在朗读中熟悉课文内容,提高语感。
小学一年级语文上册全部知识点汇总(部编版)第一部分:拼音复习23个声母b p m f d t n l ɡk h j q x zh ch sh r zc y w平舌音:以z c s为声母的音节翘舌音:以zh ch sh r为声母的音节24个韵母ɑo e I u üɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er ɑn en in un ün ɑnɡenɡ inɡonɡ16个整体认读音节zhi chi shi ri zi si ci yi wu yu ye yue yuɑn yin yun yinɡ平舌音:以z c s为声母的音节翘舌音:以zh ch sh r为声母的音节单韵母:a o e i u ü单韵母都只有一个字母复韵母:ai ei ui ao ou iu ie üe er 复韵母由两个字母构成前鼻韵母:an en in un ün后鼻韵母:ang eng ing ong介母:i u ü知识要点:(一)熟读、熟记《声母表》,《韵母表》,《整体认读音节表》顺序不能错,中间不能遗漏,特别是翘舌音在平舌音前的顺序要牢记。
(二)易写错的字母:1、声母:b-d, p-q, t-f 三组字母易混淆写错。
2、f的第一笔写反,t 的第一笔写反,j的第一笔写反,成了右弯,s 写反。
3、ai-uiei-ie ui-iu ou-iu ie-ue un-ün几组韵母的字形要分清。
4、整体认读音节:yu ye yue yuan yun 中的去掉两点的ü要写成u,不要写成原来的ü。
(三)易错的知识点:1、整体认读音节只有16 个,不要把 yan, you, wo, ya, er 等误认为整体认读音节。
2、声调易错的地方:第二声与第三声容易混淆,特别是在音节词中第三声会标成第二声。
3、复韵母及音节中的声调容易标错位置,要牢记标调规则:有a不放过;没a找o,e;i, u并列标在后。
语文课文一年级上册一、人教版一年级上册语文课本的目录。
1. 入学教育。
- 我上学了。
2. 汉语拼音。
- a o e.- i u ü.- b p m f.- d t n l.- g k h.- j q x.- z c s.- zh ch sh r.- y w.- ai ei ui.- ao ou iu.- ie üe er.- an en in un ün.- ang eng ing ong.3. 课文。
二、部分重点课文内容及知识点。
- 课文内容:天气凉了,树叶黄了,一片片叶子从树上落下来。
天空那么蓝,那么高。
一群大雁往南飞,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。
啊!秋天来了!- 知识点。
- 认识“秋、气、了”等生字。
- 能正确、流利地朗读课文,背诵课文。
- 了解秋天的一些特征,如树叶变黄、大雁南飞等。
- 课文内容:弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖。
我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
- 知识点。
- 认识“的、船、两”等生字。
- 会写“月、儿、头”等生字。
- 正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。
- 感受晴朗夜空的美丽,激发学生热爱大自然的情感。
- 课文内容:江南可采莲,莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
- 知识点。
- 认识“江、南、可”等生字。
- 正确、流利地朗读课文,背诵课文。
- 初步了解江南水乡的美景和人们采莲的欢乐情景。
三、学习方法建议。
1. 识字方面。
- 借助拼音读准字音。
一年级的学生刚开始识字,拼音是重要的工具。
- 采用多种方法记忆字形,如加一加(日+一 = 目)、减一减(天 - 大 = 一)、编字谜(一口咬掉牛尾巴——告)等。
- 在生活中识字,例如在广告牌、食品包装上找认识的字。
2. 阅读方面。
- 先听老师范读或听课文录音,注意字音、语调。
- 自己大声朗读,读准字音,读通句子。
- 尝试理解课文内容,可以通过文中的图片、简单的提问等方式。
部编版语文—年级上册重点必背内容梳理识字2金木水火土—二三四五,金木水火土。
天地分上下,日月照今古。
识字5对韵歌云对雨,雪对风。
花对树,鸟对虫。
山清对水秀,村胖录又寸材胖工。
语文园地—咏鹅唐骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
课文1秋天天气凉了,树叶黄了,—片片叶子从树上落下来。
天空那么蓝,那么高。
—群大雁往南飞,—会儿排成个“人” 字,—会排成个“—”字。
啊!秋天来了!课文2.小小的船弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖。
我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
课文3.江南江南可采莲,莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
课文4.四季草芽尖尖,他对小鸟说:“我是春天。
”荷叶圆圆,他对青蛙说:“我是夏天。
”谷穗弯弯,他鞠着躬说:“我是秋天。
”雪人大肚子—挺,他顽皮地说:“我就是冬天。
”语文园地四—年之计在千春,—日之计在千晨。
—寸光阴—寸金,寸金难买寸光阴。
识字6.画远看山有色,近听水无声。
春去花还在,人来鸟不惊。
识字7.大小多少—个大,—个小,—头黄牛—只猫。
—边多,—边少,—群鸭子—只鸟。
—个大,—个小,—个苹果—颗枣。
—边多,—边少,—堆杏子—个桃。
识字9.日月明日月明,田力男。
小大尖,小土尘。
二人从,三人众。
双木林,三木森。
—人不成众,独木不成林。
众人—条心,黄土变成金。
识字10升国旗中国国旗五星红旗五星红旗,我们的国旗。
国歌声中,徐徐升起。
迎风飘扬,多么美丽。
向着国旗,我们立正,望着国旗,我们敬礼。
语文园地五悯农(唐李绅)锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
课文6.比尾巴谁的尾巴长?谁的尾巴短?谁的尾巴好像—把伞?猴子的尾巴长。
兔子的尾巴短。
松鼠的尾巴好像—把伞。
谁的尾巴弯?谁的尾巴扁?谁的尾巴最好看?公鸡的尾巴弯。
鸭子的尾巴扁。
孔雀的尾巴最好看。
语文园地六前后左右东南西北早晨起来,面向太阳。
前面是东,后面是西。
左面是北,右面是南。
一年级上册语文必背内容姓名1、(一)(二)(三)(四)(五),金(木)(水)(火)(土)。
(天)地分(上)(下),(日)(月)照今古。
《金木水火土》2、(云)(对)(雨),雪(对)(风)。
花(对)树,(鸟)(对)(虫)。
(山)清(对)(水)秀,柳绿(对)桃红。
《对韵歌》3、(一)片两片(三)(四)片,(五)片六片七(八)片。
九片(十)片无数片,飞入(水)(中)都(不)(见)。
4、鹅,鹅,鹅,曲项向(天)歌。
(白)毛浮绿(水),红掌拨清波。
《咏鹅》【唐】骆宾王5、(天)气凉(了),树叶黄(了),一片片叶子从树上落(下)(来)。
天空那么蓝,那么高。
一群大雁往南飞,(—)(会)(儿)排成个“(人)”字,(一)(会)(儿)排成个“(一)”字。
啊!秋天来了!《秋天》6、弯弯(的)(月)(儿)(小)(小)(的)船,(小)(小)(的)船(儿)两(头)尖。
(我)(在)(小)(小)(的)船(里)坐,(只)看(见)闪闪(的)星星蓝蓝(的)天。
《小小的船》7、江南(可)采莲,莲叶何(田)(田)。
鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶(东),鱼戏莲叶(西),角戏莲叶南,龟戏莲叶北。
《江南》汉乐府8、草芽尖尖,他对(小)(鸟)说:“(我)(是)春天。
”荷叶圆圆,他对青蛙说:“(我)(是)夏天。
”谷穗弯弯,他鞠着躬说:“(我)(是)秋天。
”雪人大肚子一挺,他顽皮地说:“(我)就(是)冬天。
”《四季》9、一年之计(在)于春,(一)(日)之计(在)于晨。
(一)(寸)光阴(一)(寸)金,(寸)金难买(寸)光阴。
10、远看(山)(有)色,近听(水)无声。
春(去)花还(在),(人)(来)(鸟)(不)惊。
《画》11、(一)(个)(大),(一)(个)(小).(一)(头)黄牛(一)(只)猫。
一边(多),一边(少),一群鸭子(一)(只)(鸟)。
(一)(个)(大),(一)(个)(小),(一)(个)苹果一颗枣。
一边(多),一边(少)一堆杏子(一)(个)桃。
《大小多少》12、(日)(月)(明).(田)(力)男。
一年级上册语文日积月累内容一年级上册语文日积月累内容如下:一、第一单元:1、我会读:春暖花开、春风拂面、万里无云、五颜六色、百花盛开、欢歌笑语;我会写,一个、二十、木头、禾苗、三个、土地、八月、一日、出入、大山、天上、大小、天天、个子、入口、个人、一家三口、一分为二、一草一木、禾苗、一上一、七上八下、木马。
2、读读背背:花园果园我们村种了许多果树。
春天,果树开花了。
梨花开了,苹果花也开了。
我们村成了花园。
秋天,果子熟了。
梨熟了,苹果也熟了。
我们村成了果园。
二、第二单元:1、我会读:奇怪、聪明、活泼、冰凉、可口、准备、赶快、观看、包围、堆积、花花绿绿、干干净净、高高兴兴、父母、子女、眼睛、医生、太阳。
我会写,人口、大火、中文、六个、儿子、九十、无人、无力、日子、日出、大门、月牙、月儿、不开、五四、开门。
2、读读背背:鞋,我回家,把鞋脱下,爸爸妈妈回家,把鞋脱下,爷爷奶奶回家,也都把鞋脱下。
大大小小的鞋,像是一家人,依偎在一起,说着一天的见闻。
大大小小的鞋,就像大大小小的船,回到安静的港湾,享受家的温暖。
三、第三单元:1、我会读:喜爱、照顾、改变、离开、摆动、精彩、奇妙、欢乐、生气、事情、变化。
我会写,入耳、耳目、头上、大米、不见、白米、白云、白天、水田、水电、山水、也是、长大、山上、出入、飞鸟、马上、公车、车上、鸟儿、马车、电车、公开、白马。
2、读读背背:小鸟小鸟,小鸟,你轻轻地跳,我栽的小树,它还太小太小。
小鸟,小鸟,你轻轻地跳,可爱的小树,它还在睡觉。
小鸟你轻轻地跳啊,再轻一点儿,好不好,跳来跳去的小鸟。
——教学资料参考参考范本——一年级语文上册全部课文(2020新教材)______年______月______日____________________部门1、《一去二三里》课文原文一去二三里,烟村四五家。
亭台六七座,八九十枝花。
2、《口耳目》课文原文口耳目羊鸟兔日月火木禾竹3、《在家里》课文原文沙发茶几报纸书架台灯挂钟电视电话晚上,爸爸在看报,妈妈在看电视。
我给他们送上水果。
爸爸妈妈笑了,我也笑了。
4、《操场上》课文原文打球拔河拍皮球跳高跑步踢足球铃声响,下课了,操场上,真热闹。
跳高拔河拍皮球,天天锻炼身体好。
课文2、四季草芽尖尖,他对小鸟说:“我是春天。
”荷叶圆圆,他对青蛙说:“我是夏天。
”谷穗弯弯,他鞠着躬说:“我是秋天。
”雪人大肚子一挺,他顽皮地说:“我就是冬天。
”课文3 小小竹排画中游小竹排,顺水流,鸟儿唱,鱼儿游。
两岸树木密,禾苗绿油油。
江南鱼米乡,小小竹排画中游。
课文4、《哪座房子最漂亮》课本原文一座房,两座房,青青的瓦,白白的墙,宽宽的门,大大的窗。
三座房,四座房,房前花果香,屋后树成行哪座房子最漂亮要数我们的小学堂。
课文5、《爷爷和小树》课本原文我家门口有一棵小树。
冬天到了,爷爷给小树穿上暖和的衣裳。
小树不冷了。
夏天到了,小树给爷爷撑开绿色的小伞。
爷爷不热了。
课文6、《静夜思》课本原文床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
课文7、《小小的船》课文原文弯弯的月儿小小的船。
小小的船儿两头尖。
我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
课文8、《阳光》课文原文阳光像金子,洒遍田野、高山和小河。
田里的禾苗,因为有了阳光,更绿了。
山上的小树,因为有了阳光,更高了。
河面闪着阳光,小河就像长长的锦缎了。
早晨,我拉开窗帘,阳光就跳进了我的家。
谁也捉不住阳光,阳光是大家的。
阳光像金子,阳光比金子更宝贵课文9、《影子》课文原文yǐng zǐzài qián ,yǐng zǐzài hòu , yǐng zǐcháng cháng gēn zhe wǒ ,jiù xiàng yītiáo xiǎo hēi gǒu 。
部编版一年级上册语文课文(一)1.秋天课后作业1.按原文《秋天》填上合适的词使句子更具体蓝天上飘着白云。
________蓝天上飘着________白云。
2.比一比,再组词。
子________ 人________了________ 大________3.成语填空文思________ ________, ________明过人青出于________, 一________惊人桃李________ ________, 后________有人井井________ ________, ________ ________树人4.回顾课文内容。
小朋友们,秋天来了,让我们来找一找大自然的变化吧。
天气________,________黄了,一片片的从树上落下来。
天空变得很________很________,一群________往南方飞去。
5.按原文《秋天》填空________的黄叶从树上________下来。
有的________到水里,小鱼________过去,________在底下,把它当作________。
有的________在岸边,蚂蚁________上去,来回________着,把它当作________。
6.课文《秋天》语言优美生动,采用了________的手法,构成了一幅美丽的画面,抒发了作者对秋天的________之情。
7.秋风如同________,把田野________;秋光如同发亮的汗珠,________。
8.段短文,补充对话。
秋天到了,你眼中的秋天是什么颜色呢?请将你眼中秋天的颜色写下来。
农民伯伯说:“秋天是金色的,你看那金色的稻谷把秋天渲染得多么美丽呀!”果园里的叔叔说:“秋天是紫色的,你看那紫莹莹的葡萄把秋天渲染得多么诱人啊!”我说:“________”9.积累与感悟走在秋天,________;走在秋天,________。
秋风在________,秋风在________;秋风抓一把________,把夏天的脚印儿________10.选出下列词中,不是同类的词语。
一年级语文汉字上册汉子表
一年级语文上册汉字表包括400个汉字,分为生字表一和生字表二。
生字
表一是一年级上册课本中需要掌握的400个汉字,生字表二则是课本中需
要认识的汉字。
以下是一年级语文上册部分生字表一的内容:
啊、爱、安、岸、爸、八、巴、吧、拔、白、把、班、半、包、报、北、笔、本、比、边、扁、卜。
不、布、步、彩、菜、参、藏、草、长、常、场、唱、车、尘、晨、成。
以下是部分生字表二的汉字:
一(yī)、二(èr)、三(sān)、十(shí)、木(mù)、禾(hé)、上(shàng)、下(xià)、土(tǔ)、个(gè)、八(bā)、入(rù)、大(dà)、天(tiān)。
这些汉字是按照笔画顺序排列的,方便学生记忆和掌握。
一年级学生需要重点掌握生字表一的汉字,同时也要认识生字表二的汉字。
通过不断练习和巩
固,学生能够逐渐掌握这些汉字的书写和发音,为以后的语文学习打下坚实的基础。
一年级语文上册重点概括第一部分:汉语拼音(1)能读准声母、韵母,正确拼读音节,读准四声及轻声音节。
(2)能背诵《声母表》。
熟习《韵母表》、和整体认读音节。
(3)能按要求在四线格里规范书写声母、韵母和音节。
(4)能借助汉语拼音认读汉字,能依据拼音写出要修业会的汉字。
详细复习内容:一、熟背并默写会三表(声母表、韵母表、整体认读音节表)1 .声母表: b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w(共23 个)注意:( 1)zh ch sh r和z c s的地点,这个地方很简单犯错。
(2)分清 b 和 d、p 和 q.(3)特别注意 f 、t 、j 三个字母小弯的方向。
(4)分清翘舌音( zh ch sh r)和平舌音(z c s ).2 .韵母表: a o e i uü(单韵母6个)ai ei ui ao ou iu ieüe er(复韵母9个)an en in unü n(前鼻音韵母5个)ang eng ing ong(后鼻音韵母4个)注意:( 1)分清 ei 和 ie 、ui 和 iu 、ü e 和ü n.(2)特别注意“ ou 和 er ”,很简单犯错。
3 .整体认读音节表: zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu yeyue yuan yin yun ying(共16个)注意:( 1)整体认读音节不可以拼读,要直接读出。
(2)分解开需注意:yu(y ——ü)yue(y——ü e) yuan(y ——ü—— an)yun(y——ü n)音节的拼读1.能直接成音节的(零声母音节)有:a、ai 、ao、 an、ange、en、o、ou、 er2.二拼音节:声母 +韵母。
3.三拼音节:声母 +介母 +韵母。
① u-o( 除 bo、po、mo、 fo 、wo 外,其他声母与 o 拼都要加介音 u) 。
部编版一年级语文上册全部知识点汇总(完整编版)(部编版)第一部分:生字组词第1单元一(一个、一天)二(二月、二十)三(三天、三月)上(上学、上衣)口(人口、开口)目(耳目、头目)耳(木耳、耳朵)手(手心、对手)日(早日、日子)田(水田、田里)禾(禾苗)火(大火、火把)虫(虫子、小虫)云(白云、云朵)山(山林、山水)八(八个、八月)十(十个、十天)了(火了、大了)第4单元子(儿子、子女)人(人口、大人)大(大山、大雨)月(月儿、日月)儿(儿子、女儿)头(木头、开头)里(里头、山里)可(可是、可口)东(东西、山东)西(西瓜、山西)天(白天、半天)四(四个、四十)是(是的、不是)女(女儿、子女)开(开水、开心)第5单元水(水牛、开水)去(上去、来去)来(本来、下来)不(不好、不是)小(大小、小手)少(多少、少见)牛(水牛、小牛)果(果子、水果)鸟(鸟儿、小鸟)早(早上、早日)书(书本、书包)刀(小刀、刀口)尺(尺子、尺寸)本(书本、本子)木(木头、木耳)林(山林、竹林)土(水土、土木)力(有力、用力)心(开心、小心)中(中心、中午)五(五十、五月)立(立正、自立)正(正在、正好)在(正在、不在)第6单元后(后来、后天)我(我们、自我)好(好心、好人)长(长江、长沙)比(正比、对比)巴(下巴、巴士)把(把手、火把)下(下来、下午)个(一个、个人)雨(雨衣、下雨)们(我们、人们)问(问好、学问)有(有心、有力)半(一半、半天)从(从来、从不)你(你好、你们)第7单元才(人才、天才)明(明天、明白)同(同学、不同)学(上学、小学)自(自立、自我)己(自己、知己)衣(上衣、雨衣)白(白云、白天)的(有的、好的)又(又大又红)和(和好、不和)第8单元竹(竹子、竹林)牙(月牙、门牙)马(马上、木马)用(用心、有用)几(几个、几月)只(一只、只有)石(石头、石子)多(多少、好多)出(出去、日出)见(只见、少见)对(对手、对比)妈(妈妈、大妈)全(全天、全力)回(回来、回去)工(工人、手工)厂(工厂、厂长)第二部分:读读说说1、词语搭配弯弯的月儿小小的船闪闪的星星蓝蓝的天高高的树尖尖的草芽圆圆的荷叶弯弯的谷穗白白的云绿绿的草黄黄的沙滩雪白的浪花彩色的项链长长的尾巴金色的沙子雪白的云朵快活的小鸟小小的贝壳2、数量词一(头)黄牛一(只)猫一(群)鸭子一(只)鸟一(个)苹果一(颗)枣一(堆)杏子一(个)桃一(朵)白云一(双)手一(条)鱼一(把)尺子一(颗)星星一(把)刀一(把)伞一(块)黑板一(朵)花一(本)书一(棵)树3、又……又……绳子又细又长西瓜又大又圆弟弟又白又胖果子又多又好大海又宽又远房子又高又大苹果又大又红沙滩又长又软星星又多又亮4、……像……弯弯的月儿像小船。
一年级上册语文的内容包括但不限于以下几个方面:
1. 拼音:包括23个声母、24个韵母、16个整体认读音节的学习,以及声调的练习。
2. 识字写字:通过学习课文、认读词语、组词造句等方式,逐渐增加学生的识字量,并培养其写字能力。
3. 词语:通过学习课文中的词语,逐渐增加学生的词汇量,并培养其运用词语的能力。
4. 句子:学习如何正确地表达自己的意思,如何与他人沟通交流。
5. 阅读:通过阅读课文、故事、儿歌等,培养学生的阅读兴趣和能力,并逐渐增加其阅读量。
6. 写话:初步学习写话,能够用简单的语言描述自己的想法和感受。
7. 语文园地:通过各个栏目活动,巩固所学知识,并培养其语文综合能力。
具体内容可能会因教材版本和教师教学情况而有所不同。
一年级语文上册内容全部
一年级语文上册内容包含识字、拼音和课文。
识字包括《金木水火土》、《口耳目》、《日月水火》、《对韵歌》等,通过这些内容的学习,学生可以掌握一些基本的汉字和词汇。
拼音包括声母、韵母、整体认读音节等,通过这些内容的学习,学生可以掌握汉语拼音的基本规则和拼写方法。
课文包括《秋天》、《小小的船》、《江南》、《四季》等,通过这些内容的学习,学生可以了解一些基本的文学常识和语言表达方式。
此外,一年级语文上册还包括一些练习和活动,如《用拼音写句子》、《看图写话》等,这些练习和活动可以帮助学生巩固所学知识,提高语言表达能力。
总之,一年级语文上册的内容比较丰富,包括识字、拼音、课文、练习和活动等多个方面,通过这些内容的学习,学生可以掌握基本的语文知识和表达能力,为以后的学习打下基础。
一年级上册语文课本内容语文作为我国传统文化的重要组成部分,也是我们学习的知识体系的主要组成部分,掌握传统文化理论和中国文化的精髓,发展创新思维,有助于孩子在培养文学修养的同时,也能提高其学习能力,加深对社会的理解。
一年级上学期的语文课本内容涉及到许多中国传统文化,下面就来看具体内容。
一、语言学习:语言学习培养孩子一定的语言文字能力,是经过系统的针对孩子认知能力的训练,学习汉字的基础书写过程。
一年级上册的语文课本中,有汉字的书写,以及认知字音、字形的练习。
二、文字鉴赏:文字鉴赏,是对汉字、文字、文章等文学作品进行鉴赏、理解,分析和评价的过程。
一年级上册的语文课本中,有汉字的书写,以及丰富的古诗词、现代小说、新闻报道、小故事等文字鉴赏范围,既培养学生的文字功底,又激发其学习兴趣。
三、训练语言表达:训练语言表达指的是,孩子在学习过程中扩大语言表达的能力,根据不同的情景需要,运用正确的语言表达,进行做到简单有效的表达。
一年级上册的语文课本里,包含有各类表达练习,如翻译题、填空题、读后札记等,来让孩子熟悉各种语言表达方式,并逐渐提高他们的表达能力。
四、文学创作:文学创作可以说是语文学习的重要部分,它能够通过不同形式来对孩子们进行文学教育,激发他们的创造能力,从而形成他们的文学修养。
一年级上册的语文课本中,包含有一些简单的文学创作,比如唐诗宋词的写作练习,小品文的创作练习等,目的是让孩子感受文学的魅力,发掘文学的乐趣,培养孩子文学的素养。
五、中国传统文化:中国传统文化是中国文化的根基,也是我们继承和发扬的重要部分。
一年级上册的语文课本中,有一些关于中国传统文化的经典故事,如《益智园》、《葵花宝典》、《封神榜》、《三国演义》等,可以让孩子们体会到中国文化的厚重,更深入的认识传统文化的精髓。
总而言之,一年级上册的语文课本内容多样,对孩子们的文学修养和语言能力的锻炼是有益的。
它不但能够让孩子们更加的深入的了解我国的文学文化,同时也能够将孩子们的口语表达能力提高到一个新的水平。
一年级上册语文内容(一)
一年级上册语文内容
第一章:初识汉字
•了解汉字的起源
•学习常用的汉字基本笔画
•掌握写汉字的正确顺序
第二章:认识声母和韵母
•学习拼音字母表
•认识26个声母和16个韵母
•练习声母和韵母的组合读音
第三章:认读简单的词语
•学习认读一些常见词语,如人、家、树、花等•了解词语的基本构造和意义
•利用图片和情境来辅助学习
第四章:初步学习拼音
•学习使用拼音标注汉字的发音
•练习拼读和认读一些简单的词语和句子
•掌握基本的拼音规则和读音技巧
第五章:初步认读篇章
•阅读一些简短的篇章,理解篇章主旨和基本内容•练习提取篇章中的关键信息
•通过阅读培养对文字的理解和表达能力
第六章:初步书写汉字
•学习书写一些基本的汉字,如一、人、山、水等•练习正确的字形和笔画顺序
•提高手眼协调和书写的美观度
第七章:初步理解诗词歌赋
•欣赏一些简单的诗词歌赋作品
•理解诗词中的基本意境和表达方式
•培养对诗词的情感理解和欣赏能力
第八章:初步学习记叙文和说明文
•阅读一些初级记叙文和说明文
•理解文本的主题和结构
•学习提取文本中的关键信息
第九章:初步学习修辞和比喻手法
•了解修辞和比喻在语言中的运用
•学习一些简单的修辞和比喻手法
•分析和欣赏一些具有修辞和比喻的文本
第十章:初步学习修辞和幽默
•分析幽默的表达方式和效果
•学习一些幽默的语言技巧和表达方式
•创作一些简单的幽默文本并进行分享
以上是一年级上册语文内容的简要概述,通过这些学习,学生将初步掌握汉字书写、拼音、词语认读、篇章理解、修辞等方面的基础知识和技巧,为日后的语文学习打下坚实的基础。
希望同学们能够在老师的指导下,积极参与学习,探索语文世界的奥秘。