督导实施方案(共7篇)
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安全督导问题实施方案范本一、背景。
安全督导是保障企业生产经营安全的重要手段,对于提高企业安全管理水平、预防和减少事故具有重要意义。
因此,建立健全安全督导制度,制定科学的实施方案,对于保障企业安全生产具有重要意义。
二、安全督导问题实施方案范本。
1. 目的。
本实施方案的目的是规范和明确安全督导的内容、要求和程序,确保企业安全生产工作的顺利开展。
2. 范围。
本实施方案适用于企业内部安全督导工作,包括生产、设备、环境、职业健康等方面的安全督导。
3. 责任部门。
安全督导工作由安全管理部门负责组织实施,各部门配合完成相关工作。
4. 安全督导内容。
(1)生产安全督导,包括生产设备的安全运行、作业人员的安全操作、生产现场的安全环境等方面。
(2)设备安全督导,包括设备的安全保护装置是否完好、设备操作人员是否持证上岗、设备维护保养情况等方面。
(3)环境安全督导,包括企业生产环境的卫生、通风、照明等方面。
(4)职业健康安全督导,包括作业人员的职业健康状况、职业病防护措施的实施情况等方面。
5. 安全督导程序。
(1)制定安全督导计划,安全管理部门根据企业实际情况,制定安全督导计划,明确督导内容、频次和责任人。
(2)实施安全督导,按照计划,安全管理部门组织相关人员进行安全督导,对各项安全指标进行检查和评估。
(3)整改落实,对于发现的安全隐患和问题,安全管理部门要求相关部门制定整改措施,并跟踪落实情况,确保问题得到及时整改。
(4)安全督导报告,安全管理部门要及时编制安全督导报告,向企业领导和相关部门反馈安全督导情况,提出改进建议。
6. 安全督导记录。
安全督导工作要求做好相关记录,包括安全督导计划、督导记录、整改落实情况等,以便日后查阅和总结经验。
7. 安全督导评估。
安全管理部门要对安全督导工作进行定期评估,发现问题及时调整和改进安全督导方案,确保其科学合理、有效可行。
8. 结束语。
安全督导是企业安全管理的重要环节,本实施方案的制定和实施,有助于提高企业安全管理水平,预防和减少事故的发生,保障员工的生命财产安全,促进企业安全生产工作的持续健康发展。
督导方案九篇督导方案篇1依据市教育局《关于切实做好中小学防溺水宣传教育工作的通知》(教秘〔20xx〕号)精神,第二督学责任区计划在责任区内开展防溺水专项督导。
一、督导时间20xx年月24日至1日二、督导对象第二督学责任区内相关学校三、督导人员xxxxxxxxxxxx四、督导内容1、学校防溺水知识宣传及普及;2、《致学生家长的一封信》发放及“回执”收存;3、学校有无防溺水方案。
五、督导方式专兼职督学,自主安排到挂牌联系学校自行开展。
六、督导要求1、各专兼职督学于月24日下午接受任务,认真研读《致家长一封信》内容,并于月1日前完成;2、各专兼职督学要深入校园,挂牌督导,认真记录,及时撰写督导小结及时上报;第二督学责任区将安排专人汇总撰写本次专题督导报告上报县教育督导室;3、督导过程要留下图片和字资料,随督导小结一并报给责任区第二组组长;4、督导学校接到通知后,要根据督导内容准备好书面材料(《防溺水方案》等)。
xx督学责任区20xx年月2日督导方案篇2我校于20xx年十二月八号接到市教育局下发的《xx学校教育督导评估结果》后,学校立即召开全校教职工会议,对督导评估小组就“教育管理”、“课堂教学”、“各项目标管理责任书落实情况”、“安全、综治”四大块,提出的七点整改意见进行逐项逐条商榷,分析查找不足,商定落实方案,现将整改情况汇报如下:一、当即成立整改领导小组:组长:组长:成员:对领导小组成员要求各自明确责任,理清整改思路,夯实每项工作任务。
二、整改思路及整改情况(一)教育管理方面1、转变思想认识。
思想是行动的种子,落实督导评估各项工作要求的第一关键就是要转变认识问题。
有了全面深刻的认识,才会有正确的行动。
我们分别组织校委会成员和全体教师学习督导评估的相关文件,领会上级领导指示精神,使全体教师从内心深处认识督导评估是关系到提高教育教学质量、促进学校管理的大事,督导评估的最终目的是为了学校的发展负责。
2、加强教师对相关法律法规的学习,强化教师素质,提高教育教学质量。
2023年学校教学督导工作计划(7篇)2023年学校教学督导工作计划精选篇1学校教学督导组继续开展以课堂教学听课、参加学校各种教学专项与教学环节检查、评估,以及对学校教学工作调查、分析为主要工作内容,从而向学校领导与相关职能处室及时反映当前学校教学状况,和提出一些意见与建议。
其具体的工作计划如下:一、参加学校课堂教学听课和指导工作。
课堂教学仍然是学校向学生传授知识、技能的主渠道。
开展课堂教学听课以督促教师把主要精力投入于教学工作中,和检查教师能否完成课堂教学任务,和了解课堂教学状况。
根据教学督导组成员本身具有长期在课堂教学第一线的教学经历,也负担起对新登上讲台的教师和青年教师在听课后给予一些具体的指导和帮助,使他们尽快地适应课堂教学。
二、参加学校各类教学检查、评估工作。
不断总结与完善学校各类教学专项检查工作,通过对学校重点建设专业、精品课程建设、新上专业和教改项目检查,不仅指出其在建设中的不足之处,还要求帮助总结经验和指出下一步如何改进,即相关的措施与方向。
结合高教发展趋势,与时俱进地为学校申报省级、国家级教学成果奖作些基础性的工作。
三、参加学校某些重要教学环节的抽查与评估工作。
为促进学校更好地规范地办学,也为迎接上级教学主管部门的各类教学工作的检查、评估作些准备,学校教学督导组将对学校一些主要的教学环节开展经常性、不定期的抽查、评估工作。
这些教学工作环节包括:期末试卷,毕业班的毕业论文(设计),教学计划制订的合理性,学生的实验、实习状况等等。
四、开展以座谈会形式为主的教学状况调查研究工作。
通过召开学生、教师座谈会及与教师、学生的个别走访,了解学校的学风与教风的状况。
从学生的迟到、早退、随意缺课、逃课、抄袭作业、考试作弊等现象入手,分析原因,找到根源,提出解决办法。
从教师提前结束课堂教学,提早下课,未能充分利用课堂教学时间完成必要的课堂教学任务,以及课堂上不同教师对同一班学生相同内容的重复讲授等现象,进行一些探讨。
学校教学督导工作计划(7篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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最新督导方案(7篇)督导方案篇一组长:xxx成员:xxx xxx对领导小组成员各自明确责任,逐条对照存在的问题进行整改落实。
(一)根据存在的问题第一条“学校占地面积、教学辅助用房不足,活动场地不平整”和今后工作建议“尽力配合乡中心校促进校园整体搬迁,改善办学条件。
”在中心校的领导下,我校与七月份完成校园整体搬迁,迁至原一中校园。
八月份进行了一系列的校园整修,包括硬化校园地面,教学楼和原一中学生宿舍楼进行里外粉刷,以塑钢窗代替原来的铁窗,更换照明设施,疏通下水道,修剪草坪树木,美化校园,使校园面貌焕然一新。
有了综合实验楼,内设微机室、多媒体教室、实验室、音乐教室、美术教室、会议室等。
不论是学校占地面积,还是教学辅助用房均达到规定标准。
在今后的学校发展中,将进一步改善办学条件。
(二)根据存在的问题第二条“校领导听课节数不多且评课意见记录过于简单”和今后工作建议第二条“校领导班子要强化突出以教学为中心,以质量求发展的意识,加强对课堂教学的监测及指导。
”在今后的工作中,学校领导班子不但要在开学初进行听课,还要进行预约听课和“推门听课”,对于教师在课堂教学上的成绩和不足予以肯定和指导,评课意见应全面,以鼓励性为主,要中肯地指出不足,使课堂教学进一步优化,以求课堂高效扎实,教师自身也得到一定的成长。
(三)根据存在的问题第三条“教师运用现代化教学手段整体水平偏低,部分教师对课程标准、教材把握不准确”和今后工作建议第三条“加强师资队伍建设,提高教学手段现代化水平,加大对课程标准、教材的研究力度,提高课堂效益。
”在提高教师运用现代化教学手段水平方面,学校将加强对教师电教化教学手段的培训,坚持上教研课与校公开课必须运用多媒体教学,鼓励教师在多媒体教室上课,并做好记录,写好反思。
同时,对于制作的课件是否对学习有效,是否符合学生实际,也让教师们充分重视,真正使现代化教学手段起到非常好的效果。
今年秋期,我校将语数教研组进行了拆分,语文教研组分为高语组、低语组,数学教研组分为高数组、低数组。
【精品文档】督导实施方案3篇本文目录1. 督导实施方案2. 学校迎接省政府教育督导实施方案3. 学风督导月活动实施方案大罗密镇------大罗密镇中心校xx年11月一、指导思想:积极贯彻落实《方正县关于规范和完善“学校发展自我评价”工作的若干意见》等相关文件精神,建立规范、科学的学校发展规划和督导评估制度,形成学校自我评价与外部评价相互动的监控机制,充分发挥学校依法自主办学的主动性和积极性,以促进学校办学水平的效益的不断提高,实现学校的可持续发展。
督导评估工作作为促进学校依法组织办学和促进师生发展的重要环节,并纳入现代学校建设的重要内容。
通过自我评价、自我监控、进行自我诊断、自我反思和自我调控,实现学校的自我完善和发展,并使之成为学校的长效管理机制,确保三年发展规划的顺利完成,不断推进现代学校的建设。
二、指标体系及分析1、学校发展规划:学校发展规划是学校发展的灵魂,充分体现学校办学思想和办学目标,对学校发展规划的评价主要从两个角度进行。
(1)评价规划本身的质量。
学校发展规划包括学校发展目标和实现目标的措施等,规划应该符合学校实际,明确、具体、可操作。
(2)评价制定规划的过程。
设置这一指标的目的在于引导学校将制定规划的过程,作为统一全校教职工思想和行为,激发教职工主体性的过程。
2、学校发展过程:学校发展过程主要包括落实规划过程中的学校工作的主要环节。
我们选取了学校领导、学校管理、教育教学、教育资源开发与利用4个主要指标。
学校领导是影响学校发展的最直接因素,学校管理和教育资源开发与利用是学校发展的体制保障和资源保障,教育教学是学校发展的核心环节。
3、学校发展结果:对学校发展结果主要从3方面进行评价:学生发展、教师发展和学校自主发展。
设置学校自主发展指标的目的在于:引导学校依据办学规划,确定学校发展重点,并制定相应的评价标准。
全校教职工要参与制定评价标准,并认可新的标准。
新课程背景下学校发展评价指标内容如下:三、组织机构:成立学校发展规划自评工作小组,全面策划、组织、监督各项自评工作,由校长担任组长,村级小学校长担任组员组长:副组长:成员:吴凤珠四、自评内容:1、根据“中小学校年度自评公报项目表”中相关项目进行分工,完成相关的数据统计、资料汇总及自查自评。
基本公共卫生服务督导计划方案8篇基本公共卫生服务督导计划方案精选篇1为进一步提高公共场所卫生监督管理水平与效能,预防各类传染病在公共场所传播,消除公共场所卫生隐患,依据《传染病防治法》、《公共场所卫生管理条例》、《艾滋病防治条例》、《公共场所集中空调通风系统卫生管理办法》、《住宿业卫生规范》、《游泳场所卫生规范》等法律、法规及市“五城联创”指挥部”有关工作要求,结合我市实际,制定本计划。
一、工作目标通过加强对公共场所卫生监督管理工作,全面掌握各类公共场所和卫生状况,提高公共场所卫生管理水平与效能,及时消除公共场所卫生隐患,确保公共场所卫生安全,巩固”创卫”、“创文”成果。
卫生监督覆盖率达100%、卫生许可证持证率达95%以上;从业人员健康证持证率达95%以上;强化住宿场所、游泳场所、沐浴场所(含足浴)、美容美发场所和网吧场所量化分级管理,城区量化分级评定率达100%、各县(市、区)达90%以上。
二、工作内容及要求进一步规范公共场所卫生许可工作。
以深化公共场所卫生监督量化分级管理为重点,以住宿业、游泳场所、沐浴场所、美容美发业、网吧等经营性公共场所长效管理为抓手,强化薄弱环节监管,加强集中空调通风系统清洗消毒及卫生监督抽检,扩大网吧场所量化分级工作覆盖面。
依法查处违法行为,提高全市公共场所卫生整体水平。
(一)坚持公共场所卫生监督量化分级管理工作常态运行,加强卫生许可管理,严把准入质量关。
促进公共场所自身卫生管理,增强卫生监督信息透明度,推进信用体系建设。
全市游泳场所、住宿场所、美容美发、沐浴场所(含足浴)、网吧量化分级率市区达到分级管理率100%,各县(市、区)达90%以上。
城区足浴场所、网吧场所A级单位在原有基础上有所增加。
(二)加大公共场所日常卫生监督工作力度,依法开展卫生许可复核工作。
加强辖区各类公共场所的监管指导。
督导公共场所经营者落实公共用品用具消毒保洁,进一步规范卫生用品采购、进货索证索票工作;落实卫生管理内容并建立健全卫生管理档案。
2024年教育督导工作计划范例为确保督导工作的科学有序开展,并切实发挥其作用,特制定以下岗位目标督导工作计划。
一、指导思想本计划旨在坚决贯彻贵州省关于规范办学行为、推进素质教育的“五严”规定,牢固树立质量立校、质量强校的质量意识。
以规范管理为基础,以科学发展、和谐发展为主题,以创新为驱动力,采取切实有效的措施,加强学校教学常规管理。
在总结过去教学工作经验与存在问题的基础上,积极探索教学督导工作的新思路与新方法。
通过多侧面、多环节、多形式的督导手段,实现对教学质量的有效控制与保障,推动良好教风、学风的建设,全面促进我校教学质量的提升。
二、工作目标1. 完善学校低重心运行和扁平化管理模式,采用学校与年级组配合督查制度,充分发挥学校对各年级的督导作用,推动我校教学水平与常规管理迈上新台阶。
2. 通过评教活动,努力培养一支师德高尚、业务精湛、具有人文精神服务意识的教师队伍。
3. 强化教育教学质量作为学校生存与发展生命线的意识,进一步提升学生综合素质。
三、主要工作(一)教学方面1. 严格备课管理,确保有备而教。
所有执教教师必须携带教案进入课堂,公开课教案需提交教研组,并由教研组汇总至教导教科室。
常规检查将重点检查备课教案,确保一课一教。
学校将定期与不定期组织人员进课堂听课、查教案,并提出整改意见。
通过教师互查互评,切实改变部分教师中存在的为备课而备课、备教分离、重在形式、旨在备查的备课现状。
检查结果将予以公布。
2. 加强课堂教学督导,倡导优质、高效课堂。
要求教师提高教学效率,减轻学生负担,将自习时间归还给学生。
为此,学校将强化课堂教学的听与评工作:一是加强教师之间的听课与评课,推行评课制度,每周安排公开课,组织教师听课并认真评课,保留相关记录材料以备检查;二是组织教干推门听课,并使用照相机进行随堂照相,对课堂中的不足提出整改意见,对优点长处予以表扬。
3. 减轻学生课业负担,加强对作业命题、批改等方面的监管。
职业学校教学督导工作计划(汇总7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学校2024-2025学年督导工作计划范本一、指导思想牢固树立推行素质教育提高教学质量的办学意识,坚持以导为主,督与导结合的原则,加大力度,采取有效措施,加强教学质量管理,积极探索教学督导工作的新思路和新方法。
实行多侧面、多环节、多形式的督导,以实现对教学质量的有效控制,推动良好教风、学风建设,促进我校教学质量的全面提高。
二、工作重点1、加强教师常规教学的质量督导,改进教学方法和教学手段,提高课堂教学质量。
2、重点做好学生评教中问题突出教师的跟踪督导和整改帮扶工作。
3、做好对各教研室执行教学制度和计划情况的监督检查,促进教学管理工作规范化建设稳步发展。
4、结合新课标学习、教学方法改革等方面,积极开展针对性较强的专题教学调研活动,加强对已经立项课题的课题研究督导。
5、认真做好青年教师的业务培训和教学指导工作,提升青年教师的业务水平。
三、主要工作内容1、随机抽查听课。
听课的重点主要为本学期授课的教师,以随机抽查听课方式为主。
教学督导员人均每周听课不少于____节。
2、进行质量评估。
通过听课与评价,加强对课堂教学质量的监督,实事求是地反映教师的教学质量和教学效果。
3、加强交流反馈。
督导员应采取听课后评点、书面反馈、召开座谈会等方式与被督查教师进行交流与沟通,充分听取对课程教学方案的设计与实施思路,反馈对教学改革的建议和意见。
4、通过问卷调查、个别访谈、召开座谈会等形式,及时了解学生及家长对教师教学质量的评价和对教学的需求,充分调动学生的学习主动性和积极性。
5、督促已经立项的课题研究按照研究计划阶段性完成课题研究任务。
6、深入课堂进行调研,主要针对课堂教学质量的提高、教学管理等方面问题开展调研,将调研中的有关情况汇总,及时反馈给相关职能部门和领导。
四、主要措施1、督导组成员认真学习相关教育教学理论,努力提高自己的督导水平。
2、深入到教师中去,倾听教师的心声和意见。
3、深入到学生中去,了解学生对教师的评价和要求。
督导检查工作方案范文(12篇)督导检查工作方案范文(通用12篇)督导检查工作方案范文篇1为了认真贯彻落实省、市、县安全生产工作会议和市、县20__年度春运安全生产工作会议精神,确保县局安全生产形势稳定,县局决定从即日起开展打非治违和危化品运输安全生产交叉检查,特制定本方案。
一、检查时间交叉检查及时间为每季度第一个月,第一轮交叉检查时间为元月18日—29日。
二、检查内容(一)对局属各单位检查的内容1、安全生产日常检查及重大安全隐患的处理情况;2、“一岗双责”和领导干部带队检查安全生产情况;3、20__年度春运安全工作组织实施开展情况;4、应急管理情况;5、本轮交叉检查落实情况;6、其他需要检查的内容。
(二)对生产经营单位检查的内容1、无证、非法生产经营,违章、违规生产经营行为;2、企业安全生产主体责任落实情况(包括:人员配备、内部管理、安全投入、隐患整治、宣传教育、应急救援、值班值守等);3、各项安全制度落实情况(包括2、4、8法则,长途客车凌晨2点至5点禁行制度,GPS动态监管制度、三不进站、六不出站制度,签单发航制度,港口码头责任制度,邮政快递查验制度等);4、渡口设立的永久性《渡口守则牌》、安全警示牌、安全管理责任牌及停航封渡水位线情况;5、客渡船、货物运输船船体质量、船舶证书、船员适任证书、船员配备、消防救生设备、船舶标识(船名、船籍港、载重线、乘客定额标志)情况;6、施工单位资质和安全生产许可证书情况,违规托管、代管、挂靠情况,落实安全监管制度和施工现场安全防护措施情况;7、公路标牌、标志、安全防护设施情况,桥梁安全隐患情况和超限超载整治情况。
三、检查方式交叉检查由负有安全监管职责局属各单位分头组织实施。
交叉检查企业数量不低于辖区或本行业企业总数的20%,检查结束后要依法依规下达执法文书。
将组织综合督查组,重点督查安全生产监管责任落实情况、交叉检查推进情况和隐患排查整改情况。
综合督查采取明查暗访相结合,主要以暗访为主。
学校督导工作实施方案博客学校督导工作是教育管理中非常重要的一项工作,它可以促进学校教育质量的提高,确保学校教育教学工作的正常开展。
在当前教育体制改革的大背景下,学校督导工作更是具有重要的指导和帮助意义。
那么,作为一名督导员,如何才能有效地开展督导工作呢?首先,要加强对学校教育教学工作的理解和把握,明确督导的目标和任务。
督导员要深入了解学校的教育教学情况,掌握学校的基本情况、教师队伍、教学设施等情况,明确督导的具体目标和任务。
只有充分了解学校的实际情况,才能有针对性地开展督导工作,切实解决存在的问题。
其次,要建立完善的督导工作机制,确保督导工作的持续开展。
督导工作不能只是临时性的一次性活动,而应该是持续性的、常态化的工作。
督导员要建立健全的督导工作机制,包括督导计划的制定、实施和评估,督导报告的撰写和反馈等环节,确保督导工作的连续性和有效性。
再次,要注重与学校和教师的沟通和互动,做好督导工作的宣传和解释工作。
督导员在督导的过程中,要善于与学校领导、教师进行沟通,及时发现问题、解决问题,同时要做好督导工作的宣传和解释工作,让学校和教师了解督导工作的目的和意义,增强他们的参与意识和配合程度。
最后,要不断提升自身的素质和能力,提高督导工作的专业水平。
督导员要不断学习和积累督导相关知识和经验,提高自身的专业素养和能力,不断提升督导工作的水平和效果。
总之,学校督导工作的实施需要督导员具备一定的素质和能力,同时也需要学校领导和教师的积极配合。
只有各方共同努力,才能确保学校督导工作的顺利开展,提高学校的教育教学质量。
此外,学校督导工作的实施还需要注重数据分析和信息化手段的运用。
通过对学校教育教学数据的分析,可以更加客观地了解学校的教学质量和存在的问题,为督导工作提供有力的依据。
同时,也可以通过信息化手段,如建立教学档案系统、开展在线课堂观摩等方式,加强对教学活动的监测和评估,确保督导工作的科学性和有效性。
此外,学校督导工作实施方案还需要注重激励和激励机制的建立。
2024年教育督导工作计划一、指导思想:在市教育督导部门和校长室的关心指导下,以____为指针,以办人民满意教育,创一流农村小学,努力成为常熟市教育现代化名校之一为办学目标,坚持发展为本,和谐治校,特色立校,名师强校,科研兴校,积极开展督导工作创新研究,着力构建学习型、服务型督导体系,全面落实学校工作计划和督导工作目标,全力维护学校正常工作秩序,为教育教学质量和学校教育督导工作上新台阶而不懈努力,努力争创苏州市高水平现代化学校。
二、主要目标:1、认真组织学习省、市教育工作会议精神,进一步学习理解义务教育法、____版新课程标准和有关教育法规;2、进一步加强对教研组、年级组以及教师个人教育教学工作的全面调研和考核;3、进一步注意加强学校内部管理的运行机制和效率调研;4、组织对新教师和进校三年以内的青年教师的培训,着力素质教育和新课程评价改革研究;5、组织对学校教师的教学七认真检查,坚持督导工作通报制度,继续加大督查力度;6、协助学校做好资产监督、核查等各项工作。
三、主要措施1、加强政治和专业理论学习,构建学习型督导,提高自身修养和督导水平;2、制定工作计划,明确工作重点,合理安排分工,及时公布每月每周的工作重点;3、开展随堂听课、走听活动,进行课堂法规执行情况检查,加强调查研究,深入实际,深入基层,深入课堂,了解和研究学校教育教学工作急需探讨和解决的问题,推进教育教学工作督导评估;4、组织开展学生座谈会和师生访谈工作,加强服务,服务基层,服务老师,服务学生,服务教育教学一线,想教育教学所想,急教育教学所急,建设服务型督导;5、进行课堂常规的专项检查和随机抽查活动,并及时反馈并加以整改,注意正确舆论导向,切实实施督导工作目标,为学校各项工作再上新台阶保驾护航;6、加强总结,注重难点、热点问题,注重评价改革和创新研究,注重提高,注重自我完善,为学校全面质量建设献计献策。
四、分工与合作:学校领导班子成员参与学校教育的督导工作,每学期参与教学常规检查性听课和教学七认真月抽查工作,定期召开教职工、学生座谈会和师生访谈,对教育教学工作做好调研督导工作并做好专题反馈报告。
督导实施方案(共7篇)督导实施方案(共7篇)第1篇:小学督导实施方案临汝镇回民小学落实督导意见和整改要求的实施方案为贯彻落实国家督导条例,深化督导制度改革,完善学校督导机制,发挥督导责任区职能,进一步规范学校办学行为,结合汝州市人民政府督导委员会的要求,特制订我校落实督导意见和整改要求的工作机制。
一、领导小组学校成立督导问题整改督办工作领导小组,全面配合责任督学督导工作并针对督导意见提出整改措施。
组长:王恩典副组长:秦水军冯晓阁唐智娜李文明王钦博马艳晓成员:郭晓娜马彦景马动兰张娇丽张彩虹李艳芳督导联络员:姚彩芳二、配合督导工作要求1.积极配合责任督学对学校工作的随访督导,依据督导内容向责任督学提供有关档案材料,并接受督导小组的提问,向督导组做出解释和说明。
2.在责任督学对学校进行督导期间,所有领导小组成员要及时将自己所负责的工作进行梳理,为督导组提供相关材料。
3.认真听取责任督学对学校工作的督导意见,针对存在的问题,做到及时整改并形成整改报告,促进学校健康发展。
4.督导联络员要做好学校与责任督学的联系工作,并及时整理、归档有关材料。
三、整改程序与分工1.对责任督学提出的问题,学校要召开领导小组会议,研究问题存在的原因,找到解决问题的方法与途径,并将具体问题细化。
2.对细化后的问题责任到人,分管领导负责解决;对于疑难问题由领导小组共同策划解决方案,并指定专人负责。
3.对文明创建和安全方面的问题,由李文明老师负责整改;对教学建设方面的问题,由冯晓阁老师负责整改,对教师队伍建设方面的问题,由唐智娜老师负责整改;对学生建设方面的问题,由王钦博老师负责整改;对党建和后勤方面的问题,由秦水军书记负责整改。
四、考核与问责对整改问题不及时、不到位的部门负责人、相关责任人,领导小组进行诫勉谈话,整改效果列入部门或个人绩效考核,并作为晋升晋级、评比评先的依据条件。
年9月临汝镇回民小学落实督导意见和整改要求的实施方案为贯彻落实国务院督导条例,规范学校办学行为,提升质量,根据上级文件的具体要求,结合学校的实际情况,特制订我校落实责任督学督导意见和整改要求的工作机制。
一、成立领导小组组长:王恩典副组长:冯晓阁组员:秦水军李文明唐智娜王钦博马艳晓二、配合挂牌督导1.公示督导信息。
在校门口显著位置、合适高度张贴责任督学挂牌督导公示牌,方便群众了解督学信息及督导事宜。
2.协助督学工作。
学校聘任一名督导联络员(兼职督学),与市督导室及责任督学保持经常性联系,了解市督导室工作布置、责任督学工作计划;负责责任督学来校的接待、督导活动配合的协调等,以热情、友好的态度接待责任督学,客观反映学校督导需求,认真汇报学校情况,并为督学巡视校园、随机听课、查阅资料、座谈访谈、问卷调查等提供一切便利。
3.记录督导过程。
用文字、图片、视频等方式,记录督学在学校督导的过程。
三、落实整改要求1.听取督学反馈。
学校工作领导小组成员认真听取督学反馈意见,对需要学校整改的建议、要求,详细作好记录。
2.制定整改方案。
针对督学提出的问题,由组长召集领导小组会议,研究问题存在的原因,商讨解决问题的方法、途径及措施,由办公室牵头,制定整改方案。
3.落实整改措施。
根据整改方案,依据学校明确责任人,督促相关人员在规定时间内,完成相关工作。
重大问题的整改,由领导小组策划解决方案,按照正常工作程序,由组长牵头落实整改。
整改落实情况应记录在"督导情况记载表"内,并向责任督学及督导部门汇报。
年9月临汝镇回民小学落实责任督学督导意见和整改要求的实施方案为贯彻落实国家督导条例,深化督导制度改革,完善学校督导机制,发挥督导责任区职能,进一步规范学校办学行为,推动区域内涵发展,根据中小学责任督学挂牌督导办法的具体要求,结合汝州市体育局督导室对学校工作的督导情况,特制订我校落实责任督学督导意见和整改要求的工作机制。
一、领导小组学校成立落实责任督学挂牌督导问题整改工作领导小组,由学校王恩典校长任组长,其余领导成员为组员。
二、落实责任督学挂牌督导的意见1.学校要积极配合责任区督学对学校工作的随访督导,依据督导内容,向责任区督学提供学校工作相关方面的档案材料,并接受督导小组的提问,向督导组做出解释和说明。
2.学校工作每一个方面要求各相关负责领导及时整理材料,要存档,能够体现学校工作发展方面的情况。
3.建议督导能够对学校工作进行全面的督导,这样能够及时发现学校工作中存在的问题,方面及时改正工作中的不足,更好地促进学校发展。
4.在督学对学校进行随访督导期间,所有领导小组成员不得请假,要及时将自己负责方面的学校工作进行梳理,为督导组提供相关材料。
三、问题整改要求1.对于督导组提出的问题,学校要召开领导小组会议,研究问题存在的原因,找到解决问题的方法与途径,由王校长牵头,将具体问题细化。
2.将细化后的问题,责任到人,分包领导负责解决;对于疑难问题由领导组共同策划解决方案,并指定专人负责。
3.对于教学方面的问题,由冯晓阁副校长负责整改;对于学校党建方面问题,由秦水军书记负责整改;对于学科建设方面的问题,由郭晓娜老师负责整改;对于教科研方面的问题,由马艳晓老师负责整改;对于学校安全方面的问题,由李文明老师负责整改;对于教师队伍方面的问题,由唐智娜老师负责整改;对于德育工作方面的问题,由王钦博老师负责整改;对于后勤方面的问题,由马彦景负责整改。
王恩典校长负责监督执行。
年9月第2篇:督导评估实施方案双河小学督导评估实施方案为了确保我校督导评估工作顺利通过,依据县局有关会议精神及要求,结合我校实际,特制定本实施方案:一、指导思想以科学的发展观为指导,以全面提高我校的"两基"水平为目标,认真贯彻新义务法,坚持突出重点、全面推进、注重实效、填平补齐、巩固提高的工作原则,扎扎实实推进我校"两基"巩固提高工作,把我校"两基"工作提高到一个新水平。
二、强化领导明确责任为进一步明确责任,落实任务,保证各项工作顺利开展,首先成立督导评估工作领导小组:组长:马金香副组长:李东红、肖彦慧成员:连桂玲、赵学勤、王瑞、凌月加强领导,建立工作责任制,层层落实责任,把各项工作分解落实到人,做到事事有人管、件件有人抓不等不靠,切实把工作做好。
三、积极进取全面自查(一)认真全面的做好自查每个自然村、每个年龄段、每个班逐个摸排,做到不遗漏不重复。
(二)加强领导,分工负责。
每个自然村、每个年龄段包干到人,领导亲自带头,教师全员参与。
实行目标管理责任制,强化各类人员的责任。
(三)精心组织,狠抓落实。
全体教师利用星期天分散到各个自然村调查各个年龄段的人数,然后回校集中填表。
最后抽工作能力强认真负责的骨干教师认真检查、统计、核对,确保档案准确无误。
(四)全面普查,不留死角。
学校针对普及程度、师资水平、办学条件、经费、学校管理、质量、扫盲工作等七项指标认真做好自查工作。
在自查中要坚持标准,查缺补漏;抓住机遇,适当提高;实事求是,反对弄虚作假。
1、普及程度是反映"普九"工作水平的核心指标和集中体现。
学校必须高度重视,要依法保障适龄儿童接受义务的权利。
学校要做好"保学控辍"工作。
确保入学率达到100%。
2、对教师的人数、学历、专业、职称、任职资格、岗前培训等情况进行自查,并对照"两个基本"评估验收项目及指标要求的操作符合表二的相关要求,学校师资水平是否达标进行认真调查研究。
3、办学条件也是督导评估重要指标之一。
学校要重点抓好危房改造、设施设备的维护维修以及体育器材、图书资料、仪器设备等方面的检查、统计、补充,确保办学条件基本达标。
4、要加强经费管理,坚决杜绝乱收费,同时做到经费全额使用于改善教学条件。
确保各项工作有序进行。
5、要认真贯彻落实上级文件精神,强化管理,保证学校正常的教学秩序,努力提高学校办学水平;要建立健全学校安全管理制度,有具体的措施保证制度的落实;要加强校园文化建设,周边环境得到很好治理。
要抓住这次机会,既改善办学条件,又提高管理水平。
6、要进一步端正学校办学方向,全面推进素质,不断提高质量。
把督导评估工作同推进素质紧密结合起来,全面贯彻方针,不单纯以考试成绩衡量教师的工作,要严格执行国家和省制定的课程计划,开齐课程,开足课时,狠下功夫优化教学过程,提高课堂教学质量。
7、进一步加大扫盲工作力度。
基本扫除农村青壮年文盲是"两基"巩固提高的一个重要方面,也是提高农村劳动者素质的根本举措。
全力巩固脱盲成果,将实用语文、实用数学扫盲和实用技术培训有机结合起来,实用技术培训要与农业发展、农业生产结构调整相结合;与农业技术推广项目相结合;与农民增产增收相结合。
认真组织广大师生参与扫盲和脱盲后的巩固提高工作,帮助农村脱盲学校开展各种形式的学_活动,不断提高农村劳动者素质。
8、进一步完善档案资料,切实加强资料建设。
"两基"档案资料是督导检查评估的主要依据。
因此,必须认真做好"两基"档案资料的收集整理,按照县级督导评估的要求,将"两基"档案整理完善,归卷进档,力求让档案资料客观详实地再现"两基"工作过程,真实完整地反映"两基"工作实绩。
档案资料建设努力做到:一看就明,一查就实,一核就准,严禁弄虚作假。
四、抓住重点巩固提高对照督导评估标准,我校仍不同程度存在一些薄弱环节,因此,在全面自查的同时,要结合实际找准存在的薄弱环节和下步的工作重点,采取有效措施进行全面的整改。
1、加大"保学控辍"力度,认真完善和落实"保学控辍"责任制及责任追究制,加大劝学助学力度,进一步完善贫困生帮扶制度,确保贫困生进得来,留得住,学得好。
2、进一步改善办学条件。
我校近几年虽然在不断地加大改善办学条件的力度,但是离要求还有较大差距,还必须解决好以下问题:一是要积极向上级申请解决校舍不足和设施、设备不完善的问题;二是要本着缺什么补什么的原则,努力解决好教室、课桌凳、图书、仪器设备、体卫艺器材等不足的问题,同时做好校园文化、绿化、美化、硬化、净化工作,多方筹资,积极解决办学条件方面存在的薄弱环节,力争达到评估要求。
4、加强安全工作。
学校安全工作无小事,保障师生生命安全,是保持社会秩序良好,维护社会稳定,促进社会和谐发展的重要标志。
各学校要牢固树立关爱生命的人本意识、守土有责的职守意识和排出隐患的防范意识,进一步落实学校安全责任制,建立、健全、落实各项安全责任制度,加大学校安全工作力度,尽最大努力消除安全隐患,强化督查,长抓不懈确保校园平安。