读《今天我是升旗手有感》
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读《今天我是升旗手》有感(精彩6篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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读《今天我是升旗手》有感500字作文(通用19篇)读《今天我是升旗手》有感500字篇1最近我读了《今天我是升旗手》这本书,主人公肖晓一直想当一名升旗手。
他是一个政治,勇敢,拾金不昧,坦诚,热心,敢与坏人做斗争,对同学春天般温暖……的人。
他的所作所为使我深深地感动了。
在肖晓捡到六万元的巨款,但是他却还给失主。
如果是我们,我们会像肖晓一样吗?现在有的人不但不会拾金不昧,而且还去偷钱,这是多么可耻的行为呀!他看到同学追新族祝小娜听说歌星周杰伦要来开演唱会,不顾一切地来到那儿,可等了一天还没来,那晚正好下着大雪,祝小娜一天都没吃饭,嘴上也结了冰,马上带着饭去送给祝小娜,还把自己的外套给了祝小娜。
大家想肖晓是多么乐于助人啊!谁碰到这样的事会去管呢?在有人偷动物园的猴子时,肖晓机智勇敢的抓住了坏人,救出了猴子,可现在的人呢?面对小偷行窃却没有人“路见不平拔刀相助”为什么说他富有爱心?因为他去北京时,碰到了希望小学的人液压去北京,却不知道怎么才能上火车,肖晓马上热情地帮助他们,这时小狗也上车了,乘客们很不愿意,面临着将要把小狗扔下车时,肖晓又一次帮他们解围,还给小狗买吃的。
想想我们也会这样吗?我们也能跟着旁人起哄……经过种种努力,他终于实现了他的梦想,当上了一名升旗手。
所以然我们从现在做起——向肖晓学习,学习他的乐于助人,学习他的拾金不昧……总而言之我们应该向他学习!读《今天我是升旗手》有感500字作文篇2最近,我读了一本名为《今天我是升旗手》的书。
书中肖晓见义勇为、帮助同学的良好美德很让我尊敬,而他把荣誉看得高于一切的精神不得不让我对起了一分敬意,他为了班级荣誉,不惜牺牲自己当一次升旗手的梦想。
当我读到他看到有人要偷动物园的猴子时,那种沉着冷静的处理方法,和他奋不顾身的追击,不由让我对他起了一分敬意。
当他私自去北京看天安门升旗时,我可真为他担心!但这使他有重新获得了一次友谊——他在火车上认识了怀娃、东辉、跃明、建国、志远,还有曾老师和孩孩,孩孩是怀娃的狗,并和他们都有了很深的感情。
今天我是升旗手读后感今天我是升旗手读后感(通用3篇)认真读完一本著作后,你有什么总结呢?是时候抽出时间写写读后感了。
那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编为大家整理的今天我是升旗手读后感(通用3篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
今天我是升旗手读后感1今天,我读了《今天我是升旗手》这本书,觉得书中的主人公肖晓是一个坚强勇敢的男孩子。
他在开学初因捡到了一个装有五万元的皮包而被学校任命为星期一的升旗手,好不容易得到这个机会的肖晓在家里做了精心准备,却因为有意外事件而取消了他的资格,并将这个资格给了一个在全国奥赛上获得三等奖的女孩,许茜茜。
为此,老师安慰了肖晓。
寒假里,理想做一名天安门国旗班长的肖晓向爷爷奶奶提前要了压岁钱独自一人乘火车到了北京。
在火车上,肖晓认识了来自汶川灾区的.曾老师一行。
到了北京后,被爸爸抓了回去。
被爸爸关了一天禁闭。
肖晓的妈妈很早就去世了,爸爸又是一名军人,平时只有爷爷奶奶相伴。
因爸爸事务繁多,所以爸爸原本答应肖晓要到儿童乐园的计划也被取消,十分不高兴的肖晓却用一个标准的军礼面对爸爸的离去。
最后,肖晓终于在一个星期一的早上担任了升旗手,长成了一个坚强勇敢的男孩。
今天我是升旗手读后感2在寒假里,我读了一本名叫《今天我是升旗手》的书,当我看完这本时,我的心情也非常的激动。
这本书主要讲述了一个名叫肖晓的孩子是如何成为一名光荣的升旗手的故事。
文中的肖晓是六年级的孩子,有一次,五(2)班的周小胖同学骑车不小心摔倒了,肖晓正好路过,就主动陪着他去医院看病;为了能把旗升漂亮,他瞒着家人独自去北京看天安门的升旗仪式;在去北京的火车上,肖晓结识了一群新朋友,并热心的帮助他们解决了座位的问题,很快就和他们成为了好朋友,后来,这些好朋友也帮助肖晓成为了一名升旗手……读了这本书,我明白了很多道理:朋友之间应该互相帮助;在平时的生活中,要乐于助人;只要有梦想,不管遇到多大的困难,我们都要想方设法去克服,这样梦想才能实现。
《今天我是升旗手》读后感(通用25篇)《今天我是升旗手》篇1这个寒假我读了很多书,每一本书读给我留下了深刻的印象,其中《今天我是升旗手》给我留下的印象最深。
这本书的主人公叫肖晓,出身于一个军人的家庭。
他非常优秀,只有一个愿望,那就是当一回升旗手,尽管愿望由于种种原因实现不了,但他没有放弃努力。
他坦诚帮助了很多人,又与希望小学的学生开展了“手拉手”活动。
终于在临近小学毕业时,他如愿以偿的升起了那面鲜艳的五星红旗。
“尖子生”林茜茜晕倒时,肖晓把她送到医院。
又费尽心思把林茜茜从她妈的手中“骗”过来,带她去呼吸新鲜空气。
从这一点我感受到了,肖晓是一个热心肠的人。
为班级着想,为同学着想,一点也没有私心。
他帮助祝小娜时,我还深深感受到了一点——肖晓对什么都很负责人,只要做了就把它做好。
从肖晓想当升旗手这一个志向,让我感受到了,他是一个崇拜英雄、关心国家荣誉的一个人。
从这一本书中我感受到肖晓他敢作敢为、热情和奇想迭出的人,他还积极向上、主动、大胆,为了去北京看升国旗,竟然敢一个人去。
让我敬佩有加。
《今天我是升旗手》读后感篇2我看完《今天我是升旗手》这部童话剧,我被肖晓见义勇为、拾金不昧的精神深深地感动了,并且带该我许多的思考。
剧中肖晓在一家小店拣到了一个装着五万六千块钱的钱包,面对贪婪的小店老板肖晓表现得机智谨慎识破了小店老板的面目,这使我想到了在我们这个社会,许多人都像小店老板一样贪婪,所以我要向肖晓学习遇到任何事都要留一个心眼,不要轻易相信别人的话。
在肖晓不在意时小偷一下子窜出来把钱包抢跑了,肖晓奋不顾身的追赶了上去,在警察的帮助下夺回了巨款。
看到这里我被他勇敢的精神震撼了,现在很多人都是一副事不关己,高高挂起的态度,更别说什么见义勇为了。
我就亲生经厉过这样的事,在一次公交车上,小偷旁若无人的把手伸进一个阿姨的包里,但好多人都装着没看见,没有一个人提醒被偷的人,而我当时也在我的胆怯中扭开了头。
肖晓的言行让我感到羞愧,并且重新点燃了我的正义感。
读《今天我是升旗手》有感500字三篇【第1篇】肖晓出身军人家庭,正直、善良、热情、奔放,见义勇为、有智慧,遇事镇定自若。
他崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品学兼优。
他心中有一个愿望:当一回学校的升旗手。
但愿望总是得不到实现。
他没有放弃努力,团结“学习尖子”林茜茜,关心“追星族”祝小娜、包郝和马奴等同学,智抓“偷猴贼”,积极参加“手拉手”活动……终于,他在临近小学毕业的时候亲手升起来一面鲜艳的五星红旗。
这个故事告诉我们:只要有梦想去努力拼搏,这梦想一定会实现。
就怕你不去努力。
在生活中,我们还应该向肖晓学习,学做会坚持的人,拥有一颗坚持的心。
在自己的身边,你往往有注意不到的人,其实他在遇到困难,挫折都在持续的努力、坚持、拼搏,比如:我们班的钱小园,他原来英语是他的弱项,但是这学期钱小园明显比以前认真、努力。
所以他现在老师上到哪里他就会读到哪里,这是我们要学的榜样之一。
在运动会中,跑步竞赛很费体力。
可是运动员连几千几万米都能坚持。
这一定是我们必定要学习的榜样,每一次成功都是需要汗水、劳动去付出。
没有白拿的。
班上还有一位同学叫徐子莺,她成绩很不理想,老师布置的作业她都在努力写,争取能把作业给交上去,即使会错许多。
徐子莺的所作所为是我们应该学习的。
俗话说,坚持就是胜利,坚持就是成功。
努力是成功的条件;坚持是胜利的道路;拼搏是实现梦想的路径。
当然,现在我明白了努力、坚持、拼搏并不能去抵押许多实现梦想的条件,还有等待,等待是让我们学会等着,肖晓就是学会等待,他在等待中实现了自己做梦都想要的愿望。
并要多多参加校内校外的活动,让别人都很崇拜你,要遵守校规。
最后,我的心里泛起了一丝启示,要记住关键词,记住了你就会成功,就会取得胜利,肖晓是我们的好榜样,希望大家能向肖晓学习。
【第2篇】一本好书,往往会让人爱不释手。
暑假里,我读了许多好书,其中,黄蓓佳写的《今天我是升旗手》,给我印象最深。
这本书的主人公叫肖晓,他出身于军人家庭,崇拜英雄,奇思妙想,品学兼优。
【导语】读书使⼈成长,读书可以丰富精神,充实⽣活。
读书的美妙⽆法⽤⾔语完美的诠释。
如果,有闲暇时间,请放下⼿机、游戏,多读⼀些好书吧!⽆忧考整理了读今天我是升旗⼿有感600字四篇,快来看看吧!希望能帮助到你~更多相关讯息请关注⽆忧考!【篇⼀】读今天我是升旗⼿有感600字 这个暑假我读了⼀本书叫《今天我是升旗⼿》这本书的主⼈公叫肖晓,和他的伙伴们实现了他们共同的梦想,同时也完成了⾃⼰的愿望——当⼀次升旗⼿。
肖晓在班⾥是副班长,他这个⼈有个脾⽓,⼀件事,要么不做,要么就做好。
他⼀直有⼀个愿望就是当⼀次升旗⼿,尽管学校因为种种原因总不能实现,但他还在不断的努⼒,帮从外地来的采购员找到了丢失的六万元巨款,坦诚帮助“学习尖⼦”林茜茜。
和包赫马奴等同学智抓偷猴贼,热⼼对待追星族“祝⼩娜”他还为了去看升旗仪式,瞒着爷爷奶奶⾃⼰⼀个⼈跑到北京。
在⽕车上遇见了安徽淮北青⼭村的希望⼩学的曾⽼师和怀娃,还有怀娃的那只⼩狗“孩孩”。
回来的时候,⽕车司机不让带狗,怀娃就让孩孩⼀个⼈丢到了北京。
肖晓放学时在校门⼝看见⼀个⼈的篮⼦⾥装了许多⼩狗,其中有⼀个和孩孩长得⼀样。
他想买回来让怀娃⾼兴⼀下,他⽤新买的球鞋换了孩孩。
他把孩孩藏在学校后院,孩孩被班⾥同学发现了,就由肖晓和全班同学⼀起来养孩孩。
学校⾥有只狗很快被校长发现,校长知道这是希望⼩学的狗,不但没有罚,还准备和希望⼩学搞⼀次⼿拉⼿。
希望⼩学来的那⼀天,校长决定让肖晓当升旗⼿。
升旗那天,肖晓仪表堂堂,国歌奏起了,肖晓⼿脚利索的把国旗展开,⼀⼿抓绳扣,⼀⼿将国旗⽤⼒的往外甩。
国旗翻卷着,飘扬着,⼀点⼀点的缓缓上升。
旗升的越来越⾼了。
肖晓的脑袋仰的跟后背⼏乎成了⼀个直⾓“轰”的⼀声跳进了他的眼睛⾥,阳光热辣辣地穿透了她的⾝体,他的⾎液和筋⾻都在热烈的燃烧,他的整个⾝体烧成⼀把透明的⽕炬,是少先队旗上⽕炬的模样。
读了这⼀本书,我看到了每个少先队员的梦想,希望。
还有做事的⽬标,⼀个⼈做⼀件事,要么不做,要么就做的。
《今天我是升旗手》读后感5篇《今天我是升旗手》读后感5篇篇一:我是升旗手星期五,王老师对我们说:“谁的名字出现在大门口的牌子上或校园网站谁就可以做下个星期的升旗手。
”我本来以为没有我的,可后来我回家上校园网看了一下,竟然有我的名字!我心里又是兴奋又是激动。
看完后,我就希望星期一快点到来。
星期一来了,起床后我兴奋的大喊了一句:“星期一终于到来了。
”我赶紧穿好衣服去上学。
升旗的时候到了,我光荣的站在升旗台上,心里十分兴奋,因为这是我第一次光荣的做升旗手,升旗仪式结束了,老师开始发起航卡和奖状,发完之后我心里就像吃了蜜一样的甜,顿时,像做了一个美梦。
篇二:我是升旗手前天,我来到学校上课,做完早操我们像往常一样回到教室。
这时,学校广播里播送了一则通知:“校园门口摆放的牌子中,写有最佳写手、最佳博文、最佳班级的,请在下周一到升旗台上当升旗手!”听到这个通知,全班都欢呼了起来,我捏了一下自己的手,心想:“我不是在做梦吧!”因为每当周一时,我看到升旗台上的升旗手时,就十分羡慕他们,做梦都想做个升旗手。
因为这次我也被评为了最佳写手,我终于也可以像他们一样当个升旗手了!今天晚上我一定会睡不着觉了。
真是开门红啊!要是星期一快点到该多好啊!篇三:我是升旗手星期五,王老师对我们说:“谁的名字出现在大门口的牌子上或校园网站谁就可以做下个星期的升旗手。
”我本来以为没有我的,可后来我回家上校园网看了一下,竟然有我的名字!我心里又是兴奋又是激动。
看完后,我就希望星期一快点到来。
星期一来了,起床后我兴奋的大喊了一句:“星期一终于到来了。
”我赶紧穿好衣服去上学。
升旗的时候到了,我光荣的站在升旗台上,心里十分兴奋,因为这是我第一次光荣的做升旗手,升旗仪式结束了,老师开始发起航卡和奖状,发完之后我心里就像吃了蜜一样的甜,顿时,像做了一个美梦,篇四:读《今天我是升旗手》有感升旗手,是无比光荣的。
伴随着庄严的国歌,将一面飒飒飘动的国旗送上旗杆,望着它在旗杆顶端随风飞舞的样子,那种自豪,那种荣誉,是任何其他的奖赏都无法替代的。
《今天我是升旗手》的读后感(精选4篇)《今天我是升旗手》的读后感(精选4篇)当仔细品读一部作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,此时需要认真思考读后感如何写了哦。
那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是的《今天我是升旗手》的读后感(精选4篇),,希望能够帮助到大家。
期间,老师让我们看了《今天我是升旗手》这本儿童小说。
现代女作家黄蓓佳写的。
故事内容非常精彩,这本书引起了我内心强烈的共鸣。
书中的主人公是肖晓,是一位出身于军人的孩子,他上六年级,从小就很想当升旗手。
也许在其他人的心中就是把五星红旗升得高高的,但在学生们的心中却是无比的荣耀。
肖晓很有个性,总是有股不服输的.精神,他很热爱班级,对朋友很忠诚,他还很崇拜英雄。
肖晓很当一次升旗手,但他总是实现不了,他没有放弃而是继续努力。
肖晓品德高尚,拾金不昧,他将有五万多元的钱包还回了失主。
在营救猴子时他机智勇敢。
他曾一个人乘火车去北京看升旗,看出他非常想当升旗手,为祖国升起一面五星红旗。
在小狗孩孩中,他牵挂着怀娃的伤心事,养了一条小狗准备送给怀娃我看到他充满爱心。
在这半年里,他似乎长大了,也懂事了。
原来他一听到升旗手就像发疯一样。
可是,梅老师告诉他“明天你要当升旗手了”,他一下子竟然没有能做出反响,随口说了句“好吧”,鼻子酸酸的,喉咙堵堵的,觉得没有必要对别人炫耀这件事,哪怕是自己的好朋友。
这是一本好书。
升旗手,也许在别人的心目中,没什么。
但在我们每个学生的心中是一种荣誉。
在寒假里我读了这本《今天我是升旗手》深有感触。
这本书主要写了主人公肖晓出身于军人家庭,崇拜英雄,精力充分,奇想迭出,品学兼优。
他心中有一个愿望,当一回学校的升旗手,但愿望总得不到实现。
他没有放弃努力,团结“学习尖子”林茜茜,帮助“追星族”祝小娜,和包郝、马驭等同学抓“偷猴贼”,积极参加手拉手活动——他终于在临近小学的时候亲手升起了一面五星红旗。
这本书让我明白了,只要有信心,没有什么做不成,只要努力,胜利就在眼前,虽然几经曲折,但是肖晓没有放弃。
读《今天我是升旗手》有感五篇读《今天我是升旗手》有感五篇篇一:读《今天我是升旗手》有感这几天,我迷上了《今天我是升旗手》这本书,便津津有味地看了起来。
这本书的主人公是肖晓,我深深地被他的坚持不懈、勇往直前的品质打动了。
在这短短的十六篇文章里,我最喜欢第十五篇文章《小狗孩孩》,因为这篇文章让我明白了肖晓在放学的路上看见了孩孩,想买下孩孩,却心甘情愿把自己的新旅游鞋给老板,才换下了孩孩,肖晓想让怀娃知道,孩孩已经安全了。
后来,肖晓和小伙伴们共同抚养了孩孩。
这篇文章告诉了我们:肖晓有一颗团结友爱的心、善良的品质。
读完了这本书,我有了很深的心灵感悟:肖晓是一个困难不退缩,解决了不骄傲的人。
篇二:读《今天我是升旗手》有感我读了《今天我是升旗手》这本书。
讲的是一个六年级的男孩,是副班长,叫肖晓。
一直没有升过国旗,好不容易能当一次升旗手,可因教育团检查,所以没有当成。
后来因做了一件大好事,便做成了升旗手。
我会学习他的那种助人为乐的习惯,不管当不当得上升旗手,也应该助人为乐。
肖晓的最大愿望是能当上北京天安门的升旗手,他的愿望很好。
我也明白了:只要真的乐于助人,就会当上升旗手。
我也会这么做的。
同时,我也学会了碰到大事要镇定,才能化解危机。
肖晓的各种行为是我的榜样,我会学习他的行为,做一个像他那样乐于助人的小学生。
我读了这本书后,学到了许多好的习惯,相信我一定会有所改变的,会像里面的好学生学习。
你们也看看这本书吧。
篇三:读《今天我是升旗手》有感《今天我是升旗手》讲的是小学生肖晓的故事。
他有一个伟大的理想,就是相当一名升旗手。
有一次,肖晓为了去看升旗仪式自己从南京来到了北京。
肖晓是一个六年级的学生。
我最喜欢看的是肖晓把孩孩送到怀娃里,肖晓用了自己的运动鞋换来的孩孩。
但肖晓又不知道养在哪,只好让学校饭堂的爷爷来养。
肖晓可是说了一大堆好话,老爷爷才收下了孩孩。
那天晚上肖晓把自己吃下的还没有吐出来的红烧排骨,送到了孩孩那里。
今天我是升旗手读后感(精选12篇)今天我是升旗手读后感(精选12篇)读完某一作品后,相信大家的视野一定开拓了不少,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。
那么你真的会写读后感吗?以下是小编精心整理的今天我是升旗手读后感(精选12篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
今天我是升旗手读后感1这个暑假,妈妈给我买了六本书,其中我最喜欢的就是《今天我是升旗手》。
这本书的主人公讲的是一位小学生他叫——肖晓,他是一个小学六年级的一名小学生。
他非常热爱祖国,他想自己亲手将五星红旗升起。
他是一个善良、正义、很强责任感的一个男生。
善良是因为有一次,为了帮助一只“可可”的小狗,他就把自己花了好多钱的新鞋子和狗贩子交换,宁可自己把午间餐省着不吃也要把点心带给“可可”吃,让“可可”重新获得了生命。
又很有正义感是因为有小偷在动物园里偷猴子,他就和同学一路追踪,最后找回了猴子。
对于骗领失物的老板,他灵机地保护失物。
还有……做回家作业会很认真地仔细地完成。
终于,他快要临近小学毕业的时候,他亲手升起那面鲜艳的五星红旗。
我喜欢肖晓,是因为他善良、正义、又有责任感。
我也是一名小学生,我们要以肖晓同学为榜样,每一个人都会为肖晓为荣,因为他是我们每一位小学生的好榜样,从我们身边的点点滴滴做起。
今天我是升旗手读后感2这几天,我每天晚上睡觉前都躺在床上看黄蓓佳写得《今天我是升旗手》,我觉得非常有趣、好看。
主人公是一名六年级的小学生,他的名字叫肖晓,善良、有同情心,他最大的愿望就是当一回升旗手。
第一篇写了肖晓捡到了巨款,里面装了五万六千八百块,校长准备让他当一回学校的升旗手,肖晓准备的充分极了,可这时检查团的人来了,校长害怕肖晓把旗升的不好,就换成了除过学习什么也不感兴趣的林茜茜当升旗手,护旗手换成了马驭和李立伟,肖晓非常的伤心,就在升旗的时候,林茜茜绳索一直扣不上,眼看国歌已经放了一半了,突然,国旗从林茜茜的手上飘了出来,漂到了肖晓头上,肖晓一把抓起国旗,到台上把升了上去。
读《今天我是升旗手》有感《今天我是升旗手》是黄蓓佳阿姨写的,黄蓓佳阿姨的作品我也看过不少,如《我飞了》、《住在橘子里的仙女》、《太阳和月亮》等。
《今天我是升旗手》这本书中我最喜欢的人物就是主人公肖晓,他为人正直、热情、勇敢、坦诚。
经过多次事与愿违之后,他终于成功的成为了一名升旗手。
每次发现事情的总是肖晓,黄蓓佳阿姨没有一章写肖晓的短处,每一章都是讲肖晓的优点,有几章没有写到主人公肖晓,后来我才明白,那是黄蓓佳阿姨为接下来发生的事件做铺垫。