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新版黑大《俄语》(基础阶段)教材词汇特点分析王群【摘要】词汇作为语言的基础,在俄语学习中发挥着极为重要的作用,而完善教材的词汇结构设计,成为完善教材的重要内容.以俄语界普遍使用的两本教材为依托,从其中的词汇特点入手,分析两本教材的利弊并提出对今后编教材的一些建议,以期今后编辑出版更适合现代学生需求的《俄语》教材.【期刊名称】《黑龙江教育学院学报》【年(卷),期】2012(000)006【总页数】4页(P174-177)【关键词】新版黑大《俄语》;词汇特点;比较【作者】王群【作者单位】延边大学外国语学院,吉林延边133000【正文语种】中文【中图分类】H359.3随着中俄关系的进一步发展，学习俄语的人越来越多，而针对零起点学生主要是以教材为学习工具。
但随着科技进步，教材更新换代速度加快，必须进一步完善现有教材以符合当前需要。
词汇作为语言的基础，在俄语学习中发挥着极为重要的作用。
完善教材的词汇结构设计，成为完善教材的重要内容。
基于此，本文针对现在所使用的新版黑大《俄语》的词汇特点进行纵向对比，同时与新版东方《大学俄语》进行词汇方面的横向分析，总结出了新版黑大《俄语》的词汇特点，并针对其不足之处提出了自己的改进意见。
基础阶段是综合实践课的主要任务。
在基础阶段打好扎实而系统的语法基本功，同时突出听、说、读、写的实践技能和熟巧，即以语法为主线，语音、词汇密切配合，突出实践成了人们编排教材的指导思想［1］。
本教材也正是采用此方法设计整个教材，但在语音、词汇、语法、课文和课后习题等部分又有其自身的特点，如:(1)语音部分:语音、语调的编写得简洁易懂，并且每个字母均有发音介绍。
(2)词汇部分:词汇新颖、贴近生活、应用广泛，有利于日常交际。
(3)语法部分:对于一些词的特殊变格形式有详细的列举，每个语法项目用单词或句子进行详解，并以表格形式列举出某些语法项目，简单明了，便于理解和记忆。
(4)课文部分:范句(РечевыеОбразцы)都是针对所学语法项目的应用，便于学生对该语法的理解。
语料库在俄语教学中的应用探究摘要：近几年伴随语料库语言学发展，语料库也在各个方面发挥重要作用。
其中，平行语料库及类比语料库的研究与应用为语料库语言学中关键点，本文主要探讨这两类语料库在俄语教学中的应用及其意义。
关键词：平行语料库;类比语料库;俄语教学;应用及意义1 绪论20世纪80年代以来，语料库建设发展加快。
特别是最近几年，世界范围内语料库的建设呈现出迅猛的发展势头，在世界各地建立了一些大型采集各种语料、不同层次、包含多种标注信息、以不同方式进行标注的语料库。
在我国，由于俄语语料库建设难度极大，致使对其探讨和研究起步和发展较其他语种晚。
目前我国俄语界主要使用俄罗斯国内自建的语料库，如：大型俄语单语语料库——“二十世纪俄文报刊语料库（Комьютерный корпус текстов русских газет конца XX века，简称КГТ）”、俄罗斯国家语料库（НКРЯ），其中后者也是迄今为止规模最大、使用频率最高的俄语语料库。
语料库（корпус）是语料库语言学研究的基础资源，同时也是俄语教学有利的辅助工具。
语料库语言学研究者J.Leech在十年前曾提出“教学是科研的自然延伸”，在信息时代，教师不再是课堂掌控者，尤其在学生语言学习过程中，教师成为组织者，导航者，促进者和合作研究者。
语料库作为应用于词典编纂，语言教学，传统语言研究的大规模电子文本库，以真实文本为依据呈现语言的特点和规律，显示出较强的可信度。
因此越来越受到外语教学与语言学研究界的重视。
随着中俄关系的不断发展，特别是“一带一路”的提出，国内俄语教学水平日渐提高，对其有重要作用的俄语语料库的建立也应做到普及化。
现如今中俄两国之间外交日益密切，两国商业、教育界、学术界的之间的联系不断加强，大众对语料库类型的需求也从单纯的学术应用演变到了更加专业的范围。
语料库的促进作用并不只在于提高学习者的水平，更在于促进两国各行各业之间的交流往来，不同分类的平行语料库提供给不同的受众多类型的学习资料，是了解两国文化的重要途径。
基于语料库的中央文献俄译本语言特征研究一、研究背景和意义随着全球化进程的不断加速，各国之间的交流与合作日益频繁，语言翻译作为一种重要的跨文化沟通手段，其在促进国际间信息传递、增进相互了解和友谊方面发挥着不可替代的作用。
由于语言之间的差异性，翻译过程中往往会出现一些问题，如语义歧义、语法错误等，这些问题不仅会影响到译文的质量，还可能对原文的理解产生误导。
研究中央文献俄译本的语言特征，对于提高翻译质量、促进中俄文化交流具有重要的理论和实践意义。
通过对中央文献俄译本的语言特征进行研究，可以为翻译工作者提供有针对性的指导。
不同语言之间存在着丰富的语言现象和规律，如词汇、语法、句法等方面的差异。
通过深入分析这些差异，翻译工作者可以更好地把握原文的精神实质，避免在翻译过程中出现偏差。
研究还可以帮助译者了解不同语言之间的共性和特性，从而提高翻译的准确性和流畅性。
研究中央文献俄译本的语言特征有助于丰富翻译理论体系，关于翻译的研究主要集中在翻译方法和技巧等方面，而对翻译过程本身的语言学特征关注较少。
通过对中央文献俄译本的研究，可以为翻译理论研究提供新的视角和素材，推动翻译理论的发展和完善。
研究中央文献俄译本的语言特征对于促进中俄文化交流也具有重要意义。
随着中俄关系的不断深化，两国在政治、经济、文化等领域的交流日益密切。
在这一背景下，高质量的双语文献对于增进两国人民的相互了解和友谊具有重要作用。
通过对中央文献俄译本的语言特征进行研究，可以为双语文献的翻译提供有力支持，为中俄文化交流贡献力量。
基于语料库的中央文献俄译本语言特征研究具有重要的理论和实践意义。
它不仅可以为翻译工作者提供有针对性的指导，还可以丰富翻译理论体系，同时也有助于促进中俄文化交流。
俄译本中央文献的重要性和影响随着全球化的不断发展，各国之间的交流与合作日益密切，翻译技术在促进国际间文化交流方面发挥着越来越重要的作用。
在这个背景下，翻译质量的提高显得尤为重要。
语料库在俄语教学中的应用探究
近年来，随着语言教学的发展，俄语教学也逐渐受到重视。
为了提高学生的俄语水平，教师们不断探索更为有效的教学方法。
而在这一过程中，语料库的应用也开始在俄语教学
中逐渐流行起来。
语料库是指收集并分类整理大量实际语言材料的数据库。
通过利用语料库，教师们可
以更好地了解俄语的实际使用情况，从而更好地教授俄语。
以下是语料库在俄语教学中的
几个应用探究。
语料库可以帮助教师确定教学内容和教学重点。
通过分析俄语语料库，教师们可以了
解到俄语中的常用词汇、常见句型以及他们的实际用法。
这就使得教师能够根据语料库提
供的信息来制定教学大纲和教学计划，从而更好地指导学生学习。
语料库可以帮助学生提高听说能力。
通过收集和整理大量俄语口语材料，语料库可以
为学生提供丰富的听说练习材料。
学生们可以通过听取语料库提供的实际对话和日常用语，更好地了解俄语的真实运用情况，从而提高自己的听说能力。
语料库还可以帮助学生提高阅读能力。
语料库中收录了大量俄语的书面语料，包括文章、报纸、杂志等。
学生们可以通过阅读这些语料库中的文章，了解俄语的书面表达方式，掌握俄语的语法规则和词汇用法，从而提高自己的阅读能力。
语料库在俄语教学中的应用对于提高学生的俄语水平具有积极的作用。
通过分析语料
库中的实际语言材料，教师们可以更好地制定教学内容和教学计划，从而更好地指导学生
学习。
而学生们则可以通过语料库提供的丰富材料，提高自己的听说读写能力和翻译能力。
在俄语教学中，应该更加重视语料库的应用。
2020年10月第39卷第4期中国俄语教学PYCCKHH ^3bIK B KPITAE〇K T S(6p b 2020 r.T.39 No 4基于语料库的俄语基本颜色词H g p H b i f t的认知语义分析*大连外国语大学田秀坤原有玮提要：俄语国家语料库作为具有代表性的、最大的俄语学术语料库，可以为研究者提供更全面、更真实客观的 语言素材。
本文基于俄语国家语料库，以俄语基本颜色词HgpHUfi为研究对象，运用原型范畴、隐喻和转喻等认知 语言学理论，对HgpHWii各义项之间的扩展和延伸机制进行认知语义分析，以期为其他俄语颜色词的同类型研究提 供借鉴，从而加深对语言中一词多义现象的理解和在实践中的灵活运用。
关键词：语料库俄语颜色词认知分析[中图分类号]H35 [文献标识码]A [文章编号]1002-5510 ( 2020 ) 04-0042-08随着时代的发展和社会的进步，总有新事物 被发明创造出来，或者随着人们思想的进步，对旧 事物与旧现象也会迸发出新的理解与认知。
但在 语言中，这些新事物和新现象不能总是用创造新 词来表达，而是通过赋予原词汇以新的派生语义来 表达，这便衍生出一种普遍存在于各种语言中的一 词多义现象，即一个词有两个或两个以上的义项，这些义项之间存在着一定的联系，表现出新旧词 义并存的现象。
正如俄罗斯学者B.B.B n H〇r p a f l〇B (2001: 18 )所言，“没有哪一种语言是能够用一 个单独的词或词根来表达每一个具体语义的。
每一 种语言在基本概念之外都包含有更多的意义”。
P.A_E y f l a r o B ( 1984: 155 )通过对俄语、波兰语、法语、西班牙语、英语和德语大型详解词典进行研 究发现，多义词的数量约占总词汇量的80%。
由此 可见，在具有丰富文化传统的现代语言中，词汇绝 大多数是多义词。
在种类繁多的多义词之中，颜色词无论是在日 常生活中，还是在词汇研究中都占据重要的地位。
“语块”理论在俄语翻译教学中的应用一、引言语块理论自20世纪70年代开始兴起，是指在语言学中认为语言的基本单位是“语块”，而非个别的单词或短语。
语块理论强调语言生产和理解是建立在成块的语言单位上的，因此在语言教学和翻译教学中的应用备受关注。
本文旨在探讨语块理论在俄语翻译教学中的应用，并分析其对俄语翻译教学的积极作用。
二、俄语中的语块1. 语块的辨别和应用俄语的语块包括了大量的固定搭配和表达习语，这些语块对于俄语翻译教学来说具有重要意义。
学生需要通过大量的语料库积累和实践，辨别和掌握不同场景下的语块，从而在翻译实践中灵活应用。
在教学实践中，可以通过真实的语言素材和案例来帮助学生理解和掌握语块的使用方法，并引导他们进行大量的实践运用，从而提高翻译的准确性和流畅度。
2. 语块的联想与拓展俄语中存在大量的语块，而这些语块之间又存在着丰富的关联和联系。
在俄语翻译教学中，可以通过语块的联想和拓展，引导学生建立更加全面和系统的俄语语言体系，从而提高他们的语言运用能力。
教师可以通过引导学生寻找语块之间的关联和联系，进行反复练习和运用，从而提高学生的翻译水平和语言表达能力。
3. 语块的应用与灵活运用四、语块理论对俄语翻译教学的积极意义1. 提高翻译准确性语块理论强调语言表达和理解是建立在成块的语言单位上的，因此在俄语翻译教学中，学生掌握了大量的语块后，可以更准确地理解和表达俄语原文，从而提高翻译的准确性和质量。
2. 提高翻译流畅度语块理论强调语块的联想和拓展，通过语块的联想和拓展，可以提高学生的语言表达能力和翻译流畅度，从而使译文更加通顺自然。
3. 增强应变能力俄语的语块具有灵活性和多样性，教学实践中引导学生灵活应用语块，可以增强他们在翻译实践中的应变能力，提高他们的翻译水平和专业素养。
五、结语语块理论在俄语翻译教学中的应用对于提高学生翻译水平和专业素养具有重要意义。
通过语块的辨别和应用、联想与拓展以及应用与灵活运用，可以促进学生对俄语语言体系的全面掌握和语言表达能力的提高，从而提高学生的翻译水平和质量。
俄语语料库辅助俄语教学现状作者：代霄彦等来源：《课程教育研究·中》2015年第02期【摘要】语料库语言学是一个年轻而富有朝气的新兴学科。
它的诞生与计算机的飞速发展有着非常紧密的关系。
语料库应用于外语教学，是利用计算机强大的检索、统计和处理语料的能力，从大规模的语料资源中提取符合要求的语言篇章或结构进行分析、对比和总结等。
本文就语料库科学的发展情况，国内外俄语语料库的发展现状及前景展开讨论，并提出相关的问题和思考。
【关键词】单语语料库外语教学【基金项目】2012年中国石油大学（华东）校级教学改革项目资助：（项目编号JY-A201219）基于俄语语料库条件的俄语课堂教学与课外语言实践相结合的应用型教学模式探索。
2013年中国石油大学（华东）校级大学生创新项目资助：（项目编号20131294）小型科技俄语平行语料库应用研究。
【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）02-0110-021.引言上个世纪，伴随着计算机科学的迅猛发展，促生了一系列计算机交叉学科。
语料库语言学也是那个时代的产物。
年轻的语料库语言学彰显着它强大的生命力和竞争力，在短短的二十多年里，成为现代语言学研究的新宠。
世界上的语料库语言学研究发展很快，尤其是英语语料库逐渐成熟。
然而，俄语语料库的研究沉寂滞后，关注点单一且缺乏成熟的理论和实践经验。
近年来，我国俄语界对语料库的研究主要是：以俄罗斯的计算语言学传统理论为依据，在工程语言学和机器翻译这些数理学科领域取得一些成果；另一方面是宏观地讨论俄罗斯的俄语语料库建设情况和瞻望我国俄语语料库未来的发展方向（许汉成2005）。
这两个方面的研究虽然都是俄语语料库研讨的范围，但是却不是建设语料库和应用语料库的实际内容，可公开使用的俄语语料库的建设及基于俄语语料库辅助教学和研究的应用研究还在摸索中。
2.俄语语料库发展20世纪80年代，语料库语言学的研究进入发展期。
“语块”理论在俄语翻译教学中的应用随着全球化的进程，跨文化交流和合作日益频繁，翻译成为了一项备受重视的技能。
在俄语翻译教学中，为了提高学生的翻译水平和效率，语言教学理论和方法也不断更新和完善。
语块理论作为翻译教学中的一种新思路，在俄语翻译教学中的应用备受关注。
本文将从语块理论的基本概念和特点出发，探讨其在俄语翻译教学中的应用，并提出相关的教学策略和方法。
语块理论是20世纪70年代兴起的一种语言教学理论，它认为语言表达是以语块（chunk）为单位进行的。
语块是由词、短语甚至句子组成的具有搭配性和固定性的语言结构，具有一定的语言意义和功能。
语块理论的核心观点是：语言学习和使用并非总是从词汇或句法规则入手，而是由一定的语言结构和功能性语言单位即语块入手。
在俄语翻译教学中，语块理论的应用可以通过多种教学策略和方法来实现。
教师可以通过选用现代俄语语料库来设计教学材料，引导学生从实际语言使用中获取语块。
语料库是一个真实语言使用的数据库，通过分析语料库，可以发现并整理出常用的语块和搭配，为学生提供丰富的语言素材。
教师可以通过举例和比对的方式，引导学生发现和理解俄语中的语块，培养学生的语块意识。
教师可以选取一些常用的俄语语块，例如习语、俗语等，通过举例和使用情景来帮助学生理解语块的固定性和功能性。
教师可以通过语块操练，帮助学生掌握和运用俄语的语块。
在课堂教学中，教师可以设计各种语块操练活动，例如语块填空、语块配对、语块造句等，让学生在实际运用中领悟和掌握语块。
教师还可以利用信息技术手段，设计俄语语块教学的多媒体教学课件，为学生提供真实的语言环境和交际场景，培养学生的语言输出能力。
除了以上教学策略和方法外，语块理论在俄语翻译教学中的应用还需要教师和学生共同努力。
教师应该根据学生的水平和需求，设计有针对性的语块教学内容和活动，引导学生主动参与学习。
学生也要主动积极地参与教学活动，积极发现和掌握俄语的语块，培养实际语言应用能力。
语料库在俄语教学中的应用探究【摘要】本文主要探讨了语料库在俄语教学中的应用。
首先介绍了语料库的定义和特点，然后阐述了语料库在俄语教学中的重要意义。
接着分别讨论了语料库在听力和口语、阅读和写作、语法教学中的具体应用方法和效果。
通过对这些内容的分析和讨论，可以帮助俄语教师更好地利用语料库资源，提升教学质量。
结论部分总结了语料库在俄语教学中的应用优势，并展望了未来的发展方向。
通过本文的研究，有助于俄语教学实践中更好地应用语料库资源，提高教学效果。
【关键词】俄语教学、语料库、听力、口语、阅读、写作、语法、应用、意义、定义、探究、结论1. 引言1.1 引言语言教学是一门复杂而又具有挑战性的学科，而语料库的应用则可以为教学工作提供更为有效的支持。
语料库是指收集和整理的大量语言实例的数据库，可以帮助教师和学生更好地理解和运用语言。
在俄语教学中，语料库的应用已经逐渐成为一种重要的趋势。
本文将就语料库在俄语教学中的应用进行探究，并分别从语料库的定义和特点、在听力和口语教学中的应用、在阅读和写作教学中的应用以及在语法教学中的应用等方面展开讨论。
通过对语料库在俄语教学中的实际运用进行深入分析，可以更好地理解语料库对俄语教学的意义和作用，进而提高教学质量和效果。
在本文的将总结语料库在俄语教学中的应用，展望未来的发展方向，并提出相关建议，以期进一步推动语料库在俄语教学中的应用。
2. 正文2.1 语料库的定义和特点语料库是指搜集并整理大量语言素材的数据库，其中包括书面语和口语的文本，以及各种不同语境下的语言表达。
语料库的特点包括真实性、多样性、全面性和动态性。
真实性指语料库中的语言素材是从真实语言环境中搜集而来，保留了语言使用者的自然表达方式；多样性表示语料库中包含了各种不同主题、体裁和语体的文本；全面性指语料库的内容涵盖了各种语言现象，能够提供丰富的语言素材供教学使用；动态性表示语料库的信息可以随时更新和扩充，保持了与时俱进的特点。
语料库在俄语教学中的应用探究1. 引言1.1 背景介绍语料库在俄语教学中的应用探究引言随着计算机技术的不断发展，现代的语料库不再局限于传统的文字材料，还包括语音、图像等多种形式的语言数据，为俄语教学提供了更加丰富和多样的资源。
语料库不仅可以帮助学习者在听力、口语、写作和阅读等方面提升自己的能力，还可以为教师提供更具针对性和实用性的教学内容和方法。
本文将就语料库在俄语教学中的应用进行探究，分析其在听力、口语、写作和阅读教学中的实际应用情况，总结其在俄语教学中的作用，同时展望未来研究的方向。
通过对语料库在俄语教学中的应用进行深入探讨，旨在为俄语教学提供更加科学、有效的教学方法和资源支持。
1.2 研究目的本文旨在探究语料库在俄语教学中的应用情况，旨在分析语料库对俄语教学的帮助和影响。
通过研究语料库在俄语听力、口语、写作和阅读教学中的具体应用案例，旨在深入理解语料库在俄语教学中的作用机制，为俄语教学实践提供理论支持和方法借鉴。
通过研究语料库在俄语教学中的现状和应用效果，旨在探讨如何更好地利用语料库来提升学生的俄语教学效果，促进学生的语言能力发展，为更好地推动俄语教学现代化、有效性和智能化作出贡献。
通过本文的研究，旨在准确把握语料库在俄语教学中的地位和作用，为俄语教学实践提供有益启示和建议，推动俄语教学向更高水平迈进。
1.3 研究意义语料库在俄语教学中的应用还可以激发学生的学习兴趣和动力。
通过利用语料库所提供的多样化素材，教师可以设计更具趣味性和挑战性的教学活动，激发学生的学习热情，让他们更加主动地参与到俄语学习中去。
研究语料库在俄语教学中的意义对于俄语教育的改革与提升具有重要的意义。
只有不断深入探讨语料库在俄语教学中的应用，才能更好地推动俄语教育的发展，培养更多高水平的俄语人才，为俄语国际交流与合作做出贡献。
2. 正文2.1 语料库在俄语教学中的现状语料库在俄语教学中的现状可以说是非常重要和广泛应用的。
