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第5课开辟新航路（人教版必修2）整体设计本课概述新航路的开辟使世界从孤立走向了融合，新航路开辟的过程是欧洲探险家不懈探索的结果，尽管过程艰辛但是其影响深远：世界在世人面前露出了真面目，以欧洲为中心的世界市场雏形开始出现。
本课由三目构成，详细介绍了新航路开辟的原因、条件、经过及其影响。
第一目“东方的诱惑”，介绍了新航路开辟的背景，包括经济根源、社会根源、商业危机、条件、动力等方面，阐述了新航路开辟的必要性与可能性。
第二目“新航路的开辟”，则以葡萄牙、西班牙两国为线索，介绍了新航路开辟的全过程，体现了欧洲航海家不畏艰险的探索精神。
第三目“走向会合的世界”，重点介绍了新航路的开辟对欧洲及世界产生的影响，是本课的重点内容。
除此之外，教材还配有插图和辅导资料，对三目内容进行了补充和解释，它有助于学生对所学知识形成直观性的认识，加深对课文内容的理解。
在教学时，可以充分利用这些图片和资料，向学生阐述，帮助学生理解教材。
思路设计●教学重点新航路开辟的原因、影响。
●教学难点新航路开辟对世界市场雏形形成的重大意义。
●教学方法新航路的开辟，为促进世界各地区间的联系、资本主义的兴起和发展创造了地理方面的便利，是推动历史发展进程的客观条件，所以本课应该以新航路开辟的原因、条件、过程和影响为主线展开教学。
在教学中可层层设疑，进行问题探究。
问题的设置要有层次，以激发每一位学生的学习积极性，贯彻面向全体的原则。
同时要鼓励学生大胆发表自己的见解，只要言之有理即可，以培养学生的发散性思维。
另外，新航路的开辟属世界历史的重大事件，应引导学生放眼世界，从宏观的角度来审视世界的变化。
三维目标知识与能力（1）了解扩张时代的时间及含义。
（2）理解新航路开辟的原因及客观条件。
（3）理解新航路开辟的影响。
过程与方法（1）引导学生结合新航路开辟的原因、经过的内容，分析新航路开辟的影响，培养学生分析归纳问题的能力。
（2）引导学生分析殖民扩张的不同结果，培养学生运用辩证唯物主义观点分析历史事件的能力。
高中历史世界近代史知识点世界近代史是从 16 世纪到 19 世纪末的一段重要历史时期，这一时期见证了人类社会在政治、经济、文化等方面的巨大变革。
以下是一些关键的知识点：一、新航路开辟15 世纪末到 16 世纪初，欧洲人开辟了通往亚洲和美洲的新航路。
迪亚士发现好望角，达伽马绕过好望角到达印度，哥伦布发现美洲新大陆，麦哲伦船队完成环球航行。
新航路开辟的原因包括经济根源（商品经济发展和资本主义萌芽）、社会根源（对黄金的渴望）、商业危机（奥斯曼帝国控制了东西方贸易通道）、宗教因素（传播天主教的热情）以及思想根源（人文主义鼓励冒险精神）。
新航路开辟的影响极其深远。
它促进了欧洲的商业革命和价格革命，加速了西欧封建制度的解体和资本主义的发展。
同时，它使世界开始连成一个整体，推动了世界各地之间的经济文化交流，但也带来了殖民掠夺和黑奴贸易，给亚非拉地区带来了沉重的灾难。
二、文艺复兴14 世纪兴起于意大利，16 世纪扩展到欧洲其他国家。
这是一场资产阶级的思想文化运动，核心是人文主义，主张以人为中心而不是以神为中心，肯定人的价值和尊严。
代表人物有意大利的但丁、薄伽丘、彼特拉克，被称为“文学三杰”；达芬奇、米开朗琪罗和拉斐尔被称为“美术三杰”。
此外，英国的莎士比亚也是文艺复兴时期的杰出代表。
文艺复兴推动了欧洲思想文化领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
三、宗教改革16 世纪，马丁·路德在德国发起宗教改革，主张因信称义，简化宗教仪式，否定罗马教廷的权威。
加尔文在瑞士进一步发展了新教思想。
宗教改革打击了天主教会的神权统治，促进了欧洲民族国家的形成和资本主义的发展。
四、英国资产阶级革命1640 年，英国爆发资产阶级革命。
1688 年，发生“光荣革命”，1689 年，英国议会通过《权利法案》，确立了君主立宪制。
英国资产阶级革命为英国资本主义的发展开辟了道路，对世界近代历史的发展产生了重要影响。
五、美国独立战争1775 年，莱克星顿的枪声标志着美国独立战争的开始。
高一历史开辟新航路知识点总结15和16世纪之交, 西欧各国通过一系列的航海探险活动, 开拓通往印度、美洲等世界各地的航路, 这些航路被称为新航路。
西方史学界称为“地理大发觉”。
下面给大家带来一些关于高一历史开拓新航路学问点总结, 盼望对大家有所协助。
高一历史开拓新航路学问点总结1东部的诱惑1、新航路开拓的缘由(1)(经济缘由)：15世纪前后, 西欧国家商品经济的开展和资本主义萌芽的出现。
(2)社会缘由：欧洲人狂热的追求作为货币的黄金、白银, 特殊是《马可·波罗行记》的流传, 诱使人们到东方“寻金”。
(3)干脆缘由(商业危机)：奥斯曼土耳其限制传统商路, 导致商路不通, 引发商业危机。
意大利和阿拉伯商人把东部的商品, 如丝绸、茶叶和香料等辗转运销西欧市场, 获得了丰厚的利润, 令其他西欧国家的商人垂涎不已15 世纪中叶奥斯曼土耳其占据了地中海东部的广阔地区商路, 西欧同东部的贸易更加困难都渴望开拓一条绕过地中海前往东部的新航路。
(4)宗教缘由：教会鼓舞人们到东方传播天主教。
葡萄牙和西班牙面临海洋统治者踊跃支持海外探险活动, 盼望获得海外财产, 以加强在欧洲的地位。
教会也鼓舞人们去遥远的东方传播天主教航海技术和造船技术的开展, 更为远航缔造了必要的条件。
2、新航路开拓的条件(1)主观条件：14、15世纪欧洲兴起了文艺复兴运动, 其主流社会思潮是人文主义, 提倡确定人的作用和价值, 鼓舞人们敢于冒险、勇于开拓进取去挑战并折服自然, 大胆地追求财产并实现个人价值。
西班牙、葡萄牙统治者的支持。
葡萄牙和西班牙的君主盼望通过海外探险获得财产, 以稳固并加强自己的统治。
(2)客观条件：欧洲航海技术和造船技术的开展, 为远航缔造了必要的条件。
物质条件：包括海船、物资和资金。
地理学问：当时, 欧洲已经起先流行地圆学说, 绘制地图的技术也已很先进。
高一历史开拓新航路学问点总结2新航路的开拓1、向东航行(1)1487年, 在葡萄牙王室的支持下, 葡萄牙航海家迪亚士沿着非洲西海岸向南航行, 抵达非洲西南端的好望角。
高一历史知识点归纳：新航路的开辟
十五世纪末至十六世纪初，欧洲人开辟了通往印度和美洲的航路，从而发现了美洲大陆，这个事件在历史上习惯称为“地理大发现”。
地理大发现也促进了资本主义的发展。
而且地理大发现促进了科学技术的进步。
由于航海需要解决许多实际问题，天文学、数学得到了很大的发展。
一、新航路的开辟
（1）原因：直接：土耳其扩张阻隔了传统商路。
根本（经济根源）：资本主义经济的萌生。
（2）最早探寻新航路的国家是：葡萄牙和西班牙
（3）新航路开辟的四位航海家：（会考要求迪亚士、哥伦布的知识即可）
①迪亚士最先到达好望角；②哥伦布发现美洲新大陆；③达伽马直通印度；④麦哲伦船队作环球航行。
新航路的开辟的经过
时间航海家国籍支持国方向最终到达地
1487年迪亚士葡萄牙葡萄牙向东好望角
1497年达．伽马葡萄牙葡萄牙印度
1492年哥伦布意大利西班牙向西美洲
1519—1522年麦哲伦船队西班牙西班牙环球航行
（4）新航路的开辟对世界历史产生了的影响
①引起了“商业革命”（商品种类--增多，贸易范围--扩大，贸易中心--转移）和“价格革命”（货币贬值，社会分化）。
它有力地加强了封建制度的衰落和资本主义的发展。
（最主要影响）
②使世界市场开始形成。
③使各地区和民族之间的联系日益密切。
④揭开了殖民扩张的序幕。
⑤冲击西欧的思想文化领域——
证明了“地圆学说”的科学性，打击了教会的威信。
