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…○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________人教版2024--2025学年度第一学期期中测试卷七年级 生物（满分：100分 时间：60分钟）题号 一 二 总分 分数一、选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1．下列诗词中所描述的生命现象与所体现的生物的特征，不相符的是（ ） 选项 诗词生物的特征A 穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞 生长发育B 春色满园关不住，一枝红杏出墙来 对外界刺激作出反应C 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥 能繁殖D 芳林新叶催陈叶，流水前波让后波 排出体内的废物A ．AB ．BC ．CD ．D2．如果想调查开江县中学生近视发病率，你认为下列几种方案中最合理的是（ ）A ．选取县内部分城市中学的学生作为样本进行调查B ．选取县内部分农村和城市中学的学生作为样本进行调查C ．选取县内部分九年级的学生作为样本进行调查D ．选取县内所有中学的学生作为样本进行调查3．某同学将蚊子、蝴蝶、燕子归为一类；将树木、花草、狗归为一类；将金鱼、水藻归为一类。
他的分类依据是（ ） A ．生物的形态结构 B ．生物的生活环境 C ．生物的用途D ．有空气和无空气4．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
”这一诗句描述了影响桃花开放的非生物因素主要是（ ） A ．温度B ．空气C ．光照D ．水分5．自然界中生物与生物之间是互相影响、相互依存的。
下列说法正确的是（ ）A ．同窝的蚂蚁是竞争关系B ．根瘤菌与豆科植物是共生关系C ．草原上的鼠和兔是捕食关系D ．草原上的狼和鹿是合作关系6．蚯蚓生活在潮湿的环境中，以腐烂的植物或其他有机物为食，它可以把动物、植物的遗体分解，产生二氧化碳、水和无机盐等，从此角度分析，蚯蚓应属于下图中的____部分。
一、选择题（每题2分，共30分）1. （2分）下列哪种生物属于单细胞生物？2. （2分）植物进行光合作用的主要器官是？3. （2分）下列哪种动物属于哺乳动物？4. （2分）人体的生长发育是从一个受精卵开始的，这个受精卵是由哪两个细胞结合而成的？5. （2分）下列哪种物质是植物体内的主要能源物质？6. （2分）生态系统中，生产者与消费者之间的关系主要是？7. （2分）下列哪种现象属于生物的适应性？8. （2分）植物细胞壁的主要成分是什么？9. （2分）下列哪种生物的生活方式是寄生？10. （2分）人体内的氧气通过什么途径输送到各个细胞？二、判断题（每题1分，共20分）11. （1分）植物的光合作用只能在有光的条件下进行。
（）12. （1分）所有动物都有脊柱。
（）13. （1分）生物的特征之一是能够进行繁殖。
（）14. （1分）生态系统中的分解者主要是细菌和真菌。
（）15. （1分）种子植物和蕨类植物都属于孢子植物。
（）三、填空题（每空1分，共10分）16. （1分）生物体的基本单位是______。
17. （1分）绿色植物通过______作用将二氧化碳和水转化为有机物和氧气。
18. （1分）动物的行为可以分为______、取食行为、防御行为等。
19. （10分）简述生物多样性的三个层次。
五、综合题（1和2两题7分，3和4两题8分，共30分）20. （7分）请画出植物细胞和动物细胞的结构示意图，并标出它们的异同点。
21. （7分）描述食物链和食物网的概念，并举例说明。
22. （8分）阐述呼吸作用的过程，并说明其在生物体内的意义。
23. （8分）解释什么是遗传和变异，并举例说明它们在生物进化中的作用。
（考试时间：90分钟，满分：100分）四、简答题（每题10分，共10分）24. （10分）简述植物蒸腾作用的意义。
五、综合题（1和2两题7分，3和4两题8分，共30分）25. （7分）试分析影响种子萌发的环境因素。
专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1.下列哪种生物不属于动物界？A.草履虫B.青蛙C.蘑菇D.老虎2.植物进行光合作用的主要器官是？A.根B.叶C.花D.果实3.人体中最大的消化腺是？A.肝脏B.胰腺C.胃D.肾脏4.鸟类在呼吸时，气体交换的主要场所是？A.肺B.气囊C.肾脏D.肠道5.下列哪种动物属于哺乳动物？A.鲨鱼B.蝙蝠C.蜥蜴D.青蛙二、判断题（每题1分，共5分）1.植物细胞和动物细胞都有细胞核。
（）2.鸟类的生殖方式是卵生。
（）3.人体中的神经系统由大脑、小脑和脊髓组成。
（）4.食物中的维生素可以提供能量。
（）5.植物的光合作用只在白天进行。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1.生物的共同特征包括：生活需要营养、能进行呼吸、能排出废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、具有遗传和变异的特性、由细胞构成。
2.植物细胞的结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、液泡等。
3.人体消化系统由口腔、食道、胃、小肠、大肠、肛门等组成。
4.生物的分类等级从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种。
5.鸟类的生殖发育特点是：雌雄异体、体内受精、卵生。
四、简答题（每题2分，共10分）1.简述生物多样性的内涵。
2.描述植物光合作用的过程。
3.解释人体呼吸系统的组成及功能。
4.阐述食物中的六大类营养物质及其作用。
5.简述血液循环系统的组成及功能。
五、应用题（每题2分，共10分）1.请举例说明生物之间的捕食关系。
2.描述绿色植物如何进行光合作用。
3.解释人体消化系统的功能。
4.请列举三种不同类型的动物生殖方式。
5.简述人类对生物多样性的影响及保护措施。
六、分析题（每题5分，共10分）1.分析生物多样性的价值，并说明如何保护生物多样性。
2.讨论人体呼吸系统和循环系统之间的相互作用。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1.设计一个实验，验证植物的光合作用产生氧气。
2.观察某种动物，描述其生殖发育过程。
2024年最新人教版初一生物(上册)期中考卷及答案(各版本)一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个选项不属于生物的共同特征？A. 需要营养B. 能进行呼吸C. 能进行光合作用D. 能排出体内产生的废物2. 下列哪个选项不属于细胞的基本结构？A. 细胞膜B. 细胞质C. 细胞核D. 细胞壁3. 下列哪个选项不属于植物细胞特有的结构？A. 叶绿体B. 细胞壁C. 液泡D. 细胞核4. 下列哪个选项不属于动物细胞特有的结构？A. 细胞膜B. 细胞质C. 细胞核D. 中心体5. 下列哪个选项不属于细胞分裂的过程？A. 细胞核分裂B. 细胞质分裂C. 细胞壁形成D. 细胞膜重建6. 下列哪个选项不属于细胞生长的过程？A. 细胞体积增大B. 细胞数目增多C. 细胞形态改变D. 细胞功能增强7. 下列哪个选项不属于细胞分化的过程？A. 细胞分裂B. 细胞生长C. 细胞形态和功能差异D. 细胞死亡8. 下列哪个选项不属于植物细胞分裂的过程？A. 细胞核分裂B. 细胞质分裂C. 细胞壁重建D. 细胞膜重建9. 下列哪个选项不属于动物细胞分裂的过程？A. 细胞核分裂B. 细胞质分裂C. 细胞膜重建D. 细胞壁形成10. 下列哪个选项不属于细胞分化的结果？A. 形成不同的细胞类型B. 形成不同的组织C. 形成不同的器官D. 形成不同的个体二、填空题（每空1分，共10分）1. 生物的共同特征包括：需要营养、能进行呼吸、能排出体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、具有遗传和变异的特性、由细胞构成。
2. 细胞的基本结构包括：细胞膜、细胞质、细胞核。
3. 植物细胞特有的结构包括：叶绿体、细胞壁、液泡。
4. 动物细胞特有的结构包括：中心体。
5. 细胞分裂的过程包括：细胞核分裂、细胞质分裂。
6. 细胞生长的过程包括：细胞体积增大、细胞数目增多、细胞形态改变、细胞功能增强。
7. 细胞分化的过程包括：细胞分裂、细胞生长、细胞形态和功能差异。
生物试题 第1页（共22页） 生物试题 第2页（共22页）………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________人教版2022--2023学年度第一学期期中测试卷七年级 生物（满分：100分 时间：60分钟）题号 一 二 三 总分 分数一、单选题（每小题只有一个正确答案。
每小题2分，共40分） 1．生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。
下列属于生命现象的是（ ）A ．潮起潮落B ．电闪雷鸣C ．铁树开花D ．春雨绵绵2．“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”的诗句中，最能体现的生物的基本特征是（ ）A ．能生长发育B ．有应激反应C ．有遗传特性D ．能繁殖后代 3．霜降之后天气越来越冷，被霜打过的柿子味道更甜。
这体现了哪种非生物因素对生物的影响（ ） A ．温度B ．阳光C ．水D ．土壤4．在自然环境中，生物必须适应环境才能生存下去。
下列属于生物对环境适应的是（ ） A ．草履虫能净化污水 B ．苔藓腐蚀岩石形成土壤 C ．干旱使农作物减产D ．避役会随环境改变体色5．下列有关显微镜操作（前一项）与操作目的（后一项）的叙述，正确的是（ ）A ．转动转换器―换用不同放大倍数的物镜B ．调节粗准焦螺旋―使看到的物像更清晰C ．调节光圈―调节视野的大小D ．调节反光镜―调节物像的大小6．在使用显微镜进行观察时，如果将物镜由低倍转换为高倍，则视野中的细胞数量变化和视野亮度变化分别是（ ）A ．细胞数量增加、视野变亮B ．细胞数量减少、视野变暗C ．细胞数量增加、视野变暗D ．细胞数量减少、视野变亮7．用显微镜观察细胞时，在视野中出现了一个污点，初步断定这个污点可能在目镜上，也可能在玻片上。
2024年最新人教版七年级生物(上册)期中考卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 生物体进行生命活动的基本单位是（）A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统2. 细胞膜的主要功能是（）A. 保护细胞B. 允许物质进出C. 产生能量D. 分泌物质3. 细胞质中的能量转换器是（）A. 细胞膜B. 细胞核C. 线粒体D. 叶绿体4. 细胞核的主要功能是（）A. 控制物质进出B. 控制细胞分裂C. 控制遗传和代谢D. 产生能量5. 细胞分裂时，发生的变化是（）A. 细胞核分裂B. 细胞质分裂C. 细胞膜分裂D. 细胞器分裂6. 下列属于植物细胞特有结构的是（）A. 细胞膜B. 细胞核C. 细胞壁D. 细胞质7. 下列属于动物细胞特有结构的是（）A. 细胞壁B. 细胞核C. 细胞质D. 细胞膜8. 下列不属于植物细胞特有结构的是（）A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞核D. 细胞质9. 下列不属于动物细胞特有结构的是（）A. 细胞壁B. 细胞核C. 细胞质D. 细胞膜10. 下列不属于细胞器的是（）A. 细胞膜B. 细胞核C. 线粒体D. 叶绿体二、填空题（每空1分，共20分）1. 生物体进行生命活动的基本单位是______。
2. 细胞膜的主要功能是______。
3. 细胞质中的能量转换器是______。
4. 细胞核的主要功能是______。
5. 细胞分裂时，发生的变化是______。
6. 下列属于植物细胞特有结构的是______。
7. 下列属于动物细胞特有结构的是______。
8. 下列不属于植物细胞特有结构的是______。
9. 下列不属于动物细胞特有结构的是______。
10. 下列不属于细胞器的是______。
三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述细胞分裂的过程。
2. 简述细胞膜的功能。
3. 简述细胞核的功能。
4. 简述细胞质的功能。
四、论述题（10分）试述生物体进行生命活动的基本单位——细胞的结构和功能。
2024年最新人教版初一生物(上册)期中试卷及答案(各版本)一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个选项不属于生物的共同特征？A. 需要营养B. 能进行呼吸C. 能繁殖后代D. 能进行光合作用2. 细胞膜的主要功能是什么？A. 保护细胞B. 控制物质进出C. 维持细胞形态D. 产生能量3. 下列哪个器官不属于消化系统？A. 口腔B. 肺C. 肝脏D. 小肠4. 下列哪个选项不属于植物细胞的结构？A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞核5. 下列哪个选项不属于动物细胞的结构？A. 细胞膜B. 细胞质C. 细胞核D. 细胞壁6. 下列哪个选项不属于细胞分裂的过程？A. 细胞生长B. 细胞分裂C. 细胞分化D. 细胞死亡7. 下列哪个选项不属于细胞分化的结果？A. 组织形成B. 器官形成C. 系统形成D. 个体的形成8. 下列哪个选项不属于生物圈的范围？A. 大气圈B. 水圈C. 地壳圈D. 太阳系9. 下列哪个选项不属于生态系统中的非生物部分？A. 水分B. 土壤D. 动物10. 下列哪个选项不属于生态系统的功能？A. 物质循环B. 能量流动C. 信息传递D. 环境污染二、填空题（每空1分，共10分）1. 生物的共同特征包括：需要营养、能进行呼吸、能排出废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、具有遗传和变异的特性、由细胞构成。
2. 细胞膜的主要功能是：保护细胞、控制物质进出、维持细胞形态。
3. 消化系统的主要器官包括：口腔、食道、胃、小肠、大肠、肝脏、胰腺等。
4. 植物细胞的结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等。
5. 动物细胞的结构包括：细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等。
6. 细胞分裂的过程包括：细胞生长、细胞分裂、细胞分化。
7. 细胞分化的结果是：组织形成、器官形成、系统形成。
8. 生物圈的范围包括：大气圈、水圈、地壳圈。
9. 生态系统中的非生物部分包括：水分、土壤、气体等。
一、选择题（每题2分，共30分）1. （2分）下列哪种生物属于单细胞生物？2. （2分）植物细胞与动物细胞的主要区别是什么？3. （2分）生物体对外界刺激做出的有规律的反应叫什么？4. （2分）下列哪个结构不属于绿色植物的光合作用场所？5. （2分）生态系统中的分解者主要是指什么？6. （2分）下列哪种现象属于生物的遗传？7. （2分）生物多样性的三个层次是什么？8. （2分）种子植物和孢子植物的主要区别是什么？9. （2分）下列哪种生物属于脊椎动物？10. （2分）人体内运输氧气的主要细胞是什么？11. （2分）下列哪种疾病是由病毒引起的？12. （2分）生物圈是地球上最大的生态系统，它包括哪些部分？13. （2分）下列哪种现象说明生物能够适应环境？14. （2分）绿色植物通过哪种过程将光能转化为化学能？15. （2分）下列哪种生物的生活方式是共生？二、判断题（每题1分，共20分）16. （1分）生物体都是由一个细胞构成的。
（×）17. （1分）植物的光合作用只能在光照条件下进行。
（√）18. （1分）所有的细菌都是有害的。
（×）19. （1分）生物的遗传和变异是普遍存在的。
（√）20. （1分）生态系统中的生产者主要是绿色植物。
（√）21. （1分）生物的分类单位越小，包含的生物种类越多。
（×）22. （1分）人体的呼吸过程包括肺通气、气体交换和气体运输。
（√）23. （1分）所有的真菌都是多细胞的。
（×）24. （1分）生物的适应性是长期自然选择的结果。
（√）25. （1分）种子植物和孢子植物都能产生种子。
（×）26. （1分）动物的行为都是为了生存和繁殖。
（√）27. （1分）生物圈是地球上所有生物的共同家园。
（√）28. （1分）所有的生物都能进行光合作用。
（×）29. （1分）生物的进化是逐渐从简单到复杂的过程。
（√）30. （1分）病毒是一种具有细胞结构的生物。
生物试题 第1页（共22页） 生物试题 第2页（共22页）人教版2022--2023学年度第一学期期中测试卷七年级 生物（满分：100分 时间：60分钟）一、单选题（每小题只有一个正确答案。
每小题2分，共40分） 1．下列描述不属于生命现象的是（ ） A ．五星红旗迎风飘扬 B ．小鸟在空中飞翔 C ．花草树木壮成长D ．鱼儿在水中畅游2．下列属于生物的是（ ）①珊瑚、②大肠杆菌、③蘑菇、④新冠肺炎病毒 A ．①②B ．②③④C ．②④D ．①②④3．生物圈是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园它的范围是（ ）A ．大气圈的上层、整个水圈和岩石圈的上层B ．大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的下层C ．大气圈的上层、整个水圈和岩石圈的下层D ．大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层 4．下列开封景物中，属于生态系统的是（ ） A ．龙亭公园B ．森林公园内所有的鸟和树木C ．铁塔公园里所有花草D ．黄河游览区的所有生物5．许多成语或谚语中蕴含着一定的生物学道理。
以下成语或谚语与非生物因素对应合理的是（ ） A ．AB ．BC ．CD ．D6．自然界的每一种生物，都会受到周围环境中其他生物的影响。
下列选项属于生物因素对生物影响的是（ ） A ．草盛豆苗稀 B ．大树底下好乘凉 C ．雨露滋润禾苗壮D ．葵花朵朵向太阳7．稻田里的杂草和水稻争夺阳光、养料和水分，体现了生物与生物之间的（）A ．捕食关系B ．合作关系C ．共生关系D ．竞争关系8．科学家们的不懈努力和重要成就推动着社会不断进步。
下列对应相符的是（ ） A ．林奈﹣血液循环B ．达尔文﹣物种的起源与生物进化的理论C ．哈维﹣DNA 分子双螺旋结构D ．沃森和克里克﹣生物分类系统9．控制茶树发育和遗传的细胞结构是（ ）生物试题第3页（共22页）生物试题第4页（共22页）……○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………此卷只装订不密封……○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核10．下列镜头的组合中，看到细胞数目最少的是（）A．目镜5×、物镜5×B．目镜10×、物镜10×C．目镜5×、物镜10×D．目镜10×、物镜15×11．下列关于显微镜使用方法的描述中，错误的是（）A．取显微镜时，一手握住镜臂，另一手托住镜座B．当光线较暗时，选用反光镜的平面进行对光C．将玻片标本正对通光孔的中心放置，用压片夹压住D．转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛从侧面注视物镜12．小丽用显微镜观察黄瓜果肉细胞时，发现有多个气泡影响观察。
…○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________人教版2024--2025学年度第一学期期中测试卷七年级 生物（满分：100分 时间：60分钟）题号 一 二 总分 分数第Ⅰ卷（选择题 共50分）一、单选题：本题共25小题，每小题2分，共50分。
在每小题的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
1．“禾苗青青，麦浪滚滚；春水澄碧，游鱼嬉戏。
”此场景中，不属于生物的是（ ） A ．游鱼B ．春水C ．麦浪D ．禾苗2．“种瓜得瓜，种豆得豆”。
该俗语描述的生命现象主要体现的生物特征是( ) A ．生物能够由小长大 B ．生物的生活需要营养 C ．生物都有遗传特性D ．生物能够适应环境3．下列四项研究中，需利用调查法完成的是（ ） A ．鸟卵的外形及内部结构 B ．天竺葵叶片在光下产生氧气 C ．甲状腺激素促进蝌蚪发育 D ．潍坊植物园中生物的种类与数量4．某小组将调查到的生物进行分类，他们将金鱼、水草、荷花、水鸭等归为一类，将松树、狗尾草、玉米、麻雀等归为一类，他们归类的方法是（ ）A ．按照生物的形态结构特点B ．按照生物的用途C ．按照生物的数量D ．按照生物的生活环境5．《齐民要术》是我国古代的农业百科全书，其中记载有对菜地的管理应“有草锄之”的论述，种菜要锄草，因为蔬菜和杂草之间的关系是（ ）A ．捕食B ．寄生C ．竞争D ．斗争6．山东省无棣县西小王镇全力打造独具特色的“锦棉小镇”。
这个小镇的大部分农田为盐碱地，种植的棉花产量高。
经过多年的种植，很多盐碱地变成了可种植其它农作物的“粮田”。
2017-2018年第一学期期中水平测试七年级生物试卷2017.11（满分：100分，时间60分钟）一、选择题（每题2分，共70分．）1．下列属于生物的一组是()A．蜜蜂与蜂蜜B．蝴蝶与鲜花C．真菌与山石D．鸭子与泉水2．“离离原上草，一岁一枯荣”，说明生物所具有的特征是()A．遗传和变异B．生长和繁殖C．生活需要营养D．对外界刺激作出反应3．生物科学研究中最基本的方法是()A．解剖和分析B．探究和实践C．观察和实验D．取样和实验4．关于探究实验的一般步骤，下列正确的是()A．提出问题──实验──作出假设──得出结论──表达和交流B．提出问题──作出假设──实验──表达和交流──得出结论C．作出假设──提出问题──实验──得出结论──表达和交流D．提出问题──作出假设──实验──得出结论──表达和交流5．在调查校园生物中，以下同学的做法，正确的是()A．小军发现好几株他不认识的植物，于是把它们拔出来，带回家研究B．小明发现一只老鼠，太恶心了，不记录C．小梅拔开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，很快蹦到校园外面去了，小梅把它记录下来D．小伟调查记录中有蚰蜒，其他同学都没有，小伟决定把它删掉6．科学探究常要进行对照实验，实验中应注意()A．除实验变量外，其他变量都相同B．所有变量都相同C．所有变量都不相同D．除实验变量外，其他因素都不相同7．在生产和生活中，生物给了我们很多的启迪．下面仿生中，不正确的是()A．蝙蝠﹣﹣雷达B．蜻蜓﹣﹣直升机C．海豚﹣﹣潜水艇D．萤火虫﹣﹣伏特电池8．获2000年度中国最高科学技术奖的科学家袁隆平的突出成就是()A．人类基因组测序B．杂交水稻C．转基因技术D．克隆技术9．夏天正午蝉鸣叫的最厉害，气温降到24℃以下就停止鸣叫，影响蝉鸣叫的主要非生物因素是()A．阳光B．水C．温度D．空气10．语文课上学到的成语中，很多与生物学有关系．下列成语中，说明了生物能够影响环境的道理的是() A．螳螂捕蝉、黄雀在后B．千里之堤、溃于蚁穴C．种瓜得瓜、种豆得豆D．风声鹤唳、草木皆兵11．俗语说“鱼儿离不开水”．对此最恰当的解释是()A．生物影响环境B．生物适应环境C．生物改变环境D．生物依赖环境12．选择草坪、灌木丛和裸地三种不同植被环境进行空气湿度测量的原因是()A．这三种不同植被环境具有代表性B．这三种不同植被环境容易找到，便于测量C．选择这三种不同植被环境是为了说明不同植被对空气湿度的影响D．随机选取13．在“测量不同植被环境的空气温度和湿度”的探究实验中，对每个实测地点要测量三个数据，但记录的是这三个数据中的()A．最大值B．最小值C．平均值D．任意一个14．近几年，雾霾天气在我国中东部地区时有发生，多地城市陷入严重空气污染．下列措施中，有利于减少雾霾天气发生的是()A．提倡秸秆焚烧还田B．春节大量燃放烟花爆竹C．提倡家庭豪华装修D．发展公共交通，减少汽车尾气15．下列显微镜的操作方法，错误的是()A．双手取镜，将显微镜放在实验桌偏左的位置B．光线很弱时，用最小的光圈对准通光孔C．转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛要从侧面注视着物镜D．收镜时，要将反光镜转动到垂直方向16．用显微镜观察洋葱表皮细胞，第一次使用的目镜为10×，物镜为10×，第二次使用目镜为5×，物镜为10×．第二次在视野中看到的物像与第一次相比()A．大小是原来的倍，细胞数增多B．大小是原来的2倍，细胞数增多C．大小是原来的倍，细胞数减少D．大小是原来的2倍，细胞数减少17．具有净化水源、蓄洪抗旱作用，有“地球之肾”之称的生态系统是()A．森林生态系统B．湿地生态系统C．荒漠生态系统D．草原生态系统18．地球上最大的生态系统是()A．森林生态系统B．海洋生态系统C．生物圈D．草原生态系统19．生态系统由各种成分组成，包括()A．生产者、消费者、分解者B．生物成分和非生物成分C．非生物成分和生产者D．生物成分和消费者20．下列生物属于生产者的是()A．蝌蚪B．细菌C．桂花树D．真菌21．下列对生物圈的叙述，不正确的是()A．生物圈是地球上最大的生态系统B．生物圈的资源是取之不尽，用之不竭的C．生物圈为生物的生存提供了基本条件D．生物圈是生物生存的唯一家园22．调查一个生态系统时，需要携带调查工具，下列选项中不属于野外调查工具的是()A．放大镜和望远镜B．显微镜和载玻片C．笔和记录本D．玻璃瓶和小铁铲23．下列能说明“生物对环境有影响”的是（）A．风声鹤唳，草木皆兵B．大树底下好乘凉C．螳螂捕蝉、黄雀在后D．鱼儿离不开水24．竹节虫的身体与竹枝极为相似，这属于（）A．生物对环境的影响B．环境对生物的适应C．生物对环境的适应D．环境对生物的制约25．“落叶不是无情物，化作春泥更护花．”从生物学角度分析，在落叶化作春泥的过程中，起决定作用的是() A．生产者B．消费者C．分解者D．阳光26．如图为小娅剪拼的一幅池塘生态系统模式图，你认为缺少了哪类成分的图片？()A．人类B．植物C．太阳D．鱼类27．植物光合作用的主要器官是()A．根B．茎C．叶D．花28．光合作用的实质是()A．合成有机物，储存能量B．分解有机物，储存能量C．合成有机物，释放能量D．分解有机物，释放能量29．养金鱼时，人们常在鱼缸中放一些水草，其目的是()A．美化鱼的生活环境B．提供能量C．增加水中二氧化碳D．增加水中氧气30.公园绿树成荫，被称为“天然氧吧”，到公园锻炼身体，“吸氧”的最佳时间是()A．凌晨B．上午C．黄昏D．深夜31．如果在做实验时得到的结果与假设不一样，你应该做的是()A．修改假设，让它与结果一致B．修改实验数据，让它与假设相符C．检查过程是否有问题，重新把实验做一次D．检查过程都没有问题，相信结论是正确的32．在生产过程中，为了提高植物光合作用的强度，获得蔬菜的丰收，有些菜农在大棚里增施“气肥”．这种“气肥”实质上就是()A．氧气B．氮气C．水蒸气D．二氧化碳33．下列关于绿色植物的说法中错误的是()A．绿色植物在白天与黑夜都能进行光合作用B．绿色植物制造的氧气是地球上氧的主要来源C．绿色植物是生物圈中其他生物食物和能量的主要来源D．绿色植物对于维持生物圈的平衡和稳定具有重要作用34、移栽植物应尽量在幼苗期，而且要带土移栽，这是为了（）A、减少水分散失B、减少幼根和根毛折断C、防止营养流失D、防止植物不适应环境35、植物体内需要量最大的无机盐是（）A、氮、磷、钾B、硼、钾、铁C、铁、磷、锌D、硼、铜、氮2017-2018学年七年级（上）期中生物试卷答题卡一、选择题（每题2分，共70分）二、填空题（每空1分，共30分．）36．生物学是研究生命__________和生命__________的科学．37．在生物学实验中，除了要研究（或观察）的那一个因素外，其他因素都必须相同的一组实验，叫做__________实验．其中，________组进行实验处理，__________组不作处理．38．对于某个生物而言，除了它自身，周围其他的一切因素构成了影响它的__________因素，具体又可以分为__________因素和__________因素．39．生物圈的范围：地球__________的下层、整个__________和__________的上层．40．如图为一个池塘生态系统，池塘内有水草、水绵、鱼、虾、河蚌等生物．据图回答有关问题．（1）生态系统的能量来自于__________，其中的有机物是生产者通过__________制造的．（2）水草和水绵在此生态系统中属于__________，鱼、虾等属于__________．在该生态系统中还有一类肉眼看不见的细菌、真菌等微生物，它们的作用是分解有机物，它们属于__________．（3）影响生物生存的环境因素包括上述的生物因素和__________，如__________、__________、__________、__________和土壤等．41．比利时科学家海尔蒙特所做的柳树生长实验，证明了柳树生长需要的物质是__________．42．植物的根伸到土壤中，其作用主要是和。
43．人体的生长和生活离不开食物，我们能够从食物中获取的营养物质包括、、、、和等六大类。
参考答案D36．生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学．37．在生物学实验中，除了要研究（或观察）的那一个因素外，其他因素都必须相同的一组实验，叫做对照实验．其中，实验组进行实验处理，对照组不作处理．38．对于某个生物而言，除了它自身，周围其他的一切因素构成了影响它的环境因素，具体又可以分为非生物因素和生物因素．39．生物圈的范围：地球大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层40．如图为一个池塘生态系统，池塘内有水草、水绵、鱼、虾、河蚌等生物．据图回答有关问题．（1）生态系统的能量来自于太阳能，其中的有机物是生产者通过光合作用制造的．（2）水草和水绵在此生态系统中属于生产者，鱼、虾等属于消费者．在该生态系统中还有一类肉眼看不见的细菌、真菌等微生物，它们的作用是分解有机物，它们属于分解者．（3）影响生物生存的环境因素包括上述的生物因素和非生物因素，如光、空气、温度、水和土壤等．41．比利时科学家海尔蒙特所做的柳树生长实验，证明了柳树生长需要的物质是水．42．植物的根伸到土壤中，其作用主要是固着植物体和吸收水和无机盐。
43．人体的生长和生活离不开食物，我们能够从食物中获取的营养物质包括蛋白质、脂肪、糖类、水、无机盐和维生素等六大类。
