下载文档原格式
鲍七小学四项循环竞赛评分细则（修订稿）一、班级卫生检查打分表1、周一至周五，教室下午5：00检查并打分，公共区每天检查三次(时间为：早读前，下午上课前，下午放学后)，任意抽其中一次打出分数并公布各班所得分数2、大队部不定时抽查，检查人员严格按量化标准评分，达不到卫生标准的班级，除扣量化分外，随时追查责任并限期整改。
3、各项扣分扣到0分为止，不计负分。
二、两操检查细则1、检查员要求：早操开始前到达检查班级，检查员认真负责，公正准确，广播操结束时须听“解散”时可离开，眼保健操做到最后一节半时方可离开。
2、广播操扣分说明：（50）（1）集队迅速，队伍整齐安静5分；（2）进、退场秩序（10）—方队整齐，同学们保持安静。
若进退场时班级队伍散乱，按情况扣3到5分不等。
若有人未跑步进、退场或边跑边说话者，每人扣1分。
（2）队列整齐（5分）入场后，在体育老师整队之后，以排头为基准，有未对齐者一人扣1分，扣完为止。
班主任或副班主任未到场扣2分。
班主任能随班做操则加1分。
（3）做操到位（20分）——以司令台领操同学做操的规范程度为标准，若有态度不认真者，每人扣1分；若有不做者或态度极不认真者（即动作幅度很小，该跳的时候不跳，手该举起时未举的同学），每人扣2分。
若整个班级都做得不到位的，酌情给分。
每人次做操不认真，不到位，讲话扣1分，某节操每人次不做扣2分。
（4）无特殊情况每人次迟到扣0.5分，全班迟到扣5分，全班未出列扣10分。
3、眼保健操扣分说明：（25分）（1）总分50分，上下午各半，扣完为止。
准备、第1、2、3、4节操五个单元各5分。
（2）最小扣分单位0.5分，每单元5分扣完为止（不出现负分）。
原则上同一学生同单元内不重复扣分，但情节恶劣者可重复扣，最高每单元每人可扣2分。
（如同一节操内某位同学睁眼已被扣除0.5分，但拒绝改正，整节操都不做，评分员可视情节对该同学一人扣除0.5——2分）。
（3）准备（5分）：预备铃响后，所有教室外的学生应快步走回教室，在正式铃响后进教室的算作迟到，一人扣0.5分。
一中五项循环竞赛评分细则范文第一项：400米跑步评分细则：1. 运动员必须在规定的起跑线上准备就绪，并在听到起枪声后开始跑步。
跑步过程中，运动员应全力以赴，尽可能提高速度，并尽量保持稳定的步频和步幅。
2. 裁判员将根据运动员完成比赛所用时间进行评分。
完成时间越短，得分越高。
3. 运动员在比赛过程中出现任何违规行为，如提前起跑、穿越障碍物等，将导致其被取消此项比赛的资格，并不得分。
同时，违规行为还可能会受到相应的处罚。
4. 裁判员将记录每名运动员的成绩，并按照成绩进行排名和评分。
范文：400米跑步是一项需要运动员全力以赴、提高速度的运动项目。
运动员必须在规定的起跑线上准备就绪，等待起枪声的响起。
一听到起枪声，他们就会出发，全力以赴地向终点冲刺。
在比赛过程中，运动员需要尽可能提高自己的速度，并保持稳定的步频和步幅。
只有这样，他们才能在最短的时间内完成比赛。
裁判员将根据运动员的完成时间进行评分。
完成时间越短，得分越高。
这就要求运动员在比赛中尽力全力地奔跑，争取用尽全力来争取更高的得分。
同时，运动员必须遵守比赛的规则，不得出现任何违规行为，如提前起跑或穿越障碍物等。
一旦有违规行为出现，运动员将被取消此项比赛的资格，无法得分。
此外，违规行为还可能导致运动员面临相应的处罚。
裁判员会记录每名运动员的成绩，并根据成绩进行排名和评分。
在排名和评分过程中，裁判员会根据每个运动员的完成时间来决定得分。
这样一来，保证了比赛的公正性和客观性。
总而言之，400米跑步是一项需要运动员全力以赴的运动项目。
运动员需要在规定的起跑线上准备就绪，听到起枪声后迅速出发，全力以赴地冲向终点。
裁判员会根据运动员的完成时间进行评分，同时还要求运动员遵守比赛规则，不得出现任何违规行为。
运动员的成绩将被记录并根据成绩进行排名和评分。
通过这样的细致评分细则，保证了比赛的公正性和客观性。
体育竞赛评分表+计分表(通用+实用)
介绍
本文档为体育竞赛评分表和计分表提供了通用和实用的模板，可用于各种体育竞赛项目的评分和计分。
通过使用该模板，能够方便地记录参赛选手的分数并进行比较和排名。
评分表
评分表用于记录每个参赛选手在竞赛过程中的得分情况。
下面是一个通用的评分表模板，您可以根据具体的竞赛项目进行适当的调整：
在每个项目得分栏中，您可以根据具体情况填写每个选手在该项目上的得分。
总得分栏可用于统计每个选手的总得分。
计分表
计分表用于记录参赛选手在整个竞赛过程中的得分情况，并进
行分数的累加和排名。
下面是一个实用的计分表模板：
您可以根据具体的竞赛项目填写每个选手在各个项目中的得分。
计分表会自动对参赛选手的得分进行累加，并按照总得分进行排名。
使用说明
- 将本文档中的评分表和计分表模板复制到您的文件中。
- 根据具体的竞赛项目，将参赛选手的信息填写到相应位置。
- 在每个项目的得分栏中填写每个选手在该项目上的得分。
- 计分表会自动计算每个选手的总得分，并按照总得分进行排名。
希望本文档提供的体育竞赛评分表和计分表对您有所帮助！如
果您有任何问题或需要进一步的帮助，请随时联系我们。
星桥小学四项竞赛评比具体内容及评分标准（一）出勤1、按时到校，不迟到、不早退(迟到早退者一人次扣0.5分)。
2、不无故旷课逃学(有该行为者一人次扣2分)，有病有事要请假(以请假条医院证明为准)。
（二）纪律3、下午放学时要求在老师带领下排队出校门，骑车学生跟在队伍后面，推车有秩序地出校门。
不排队违纪者一人次扣1分，集体不排队或无老师带领一次扣2分，放学后不及时回家者一人次扣1分。
4、到校后有事外出需经班主任同意，再凭出门证方可离校(擅自离校者一次扣2分)。
进校后主动做好值日工作，不随便玩耍、逗留。
(违纪者一次扣1分)。
5、校园内不大声吵闹，不追追打打，严禁攀爬窗户栏杆等。
(违纪者一人次扣1分)。
6、早操铃响后马上集队，在班主任和小干部的组织带领下进操场，要求动作快、队伍齐、有精神、不讲话，并按音乐节奏精神饱满地做好每节操。
(违反上述规定者一人次扣1分)早操、集会无故不到每人次扣1分）。
7、每天两次的眼保健操是必查项目。
同年级的值周生进行按序交换检查（以六年级为例，共6个班：1班——2班——3班——4班——5班——1班），记录好情况汇报给组长当听到眼保健操的音乐时，要求学生应立即停止一切活动，马上认真做眼保健操。
(违反上述规定者一人次扣1分)8、课间准备好下一节课的课本、作业本、笔等学习用具，并统一安放整齐。
(不准备，安放零乱者一人次扣1分)9、上课铃响后迅速进教室，静候老师上课，若迟到必须喊报告，经允许后方可进入，并在下课后向老师说明理由。
(铃声结束还在教室外面玩耍、违纪吵闹者一人次扣1分)10、上课时人必须坐正，双脚并拢，面对黑板；不讲废话，不做与上课无关的事；积极举手发言，独立作业，及时订正。
(违反上述规定者一人次扣1分)11、下课外出、放学或到专用教室上课结束，都要用双手将凳子轻插到桌下放齐，遇到集会带凳子，凳脚朝外整齐地入场。
(违反上述规定者一人次扣1分)12、营养午餐每班必须在班主任或副班主任的带领下进入食堂，中途不奔跑、不打闹；用餐时端正坐在自己的位置上，不讲话；用餐完毕排队放好餐具，不争先恐后。
男子A组循环比赛积分表序号姓名序号A1 A2 A3 A4 A5 A6 胜场负场失分积分名次A1A2A3A4A5A6裁判员签名：记录员签名：说明：小组循环赛采用3局2胜制，每轮胜者积1分，负者积0分。
总积分相同，以双方对阵时的胜负为准。
如出现2人次以上积分相同，查失分，失分少者为胜。
如失分也相同，采用加时赛（加时一局）。
男子B组循环比赛积分表序号姓名序号B1 B2 B3 B4 B5 B6 胜场负场失分积分名次B1B2B3B4B5B6裁判员签名：记录员签名：说明：小组循环赛采用3局2胜制，每轮胜者积1分，负者积0分。
总积分相同，以双方对阵时的胜负为准。
如出现2人次以上积分相同，查失分，失分少者为胜。
如失分也相同，采用加时赛（加时一局）。
男子C组循环比赛积分表序号姓名序号C1 C2 C3 C4 C5 C6 胜场负场失分积分名次C1C2C3C4C5C6裁判员签名：记录员签名：说明：小组循环赛采用3局2胜制，每轮胜者积1分，负者积0分。
总积分相同，以双方对阵时的胜负为准。
如出现2人次以上积分相同，查失分，失分少者为胜。
如失分也相同，采用加时赛（加时一局）。
男子D组循环比赛积分表序号姓名序号D1 D2 D3 D4 D5 D6 胜场负场失分积分名次D1D2D3D4D5D6裁判员签名：记录员签名：说明：小组循环赛采用3局2胜制，每轮胜者积1分，负者积0分。
总积分相同，以双方对阵时的胜负为准。
如出现2人次以上积分相同，查失分，失分少者为胜。
如失分也相同，采用加时赛（加时一局）。
女子A组循环比赛积分表序号姓名序号A1 A2 A3 A4 A5 A6 胜场负场失分积分名次A1A2A3A4A5A6裁判员签名：记录员签名：说明：小组循环赛采用3局2胜制，每轮胜者积1分，负者积0分。
总积分相同，以双方对阵时的胜负为准。
如出现2人次以上积分相同，查失分，失分少者为胜。
如失分也相同，采用加时赛（加时一局）。
女子B组循环比赛积分表序号姓名序号B1 B2 B3 B4 B5 B6 胜场负场失分积分名次B1B2B3B4B5B6裁判员签名：记录员签名：说明：小组循环赛采用3局2胜制，每轮胜者积1分，负者积0分。
杭州市下沙中学班级四项竞赛评分条例（试行稿）一、关于开展班级“四项竞赛”的概说学校开展“四项竞赛”，其目的是为了细化德育管理，使德育教育有形、有序、有章可循。
实践证明，自开展“四项竞赛”以来，它有力地推动了学校的德育工作；德育工作的量化，也使得评价更为公开、公平。
这次重新修改竞赛内容，其目的是希望操作更趋具体、合理、有效。
班级“四项竞赛”分出勤、纪律、卫生和两操四项，每项每天10分，满分为40分。
该项工作由校德育处、团总支负责贯彻，由值周老师和“四项竞赛”检查人员（包括门卫）具体操作。
检查情况每天一公布，每周一小结。
周一晨会上由值周组长向全校师生宣讲检查情况，并代表学校向优胜班级授予流动红旗；德育处将获奖班级以3分/每旗，计入期末班级德育考核中。
二、具体内容1、出勤10分（1）无正当理由迟到、早退发现一人次扣1分（门卫、监督岗前门岗检查）。
（2）有逃学、旷课一人次该项分数即为零（有空位记录，向班长要请假条确认）。
（3）病假、事假必须有班主任签字的请假条和医院证明，如有虚假，查实后作旷课处理。
2、纪律10分（1）在早自修、午自修、自修课、集会、出操及课间出现追逐打闹、喧哗、起哄、尖叫等情况，发现一人次扣1分。
（2）周一升旗时不穿校服、不遵守纪律、唱国歌时不唱或乱吼、发现一次扣2分。
（3）学生统一穿校服。
如有发现在进校门、做广播操时未穿校服，发现一人次扣1分。
（4）禁止学生骑摩托车、电瓶车上学，在校内骑车，自行车停放不规范、无铃、无刹车、无搁脚、无锁，发现一人次扣1分。
（每周一次）（5）从校后门或不正当途径进入校园、穿越校绿化带等行为，发现一人次扣1分，并视情节轻重，学校另作处理。
（6）预备铃响后无故在教室外走动、轰闹，发现一人次扣1分。
（7）学生必须带书包，如不带发现一人次扣1分。
（8）教室无人时开灯、用电扇（如室外体育课、出操、实验等），学生午睡、光线充足时用灯，饮水机放学后不关发现一次扣1分。
小儿洗胃操作及评分标准项目操作标准与要求标准分扣分得分准备素质服装鞋帽整洁（1分），语言柔和，态度和蔼（1分） 2物品准备手套、胃管、镊子、纱布、石蜡油纱布、弯盘、盛水桶、压舌板、手电筒、治疗巾2个、一罐清水或生理盐水、50ml的注射器一个、10ml的注射器一个、温度适宜的洗胃液（每项0.5分）7 环境环境安静温暖，适宜操作 2 患者核对患儿信息（床号、姓名、性别、诊断） 4 解释病情，争取理解、合作（4分），评估患儿意识（2分） 6 患儿体位安排正确 2操作过程插胃管洗手(1分)，戴口罩(1分)，颌下铺治疗巾(1分)，床边铺治疗巾（1分） 4 置弯盘于床边治疗巾上（1分）、放置一罐清水（1分） 2 污水桶放床旁(1分)，撕取胶布两条(1分)，检查口腔是否有异物(2分) 4 检查胃管并置于清洁盘中(1分)，检查2个注射器并置于清洁盘中(2分) 3 准备石蜡油纱布置于清洁盘中(1分)，干纱布置于患儿胸前治疗巾上(1分)2 戴手套（1分），测试胃管是否通畅（2分）3 测量胃管插入长度方法正确(4分) , 标记(2分), 胃管前端凃石蜡油(2分)8 插管方法正确，左手握住胃管、右手用镊子夹胃管前端5-6cm（4分）,镊子不碰口唇及牙齿（2分）6 自口腔缓缓插入（2分），边插胃管边解释沟通、深度适宜（3分） 5 判断胃管在胃内的方法正确（至少两种方法，各4分）8 固定胃管牢固、美观（2分），留取胃液送检（2分） 4灌洗胃管末端与注射器连接，吸尽胃内容物 3 抽取洗胃液洗胃（2分），每次灌入溶液100ml（2分） 4 灌洗过程注意观察（病情、洗出液情况） 2 灌洗彻底（至洗出液澄清无味） 2 拔管分离胃管与注射器（1分），夹紧或反折胃管（1分），缓慢拔出（1分） 3操作后清洁擦拭患儿口唇部（1分）、整理用物（1分），整理床单位（1分）、协助患儿躺卧舒适（1分），告知家属注意事项（2分）6 洗手（1分），摘口罩（1分），记录（量、色、味）（2分） 4评价动作熟练、轻稳、准确、节力（2分），关心爱护病人（2分） 4总分100选手编号__________评委___________ 成绩__________小儿穴位敷贴操作评分标准项目操作标准及要求标准分扣分得分素质要求仪表大方，举止端庄，态度和蔼 2服装、鞋帽整洁 2操作前准备医师根据患儿病情，选择正确药膏（呼吸系统：宣肺利咽膏；消化系统：健脾固元膏；发热：清解退热膏）2 洗手（1分），戴口罩（1分） 2 物品准备物品：药膏、治疗盘、弯盘、贴片、纸巾、压舌板 6患者环境温暖，适宜操作 2 核对姓名、床号、诊断（各1分） 3 介绍自己（2分），解释并争取家属理解与配合（4分） 6 松解患儿衣服（1分），安排舒适体位（1分） 2操作流程选穴敷贴选择穴位恰当（8分），能说出具体取穴方法（12分）呼吸道系统：天突、膻中、肺俞(双)、足三里(双)消化道系统：神阙、天枢(双)、中脘、足三里(双)发热：手三里(双)、足三里(双)、涌泉(双)20充分暴露贴敷部位（2分）,擦拭清洁（3分） 5检查药膏在效期内（2分），挤适量（黄豆大小）于敷贴上（3分）5 贴敷部位准确（每部位1分） 6贴敷时动作轻快稳，药膏无外溢（每穴位0.5分） 3贴片平整与皮肤无空隙（3分），粘贴牢固（3分） 6 告知告知注意事项：贴敷时间为2小时（2分）；尽量保持安静以免出汗导致敷贴脱落（2分）；如发生水泡请及时撕开敷帖并告知医生处理（2分）；贴敷结束后撕去敷帖，用温水毛巾擦拭皮肤（2分）。
