重庆市公招教师考试最新复习资料
- 格式:doc
- 大小:37.00 KB
- 文档页数:21
2023重庆市教师招聘考试《教育学》重点题型汇编(含答案)学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(25题)1.影响学生学习特点的外部因素是()。
A.学生掌握的方法B.学生的学习经验C.学生的学习积极性D.学习内容2.从世界教育发展历程来看,提出普及初等教育要求是在()A.第一次工业革命前B.第一次工业革命后C.第二次工业革命前D.第二次工业革命后3.文化发展和教学内容的变化的关系是()。
A.文化发展在前,教学内容变化在后B.同步进行C.二者没有直接的关系D.教学内容变化在前,文化发展在后4.美育之“超美育”功能,即指()。
A.直接育美功能B.间接育德、促智、健体功能C.超越性美育功能D.美育的附加功能5.学校文化是一种()。
A.制度文化B.物质文化C.精神文化D.组织文化6.开展教学活动的基本单位是()。
A.班级B.年段C.学习小组D.个体7. 在古希腊,最早提出发现法的大教育家是()。
A.德谟克利特B.亚里士多德C.柏拉图D.苏格拉底8.人是自然性和社会性的统一,若单纯强调人的自然属性,就会导致()。
A.儿童中心说B.遗传决定论C.环境决定论D.教育万能论9.我国的主要教学组织形式是()。
A.个别教学B.班级授课制C.现场教学D.启发式教学10.下列关于生产力对教育的作用的表述中,正确的是()。
A.生产力决定领导权B.决定受教育权C.制约教育结构变化D.决定教育目的11.教师的教育素养基本上包括两个方面,一是(),二是教育技巧。
A.教育理论B.教育手段C.教育思想D.思想品质12.泰勒提出了教育目标的表述方式的主张有别于以往的做法,做到了目标后的行为及能在生活中运用的范围。
他采用的表述方式是()。
A.陈述式B.例举式C.概括式D.二维图表式13.西欧中世纪最受重视的教育是()。
A.教区学校B.僧院学校C.骑士学校D.宫廷学校14.1835年出版的《教育讲授纲要》的作者是()A.赫尔巴特B.洛克C.夸美纽斯D.卢梭15.下列选项中不属于教师优良个性品质的是()A.尊重学生B.偏爱、不公正C.严格要求D.耐心温和16.一位教育工作者的真正威信在于()。
2023重庆市教师招聘考试《中学教综》备考题汇编及答案学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(25题)1.夏某常年负责学校校舍和教育教学设施的安全问题。
某日,他发现一间教室的教学设施有漏电危险,但他没有采取任何措施,之后设施漏电造成人员伤亡,并给学校造成重大的财产损失。
对此,下列说法正确的是()。
A.夏某在学校工作年限较长.不予追究B.应当依法追究夏某刑事责任C.应依法给予夏某行政处分D.夏某应依法承担民事责任2.人们欣赏名画《蒙娜丽莎》时,陶醉在“永恒的微笑中”,感到身心非常愉悦。
这种情绪是()。
A.道德感B.理智感C.美感D.自豪感3.著有《普通教育学》被西方誉为“科学教育之父”的教育家是()。
A.亚里斯多德B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.杜威4.2018年2月9日,第23届冬季奥林匹克运动会在( )开幕。
A.韩国平昌B.中国北京C.朝鲜平壤D.日本北海道5.我国的“六课型单元”教学、“六步教学法”、“学导式”教学等,都是()A.传递—接受教学模式B.引导—发现教学模式C.自学—指导教学模式D.集体教学模式6.教育中“拔苗助长”的现象违反了个体身心发展的( )。
A.顺序性B.互补性C.不均衡性D.个别差异性7.国家乒乓球队的健儿团结拼搏,为祖国和人民赢得金牌,这种爱国主义和集体主义情感属于( )。
A.伦理的道德情感B.想象的道德情感C.直觉的道德情感D.记忆的道德情感8.“没有规矩,不成方圆”,因此在组织和培养班集体时应( )。
A.确立班集体的目标B.全面了解和研究学生C.建立健全必要的班级规则D.开展丰富多彩的集体活动9.通常把形成课程的要素来源以及实施课程的必要直接条件称为()。
A.课程标准B.课程结构C.课程评价D.课程资源10.英语老师为了探究两种不同的教学模式对学生英语成绩的影响,于是在所教的甲乙两个平行班中分别采用两种教学模式进行教学研究。
2023年度重庆市教师招聘考试《教育学》备考题库(含答案)学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(25题)1.人口的数量决定着教育事业的()。
A.质量B.可能规模C.规模D.速度2.提出道德教育“体谅模式”的是()。
A.皮亚杰B.班杜拉C.彼得·麦克费尔D.罗杰斯3.课程结构的编制是指()。
A.课程计划B.课时分配C.课程设计D.课程改革4.现代教育发展的根本动因是()。
A.政治需要B.科技进步C.生产力发展水平D.产业革命5.教师是履行教育教学职责的()A.行政人员B.技术人员C.专业人员D.职业人员6.具有强烈的人道主义特色,全盛时期出现在18、19世纪,突出人的本性需要和自由发展,反对神学等观点属于()的认识。
A.精神本位论B.社会本位论C.神学本位论D.个人本位论7.由卢扎诺夫创立的()注重强化联想,利用人的可暗示性,使理智与感情统一,有意识与无意识功能统一,使学生在愉快的气氛中接受更多有效的信息。
A.纲要信号图式教学法B.发现法C.探究法D.暗示教学法8.美国行为主义心理学家华生主张()。
A.遗传决定论B.环境决定论C.二因素论D.教育万能论9.学校教育中最基本的活动是()A.兴趣小组B.社会实践C.课外活动D.教学10.校园文化的核心是()。
A.学校的精神文化B.学校的物质文化C.学校组织文化D.学校的制度文化11.中国近代系统完备的学制系统产生于()。
A.《钦定学堂章程》B.《强迫教育章程》C.《劝学所章程》D.《小学校令》12.一个测验能够测出它要测量的属性的程度被称为()A.效度B.难度C.区分度D.信度13.以下属于课程目标的依据的是()A.对教师的研究B.对校长的研究C.对活动的研究D.对学生的研究14.学校生活中最为主要的组成部分是()A.学生个人的身心特征B.同伴群体的影响C.师生的交互作用D.社区的影响15.提出“提高教学质量,促进一般发展”的前苏联教育家是()。
重庆教师公招考试试题一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 重庆教师公招考试中,以下哪一项不是教师职业道德的基本要求?A. 爱岗敬业B. 关爱学生C. 终身学习D. 个人利益至上2. 教师在教学过程中应遵循的教学原则不包括以下哪一项?A. 因材施教B. 循序渐进C. 以学生为中心D. 教师主导3. 根据重庆教师公招考试的相关规定,教师招聘的首要条件是什么?A. 学历要求B. 教师资格证C. 工作经验D. 年龄限制4. 教师在班级管理中应如何处理学生之间的矛盾?A. 忽视矛盾,任其发展B. 公正处理,引导学生自我解决C. 偏袒一方,加剧矛盾D. 严厉惩罚,以儆效尤5. 教师在教学设计中应如何考虑学生的差异性?A. 统一标准,忽视差异B. 个别辅导,因材施教C. 只关注优秀学生D. 只关注后进学生6. 教师在课堂上应如何激发学生的学习兴趣?A. 严厉批评,施加压力B. 创设情境,激发兴趣C. 只讲理论,不联系实际D. 只布置作业,不进行互动7. 教师在教学中应如何处理学生的问题?A. 直接给出答案B. 引导学生自己探索C. 忽略学生的问题D. 只关注成绩好的学生的问题8. 教师在教学中应如何运用多媒体技术?A. 完全依赖多媒体技术B. 适当运用,辅助教学C. 完全不使用多媒体技术D. 只用于娱乐,不用于教学9. 教师在教学中应如何对待学生的创新思维?A. 压制创新,强调标准答案B. 鼓励创新,尊重学生想法C. 忽视创新,只关注传统教学D. 只鼓励成绩好的学生创新10. 教师在教学中应如何处理与家长的关系?A. 完全依赖家长,忽视自己的责任B. 与家长保持沟通,共同促进学生发展C. 与家长对立,忽视家校合作D. 只关注自己的教学,不与家长沟通二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 教师在教学中应具备哪些基本素质?A. 专业知识B. 教学技能C. 沟通能力D. 创新意识12. 教师在班级管理中应遵循哪些原则?A. 公平公正B. 尊重学生C. 严格管理D. 灵活应对13. 教师在教学设计中应考虑哪些因素?A. 教学目标B. 学生特点C. 教学资源D. 教学评价14. 教师在课堂上应如何提高教学效果?A. 精心设计教学内容B. 运用多种教学方法C. 激发学生学习兴趣D. 及时进行教学反馈15. 教师在教学中应如何处理学生的个体差异?A. 统一要求,忽视差异B. 因材施教,关注每个学生C. 只关注优秀学生D. 只关注后进学生三、判断题(每题1分,共10分)16. 教师在教学中应完全按照教学大纲进行,不能有任何创新。
2023年度重庆市教师招聘考试《教育心理学》备考题汇编及答案学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(20题)1.有机体发展过程中最容易习得某种行为的时期为该行为的()。
A.关键期或敏感期B.行为学习期C.习得期D.发展期2.在学过正方体、长方体、拦河坝等形体的体积计算公式后,学习一般柱体的体积计算公式(V=Sh)属于()。
A.上位学习B.下位学习C.概念学习D.并列学习3.学生、学习过程和学习情境是课堂的三大要素,三大要素的相对稳定的组合模式是()A.课堂情境B.课堂结构C.课堂形式D.课堂教学4.不属于心智技能的是()。
A.阅读B.吹拉弹唱C.运算D.记忆5.给一个班学生一项100个题目的测验,其中一位学生得了70分,他的测验分数是一种()A.测量B.测验C.评定D.评估6.根据加涅的学习水平分类,下列辨别学习的复杂程度高的是()。
A.言语联结B.信号C.连锁D.概念7.关于个人自己认知过程的知识和调节这些过程的能力,即对认知的认知,在心理学上称为()A.认知策略B.认知能力C.基本认知D.元认知8.创造性思维是人类思维的高级过程,其特征是思维过程及其产品的()A.条理性和目的性B.新颖性和独创性C.抽象性和概括性D.普遍性和具体性9.问题解决的第三个阶段()A.发现问题B.提出假设C.理解问题D.检验假设10.由先前影响所形成的往往不被意识的一种倾向性或心理准备状态叫()。
A.潜意识B.前意识C.定势D.潜伏学习11.通过对狗等动物的训练,研究提出条件反射学说的著名学者是()。
A.桑代克B.斯金纳C.华生D.巴甫洛夫12.操作技能形成的具体途径()A.模仿B.练习C.想象D.学习13.教师善于快速准确地抓住学生的重要特征,准确判断学生情绪和愿望,这是说教师的观察力具有( )。
A.敏锐性B.判断性C.辨别性D.选择性14.根据维纳的三维成败归因理论,下列属于稳定内在原因的是()A.能力B.努力C.任务D.运气15.钢笔字写得好有利于写好毛笔字,这属于()A.正迁移B.负迁移C.具体迁移D.一般迁移16.马斯洛将认知、审美的需要列入下列哪一种需要中?()A.生理的需要B.自我实现的需要C.归属于爱的需要D.安全的需要17.群体是中学生健康成长、顺利完成个体社会所必须的()。
2023年重庆市中小学教师招聘考试历年真题题库(满分100分时间120分钟)姓名:________________ 准考证号:_______________一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.如果将期末考试结果的解释视为总结性评价,那么对在教学过程中实施测验的解释就是()。
A.考查性评价B.定性评价C.定量评价D.形成性评价【答案】:D2.()是教师以自己的教学活动过程为思考对象,来对自己所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程,是一种通过提高参与者的自我觉察水平,来促进能力发展的途径。
A.教学计划B.教学反思C.教学设计D.教学监控【答案】:B3.教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是()。
A.教书育人B.依法执教C.团结协作D.爱岗敬业【答案】:A4.面对违纪学生,个别教师采取罚款的办法,叶老师没有这样做,而是耐心地与学生交流,帮助他们改正缺点。
这说明叶老师能够做到()。
—1 —A.团结协作B.尊重同事C.终身学习D.依法执教【答案】:D5.教师胜任教学工作的基础性要求是,必须具有()。
A.职业道德素养B.学科专业素养C.品德专业素养D.教育专业素养【答案】:B6.教师在课堂上要求学生列举出日常生活中有关圆形的物体,如球、盘子、碟片等,是采取哪种方法训练学生的发散思维?()A.方法扩散B.形态扩散C.用途扩散D.结构扩散【答案】:B7.李老师不仅掌握了所教学科的定理法则,而且还能分析学生的心理特点与教学策略的密切关系,这主要体现了李老师的哪种教学能力?()A.教学操作能力B.教学监控能力C.教学认知能力D.教学反思能力【答案】:B8.李军在某服装店挑选衣服,店主向其推荐了一款风衣。
李军试穿后觉得不合适,脱下风衣后准备离开,店主却强追李军买下了这件风衣。
店主的这一行为侵犯了李军的()。
A.选择商品自主权B.财产安全权C.维护尊严权D.损害求偿权—2 —【答案】:A9.下列选项中不属于公文版头要素的是()。
2023年重庆市教师招聘考试《教育学》重点题型汇编及答案学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(25题)1.1835年出版的《教育讲授纲要》的作者是()A.赫尔巴特B.洛克C.夸美纽斯D.卢梭2.通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生的品德的方法是()。
A.说服法B.陶冶法C.实际锻炼法D.榜样示范法3.教学计划的中心问题是()。
A.开设哪些科目B.各门学科开设的顺序C.各门学科的教学时间D.各门学科的教学方法4.实质教育论认为教学的主要任务是()。
A.发展智力B.培养思想品德C.传授知识D.发展个性5.教学从其本质上讲,是()。
A. 一种心理活动B.—种实践活动C.一种认识活动D.—种文化活动6.根据各级各类学校任务确定的对所有培养人的特殊要求被称为()A.教育目的B.培养目标C.课程目标D.教学评论7.学校生活中最为主要的组成部分是()A.学生个人的身心特征B.同伴群体的影响C.师生的交互作用D.社区的影响8.下列教具中不属于模像直观的是()。
A.标本B.图片C.图表D.模型9.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,其实施顺序是()。
A.以知为开端,知、情、意、行依次进行B.以情为开端,情,知、意、行依次进行C.以行为开端,行、情、知、意依次进行D.视具体情况,可有多种开端和顺序10.学校生活中最为主要的组成部分是()。
A.师生的交互作用B.学生个人的身心特征C.同伴群体的影响D.社区的影响11.学校教育必须以()为中心。
A.课外活动B.课内外活动C.实践活动D.教学12.人是自然性和社会性的统一,若单纯强调人的自然属性,就会导致()。
A.儿童中心说B.遗传决定论C.环境决定论D.教育万能论13.教学计划的核心是()A.教学目标B.课程设置C.学年编制D.人员安排14.美国行为主义心理学家华生认为,人的发展完全是由环境决定的。
2021重庆教师招聘考试教育理论综合知识练习题及答案三套2021重庆教师招聘考试教育理论综合知识练习题及答案一一、单选题(40题,每题1分。
共计40分)1.“中华人民共和国公民有受教育的权利”。
这一法律规定始出于()。
A.《中华人民共和国义务教育法》B.《中华人民共和国教育法》C.《中华人民共和国职业教育法》D.《中华人民共和国宪法》2.根据《中华人民共和国教师法》规定,下列属于教师享有的权利是()。
A.对受教育者进行学籍管理、实施奖励或处分B.遵守宪法、法律和职业道德C.参加进修或其他方式培训D.努力学习,完成规定的学习任务3.《中华人民共和国义务教育法》规定县级以上人民政府及其教育部门应当缩小学校之间办学条件的差距,促进学校()。
A.跨越发展B.优先发展C.均衡发展D.差异发展4.王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试,学校以王某服务期未满,学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。
王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉,受理申诉的机构应当是()。
A.当地县教育局B.当地县人民政府C.当地县人民法院D.省教育厅5.在合作办学、委托培养、劳动用工和教师聘任等方面发生的法律责任属于()。
A.刑事法律责任B.民事法律责任C.行政法律责任D.行政和刑事法律责任6.位于我国教育法体系的第二个层次的是()。
A.教育法B.部门教育法C.教育行政法规D.教育行政规章7.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出,未来十年国家教育发展的强大动力是()。
A.育人为本C.促进公平D.改革创新8.“做人,做中国人,做现代中国人”是由我国近代教育家()提出来的。
A.蔡元培B.陶行知C.晏阳初D.陈鹤琴9.《基础教育课程改革纲要》指出,我国中小学教学评估和考试命题的直接依据是()。
A.教育目的B.培养目标C.课程目标D.课程标准10.经验课程的主导价值在于()。
A.传承人类文明,让学生掌握人类积累下来的文化遗产B.使学生获得关于现实世界和直接经验的真切感受C.使学生获得逻辑严密和条理清晰的文化知识D.促进学生认知和整体性发展,并形成全面的和解决问题的视野和方法11.以下不属于教师专业自我发展的具体途径和策略的是()。
2023重庆市教师招聘考试《中学教综》重点题型汇编及答案学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(25题)1.最早提出“学习过程是学一思一行”过程的教育家是()。
A.孔子B.孟子C.荀子D.墨子2.教育能够把潜在的劳动力转化为现实的劳动力,这体现了教育的什么功能()A.经济功能B.育人功能C.政治功能D.文化功能3.乌申斯基说:“如果你厌恶学生,那么,教育工作刚刚开始时就已经结束了。
”这强调教师应具备( )。
A.高尚的师德B.广博的文化素养C.专门的教育素养D.扎实的学科素养4.德育过程是一个反复的过程。
以下不能体现这一点的是()A.学生正处于成长期,世界观尚未形成B.学生的品德发展是不断深化的过程C.知、情、意、行的培养提高,需要通过长期的训练、积累才能实现D.学生的思想很不稳定5.有“大器晚成”者也有“少年早慧”者,这体现了个体能力发展的( )。
A.顺序性B.个别差异性C.互补性D.阶段性6.教师在布置课堂练习和家庭作业时.正确的做法是()。
A.布置超出教学内容的练习题以锻炼解题能力B.练习题的设计富于变化.并有适合的难度C.学生遇到难解答的问题.应该立即将正确答案告知D.全部布置知识记忆性的练习7.化学老师在教授元素周期表的时候,给学生编了一个口诀“我是氢。
我最轻.火箭靠我运卫星……”这体现的学习策略是()。
A.组织策略B.精细加工策略C.复述策略D.资源管理策略8.小芳是班上的文艺积极分子.她跟班上其他几个有文化特长的同学组成了一个文艺活动小组,这几个同学经常为了配合学校和班级的文体活动在一起讨论和排练节目,小芳和他的几位同学属于()。
A.积极型非正式组织B.中间型非正式组织C.积极型正式组织D.体验型非正式组织9.说粤语的人很难说好普通话,主要受()的影响。
A.正迁移B.原型C.负迁移D.心向10.“没有规矩,不成方圆”,因此在组织和培养班集体时应( )。
2023重庆市教师招聘考试《教育学》重点题型汇编及答案学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(25题)1.为了帮助学生做好上课的心理准备,教师进入教室的时间应该是()A.课前半小时B.课前2-3 分钟C.听到上课铃声时D.等上课铃响过2 分钟2.我国《义务教育法》的立法宗旨是()A.发展基础教育B.发展中等教育C.发展职业教育D.发展专业教育3.品德构成的基础是()。
A.道德观念B.道德情感C.道德意志D.道德行为4.人是自然性和社会性的统一,若单纯强调人的自然属性,就会导致()。
A.儿童中心说B.遗传决定论C.环境决定论D.教育万能论5.学校对学生教育管理的具体执行者是()。
A.任课教师B.班主任C.教导处D.校长6.我国古代的六艺教育的中心()A.礼和乐B.射和御C.书与教D.射与乐7.学校教育中最基本的活动是()A.兴趣小组B.社会实践C.课外活动D.教学8.构成思想品德的四个基本要素是知、情、意、行,其中基础性的要素是( ) 。
A.知B.情C.意D.行9.“一把钥匙开一把锁”这句话体现的德育原则是()A.因材施教原则B.导向性原则C.疏导原则D.教育的一致性原则10.实质教育论认为教学的主要任务是()。
A.发展智力B.培养思想品德C.传授知识D.发展个性11.学校教育必须以()为中心。
A.课外活动B.课内外活动C.实践活动D.教学12.强调教育学的心理学和伦理学基础,奠定了科学教育学基础的教育家是()。
A.康德B.第斯多惠C.赫尔巴特D.福禄倍尔13.中国古代最伟大的教育家和教育思想的是()A.孔子B.董仲舒C.朱熹D.王阳明14.中国古代教育史上提出“不愤不启,不悱不发”的教育家是()。
A.荀子B.墨子C.孔子D.孟子15.下列关于生产力对教育的作用的表述中,正确的是()。
A.生产力决定领导权B.决定受教育权C.制约教育结构变化D.决定教育目的16. 在古希腊,最早提出发现法的大教育家是()。
2023重庆市教师招聘考试《中学教综》高频考题汇编学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(25题)1.在教师指导下,由学生自己决定学习目的和内容,在自己负责、自己规划的单元活动中获得有关知识和能力。
这种组织形式是( )。
A.导生制B.设计教学法C.特朗普制D.道尔顿制2.“苦其心智,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身”体现的德育方法是( )。
A.锻炼法B.陶冶法C.说服法D.榜样法3.我国的“六课型单元”教学、“六步教学法”、“学导式”教学等,都是()A.传递—接受教学模式B.引导—发现教学模式C.自学—指导教学模式D.集体教学模式4.古代社会教育的内容主要关于伦理宗教,而不是关于生产的知识与技能,现今我们教育的内容除了伦理宗教外,主要还是关于生产技能与技术方面的内容,这种情况说明了()对于我们教育发展的制约。
A.政治B.经济C.文化D.个体的发展5.学习了毛笔书法,有助于写好粉笔字。
这是( )。
A.顺向正迁移B.顺向负迁移C.逆向正迁移D.逆向负迁移6.以求知作为目标,从知识的获得中得到满足。
这种学习动机是( )。
A.外部动机B.认知内驱力C.附属内驱力D.自我提高内驱力7.发现学习是指学生利用教材或教师提供的条件自己独立思考.自行发现知识、掌握原理和规律。
下列关于发现学习的优点的说法,错误的是()。
A.能广泛应用于各种学科B.促进智力发展C.有助于保持记忆D.激发学生的学习兴趣8.小芳是班上的文艺积极分子.她跟班上其他几个有文化特长的同学组成了一个文艺活动小组,这几个同学经常为了配合学校和班级的文体活动在一起讨论和排练节目,小芳和他的几位同学属于()。
A.积极型非正式组织B.中间型非正式组织C.积极型正式组织D.体验型非正式组织9.最早提出“学习过程是学一思一行”过程的教育家是()。
A.孔子B.孟子C.荀子D.墨子10.当老师告诉学生“涞”字读lai后.再提问“法”字的读音时,大部分学生都异口同声地回答读qu。
2023重庆市教师招聘考试《教育学》高频考题汇编(含答案)学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(25题)1.外部分组按照学生的()来编班。
A.年龄B.发展水平C.知识经验D.学习能力或学习成绩2.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,其实施顺序是()。
A.以知为开端,知、情、意、行依次进行B.以情为开端,情,知、意、行依次进行C.以行为开端,行、情、知、意依次进行D.视具体情况,可有多种开端和顺序3.中国古代最伟大的教育家和教育思想的是()A.孔子B.董仲舒C.朱熹D.王阳明4.我国的主要教学组织形式是()。
A.个别教学B.班级授课制C.现场教学D.启发式教学5.下列哪种做法不利于教育发挥促进儿童发展的主导作用()A.教育在成熟的基础上引导发展B.教育始终在整体发展的基础上促进个性发展C.教育始终要顺应儿童的成熟,反映儿童已有的发展D.教育过程中始终要尊重和发挥儿童的主体性6.古代中国学校教育的主要内容是六艺,它包括()。
A.礼、乐、射、辞、书、数B.文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射御C.算术、几何、文法、辩证法、天文、书数D.礼、乐、射、御、书、数7.“孟母三迁”的故事说明了哪种因素对人发展的影响?()。
A.遗传B.环境C.教育D.社会活动8.下列表述中不属于学生隐私权的是()A.学生获得的荣誉B.学生的日记C.学生的缺点D.学生的家境9.心理咨询的根本目标是()。
A.解除学生的心理困扰,度过当前危机B.学会自己独立处理类似问题C.建立对咨询人员的信任D.学生对咨询过程的积极参与10.根据各级各类学校任务确定的对所有培养人的特殊要求被称为()A.教育目的B.培养目标C.课程目标D.教学评论11.学校生活中最为主要的组成部分是()。
A.师生的交互作用B.学生个人的身心特征C.同伴群体的影响D.社区的影响12.雅典和斯巴达两种教育体系出现于欧洲的()。
2023年重庆市教师招聘考试《中学教综》典型题题库及答案学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(25题)1.充分利用了“让学校每一面墙都开口说话”的教育方法是()。
A.陶冶教育法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.品德教育法2.国运兴衰,系于教育;教育大计,教师为本。
教师职业的本质要求是()。
A.爱国守法B.爱护学生C.爱岗敬业D.教书育人3.与高级神经活动表现为强、不平衡相对应的气质类型是( )。
A.胆汁质B.多血质C.黏液质D.抑郁质4.夸美纽斯论述的教学组织形式是( )。
A.个别教学制B.分组教学制C.设计教学法D.班级授课制5.吴老师在教育教学过程中.始终都认为学生走进教室来上课并不是空着脑袋来的,他们在自己的学生生活当中.已经积累了非常丰富的经验.学生对于问题的看法和解释也并不是无中生有的.而是从他们自己的经验背景出发,推出符合逻辑的回答,吴老师的学生观符合()的观点。
A.情感学习理论B.认知教学理论C.哲学取向的教学理论D.建构主义教学理论6.“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑”这句话体现影响身心发展的因素()。
A.遗传因素B.环境因素C.教育因素D.个体主观能动性7.将教育评价的结果作为决定升留级、分班编组、选择教程乃至指导职业定向的依据。
这体现了教育评价的( )。
A.调节功能B.激励功能C.诊断功能D.管理功能8.《教师资格条例》规定,教育部门和受委托的高等学校每年受理的教师资格认定申请次数为()。
A.1次B.2次C.3次D.4次9.国家规定某一学科的课程性质、课程目标、内容标准和实施建议的教学指导性文件是( )。
A. 教科书B.课程计划C.课程标准D.课程设计10.小丁智力年龄为10岁,实际年龄为8岁,其比率智商是()。
A.80B.85C.100D.12511.某学生学习英语字母“t”时,总是发出汉语拼音“t”的音,这种心理现象是()。
重庆教师公招复习资料重庆教师公招复习资料近年来,教师公招考试的竞争愈发激烈,备考的重要性也日益凸显。
而对于重庆地区的教师公招考试来说,复习资料的选择和使用更是至关重要。
本文将为大家介绍一些适用于重庆教师公招考试的复习资料,希望能对广大考生有所帮助。
首先,针对教师公招考试的笔试部分,一些综合性的教材是必不可少的。
例如,教育部编写的《教育基础知识与教育法律法规》。
这本教材内容全面,包括教育学、心理学、教育法律法规等多个方面的知识。
通过系统地学习这本教材,考生可以对教育学理论有一个全面的了解,并且掌握相关的法律法规知识,为考试打下坚实的基础。
此外,对于各学科的专业知识,考生可以选择相应的教材进行学习。
例如,语文学科可以选择《语文教育学》、数学学科可以选择《数学教育学》等。
这些教材一般由权威出版社出版,内容严谨、权威性强。
通过对这些教材的学习,考生可以对各学科的教学理论有一个系统的了解,同时也可以对教材中常见的题型进行分析和解答。
除了教材之外,一些辅助资料也是备考的好帮手。
例如,一些针对教师公招考试的习题集、模拟试卷等。
这些资料一般由一线教师或培训机构编写,题目的难度和形式与实际考试相似,能够帮助考生更好地了解考试要求和题型特点。
通过做题,考生可以巩固知识点,提高解题能力,为考试做好充分的准备。
此外,网络资源也是备考的重要途径。
考生可以通过搜索引擎查找一些教师公招考试的相关资料和经验分享。
例如,一些考生的备考心得、复习计划、解题技巧等。
通过与其他考生的交流和学习,考生可以借鉴他们的经验,提高备考效率和复习质量。
然而,需要注意的是,网络资源的真实性和可信度需要谨慎判断,避免受到误导。
最后,不可忽视的是真题的重要性。
通过分析历年的真题,考生可以了解考试的出题规律和难度分布,从而有针对性地进行备考。
可以选择一些历年的真题进行模拟考试,检验自己的复习效果和应试能力。
同时,也可以通过分析真题中的错误和不足,找出自己的薄弱环节,有针对性地进行弥补和提高。
2021重庆教师招聘考试教育理论综合知识练习题及答案三套2021重庆教师招聘考试教育理论综合知识练习题及答案一一、单选题(40题,每题1分。
共计40分)1.“中华人民共和国公民有受教育的权利”。
这一法律规定始出于()。
A.《中华人民共和国义务教育法》B.《中华人民共和国教育法》C.《中华人民共和国职业教育法》D.《中华人民共和国宪法》2.根据《中华人民共和国教师法》规定,下列属于教师享有的权利是()。
A.对受教育者进行学籍管理、实施奖励或处分B.遵守宪法、法律和职业道德C.参加进修或其他方式培训D.努力学习,完成规定的学习任务3.《中华人民共和国义务教育法》规定县级以上人民政府及其教育部门应当缩小学校之间办学条件的差距,促进学校()。
A.跨越发展B.优先发展C.均衡发展D.差异发展4.王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试,学校以王某服务期未满,学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。
王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉,受理申诉的机构应当是()。
A.当地县教育局B.当地县人民政府C.当地县人民法院D.省教育厅5.在合作办学、委托培养、劳动用工和教师聘任等方面发生的法律责任属于()。
A.刑事法律责任B.民事法律责任C.行政法律责任D.行政和刑事法律责任6.位于我国教育法体系的第二个层次的是()。
A.教育法B.部门教育法C.教育行政法规D.教育行政规章7.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出,未来十年国家教育发展的强大动力是()。
A.育人为本C.促进公平D.改革创新8.“做人,做中国人,做现代中国人”是由我国近代教育家()提出来的。
A.蔡元培B.陶行知C.晏阳初D.陈鹤琴9.《基础教育课程改革纲要》指出,我国中小学教学评估和考试命题的直接依据是()。
A.教育目的B.培养目标C.课程目标D.课程标准10.经验课程的主导价值在于()。
A.传承人类文明,让学生掌握人类积累下来的文化遗产B.使学生获得关于现实世界和直接经验的真切感受C.使学生获得逻辑严密和条理清晰的文化知识D.促进学生认知和整体性发展,并形成全面的和解决问题的视野和方法11.以下不属于教师专业自我发展的具体途径和策略的是()。
•重庆教师公招综合基础知识试题答案事业单位考试综合基础知识套题(省人事厅版)单项选择题(从下列各题答案中选出一个最符合题意的答案,并将字母符号填入题后括号内)。
1.列宁的物质定义是从下列关系界定的(B )。
A.物质和运动的关系B.物质和意识的关系C.认识和实践的关系D.哲学和具体科学的关系2.感性认识必须上升到理性认识,是因为感性认识(C )。
A.是不可靠的B.是理性认识的基础C.是对事物外部现象的反映D.是和理性认识互相渗透的3.唯物辩证的因果联系是指(D )。
A.一切前后相继的现象之间的联系B.一切同时并存的现象之间的联系C.需要和被需要的现象之间的联系D.引起和被引起的现象之间的联系4.“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”是(C )。
A.可知论与不可知论的对立 B。
辩证法与形而上学的对立C.唯物主义与唯心主义的对立D.唯理论与经验论的对立5.中国古代哲人荀子说:“天行有常,不为尧存,不为桀亡”。
这是一种(D )A.宿命论观点。
B.唯意志论观点C.机械唯物论观点D.朴素唯物论观点1.B 2.C 3.D 4.C 5.D 6.D 7.C 8,A 9.C 10.C6.社会形态是(D )。
A.社会存在和社会意识的统一B.生产力和生产关系的统一C.人类社会和自然界的统一D.经济基础和上层建筑的统一7.社会主义的本质是(C )。
A.一大二公B.一平二调三共产C.解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕D.民主、自由、富有8.坚持四项基本原则的核心是(A )。
A.坚持共产党的领导B.坚持人民民主专政C.坚持社会主义道路 D. 坚持马列主义、毛泽东思想9.政府对市场的调控主要是(C )。
A.微观经济政策''B.审批、管钱、管物C.宏观总量的调控D.限制市场的发展10.中国在处理国家间关系的基本原则是(C )。
A.维护和平、促进发展B.永远不称霸C. 和平共处五项原则D.建立互信、发展合作11人们可把( D)看成是社会保障体系中的特殊纲领。
A.社会保险B.社会救助C.社会福利D.社会优抚12.在下列收入中,属于按劳分配性质的收入是(B )。
A.个体劳动者的劳动收入B.集体企业职工的工资收入C.股份制企业职工的按股收入D.国有企业工程师业余帮助乡镇企业搞设计获得的收入13.贯彻“以事实为根据,以法律为准绳”这一原则,适用法律时(C )。
A.就不应以党的政策为指导B.有时也要以党的政策为指导C.仍然要以党的政策为指导D.法律应无条件地服从党的政策14.我国的国家结构形式属于(B )。
A.民族区域自治B.单一制C.联邦制D.邦联制15.法律关系参加者能以自己的行为享有权利承担义务的资格在法学上,称为(B) A.权利能力B.行为能力C.法律事实D.法律关系内容11.D ,12.B 13.C 14.B 15.B 16.C 17.C 18。
D 19.D 20.C16.单位犯罪的主观方面必须有(C )的故意。
A.为本人谋取不正当利益B.为他人谋取不正当利益C.为本单位谋取非法利益D.为其他单位谋取非法利益17.司法工作人员故意违背事实和法律,应当依法追究而不追究,不应当追究而追究,或者作出枉法裁判的行为,应判处(C )。
A.司法工作人员玩忽职守罪B.司法工作人员徇私舞弊罪C.徇私枉法罪D.行政执法人员循私舞弊罪18.有关法人民事权利能力的下列说法,错误的是(D )。
A.法人在清算阶段仍具有清理所必须的权利能力B.不同类型的法人,其民事权利能力的大小、范围各不相同,即使同一类型的法人,其民事权利能力也有差异C.法人和自然人民事权利能力的范围不同D.法人权利能力的范围均由法律直接规定19.下面哪个不属于公务员录用之列?(D )A.企业工人B.农民C.转业军人D.机关公务员20.公务员培训原则的关键是(C )。
A.理论联系实际B.学用一致C.按需施教D.讲求实施21.在下列人员中,(D )可以由委任制产生。
A.乡长B.国务委员C.审计长D.外交部副部长22.行政反馈是(A )。
A.行政系统与外部环境之间的协调机制B.行政系统纵向结构的协调机制C.行政系统横向结构的协调机制D.行政人员的协诃机制23.规范性公文标题的时间是(A )。
A.公文发布的时间B.公文撰写的时间C.公文打印的时间D.公文讨论的时间24.用于行政管理的“命令(令)”,其发布权限属于(C )。
A.地方各级人民政府B.党、政、军各类机关C.国务院及其各部门D.国家大型企业、事业单位25.(D )年以前,我国的行政领导体制是委员会制。
A.1978B.1958C.1979D.198226.对于简报的标题,应做到(C )。
A.写明发文机关名称、事由、文种B.写明主编单位与文种C.概括揭示简报主题D.用套红大字排印,反映简报类型21.D 22;A 23.A 24.C 25.D 26.C二、多项选择题(在下列各题的选项中至少有一项符合题意的,请把所选答案的字母填入括号内)1.物质和运动的内在统一性体现为(ABCD )。
A.物质是运动的主体 B,运动是物质的存在方式C.物质是运动的实在基础D.运动是物质的根本属性2.“揠苗助长”这句成语的哲学寓意是(ABC )。
A.发挥主动能动性,要尊重客观规律B.事物之间的联系是客观的C.内因是变化的根据,外因是变化的条件,外因通过内因而起作用D.辩证的否定是发展的环节3.在下列命题中,属于主观唯心主义观点.的是(ABD )。
A.我思故我在B.存在就是被感知C.物是绝对观念的外化 (客观唯心主义)D. 万物皆备于我4.阶级的产生是同(AB )。
A.生产发展一定历史阶段相联系的B.社会经济发展相联系的C.政治暴力密切相联系的D.思想发展密切相联系的5.对待历史文化遗产的正确态度是(ABC )。
A.取其精华,剔其糟粕B.批判地继承C.推陈出新,古为今用 D.全盘肯定二、多项选择题1.ABCD 2.ABC 3.ABD 4.AB 5.ABC6.ABC 7.AB 8.AC 9.ACD 10.AC6.辩证的否定观和形而上学否定观的区别在于(ABC )。
A.是否承认否定是事物的自我否定B.是否承认否定和肯定既对立又统C.是否承认否定是事物发展和联系的环节D.是否承认否定对事物的发展起决定作用7.社会主义民主和社会主义法制的相互关系是(AB )。
A.前者是后者的前提和基础B.后者是前者的体现和保障C.前者为后者服务,服从后者,D.后者是固定的永恒的,前者是发展的8.我国社会主义初级阶段的含义是(AC )。
A.我国社会已经是社会主义社会B.任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段C.没有实现现代化的、还不成熟的社会主义D.实现了生产的商品化、社会化的社会9.坚持“二为”方向是(ACD )。
A.指为人民服务、为社会主义服务的方向B.指为物质文明、为精神文明服务的方向C.社会主义文化的本质表现D.社会主义文化与资本主义文化的根本区别所在10.下面关于“一国两制”构想的说法正确的有(AC )。
A.“一国两制”是个新事物B.“一国两制”并不是新创造C.“一国两制”不是别的国家提出,而是中国提出的D.中国共产党的领导和社会主义制度是“一国两制”构想的重要前提11.社会保障制度是通过(ABCD )的办法筹集资金,国家对生活水平达不到最低标准者实行救助,对暂时或永久失去劳动能力的人提供基本生活保障,逐步增进全体社会成员的物质和文化福利,保持社会安定,促进经济增长和社会进步。
A.集体投保B.个人投保C.国家资助D.强制储蓄12.实施科教兴国战略的主要措施有(ABCD )。
A.深化科技体制、教育体制的改革B.建设高水平的科技与教育队伍C.多渠道、多层次地增加科技、教育投资D.切实加强党和政府对科技、教育工作的领导13.在我国,司法机关的监督,包括有(AC )。
A.审判机关的监督B.检察机关的监督C.司法行政机关的监督D.公安机关的监督14.我国行政处罚的种类有(ACD )。
A.没收违法所得,没收非法财物B.收容审查C.暂扣或者吊销许可证、执照D.责令停产停业15.行政机关在作哪些行政处罚之前,应当告知当事人有要求举行听证的权利(ABC)A.责令停产停业B. 吊销许可证或执照C.数额较大的罚款D. 没收违法所得11.ABCD 12.ABCD 13.AC 14.ACD 15.ABC16.ABC 17.AD 18.ACD 19.ABD 20.ABC16.我国《民法通则》中规定的代理种类有(ABC )。
A.委托代理B.法定代理C.指定代理D.强制代理17.不适用著作权法保护的作品有(AD )。
A.国务院《关于实施行政诉讼法的通知》B.最高人民法院组织编写《行政诉讼案例选编》C.律师的代理词D.《少女之梦》(黄色书籍)18.行政复议和行政诉讼活动共同适用的基本原则和规定有哪些(ACD )。
A.合法性审查原则B.适当性审查原则C.不适用调解原则D.不停止具体行政行为的执行19.下面哪些是国务院组成机构?(ABD )A.国务院办公厅B.国防部C.国家海洋局(国家海洋局是隶属于国土资源部的职能部门,所以就C不是,别的全是D.中国人民银行国务院组成部门 :中华人民共和国外交部中华人民共和国国防部中华人民共和国国家发展和改革委员会中华人民共和国教育部中华人民共和国科学技术部中华人民共和国国防科学技术工业委员会中华人民共和国国家民族事务委员会中华人民共和国公安部中华人民共和国国家[]中华人民共和国监察部中华人民共和国民政部中华人民共和国司法部中华人民共和国财政部中华人民共和国人事部中华人民共和国劳动和社会保障部中华人民共和国国土资源部中华人民共和国建设部中华人民共和国铁道部中华人民共和国交通部中华人民共和国信息产业部中华人民共和国水利部中华人民共和国农业部中华人民共和国商务部中华人民共和国文化部中华人民共和国卫生部中华人民共和国国家人口和计划生育委员会中国人民银行中华人民共和国审计署20.政务公开是(ABC )。
A.公开办事规则、程序、时限和结果B.用人、财务和分配的公开C.公开工作纪律D.公开国家领导人的财产21.属于我国行政系统的外部监督体系的有(BCD )。
A.审计监督B.司法监督C.政党监督D.社会及舆论监督22.下列陈述呈请性公文不得夹带请示事项的有(AC )。
A.工作报告B.请示C.答复询问的报告D.批复23具备法定效力的公文稿本有(ABCD )A.副本B.定稿C.试行本D.暂行本21.BCD 22;AC 23.ABCD 24.ABCD三、判断正误(正确的划“√”,错误的划“X”)1.辩证法认为,世界是互相联系,变化发展的,事物的内部矛盾是发展的根本动力。
V2.必然性是有原因的,偶然性是没有原因的。