班务工作计划 2012、1

班务工作计划2012级酒店服务与管理（1）班（2012—2013学年度第二学期）一、指导思想坚持德育为首位，以学校德育教育的思路为指导，日常行为规范为准绳，以新的教育理念为中心，结合学生的实际情况，通过开展各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，大力培养同学们得创新精神和实践能力，积极探索个性培养的途径，力争我班各方面的工作都有新的突破，把本班建设成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为技能特别过硬，待人特别有礼，身心特别健康的高素质人才。

二、教学目标：1、了解学生思想状况。

2、抓好班主任的日常工作：组织好学生参加升旗和两操，检查本班学生值日生工作，做好个别学生的教育工作。

3、转变学生学习风气，营造良好学习氛围，使学生能主动学习、乐于学习。

4、培养优秀生，发挥优秀生学习带头作用，帮扶困难生。

5、进一步加强学生作业的辅导力度，培养良好的作业习惯，打好扎实的学习基础。

6、营造课堂学习气氛，培养学生自主学习的能力，活跃课堂，使学生积极参与到教学中来。

三、情况分析：本班共有学生35人，大部分为女生，情况各不相同。

由于我是在第一学年后半学期才新接手的此班，所以班级情况有些复杂。

本班的大多数学生都能按时完成作业，且书写端正，但是也有个别学生存在迟到、旷课的现象，需要老师给予特别关注，争取在本学期的第一个月能够让她们改掉这些坏毛病，明白学习的重要性。

行为上，本班同学自制力较强，存在的问题主要就是课堂气氛不够活跃，很多行为习惯有待进一步培养。

新学年中将不断努力，争取不断前进，树立良好的班风，取得更好的成绩，把学生培养成技能特别过硬，待人特别有礼，身心特别健康的高素质人才。

四、具体措施：1.配合各科任教师，认真督促学生学习情况，确保教学任务的顺利完成。

（1）及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

2012--2013学年度第一学期六年级班务工作计划一、指导思想为能形成“团结、活泼、严谨、求学”的班风，让学生形成积极向上的精神面貌，成为时代发展需要的社会建设者和接班人是制定本计划的宗旨。

二、基本情况本班共有24名学生，其中男生13名，女生11名，针对本班的特点，即思想还不够成熟、学习态度不是很踏实，作业应付、字迹很潦草，纪律比较松散。

特制定以下工作计划。

三、工作目标1、进一步要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。

提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。

2、鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，多参加学校班级的活动。

3、努力发掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口能力，为他们不久要进入中学就读打好基础。

这方面准备在这学期多开展主题班会，如演讲比赛等。

4、培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。

5、建立健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。

6、做好留守学生的心理辅导工作。

7、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。

8、努力做好家访工作，加强与家长的交流沟通。

9、定期开展丰富多彩的文体活动，促使学生的身心健康发展。

10、抓好班级一日清常规。

11、营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。

四、方法措施1、切实抓好班级一日清常规管理工作。

2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。

3、利用班级刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。

4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。

5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。

7、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。

8、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。

9、定期进行家访，采用各种方式保持与家长的信息沟通。

10、努力做好与课任教师的沟通，提高课堂教学效率。

2012班务计划2012—2013学年度第一学期九（2）班班务计划太和倪邱中心学校刘金涛2012-8-302、充分利用班会课、校会、国旗下讲话等有利时间，加强思想道德建设。

为了更好地促进德育工作的开展，充分地利用班会课、校会、国旗下讲话等有利时间，对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、卫生安全教育，引导学生积极参与有益锻炼，参与班级文化教育，教育学生崇尚科学，传承文明，关心他人，热爱校园，尊老爱幼，培养学生的综合实践能力和整体素质。

3、加强与德育处和家长的有效配合。

在工作中，积极配合德育处有效地加强思想政治教育工作，搞好学校的安全教育工作，使学生告别不安全的一切行为，从而使学校放心，家长安心。

加强与家长的联系，及时掌握学生的思想动态，以利于采用合理、有效的方法进行教育，为思想道德工作的开展创造一个和谐的家校结合的环境，以利于学生的成长。

三、加强班级班风班貌的建设1、加强班干部队伍的构建继续实行值日班长制度班干部队伍整体素质的高低，直接影响到班级班风班貌的好坏。

因此，加强班干部队伍的构建，使班干部队伍既是一支学习质量高的队伍，又是一支思想道德素质高的队伍，能够成为同学们言行的表率，从而起到模范带头的作用，更好地带领同学们向共同的奋斗目标而努力前进。

在工作中，应切实加强班干部队伍的思想素质教育，使其真正能起到以身作则的作用，又能有效地对同学们起到督促引导的作用。

继续实行值日班长制度，将班上的具体事务落实到人，做到班上事事有人干，人人有事干。

2、创建和谐向上、努力进取的学习氛围。

（1）树立正确的舆论导向。

一个班集体整体给人们的印象，是正压过邪，还是邪压过正，跟班集体中舆论导向的正确树立不无关系。

一个良好的班风班貌，需要班主任坚持不懈地引导，也需要全体同学的共同配合，特别是需要班干部对同学们的督促。

（2）发挥团结互助的学习精神，促进共同进步。

在一个班集体中，能够充分地发挥团结互助的学习精神，才能够促进同学们的共同进步。

2012年秋九一班班务工作计划一、工作目标以《中学生日常行为规范》为依据，建立和完善班规、班级管理体系，严格执行学校各项规章制度，争取能获得“流动红旗”。

培养学生自主学习能力，突出学习习惯和学习方法指导与训练；培养学生良好的行为习惯，学会自我约束，形成良好班风；进一步加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力。

二、班级情况分析上学期大部分学生表现良好。

班干部成员工作责任心强，有一定的方法，工作积极主动；在班干部的带领下，大部分学生思想上积极向上，有班级荣誉感。

但同时班里还是有个别学生特别调皮，经常不遵守纪律，屡教不改，对班级造成一定的不良影响，本学期需要针对个别的下大力度进行教育。

三、工作措施和途径：1、树立新的班级目标：每个星期争取拿到流动红旗；在学习上，每位同学给自己定下超越目标，挑战他人，超越自己，争取再上一个新台阶。

2、加大力度围绕每个月的时间主题：比如9月开学的行为规范教育，，10月的爱劳动、感恩母爱教育、中秋教育，期中期末的学习和升入毕业班教育等内容，再结合常规的遵守公共秩序、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动，使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯，升华爱心教育。

3、继续加强对学生的学习方式方法指导。

学生已经适应初中的学习生活，加强对学生的学习方式方法指导有利于使他们、更好地找到属于自己的学习方法，提高学习成绩，从而提高学习自信心和兴趣。

4．积极开展安全、法制教育，培养学生法制意识，增强自我保护意识。

加强网络道德教育，自觉抵制外来诱惑，培养学生的自我保护能力。

5、积极配合学校的两体一艺活动，开展“阳光体育活动”，组织学生锻炼身体，增强体质。

6、进一步加强学生的心理健康教育培养学生具有健全的人格。

一是要多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息，及时帮助学生解决心理障碍。

二要通过板报、咨询、问卷调查等形式进行心理健康教育。

7、因材施教，做好个别辅导。

坚持经常找特殊学生谈话，在取得其信任的基础上对其采取相应的教育措施。

高一（14）班务工作计划一、班级基本情况高一（14）班共76人（其中男生40人，女生36人）（住宿生计49人，其中男生27人，女生22人），本班为平行班，学生的学习习惯和学习成绩都较差，多数学生尚缺乏一定的自觉性，也有一些学生学习的自觉性较高，但学习方法不够科学，需要加强引导和帮助。

二、指导思想以先进教育理念和教育思想为指导，在学校和年级组的组织带领下，结合本班学生的特点，把各项工作落到实处，很抓班级常规管理，进一步培养学生良好的学习习惯和行为习惯，创设良好的学习氛围，使学生成为德智双全、文理蒹通、学创俱能、身心两健的有用之才，努力使班级走上健康秩序的运行快车道，争取文化成绩再上新台阶，争创文明班级。

三、工作措施1、思想教育工作通过主题班会、师生交流等形式帮助学生树立正确的人生观和学习观，认清时代发展的要求，使得全班同学都有一种积极向上、团结互助、刻苦学习、锐意进取的精神面貌。

2、常规教育工作针对高一（14）学生的心理特点，本学期重点抓好学生的养成教育，强化对学生的文明礼貌教育、纪律观念教育和卫生教育，把学校对学生的各项要求抓成学生的常规，形成良好的生活习惯和学习习惯。

3、制定班级文明公约，加强学生的道德观念教育，促使良好的班级风尚的形成。

4、开展学习方法的交流与讨论，使学生养成良好的学习习惯，鼓励学生自学，不仅要学到知识，而且要学会学习，提高学习效率，形成“好学、乐学和会学”的学习风气。

5、强化班级管理体制，组建班委和团支部，一方面加强对班干部的教育引导，另一方面大胆放手给他们做，充分发挥班干部的作用，使之成为班主任的得力助手。

6、走进学生心灵定期开展一些学生座谈会，及时了解学生的心理动向；或与学生进行个别谈心，加强师生之间的沟通与联系7、加强家校联系通过家长会、家访和家长校访等形式，争取家长的支持与配合，对学生进行多层次的思想教育与心理疏导。

8、建立学生档案，对问题学生进行跟踪调查研究，和任课老师齐抓共管，保证不让一个学生掉队，提高班级学习成绩。

2012-2013学年度上学期班务工作计划XXX2012年9月1日高二（14）班班务工作计划XXX 新的一学期开始了，为了能让本班学生养成良好的学习习惯和行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，能够更高更好地发展自己，我作为班主任，在学校领导的关心和帮助下，拟定班主任工作计划如下：一、全面了解学生经过了高二的重新分班，多数学生不再熟悉，所以此时需要我们从学习上、生活上和思想上去了解他们，关心他们，让他们觉得到了一个新的班集体感不感到生疏和陌生，这样他们才会有更好的状态投入到新一轮的学习中，真正融入新的班级二、加强班风建设要想形成一个优秀的班集体离不开班级的管理，所以加强对学生的纪律约束，让他们知道什么该做什么不该做，什么时候该做什么时候不该做，在新的一学期里，由于是重新组合的班级，良好的开始很重要，所以将会督促学生认真遵守作息时间，认真上好每一节课，严格要求自己，同时我也会不定期地进行抽查三、建全班级管理机构，让学生自己管理自己班集体能否健康发展，班风正不正，学风浓不浓，与班干部工作的好坏有密切联系，我通过民主选举和班主任任命相结合的办法产生的。

在日常工作中充分发挥班干部的作用，把各项常规工作量化交由不同的班干部负责，各司其职，并由班长汇总向班主任进行汇报。

在班干部的协调管理中，努力培养学生的班级团队精神四、协调好各科任课教师一个好的班集体的形成不仅仅靠班主任，需要我们所有教师的竭力配合，作为班主任要充分协调，刚进入高二，学生将面临着信息技术考试，学业水平测试和高三的高考，所以任务重，怎么让学生在有限的时间内能够取得较好的成绩，所以要协调好各科之间的关系，让学生紧张有序健康发展五、组织有益的活动，丰富学生的生活班级的各项教育活动必须有一个主题，围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备，这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。

在各种活动的过程中，充分发挥集体教育的功能，让学生们自我教育，互相教育。

2011—2012学年度第二学期班务计划（精选5篇）第一篇：2011—2012学年度第二学期班务计划一、班级学生基本情况分析。

我班共有学生５９人，其中男生３１人，女生２８人。

他们个个聪明活泼，上进心强，绝大部分学生能按照校纪班规来约束自己，按时到校，遵守课堂纪律，自觉保护班级环境卫生，按时认真完成各项家庭作业，热爱班集体，积极参加学校或班里组织的各项课外活动，集体荣誉感强。

但因为年龄还小，约束力较差，个别学生有上课做小动作、作业拖拉的的不良习惯，还有五名学生集体观念淡薄，纪律意识较差，时常有一些违纪行为。

本学期在抓好全班同学行为习惯的同时，要做好个别同学的思想教育工作，努力使他们成为积极上进、团结同学的好孩子。

二、本学期班级工作的主要任务和奋斗目标。

（一）主要任务本学期要严格执行学校少先队工作计划，狠抓常规管理，培养学生良好的行为、学习和生活习惯。

结合时事政治、重大节日等开展主题教育，加强对学生的思想道德教育，培养学生自我管理，自我教育的能力。

有效利用学校组织的各项活动对学生进行创新教育和集体主义教育，提高班级凝聚力。

加强安全教育，使学生时时、事事、处处讲安全，让安全教育深入学生心中。

（二）奋斗目标努力建立一支有责任心、工作能力强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气，培养学生良好的行为规范，逐步形成团结、守纪、进取、勤奋的班风。

三、具体措施。

（一）加强养成教育１、养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。

因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。

开学初，抓紧时间完善本班的“班级公约”，平时，利用班队会和晨会带领学生学习《小学生日常行为规范》、《中小学生行为守则》和“班级公约”，让孩子们树立正确的行为观念。

２、利用榜样的力量进行引导。

搜集一些优秀小学生的事迹，带领同学们学习（上学期就学过锁佳樱的故事，对同学们触动很大），更重要的是树立本班的榜样，带领同学们向正确的方向发展。

三年级（2）班班务工作计划一、指导思想以本校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合本三（2）班学生的实际情况，培养学生良好的各种习惯及各种能力和素质，并增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力。

争取把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班集体。

二、基本情况本班共有学生57名，其中男生32人，女生25人。

该班学生已经形成了勤奋学习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长的良好道德品德；大多数已经形成了良好的学习习惯，具有较强的学习能力，学习比较刻苦，成绩比较稳定。

但是，还有大部分学生至今没有良好的学习习惯，不爱学习，上课听讲不专心，不能较好的完成家庭作业，甚至不写家庭作业。

因而，这些同学的成绩也较差，语文、数学成绩都不理想。

三、奋斗目标1、行为习惯目标：班上每位同学都有自己“服务”班级的岗位：如负责开关灯、负责开关窗、负责擦讲台、摆好扫把等。

大型活动要求全班学生穿校服，每天佩带红领巾。

出操做到快、静、齐；下课不玩危险游戏，不打闹，听到上课铃准时进教室。

2、学习习惯的目标：树立正确的学习态度，课前做好准备工作，上课认真听讲，积极举手发言。

养成认真完成作业的好习惯，作业完成后都要进行检查。

主动学习，做到不懂就问。

积极竞争，在班级里形成良好的学习氛围。

四、具体措施行为规范方面：1、每天晨会由一管四小组长检查学生个人卫生，发现问题及时督促。

2、养成天天佩戴红领巾的习惯。

3、食堂进餐排队、做到吃饭时不说话，不乱走动。

进餐完毕将餐具放到消毒柜。

4、每天中午由值日生和专人负责打扫卫生，由清洁委员检查。

5、值日生负责制，完成班级当天的所有工作，由大组长检查。

6、每天放学把第二天的注意事项和所需用品写在黑板上，让学生抄在家校联系本上。

学习习惯方面：1、每天早晨各组组长及时检查作业完成情况，没有完成的当天补做完毕。

并及时反馈给老师。

然后由班上的轮流值日生领读课文。

2、二分钟预备铃由各组干部记录纪律情况，并及时反馈在班务日志上面。

2012年小学二年级班主任班务工作计划新的学期又将开始，为了更好的做好班级工作，我特制定班主任打算如下：一，学生常规二年级的学生关于学校的日常日子和学习都是已习惯，但经过一具假期可能都已忘却，为了使学生可以及早进入角色，这就要班主任向学生进行有针对性的常规教育。

所以，我决定从以下几点入手:1，充分利用班队会及晨会的时刻再次组织学生学习《小学生日常行为规范》和《一日歌》，使学生养成良好的学习和日子适应。

并在晚点时刻进行总结，经过小组长的汇报，及时的表扬。

对表现别够好的学生，及时进行点拨，指导，加强教育。

2，利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。

使学生知道得做人的道理，培养其爱国主义情感。

3，对学生进行集体荣誉的教育，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。

4，关于学生的书写读的姿势，我将在课堂上随时提醒与帮助。

二，班级纪律1，课堂纪律再次强调班规班纪和相应的奖惩方法。

如此使学生能够自觉的遵守纪律。

2，课间纪律课间是学生歇息的时刻，丰富多彩的课间活动，能够使学生有秩序的活动。

我将针对学生的年龄特点，组织学生"跳绳，做游戏" ，并随时提醒学生要注意的惊险活动和场地。

3，路队纪律进一步强调路队纪律，使学生别仅做到快，齐，静，而且可以自觉排好队。

由小队长每天定时向班级汇报路队事情，及时监督，及时治理。

三，卫生方面为了创设一具良好的学习环境，我决定从以下几点入手：1，个人卫生:要求衣着整洁，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。

2，班级卫生:每天早，中分派值日生清扫，由班长进行检查与监督。

关于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。

四，班干部的培养方面班级治理光靠班主任一人是别够的，而班干部是班主任的小助手。

这学期我将采取班干部轮流制，让每个孩子都能尝到作干部的欢乐，使孩子们学会合作和学会治理。

我相信，用观赏的眼光去看孩子，多关爱和宽容他们，他们会欢乐健康的成长，在将来的工作中，我将别断地改进以上措施，争取把工作作到更好。

2012年大年夜班班务计划往年是特别的一年，是幼儿园有主要意义的一年和主要忙碌的一年。

欲望已久的省一级达标评价终究到来，合营往年的主要义务，我们的班任务主要从以下方面展开。

1、做好充沛的心思准备，齐心协力、肉体丰满地迎接各项义务。

2、处理好单一的其他义务和正常教导教授教化之间的抵触，按计划高质量地完成各科教导教授教化义务和其他义务。

为孩子的安康发展供给优胜的情况和蔼氛，培养孩子优胜的卫生习惯、进修习惯、行动习惯和各方面的才华。

为早日适应小师长教师活打下优胜基础。

主要包罗以下几点：1、严抓惯例，协助孩子构成优胜的卫生习惯、进修习惯和行动习惯。

（1）能自意向师长、熟人、家人问好，为主人搬椅子、倒茶，不随便打断父母与主人的措辞。

（2）饭前便后用番笕洗手并甩水，会便后冲水并浪费用水。

（3）保持桌面和空中洁净，稳定扔了解和暴饮暴食，控制必然平安常识和身手。

如流鼻血的一些复杂办法，稳定动电源等等。

（4）不打人，不骂人，控制经常使用礼貌用语，能主动遵守各项请求。

（5）能与他人友好相处，有必然的协作看法和才华；能主动关心有艰苦的错误。

（6）宁愿为团体干事，爱歇息，有必然的歇息才华。

（7）积极参与各类活动，有较强的留心力，能较专心地听讲并动脑思考回答后果。

（8）养成留心周围事物的习惯，有必然的不美观察力。

（9）进修复杂的处理后果的方法，Ji发爱好发明后果的习惯。

（10）构成较好的聆听他人措辞的习惯，不随便插嘴。

（11）进修准确的握笔姿态和坐姿，会书写复杂的数字、笔划和名字等。

（12）培养遍及的兴味、喜好，继续培养对音乐方面的兴味和才华，构成爽朗、吝啬、宽容的人格质量。

2、提高任务营业水平，刻苦研究、进修，及时控制新的教导静态和理念，并灵敏应用于教导教授教化傍边。

3、仔细为卒业汇演排好节目，有创新。

3、坚持不懈地做好家长任务1、召开年级家长会议，聆听家长所需，处理好家长的看法和建议，保护好幼儿园好处。

2、从新选举家长委员会成员。