主题班会策划
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主题班会活动策划5篇主题班会活动策划精选篇1一、活动开设的背景及意义在清明期间,组织学生开展系列活动,目的是让学生通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等活动追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想。
按照中央文明办和省文明办关于广泛开展“我们的节日·清明节”主题活动的总体部署,我校结合实际,制定了相关的活动方案。
二、活动目的清明节是祖国传统文化节日,经学校研究决定,将开展“缅怀先辈、继承传统、圆梦中华”主题活动,通过开展祭祀英烈、缅怀先人、经典诵读等活动,大力倡导文明祭祀、绿色祭奠,引导人们传承民族优秀文化传统,弘扬时代文明新风。
三、活动时间3月28日——4月14日四、实施步骤说明1.开展“我们的节日·清明节”主题班会(3月28日)了解传统节日和相关文化。
2.网上祭英烈,寄托哀思(4月28日—4月5日)学校要求全校学生登录中国文明网,向英烈们寄托自己的思念,同学们积极上网,为英烈们送上鲜花,写下自己的心里话,通过这种形式,加深了对“清明节”的理解。
以宣传清明节的历史渊源与当代意义,宣传节日习俗,感悟精神内涵为主。
1-4年级各班选派一个节目,各班参与人数10人以内,时间限定5分钟以内。
建议脱稿朗诵,可配动作和音乐视频等。
主要考察学生的朗诵技巧和情感表达。
主题班会活动策划精选篇2内容:保护眼睛一、教学目的:指导学生认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。
指导学生认识近视眼形成的原因。
培养学生良好地用眼卫生习惯。
二、教学重点:指导学生认识近视眼形成的原因。
三、教学难点:教育学生在行动上落实,并坚持做到预防近视的几点要求。
四、课前准备:教师准备:有关保护眼睛的挂图或幻灯片及视力表等。
五、教学过程(一)导入新课1.提问前边学习有关人体的知识。
2.讲述:大自然是非常美丽的,灿烂的太阳,皎洁的月亮,蓝蓝的天空,广阔的大地,无边的海洋,万紫千红的花草树木,各种各样的动物,你们喜欢吗?这美丽的大自然,我们是用眼睛看到的,你们想想,如果眼睛不好,还能看得清楚吗?所以,保护眼睛是非常非常重要的,今天我们就来学习“保护眼睛”。
主题班会活动策划书15篇主题班会活动策划书1活动主题:奋斗。
活动标题:除了拼搏,我别无选择。
活动背景:80后的青年带着满怀的激情而来,为了自己的梦想奋斗。
在这一过程中有笑语也少不了伤痛。
曾经以为大学是自由的天堂,曾经觉得理想触手可及。
可是,当真正的大学生活开始以后,我们彷徨了……我们的理想在哪里,我们的未来怎么样?我们要为自己的奋斗加油,呐喊!活动时间:5月中旬(初定)活动地点:南院红楼42教室活动对象:图形图像专业全体同学活动目标:1、让大家知道什么是奋斗,自己为什么奋斗,该怎样奋斗;2、为大家的奋斗加油,呐喊;3、改善同学之间的`关系,提升班级的凝聚力。
活动流程:1、序曲:(1)全场熄灯,开场音乐《奋斗》主题曲《我很好》起;(2)由电视剧《奋斗》中的情节引发对“奋斗”这一主题的看法,引起同学们的兴趣,拉开主题班会的帷幕。
2、畅想奋斗:(1)请3-4名同学发表对“奋斗”的理解;(2)配乐诗朗诵《奋斗者之歌》;(3)音乐《最初的梦想》。
3、拼图游戏:(1)把同学们分三组,由工作人员分发游戏道具;(2)各组分别填写人名、地点(时间)以及情节(一组负责写班里的成员姓名;二组负责写故事发生的地点、时间;三组负责写故事的具体情节);(3)被抽到的同学上台进行即兴表演或自出节目。
4、励志奋斗史:(1)请3-4名同学以故事的形式讲述名人的奋斗历程,最好为80后具有激励作用的名人故事;(2)让同学们在故事中体味出“奋斗”对于人生的重大意义。
5、团队接力:(1)随机挑选8名同学,分成两组,每组四人;(2)各排一队,在成员之间设置障碍物,由排头同学颠球依次后传,最后将乒乓球运到指定位置,在规定时间运的最多的获胜;(3)输的一方受罚。
6、everyone is no.1:(1)熄灯,挂起奋斗的大字,请出蛋糕,点燃蜡烛,大家为自己的奋斗目标许愿;(2)歌曲《everyone is no.1》。
附:策划:图形图像制作专业全体班委主持:王晴王华浩摄影:李智祥音乐调控:康金利板报设计:图形图像制作专业板报组文案整理:景彬总结报告:张珈阁会场布置:图形图像制作专业全体班委预算:50元主题班会活动策划书2一、主题班会名称:青春飞扬、我的未来不是梦。
主题班会策划书14篇主题班会策划书篇1一、活动主题:畅所欲言——我的大学二、活动目的及意义:大学已度过一年,同学们由相识到相知,对大学也有了深层的认识。
我们希望借此班会,增深相互之间的感情,相互交流、借鉴,更好的利用大学时光,让我们的大学生活绚丽多彩,韵律深远流长。
三、活动时间:9月28日四、班会地点:文三#306室五、班会对象:外国语学院11级英语二班全体学生六、班会流程:1、背景音乐《青春纪念册》旋律响起,班会拉开序幕。
2、主持人刘茵简单介绍这次班会的主题及意旨,班会正式开始。
(主持词:大一的我们已经经历了许多,现在的我们少了一份痴狂,多了一份冷静,少了一份感性,多了一份理性,少了一份幻想,多了一份现实。
大家比刚进入大学时更加成熟!如今我们已经大二了,让我们期待大二,期待新的自我!)3、主持人鼓励同学们踊跃发言,以此增加彼此间的沟通与交流。
4、将事先准备的击鼓传花等游戏穿插到班会中,以此增加乐趣,将班会推向高潮。
5、主持人总结此次班会。
(总结词:这次班会在活跃的氛围中圆满结束。
同学们争先恐后地发言让我们感受到了“集体”这个大家庭的'温暖。
大二,又是我们生活的一个新起点,珍藏过去,珍惜现在,感谢恩师,感恩父母,努力从点滴做起,成才从现在开始,让我们的青春挥洒汗水,没有泪水,让我们的大学没有遗憾!)6、班会结束,音乐《明天会更好》响起。
我们期盼着美好的明天……主题班会策划书篇2活动目标:通过班会活动,使学生了解水与人类生活的密切关系,认识到保护我国现有水资源的重要性,从而在自己的生活中,能够自觉地做到节约用水。
活动方式:说一说、诗朗诵、金点子、校园实践活动活动过程:一、汇报人数二、出旗、敬礼三、唱《中国少年先锋队队歌》四、活动中队长讲话:蓝色的地球活动着生命的旋律,绿色的世界养育着万千的生命,我们生活在同一个星球,我们共同吮吸着地球妈妈的乳汁。
水与我们的生命息息相关,节约用水是我们每位队员都应该做的事,让我们从身边做起,从小事做起,节约我们的生命之源——水吧!四(2)中队《珍惜每一滴水》主题队会正式开始!<一>了解水资源1.水资源的用途主持人甲:请同学们说出水的用途,看谁说得多。
有创意的主题班会方案精选7篇大全有创意的主题班会方案精选7篇有创意的主题班会方案篇1一、活动目的及意义:通过此次主题班会让同学们了解寝室安全的重要性和杜绝寝室赌博净化环境的一些基本信息。
寝室安全关系到大家的生命财产的安全,我们应该加强防范意识,切除一切安全隐患。
杜绝赌博,主动抵制赌博并劝告他人不要赌博。
二、活动主题:加强寝室安全、提高综合素质和诚信考试的主题班会。
三、主办单位:攀枝花学院工程技术学院__级生产过程自动化技术。
六、活动对象:__级生产过程自动化技术专业全体人员。
七、活动形式:以班会的形式组织该活动。
让班长宣读关于常见不安全隐患,提高综合素质和诚信考试的注意事项。
让同学们在生活中能够有安全意识,考试中做到诚信考试,磊落答卷,平时课余时间多参加一些活动来提高综合素质。
八、活动流程:1、由班长宣读有关寝室安全防火常识。
“私接乱接电源;违规使用电器;点蜡烛看书;吸烟或乱扔烟头”。
以上均属于寝室常见的不安全隐患和因素。
安全防火需要做到的。
“安全防火要做到不得使用热得快,电炉,电砂锅,电水壶等大功率危险电器,及时制止或举报其他同学使用类似威胁大家安全的电器;在寝室内不可使用蜡烛等明火、不焚烧信件杂物;寝室内禁止吸烟;留意宿舍楼内的消防器材放置地点和使用方法,熟悉宿舍楼内安全通道,以防万一。
”还有在宿舍遇到火灾应该怎么办。
“沉着冷静,冷静思考,见机行动;正确选择疏散路线和逃生方法”。
2、班上同学宣读诚信考试的注意事项,要求做到每个人都铭记于心,在考试中,同学们都认真答卷。
3、请同学参与,怎么样提高同学们参加活动的积极性提高同学的综合素质,再具体谈谈他们的真实感受。
4、由班长组织各位同学宣读并签下安全防火责任书和诚信考试的保证书,这样能够保护寝室安全人人有责和同学们考试不抄袭的决心,作为一名大学生我们应担当属于自己的责任。
我们应该做到不适电用危险电器,不私自接电线,进一步加强同学们的思想意识,做好防范预防工作。
主题班会策划书(优秀模板6篇)主题班会策划书第1篇一、活动目的:1、让学生了解亲情,体验亲情的无私和伟大,感受中华民族的传统美德。
2、让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。
3、激发学生从小有爱心,树立心中有他人,心中有祖国的情感。
二、活动时间:20[某]年5月x日(每个五月的第二个星期天)三、活动背景:在母亲节来临之际,为了感谢母亲,感恩父母的背景下提出的。
四、活动准备:1、准备节目,搜集故事,收集名言,主持人准备串联词。
2、制作相关的课件。
3、邀请父母参加班会活动。
4、场景设计,渲染环境,奠定情感基调。
五、活动过程:〈一〉、宣布活动开始:主持人(甲):亲情,人类永恒的话题。
主持人(乙):亲情,人间最美的情感。
主持人(合):一(3)班“拥抱亲情”主题班会现在开始。
二〉、回顾篇——走近亲情活动1、我名字的故事(1)主持人(甲):我的降临,是父母生命的延续,是家庭未来的曙光。
我的名字是父母理想的编制.同学们,你们知道自己名字的含义吗?(2)学生交流自己名字中蕴涵的意义。
孩子的名字融入了父母多少的期望!学生通过向父母了解自己名字中蕴涵的期望,从而感受父母深深的爱。
活动2、我成长的足迹(1)主持人(乙):有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,春芽才会开花;我们的成长离不开您呀——亲爱的爸爸妈妈。
(2)课件出示一组家庭照片,学生讲述他们成长过程中自己遭遇疾病和挫折时,父母为之作出的牺牲和为之付出的血汗。
(3)诗歌朗诵《妈妈的爱》孩子的成长过程凝聚了父母无穷的爱;感人的生活场景能勾起孩子的美好回忆,真情交流使他们再次体会朴实的亲情,引起情感的共鸣。
活动3、父母写真(1)甲:母亲的皱纹,父亲的白发,是父母操劳的见证,是爱的涓涓印痕,是亲情无偿.〈三〉、拥抱篇——体验亲情活动1、亲情赞颂知多少(1)主持人(甲):亲情是一种血脉相通的默契,是一种无法割裂的存在。
主持人(乙):因此,酬劳不是她的目的,收获不是她的动机,她是人性闪耀的光辉。
主题班会最佳策划方案(精选5篇)主题班会最佳策划方案篇1活动目的:结合学校安全文明教育的主题,让学生学习校园安全知识,认识安全警示牌,防患于未然。
活动对象:全体同学活动准备:安全知识,关于安全方面的事例,警示牌。
活动过程:一、导入(主持人)同学们,我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全陪受家人和老师关注。
为了我们安全,今天我们就开一个校园安全主题班会。
二、关于校园安全1、当我们迈着轻快的步伐来到学校时,我们知道新的一天开始了,可是我们对安全知识又了解多少呢?下面我们来说说我们学校的安全知识:学校是我家,安全文明靠大家。
出入校门要下车。
进出教室不拥挤。
上下楼梯靠右行。
不在校园追跑打闹。
不爬学校的围墙,门窗、围栏、树木、球架。
不携带易燃、易爆、有毒物品及凶器进校。
若照明灯和电风扇等电器发生故障,不得私自动手排除,应报告教师或总务处,由学校电工进行故障排除。
大扫除时注意安全,对高处的玻璃窗,不要勉强擦拭。
做文明学生,不要有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为,不在任何场所参与打架斗殴。
察觉到有不安全因素应及时报告师长。
遇事冷静,以保全自身安全为重,不冲动蛮干。
课外活动和体育锻炼,要按有关安全规则进行。
在往返家校的路上,要注意交通安全,行路要严格遵守交通规则。
参加学校组织的校外集体活动,要严格遵守活动纪律,不得擅自离队个别行动。
这是我们青少年要牢记的准则,因为平平安安最重要。
请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。
(畅所欲言)2、猜猜这些警示牌是什么意思(出示警示牌)3、在我们的生活中像这样的警示牌很多,它时时刻刻提醒我们注意安全,但不是每个地方都有警示牌来提醒我们,这就要求我们在没有提示的地方加陪小心,尽量避免伤害。
主题班会最佳策划方案篇2一、班会目的:通过开展以“珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。
主题班会活动方案范文一、活动时间:____月____日二、活动地点:待定三、活动对象:高二(1)班四、活动目的:组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动,进一步了解法规知识,加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维护法律的习惯。
加强对同学们的安全教育,引起同学们对日常生活中存在的安全隐患的深刻重视,提高同学们的安全和防范意识,杜绝安全事故的发生。
五、活动形式:采用知识竞赛、交流及表演小品和欣赏短篇的方式。
六、活动前准备:1、观察了解学生及班级状况,结合校园现状和法规常识,发现问题所在。
2、召开班委团及学生代表会议,正式确定班会的主题。
3、组织委员组织工作范围,并拟写班会方案。
4、组织委员在班级进行宣传,鼓动同学们的积极性,并准备材料和主题节目。
5、邀请学院领导、辅导员参加,并上台演讲。
6、落实方案,确定活动时间、地点及活动前的准备七、活动过程:1、有请辅导员上台讲话,并致以开幕词。
2、以PPT的形式展示,结合实际案情,讲解相关法律常识,让学生体会懂法、守法的重要意义。
3、欣赏法制教育短片,通过短片了解违法犯法的害处。
4、举行法律知识竞赛,通过竞争的方式让同学们丰富法律知识。
5、欣赏小品,通过小品的形式来引起大家对法制的共鸣,在娱乐中体现、学习法律知识,加深影响。
6、有请院领导上台讲话,并致意结束词。
7、全体师生集体宣誓遵守法律,维护道德。
8、布置作业,每位同学抒写一片法制教育心得。
八、活动意义:通过本次主题班会,同学们对各类安全知识比以前有了更为深入的了解,同学们明白了在我们身边还存在着各种安全隐患,提高了同学们的安全意识,通过本次主题班会,同学们都再次深刻的认识到安全对于我们的重要性,积极上交了对本次主题班会的感想。
这次会议不仅达到了预期的目标,生动活泼,使“法制安全”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。
同时我们也意识了我们仍存在的不足和以往我们忽视的方面,在以后的工作中我们将对以下几个方面的不足之处做进一步的加强:1.思想上时时讲安全,事事重安全。
主题班会策划书模板通用版10篇General template of theme class meeting planning book汇报人:JinTai College主题班会策划书模板通用版10篇前言:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:主题班会策划书范文常用版2、篇章2:主题班会策划书模板(通用版)3、篇章3:主题班会策划书样本最新版4、篇章4:主题班会策划书范文(标准版)5、篇章5:主题班会策划书样本(实用版)6、篇章6:主题班会策划书模板通用版7、篇章7:主题班会策划书例文实用版8、篇章8:主题班会策划书文档9、篇章9:主题班会策划书范文通用版10、篇章10:主题班会策划书样本篇章1:主题班会策划书范文常用版一、活动前言:在同学们上了大学后,大家相处的时间越来越少,班级观念越来越模糊。
为了加强大家班级观念,所以开展一次加强大家班级观念的主题班会,更好地建设团结,和谐的班级,也让大家更好的融入营策2班的大家庭。
二、活动主题:我们的班级三、活动目的:一个班级就像一个大家庭,辅导员就是一个长辈,同学们就是兄弟姐妹。
通过我们一起参加这次活动,我们一起加油,一起努力,一起分享快乐。
提高班级的凝聚力,让大家一起感受到班级的力量,班级的魅力。
调动大家的积极性,让以后的活动更加顺利地进行。
四、主办单位:10级营销与策划二班班委会五、活动时间:**年*月9号19:20-21:00六、地点:待定七、活动对象:12级营销与策划二班八、人员安排:主持人:陈卓荣、陈瑞珉摄影:李晓洁电脑操作:梁华焕九、经费预算:十、活动流程:(一)活动前的准备:1.通过班干部会议大约确定活动方向和准备活动事项,分配好每个班干所负责的工作;2.在大会前两天,准备好策划书,确定活动主要流程,制作ppt;3.进行模拟场地规划和布置设定,费用的预计;4.在活动前一天到活动指定地点测试好ppt及视频。
主题班会活动策划书通用14篇主题班会活动策划书篇1一、活动主题:“爱国之旅”主题班会二、活动目的:爱国是一个公民起码的道德,也是中华民族的优良传统。
而如今,有太多的人盲目的崇拜外国文化,追随外国文化,渐渐迷失了自我,迷失了那颗民族心。
我们希望能借助这次主题班会,培养大家的爱国情操,增强大家的民族意识,唤醒大家的民族魂!三、活动时间:四、活动地点:五、活动策划组织机构:六、活动对象:七、活动流程:1、活动前期:参与人员均要进行及时的排练,在班会开始前,将前黑板进行美化,标上活动主题,材料的准备,相机准备以便拍照留念等。
2、活动期间:⑴、朗诵:张静同学则将为大家朗诵一首优美的爱国诗篇。
、美声歌唱:由张广达同学以美声的方式唱首爱国歌曲,以此引出本次班会主题----爱国之旅。
、相声——伟人事迹:由倪光明和毛志勇同学共同倾情演出的相声:伟人事迹。
二人将以诙谐幽默同时又不乏敬重之意的方式向大家讲述伟人的一些事迹,让同学们能更进一步的了解那些过去的人、过去的事。
、爱国歌曲演唱:毛志勇与胡佳伟两位同学演唱黄种人、中国心,夏丹丹与李佳玉演唱山歌好比春江水;(5)、诗朗诵情景剧:沈杨、舒亦熙、周宓、耿霞四位同学将一起合作,以诗朗诵的形式表演一场情景剧,体现其爱国情操。
(6)、爱国知识竞答:此活动由蒋璐遥、金晨同学共同主持,以爱国为主线,向同学们提问关于爱国的知识。
(7)、集体签名:艺设2班集体同学以及前来观看的评委老师、学长们在我班制作的爱国单子上签字,表达我们由衷的爱国情怀,以此见证我们那颗炽热的爱国心!(8)、班会结束语:由主持人简洁明了的总结本次班会。
(9)、主持人宣布本次班会结束。
3、活动后期:(1)、整理教室卫生。
(2)、整理班会中拍摄的照片,以图文相结合的形式进行活动总结。
八、活动目的:1.为了让同学们知道饮水思源,不忘生命之根的情感,热爱国家和光荣学校的道理。
让他们学会热爱学习,以后报答国家。
为学校添光增彩。
主题班会的策划书(15篇)主题班会的策划书1活动时间:__活动目的:1、让学生明白环境的变化不要影响自己的学习态度,班主任的更换,语文老师的变换不能成为学习成绩下滑的理由。
2、让学生认识到四年级是高年级了,要树立起学习的独立性。
活动班级:__学校四(1)班活动准备:1、学生提前准备关于新学期新变化的所思所想。
2、美国纳尔逊中学校徽故事。
3、网上下载相关音乐和视频。
活动过程:1、开场白引入儿歌《小二郎》引入学习话题。
2、为什么要学习?3、如何快乐得学习?4、学生上台畅谈最近的学习状态。
5、教师总结让学生明白乐学的含义,根据班级情况,让学生明白学习的重要性。
6、教师总结并点题。
7、延伸:校训中的感恩、健康、阳光有给你带来什么启发呢?留给同学们思考。
8、齐背诵校训,结束活动。
主题班会的策划书2活动一:花之舞活动目标:1、通过对乐曲的欣赏,感受乐曲优美柔和的特点。
2、结合对乐曲的简单想像,尝试用肢体语言来表现花的美丽。
活动准备:幼儿用书、CD活动过程:1、欣赏乐曲,引起兴趣。
――今天老师带来了一首乐曲,我们来听听,听完之后说说你有什么样的感觉?(优美、轻柔……――听了这首乐曲,让你想到什么?(小船在水上慢慢的飘、小鸟在天上飞……)2、幼儿回忆花的外形,说出花的层数、花瓣数。
――这首乐曲的名字叫《水仙花圆舞曲》听到这个名字,你想到了什么?(花在跳舞……)――花是怎样跳舞的呢?谁来做一做。
――我们看到的花有几层?有多少花瓣?3、教师和幼儿讨论:怎样表现四层花、五瓣花、两层花?4、幼儿听《水仙花圆舞曲》音乐,用肢体语言来表现花的美丽。
只看见有的两个孩子抱在一起,有的三个孩子抱在一起,还有小朋友说:“我们来做双层花吧,里面一层,外面一层。
”说着就去找好朋友了,听到音乐只看见孩子们兴致勃勃的表演着,一层一层的花开的动作,确实非常漂亮。
活动二:迎春花活动目标:1、初步学习用接唱的方法演唱歌曲。
2、在理解歌词的基础上,尝试创编小动物及其叫声。
主题班会策划书
目录
1.班会主题………………………………………………
2.班会背景………………………………………………
3.班会目的………………………………………………
4.班会准备………………………………………………
5.班会流程………………………………………………
6.班会总结………………………………………………
一、班会主题:手中的危机
二、班会背景
手机在当代已成为普通人的专属,然后就在手机给人们带来便捷和娱乐的同时,一种随之而来的心理病——手机依赖症正在全球迅速蔓延。
台湾近七成学生有“手机依赖症”征兆,75%的韩国大学生呈现出“手机中毒症候群”。
“手机依赖”也逐步取代“网瘾”,成为大学生管理和教育面临的一大难题。
我国来自兰州、杭州等市的调查表明,中国高校大学生中也普遍存在手机依赖现象。
如,突然忘带手机时,40%的大学生觉得很不舒服,37%的大学生觉得无法忍受,一定要取回;超过一半的同学表示如果长时间收不到短信,甚至把别人的短信铃声误认为是自己的。
三、班会目标
1.使学生深刻反思各种形式的“手机依赖”,增强自我战胜“手机依赖症”的信心和决心。
2.使学生深化理解手机的辩证作用,主动学习提高自制力,养成科学使用手机的习惯。
3.使学生深入体会手机之外的价值回归,愿意身体力行,回归神圣课堂本质、回归优秀文
化传统、回归朴素情感表达。
四、班会思路
1.以“没有手机的15分钟”体验活动为引入,引导学生在实践中感受没有手机的可以做
什么。
2.以“图片分享”形式开场,让学生通过图片故事认识“手机依赖”。
3.以“手机到底重不重要”为话题,引发自由讨论,引导学生认识手机依赖的影响。
4.以“手写一条短信”作为班会的结束,让学生回归这种原始、真挚的情感表达方式,升
华主题。
五.班会形式
现实体验、自由讨论、总结升华
六、班会过程
班会二:让手机飞一会儿
班会阐述:
(片头切入一个手机)(剪辑后2分钟)
作为一名老师,教室里的这些情况是否让我们觉得熟悉,(做学生在课堂上看手机、接电话、看着看着打盹、自习室里不停看手机的场景,然后切入辅导员形象画面)作为一名辅导员,生活里的这些场景是否让我们觉得熟悉,(吃饭看手机、走路看手机、过马路看手机、睡前各看各的手机)是的,手机已经成了每个大学生的生活必需品,它承载着沟通、娱乐、消费等各种生活和学习功能。
曾经一度,我真的以为高科技的发展社会的进步就应该如此,人手一机,淘宝美团、百度QQ,各种资源应有尽有,何等自由何等便捷,可是结果呢?伴随着孩纸们近视眼度数的上升,伴随着他们的学习时间被一条条短信微信来电去电分割得支离破碎(插入画面:学习——学习——休息到学习——看短信——回短信——休息——学习——看微信。
),伴随着他们回微信发状态越来越晚的时间和第二天的第一节课频频迟到的状况(凌晨几点发状态的特写镜头),我意识到了一个词汇的含义“手机依赖”。
我想要做点什么让孩纸们意识到这已经是个大事了,因为手机依赖已经严重的影响到了他们的个体学习行为和整体学风建设,他们应该也必须从手机依赖甚至成瘾的状态中飞身而出。
我的班会《让手机飞一会儿》就这样扑面而来了(插入班会PPT主要内容简介,体验飞、飞还是不飞、怎么飞?)。
班会方案:
第一部分:体验飞(草坪)(剪辑后成稿2分钟)
请大家来晒晒太阳去去潮气,手头有一个笔记本电脑,传给大家看一下,上面信息量很大,大家看看都是谁都是什么内容?(全部是各种课堂、自习室玩手机的照片)
请大家思考两个小问题,一:有手机是不是给了你的生活极大的便捷?二,玩手机对你的课堂学习和课后自习有没有负面影响?现场举手,第一题所有人选是,第二题所有人仍然选是,但是两题是相矛盾的,我们就根据这两题的内容分两组,一组体验一下生活时间里没有手机将怎样,体验一天。
另一组体验一下学习时间里没有手机会怎样,同样体验一天。
第二部分:飞还是不飞?(剪辑后成稿5分钟)
第二天,老地方我们又见面了,再在一起讨论这一天没有手机的时间,两组分别派代表发言,每组两个发言代表,共四人发言,辅导员担任主持人,内容方面进行两方面的依次推进,第一步是体验感受分享,分享中包括手机飞了一会之后自己的改变,第二步是阐述困惑,没有手机在身边时的不方便,这种不方便是实际困难还是心理依赖,如果是纯心理依赖如何克服,
如果是实际困难有无解决办法如何解决?每组再派一名书记员,两名书记员现场协助总结,书记员1负责记录让手机飞一会带来的良好感受,书记员2负责记录手机飞走后的不利影响。
每人每次发言不超过45秒。
第三部分:怎么飞?(剪辑后成稿2分钟)
书记员1记录的就是我们的有效经验,书记员2记录的就是我们接下来要集中讨论的问题,如果让手机飞,那么要怎么飞才能既有利于大家养成良好的学习习惯,又不会给大家造成生活不便。
每组没发言的人发言,每人一张纸,写纸上,围绕手机使用时间、范围、保管方式、教学楼公约、寝室公约等展开,每人献计献策一句话或者一幅图,镜头逐一飘过。
辅导员总结:大家的主动参与让我很感动,超出了老师组织此次班会的预期,都说行为决定性格,性格改变命运,让手机飞一会儿就是从一个切入点对我们每个人的学习行为进行自我管理、养成教育的一种做法,绝不是让机主失联,更不是让手机从生活中消失,而是节制、理智的使用。
尝试阶段时我们可以在学习时段集中保管,当大家的手机自律普遍形成之后之后,再进行个性化的方式,比如完全的自我管理等等,心理学上曾有一种观点说改变一种行为习惯只需要21天的不懈坚持,相信只要我们坚持自律,必能收获成果!。