七年级数学上册 2.4 有理数的加法和减法同步练习(3)
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七年级数学上册《第一章有理数的加减法》同步训练题及答案(人教版)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.a-b=a+()A.b B.-b C.a D.-a2.在0,-2 ,4,−4.5这四个数中,绝对值最小的数是()A.0 B.−2C.4 D.−4.53.下列说法正确的是()A.若两数差为0,则这两个数一定相等B.两个有理数的差一定小于被减数C.互为相反数的两个数之差为0D.如果两数之差为负数,那么这两个数都是负数4.1−(−2)=()A.−3B.3C.1D.−15.在CCTV“开心辞典”栏目中,主持人问这样一道题目:“a是最小的正整数,b是最大的负整数,c是绝对值最小的有理数,请问:a,b,c三数之和是”()A.﹣1 B.0 C.1 D.26.如图,检测4个足球,其中超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数,从轻重的角度看,最接近标准的是().A.B.C.D.7.下列各组数中,大小关系正确的是()A.-7<-5<-2 B.-7>-5>2 C.-7<-2<-5 D.-2>-7>-58.如图,数轴上A,B两点对应的数分别是a和b .对于以下四个式子:①2a−b;②a+b;③|b|−|a|;,其中值为负数的是()④baA.①②B.③④C.①③D.②④二、填空题9.请写出一个比-3大而比 −13 小的有理数: .10.比较大小: −57 −3411.如果x <0,y >0,且|x |=2,|y |=3,那么x +y = .12.若a <0,b <0,|a|<|b|,则a ﹣b 0.13.某一天早晨气温是﹣13℃,到了中午上升了12℃,到午夜又下降了10℃,则午夜的气温是 ℃.三、解答题14.计算:(1)﹣6+6+9(2)0+(﹣3.71)+(+1.71)﹣(﹣5)(3)﹣3 13 +(﹣ 12 )﹣(﹣ 13 )+1 12(4)3﹣(+1 34 )﹣5+(﹣1.25)15.在数轴上表示下列各数及它们的相反数,并用“<”把这些数连接起来.-(+2),0,-|-1.2|,+|−13|.16.某面粉厂购进标有50千克的面粉10袋,复称时发现误差如下(超过记为正,不足记为负):+0.6 , +1.8 , ―2.2 , +0.4 , ―1.4 , ―0.9 , +0.3 , +1.5 ,+0.9 , ―0.8问:该面粉厂实际收到面粉多少千克?17.李老师在学校西面的南北走向的公路边从点A 出发沿公路来回给学生植树提供帮助,若设定向南的路程记为正数,向北的路程记为负数,则李老师所走的路程依次记录如下(单位:千米):+1.2,-1,+1,-0.8,-0.6,-0.5,-0.3(1)求李老师能否回到出发点A ?(2)李老师一共走了多少千米?18.小李靠勤工俭学的收入支付上大学的费用,下面是小李某周的收支情况表,记收入为正,支出为负(单位:元). 星期一 二 三 四 五 六 七 收入+65 +68 +50 +66 +50 +75 +74 支出 -60 -64 -63 -58 -60 -64 -65 (1)到这个周末,小李有多少节余?(2)按以上的支出水平,估计小李一个月(按30天计算)至少有多少收入才能维持正常开支?参考答案1.B2.A3.A4.B5.B6.D7.A8.D9.-110.>11.112.>13.-1114.(1)解:-6+6+9=0+9=9;(2)解:0+(-3.71)+(+1.71)-(-5) =(0+5)+(-3.71+1.71)=5-2=3(3)解:−313+(−12)−(−13)+112=(−313+13)+(112- 12);=-3+1=-2.(4)解:3-(+1 34)-5+(-1.25).=(3-5)+(-1 34-1.25)=-2-3=-5.15.解:-(+2)的相反数是2;0的相反数是0;-|-1.2|的相反数是1.2;+|−13|的相反数是−13画数轴如下图:则-(+2)<-|-1.2|<−13<0<+|−13|<1.2<2.16.解:由题意得:面粉的总质量=50×10+(0.6+1.8-2.2 +0.4-1.4-0.9+0.3+1.5+0.9-0.8)=500+0.2=500.2(千克).答:该面粉厂实际收到面粉500.2千克.17.(1)解:+1.2−1+1−0.8−0.6−0.5−0.3=−1所以李老师不能回到出发点A.(2)解:|+1.2|+|−1|+|+1|+|−0.8|+|−0.6|+|−0.5|+|−0.3|=5.4即李老师共走了5.4千米.18.(1)解:(+65+68+50+66+50+75+74)+(-60-64-63-58-60-64-65)=14(元)答:到这个周末,小李有14元的节余。
有理数的加减、乘除及乘方运算有理数的加减混合运算一、基础知识知识点1 有理数加减法统一成加法的意义1. 有理数加减混合运算,可以通过有理数减法法则将减法转化为加法,统一成只有加法运算的和式.如:(-11)-(+7)+(-4)-(-3)=(-11)+(-7)+(-4)+(3)2. 在和式里,通常把各个加数的括号和它前面的加号省略不写,写成省略加号的和的形式:如:(-11)+(-7)+(-4)+(+3)=-11-7-4+33. 和式的读法:一是按这个式子表示的意义,读作“-11,-7,-4,+3的和”二是按运算意义读作“负11,减7,减4,加3”.例1 把下列各式写成省略加号的和的形式.(1)(-26)-(-7)+(-10)-(-3);(2)(-30)-(-8)+(-12)-(-5).分析:先统一成加法,再省略括号和加号.小结:在把加减混合运算的式子写成省略加号的和的形式时,符号容易变错,做这样的题目时,一定要注意符号的变化.知识点2 有理数的加减混合运算的加法和步骤1.运用减法法则将有理数的混合运算中的加减法变化为加法,写成省略加号,括号的代数和.2.利用加法的交换律、结合律简化运算,这里应注意的是:通常把同号(指同正、同负)的结合,整数与整数结合,同分母分数或容易通分的分数结合,互为相反数的结合,几个加数能凑整的结合在一起相加;对于特殊结构的计算题要灵活运用运算律.例2 计算:(-47111)-(-5)+(-4)-(+3)分析:加减混合运算应注意有条理按步骤进行,把同号的数相结合相加,这样可以使计算简便.二、典型题解析(一)基本概念题例1 把下列各式写成省略加号的和的形式,并说出它们的两种读法.(1)-2-(+3)-(-5)+(-4);(2)(+8)-(-9)+(-12)+(+5).分析:先把加减法统一成加法;再省略括号和加号.小结:(1)和式中第一个加数若是正数,正号也可省略不写;(2)第一种读法中“的和”两字不要漏掉.(二)知识应用题例2 从-50起逐次加2,得到一连串数-48,-46,-41,-44,-40,…,问:(1)第50个整数是什么?(2)你能巧妙地运用规律计算这50个整数的和吗?小结:在求和时,找出互为相反数的数,再计算出其余的数的和,能用简便算法的尽量用简便算法.(三)学科综合题例3 小彬和小丽在一起玩游戏,游戏规则是:(1)每人每次抽取4张卡片,如果抽取到白色卡片,那么加上卡片上的数字;如果抽到红色卡片,那么减去卡片上的数字.(2)比较两人所抽4张卡片的计算结果,结果小的为胜者,小彬抽到了下面的4张卡片:红-13,白7,红-5,白4,小丽抽到了下面的4张卡片:白3.2,白-2.7,红-6,白-2问:获胜的是谁?(四)拓展创新题例4 埃及同中国一样,也是世界上著名的文明古国,古代埃及人处理分数与众不同,他们一般只使用分子为190个埃及分数:你能从中挑出10个,加上正负号,使他们的和等于-1吗?分析:这是一道阅读理解题,要从90个埃及分数中挑出10个,使它们的和等于-1,不能被题目所举的例子束缚了思维,必须要运用有理数的加减混合运算.(三)培优练习1.下列化简正确的是( )A.(-7)-(-3)+(-2)=-7-3-2B.(-7)-(-3)+(-2)=-7+3-2C.(-7)-(-3)+(-2)=-7-3+2D.(-7)-(-3)+(-2)=-7+3+22.下列各式中与a-b-c的值不相等的是( )A.a-(b-c)B.a-(b+c)C.(a-b)+(-c)D.(-b)+(a-c)3.负数a减去它的相反数的差的绝对值是( )A.0B.2aC.-2aD.以上都可能4.使等式|-7+x|=|-7|+|x|成立的有理数x是( )A.任意一个正数B.任意一个非正数C.小于1的有理数D.任意一个有理数5.在数轴上,点x表示到原点的距离小于3的那些点,那么|x-3|+|x+3|等于( )A.6B.-2xC.-6 D2x6.填空题(1)小于5而大于-4的所有偶数之和是________;(2)-14的绝对值的相反数与5的相反数的差是________;(3)若|x-3|+|y-2|=0,则x+y=________,x-y=________.7计算①(-1.5)+1.4-(-3.6)-4.3+(-5.2) ②(-1)-1+(-2)-(-3)-(-1)③-12-[10+(-8)-3] ④(-4)-(-2)-{(-5)-[(-7)+(-3)-(-8)]}⑤|-0.1|-|-0.2|+|-0.4|-|-0.2|-|+0.1|+0.48、在数1,2,3,4,……,2003,2004前添加“+”或“-”,然后求代数和,使求得的结果为最小的非负数;9.定义新运算a*b=a+b-1,如3*(-2)=3+(-2)-1=0.请你计算(-1)*(-3)*2=_________.10.定义一种运算☆,其规则为a ☆b =b a 11+,根据这个规则,计算-2☆3的值 .11.已知有理数x 、y 满足|x -2y|=-2|x -4|,求4x 2-3y 的值.12.已知|a|=6,|b|=3,|c|=5,且c <0,a+c >0,求a+b+c 的值.有理数的乘除及乘方运算一、基础知识点1.有理数的乘法法则:2.有理数的除法法则:3.乘方:4.处理好符号仍然是有理数乘法、除法及乘方运算的关键。
人教版七年级上册《2.1有理数的加法与减法》2024年同步练习卷(3)一、选择题:本题共3小题,每小题3分,共9分。
在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.将式子写成和的形式正确的是()A. B.C. D.2.请指出下面计算开始出错在哪一步()①②③④A.①B.②C.③D.④3.若,则的值为()A. B.2 C. D.1二、填空题:本题共3小题,每小题3分,共9分。
4.算式“”可以读作______.5.把写为省略括号和加号的形式是______.6.小明妈妈支付宝连续五笔交易如图,已知小明妈妈五笔交易前支付宝余额860元,则五笔交易后余额______元.支付宝帐单日期交易明细乘坐公交¥转帐收入¥体育用品¥零食¥餐费¥三、计算题:本大题共1小题,共6分。
7.某工厂一周计划每日生产自行车100辆,由于工人实行轮休,每日上班人数不一定相等,实际每日生产量与计划量相比情况如下表以计划量为标准,增加的车辆数记为正数,减少的车辆数记为负数:星期一二三四五六日增减/辆生产量最多的一天比生产量最少的一天多生产多少辆?本周总生产量是多少?比原计划增加了还是减少了?增减数为多少?四、解答题:本题共5小题,共40分。
解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
8.本小题8分计算:;9.本小题8分运用加法的运算律计算下列各题:10.本小题8分银行储蓄业务员办理了8笔业务:取出950元,存进500元,取出800元,存进1200元,存进2500元,取出1020元,取出1600元,存进400元.这时银行现款是增加了,还是减少了?增加或减少了多少元?11.本小题8分计算:12.本小题8分一种游戏规则如下:①每人每次取4张卡片,如果抽到的卡片形如,那么加上卡片上的数字;如果抽到的卡片形如,那么减去卡片上的数字;②若规定从0开始,比较两人所抽4张卡片的计算结果,结果大的为胜者.小明抽到如图①所示的4张卡片,小丽抽到如图②所示的4张卡片,请你通过计算要求有具体的计算过程,指出本次游戏的获胜者.答案和解析1.【答案】D【解析】解:,故选:根据有理数的减法法则,将省略的加号填上即可解答.本题考查了有理数的减法,熟练掌握有理数的减法法则是解题的关键.2.【答案】B【解析】解:在运用加法的运算律时,整个算式看作是省略括号与加号的和的形式,所以,①式是,,,四个加数的和,再将正数与负数分别结合时,一律用加号连接,所以错在第②步.本题考查了有理数的加减混合运算,可以运用加法的交换律和结合律简化运算,注意运用加法的结合律时,中间应用“+”号连接.3.【答案】D【解析】解:,,,解得:,,故故选:直接利用非负数的性质得出a,b的值,进而代入得出答案.此题主要考查了非负数的性质,正确得出a,b的值是解题关键.4.【答案】负二十加三加五减七的差或负二十与正三与正五与正七的和【解析】解:算式“”可以读作负二十加三加五减七的差;或读作负二十与正三与正五与正七的和.故答案为:负二十加三加五减七的差或负二十与正三与正五与正七的和.这个算式可以看成几个数的和的形式,也可以看成数的加减混合运算,因而可以有两种读法.此题考查了有理数的加减混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.5.【答案】【解析】解:故答案为:原式利用减法法则变形即可得到结果.此题考查了有理数的减法,熟练掌握减法法则是解本题的关键.6.【答案】810【解析】【分析】本题考查正数与负数和有理数的加减,理解正数与负数在实际问题的中的意义,利用有理数加减进行准确运算是解题的关键.用支付宝的860分别与支出和收入部分求和即可.【解答】解:元,故答案为7.【答案】解:辆;辆,答:生产量最多的一天比生产量最少的一天多生产17辆;本周总生产量是696辆,比原计划减少了4辆.【解析】由表格找出生产量最多与最少的,相减即可得到结果;根据题意列出算式,计算即可得到结果.此题考查了有理数的加减混合运算,以及正数与负数,弄清题意是解本题的关键.8.【答案】解:;【解析】根据有理数加减运算法则直接求解即可得到答案;根据有理数加减运算法则,结合异分母分数加减法则求解即可得到答案.本题考查了有理数的加减运算,掌握有理数加减运算法则是关键.9.【答案】解:;【解析】根据加法的交换律和结合律可以解答本题;先化简,然后根据加法的交换律和结合律可以解答本题.本题考查有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.10.【答案】解:规定取出为负,存进为正.由题意,得元所以银行的存款增加了,增加了230元.【解析】先规定正负,再列出算式,加减求值即可.本题考查了有理数的加减,根据题意列出算式是解决本题的关键.11.【答案】解:原式;原式【解析】利用有理数的加减混合运算法则计算即可.此题主要考查了有理数的加减混合运算,解题的关键是注意利用运算律简化计算.12.【答案】解:小明所抽卡片上的数的和为:;小丽所抽卡片上的数的和为:;因为,所以本次游戏获胜的是小丽.【解析】先根据题意列出算式,再根据有理数的加减混合运算法则求出结果,然后进行比较,即可得出答案.此题考查了有理数的大小比较和有理数的加减混合运算,注意加减混合运算应从左往右依次运算.。
北师大版七年级数学上册章节同步练习题(全册,共57页)目录第一章丰富的图形世界1 生活中的立体图形2 展开与折叠3 截一个几何体4 从三个方向看物体的形状单元测验第二章有理数及其运算1 有理数2 数轴3 绝对值4 有理数的加法5 有理数的减法6 有理数加减混合运算7 有理数的乘法8 有理数的除法9 有理数的乘方10 科学记数法11 有理数的混合运算12 用计算器进行运算单元测验第三章整式及其加减1 字母表示数2 代数式3 整式4 整式的加减5 探索与表达规律单元测验第四章基本平面图形1 线段射线直线2 比较线段的长短3 角4角的比较5 多边形和圆的初步认识单元测验第五章一元一次方程1 认识一元一次方程2 求解一元一次方程3 应用一元一次方程——水箱变高了4 应用一元一次方程——打折销售5 应用一元一次方程——“希望工程”义演6 应用一元一次方程——追赶小明单元测验第六章数据的收集与整理1 数据的收集2 普查和抽样调查3 数据的表示4 统计图的选择第一章丰富的图形世界1.1生活中的立体图形(1)基础题:1.如下图中为棱柱的是()2.一个几何体的侧面是由若干个长方形组成的,则这个几何体是()A.棱柱B.圆柱C.棱锥D.圆锥3.下列说法错误的是()A.长方体、正方体都是棱柱B.三棱柱的侧面是三角形C.直六棱柱有六个侧面、侧面为矩形D.球体和圆是不同的图形4.数学课本类似于,金字塔类似于,西瓜类似于,日光灯管类似于。
5.八棱柱有个面,个顶点,条棱。
6.一个漏斗可以看做是由一个________和一个________组成的。
7.如图是一个正六棱柱,它的底面边长是3cm,高是5cm.(1)这个棱柱共有个面,它的侧面积是。
(2)这个棱柱共有条棱,所有棱的长度是。
提高题:一只小蚂蚁从如图所示的正方体的顶点A沿着棱爬向有蜜糖的点B,它只能经过三条棱,请你数一数,小蚂蚁有种爬行路线。
1.1生活中的立体图形(2)基础题:1.如图绕虚线旋转得到的几何体是()(D)(B)(C)(A)2.下列几何体中表面都是平面的是()A.圆锥B.圆柱C.棱柱D.球体4.围成几何体的侧面中,至少有一个是曲面的是______________;(举一例)5.下雨看起来是一根线,这说明,时钟秒针旋转时,形成一个圆面,这说明了,三角板绕它的一条直角边旋转一周,形成一个圆锥体,这说明了。
第一章 有理数1.1 正数和负数基础检测 1.521,76,106,14.3,732.1,34,5.2,0,1----+-中,正数有 ,负数有 。
2.如果水位升高5m 时水位变化记作+5m ,那么水位下降3m 时水位变化记作 m ,水位不升不降时水位变化记作 m 。
3.在同一个问题中,分别用正数与负数表示的量具有 的意义。
4.2010年我国全年平均降水量比上年减少24㎜.2009年比上年增长8㎜.2008年比上年减少20㎜。
用正数和负数表示这三年我国全年平均降水量比上年的增长量。
拓展提高5.下列说法正确的是( )A.零是正数不是负数B.零既不是正数也不是负数C.零既是正数也是负数D.不是正数的数一定是负数,不是负数的数一定是正数6.向东行进-30米表示的意义是( )A.向东行进30米B.向东行进-30米C.向西行进30米D.向西行进-30米7.甲、乙两人同时从A 地出发,如果向南走48m,记作+48m ,则乙向北走32m ,记为 这时甲乙两人相距 m.8.某种药品的说明书上标明保存温度是(20±2)℃,由此可知在 ℃至 ℃范围内保存才合适。
9.如果把一个物体向右移动5m 记作移动-5m ,那么这个物体又移动+5m 是什么意思?这时物体离它两次移动前的位置多远?1.2.1有理数测试基础检测1、_____、______和______统称为整数;_____和_____统称为分数;______、______、______、______和______统称为有理数; ______和______统称为非负数;______和______统称为非正数;______和______统称为非正整数;______和______统称为非负整数.2、下列不是正有理数的是( )A 、-3.14B 、0C 、37 D 、3 3、既是分数又是正数的是( )A 、+2B 、-314 C 、0 D 、2.3拓展提高4、下列说法正确的是( )A 、正数、0、负数统称为有理数B 、分数和整数统称为有理数C 、正有理数、负有理数统称为有理数D 、以上都不对5、-a 一定是( )A 、正数B 、负数C 、正数或负数D 、正数或零或负数6、下列说法中,错误的有( ) ①742-是负分数;②1.5不是整数;③非负有理数不包括0;④整数和分数统称为有理数;⑤0是最小的有理数;⑥-1是最小的负整数。
题目说明 经过前面的加法训练,相信你的加法计算能力已经有了明显的进步.那么接下来的有理数的减法,你也能快速掌握.因为有理数的减法就是要变成加法来计算的.如果不太清楚怎么“变”,可以看看方法提示哦.另外,本专练的目标就是熟悉“减”变“加”的过程,计算比较简单,所以下面的“目标”一定要达到哦.。
方法提示 减“正”变加“负”;减“负”变加“正”.1.填空(1)15--(--4)=15+( ). (2)—15—4=—15+( ).(3)7.3—(—6.8)=7.3+( ). (4)—1.13—(+1.12)———1.13+( ).(5)12−(−13)=12+(¯). (6)−34−14=−34+(¯). (7)0--2=0+( ). (8)0—(—3)=0+( ).2.计算(1)9--(+11) (2)(−25)−(−35) (3)(−1)−(+32)(4)(−13)−(−13) (5)|-3|-4 (6)7.5—(-2.5)(7)(--13)--0 (8)—2.5—5.9 (9)0—(—2.4) (10)(−37)−(+47)。
题目说明 做完有理数的减法(1),两数相减你肯定没有问题了.接下来咱们再试一试多个数相减的计算吧.后边有涉及绝对值和可巧算的题目,要尤为小心,还要注意方法哦.相信你肯定没问题的!加油! 。
方法提示 可以从左往右依次计算,也可以直接“遇减变加”,把减法全部变加法.1.计算(1)(--10)--(--9)--12 (2)30—(—6)—6—(—15)(3)(--5.3)--(+3.2)--(--2.5)--4.8 (4)(−18)−(−58)−12−1.33(5)34−|−0.75|−(−512)−(+12) (6)−|−23−(−23)|−|−35−25|2.计算可巧算(1)(−23)−|0−16|−|1−16|−(−23) (2)(−1.75)−(−212)−(−234)−512−3.5。
有理数的加减法(计算简答题:容易)1、计算(8分)2、计算:(1)8﹣15=(2)﹣15×=(3)(﹣12)﹣(﹣8)=(4)÷(﹣)= .3、4、(2015秋•苍南县期末)计算:(1)3+(﹣1)﹣(﹣5)(2)+(﹣3)2×(﹣).5、计算:(1)(﹣5)﹣2×4+(﹣3)(2)(﹣2)2+(﹣)×24.6、(2015秋•平顶山校级期中)(1)﹣52+(﹣36)×(2)﹣14+16÷(﹣2)3×|﹣3﹣1|(3)(﹣6)2×||﹣(﹣3)(4)10÷.7、计算:(1)(-8)×5-40=_____;(2)(-1.2)÷(-)-(-2)=______.8、计算:-20+(-14)-(-18)-139、计算:2+(-3)-(-5)10、(10分)计算:(1)(﹣12)+(+30)﹣(+65)﹣(﹣47);(2)(﹣1)2×7+(﹣2)6+8.11、(6分)计算:.12、计算:13、(2015秋•瑶海区期末)计算:﹣12+3×(﹣2)3﹣(﹣6)÷(﹣)2.14、15、16、22-(-4)17、18、-2 +(-2)-(-1)19、-2+520、(1)+(-)++(-)+(-);(2)(-0.5)+3+2.75+(-5)(3)7+(-6.9)+(-3.1)+(-8.7)21、计算:﹣2sin60°+|﹣|.22、计算:.23、计算下列各式:(1);(2);(3);(4) .24、计算:25、下表列出了国外几个城市与北京的时差(带正号的数表示同一时刻比北京时间早的小时数).(1)如果现在北京时间是晚上8点,那么现在东京时间是多少?(2)如果现在北京时间是晚上8点,那么小明现在给在巴黎的朋友打电话,你认为合适吗?说明理由.26、存折中有2676元,取出1082元,又存入600元,在不考虑利息的情况下,你能算出存折中还有多少元钱吗?27、“十·一”黄金周期间,麦积山风景区在7天假期中每天旅游的人数变化如下表(正数表示比前一天多的人数,负数表示比前一天少的人数)若9月30日的游客人数记为1万人,请解答下列问题(1)10月2日的游客人数是 _____万人。
2023-2024学年七年级数学上册《第一章有理数的加减法》同步练习题有答案(人教版)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.式子-4-2-1+2的正确读法是()A.减4减2减1加2 ;B.负4减2减1加2;C.-4,-2,-1加2 ;D.4,2,1,2的和.2.对于代数式−2+k的值,下列说法正确的是()A.比−1大B.比−1小C.比k小D.比k大3.若|m|=3,|n|=2,且mn<0,则m﹣n的值是()A.﹣1或1 B.5 C.﹣5或5 D.﹣14.用[x]表示不大于x的整数中最大的整数,如[2.4]=2,[﹣3.1]=﹣4,请计算[5.5]+[﹣4 1]=()2A.﹣1 B.0 C.1 D.25.下列计算中,正确的是()A.(﹣6)+(﹣4)=﹣2 B.﹣9+(﹣4)=﹣13C.|﹣9|+9=0 D.﹣9+4=﹣136.不改变原式的值,将6−(+3)−(−7)+(−2)中的减法改成加法,并写成省略加号的形式的是()A.−6−3+7+2B.6−3−7−2C.6−3+7−2D.6+3−7−27.如图,若各行、各列、各条斜线上的三个数之和相等,则图中a处应填的可能值为()。
A.4 B.5 C.6 D.78.某商店出售三种不同品牌的面粉,面粉袋上分别标有质量,如下表:面粉种类A品牌面粉B品牌面粉C品牌面粉质量标示(20±0.4)kg (20±0.3)kg (20±0.2)kg现从中任意拿出两袋不同品牌的面粉,这两袋面粉的质量最多相差()A.0.4kg B.0.6kg C.0.7kg D.0.8kg二、填空题9.﹣9,6,﹣3三个数的和比它们绝对值的和小.10.弥阳镇某天早晨的气温是18℃,中午上升6℃,半夜又下降5℃,则半夜的气温是℃.11.若数轴上表示3的点为M,那么在点M右边,相距2个单位的点所对应的数是.12.某地一周前四天每天的最高气温与最低气温如表,则这四天中温差最大的是星期.星期一二三四最高气温10℃12℃11℃9℃最低气温3℃0℃﹣2℃﹣3℃13.输入-1,按图所示的程序运算,则输出的结果是.三、解答题14.计算下列各题(1)6+(−14)−(−39)(2)−7−(−11)+(−9)−(+2)(3)20.36+(−1.4)+(−13.36)+1.4(4)(+325)+(−278)−(−535)+(−18)15.如图:(1)在数轴上标出表示-a、-b的点;(2)a 0;b 0;│a││b│; a-b 0(3)用“<”号把a、b、0、-a、-b连接起来.(4)、化简:|a|+|b|−|a−b|−|a+b|16.体育课上,全班男同学进行了100米测验,达标成绩为15秒,下表是某小组8名男生的成绩测试记录,其中“+”表示成绩大于15秒.问:﹣0.8 +1 ﹣1.2 0 ﹣0.7 +0.6 ﹣0.4 ﹣0.1(1)这个小组男生的达标率为多少?(达标率=达标人数总人数)(2)这个小组男生的平均成绩是多少秒?17.某日上午,司机老苏在东西走向的中山路上运营,如果规定向东为正,向西为负,出租车的行车里程如下(单位:km):+8, -6, -5, +10, -5, +3, -2, +6, +2, -5(1)最后一名乘客送到目的地时,老苏离出车地点的距离是多少千米?在出车地点的什么方向?(2)若每千米耗油0.2升,这天上午出租车共耗油多少升?18.甲、乙两商场上半年经营情况如下(“+”表示盈利,“﹣”表示亏本,以百万为单位)月份一二三四五六甲商场+0.8 +0.6 ﹣0.4 ﹣0.1 +0.1 +0.2乙商场+1.3 +1.5 ﹣0.6 ﹣0.1 +0.4 ﹣0.1(1)三月份乙商场比甲商场多亏损多少元?;(2)六月份甲商场比乙商场多盈利多少元?(3)甲、乙两商场上半年平均每月分别盈利或亏损多少元?参考答案1.B2.C3.C4.B5.B6.C7.D8.C9.2410.1911.512.三13.114.(1)6+(−14)−(−39)=−8+39=31;(2)−7−(−11)+(−9)−(+2)=−7+11−9−2=−7;(3)20.36+(−1.4)+(−13.36)+1.4=20.36+(−13.36)+(−1.4)+1.4=7;(4)(+325)+(−278)−(−535)+(−1)=(+325)−(−535)+(−278)+(−18)=9−3=6 .15.(1)解:画数轴如下:(2)>;<;<;>(3)解:由数轴得:b<−a<0<a<−b;(4)解:|a|+|b|−|a−b|−|a+b|=a−b−(a−b)+(a+b)=a+b.16.(1)解:成绩记为正数的不达标,只有2人不达标,6人达标.这个小组男生的达标率=6÷8=75%(2)解:﹣0.8+1﹣1.2+0﹣0.7+0.6﹣0.4﹣0.1=﹣1.615﹣1.6÷8=14.8秒17.(1)解: +8+( -6)+ (-5)+ ( +10)+ ( -5)+ ( +3)+ ( -2)+ (+6)+ ( +2)+ ( -5 )=6(千米)。
人教版数学七年级上册《有理数加减法》练习题(一)一、单选题:1. 计算:13-12正确的结果是( )A.15 B .-15 C.16 D .-162.计算|-13|-23的结果是( )A .-13 B.13 C .-1 D .13.下列计算正确的是( )A .(-15)-(+5)=-10B .0-(+3)=3C .(-9)-(-9)=-18D .0-(-6)=64. 比-5小-2的数是( )A .-7B .7C .-3D .35.在(-5)- =-6中的方框里应填( )A .-1B .+1C .-11D .+116.下列运算结果为1是( )A .|+3|-|+4|B .|(-3)-(-4)|C .|-2|-|-4|D .|+3|-|-4|7.下列说法正确的是( )A .减去一个数等于加上这个数的相反数B .互为相反数的两数之差为0C .零减任何有理数,差为负数D .减去一个正数,差大于被减数8. 若x 是2的相反数,|y|=3,则x -y 的值是( )A.-5 B.1 C.-1或5 D.1或-59.a,b在数轴上的位置如图,下列结论不正确的是( )A.a+b<0 B.a-b<0 C.-a-b>0 D.-a+b<0二、填空题:10. 计算:(-5)-(-3)=-5+____11. 计算: (-6)-4=-6+________12. 计算: 0-(+5)=0+_________13. 计算:8-(+2 016)=8+________14. 下列说法中:①一个数减去零仍得这个数;②零减去一个数等于这个数的相反数;③一个数减去它的相反数得零;④两个有理数之差不一定小于这两数之和.其中正确的是___________.(填序号)15. 扬州市某天最高气温是6 ℃,最低气温是-2 ℃,那么当日的温差是____℃.16.数轴上表示-3的点与表示-7的点之间的距离是____.17.某粮店出售的3种品牌的面粉袋上,分别标有质量为(25±0.2) kg,(25±0.3) kg,(25±0.4) kg的字样,从中任意拿出两袋,它们的质量最多相差______kg.18.-8与3的差的绝对值是_______.19.在数5,-2,7,-6中,任意两个数相减差最大是______,最小是_________.20.数字解密:第一个数是3=2-(-1);第2个数是5=3-(-2);第三个数是9=5-(-4);第四个数是17=9-(-8)……第六个数是___________________.21.小亮做这样一道计算题:|(-3)+|,其中“”表示被污染看不清的一个数,他翻开答案,知道该题的结果是6,那么“”表示的数是__________.22.已知x是5的相反数,y比x小-7,则x与-y的差是______.三、计算题:23. 计算:(1)(-5)-(-23);(2)(-9.25)-(-414 ).24.已知|a|=5,|b|=4,且a+b<0,求a-b的值.四、解答题:25. 世界上最高的山峰是珠穆朗玛峰,其海拔高度是8 844 m,吐鲁番盆地的海拔是-155 m,两处的海拔高度相差多少米?26. 符号“f”表示一种运算,它的一些运算结果如下:①f(1)=0,f(2)=1,f(3)=2,f(4)=3…②f(12)=2,f(13)=3,f(14)=4,f(15)=5…利用上述规律求:(1)f(10)-[-f(110 )];(2)f(2 015)-f(12 016).人教版数学七年级上册《有理数加减法》练习题(一)答案:一、单选题1-9. DADCB BADB10. 311. (-4)12. (-5)13. (-2016)14. ①②④15. 816. 417. 0.818. 1119. 13 -1320. 65=33-(-32)21. 9或-322. -323. (1)解:原式=18(2)解:原式=-524. 解:a-b的值为-9或-125. 解:8 999米26. (1)解:原式=19(2)解:原式=-2人教版数学七年级上册《有理数加减法》练习题(二)一、单选题1. 某市有一天的最高气温为2℃,最低气温为﹣8℃,则这天的最高气温比最低气温高( )A.10℃B.6℃C.﹣6℃D.﹣10℃2. 在-2,0,1,3这四个数中,最大的数和最小的数的和是( )A.1B.0C.2D.33. 5的相反数与-2的差是( )A.3B.-3C. 7D.-74. 下列表示某地区早晨、中午和午夜的温度(单位:℃),则下列说法正确的是( )A.午夜与早晨的温差是11℃B.中午与午夜的温差是0℃C.中午与早晨的温差是11℃D.中午与早晨的温差是3℃5. 若|a|=2,|b|=3,且0>a>b,则a+b=( )A.5B.﹣5C.﹣1D.﹣36. 比-6的一半大2的数是( )A.2B.0C.﹣1D.﹣37. 温度由﹣4℃上升7℃是( )A.3℃B.﹣3℃C.11℃D.﹣11℃8. 绝对值大于1且小于5的所有的整数的和是( )A.9B.-9C.6D.09. 计算:-2+3=( )A.1B.-1C.-5D.-610. 已知3x=,2y=,且0xy>,则x y-的值等于( )A.5或-5B.1或-1C.5或1D.-5或-111. 下面说法中正确的是( )A.-2-1-3可以说是-2,-1,-3的和B.-2-1-3可以说是2,-1,-3的和C.-2-1-3是连减运算不能说成和D.-2-1-3=-2+3-112. 计算﹣(﹣1)+|﹣1|,其结果为( )A.﹣2B.2C.0D.﹣113. 若x的相反数是5,|y|=8,且x+y<0,那么x-y的值是( )A.3B.3或-13C.-3或-13D.-13二、填空题14. 比最大的负整数大2的数是_____.15. 比-5大-6的数是____.16. 小怡家的冰箱冷藏室温度是4℃,冷冻室的温度是-2℃,则冷藏室温度比冷冻室温度______℃。
2021年北师大版七年级数学上册《2.4有理数的加法》假期自主学习同步基础达标训练(附答案)1.若两个有理数的和是正数,那么这两个数( ) A .都是正数 B .都是负数C .至少有一个是正数D .至多有一个是正数2.若0,0a b ><且a b <,则+a b 一定是( ) A .正数B .负数C .非负数D .非正数3.佳佳家冰箱冷冻室的温度为–15℃,求调高3℃后的温度,这个过程可以用下列算式表示的是( ) A .–15+(–3)=–18 B .15+(–3)=12 C .–15+3=–12D .15+(+3)=184.一天早晨的气温是-7°C ,中午的气温比早晨上升了 11°C ,中午的气温是( ) A .11°CB .-11°CC .18°CD .4°C5.已知:|a |=2,|b |=5,那么|a +b |的值等于( ) A .7B .3C .7或3D .±7或±36.数轴上的点A 到原点的距离为2,点B 到点A 的距离是3且在原点的右边,则点B 表示的数是( )A .5或-5 B .1 或-1C .1或5D .1或27.数轴上一动点A 向左移动2个单位长度到达点B ,再向右移动5个单位长度到达点C .若C 表示的数为3,则点A 表示的数为( ) A .6B .0C .﹣6D .﹣28.计算0.75+11()4-+0.125+5()7-+1(4)8-的结果是( )A .657B .-657C .527D .-5279.下列变形中,运用运算律正确的是( ) A .5(3)35+-=+B .8(5)9(5)89+-+=-++C .[6(3)]5[6(5)]3+-+=+-+D .1212(2)(2)3333⎛⎫⎛⎫+-++=+++ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭10.两个数相加,如果和小于每个加数,那么这两个加数( ) A .同为正数B .同为负数C .一正一负且负数的绝对值较大D .不能确定11.已知a=3,||b=2,且ab<0,则a+b=______.12.一潜艇所在高度为-80米,一条鲨鱼在潜艇上方30米处,则鲨鱼所在高度为________米.13.水池中的水位在某天不同时间测得记录如下(规定上升为正,单位:厘米):+3,﹣6,﹣1,+5,﹣4,+2,﹣3,那么,这天水池中水位最终的变化情况是_____14.绝对值不大于5的所有整数的和等于_______.15.设a是最小的自然数,b是最大的负整数,c是绝对值最小的有理数,则a,b,c三个数的和为________.16.已知|a|=2 021,|b|=2 020,且a>b,则a+b的值为_____________.17.已知|m+3|+|n﹣5|=0,则m+n=__.18.潜水艇上浮记为正,下潜记为负,若潜水艇原来在距水面50米深处,后来两次活动记录的情况分别是﹣20米,+10米,那么现在潜水艇在距水面_____米深处.19.一位病人每天下午要测量一次血压,下表是该病人星期一至星期五血压变化情况(单位:mmHg).该病人上个星期日的血压为160 mmHg.(1)请算出星期五该病人的血压.(2)该病人哪天血压最高?哪天血压最低?这两天的血压分别是多少?20.“地摊经济”刺激了经济的复苏.今年国庆周期间,小王用2000元购进了一批商品,在夜市摆地摊售卖8天,全部销售完毕.每天的收入以300元为标准,超过的钱数记作正数,不足的钱数记作负数,8天的收入记录如下:+62,+40,﹣60,﹣38,0,+34,+8,﹣54.(单位:元)(1)收入最多的一天比最少的一天多多少钱?(2)小王这8天的地摊收入是盈利还是亏损?盈利或亏损多少钱?21.有20箱橘子,以每箱25千克为标准质量,超过的千克数用正数表示,不足的千克数用负数表示,结果记录如下(1)在这20箱橘子中,最重的一箱比最轻的一箱重多少千克? (2)与标准质量比较,20箱橘子总计超过或不足多少千克? (3)若橘子每千克售价6.5元,则全部售完这20箱橘子共有多少元?22.中秋国庆长假后,京沪高速公路养护小组,乘车沿南北向公路巡视维护,如果约定向北为正,向南为负,当天的行驶记录如下(单位:千米):12+,9-,16-,7+,6-,11+,8-,5+(1)养护小组最后到达的地方在出发点的哪个方向?距出发点多远? (2)若汽车耗油量为0.5/L km ,则这次养护共耗油多少升? 23.计算.(1)()2578+-. (2)()11 2.8758⎛⎫-+- ⎪⎝⎭. (3)()71.45+-. (4)()1.730-+. (5)()3085---. (6)71510⎛⎫-- ⎪⎝⎭. (7)()()()513946++-+++-. (8)4110237373⎛⎫+-+-⎪⎝⎭参考答案11.±1 解:3a =,3a ∴=±2b =,2b ∴=±0ab <32a b ∴==-,,1a b ∴+=, 或3,2a b =-=1a b +=-综上所述,1a b +=±, 故答案为:±1. 12.-50解:根据题意得:−80+30=−50(米), 则鲨鱼所在的高度为−50米.故答案为:−50. 13.下降4厘米.解:(+3)+(-6)+(-1)+(+5)+(-4)+(+2)+(-3)=-4(厘米). 因此,水位最终下降了4厘米. 故答案为下降4厘米. 14.0解:首先能够结合数轴和绝对值的定义,得到绝对值不大于5的所有整数为-4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4;然后根据互为相反数的两个数的和为0以及有理数的运算法则进行计算可求得所有符合条件的整数的和为0. 15.-1解:∵a 是最小的自然数, ∴a=0,又∵b是最大负整数,∴b=-1,∵c是绝对值最小的实数,∴c=0,∴a+b+c=0+(-1)+0=-1.故答案为-1.16.4041,1解:∵|a|=2021,|b|=2020,且a>b,∴a=2021,b=±2020,∴当a=2021,b=2020时,a+b=2021+2020=4041,当a=2021,b=-2020时,a+b=2021-2020=1,故答案为:4041,1.17.2解:∵|m+3|+|n﹣5|=0,∴m+3=0,n-5=0,∴m=-3,n=5,∴m+n=-3+5=2.故答案为:2.18.60解:﹣20+10=﹣10,所以,现在潜水艇在原来的位置下面10米.∵潜水艇原来在距水面50米深处,∴现在潜水艇在距水面60米深处.故答案为60.19.(1)175 mmHg;(2)星期四最高,195mmHg;星期二最低,160mmHg +-++-解:(1)1603030171820=++-160171820()175mmHg=(2)根据题意可得:星期四的血压最高,195mmHg 星期二的血压最低,160mmHg20.(1)收入最多的一天比最少的一天多122元;(2)盈利,盈利392元 解:(1)+62﹣(﹣60)=122(元), 答:收入最多的一天比最少的一天多122元; (2)62+40﹣60﹣38+0+34+8﹣54=﹣8(元), 总收入为300×8﹣8=2392(元), 2392﹣2000=392(元),答:小王这8天的地摊收入是盈利,盈利392元. 21.(1)5.5千克;(2)超过8千克;(3)3302元.解:(1)∵27.5-22=5.5,∴在这20箱橘子中,最重的一箱比最轻的一箱重5.5千克; (2)∵1×(-3)+4×(-2)+2×(-1.5)+3×0+2×1+8×2.5=8,∴与标准质量比较,20箱橘子总计超过8千克;(3)∵(20×25+8)×6.5=3302,∴全部售完这20箱橘子共有3302元. 22.(1)最后到达的地方在出发点的南边,距离出发点4km ;(2)37升 解:(1)()()()()129167611854+-+-++-++-+=-, 答:最后到达的地方在出发点的南边,距离出发点4km ; (2)1291676118574+-+-++-++-+=km ,740.537⨯=L ,答:共耗油37升.23.(1)53-;(2)4-;(3)0;(4) 1.73-;(5)55;(6)32;(7)1-;(8)2-. 解:(1)原式()782553=--=-.(2)原式1717121248888⎛⎫⎛⎫⎛⎫=-+-=-+=- ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭.(3)原式77055⎛⎫=+-= ⎪⎝⎭. (4)原式 1.73=-.(5)原式()3085853055=-+=+-=. (6)原式711411535101010102=+=+==. (7)原式()()()59413618191=+++-+-=+-=-.(8)原式()()41012143424277337⎛⎫⎛⎫=++-+-=+-=+-=- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭。
课 题:2.4有理数的加法和减法(3)同步练习
姓名
一、学以致用:
1.填空:
2.计算:①15-(-7) ②(-8.5)-(-1.5)
③ 0-(-22) ④(+2)-(+8)
⑤(-4)-16 ⑥ 41
)21(--
★3. 已知a = 8,b = -5,c = -3,求下列各式的值:
(1)a -b -c ; (2)c -(a+b)
二、巩固练习:
1.下列说法中正确的是( )
A 减去一个数,等于加上这个数.
B 零减去一个数,仍得这个数.
C 两个相反数相减是零.
D 在有理数减法中,被减数不一定比减数或差大.
2.下列计算中正确的是( )
A (—3)-(—3)= —6
B 0-(—5)=5
C (—10)-(+7)= —3
D | 6-4 |= —(6-4)
3.下列说法中正确的是( )
A 两数之差一定小于被减数.
B 减去一个负数,差一定大于被减数.
C 减去一个正数,差不一定小于被减数.
D 零减去任何数,差都是负数.
4.若不为0的两个数的差是正数,则一定是( )
A 被减数与减数均为正数,且被减数大于减数.
B 被减数与减数均为负数,且减数的绝对值大.
C被减数为正数,减数为负数.
D以上3种均可满足条件.
5.填空:
(1)(—2)+________=5;(—5)-________=2.
(2)0-4-(—5)-(—6)=___________.
(3)月球表面的温度中午是1010C,半夜是-153o C,则中午的温度比半夜高__ __. (4)已知一个数加—3.6和为—0.36,则这个数为_____________.
(5)已知b < 0,则a,a-b,a+b从大到小排列________________.
(6)0减去a的相反数的差为_______________.
★(7)已知| a |=3,| b |=4,且a<b,则a-b的值为_________.
6、计算(请务必写出计算过程)
(1)(—2)-(—5)(2)(—9.8)-(+6)
(3) 4.8-(—2.7)(4)(—0.5)-(+1
3
)
(5)(—6)-(—6)(6)| —11
4
-(—2
1
3
)| -(—1
1
2
)
(7)(3-9)-(21-3)(8)(—32
3
)-(—1
2
3
)-(—1.75)-(—2
3
4
)
★7.已知x = -8,y = 5,z =-9,求下列各式的值:
(1)x + y - z; (2)- z + (x - y)。