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演讲稿关于学会倾听怎么写（素材9篇）演讲稿关于学会倾听怎么写篇1倾听是一种无声的关注，也是一种无与伦比的享受，当我们学会倾听的时候;你会发现你的心会变得更加纯洁和美丽!听，那是窗外大地醒来的声音，那是我们家墙上的时钟滴答作响的声音，那是天空雷鸣的声音，那是河水潺潺流动的声音……我们生活在一个五彩缤纷的世界，只要你用心聆听，用心聆听;肯定会有意想不到的收获。
也许你不善于倾听，这就是你的风格;我想当你生活在这个充满声音的环境中，你一定会感觉到什么。
倾听我们周围的每一个人。
做一个好的倾听者。
身边有一个人，我想听她的声音来剖析唠叨;用心倾听。
会发现一段无法阻挡的爱情，其实是包裹在唠叨之中。
她平凡却伟大，每天早起，贪婪的黑，不怕辛苦和困难。
她是个非常健谈、和善的人，但我永远爱她。
在现实生活中，很多人认为唠叨太烦人，对她不好。
我们想，如果我们结婚生子，他们也会以同样的方式对待我们。
她爱我们，为什么要打扰我们?还记得我们年轻无知时常生气的时候吗?当时很不听话，现在想想多么可笑……但她只能容忍我们的任性，但我相信这就是爱，一种爱的语言。
现在我们长大了，明白了一些道理自然就不会那么任性了。
现在用半幼稚半成熟的`心态思考幸福是如何存在的，这就需要倾听了，听听别人的幸福，才能为以后的幸福打下基础!你必须学会倾听别人。
世界之大，人之浮夸。
多倾听自己的声音，为自己的未来定下目标!学会倾听大自然，你的心境会变得更广阔，学会倾听她，你会渐渐地发现爱无处不在，学会倾听音乐，你便会发现世界并你没有你想像那样枯燥无味了。
还是那句话，倾听是你无声的关注;无与伦比的享受。
学会倾听!演讲稿关于学会倾听怎么写篇5尊敬的__：倾听其实是一件很神奇的事情，它有着一种神秘的力量，能够让你变得强大，能够让你和朋友、家人之间的关系变得更加密切。
小时候的我，总是不愿意静下心来倾听别人的话，不论是父母的，还是朋友或老师的。
每次妈妈跟我说，要多穿点衣服或者要注意身体之类的话，我就会不耐烦的捂上耳朵，然后说：“哎呀，知道啦，你真烦。
学会倾听演讲稿学会倾听演讲稿（通用18篇）演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。
在不断进步的社会中，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，大家知道演讲稿的格式吗？以下是小编为大家整理的学会倾听演讲稿，希望能够帮助到大家。
学会倾听演讲稿篇1各位老师们，同学们：大家早上好！今天我演讲的题目是《学会倾听》。
古希腊先哲苏格拉底曾说过“自然赋予人类一张嘴，两只耳朵，也就是让我们多听少说。
”生活中，有魅力的人一定是一个倾听者，而不是滔滔不绝，喋喋不休的人。
善于倾听，是成熟的人最基本的素质。
倾听有着非凡的价值。
倾听是一种最积极学习的心态。
倾听还是提高智商的重要途径。
倾听也可以使你获取更重要的知识信息。
倾听可以使你获得友谊和信任。
听与倾听是不同的。
听，即所谓的听觉。
倾听，则是指凭借听觉器官接受语言信息，进而通过思维活动达到认知，理解的全过程。
在我们获得学习生活中，经常“说”，但更常“听”。
但是，我们真的学会了倾听，懂得听的艺术了吗？相信很多人都有过这样的经历：你在和某人闲聊时，另外的人突然插嘴。
导致你们不得不结束你们那未完成的谈话，而等他说完后，你们很可能已经忘了自己想说或已经说过的话。
还有一种情况，那就是：当你在当众发表自己的见解时，下面的人在不停地唧唧喳喳，丝毫不理会你的感受，让你很是难堪。
当被人没有倾听你所说的话时，你是否感到十分气愤、不舒坦呢？我相信——绝大多数的人的答案会是肯定的。
还记得在开学典礼上，阮校长的讲话多次被下面讲话的同学打断，这是不尊重他人的表现，是不懂得倾听他人的表现。
在东高，同学之间需要学会倾听，学习倾听彼此的的想法才能更好的沟通与交流；同学与老师之间需要学会倾听，课堂上抓住老师讲的重点，尊重老师的辛勤付出。
所以，从现在起，我们要学会多站在别人的立场想想，学会倾听，学会听的艺术，学会做人最起码的礼貌。
也许有人会问：“什么是听的艺术？”我给的答案是：“当你听到别人说话时，你真的听懂他说的意思了吗？如果不懂，就请听别人说完吧，这就是听的艺术。
大学生善于倾听演讲稿（精选8篇）大学生善于倾听篇1老师们、同学们：大家上午好!今天我讲话的题目是“善于倾听，做最有价值的人”。
在开始今天的讲话之前，先给大家讲个故事。
古时候，曾经有个小国的使者到中国来，进贡了三个一模一样的金人，金碧辉煌、极其精致，把皇帝高兴坏了。
可是这小国使者不厚道，却出了一道题目：这三个金人哪个最有价值?皇帝想了许多的办法，请来珠宝匠检查，称重量，看做工，都是一模一样的。
怎么办?使者还等着回去汇报呢。
泱泱大国，不会连这么个小问题都回答不出吧?最后，一位已退位的大臣说他有办法。
皇帝将使者请到大殿，老臣胸有成竹地拿着三根稻草，分别插入三个金人的耳朵里。
插入第一个金人耳朵里时，稻草从另一边的耳朵出来了。
到了第二个金人，稻草从嘴巴里直接掉了出来，而第三个金人，稻草进去后掉进肚子里，什么响动也没有。
老臣说：第三个金人最有价值!使者默默无语，答案正确。
这个故事给我们的启示是：最有价值的人，不是听不进去的人，也不是最能说的人，而是肚子里能装东西的人，也就是善于倾听的人。
说到倾听，古希腊先哲苏格拉底说：上天赐人以两耳两目，但只有一口，欲使其多闻多见而少言。
寥寥数语，形象而深刻地说明了“听”的重要性。
这个故事应该引起我们同学的深思：老师们的谆谆教诲、父母们的反复唠叨，就应该像第三个小金人一样悄无声息地落到肚子里，时刻把它铭记在心，而不应该像第一个或第二个小金人一样，“左耳进右耳出”、“鹦鹉学舌”，其实根本没有听进去、没有把所听到的真正内化为自己的。
善于倾听，既是对谈话者的尊敬，也是自身修养的一种表现。
当别人和你谈话的时候，抬起头、用眼睛注视谈话的人，将注意力始终集中在别人谈话的内容上;用点头、微笑表示你理解对方的想法，即使你有不同意见，也要做一个有耐心的倾听者，不要随便打断对方、发表自己的看法，可以等对方讲完再发表自己的意见。
善于倾听，我们才能发现自己缺点，进而加以改正。
大一统的汉武帝，在统治前期被人指出过于奢侈，然而他并没有追查下去，而是将自己挥霍的陋习加以改正，因而深受百姓的爱戴。
做一个倾听者演讲稿（精选5篇）做一个倾听者篇1倾听，亦是一门学问。
倾听，是一种智慧;也是一种豁达;更是一种清雅。
学会倾听，便学会了处世之道，便学会了笑看一切。
倾听，你会因此而获得无尚的财富。
倾听落花花，失去水分，失去芬芳，市区之感，点点黄斑似水渍留下的痕迹，丝丝残红记录这花开是的骄傲。
可惜，它已然没有了生命力，它不能在停留枝头。
风吹过。
它悠悠落下。
你听，在落花的瞬间，它发出一声何等沉重的叹息，或许在哀叹岁月无情，时光匆匆。
获学士对自己的埋怨：未珍惜短暂光阴。
听落花，我明白了不要像风一般轻舞飞扬，要像山一般牢牢抓住青春!唉!岁月不饶人。
倾听流水水，欢快地流入海洋，若遇岩石，它毫不畏缩，一往无前，最终流入海洋，结束那艰苦的历程。
听，在水汇入海洋的一瞬，它发出的笑声。
仿佛为自己历尽千辛万苦，终于成功而笑;亦或是为皇天不负有心人而笑。
听流水，我学会要坚持、拼搏，不达目的不罢休。
如此，便是成功之道。
倾听风吹风，吹过大街小巷，吹过穷人和富人，不为万贯金钱折腰，但同样不怜悯穷人。
它见证了战争，见证了王朝更迭，但它只是一吹而过。
拥有铁石般的心肠。
听，在它吹过万物的瞬息，发出的一声轻哼，仿佛在嘲笑人类的愚昧无知，亦或是对自己无情的见证。
听风吹，我学会了淡看一切，不要办每一件事都看得那么重要，它们未必真那么重要。
要学会心中无杂……学会倾听，你会学得处世之道。
倾听不失为一种人生至高境界……做一个倾听者演讲稿篇2倾听是一种无声的关注，也是一种无与伦比的享受，当我们学会倾听的时候;你会发现你的心会变得更加纯洁和美丽!听，那是窗外大地醒来的声音，那是我们家墙上的时钟滴答作响的声音，那是天空雷鸣的声音，那是河水潺潺流动的声音……我们生活在一个五彩缤纷的世界，只要你用心聆听，用心聆听;肯定会有意想不到的收获。
也许你不善于倾听，这就是你的风格;我想当你生活在这个充满声音的环境中，你一定会感觉到什么。
倾听我们周围的每一个人。
做一个好的倾听者。
2023学会倾听演讲稿13篇学会倾听演讲稿篇1记得有位美国女作家曾讲过，沟通的最高境界就是静静地倾听。
确实，倾听所表现出来的正是一种宽容、谦虚的人格，也展示了对他人的尊重。
每个人都受自己认知的局限，谁都不敢保证自己比他人知道得更多。
因此，学会了倾听，你便有了第三只眼来看自己和这个世界。
常言道：“当事者迷，旁观者清。
”人都是很难看见自己的背面的，同样我们的性格中有缺陷的一面在自己的观察下是极难暴露的。
学会倾听，我们可以用他人的眼光审视自己，以此完善我们的人格。
子曰：“三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
”倾听是完善自我审视的途径。
微软公司总裁比尔·盖茨在一次公司会议上被一名技术员指摘公司在网络浏览器的开发上落后于对手，盖茨在沉默了一会儿后承认了他的错误，并向其他与会人员道歉，但这也宣告了微软在经营方向上转型的开始。
盖茨后来在说起这件事时说道：“我不想在面子这个问题上浪费时间，那是毫无意义的。
”“特权确实会让人腐化，但我想保持前进的动力。
”盖茨从当年的毛头小伙一跃而成为世界首富，这样的成功并无使他的耳朵被塞住，这是否也能够算做他成功的缘故之一呢?倾听让我们的判断多了一条途径，但倾听却不能替代分析和判断，我们不光要学会去“听”，还要有足够的能力去“择”。
塞纳克说过，相信一切人和怀疑一切人的错误都是相同的。
只要我们的判断建立在充分思考和分析的基础上，我们就有理由相信它，并坚定地付诸实践。
走自己的路，让别人说去吧!自傲不等于自信。
它看似自信，事实上只是目光狭窄，包容性差的体现。
自傲是在以无知作借口，有百害而无一利。
所以我们要在倾听与自信间找到一个平衡点，使我们心里的那杆秤放平。
莎士比亚说过：爱所有人，相信一部分人，从不去伤害任何人。
确实，当我们用一颗博爱之心去看待世界，我们的心胸就会更为宽广，从而用一种自信的态度来判断。
学会自信，学会倾听，也就学会了一种智慧的态度生活。
学会倾听演讲稿篇2懂得倾听的人是一个智者。
【导语】演讲者把演讲的主要内容和层次结构，按照提纲形式写出来，借助它进⾏演讲，⽽不必⼀字⼀句写成演讲。
其特点是能避免照读式演讲和背诵式演讲与听众思想感情缺乏交流的不⾜。
本篇⽂章是整理的学会倾听演讲稿【五篇】，欢迎阅读！【篇⼀】学会倾听演讲稿 各位⽼师们，同学们： ⼤家早上好！今天我演讲的题⽬是《学会倾听》。
古希腊先哲苏格拉底曾说过“⾃然赋予⼈类⼀张嘴，两只⽿朵，也就是让我们多听少说。
”⽣活中，有魅⼒的⼈⼀定是⼀个倾听者，⽽不是滔滔不绝，喋喋不休的⼈。
善于倾听，是成熟的⼈最基本的素质。
倾听有着⾮凡的价值。
倾听是⼀种最积极学习的⼼态。
倾听还是提⾼智商的重要途径。
倾听也可以使你获取更重要的知识信息。
倾听可以使你获得友谊和信任。
听与倾听是不同的。
听，即所谓的听觉。
倾听，则是指凭借听觉器官接受语⾔信息，进⽽通过思维活动达到认知，理解的全过程。
在我们获得学习⽣活中，经常“说”，但更常“听”。
但是，我们真的学会了倾听，懂得听的艺术了吗？相信很多⼈都有过这样的经历：你在和某⼈闲聊时，另外的⼈突然插嘴。
导致你们不得不结束你们那未完成的谈话，⽽等他说完后，你们很可能已经忘了⾃⼰想说或已经说过的话。
还有⼀种情况，那就是：当你在当众发表⾃⼰的见解时，下⾯的⼈在不停地唧唧喳喳，丝毫不理会你的感受，让你很是难堪。
当被⼈没有倾听你所说的话时，你是否感到⼗分⽓愤、不舒坦呢？我相信——绝⼤多数的⼈的答案会是肯定的。
还记得在开学典礼上，阮校长的讲话多次被下⾯讲话的同学打断，这是不尊重他⼈的表现，是不懂得倾听他⼈的表现。
在东⾼，同学之间需要学会倾听，学习倾听彼此的的想法才能更好的沟通与交流；同学与⽼师之间需要学会倾听，课堂上抓住⽼师讲的重点，尊重⽼师的⾟勤付出。
所以，从现在起，我们要学会多站在别⼈的⽴场想想，学会倾听，学会听的艺术，学会做⼈最起码的礼貌。
也许有⼈会问：“什么是听的艺术？”我给的答案是：“当你听到别⼈说话时，你真的听懂他说的意思了吗？如果不懂，就请听别⼈说完吧，这就是听的艺术。
学会倾听演讲稿【五篇】【篇一】学会倾听演讲稿各位老师们，同学们：大家早上好！今天我演讲的题目是《学会倾听》。
古希腊先哲苏格拉底曾说过“自然赋予人类一张嘴，两只耳朵，也就是让我们多听少说。
”生活中，有魅力的人一定是一个倾听者，而不是滔滔不绝，喋喋不休的人。
善于倾听，是成熟的人最基本的素质。
倾听有着非凡的价值。
倾听是一种最积极学习的心态。
倾听还是提高智商的重要途径。
倾听也可以使你获取更重要的知识信息。
倾听可以使你获得友谊和信任。
听与倾听是不同的。
听，即所谓的听觉。
倾听，则是指凭借听觉器官接受语言信息，进而通过思维活动达到认知，理解的全过程。
在我们获得学习生活中，经常“说”，但更常“听”。
但是，我们真的学会了倾听，懂得听的艺术了吗？相信很多人都有过这样的经历：你在和某人闲聊时，另外的人突然插嘴。
导致你们不得不结束你们那未完成的谈话，而等他说完后，你们很可能已经忘了自己想说或已经说过的话。
还有一种情况，那就是：当你在当众发表自己的见解时，下面的人在不停地唧唧喳喳，丝毫不理会你的感受，让你很是难堪。
当被人没有倾听你所说的话时，你是否感到十分气愤、不舒坦呢？我相信——绝大多数的人的答案会是肯定的。
还记得在开学典礼上，阮校长的讲话多次被下面讲话的同学打断，这是不尊重他人的表现，是不懂得倾听他人的表现。
在东高，同学之间需要学会倾听，学习倾听彼此的的想法才能更好的沟通与交流；同学与老师之间需要学会倾听，课堂上抓住老师讲的重点，尊重老师的辛勤付出。
所以，从现在起，我们要学会多站在别人的立场想想，学会倾听，学会听的艺术，学会做人最起码的礼貌。
也许有人会问：“什么是听的艺术？”我给的答案是：“当你听到别人说话时，你真的听懂他说的意思了吗？如果不懂，就请听别人说完吧，这就是听的艺术。
”请切记：听话不要听一半；不要把自己的意思强加到别人所说的话上。
如果你能做到我所说的，那么，恭喜你，你已经学会倾听了。
会倾听的心，要有大的空间，除了容纳自身，还要接纳他人。
大学生学会倾听演讲稿范文（精选18篇）大学生学会倾听演讲稿范文篇1小鸟说：“我的幸福是自由自在，展翅翱翔。
”这些话，你听到了吗?倾听大自然的欢声笑语，倾听蓝天白云的低语呢喃，倾听亲朋好友的唠叨叮嘱，其实，倾听也是一种享受。
森林说：“我的幸福是一身碧绿，生机盎然。
”阳光说：“我的幸福是一身金黄，为大地披上新装。
”小鸟说：“我的幸福是自由自在，展翅翱翔。
”这些话，你听到了吗?倾听大自然的欢声笑语，倾听蓝天白云的低语呢喃，倾听亲朋好友的唠叨叮嘱，其实，倾听也是一种享受。
所谓倾听，就是静静地聆听，且要屏气凝神，用心去听。
倾听是一种享受，它可以让你心旷神怡，宠辱皆忘，朝气蓬勃，意志坚强。
当你迎来黎明的第一束霞光，沐浴着柔柔的晨风，呼吸着新鲜的空气，聆听着家禽的唧唧喳喳，你不觉得这世界真的很美吗?当你迎来夏日的第一场暴雨，捧一本好书，沏一杯香茗，静坐窗前，听雨点滴落在地上的滴答声，飘落在树上的沙沙声，洒落在房上的丁冬声，你不觉得这雨真的很美吗?听，多美的交响曲啊!听着听着，咦，雨怎么不下了?这么粗犷、这么豪迈的雨怎么说停就停了呢?暴雨真是短暂啊!但短暂之后，留给我们的是泥土的清香和无尽的遐想。
夏日的烦躁渐渐平息，留下一身的清凉、满心的惬意。
当迎来初一的第一次考试，你畏缩、胆怯了吗?激动了吗?觉得压力大吗?爸爸说：“你啊，别担心，即使失败了，也不要太在意，不是有句老话吗?失败乃成功之母。
”老师说：“放松一点吧，不要给自己太大的压力。
轻装上阵，效果会更好!”倾听亲朋好友的唠叨居然也是一种享受。
于是，我释然：原来，世界上处处充满了爱!赶快去倾听吧，善于倾听的人是富有的，因为他感情细腻;懂得倾听的人是聪明的，因为他懂得去放松自己……倾听也是一种享受，让我们学会倾听，学会感受，学会生活吧!森林说：“我的幸福是一身碧绿，生机盎然。
” 阳光说：“我的幸福是一身金黄，为。
倾听亲朋好友的唠叨叮嘱……其实，倾听也是一种享受。
所谓倾听，就是静静地聆。
学会倾听的演讲稿(优秀10篇)学会倾听的演讲稿篇1我是一位倾听者。
话虽如此，但并不代表我愿意倾听所有人的故事。
工作繁忙的成人，满腹牢骚的主妇。
他们所能说的，不过是一些毫无价值的抱怨。
我爱听的，只是些植物的、孩童或者老人的心声。
他们的言语或透着淡淡的稚气，或有着年岁的沧桑。
倾听的，似乎有阳光的声音，松鼠在林中跳动的声音，尘封多年的葡萄酒静默的声音。
我遇见一只花苞。
她用花瓣包裹着自己，充满欣悦。
“你想倾听我的故事吗?倾听者。
”她说。
我点点头，蹲下来看着她。
“我是多么不容易啊。
我出生的第一个季节，便是冬天。
我不得不蛰伏了一个寒冬，直到第一次春雨，我才发了芽。
”她摆了摆身子，“可是，马路上街道的烟尘使我的很多伙伴死去，他们都枯萎了。
我本想放弃，可是开花是我生命的价值啊，我怎么能不实现生命的价值呢。
我努力地生长，渴求雨水、阳光，在这么久之后，我终于要开花了。
”她激动地说。
“可是，这条街明天就拓宽，你们这些植物会被拔出来扔掉的。
”我抱歉地打断她。
“那又如何?我已经不辜负自己了，就算明天是末日，今晚我也要绽放最美丽的花朵。
谢谢你，肯驻步倾听我的心声，再见了。
”我点头，示意再见，继续前行。
我听到身后花朵绽放的声音，温柔又美丽。
我遇到一个小孩。
他在公园里，拿着一幅蓝色月亮的话在哭泣。
“叔叔，你听我说会儿话好吗?”他问。
我点头，坐在他身边倾听他。
“我不明白。
为什么我把月亮化成蓝色他们就说我画的不对。
月光又不只是黄色的。
我可以爬上长长的豌豆藤，用妈妈新给我买的水笔把他涂成蓝色，也可以给他画一个大大的笑脸。
画上胡子也可以啊!就像太阳不只是红的，星星不一定发着光微笑，他们也会哭泣、打闹。
他们说不定也不喜欢人们给他们的设定呢。
”少年皱着眉头说。
但我不能给他任何解答。
我只能摸摸他柔软的头发，倾听他纯真的吐露。
我遇到一位老人。
他坐在医院的长椅上，头上因化疗已没有任何头发。
病号服使他显得更加瘦小。
“年轻人。
”他闭着眼对坐在旁边的我说：“你愿意倾听我的事吗?老啦，说话讨人嫌了。
擅长倾听演讲稿精选优秀范文三篇擅长倾听演讲稿1各位教师、同学们：大家好!我今天讲话的主题是《擅长倾听》。
《新课程标准》明确指出：“擅长倾听是学生必备的技能。
”耐心倾听别人说话是一种尊重别人的行为。
倾听具有一种神奇的力量，它可以让人获得智慧和尊重。
上天之所以安排我们头上长两只耳朵一张嘴，就是要我们多听少说。
听可不只是耳朵的事，眼睛、嘴巴、四肢和身体、大脑都要一起来听。
用眼睛去倾听，眼睛要看看说话的教师或同学，让说的人知道你在认真地听，尊重地听。
用嘴巴去倾听，嘴巴不能发出声音，如有不同意见要等同学说完和教师停顿的时候才能发表你的意见。
用手和脚去倾听，听的时候手和脚别动，包括手和脚管理的那些文具、书、桌子、椅子都要悄悄地。
需要的时候要静静地把你听到的要点记下来。
用身体去倾听，讲的是身体姿态，应该是脊背挺直、身体前倾的样子。
假如你听到同意的地方、精彩的地方，点点头，微笑一下表示你的认同和欣赏;听到不同意的地方也可以皱皱眉，或者轻轻摇摇头表示你不同意或者有意见。
用心去倾听，教师和同学说话时，请你用心去考虑他们说的话，有哪些跟你是一样的，有哪些是和你不同的，然后形成自己新的观点。
倾听是一种本领，是一种才能，是一种素养，是一种美德。
任何习惯的养成都有一个过程，倾听习惯也是如此，这就要求同学们长久坚持，长期训练。
同学们，让我们学会倾听，在听中生疑，听中解惑，听中积累，听中成长!每个人都渴望别人的微笑。
在微笑中，有种叫友善的东西在潜滋暗长。
当你给人的第一感觉是友善时，别人就会感到你是个有修养的人，仅仅一个微笑，就能树立一个文明礼貌的形象。
想让自己成为一个大家都喜欢的人，我们要学会耐心倾听，学会从微笑待人做起：在学校，见到教师或同学，要主动说一声“教师好”或“您好”，同时报以微笑;见到传达室的保安叔叔、学校的保洁员阿姨、食堂的师傅也要微笑面对。
在别人不小心冒犯了你时，要用微笑表示你的谅解。
尊敬、保护和关心老人，尊重有困难的人或残疾人，用微笑表示对他们的礼貌，给他们力所能及的帮助和方便。
学会倾听演讲稿善于倾听演讲范文学会倾听是最有效的沟通技巧。
学会倾听，学会尊重别人。
小编为大家整理了学会倾听演讲稿善于倾听演讲范文，欢迎大家阅读。
学会倾听演讲稿善于倾听演讲范文篇一善于倾听，人才能不时地进步，走向辉煌。
美国通用汽车公司董事长兼总裁的阿尔弗雷德领导通用公司达33年，使公司的业绩蒸蒸日上，他之所以能取得如此巨大的成就，是因为他一直希望听到不同的意见，可见，善于倾听，学会倾听，生命便报你辉煌。
善于倾听，虚心纳谏，成就太平盛世。
唐太宗李世民，一代开国君王可谓高高在上，可他却虚心接受大臣们的意见，不断改正自身的缺点，开创了“贞观之治”，在历史上留下了美谈。
他的名言“以人为镜，可以知得失。
”跨越千百年的历史长河依然惊醒后人要善于倾听，学会倾听，只有如此，才可以名留青史，为人铭记。
闭目塞听，刚愎自用，只能为世人所叹惋，“力拔山兮气盖世”的英雄项羽，率领着项家军在战场上力破秦军主力，其身姿是何等飒爽!可最终成就伟业的却是“市井小人”刘邦，项羽也只能落了个自刎乌江的下场。
可悲可叹之余，究其原因，不难发现项羽刚愎自用，闭目塞听，唯我独尊，听不下不同意见，而刘邦却虚怀若谷，任人唯贤，善于倾听不同的意见。
二者对比我们又怎能不叹惋项羽的自大呢?历史长河滚滚逝去，激起朵朵浪花，淘尽多少帝王英雄——掬起朵朵浪花，我仿佛看到了被国人放逐的周厉王，窘迫的境遇终究使他明白要学会倾听，不要太过****，当老百姓道路以目的时候，他也就不再成为帝王了;我仿佛又看到了那个“履至尊而制****”的秦始皇，为了愚昧百姓，不惜焚书坑儒他不愿倾听也不想倾听。
反而执敲扑而鞭笞天下。
百姓是沉默了，可沉默的结果呢?却是揭竿而起，纷纷起义，使秦始皇构建的千秋万代的基业只落得个二世而亡的下场。
倾听，如同一场春雨，使沉睡的大地苏醒，焕发生机。
倾听，如同一阵清风，荡漾人们的心灵，怡神宁静。
倾听，如同一束暖阳，驱散冬日的严寒，温暖明亮。
让我们大家学会倾听，善于倾听，因为有善于倾听，你的人生才会熠熠生光，生命才能报你以辉煌。
学会倾听演讲稿善于倾听演讲范文篇二老师们、同学们：大家上午好!今天我讲话的题目是“善于倾听，做最有价值的人”。
在开始今天的讲话之前，先给大家讲个故事。
古时候，曾经有个小国的使者到中国来，进贡了三个一模一样的金人，金碧辉煌、极其精致，把皇帝高兴坏了。
可是这小国使者不厚道，却出了一道题目：这三个金人哪个最有价值?皇帝想了许多的办法，请来珠宝匠检查，称重量，看做工，都是一模一样的。
怎么办?使者还等着回去汇报呢。
泱泱大国，不会连这么个小问题都回答不出吧?最后，一位已退位的大臣说他有办法。
皇帝将使者请到大殿，老臣胸有成竹地拿着三根稻草，分别插入三个金人的耳朵里。
插入第一个金人耳朵里时，稻草从另一边的耳朵出来了。
到了第二个金人，稻草从嘴巴里直接掉了出来，而第三个金人，稻草进去后掉进肚子里，什么响动也没有。
老臣说：第三个金人最有价值!使者默默无语，答案正确。
这个故事给我们的启示是：最有价值的人，不是听不进去的人，也不是最能说的人，而是肚子里能装东西的人，也就是善于倾听的人。
说到倾听，古希腊先哲苏格拉底说：上天赐人以两耳两目，但只有一口，欲使其多闻多见而少言。
寥寥数语，形象而深刻地说明了“听”的重要性。
这个故事应该引起我们同学的深思：老师们的谆谆教诲、父母们的反复唠叨，就应该像第三个小金人一样悄无声息地落到肚子里，时刻把它铭记在心，而不应该像第一个或第二个小金人一样，“左耳进右耳出”、“鹦鹉学舌”，其实根本没有听进去、没有把所听到的真正内化为自己的。
善于倾听，既是对谈话者的尊敬，也是自身修养的一种表现。
当别人和你谈话的时候，抬起头、用眼睛注视谈话的人，将注意力始终集中在别人谈话的内容上;用点头、微笑表示你理解对方的想法，即使你有不同意见，也要做一个有耐心的倾听者，不要随便打断对方、发表自己的看法，可以等对方讲完再发表自己的意见。
善于倾听，我们才能发现自己缺点，进而加以改正。
大一统的汉武帝，在统治前期被人指出过于奢侈，然而他并没有追查下去，而是将自己挥霍的陋习加以改正，因而深受百姓的爱戴。
在学校里，我们的同学也应该学会采纳老师的建议，虚心接受老师的批评，发现自身的问题并及时加以改正。
善于倾听，我们才不会走上弯路，最终走向成功。
苹果公司的创始人乔布斯曾受到好友巴菲德的建议，将多屏操控技术与知名数码公司共享，而没有一意孤行，自己探索。
这一举措使他少走弯路，成功地在数码市场夺得自己的一席之地。
在学习上，我们的同学不能只知一味单干、蛮干，要学会倾听其他同学好的想法，借鉴其他同学好的做法，我们的学习才会少走弯路，学习成绩才会不断进步。
倾听就像春天里充满活力的一棵小草，给人带来新生力量;倾听犹如黑夜里划破夜空的一颗流星，给人带来希望之光。
当你出门在外时，要倾听父母的叮嘱。
那声声的嘱托里，饱含着无数的牵挂和期盼。
当你人生失意时，要倾听长辈的忠告，那声声的教诲里，灌注着满腔的慈爱与希望。
当你春风得意时，要倾听朋友的祝福。
那声声的祝福里，蕴藏着无限的真诚与深切。
同学们，善于倾听，它可能不是你一时想要的，却会使你受益终身;善于倾听，它可能不是你一时看到成效的，却可引领你走向成熟、走向成功;善于倾听，从身边做起，从现在做起，你会收获整个世界，将来你一定会成为对国家、对社会最有价值的人。
我的讲话完了，谢谢大家!学会倾听演讲稿善于倾听演讲范文篇三上帝给了我们灵敏的耳朵，让我们去倾听世界。
多听少说，是一个成熟的人最基本的素质。
不是左耳进右耳出，学会倾听是最具价值的。
千千世界，若你善于倾听那让你感动，让你思考，让你回味的哲理故事，你会变得成熟;若你善于倾听大自然和谐动听的演奏，你会变得积极，活跃;若你善于倾听那奇思妙想的童话，你就会像白雪公主一样美丽，善良。
真正的价值不在于说太多。
若说了，却不做，有何意义?那么，就让我们去倾听吧!静下心来，去倾听世界。
久而久之，你就会发现，很多东西值得我们去倾听，而不是一昧地说。
曾经有一个效果来到中国，进贡了三个小金人，皇帝高兴得不得了。
可是这个小国不厚道，还出了一道题：这三个小金人当中，那一个最有价值?皇帝赶紧请来珠宝匠帮忙，可是不管是称重量，还是看做工，无不相同之处。
泱泱大国，连这么道小题都不懂，岂不是丢尽了脸面?一位老大臣说他有办法，只见他拿着三根稻草，把一根塞进第一个金人的耳朵中，可是眨眼工夫又从另一个耳朵中溜了出来;对第二个小金人做了同样的试验之后，更离谱的是那根稻草竟从金人的肚子里掉了出来;把稻草塞进第三个金人的耳朵中，稻草直接掉到金人肚子里去了。
老大臣高兴地说：“第三个金人最具价值!”使者默默无语，回答正确。
是的，一个真正有价值的人是要善于倾听。
倾听，是知识的吸收;倾听，是性情的陶冶;倾听，是思想的促动。
善于倾听的人，才是一个真正有价值的人。
学会倾听演讲稿善于倾听演讲范文篇四尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好。
我是五(6)班的**。
今天我们演讲的题目是《学会倾听》。
同学们，你想知道自己是不是一个会倾听的人吗?看看你是否做到下面几点。
一、你是不是有和别人抢话的习惯?二、一个同学的发言甚至还没有结束，你是不是就很焦急的样子说“老师，我、我”，只顾表达自己，而没有人倾听别人的发言?三、你是不是老师在上面讲，你在下面做自己的事情，沉浸在自己的世界里?只要你的回答有一条“是”，那你就不是一个善于倾听的人了。
卡尔•卡耐基，美国“成人教育之父”曾经在自己的书里写过一个关于倾听的小故事:卡耐基曾经在一个宴会上遇见了一位著名的植物学家。
那位植物学家告诉了卡耐基很多关于植物的知识，卡耐基只是静静地坐在旁边倾听。
宴会结束了，植物学家不停地向主人夸奖卡耐基，说他是一个最富激励性的人……最后还说他是个“最有魅力的谈话家”，可是卡耐基连一句话也没说啊。
可见在生活中，倾听对人们有多重要啊。
在课堂上倾听，对于同学们更为重要。
在课堂中，只有专注地去倾听，才能明白老师上课的重点，抓住重心，理解题意，才能准确回答老师的问题;在课堂中，只有专注地去倾听，才能听清同学们精彩的回答，取他们的精华转变成自己的知识。
也许，课堂上你想告诉同桌一些有趣的事时，请稍微忍耐一会儿，等到下了课，有整整十分钟可以让你和他交流。
试想一下，如果当你站在讲台上演讲时，下面听讲的人都在窃窃私语，闹哄哄的声音围绕着整个教室，你说的话没有一个人能听见，他们也不想听。
那时你会有什么感受?这样换位思考一下，在课堂上你就会更好地倾听别人的发言了。
在刚开始的时候你可以试着沉默。
注意到了吗?你如果把L-I-S-T-E-N(倾听)的字母顺序打乱重排，可以组成S-I-L-E-N-T(沉默)。
你的沉默会让别人受益，给他们足够空间发展和表达自己的想法。
也许刚开始可能会有点难，但是只要你一直坚持、一直努力你一定可以成功!是的，生活需要我们去倾听，世界需要我们去倾听。
倾听花开花落的声音，倾听春去秋来的旋律，倾听宁静幽深的黑夜，倾听每一滴水低落的声音，倾听那美丽的大自然。
让我们一起学会倾听吧!今天的演讲就到这里，谢谢大家的倾听。
学会倾听演讲稿善于倾听演讲范文篇五当师生才艺展示，全场鸦雀无声，对于演员或观众，都是一种享受。
否则，对于所有人都是一种折麿!当举行公开课，学生讨论虽然很热烈，但教学特别有秩序，学生认真倾听，这样课堂的效果会特别好，可见，让我们学会倾听，对于课改尤为重要。
有一句话这样说:“你有一个苹果，我有一个苹果，我们彼此交换，每个人仍然只有一个苹果;但你有一个点子，我有一个点子，我们彼此交换，那么我们两个人，就会拥有两个点子。
我们的课堂，就是交换知识的平台，没有安静的课堂秩序，我们的交换就人为制造了障碍，可这些障碍的制造者却是我们自已，我们每个人都想赢得别人的尊重，可不尊重别人，怎样能获得自尊，我想——我们必须学会倾听。
学会倾听，会使你快速成长，会使你更加睿智。
不必说李晓凡、李增亚由于认真听讲而成绩提高之快;不必说姚莹华、潘提提虽然话语不多，但每次回答都那么有条理，那么深刻;不必说吴小蝶、李丹阳在关键时刻的发言是多么的出色，单是张晓娜的快板、汤志明的歌曲已足以让人难以忘怀。
学会倾听，会让你感叹八三王晓涛对物理问题分析之深奥;会让你佩服八二班胡家祥演讲风采之绝妙;会让你不由对八一班董亚琼把握课堂之恰当竖起大拇指;会让你对八四班王俊飞肚子里到底装了多少知识赞叹不已;会让你对七五班李行的学习、喝歌、舞蹈表演之天分的连连夸奖;会让你对刘欢欢管理七二班之才能由衷的佩服。
学会倾听，你还能感受范亚文像老师一样会做学生思想工作;学会倾听，你还能领略赵亚琼声音像喝歌一样之甜美;学会倾听，你还能感受李亚晓在课堂上的反应像闪电一样之迅速;学会倾听，你还能感觉范梦鸽的思维像梳子梳过一样有条不紊;学会倾听，你还能感受曹塞北、康媛婷对未来的那份追求和自信!同学们，让我们学会倾听，听出别人的心声，听出别人的智慧，听出自已的涵养，听出自已的未来和理想。
