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统编教材三年级下册语文同步作文《我的植物朋友》作文一我家阳台上有一盆多肉植物，它是我的好朋友。
这盆多肉的叶子厚厚的，像一个个绿色的小勺子。
叶子的边缘还有一些小小的锯齿，看起来有点锋利，但其实摸起来一点也不扎手。
每片叶子都紧紧地挨在一起，就像一群可爱的小朋友在抱团取暖。
多肉的颜色也很漂亮。
在阳光的照耀下，它的叶子会变成淡粉色，就像小姑娘害羞的脸蛋。
有时候，我会给它浇浇水，水珠落在叶子上，就像一颗颗晶莹剔透的珍珠，在阳光下闪闪发光。
有一次，我不小心把多肉的一片叶子碰掉了。
我心疼极了，赶紧把叶子捡起来，插在花盆里。
没想到过了几天，这片叶子居然生根发芽了，长出了一棵小小的多肉。
我高兴得跳了起来，多肉可真顽强啊！这就是我的植物朋友——多肉，它给我的生活带来了很多乐趣。
作文二我有一个特别的植物朋友，它就是仙人掌。
仙人掌浑身长满了刺，就像一只小刺猬。
那些刺又细又尖，不小心碰到的话，会扎得你生疼。
不过，可别因为它的刺就不喜欢它，其实它的内心可温柔了。
仙人掌的形状也是各种各样的。
有的像手掌，有的像圆球，还有的像柱子。
它的颜色也不单一，有绿色的，有黄色的，还有红色的。
记得有一次，我们一家人出去旅游，一个星期都没有给仙人掌浇水。
我心想：这下仙人掌肯定死了。
可是等我们回到家一看，它依然生机勃勃地站在那里。
原来，仙人掌有着很强的耐旱能力，它可以在干旱的环境中生存很久。
《那次玩得真高兴》作文一那次，我们一家人去海边玩，可高兴啦！一到海边，我就被那无边无际的大海吸引住了。
大海就像一个蓝色的大绸缎，在微风的吹拂下，泛起层层波浪。
海浪拍打着沙滩，发出“哗哗”的声音，就像在演奏一首欢快的乐曲。
我迫不及待地脱下鞋子，冲向沙滩。
沙子又细又软，踩在上面，就像踩在棉花上一样。
我在沙滩上堆城堡、挖地道，玩得不亦乐乎。
爸爸带着我去海里游泳。
海水凉凉的，舒服极了。
我像一条小鱼一样在海里游来游去。
突然，一个海浪打过来，把我冲倒了，我喝了一大口海水，咸咸的，真不好喝！但是这一点儿也不影响我的好心情。
新部编三年级（下）习作范文第一单元我的植物朋友范文①《蒲公英》蒲公英蒲公英是一种野生植物，田间、路旁到处都有。
春天，蒲公英刚长出来的茎很短，几乎是贴着地面展开的叶子。
他的叶子是绿色的，边缘像起伏的波浪。
过了一段时间，绿色的茎慢慢，长高，长长。
初夏，蒲公英的花慢慢凋谢了，花带处长出比乒乓球略小一点的绒球，有白色的，有浅色的，美丽极了。
一阵风吹过，成片的蒲公英随风飘动，接着，一个个小绒球上飘出一把把“小伞儿”。
“小伞儿”下端带着一颗颗黑色比芝麻粒还小的种子漫天飘飞，像无数只粉蝴蝶在空中翩翩起舞，很是美丽。
蒲公英就是这样借助风力把它的种子传向四面八方的。
蒲公英多么可爱啊！范文②《含羞草》每一种植物都有自己的特点，而含羞草的特点是它的叶子。
含羞草的叶子很特别，如果你轻轻地摸它一下，它那两面的叶子就会合在一起，因为它是会害羞的。
如果你一直在不停地摸它，它就会一直合在一起不理你了，好像它是生气了呢！含羞草的叶子很小，就像一把翠绿的小扇子，可爱极了！每当到了下雨天时，它就会合起叶子保护自己，不让自己受到伤害。
含羞草的茎很细，如同一根弱小的火柴棒，但是却很长。
含羞草是没有气味的，有一次我想闻闻它是什么味道的，可怎么闻都没有气味。
后来我才明白，这也是它自我保护的一种方式。
你瞧，它的特点有意思吗？范文 《我的植物朋友》我既不喜欢清雅的水仙，也不喜欢艳丽的玫瑰，只喜欢我们家的那一盆平凡的菊花。
菊花是草本植物，离近看，花瓣聚拢在一起，好像在说说自己今天的见闻。
花瓣一丝一丝的，中间的花蕊就像一个圆圆的黄色小太阳，多么可爱呀！离远了看，花朵就像一个毛茸茸的绒球，被扎在茎上。
绿绿的叶子长在直挺的茎上，把花衬托得更加艳丽了。
我去公园里看过，有的颜色就不同，有的绿如玉，有的白得如雪，还有的……形状也是千姿百态，有的像蟹爪；有的像绽放的烟花……千姿百态，五彩缤纷。
我用手摸了摸花瓣，软软的很舒服，我不禁俯下身子，用鼻子闻了闻花朵，一股淡淡的清香扑鼻而来。
部编版三年级下册作文范文(实用4篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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三年级语文下册1-8单元作文集锦（部编版）第一单元：《我的家乡》作文1：我爱我的家乡我爱我的家乡。
我的家乡是一个美丽的小镇，有美丽的山川和清澈的河流。
每天早上，我都可以看到阳光洒在山上，非常美丽。
我喜欢在家乡的河边玩耍，看着水流潺潺，心情非常愉快。
我还喜欢在山上散步，呼吸新鲜的空气。
我的家乡是一个宁静而美丽的地方，我为自己的家乡感到骄傲。
作文2：家乡的四季我家乡的四季非常美丽。
春天，万物复苏，花开满园，阳光明媚，温暖宜人。
夏天，绿树成荫，花朵绽放，鸟儿欢唱。
秋天，金黄的稻田一片丰收的景象，天空湛蓝，凉爽宜人。
冬天，雪花纷飞，银装素裹，大家都穿上厚厚的衣服，一起玩雪。
我家乡的四季各有各的美丽，我喜欢每一个季节。
第二单元：《小草》作文3：小草的力量小草虽然个子小，但它的力量却是无穷的。
无论遇到多大的风雨，小草总是坚持不懈地生长。
它扎根在土地里，用自己微弱的力量支撑起整个生命。
小草是自然界中最坚强的生命，它给我们带来了许多美好的景色和希望。
我们应该向小草学习，坚持不懈地努力，克服困难，追求自己的梦想。
作文4：小草的快乐小草生长在大自然中，它感到非常快乐。
它用绿油油的颜色装点了大地，给人们带来了欢乐和希望。
小草在微风中摇曳，好像在跳舞，非常美丽。
它还能吸收阳光和雨水，使自己更加茁壮。
小草的快乐是无穷的，它让我们感受到了生命的力量和美好。
第三单元：《动物世界》作文5：我喜欢的动物我喜欢大象。
大象是世界上最大的陆地动物，它有一双大大的耳朵和长长的鼻子。
大象非常聪明和友善，它们能帮助人类做很多重要的工作。
我喜欢观察大象的行为，它们看起来非常憨厚可爱。
每次看到大象，我都会感到非常开心。
作文6：保护动物动物是我们的朋友，我们应该保护它们。
许多动物正面临着生存的危机，我们不能让它们消失。
我们应该不乱捕杀动物，不买动物制品，保护它们的栖息地。
我们还可以参加一些保护动物的活动，让更多的人了解动物的重要性。
保护动物是我们的责任，让我们一起行动起来，保护动物，保护我们的地球。
三年级下册文章(部编版优秀范文全册)目录- [第一篇：我的植物朋友](#第一篇我的植物朋友)- [第二篇：快乐的运动会](#第二篇快乐的运动会)- [第三篇：小动物的冒险](#第三篇小动物的冒险)- [第四篇：不一样的炎黄二十四节气](#第四篇不一样的炎黄二十四节气)- [第五篇：加油！春天](#第五篇加油春天)- [第六篇：四川的古诗](#第六篇四川的古诗)- [第七篇：水的力量](#第七篇水的力量)- [第八篇：童年的回忆](#第八篇童年的回忆)- [第九篇：我们的校园](#第九篇我们的校园)- [第十篇：感谢父母](#第十篇感谢父母)第一篇：我的植物朋友这篇文章描述了作者和植物之间特殊的友谊。
作者通过观察和照顾植物，学到了许多关于植物生长的知识。
作者还通过植物的成长和变化，感受到了生活的美好。
文章鼓励人们要关注植物，并通过与植物的互动，更好地理解大自然。
第二篇：快乐的运动会本文讲述了作者参加学校运动会的经历。
作者通过参与各种比赛项目，锻炼了身体，提高了自己的技能。
作者还描述了运动会中的欢乐氛围和同学们的友谊。
文章传达了运动的重要性和参与团队活动的乐趣。
第三篇：小动物的冒险这篇文章讲述了几只小动物的冒险故事。
它们通过面对困难和危险，展现出勇敢和智慧。
作者通过这个故事告诉读者要勇敢面对挑战，并相信自己的能力。
文章既寓意深刻又富有想象力，给人留下了深刻的印象。
第四篇：不一样的炎黄二十四节气本文介绍了中国独特的二十四节气文化。
它描述了每个节气的特点和庆祝活动。
文章着重强调二十四节气对人们生活的影响和重要性。
通过了解和尊重传统文化，我们可以更好地与自然和谐相处。
第五篇：加油！春天这篇文章描绘了春天的美丽和生机。
作者通过对春天花朵、小草和昆虫的描述，展示了春天的活力和希望。
文章鼓励人们要珍惜春天，享受大自然的恩赐。
它提醒读者要积极向上，追逐自己的梦想。
第六篇：四川的古诗本文介绍了四川地区的古代诗歌和文化。
(精编)部编版三年级语文下册同步作文精编部编版三年级语文下册同步作文一、写人物的特点小明的特点小明是我们班的班长，他是一个乐于助人的好孩子。
他乐于分享自己的知识和经验，经常帮助其他同学解决问题。
他善于倾听别人的困扰，并给予积极的建议和支持。
不仅如此，小明还是一个很有责任感的孩子。
他总是能够按时完成班级交给他的任务，并带领大家一起克服困难。
小红的特点小红是一个非常有创造力的女孩。
她喜欢思考和探索新鲜事物，并且总是能够给出独特而有趣的见解。
她善于想象，能够把平凡的事物变得有趣，让大家都感到惊喜。
此外，小红还有着很好的表达能力。
她能够用语言和文字准确地表达自己的想法，让人们能够清楚地理解她的意思。
二、写过程的描写小松鼠找小松鼠一天，小松鼠迷路了，他急忙四处寻找他的家人。
他爬上树枝，跳跃在树梢间，向远处望去，希望能够找到和家人相似的身影。
他仔细地观察每一只松鼠，但都不是他的家人。
他心急如焚，但还是坚持不懈地寻找。
最后，他终于在一棵大树上找到了和他长得一模一样的小松鼠！小松鼠高兴地喊道：“家人，我找到你们了！”大家都欢呼雀跃，小松鼠终于回到了温暖的家中。
植树活动周末，我们班组织了一次植树活动。
我们穿上工作服，拿着铁锹和小铲子，来到了郊外的一片空地。
我们捧着一株株幼苗，小心翼翼地挖好小坑，把幼苗放进去，并用土轻轻覆盖。
我们辛辛苦苦地工作了整整一个上午，最后一共种下了100棵树。
看着满地的绿色，我们心里感到无比的欣慰和自豪。
植树不仅是对大自然的贡献，也是对我们未来的承诺。
三、写感受和思考关于友谊友谊是一盏明亮的灯，它伴随着我们的成长。
在和同学们相处的过程中，我深深地感受到了友谊的温暖。
朋友之间互相关心、互相帮助，彼此坦诚相待。
当我遇到困难和挫折时，朋友们总是伸出援手，给予我无限的支持和鼓励。
我也会尽力去帮助他们，与他们共同度过人生的起起伏伏。
友谊是一种珍贵的财富，我们应该用心去珍惜，让它在我们的心中永远闪烁。
部编版三年级语文下册同步作文1-8单元习作作文汇总(优质完整)范文1】我喜欢春天，因为春天有桃花。
三四月时，XXX十分美丽十分的香。
每当我走进桃花园里，清香扑面而来。
桃花开得很多，挤挤挨挨像一大朵淡红色的XXX。
有的桃花才开了二三花瓣儿，像一个个小小的杯子。
有的花瓣儿全开了，像一个个小小的碗。
有的还是花骨朵儿，像一个个粉色的大子弹，还好像在集中能量，等着爆开呢。
桃花一朵有一朵的姿势，看看这一朵很美，看看那一朵也很美，如果把眼前的一大片桃花看成一幅浪漫无比的图画，那画家本领可了不起。
我仿佛成为了一朵桃花，躺在树枝上晒太阳，轻风吹过，我就翩翩起舞，不光是我一园子的桃花也动了起来，清香也变浓了。
这时，小鸟告诉我它吃了几只虫子，大树小树跑过来夸我们长得美丽。
过了十分钟后，我才记起我不是桃花，我是沉醉在桃花之中。
XXX真是太香太美丽了啊！范文2】在植物世界中，有许多高贵娇艳的植物，比如牡丹、百合和荷花。
然而，我却喜欢那不起眼的苔藓。
每当我走在小路上，总能看到一些苔藓。
凑近看，它是由无数根小草组成的，摸起来很软。
它常常生长在潮湿的地方，比如石头上、树上和桥上。
靠近苔藓，闻一闻，就会闻到一股清新的青草味。
在阳光下，苔藓会更美。
我想，它的身上也会生长别的植物。
虽然苔藓很小，但它也像牡丹一样开放。
在植物世界中，它一定会更加美丽。
范文1】一个春光明媚的早上，XXX、XXX和XXX一起来到公园放风筝。
公园里的草坪被XXX涂成了嫩绿色的地毯，踩在上面柔软舒服。
湛蓝的天空好像刚被蓝宝石擦过，阳光照在身上犹如穿了一件温暖的毛衣。
他们找了一个开阔的地方，XXX和XXX开始组装风筝，XXX则在一旁帮忙。
组装好后，他们拉着线，风筝在空中翱翔。
XXX和XXX比赛谁的风筝飞得更高，XXX则开心地跳跃着。
风筝在空中飞翔，像一只自由自在的鸟儿。
他们玩得很开心，直到太阳落山才回家。
这是一个美好的春天早晨，他们将永远记得在公园放风筝的快乐时光。
部编版三年级语文下册同步作文1-8单元习作作文汇总（全册）第一单元：习作《我的植物朋友》【范文1】《我的植物朋友》三四月时，桃花十分美丽十分的香。
我一走进桃花园里一阵清香扑面而来，我在桃花园里四面八方看了看，桃花已经开了不少了。
桃花挨挨挤挤的像一大朵淡红色的云朵。
开了花的桃花里露出了金黄色的花蕊。
有的桃花才开了二三花瓣儿，像一个个小小的杯子。
有的花瓣儿全开了，像一个个小小的碗。
有的还是花骨朵儿，像一个个粉色的大子弹，还好像在集中能量，等着爆开呢。
桃花一朵有一朵的姿势，看看这一朵很美，看看那一朵也很美，如果把眼前的一大片桃花看成一幅浪漫无比的图画，那画家本领可了不起。
忽然我觉得自己仿佛就是一朵桃花，躺在树枝上晒太阳，忽然轻风吹过，我就翩翩起舞，不光是我一园子的桃花也动了起来，清香也变浓了，风过了我们停止了舞蹈静静的躺在了枝头上。
小鸟告诉我它吃了几只虫子，大树小树跑过来夸我们长的美丽……过了十分钟后我才记起我不是桃花我是沉醉在桃花之中。
桃花真是太香太美丽了啊！【范文2】《我的植物朋友—苔藓》在绚丽多彩的植物世界中，有高贵娇艳的牡丹，有洁白无瑕的百合，还有亭亭玉立的荷花……而我却喜欢那不起眼的苔藓。
苔藓，这种植物并不罕见。
每当你走在小路上，都时不时看见一些苔藓。
也许你从没去观察过，它其实也有一种独特的美。
凑近看，它是有无数根小草组成的，摸起来软软的。
它时常一大片地生长在潮湿的地方，比如你可以在石头上发现大片的苔藓。
有时苔藓成群地生活在树上，桥上也可能长着苔藓。
靠近苔藓，闻一闻，一股清新的青草味扑鼻而来。
如果在太阳天，是一种强烈的甘草味，但都有带有一点涩味。
看着那么多的青苔，我想：青苔会不会长在阳光下呢？它的身上会生长别的植物吗？苔藓虽然小，却也像牡丹开放。
植物世界中，它一定会更美。
第二单元：习作《看图画，写一写》【范文1】《放风筝》一个春光明媚的早上，小俊、小俊和小美一起约好来到公园里放风筝。
公园里的草坪被春姑娘涂成了嫩绿色的地毯，踩在上面柔软舒服。
第一单元习作范文含羞草春天的时候，我和爸爸将两颗含羞草的种子埋进了花盆里。
在我的精心照随着含羞草越长越大，我发现它的茎上慢慢长出一根根坚硬的刺，原来这就是它保护自己的“武器”。
含羞草的每一根叶轴上有七到二十四对长条形的深绿色的小叶子，每对羽毛状的叶子呈掌状排列。
现在，含羞草的顶部开了一朵淡紫色的花，像一个小绒球，真讨人喜欢。
含羞草的叶子和小枝特别敏感，只要轻轻一碰，一对对小叶子就会顺着叶轴闭合下垂，像个垂头害羞的小姑娘。
但在一般情况下，含羞草的叶我听说有些国家还能根据含羞草的这种现象预测地震呢！含羞草真是一种奇妙的植物。
我爱杜鹃花有人喜欢香气宜人的茉莉花，有人喜欢清新淡雅的兰花，还有人喜欢富丽杜鹃花的花茎是笔直的，呈褐色，它从上部开始分枝，枝上生长着许多翠绿的叶子。
椭圆形的叶子，绿绿的、亮亮的，簇拥着娇艳的花朵。
那花朵有深红的，有浅红的，还有红中带白的。
从远处看，那深红色的花朵就像早晨的太阳，又像小女孩羞红了的脸；那粉红色的花朵，好似镶嵌在“绿色的地毯”上的粉色宝石，闪闪发光；那红中带白的花朵则像仙女用朝霞织成的纱巾。
杜鹃我爱杜鹃花，爱它的娇艳、美丽，更爱它不论在什么条件下也能顽强生长的精神。
我的植物朋友春天到了，到处都是生机勃勃的一片。
百花盛开，其中就有玉兰花的身影。
看，我家阳台上的玉兰花为了迎接春天的到来，又要开了。
我家的玉兰花有粉色和白色两种，花苞呈椭圆状，小而尖，是浅绿色的，像一个小姑娘冷得缩进了浅绿色的外衣里。
等到开花的时候，半开的花儿还是椭圆形的，花朵十分饱满，像一个穿着曳地长裙的仙女。
等到花朵完全绽放的时候，那迷人的清香能充满整个屋子。
玉兰花先是一个个淡绿色的花苞，后来才慢慢开放。
白色玉兰花是个“急性子”，爱抢“风头”，争先恐后地开在粉色玉兰花的前面；而粉色玉兰花却是个“慢性子”，它不急不躁，在白色玉兰花开得火热的时候，它才不紧不慢地绽开花苞，开始向我们展示它那美丽的衣裙。
站在阳台上，满眼我爱春天，更爱我的植物朋友——玉兰花。
语文下册1-8单元同步作文全集（三年级部编版）一、我的寒假生活寒假是我最期待的假期，我过得非常充实和快乐。
寒假期间，我参加了各种有意义的活动，比如参观博物馆、阅读好书、研究乐器等。
其中，我最喜欢的是参观博物馆，因为我可以了解许多历史和文化知识。
此外，我还利用假期时间多读了一些好书，丰富了自己的知识储备。
同时，我也开始研究了一种乐器——钢琴。
通过这些活动，我不仅度过了一个有意义的寒假，还提高了自己的综合素质。
二、我的理想职业我有一个美好的理想，那就是成为一名医生。
我喜欢这个职业的原因有很多。
首先，医生可以帮助别人，缓解他们的痛苦，让他们重获健康。
其次，医生的工作非常有挑战性，每天都会遇到不同的病例，需要运用自己的知识和技能来解决问题。
最重要的是，医生的职业地位很高，受到社会的尊重和认可。
为了实现我的理想，我会努力研究医学知识，提高自己的专业能力，为社会做出贡献。
三、我的好朋友我有一个非常好的朋友，她的名字叫小芳。
小芳是一个非常聪明和善良的女孩，她总是乐于助人，乐观向上。
我们在一起研究、玩耍，度过了很多快乐的时光。
小芳不仅研究成绩优秀，还擅长跳舞和绘画。
她总是鼓励我，帮助我克服困难。
我觉得有小芳这样的朋友真的很幸运，我会一直珍惜这份友谊。
四、我的梦想家园我的梦想家园是一个美丽而幸福的地方。
它有一座宽敞明亮的房子，有一个大花园和一片绿油油的草坪。
家园里有各种各样的花草树木，每天都散发着芬芳的气息。
在家园的中央，有一个清澈见底的小湖，上面漂浮着几只可爱的小鸭子。
家园里还有一片农田，我们可以种植各种蔬菜和水果。
最重要的是，我的家园里充满了欢笑和温暖，每个人都过着幸福快乐的生活。
五、我喜欢的运动我喜欢的运动是篮球。
篮球是一项团队合作的运动，它可以锻炼我的身体素质和团队精神。
每当我投篮命中或者完成一次漂亮的传球，我都会感到非常兴奋和自豪。
通过打篮球，我学会了与队友相互配合，学会了坚持不懈和不放弃。
篮球让我更加健康和自信，我会一直坚持下去，成为一名优秀的篮球运动员。
![部编版三年级下册同步作文范文[带目录2万+字40+篇]](https://img.taocdn.com/s1/m/eabf6f840508763231121257.png)
部编版三年级下册语文同步作文【精品/最新 2万+字】目录篇一：切不破的纸 (3)篇二：美丽的秋天 (4)篇三：爱读书的小女孩 (5)篇四：说说我自己 (6)篇五：我的同学 (6)篇六：可爱的小仓鼠 (7)篇七：学滑冰 (8)篇八：游恐龙园 (9)篇九：家乡变了样 (10)篇十：寻找春天 (11)篇十一：我的自画像 (12)篇十二：捉昆虫 (13)篇十三：第一次买菜 (14)篇十四：可爱的小白兔 (15)篇十五：挤眉弄眼吃饼 (16)篇十六：仙人掌，你是我的老师 (17)篇十七：神奇的黄岗山 (19)篇十八：美丽的家乡 (20)篇十九：跳舞草 (21)篇二十：家乡的桃林 (22)篇二十一：可爱的小鹌鹑 (23)篇二十二：观看海底生物展览 (23)篇二十三：枫叶 (24)篇二十四：家乡，美丽的西湖 (25)篇二十五：我的伙伴“小咪可” (26)篇二十六：玩老鹰捉小鸡 (27)篇二十七：外婆的生日 (27)篇二十八：小鸟 (28)篇二十九：跳舞 (29)篇三十：这就是我 (30)篇三十一：未来的城市 (31)篇三十二：春天多迷人 (32)篇三十三：迷人的信江河 (33)篇三十四：可爱的小猫 (34)篇三十五：我赢了 (35)篇三十六：挖野菜 (36)篇三十七：一件高兴的事 (37)篇三十八：妈妈打我 (38)篇三十九：萤火虫找朋友 (38)篇四十：别开生面的比赛 (40)篇四十一：去清远旅游 (41)篇四十二：美丽的牵牛花 (42)篇四十三：小甲龟 (43)篇四十四：我的文具盒 (44)篇一：切不破的纸一天晚上，妈妈神秘地对我和爸爸说：“你们猜水果刀隔着一张纸切苹果，这张纸会不会破？”我立刻大呼起来：“不会，不会！”妈妈问我问什么，可我又说不上来。
这时，爸爸像是很有学问地说：“纸当然会破了，刀比纸坚硬，刀子切下去还会不破？”我说不会破，爸爸偏要说会破的，于是我们就争论起来，到底我们谁说的对呢？我和爸爸都焦急地看着妈妈，要让妈妈告诉我们正确的答案。
部编版三年级下册语文同步作文(全册)部编版三年级下册语文同步作文（全册）作一：我的植物朋友范文一：观察芦荟我家养了一盆芦荟，它的叶子一层叠一层，每个瓣上都有刺。
芦荟的每片叶子的颜色都是绿的，但绿的程度不同。
有些叶子很大很老，颜色浓绿，像一位学识渊博的老者；有些新长出来的叶子是嫩绿色，像刚出生不久的婴儿一样柔嫩。
带刺的叶子一层叠一层，芦荟就像一位全副武装的将军。
我家的芦荟是一位尽责的清洁工，吸收空气中的灰尘，吐出新鲜空气，让家里变得干干净净。
范文二：我家的海棠花我见过火红鲜艳的玫瑰花、亭亭玉立的荷花和清香淡雅的桂花，但我最喜欢的是我家阳台上的海棠花。
我家阳台上有一盆四季海棠，它已经在我家生长了六年。
海棠花的主干直径大约有三四厘米。
爸爸精心修剪了主干顶上的枝条，把长长的枝条编织在一起，就像梳理到一边的蓬松头发一样。
爸爸还用细铁丝把它们固定成型了，全部让它们往右边生长。
别的花大多数都是先长叶子，再开花，但我们家的海棠花不同。
每到春天，天气暖和的时候，枝条上首先长出许多小花苞。
小花苞被绿色包住，露出一点点红色。
过一个月左右，小小的花苞就变成了一朵朵玫红色的海棠花，远远看去，这些海棠花就像一朵朵火烧云，非常漂亮！花开始凋谢时，枝条上才长出嫩绿的小叶子。
站在窗前欣赏着这些美丽的花朵，我忽然觉得自己仿佛就是一朵海棠花，穿着玫红色的衣裳。
这时飞来了几只小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在赞美我很漂亮，还有那美美的一盆海棠花。
我很喜欢我家的海棠花，它不但很美，还给我带来了无限的快乐。
我一定要好好地照顾它，让它年年开出美丽而漂亮的花朵。
作二：放风筝范文一：放风筝星期天早上，天气晴朗，我带着弟弟和妹妹一起去郊外放风筝。
草地一望无边，满目青翠，蓝天上白云朵朵。
放风筝的人很多！天空成了风筝的舞台，有活泼可爱的小金鱼、勇猛高飞的老鹰和长着无数只脚的大娱蚣。
它们恰似顽皮的精灵，在同___戏耍，拖着五颜六色的尾巴，就像仙女舞动的彩色绸带，非常美丽。
部编版小学三年级下册语文第五单元同步作文全文共8篇示例，供读者参考部编版小学三年级下册语文第五单元同步作文篇1在生活中，爸爸妈妈是那样疼爱我们。
因此我们也要爱我们的爸爸妈妈，做一些力所能及的事情来报答他们。
下面我就给大家讲讲我对爸爸妈妈做的事情。
有一天，下着雨，妈妈晚上回家，累得腰酸背痛，因为一天工作总是盯着电脑，实在是太累了。
于是我叫妈妈坐在沙发上，我用我的小手轻轻地敲打着妈妈的背。
过了一会儿，妈妈转过身，微笑地对我说：“你真是妈妈的小宝贝!”听了这句话，我心里美滋滋的。
还有一次，那正是夏天，天非常炎热，我的爸爸正在替别人修电视机，汗珠直往下流，我非常心痛，用毛巾给爸爸擦汗，递上一杯凉开水给爸爸。
爸爸夸我说：“真是个懂事的孩子!”我的心里像喝了蜜那样甜。
在现实生活中我们应该关心爱护爸爸妈妈，而且用实际行动来表达这份爱。
部编版小学三年级下册语文第五单元同步作文篇2《爷爷家的乡村》大家好,我是小明。
我最近放了春假,和爸爸妈妈一起去爷爷家乡下住了几天。
我对乡村生活有了更深入的了解,今天就把我的所见所闻写下来,和大家分享一下。
爷爷家就住在一个小村庄里。
到了村口,首先映入眼帘的就是一条宽阔的泥土路,路旁有成排的柳树,绿油油的枝叶在微风中摇曳,非常好看。
走在这条土路上,脚下软软的,很舒服。
村里的房子都是土砖木料盖的,屋顶上或者盖着瓦,或者盖着茅草。
院子里常常可以看到一些家禽,如鸡鸭之类。
爷爷家的院子很大,除了住房,还有好几间瓦房棚屋。
棚屋里存放着农具、柴禾等。
院子里有两棵大树,树荫凉快得很。
爷爷还在院子里围起一个小菜园,种着青菜、白菜、西红柿等蔬菜。
每天早上,爷爷就会去菜园里除草浇水。
菜园另一头有个小池塘,里面养着几尾鲤鱼,水面上还漂着两个荷叶。
晚上,我们一家人就坐在树荫下乘凉。
天上挂着一轮明月,星星也闪耀得很亮。
远处偶尔传来几声狗吠,除此之外就是夜幕下的宁静。
爷爷说,在乡下住着,空气清新,生活悠闲,是再好不过了。
三年级下册同步作文（精选10篇）三年级下册同步作文篇1童年的记忆就像大海里的一条条小鱼，每条小鱼的肚子里都有一个故事，我随着微风捡起一条小鱼，听它给我讲故事。
还记得我一年级的时候，常叫姐姐教我做饭，姐姐也常问我为什么要学做饭，我回答说，"如果我学会了做饭，就可以帮妈妈一起给家人每天换着花样做饭，妈妈也就不用再辛苦了。
"姐姐听了我的回答，爽快的答应了，我也高兴的拜姐姐为"师父"。
一个星期天的下午，我开始向"师父"请教煮饭的手艺。
"师父"说，"煮米饭首先水一定要放得刚刚好，少了会糊饭，多了又像你刚才看的作文一样，把生米煮成熟饭了！"听了这句话，我不好意思的低下了头。
但是我知道，此次煮饭我一定不会失败的。
我小心翼翼的把洗好的米放进电饭煲里，然后照"师父"的说法开始加水，放的水刚没过米大概一寸，然后盖上锅盖。
过了一会儿，一股米香味扑鼻而来，大功即将告成，我欣慰的笑了。
妈妈回来了，直夸我呢，我感激的望着姐姐开心的笑了！三年级下册同步作文篇2早晨我起了床。
透过窗边，我惊呆了，在那湛蓝的天空上飘着一匹匹骏马，仿佛飞奔在那辽阔的“草原”上，我仿佛听到了“咯咯嗒咯咯嗒”的声音；顿时，奔距小马不见了踪影，天上居然出现一只只湿顺、可爱、活灵活现的小羊，他们好像一边“咩咩”的叫着，一边抢折吃那一株株鲜嫩的青草，不一会儿，云朵又变成了一条奔流不息的长江，好似听见那声风嚎浪吼，好像山崩地裂“哗啦啦、哗啦啦……”啊！云朵儿真是千姿百态，美不盛收呀！当我一眨眼工夫，窗前出现了一位美丽的姑娘，她用着优美的姿态，踩着那棉花糖似的石阶云，深深地吸引了我，我慢慢地跟着她跳啊——摆啊。
忽然，那位漂亮的姑娘在我的视线中消失不见了：霎时，一条白龙腾空而来，飞啊——奔啊，渐渐地，这条白龙变成了金黄色的，白云也不再白了，而是变成了火红的朝阳……就这样，我那段动人心怡的记忆，已经深深地印在了我的脑中，那段记忆，就像我在脑中。
部编版三年级下册语文同步作文（全册）习作一：我的植物朋友范文一：观察芦荟我家养了一盆绿色植物，一层叠一层，每个瓣上都有刺，猜猜这是什么植物？它就是一株芦荟。
芦荟的样子很特别，每片叶子的颜色是绿的，可绿的程度不一样。
有些很大很老的是浓绿色，像一位学识渊博的老者。
有些新长出来的叶子是嫩绿色，像刚出生不久的婴儿一样柔嫩。
芦荟每片叶子上都有刺，而且还很硬，如果将手轻轻地放在刺上，皮肤上会留下深深的印痕。
带刺的叶子一层叠一层，芦荟就像一位全副武装的将军。
我家的那盆芦荟是一位尽责的清洁工，吸收空气中的灰尘，吐出新鲜空气，把我家“打扫”得干干净净。
范文二：我家的海棠花我见过火红鲜艳的玫瑰花，也见过亭亭玉立的荷花，还见过清香淡雅的桂花，但令我情有独钟的是我家阳台上的海棠花。
我家阳台上有一盆四季海棠。
海棠花落户在我家已经有六年了。
它的主干直径大约有三——四厘米。
主干顶上的枝条被爸爸精心地修理过，那长长的枝条都被编织在一起了，就像那梳理到一边的蓬松的头发一样。
爸爸还用细铁丝把它们固定成型了，全部让他们往右边生长。
别的花大多数都是先长叶子，再开花，可是我们家的海棠花就不一样了。
每到春天，天气暖和的时候，枝条上首先长出许许多多的小花苞。
小花苞被绿色包住，露出一点点红色。
过一个月左右，小小的花苞就变成了一朵朵，一朵朵的玫红色的海棠花，远远看去，这些海棠花就像一朵火烧云，好看极了！花开始凋谢时，枝条上才长长密密麻麻嫩绿的小叶子来。
站在窗前欣赏着这些美丽的花朵，我忽然觉得自己仿佛就是一朵海棠花，穿着玫红色的衣裳。
这时飞来了几只小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在赞美我很漂亮，还有那美美的一盆海棠花。
我很喜欢我家的海棠花，它不但很美，还给我带来了无限的快乐。
我一定要好好地照顾好它，让它年年开出美丽而漂亮的花朵。
习作二：放风筝范文一：放风筝星期天早上，天气晴朗，我带着弟弟和妹妹一起去郊外放风筝。
草地一望无边，满目青翠，蓝天上白云朵朵。
放风筝的人真多！天空成了风筝的舞台，活泼可爱的小金鱼，勇猛高飞的老鹰，还有那长着无数只脚的大娱蚣……它们恰似顽皮的精灵，在同白云戏耍，拖着五颜六色的尾巴，就像仙女舞动的彩色绸带，美丽极了。
作文范文统编版语文三年级下册三年级的小朋友们，在统编版语文教材的指引下，开启了丰富多彩的写作之旅。
这一学期的作文，涵盖了各种有趣的主题和形式，让我们一起来欣赏和学习一些范文吧！《我的植物朋友》春天到了，到处都是生机勃勃的景象。
我最喜欢的植物朋友是桃花。
远远望去，那一大片桃林就像天边的云霞，美丽极了！走近一看，桃花一朵有一朵的姿势。
有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的；有的才展开两三片花瓣儿，像个害羞的小姑娘；有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的花蕊。
一阵微风吹来，桃花散发出阵阵清香，引来了蜜蜂和蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
我忍不住伸手摸了摸花瓣，它是那么柔软，那么光滑。
我轻轻地摘下一朵桃花，放在鼻子前闻了闻，那香味让我陶醉。
桃花不仅美丽，还能结出香甜的桃子。
我爱桃花，它是我春天里最好的朋友。
《放风筝》“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
”在一个阳光明媚的周末，我和小伙伴们一起去放风筝。
来到广场上，天空中已经飘着各种各样的风筝。
有展翅翱翔的老鹰，有活泼可爱的金鱼，还有长长的蜈蚣……真是让人眼花缭乱。
我迫不及待地拿出自己的风筝，那是一只漂亮的蝴蝶风筝。
我让小伙伴帮我拿着风筝，我则拿着线轴，一边跑一边放线。
可是风筝刚飞起来一点，就又掉了下来。
我有点灰心，小伙伴鼓励我说：“别着急，我们再试一次。
”于是，我们又重新开始。
这一次，我跑得更快了，线也放得更稳了。
终于，风筝飞起来了，越飞越高。
我高兴地大喊：“我的风筝飞起来啦！”看着风筝在天空中自由自在地飞翔，我的心里充满了快乐。
《端午节》每年农历五月初五是我国的传统节日——端午节。
端午节这一天，人们会包粽子、赛龙舟、挂艾草等。
我最喜欢吃奶奶包的粽子。
奶奶包的粽子有红枣粽、豆沙粽和肉粽。
她先把糯米和粽叶洗干净，然后把糯米、红枣或者豆沙、肉等食材放进粽叶里，包成一个个三角形的粽子。
最后把粽子放进锅里煮，煮好后的粽子香气扑鼻，让人垂涎欲滴。
统编版三年级下同步作文习作一我的植物朋友范文一：茉莉花妈妈给我买了一盆茉莉花，我把它放在阳台上。
这是我拥有的第一盆属于自己的植物，我决定要好好照顾它。
茉莉花的叶子是椭圆形的，碧绿碧绿的。
清晨，太阳刚刚升起，叶子上滚动着亮晶晶的小水珠，阳光下，那一片片叶子绿得发亮。
再看那乳白色的花，小小的花瓣围绕着花蕊，凑成了小巧玲珑的茉莉花。
你看，它正向你点头微笑呢！一阵微风吹来，淡淡的清香溢满了整间屋子。
我每天放学回家后第一件事就是去看它，有时还会给它浇些水，或者把鼻子凑近花朵闻一闻它的香味。
听妈妈说茉莉花晒干后还可以用来泡茶，或制成香包放在衣柜里，用处可大着呢！茉莉花啊，虽然你不是那么娇艳多姿，但我却独爱你那清新淡雅的美。
点评：小作者把清晨时茉莉花的叶子和花朵描写得很细致，其中比喻、拟人修辞手法的运用，更是把茉莉花写活了。
另外，小作者通过视觉和嗅觉分别写出了茉莉花的样子和气味，写得真实、自然。
结尾表达了小作者对茉莉花的喜爱之情，点明主题。
范文二：家乡的油菜花又到了油菜花开放的季节。
家乡的小路旁、山坡上、田垄里到处都有油菜花的身影，太阳一照，黄灿灿的一大片，又鲜艳又热烈，好看极了。
这时，空气里到处弥漫着一股幽幽的清香。
油菜花的花朵很小，花瓣很薄。
但从远处看，油菜花漫山遍野，一团团，一簇簇，围在一起，就形成了一片花的海洋，黄得耀眼。
这大片的油菜花引来了勤劳的蜜蜂，引来了美丽的蝴蝶……一段时间后，每一朵油菜花的顶端都会长出一个荚，每个荚里又会长出一颗颗小小的圆籽。
它们能榨出清亮的油来。
看着这黄灿灿的油菜花，我的眼前浮现出了一个美丽的画面：油菜籽堆成了小山，榨出的油变成了小河，流到了每家每户的油缸里，说话声、欢笑声响成一片，热闹极了……啊，我爱家乡的油菜花！点评：在这篇习作中，小作者不仅生动地描写了在近处和远处看到的油菜花的样子，还展开想象，写出了油菜结籽、榨油的丰收景象，结尾更是直接抒发了自己对油菜花的喜爱之情。
第一单元（根据记录卡写植物）含羞草春天的时候，我和爸爸将两颗含羞草的种子埋进了花盆里。
在我的精心照料下，含羞草终于长出了幼苗。
那幼苗又娇又嫩，真好看。
随着含羞草越长越大，我发现它的茎上慢慢长出一根根坚硬的刺，原来这就是它保护自己的“武器”。
含羞草的每一根叶轴上有七到二十四对长条形的深绿色的小叶子，每对羽毛状的叶子呈掌状排列。
现在，含羞草的顶部开了一朵淡紫色的花，像一个小绒球，真讨人喜欢。
含羞草的叶子和小枝特别敏感，只要轻轻一碰，一对对小叶子就会顺着叶轴闭合下垂，像个垂头害羞的小姑娘。
但在一般情况下，含羞草的叶子都是白天自然展开，夜间自然闭合的。
我听说有些国家还能根据含羞草的这种现象预测地震呢！含羞草真是一种奇妙的植物。
我爱杜鹃花有人喜欢香气宜人的茉莉花，有人喜欢清新淡雅的兰花，还有人喜欢富丽堂皇的牡丹花，而我却喜欢我家后院那几盆娇艳迷人的杜鹃花。
杜鹃花的花茎是笔直的，呈褐色，它从上部开始分枝，枝上生长着许多翠绿的叶子。
椭圆形的叶子，绿绿的、亮亮的，簇拥着娇艳的花朵。
那花朵有深红的，有浅红的，还有红中带白的。
从远处看，那深红色的花朵就像早晨的太阳，又像小女孩羞红了的脸；那粉红色的花朵，好似镶嵌在“绿色的地毯”上的粉色宝石，闪闪发光；那红中带白的花朵则像仙女用朝霞织成的纱巾。
杜鹃花的适应性特别强，哪怕天气干旱、土地贫瘠，它照样能奋力地生长。
我爱杜鹃花，爱它的娇艳、美丽，更爱它不论在什么条件下也能顽强生长的精神。
我的植物朋友春天到了，到处都是生机勃勃的一片。
百花盛开，其中就有玉兰花的身影。
看，我家阳台上的玉兰花为了迎接春天的到来，又要开了。
我家的玉兰花有粉色和白色两种，花苞呈椭圆状，小而尖，是浅绿色的，像一个小姑娘冷得缩进了浅绿色的外衣里。
等到开花的时候，半开的花儿还是椭圆形的，花朵十分饱满，像一个穿着曳地长裙的仙女。
等到花朵完全绽放的时候，那迷人的清香能充满整个屋子。
玉兰花先是一个个淡绿色的花苞，后来才慢慢开放。
白色玉兰花是个“急性子”，爱抢“风头”，争先恐后地开在粉色玉兰花的前面；而粉色玉兰花却是个“慢性子”，它不急不躁，在白色玉兰花开得火热的时候，它才不紧不慢地绽开花苞，开始向我们展示它那美丽的衣裙。
站在阳台上，满眼都是这争奇斗艳的花朵，看得我眼花缭乱，看得我心花怒放。
我爱春天，更爱我的植物朋友——玉兰花。
我的植物朋友在无数的花中，我最喜爱的花还要数樱花，它可是我最要好的植物朋友。
它有五片花瓣，粉白粉白的，一朵朵樱花像一个个善解人意的小精灵。
远远望去，满树都是。
每当有烦恼，就可以看到樱花么？这是不太现实的说法，走在樱花大道上，看见一棵棵樱花树像一把把被白色的花点缀着的撑开的花伞，我的心情瞬间也被装点得绚烂多姿。
当樱花纷纷扬扬地从树上飘落下来，就像小精灵从天上跳到人间。
那些小精灵们为我赶走了烦恼，带来了快乐。
地上的樱花越来越多，当我走在这粉白色的地毯上，闻着淡淡的花香，别提多惬意了。
我有时觉得自己就是一朵樱花，一阵风吹来，我就在树上跳起了欢快地舞蹈，把自己最美的样子展现出来……第二单元（看图写话）我的风筝梦春天，到处鸟语花香。
看！天空中的风筝形态各异，有凶猛的老鹰，有可爱的小鸟，还有随风舞动的蜈蚣……它们千姿百态，把天空打扮得绚丽多彩。
我们迫不及待地想要放飞手中的“小燕子”。
这时，弟弟用手托着风筝，我牵着线，妹妹在一旁发号施令。
妹妹一声令下，我立刻欢快地跑了起来，一边跑，一边放线，那线一紧一松，风筝就慢慢飞起来了。
它渐渐高过树梢，最后钻到云层里去了。
我们不停地拉扯着风筝线，忽然吹来一阵狂风，线嘣的一声断了，风筝在空中抖动了一会儿，便没了踪影。
我也想变成一只风筝，去摸摸白云有多么柔软，瞧瞧太阳有多么明亮。
“哥哥，你看着风筝傻笑什么？”一旁的弟弟将我从思绪里拉了回来。
“没事儿。
”我摸了摸弟弟的头笑了。
后来我们又将妹妹手中的“花蝴蝶”放飞到空中。
看着风筝越飞越高，我的梦似乎也跟着它飞到了远方……愉快的一天微风徐徐，阳光灿烂，今天可真是一个放风筝的好日子啊！小红、小明和小刚兴高采烈地来到公园，天空中已经飘着各种各样的风筝了。
三个小伙伴赶紧拿出风筝，开始分工合作放风筝。
小明和小刚拿的是小燕子风筝。
只见小明一只手拿着线轴，一只手扯着风筝线迎着风在前面飞奔，小刚则两手高举着风筝跟着小明在后面跑，随着一声“放”，风筝便慢慢地飞了起来。
看着风筝飞上了天，小红着急地跑过来，一边举起手中的蝴蝶风筝一边埋怨：“你们的‘小燕子’飞起来了，可我的‘小蝴蝶’还在地上呢！”听完这句话，小明和小刚挠挠头，不好意思地笑了。
没过多久，天空中又多了一只漂亮的“小蝴蝶”，小伙伴们你看看我，我看看你，一起放声大笑起来，真是愉快的一天啊！难忘的一天星期天的下午，我和爸爸乘着温暖的春风，来到河边的草地上放风筝。
在我和爸爸的相互配合下，风筝成功飞上了天空。
正当我扬扬得意时，突然有人拍了我一下，我转头一看，原来是两个小朋友。
我不解地问：“请问你们有什么事吗？”其中一个小男孩红着脸对我说：“小哥哥，你真会放风筝，你能教我和妹妹放风筝吗？”虽然我也不太擅长，但我实在不好意思拒绝，于是点头答应。
首先，我学着爸爸刚才的样子，一只手拿着线轴，一只手扯着风筝线，让小男孩举着风筝。
但当我喊了“放”后，风筝却并没有按预期的那样飞起来。
到底是哪里出了问题呢？这时，站在一旁的爸爸走了过来，对我说：“你们跑错了方向，逆着风跑，风筝才飞得起来。
”我们恍然大悟，立马转换了方向。
果然，当我们再次尝试时，风筝就慢慢地飞起来了。
看着风筝越飞越高，我们高兴得手舞足蹈。
今天，真是令人难忘的一天！原来帮助别人自己也能得到快乐，我以后要多多帮助他人。
放风筝放风筝去喽！我和张强、王敏兴高采烈地来到了广场上。
广场上放风筝的人可真多呀！天空中飞舞着各种各样的风筝：有老鹰形状的，有金鱼形状的，有蜈蚣形状的……看着漫天飞舞的风筝，我也迫不及待地想让我们的风筝飞上天。
开始放风筝了。
张强将燕子风筝举得高高的，我在前面拿着线轴。
王敏站在旁边说：“我喊一、二、三，张强就把风筝放开，你就立刻往前跑。
”我和张强不约而同地说：“好！”一阵风吹来，王敏大声地喊：“一、二、三！”张强立即把手一松，我赶紧往前猛跑了起来。
风筝飘飘悠悠地升起来了。
“快放线呀！”张强大叫。
我听了他的话，马上把线放了出去，燕子风筝趁着风势越飞越高。
“啊！风筝飞得这么高啦，好像在和白云说悄悄话呢！”我们不由得欢呼了起来。
之后，我们又按这种方法放飞了蝴蝶风筝。
今天，我们三个人分工合作，团结一致，成功把风筝放上了天空。
这让我明白了一个道理：要想做好一件事，我们就要学会团结协作。
我学会了放风筝今天，表哥带我和妹妹去公园放风筝，一路上我们说说笑笑，不一会儿就到了公园。
开始，我看着别人把风筝举起来，向前跑几步，风筝就慢慢地升上了天空。
我也学着别人的样子，一手举着风筝，一手拿着线轴就跑了起来，可风筝怎么也飞不起来，我却累得气喘吁吁。
表哥见我这个样子，笑着对我说：“放风筝不是你这样的，要边跑边放线。
风筝下落时，要收线；风筝翅膀抖动时，要放线；最重要的是逆风放线，有节奏地收收放放，这样风筝才能飞得高！来，我帮你把风筝举着，你照着我说的做。
”听完后，我点点头，认真地按表哥说的去做，果然我的燕子风筝在表哥的帮助下开始飘飘然地飞起来了。
只见它随着风势越飞越高，在空中翩翩飞舞着，似乎飞到了云彩之上。
然后，我又试着帮妹妹把她的蝴蝶风筝放飞到了空中。
看着空中随风飞舞的风筝，我快活地喊叫着，奔跑着，仿佛自己也变成了一只风筝，带着心中的梦想，自由地在空中飘荡。
第三单元（传统节日习俗）汤圆里找硬币除夕那天，我们一家人坐在外婆家的客厅里看春节联欢晚会。
大人们都低着头拿着手机使劲摇：“咔嚓咔嚓、咔嚓咔嚓！”摇红包的声音在客厅里此起彼伏，电视里放的节目，反倒成了背景。
“哈哈，我运气真好，抢了个20元的红包！”只见舅舅拍了拍腿大笑道。
爸爸头也不抬地说：“20元可不算什么，我昨天抢了个50元呢！”这时，外婆闻声从厨房里走了出来，敲了敲舅舅的脑袋说：“这有什么好比较的，过年就是图个团圆、喜庆，一家人在一起热热闹闹的才对！都快放下手机，我煮的汤圆熟了，里面有一个汤圆包了硬币，谁吃到了我就给谁包个大红包！”大家一听都开心坏了，纷纷放下手机，快步走到餐桌前。
只见舅舅一坐下就急忙用勺子戳破一个个汤圆。
妈妈也赶紧坐在我旁边，边吃边问：“吃到硬币没有？吃到硬币没有？”大家也都鼓励彼此多吃汤圆，增加找到硬币的概率……看到全家围坐在桌前吃着汤圆说说笑笑的欢乐场景，外婆慈祥地笑着说：“跟你们拿着手机各玩各的相比，这样的合家团圆才是真正的过年啊！”中秋赏月每当我读到“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺……”这句诗时，我就会想起我国最具有诗情画意的节日——中秋节。
中秋的夜晚，我站在阳台上，抬头仰望着天上那轮皎洁的明月。
那月亮又大又圆，格外美丽，好似一位害羞的少女。
月亮姑娘雪白的脸蛋在云朵这层轻纱下若隐若现，时而悄悄地躲起来，时而羞涩地探出头来瞧一瞧。
如水的月光倾泻在广阔的大地上，犹如母亲慈祥的目光。
我想，这月光无论洒在谁的身上，都是温暖的……“吃月饼了！”外婆端来了月饼放在阳台的桌子上。
我们一家人其乐融融地围坐在一起，吃着月饼，赏着明月。
这时，爸爸用手指着圆月说：“你看，月中的吴刚正在砍桂花树呢！”我抬头一看，真的，月亮中好像有一个人在使劲儿地砍着一棵树呢。
月亮越升越高，皎洁的月光静静地照在小路上，照在屋顶上，世间万物都沐浴在这明亮而又清新的月光里。
这时，我情不自禁地吟诵起李白的《古朗月行》：“小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端……”包饺子的启示今天除夕，我们家每年在这天都会吃饺子，一大早我便吵着要妈妈教我包饺子，妈妈答应了我。
一切准备就绪后，妈妈让我把手洗干净，然后擦干。
我先坐在妈妈旁边看她包，心里也跃跃欲试。
不一会儿，我觉得自己应该学会了，便迫不及待地拿起一块饺子皮放在掌心，然后舀了一勺馅放在饺子皮中央，最后用双手把饺子皮的边缘捏紧。
可是，可能我放的馅太多了，饺子皮都被撑破了。
当时我真想放弃啊，包饺子实在太难了。
妈妈摸摸我的头，温柔地说：“只要你认真地去做，就一定能做得好。
”妈妈的鼓励让我信心倍增，于是我又连续包了几个，它们一个比一个好看，我也慢慢地得心应手了。
虽然我包的饺子没有妈妈的好看，但我总算学会了包饺子。
通过包饺子这件事，我懂得了做事情不能遇到一点困难就放弃，而要认真地坚持下去，这样才能把事情做好。
放河灯夜幕降临，河畔人声鼎沸。
端午节的这天晚上，我们一家三口漫步在岸堤旁，欣赏着美好的夜景。
这时，妈妈提议去放河灯，因为端午之夜正是放河灯的好时机，我连忙举手赞成。
听河边的一位老人说，放河灯是民间的一种很古老的传递思念的方式。
而在端午节放河灯，则是为了纪念大诗人屈原。
