病区5S管理汇报
- 格式:ppt
- 大小:2.62 MB
- 文档页数:25
病区药品5S管理的内容5S咨询公司概述:药品的使用及时性和有效性是衡量药品好坏的指标,由于药品种类繁多,药品管理是医院管理的重要环节。
药品管理不但影响患者用药的安全性,还有可能导致医疗事故。
因此,5S管理开始加入药品管理活动中。
药品区5S管理一、药品区5S管理实施内容1、整理即将要或不要的药品分开处理。
根据科室病房患者的疾病种类与特点,选出本病房内常备药品和必备药品,去除那些平常使用频率低又非急救的药品,并根据本科室不同药物的日常用量制定出不同药品的周转基数。
其整理的总原则是:尽量减少病房内药品的保存种类和数量。
通过运用该方法,我科最大限度地减少了病房内保存药品的数量,降低了保存难度和管理难度,为病房药品的有效管理创造了条件。
2、整顿5S管理整顿的基本思想是将整理后的药品分门别类进行放置。
根据这一思想,我们将“整理”后的药品进行分类放置,并建立相应的规则或制度:(1)抢救药品优先放置。
将必备的抢救药品放入“抢救车”,由专人管理,定点放置;各药品标签清楚标明药名、批号、有效期;用后及时补充,定期清理,班班交接,确保应急使用。
(2)确保取用方便。
对本科室使用频率高又无特殊管理要求的药品放在取用最为方便的位置,提高工作效率。
(3)毒、麻药品管理法制化,由专人专柜按药品贮藏要求保管,实行药品、钥匙班班交接,确保账物相符。
(4)特殊药品特殊保管。
因某些药品容易氧化分解变质,需干燥、避光保存,甚至需冷藏保存,如对片剂、针剂药品尽可能用原包装保存;对需冷藏的药品,如尿激酶、纤溶酶等,均放在冰箱冷藏室内,以保证药效。
同时,对所有药品采取“领新用旧”原则,并按效期先后顺序放置,将效期近的药用完后再放入效期远的一批药。
3、清扫其基本释义为定期清扫、去污,保持整洁卫生。
根据这一原则,我们每周定人、定时对药品保存柜及相应的环境进行去污清扫,使药品保持整洁卫生,确保药品的良好质量。
通过对药品保存环境的清扫,不仅保证了药品的质量安全,同时为患者及工作人员营造了良好氛围。
病房5s管理制度范文病房5S管理制度范文一、总则为规范病房管理,提高病房服务质量,创造良好的医疗环境,保障患者的安全和舒适度,特制定本制度。
二、基本原则(一)秉承患者至上原则,确保患者的安全和舒适度;(二)贯彻预防为主的原则,做好病房清洁消毒工作;(三)落实责任到位,建立科学的管理制度;(四)倡导团队协作,共同推进5S管理;三、病房5S管理内容(一)整理(Seiri)1. 积极清理病房内不必要的物品,整理好各类器械、药品和文书。
确保每一项物品摆放整齐。
2. 制定物品分类标准,将物品分类存放,易找、易取。
3. 定期巡查各抽屉、储物柜以及患者的个人用品存放区域,清理整理。
(二)整顿(Seiton)1. 制定明确的物品摆放标识,标出每个物品的名称和放置位置。
2. 对病房内各类物品进行合理分配,确保患者紧急需要时,能够方便快捷地取用。
3. 制定合理的巡查制度,保证物品放置在正确的位置。
(三)清扫(Seiso)1. 制定病房日常清洁计划,明确每天基本清洁工作和每周深度清洁任务。
并由专人负责监督执行。
2. 病房内禁止乱扔垃圾,保持病房内部整洁,确保无异味、无污渍。
3. 对病房内的病床、地面、门窗、设备等进行定期的清洁消毒。
并建立相应的记录。
(四)清洁(Seiketsu)1. 认真落实每天的清洁工作,摆正心态,从小事做起,每个人应持有干净的工作习惯。
2. 鼓励病区每个人有自觉地保持病房整洁,随时整理、清洗和清理个人区域。
3. 提倡医护人员间相互监督,确保每个人都能够遵守清洁制度。
(五)纠正(Shitsuke)1. 制定定期检查制度,对病房5S管理情况进行检查并记录,对于存在问题及时纠正。
2. 整合医护人员的意见和建议,改进管理制度,提高管理水平。
3. 鼓励医护人员加入相关培训,提高管理和技术水平。
四、责任分工(一)护理部负责制定病房5S管理制度,并进行培训;(二)病区护士长负责组织实施和监督执行;(三)病房护士负责执行并不断改进;(四)质控部门负责对病房5S管理情况进行检查和评估;(五)院办室负责做整体协调,解决各部门之间的问题。
5S管理在基于JCI标准下急诊环境管理中的应用5s管理源自日本,用于改善品质环境、提高安全效率的一种管理方法,指的是seiri(整理)、seiton(整顿)、seiso(清扫)、seiketsu (清洁)、shitsuke(素养)这5个步骤,因为5个单词前面都是“s”,所以统称为5s[1]。
浙江大学医学院附属邵逸夫医院于2003年引进美国医疗机构评审联合委员会国际部(joint commission international,jci)医院评审标准,建立科学规范的医院急诊服务管理体系[2],经过10年的努力,于2013年4月第三次通过jci 评审。
现就5s管理在我院急诊科环境管理的应用实践及效果总结如下:1 5s管理方法的实施1.1 树立“5s管理”理念1.1.1 成立“5s管理”推行小组,制定具体推行计划,明确分工。
再进一步细分为宣传组、制度制定组、监督组等。
1.1.2 教育和宣传。
应用ppt等多媒体开展理论培训,包括公告栏、宣传图等多种形式强化“5s管理”的相关知识。
1.1.3 实行区域责任制,明确职责,公布奖惩制度。
目的积极营造科室浓厚的“5s管理”活动气氛,促使大家更新观念,提高环境品质管理的意识[3]。
在日常工作及生活中,要求做到人人知晓,全员重视,积极参与,使“5s管理”理念深入人心。
2 5s管理的内容2.1 整理(seiri)急诊患者,病情重、变化快、抢救需非常迅速。
这就要求护理人员对物资、仪器、药品等整个急救环境十分熟悉,能在30s内取得并使用。
因此,如何把环境整理清爽,节约空间变得尤为重要。
整理的重点在于判断必需与非必需的物品并将必需物品的数量降低到最低程度,将非必需的物品清理掉,即:找出有用的、去除多余的[4]。
根据物品使用频率进行“分层管理”,采用“就近原则”。
2.2 整顿(seiton)急诊就诊量大、周转率高,导致各种医疗资源使用率高,物品往往被频繁移动和变化。
为了以最快的速度取得资源,要求定点分类放置,并予清楚标识。
病区冰箱药品的5S管理刘娅林;付沫;徐琴;兰美安【摘要】目的运用“5S”管理法规范病区冰箱管理,提高管理质量与效率.方法通过现场查检的方式对医院44个病区的冰箱进行现场检查,针对存在的问题运用“5S”管理方法.结果 5S管理1年后,病区冰箱管理10项检查合格率显著提高,护士工作效率显著提升(均P<0.01),由冰箱管理不规范导致的差错降至0.结论“5S”规范化管理病区冰箱,可提高冰箱药品管理质量,提高护士工作效率,减少差错.【期刊名称】《护理学杂志》【年(卷),期】2016(031)001【总页数】3页(P78-80)【关键词】病区冰箱;药品管理;“5S”管理法;规范化管理【作者】刘娅林;付沫;徐琴;兰美安【作者单位】荆州市中心医院护理部湖北荆州,434020;荆州市中心医院护理部湖北荆州,434020;荆州市中心医院护理部湖北荆州,434020;荆州市中心医院护理部湖北荆州,434020【正文语种】中文【中图分类】R47;C931.2药品管理是护理质量管理的重点环节,合理、规范、安全用药是患者医疗安全的重要保障[1]。
随着医疗技术水平的发展,许多新药、特殊生物制剂、化疗药物等都需要冷藏或低温保存,冰箱药品管理作为临床用药管理的特殊环节日益受到关注。
目前,医院对冰箱管理的培训不规范、制度不完善、措施不明确,护士认识不足,致使冰箱规范化管理难度大,存在高风险[2]。
如何规范冰箱管理,确保冰箱内药品的正确存储、准确使用,为患者提供高效、安全、优质护理服务成为管理者亟待解决的问题。
“5S”管理法指整理(Seiri)、整顿(Seition)、清扫(Seiso)、清洁(Seiketsu)、素养(Shitsuke)5个项目,作为一种优秀的现场管理方法,指通过规范现场环境、物品,营造规范化的工作环境,规范组织中每位成员的行为要求,培养员工良好的工作习惯,提高工作效率和服务品质[3]。
2014年7月我院对全院44个病区医用冰箱进行现况调查,引入“5S”管理方法尝试建立病区冰箱的规范化管理,经过1年持续质量追踪,效果良好,报告如下。
“5S”管理方法在眼科病区管理中的应用摘要】目的运用“5S”管理方法,规范病区物品管理,提高护理工作效率和护理质量。
方法成立眼科“5S”管理小组,分别对病区各个工作环境进行“5S”管理。
结果医院一般都把眼科门诊和病房组成一个独立的体系,以便于各种检查和治疗,我院眼科也是如此。
我科通过对眼科各区域和人员的管理,包括眼科病区的治疗室、库房、医生办公室、护士站、病房、诊断室、检查室及病区公共区和医务人员素质,使眼科门诊和病房环境井然有序,整洁舒适,物品定点定位放置,医务人员语言行为规范,提高了医务人员工作环境满意度和病人满意度。
结论通过有效地“5S”管理,提高了眼科门诊和病房护理工作效率和护理质量[1],保障了医疗护理安全。
【关键词】“5S”理论眼科病区护理管理“5S”起源于日本[2],5S是指整理(seivi)、整顿(seiton)、清扫(seiso)、清洁(seiketsu)、和素养(shitsuke),因为这五个词前面第一个字母都是S,故称为“5S”。
“5S”理论常用于室内管理,在此,把“5S”管理运用于整个眼科病区,让“5S”管理理念贯穿于护理人员思维和整个护理管理工作始终,因为清洁整齐的环境是医院现代化管理的需要,也是医院评审工作的一个重点之一。
1 实施方法1.1实施目的了解5S理论的内容,为患者提供一个安全、舒适、利康复的环境,利于医疗、护理、科研教学工作的正常运行。
1.2成立“5S”小组,小组成员由护士长、各责任组长组成,负责“5S”具体实施方案的制定、实施、检查和评价。
由小组成员书写方案、流程和检查评价标准,制定出奖惩措施,并组织学习和实施。
1.3 人员培训组织护理人员学习“5S”工作管理的流程、方案和检查评价标准,定期检查办法,并具体落实各区域责任人及相关成员,使全员参与落实,对检查出的问题提出整改,并进行奖惩。
1.4 职责整理——将要与不要的东西分类:不要的东西予以丢掉,要的东西加以保管。
5 S管理在临床护理中的应用作者:徐燕玲来源:《中国保健营养·中旬刊》2013年第10期【摘要】目的:应用5S管理,推进护理工作。
方法:将治疗室、库房、病室、处置室、办公区域,更衣室,所有物品定点放置、定数量、定人管理,通过整理,消除浪费现场空间,消除误用误送的浪费,消除搬用的浪费,消除管理资源的浪费。
用清洁营造愉快的工作环境。
结果:应用5S管理后,效果明显优于未使用前状态。
结论:通过5S管理方法使护理工作环境得到明显的改善,也更快捷的服务于患者。
【关键词】5S管理;护理;服务【中图分类号】R47 【文献标识码】A 【文章编号】1004—7484(2013)10—0369—01素养、整理、整顿、清洁、清扫,因日语的拼音均以S开头,所以简称5S。
这5个S之间是相辅相成,缺一不可的关系,整理是整顿的基础,整顿又是整理的巩固;清扫显现整理整顿的效果,所以这3个S又称为3S;通过清洁和素养,使工作空间形成一个整体不断改善的氛围。
我科通过5S学习再进一步推进后,使五室明显清洁,整齐,物品放置有序,随手可取,节约了取物时间,提高了工作效率[1]。
1 方法:1.1通过整理,消除浪费现场空间,提高工作效率。
护理工作中经常有一些待修品、保留品,过期物品等滞留在库房,会占用大量的货架空间。
通过整理,就能把空间节约出来。
这样在工作中或抢救患者过程中,需要的物品及时能取到,使工作现场无杂物,过道通畅,增大操作空间,提高工作效率,有利于减少库存,节约资金,消除过多的积压物品,提高工作效率。
1.2 通过整顿,使医院工作场所物品放置整齐有序,一目了然,减少寻找物品的时间,消除过多的积压物品,提高工作效率。
1.2.1 物品定点摆放-物有其位、物在其位。
1.2.2 物品定量摆放-过目知数。
1.2.3 取用放置方便-取放物品无须寻找。
1.2.4 物品分类,分规格摆放-一目了然。
1.3通过常清洁,保持医院环境整洁明亮,各种物品、仪器设备完好处于备用状态。
病区管理质量标准一、组织管理标准(一)组织架构病区护士长是护理指挥系统的最基层领导者,肩负着护理管理、护理业务查房、护理安全、护理科研、护理教学、急救物品、护理病历书写、健康教育、制定规划、资源调配和行政管理等多个方面的工作职责,在提高病区护理管理质量方面起着关键的作用。
1.组织管理架构组织管理架构详见图2-1。
图2-1 组织管理架构图注:各医院按照本院护理发展规划合并或添加相关的质控及专科管理小组。
2.工作职责(1)护理质量管理组护理质量管理组岗位说明详见表2-1。
表2-1 护理质量管理组岗位说明(2)护理教学科研管理组护理教学科研管理组岗位说明详见表2-2。
表2-2 护理教学科研管理组岗位说明(3)专科护理管理组专科护理管理组岗位说明详见表2-3。
表2-3 专科护理管理组岗位说明(二)依法执业根据《中华人民共和国护士管理办法》要求,具有中华人民共和国护士执业证书,并经过注册的护理专业技术人员可参与病区管理工作。
(1)严格贯彻执行医疗卫生管理法律、法规、规章和诊疗护理规范及常规,做到依法执业。
(2)严格按照《护士条例》执行《护士执业注册管理办法》。
严格审查护士资质,未取得护士执业证书者,不能独立从事护理工作。
(3)护理人员在执业过程中应正确执行医嘱,观察患者的身心状态,进行科学的护理。
(4)遇紧急情况应及时通知医生并配合抢救,医生不在场时,护理人员应当采取力所能及的急救措施。
(5)护理人员有承担预防保健工作、进行康复指导、开展健康教育、宣传防病治病知识的义务。
(6)护理人员在执业活动中要注意保护患者隐私。
(7)护理人员在护理活动中违反医院规章制度等,按医院有关规定进行处理。
(8)护理专业在校生或毕业生必须在带教老师的指导下进行专业实习和临床实践。
(9)护理员只能在护理人员的指导下从事临床生活护理工作。
二、护理人员管理标准(一)素质要求1.思想品德素质(1)政治思想素质:热爱祖国,热爱人民,对护理事业有坚定的信念、深厚的情感,积极参加突发公共卫生事件等。
医院护理部5S管理内容5S咨询公司概述:一、推行实施《5S管理》的目的:1.提高护理质量,降低乃至杜绝护理差错及事故的发生;2.避免不必要的等待和查找,提高工作效率;3.各种标识清楚显眼,保障护理安全进行;4.降低支出成本,资源得以合理配置和使用,减少浪费,提高科室效益;5.改善护士的精神面貌;6.整洁的工作环境给患者留下深刻印象,改善和提高护理队伍的形象。
医院5S管理推行二、我们有下列“症状”吗?在工作中常常会出现以下情况:1.急等要的东西找不到,心里特别烦燥;2.桌面上摆得零零乱乱,以及办公室空间有一种压抑感;3.没有用的东西堆了很多,处理掉又舍不得,不处理又占用空间;4.工作台面上有一大堆东西,理不清头绪;5.每次找一件东西,都要打开所有的抽屉箱柜狂翻;6.环境脏乱,使得上班人员情绪不佳;7.制订好的计划,事务一忙就“延误”了;8.仓库堆放混乱,帐、物不符,堆放长期不用的物品,占用大量空间;9.办公室台面上灰尘很厚,长时间未清扫,有用和无用的物品同时存放,工作场所变得很小;如果每天都被这些小事缠绕,你的工作情绪就会受到影响,大大降低工作效率。
解决上述“症状”的良方就是——推行5S管理。
三、5S要求a)整理:工作现场,区别要与不要的东西,只保留有用的东西,撤除不需要的东西;b)整顿:把要用的东西,按规定位置摆放整齐,并做好标识进行管理;c)清扫:将不需要的东西清除掉,保持工作现场无垃圾,无污秽状态;d)清洁:维持以上整理、整顿、清扫后的局面,使工作人员觉得整洁、卫生;e)修养:通过进行上述4S的活动,让每个护理人员都自觉遵守各项规章制度,养成良好的工作习惯,做到“以院为家、以院为荣”的地步。
四、推行5S管理的理由、作用1.推行5S的理由:实践证明5S推行不良,会产生下列不良后果。
(1)影响护理人员的工作情绪;(2)造成职业伤害,发生各种护理安全事故;(3)降低设备的精度及使用寿命;(4)由于标识不清而造成误用;(5)影响工作和护理质量。