儿童期虐待史自评量表(PRCA)
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儿童期虐待史自评量表(PRCA)在高中生的初步应用
协 和 医 科 大学 联 合 出版 社 ，９ ６ ７ １９ ：１４—１５ ７．
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受虐待情况 ， 并进行信度 、 效度分析 。方法
一
致性 ， 重测信度 ， 内容 效度及 校 标效 度。结 果
０９ 重测信度 为 ０ ３ ０ ５ （ ０ ０ ） 各 因子之 间相关系数 为 ０ １ ．０， ．２～ ．９ Ｐ＜ ．１ 。 ．９～０ ６ （ ０ ０ ） 各 因子 与总分相关 系 ．８ Ｐ＜ ．１ ，
收 稿 日期 ：０ ７—１ ２０ １—１ 修 回 日期 ：０ ８— ２— ２ ２ ２０ ０ １
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本文编辑 ： 吴
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儿 童期 虐待 史 自评 量表 （ Ｒ Ａ） 高 中生 的初 步应 用 ＰＣ 在
朱相 华 ， 赵后锋 ， ｒ李 娇 朱 ， 晶 耿 德 勤 ，
（． １ 徐州市东方人 民医院心理二科 ， 江苏 徐州 ２ １０ ；． ２０ ； ２０ ４ ３ 徐州医学院附属医院神经内科 ， ． 江苏 徐州 ２ １０ ） ２ ０ ２ 摘要 ： 目的 探讨儿童期虐待史 自评量表（ ｅ ｏＭ Ｒ ｐｒ ｏ Ｃ ｉ ｈｏ ｂ ｓ ，Ｒ Ａ） Ｐ ￣ ｎ ｅｏｔ ｆ ｈｌ ｏｄＡ ｕｅ Ｐ Ｃ 在高 中生的应 用效果 和 ｄ 采用 编制 的 Ｐ Ｃ Ｒ Ａ对 ２０例高 中生进行 了测试 ， ４ 分析 Ｐ Ｃ Ｒ Ａ的内部 ＰＣ Ｒ Ａ的虐 待总 分及 各 因子 的 Ｃｏｂ ｃ ｓ 系数 为 ０ ７ ｒｎ ａｈ’ ． ５～
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儿童期虐待史自评量表的信度与效度分析
儿童期虐待史自评量表的信度与效度分析以《儿童期虐待史自评量表的信度与效度分析》为标题，写一篇3000字的中文文章近年来，虐待儿童的案件数量日益增多，给社会带来了严重的危害。
为了有效地评估和控制儿童虐待，儿童期虐待史自评量表（ChAD）因其适用性强、可靠性好而被广泛应用。
因此，对ChAD进行信度与效度分析具有重要意义。
首先，在信度分析方面，ChAD采用内部一致性测量，使用Cronbach系统检验，以探测问卷中题目的内在一致性。
同时，ChAD 的信度还可以通过复合测量来评估，即反复使用同一个问卷，以通过时间上的重现性及信度的比较等方式测量信度。
此外，ChAD的信度还应采用时间反应性分析，即对常识型问题，例如疾病史、家庭情况等进行测量，以确定主观和客观报告是否相符。
其次，在效度分析方面，需要进行标准反应度测量，以检验ChAD 的有效性。
此外，ChAD采用结构性面谈法，根据儿童虐待的定义和分类，对儿童期虐待的相关情境进行量化，判断其是否提供有效的虐待史分类，以及是否能够区分儿童虐待行为的无痛权衡维度。
此外，ChAD还能够采用病例对照研究，以验证调查者所测量出来的结果与临床判断是否具有可比性，以证明ChAD的有效性。
最后，儿童期虐待史自评量表(ChAD)信度与效度分析一般使用以上提到的方法，以确保问卷中的各项指标能够有效反映调查对象的真实情况，并显示出可靠的结果。
此外，还可以采用质量控制、多模态检验及相关性检验等方式，针对ChAD的信度与效度进行相应的评估及检验。
总之，儿童期虐待史自评量表(ChAD)的信度与效度分析具有重要的意义，可以有效地帮助社会有效地识别儿童虐待现象，及时有效评估一些病例，并有效地控制和预防儿童虐待案件。
因此，有必要加强对ChAD的信度与效度分析，以提高儿童期虐待史自评量表的有效性，减少儿童期虐待案件发生，为社会和家庭带来和平与安宁。
儿童期虐待史问卷在社区人群中的信度和效度检测(英文)
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医学生心理防御机制在儿童期虐待与情感症状间的中介作用
医学生心理防御机制在儿童期虐待与情感症状间的中介作用高海燕;乔娟;周勤;左晓伟;梁光利;李娇;朱相华【期刊名称】《精神医学杂志》【年(卷),期】2016(029)001【摘要】目的探讨医学生心理防御机制在儿童期虐待与情感症状间的中介作用.方法采用整群抽样法抽取某医学院262名医学生,使用儿童期虐待史自评量表(PRCA)、防御方式问卷(DSQ)、焦虑自评量表(SAS)、贝克抑郁自评问卷(BDI)、自杀意念量表(SIS)等问卷进行现场测试.结果结构方程模型显示,儿童期虐待对防御方式、情感症状有直接影响(P＜0.05),防御方式对情感症状具有直接影响(P＜0.05).结论医学生的心理防御机制在儿童期虐待与情感症状间有较为明显的中介作用.【总页数】3页(P29-31)【作者】高海燕;乔娟;周勤;左晓伟;梁光利;李娇;朱相华【作者单位】221004江苏徐州,徐州市东方人民医院;221004江苏徐州,徐州市东方人民医院;221004江苏徐州,徐州市东方人民医院;221004江苏徐州,徐州市东方人民医院;221004江苏徐州,徐州市东方人民医院;221004江苏徐州,徐州市东方人民医院;221004江苏徐州,徐州市东方人民医院【正文语种】中文【中图分类】B844.2【相关文献】1.成人依恋在儿童期虐待与婚姻质量间的中介作用 [J], 董亚娜;李信;陈毅文2.领悟社会支持在儿童期虐待与自杀行为的中介作用 [J], 朱月悦; 张广清; 于洪苏; 万雪良; 隋础阳; 孟德越3.儿童期虐待对高中生攻击行为的影响:敌意解释偏向和消极应对的链式中介作用[J], 荆瑞晨;杨珂;冯赛赛;邢小莉;王晓峰4.儿童期虐待经历对亲密恐惧的影响:拒绝敏感性的中介作用 [J], 方大杉;王丹;易春丽5.医学生儿童期虐待经历对自尊水平的影响分析:领悟社会支持的中介作用 [J], 张海宏因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。
中文版儿童期虐待问卷的信度和效度
中文版儿童期虐待问卷的信度和效度1、测量目的：建立儿童期虐待问卷量表的中文版，并分析其信度和效度。
2、调查对象：河南省新乡市一所乡村中学和广东省惠州市两所普通高中16个班级共819名学生。
3、测量工具：问卷。
4、测量方法：班主任组织采用儿童期虐待问卷进行团体测验，测试中统一指导语，为保证回答的真实性，无记名，问卷当场收回，2个月后随机抽取其中两个班级93名调查对象进行第2次评定，以评价量表的重测信度。
（1）、信度检验：①内在一致性：计算Cronbach @系数，分量表相关，计算各分量表条目之间的person相关，②重测信度系数：计算93名学生前后各分量表得分的person相关,(重测信度，测量相隔时间为2个月)。
（2）、效度检验：①计算每个条目与量表总分的spearman相关系数，以检验每个条目的效度，②进行验证性因素分析，考验数据与5个量表模型的拟合程度，检验量表的构想效度。
（采用SPSS11.5统计软件对数据进行分析，应用Amos4.0软件进行验证性分析。
）5、 测量结果：（1）、有效样本794份，总共发放问卷819 份，提出25份数据不全问卷，收回合格问卷794份， 有效率96.9﹪。
（2）、信度检验结果：①儿童期虐待问卷中文版量表总的Cornbach@系数为0.77，各分量表的Cronbach@系数为0.41～0.68，量表条目间的Person相关系数0.01～0.45，条目间平均相关系数为0.12，各量表的条目间相关系数为0.14～0.3。
②2个月后的重测信度为0.75，各分量表的重测信度0.27～0.73。
（3）、效度检验结果：①内容效度：量表分量表与总量表的相关系数0.45～0.76，均有极显著相关（P<0.01）。
②结构效度：各分量表与总量表的相关均超过各分量表与其他分量表之间的相关，分量表之间的相关系数0.04～0.45，多数有极显著相关。
③验证性因素分析的指标：情感虐待0.39～0.59，躯体虐待0.27～0.74，性虐待0.51～0.61，情感忽视0.15～0.61，躯体忽视0.30～0.43，复相关系数0.03～0.56。
儿童期虐待问卷使用说明
儿童期虐待问卷(C h i l d h o o d T r a u m aQ u e s t i o n n a i r e,C T Q)儿童期虐待问卷(Childhood Trauma Questionnaire，CTQ)由Bernstein 等于1998 年编制完成，是目前世界上公认测量儿童期虐待的工具之一。
该量表自问世以来，就被各国学者修订和使用，有良好的信度效度，已被翻译成多种文字，应用于世界上不同人群。
我中心使用的儿童期虐待问卷是以中南大学湘雅医学院修订的版本为基础，加以进一步修改而成。
该量表28 个条目，分为五个临床分量表：情感虐待、躯体虐待、性虐待、情感忽视和躯体忽视。
每个条目采用5 级评分，1 分:从不；2 分:偶尔；3 分:有时；4 分:经常；5 分:总是。
每个分量表在5～25 分之间，总分在25～125 分之间。
另有3 个条目作为效度评价。
我中心修改后的该问卷尚没有信效度数据。
有作者分析了中南大学版本的问卷在中学生群体使用的信效度，其结果是：整个问卷版的Cronbachn系数为0．64；重测信度（2个月）为0．75。
各分量表的Cronbachα系数为0．16～0．65，重测信度为0．27～0．73。
条目间相关系数在-0．20～0．44之间。
总分与各分量表的相关系数为0．36～0．68，各分量表间的相关系数为-0．01～0．39。
验证性因素分析的指标：躯体忽视的负荷系数为0．09-0．64，有2个条目小于0．20。
复相关系数为-0．21～0．82。
χ2／df=2．48；近似均方根误差0．06；IFI(0．76)，CFI(0．75)，TLI(0．72)，PNFI(0．58)，PCFI(0．67)。
总的来看，该问卷在中学生群体中的信效度属于尚可接受范围，但需要进一步修订，这也是我中心进行修改的原因。
常用心理评估量表手册整理
一、职业延迟满足量表(ODGＳ)
二、变革型领导问卷(TLＱ)
三、心理授权问卷
四、大学生文科兴趣量表
心理卫生综合评定量表
１.康奈尔医学指数（ＣMI)
２．症状自评量表(（ＳCＬ-90)
3.自测健康评定量表（(ＳRHＭS)
４. Achenｂach儿童行为量表(CＢCL）
5.Ｃｏｎｎｅrs儿童儿为问卷
6.Rｕｔtｅｒ儿童行为问卷
四、长处和困难问卷(SDQ）
五、初中学生攻击行为的主要心理特征问卷
六、青春期性心理健康量表
七、匹兹堡睡眼质量指数（PSQI)
一、生活事件量表( LES)
二、中学生生活应激评定量表
三、中学生应激量表（SSMSS)
四、大学生恋爱心理压力源量表
五、中小学教师工作－家庭冲突问卷(WＦCS)
六、简易应对方式问卷
一、老年精神评定量表(PAS）
二、抑郁自评量表（SDS)
三、流调用抑郁自评量表（ＣES-D）
四、贝克抑郁自评量表（BDI)
五、抑郁体验问卷(ＤEQ)
六、医院焦虑抑郁量表(HAD)
七、焦虑自评量表（ＳAS)
八、状态-特质焦虑问卷(SＴAI)
九、大学生强迫症状问卷
一、家庭亲密度和适应性量表中文版（ＦACESⅡ-CV）
5.总体幸福感量表（GＷB)
6.纽芬兰纪念大学幸福度量表(ＭUＮSH）
7.生活质量综合评定问卷(ＧQＯLI-７４）
应激及相关间题评定
1．生活事件量表(ＬES)
2.青少年生活事件量表(ASLEC)
3.应付方式问卷
4.防御方式问卷(DSＱ)
5．特质应对方式问卷
6．简易应对方式问卷
7.医学应对问卷(MCMQ )
二、变革型领导问卷(TLＱ)
三、心理授权问卷
四、大学生文科兴趣量表
心理卫生综合评定量表
１.康奈尔医学指数（ＣMI)
２．症状自评量表(（ＳCＬ-90)
3.自测健康评定量表（(ＳRHＭS)
４. Achenｂach儿童行为量表(CＢCL）
5.Ｃｏｎｎｅrs儿童儿为问卷
6.Rｕｔtｅｒ儿童行为问卷
四、长处和困难问卷(SDQ）
五、初中学生攻击行为的主要心理特征问卷
六、青春期性心理健康量表
七、匹兹堡睡眼质量指数（PSQI)
一、生活事件量表( LES)
二、中学生生活应激评定量表
三、中学生应激量表（SSMSS)
四、大学生恋爱心理压力源量表
五、中小学教师工作－家庭冲突问卷(WＦCS)
六、简易应对方式问卷
一、老年精神评定量表(PAS）
二、抑郁自评量表（SDS)
三、流调用抑郁自评量表（ＣES-D）
四、贝克抑郁自评量表（BDI)
五、抑郁体验问卷(ＤEQ)
六、医院焦虑抑郁量表(HAD)
七、焦虑自评量表（ＳAS)
八、状态-特质焦虑问卷(SＴAI)
九、大学生强迫症状问卷
一、家庭亲密度和适应性量表中文版（ＦACESⅡ-CV）
5.总体幸福感量表（GＷB)
6.纽芬兰纪念大学幸福度量表(ＭUＮSH）
7.生活质量综合评定问卷(ＧQＯLI-７４）
应激及相关间题评定
1．生活事件量表(ＬES)
2.青少年生活事件量表(ASLEC)
3.应付方式问卷
4.防御方式问卷(DSＱ)
5．特质应对方式问卷
6．简易应对方式问卷
7.医学应对问卷(MCMQ )
儿童期虐待史自评量表(PRCA)
儿童期（16岁以前）的成长经历指导语：本问卷调查的是您儿童期（16岁以前）的成长经历。
请根据您当时的体会从“从来没有这种现象、偶尔、有时、经常、总是”五个选项中选出最适合您情况的答案，如果您不是很清楚，请尽量估计。
在开始之前请交给受访者一份空白量表。
在16岁之前：1. 当时家里没人关心我的饥饱。
从来没有这种现象偶尔有时经常总是2. 当时有人照顾我、保护我。
从来没有这种现象偶尔有时经常总是3. 当时家里有人喊我“笨蛋”、“懒虫”或“丑八怪”等。
从来没有这种现象偶尔有时经常总是4. 当时我的父母因为酗酒、吸毒或赌博而不能照顾家庭。
从来没有这种现象偶尔有时经常总是5. 当时家里有人重视我。
从来没有这种现象偶尔有时经常总是6. 当时家里没人管我衣着冷暖。
从来没有这种现象偶尔有时经常总是7. 当时我感到家里人爱我。
从来没有这种现象偶尔有时经常总是8. 当时我觉得父母希望从来没有生过我。
从来没有这种现象偶尔有时经常总是9. 当时家里有人把我打伤的很重，不得不去医院。
从来没有这种现象偶尔有时经常总是10. 当时我家的状况需要改善。
从来没有这种现象偶尔有时经常总是11. 当时家里有人打得我皮肤青紫或留下伤痕。
从来没有这种现象偶尔有时经常总是12. 当时家里有人用皮带、绳子、木板或其它硬东西惩罚我。
从来没有这种现象偶尔有时经常总是13. 当时家里人彼此互相关心。
从来没有这种现象偶尔有时经常总是14. 当时家里有人向我说过侮辱性或让我伤心的话。
从来没有这种现象偶尔有时经常总是15. 我当时受到了躯体虐待。
从来没有这种现象偶尔有时经常总是16. 我觉得我的童年比任何人的都完美。
从来没有这种现象偶尔有时经常总是17. 当时我被打得很重，引起了老师、邻居或医生等人的注意。
从来没有这种现象偶尔有时经常总是18. 当时我觉得家里有人恨我。
从来没有这种现象偶尔有时经常总是19. 当时家里人关系很亲密。
从来没有这种现象偶尔有时经常总是20. 当时有人以带有性色彩的方式触摸我或让我触摸他/她。
儿童受虐筛查表SQCA
儿童受虐筛查表Screen Questionnaire of Child Abuse，SQCA儿童受虐筛查表（SQCA）由中南大学湘雅二院精神卫生研究所杨世昌，张亚林于2002年根据WHO（1999，日内瓦）儿童虐待的界定而编制。
该筛查表有两部分各> 个主要条目构成，将儿童虐待的常见类型，即言语虐待、躯体虐待、精神虐待、性虐待/侵犯、忽视予以囊括进行筛查，同时采用辅助的条目为验证儿童是否说谎而设定（如发生的时间及施暴者的身份）。
该筛查表设计的问题有简单到相对复杂，言词通俗易懂，先由家庭中其他成员情况渐涉及自身状况。
使得被调查者容易回答，以防因抵触情绪而产生偏倚。
筛查表的目的：旨在对儿童是否受虐进行筛查。
编制背景：儿童虐待问题普遍存在于人类社会，1962年Kempe等发表有关儿童虐待的文章提出“被虐儿童综合征”，对人们研究儿童虐待产生深远的影响。
相关问卷在此基础上如雨后春笋般出现。
适用范围该筛查表适用于10~16岁的儿童、青少年（对于年龄小的儿童的筛查是否可以须进一步研究）。
评定项目该量表主要包括：条目1：言语侮辱（F1）；条目2：经济控制（F2）；条目3 ：隔离（F3）；条目：4为忽视（F4）；条目5：拳打脚踢（F5）；条目6为抓咬，打耳光（F6）；条目7是用刀、棒（F7）；条目8为性侵犯（F8）以及发生的时间（一年前、一年内、两者均有）及施暴者的身份。
评分方法应由经过培训的评定者进行评定，可采用集体施测。
每一条目（指F1~F8）采用0、1 的评定方法，未遭受的儿童评0分，遭受者评1分；关于发生时间的评分可根据研究目的的不同而赋予不同的计分，主要为研究分组提供可操作的方法。
但需强调的是任何一条目的分值为1就应引起关注。
信效度组间相关度为0.16~0.44，内部一致性α系数为0.78。
本研究结果提示项目具有良好的鉴别力；再之通过此筛查表的筛查结果对一年内受虐与否的儿童分组研究发现可以看出受虐儿童组养育方式中受虐儿童组父、母的情感温暖、理解分值低于非受虐儿童组；惩罚、严厉、拒绝、否认及过度干涉与保护的分值均高于非受虐儿童（NCA）组，均存在差异显著性。
儿童受虐量表
儿童受虐量表
指导语：研究表明，儿童时期生长经历对一个人性格有重要的影响，本量表旨在了解您在青少年时期的养育状况，为您的儿童期养育状况作出一定程度的判定。
请您根据您生长过程中的实际情况填写该表格。
另外，填写过程中可能会应起您对不愉快往事的回忆，再次造成您的不开心，不愉快，敬请原谅，所有资料我们保密。
问卷不记名，请您填写您的真实情况，再次感谢。
填写方法：根据"您的生长过程中可能存在的经历”的描述，若经历客观存在，请填写存在的频率“无、偶尔、经常、总是”，接着填写此种情形对您的影响的程度（无、轻度、中度、重度、极重），最后填写受此经历时的感受(主要指受此经历的当时或1周左右的影响)，描述此影响对您的成长是正面的还是负面的。
请您在相应格子中打“√”。
注意：所有条目描述的是您童年/青少年时期的经历。
若对所问问题不能理解请将题号的数字用圆圈“○”圈起。
谢谢您的合作。
请您仔细检查一遍看是否有漏填或填写不全的项目，再次对您的合作表示衷心的感谢！！。
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儿童期（16岁以前）的成长经历
指导语：本问卷调查的是您儿童期（16岁以前）的成长经历。
请根据您当时的体会从“从来没有这种现象、偶尔、有时、经常、总是”五个选项中选出最适合您情况的答案，如果您不是很清楚，请尽量估计。
在开始之前请交给受访者一份空白量表。
在16岁之前：
1. 当时家里没人关心我的饥饱。
从来没有这种现象偶尔有时经常总是
2. 当时有人照顾我、保护我。
从来没有这种现象偶尔有时经常总是
3. 当时家里有人喊我“笨蛋”、“懒虫”或“丑八怪”等。
从来没有这种现象偶尔有时经常总是
4. 当时我的父母因为酗酒、吸毒或赌博而不能照顾家庭。
从来没有这种现象偶尔有时经常总是
5. 当时家里有人重视我。
从来没有这种现象偶尔有时经常总是
6. 当时家里没人管我衣着冷暖。
从来没有这种现象偶尔有时经常总是
7. 当时我感到家里人爱我。
从来没有这种现象偶尔有时经常总是
8. 当时我觉得父母希望从来没有生过我。
从来没有这种现象偶尔有时经常总是
9. 当时家里有人把我打伤的很重，不得不去医院。
从来没有这种现象偶尔有时经常总是
10. 当时我家的状况需要改善。
从来没有这种现象偶尔有时经常总是
11. 当时家里有人打得我皮肤青紫或留下伤痕。
从来没有这种现象偶尔有时经常总是
12. 当时家里有人用皮带、绳子、木板或其它硬东西惩罚我。
从来没有这种现象偶尔有时经常总是
13. 当时家里人彼此互相关心。
从来没有这种现象偶尔有时经常总是
14. 当时家里有人向我说过侮辱性或让我伤心的话。
从来没有这种现象偶尔有时经常总是
15. 我当时受到了躯体虐待。
从来没有这种现象偶尔有时经常总是
16. 我觉得我的童年比任何人的都完美。
从来没有这种现象偶尔有时经常总是
17. 当时我被打得很重，引起了老师、邻居或医生等人的注意。
从来没有这种现象偶尔有时经常总是
18. 当时我觉得家里有人恨我。
从来没有这种现象偶尔有时经常总是
19. 当时家里人关系很亲密。
从来没有这种现象偶尔有时经常总是
20. 当时有人以带有性色彩的方式触摸我或让我触摸他/她。
从来没有这种现象偶尔有时经常总是
21. 当时有人威胁让我同他/她做性方面的事。
从来没有这种现象偶尔有时经常总是
22. 我觉得当时我的家好得不能再好了。
从来没有这种现象偶尔有时经常总是
23. 当时有人试图让我做或看性方面的事。
从来没有这种现象偶尔有时经常总是
24. 当时有人猥亵我，如耍流氓、动手动脚等。
从来没有这种现象偶尔有时经常总是
25. 当时我的心灵受到了折磨或虐待。
从来没有这种现象偶尔有时经常总是
26. 当时有人关心我的身体健康。
从来没有这种现象偶尔有时经常总是
27. 我当时受到了性虐待。
从来没有这种现象偶尔有时经常总是
28. 当时家是我获得力量和支持的源泉。
从来没有这种现象偶尔有时经常总是
在您的一生中，第一次性行为时您多大年龄？岁（如从来没有，填“88”）。