专业技术人员潜能激活与创造力开发教程考试题库(全)

专业技术人员潜能激活与创造力开发教程试题加答案1.随着社会分工的细化和高度产业化、专业化的发展，必然会逐渐从社会普通公众中分离出来一部分人。

(填空)1.知识经济的基本内涵是以知识(或智力)资源的占有、生产、使用(消费)为重要因素的经济时代。

(填空)1.专业技术是专门从事某一特殊领域工作或职业所需要的工作知识、理论和操作技能及技巧(填空)1.马克思主义唯物史观认为，工人阶级不仅是社会生产的产物，而且是先进生产力的代表。

（填空）2.《中华人民共和国职业分类大典》按照工作性质同一性的基本原则，对我国社会职业进行了科学划分和归类。

(填空)2.20世纪自然科学有四大发现：相对论；原子结构和基本粒子的发现与量子力学：电子计算机的发明和控制论、信息论、系统论的创立；分子生物学。

(填空)2.科技进步日益成为社会经济发展的决定性因素。

国际竞争已成为以经济为基础，以科技特别是高新技术为导向的综合国力竞争。

（填空）2.专业技术人员是先进生产力的重要代表之一。

(填空)2.知识经济的基本内涵是一个以知识或智力资源的占有、生产、使用和消费为重要因素的经济时代。

3.从根本上讲，知识经济就是人才经济。

（填空）3.知识经济在资源上以智力资源、无形资产为第一生产要素。

(填空)3.从历史发展过程来看，从农业经济、工业经济到知识经济，是科学技术对经济和社会作用不断飞跃的过程。

知识经济是以人类知识为主要生产要素和创造性人力资源为基础的经济。

具体来说，智力是人们心理活动中最普遍的潜能和转化的智力行为。

（填空）4.对于每个人的信念来说，起辅助作用的是人们的意志和毅力。

（填空）4潜力有三个特点，包括潜力、现实性和可利用性（填空）5 IQ缩写为IQ，EQ缩写为EQ。

（填空）5一些人类认知活动主要基于思维的间接性。

（填空）5创新思维的新颖性特征主要指对思维异常的寻求（填空）5.人的实践活动就是人对其生存环境以及其自身的创造活动。

(填空)6.体力是指与人体体力有关的生理器官或系统发育和健康状况。

1.必然会逐渐从社会普通公众中分离出来一部分人。

(填空 )2. (填空 )3.(填空 )4.从历史发展过程看，由农业经济、工业经济到知识经济， (填空 )5. (填空 )6. (填空 )7. (填空 )8.(填空 )9.所谓创新素质，概括地说，具体地说， (填空 )10.在创造过程中提出研究的目的或产品时，都会发生两种思维的相互作用,填空 )11.专业技术人员从事专业技术工作或职业的前提和基础性条件是（）. (单选 )A从事社会生产的专业技术工作或职业B掌握某一领域的专业知识、理论或操作技术手法C有相应专业理论基础D具有实际技术操作能力12.专业技术人员根据（）不同，称谓也有所区别。

(单选 )B专业水平C兴趣爱好D职业领域13.高技术经济和知识经济指的都是一种以（）首要依托，以高技术产业为支柱的经济。

(单选 )A自然资源B社会资源C人际资源D智力资源14.人才开发工作的（）指开发技术、方法的针对性、目的性和效果如何，是否存在开发技术的组织、运用失当。

(单选 )A理性B有效性C经济性D时效性15.在知识经济初露端倪的情况下，国际上一些发达国家的企业组织机构已()发展。

(单选 )A由高耸型趋向扁平化B由扁平化趋向高耸型C由封闭性趋向开放性D由开放性趋向封闭性16.有效地开发人的潜能需要进行合理的组织配置，这种配置过程要根据（）的要求，注意个体之间多方面素质的差异。

(单选 )A“二八法则”C“动态管理”机制D“互相增补”机制17.企业的领导班子“质”上的“清一色”的班子配备叫（）失调，亦称“合成性”错误。

(单选 )A级别性B层次性C机构性D组织性18.在智力的结构理论的发展过程中，因素理论是结构理论的（）。

(单选 )A出发点B本质C基础D发展19.素质仅仅是生理基础，智力的发展决定于参加()。

(单选 )A自然改造B自我意识C社会实践D创新活动20.情商是表示认识、控制和调节()的能力。

(单选 )A自身情感B自身素养C他人情感21.思维的()是创造思维不可缺少的重要思维品质。

1.从历史发展过程看,由农业经济、工业经济到知识经济,都是科学技术对经济和社会的作用不断飞跃的过程2. 初级的抽象与概括是根据事物的外部特征做出比较从而得出抽象与概括，高级的抽象与概括是根据某一现象或某一系列现象的本质特征所做出的。

(填空)3. 20世纪自然科学有四大发现：爱因斯坦相对论；原子结构和基本粒子的发现与量子力学：电子计算机的发明和控制论、信息论、系统论的创立；分子生物学。

(填空)4. 专业技术是专门从事某一特殊领域工作或职业所需要的工作知识、理论和操作技能及技巧(填空)5. 任何领域的创新活动都要以该领域中已有知识的和成果为起点。

(6. 所谓创新素质，概括地说，就是创造发明的能力。

具体地说，就是创新意识和创新能力的统一。

(填空7. 对于每个人的信念来说，能起支撑作用的，则是人意志的与毅力。

8. 智商的英文缩写为IQ,情商的英文缩写为EQ9. 随着社会分工的细化和高度产业化、专业化,的发展，必然会逐渐从社会普通公众中分离10. 马克思主义历史唯物主义理论认为，工人阶级既是社会大生产的产物，也是先进生产力的代表者。

(填空)11. 专业技术人员是先进社会生产力的重要代表之一。

(填空)12. 科技进步日渐成为社会经济发展的决定因素，国际竞争已成为以经济为基础、以主科技为先导的综合国力的竞争。

(填空)13. 体能强度是指与人的体力相关的生理学意义上器官的或系统发育情况健康及状况。

(填空)14. 思维是创新的前提，思维是人的本性所在. (填空)15. 创新思维的新颖性特征主要是指思维的求异性. (填空)16. 比较是在思想上确定对象之间异同的的思维过程。

(填空)17. 我国要逐步实现经济发展从投资型增长转向消费型增长(填空)18. 在创造过程中提出研究的目的或产品时，都会发生两种思维的相互作用,分别是辐合思维和发散思维(填空)19. 《中华人民共和国职业分类大典》按照工作性质同一性的基本原则，对我国社会职业进行了科学划分和归类。

*单选题* 共25题，共50分12.0分a控制创新力过程的策略必然来自（）。

* A. 自身群体* B. 个体周围* C. 个体自身* D. 自身环境A B C D标记取消标记22.0分a一切事物发展都离不开形象思维与逻辑思维的（）。

* A. 激发效应* B. 统一效应* C. 结合效应* D. 互补效应A B C D标记取消标记32.0分a（）是借助于抽象概括，将对具体事物的感性的表象上升为意象，以联想和想象的形式对其进行再现、分解和组合，创造出新形象的思维过程与方法。

* A. 形象思维* B. 抽象思维* C. 立体思维* D. 成象思维A B C D标记取消标记42.0分a从（）角度揭示创造性思维的发生、加工及动力机制,智力与创造力的因素、结构及关系,创造性人格特征、认知风格等。

* A. 社会学* B. 教育学* C. 心理学* D. 创造学标记取消标记52.0分a“创造工程之父”是（）* A. A奥斯本* B. 奥本* C. 比尔* D. 塔克A B C D标记取消标记62.0分a创造力开发原本是由专利审查人员萌生的对多产发明家的发明方法与思路进行总结与推广的（）。

* A. 思路* B. 想法* C. 执行力* D. 创造力A B C D标记取消标记72.0分a年轻人如果要在未来把握更大的机会就必须掌握一定的知识与技能，他们需要接受基础更为广阔的训练，需要向雇主展示灵活性，需要具备独立思考与行动的能力。

是（）当时的教育与科学大臣贝克那说的。

* A. 英国* B. 美国* C. 中国* D. 法国A B C D标记取消标记82.0分a随着人年龄的增加，他们在社会影响下越来越多地用（）的方式从事社会活动。

* A. 制度化* B. 创新化* C. 比较安全* D. 正规化A B C D标记取消标记92.0分a模糊性常常是他们取得成果的（）。

* A. 准备阶段* B. 必由阶段* C. 基础阶段* D. 发展阶段A B C D标记取消标记102.0分a自信来源于成功的（）。

1. 专业技术是人类征服自然和改造（社会）过程中所取得的（智力）成果。

（填空）2. 有效的（人才）开发是我国经济步入并适应知识经济的（基础）与保障。

（填空）3. 潜能是（储藏）在每一个人身上的尚未被（释放）出来的各类能量。

（填空）4. 消极心态的特点是悲观、（失望）、自卑、（欺骗）等。

（填空）5. 智力潜能是指一个人尚待开发的（智力）的总称，而智力是指个体以（思维）为核心的心理活动最一般的综合能力。

（填空）6. 皮亚杰认为，智力的本质就是（适应），使个体与环境取得平衡。

（填空）7•情商不是与生俱来的，是在后天的环境与教育中逐渐发展和提高的。

有研究表明，（年龄）越大，EQ就越高。

（填空）8•情商和智商都与（遗传）因素、环境因素有关。

（填空）9. 世界卫生组织给健康下的最新定义是：健康是一种身体上、精神上的（完全平衡）状态。

（填空）10. 提高心理健康水平的最有效的方法，就是（加强学习）。

（填空）11•信念是一个人在追求人生目标实现过程中所遵循的（心理意志），是人的精神支柱。

（填空）12. （创新思维）从人类祖先就已经存在，而且我们现代的许多创新都离不开当时的（原始创新）中国古代有伟大的四大发明，这为世界人民所享用。

和。

（填空）13. 创新性思维的问题，实质上是一个对（限制）进行超越的问题。

（填空）14. 我们可从不同的角度，根据各产业对资本、劳动和技术的不同依赖程度，将其划分为（劳动密集型产业）、（资本密集型产业）和技术密集型产业。

（填空）15. 创新的替代通常是集群式的。

这种创新集群现象有三类：（技术关联型创新集群）、产业关联型创新集群和竞争关联型创新集群。

（填空）16. 创新可以分成三种类型：（知识创新）、（技术创新）和制度创新。

（填空）17. 制度创新的核心内容是社会（政治）、（经济）和管理等制度的革新，其直接结果是激发人们的创造性和积极性，促使所有社会资源的合理配置，最终推动社会的进步。

（填空）18. 逻辑式创新思维方式的主要形式有：逻辑推理和（假说）。

101.情商的核心内容包括()。

A个人识别、表达自己的情绪B个人识别、表达他人的情绪C个人激励自己的情绪能力D个人处理和他人关系中的情绪能力102.信念的特点包括（）A信念是一种动力，并且有强弱之分B信念需要支撑C信念需要韧性作纽带D信念需要勇气作动力103.比较的基础是客观事物之间存在着的（）A差异性B相似性C异化性D同一性104.在多学科研究中，大科学家对科学技术发展的相关性认识更加深入，能不断克服（），将所掌握的知识进行融合再选，为其学术思想的形成和科学思维的成熟打下坚实的基础。

A主观局限性B主观单向性C客观实在性D所处环境的对抗性105.一个人的创新能力，是指()的能力。

A能产生符合某种目标B促进生产C新颖D具有社会或个人价值产物106.改革开放二十多年来，我国经济建设取得了巨大成就，但必须着力解决（）的问题。

A高速增长主要依赖于资源的高投入和高消耗B重引进、轻消化吸收和创新C不断重复引进国外技术D对国外技术的持续依赖107.科学创造的过程就是创造性地解决问题的过程，在这个过程中建立新的（）。

A科学范围B科学成果C科学概念D科学理论108.专业技术是专门从事某一特殊领域工作或职业所需要的（）。

A工作知识B理论C操作技能及技巧D基本素养109.我们要利用知识经济将逐步到来的契机发展自己，主要要做到（）。

A加速建立知识和技术创新系统B加大高科技人才培养力度C集中力量狠抓高科技产业化D千方百计地用知识带动传统产业，提高传统产业的产出110.金字塔型的企业组织结构存在诸多弊端，主要包括（）。

A层次多，信息传递速度慢B封闭性弱，不能做到权力至上C易出现中层梗阻，使信息、财物流失多D机构庞大，冗员多。

111.缺点一般是指一个人在（）表现出来的不良现象。

A 行为上B嗜好上C习惯上D智力上112.我国通过方方面面的教育，最终要让学生们明白，人之所以为人，最根本的就是因为人有（）。

A高智商B高潜能C创新思维D创新能力113.创新之所以“新”，主要原因有（）A顺着原有知识的思路往前推进一步B对原有的错误知识进行修正C开辟相对新的知识领域D发挥个人独特才智114.创新思维是()的思维方式A线性B多向C发散性D具体辩证115.提高创新能力需要克服的思想障碍包括（）。

《专业技术人员潜能激活与创造力开发教程》试题及答案1.随着社会分工的细化和高度产业化,专业化的发展，必然会逐渐从社会普通公众中分离出来一部分人。

2.《中华人民共和国职业分类大典》按照工作性质同一性的基本原则，对我国社会职业进行了科学划分和归类。

3._知识经济的基本内涵是以知识（或智力）资源的占有、生产、使用（消费）为重要因素的经济时代。

4.智力具体地说，是人的心理活动中最一般的潜能及其转化的智慧行为。

5.体能强度是指与人的体力相关的生理学意义上的器官或发育情况及健康状况。

6.对于每个人的信念来说，能起支撑作用的，则是人的意志与毅力。

7.思维是创新的前提，思维是人的本性所在.8.创新思维的新颖性特征主要是指思维的独创性.9.人的实践活动就是人对其生存环境以及其自身的创造活动。

10.真正的创新素质是创新意识与创新能力的有机统一.11.知识经济是以人的知识为主要生产要素，以创造性的（）为依托的经济（C）A自然资源B社会资源C人力资源D潜力资源12.人才资源开发的关键在于人才（B）资源的开发.（单选）A审核B管理C教育D评估13.人才开发工作的（C）是指开发技术的绝对或相对的效益如何，有否无效开发或低效运作。

（单选）A理性B有效性C经济性D时效性14.（B）是发展知识经济的必然要求。

（单选）A优化产业结构B优化人才开发运作C优化体制建设D优化社会配置15."二八法则〃，又称"马特莱法则〃，国际上有一种公认的（C）。

（单选）A社交法则B政府法则C企业法则D创新法则16.在知识经济初露端倪的情况下，国际上一些发达国家的企业组织机构已（A）发展。

（单选）A由高耸型趋向扁平化B由扁平化趋向高耸型C由封闭性趋向开放性D由开放性趋向封闭性17.在智力的结构理论的发展过程中，（D）是结构理论的基础。

（单选）A因素理论B层次理论C单元理论D多元理论18.（A）这是情商中最基本、也是最先发展的能力（单选）A正确地识别、评价和表达自己的情绪能力B个人选择情绪的能力C识别他人情绪D调节情绪19.愤怒的、破坏性的表达方式常常表现出了一个人把他的情绪转化为身体行为的需要，这些行为一般会发生在（D）的人群当中。

专业技术人员潜力激活与创造力开发返回上一级单选题（共30题，每题2分）1 ．思维的间接性特征是大多数人类的（）基础。

•A．思维活动•B．认识活动•C．意识活动•D．实践活动我的答案： A参考答案：A答案解析：暂无2 ．（）年，心理学家Bar-On第一个使用“EQ”这个名词.•A．1981•B．1984•C．1988•D．以上皆不是我的答案： C参考答案：C答案解析：暂无3 ．记忆，就是过去的( )在人脑中的反映。

•A．想象•B．回忆•C．经验•D．以上皆不是我的答案： C参考答案：C答案解析：暂无4 ．（ )是个体内部的智慧能量，它可以转化为外显的智慧行为，是能够被观察到的个体的行为活动。

•A．智力•B．智慧潜能•C．思维•D．智慧资源我的答案： B参考答案：B答案解析：暂无5 ．高技术经济和知识经济指的都是一种以（）首要依托，以高技术产业为支柱的经济。

•A．•B．社会资源•C．人际资源•D．智力资源我的答案： D参考答案：D答案解析：暂无6 ．智力是人类社会实践的（）•A．动力源•B．压力源•C．能力源•D．以上皆不是我的答案： D参考答案：A答案解析：暂无7 ．潜能开发中一个重要的机制是（）匹配。

•A．智商和能力•B．•C．潜能与能力•D．以上皆不是我的答案： C参考答案：B答案解析：暂无8 ．开发人的潜能，需进行合理的（）•A．专业配置•B．人员配置•C．组织配置•D．以上皆不是我的答案： C参考答案：C答案解析：暂无9 ．创造型人才应具有的能力中，（）是多种能力之首。

•A．发明创造能力•B．社交活动能力•C．获得信息情报的能力•D．演说表达能力我的答案： C参考答案：A答案解析：暂无10 ．“二八法则”，又称“马特莱法则”，国际上有一种公认的（）。

•A．企业法则•B．政府法则•C．社交法则•D．创新法则我的答案： A参考答案：A答案解析：暂无11 ．（ )是个体内部的智慧能量，它可以转化为外显的智慧行为，是能够被观察到的个体的行为活动。

1.从历史发展过程看,由农业经济、工业经济到知识经济,都是科学技术对经济和社会的作用不断飞跃的过程2. 初级的抽象与概括是根据事物的外部特征做出比较从而得出抽象与概括，高级的抽象与概括是根据某一现象或某一系列现象的本质特征所做出的。

(填空)3. 20世纪自然科学有四大发现：爱因斯坦相对论；原子结构和基本粒子的发现与量子力学：电子计算机的发明和控制论、信息论、系统论的创立；分子生物学。

(填空)4. 专业技术是专门从事某一特殊领域工作或职业所需要的工作知识、理论和操作技能及技巧(填空)5. 任何领域的创新活动都要以该领域中已有知识的和成果为起点。

(6. 所谓创新素质，概括地说，就是创造发明的能力。

具体地说，就是创新意识和创新能力的统一。

(填空7. 对于每个人的信念来说，能起支撑作用的，则是人意志的与毅力。

8. 智商的英文缩写为IQ,情商的英文缩写为EQ9. 随着社会分工的细化和高度产业化、专业化,的发展，必然会逐渐从社会普通公众中分离10. 马克思主义历史唯物主义理论认为，工人阶级既是社会大生产的产物，也是先进生产力的代表者。

(填空)11. 专业技术人员是先进社会生产力的重要代表之一。

(填空)12. 科技进步日渐成为社会经济发展的决定因素，国际竞争已成为以经济为基础、以主科技为先导的综合国力的竞争。

(填空)13. 体能强度是指与人的体力相关的生理学意义上器官的或系统发育情况健康及状况。

(填空)14. 思维是创新的前提，思维是人的本性所在. (填空)15. 创新思维的新颖性特征主要是指思维的求异性. (填空)16. 比较是在思想上确定对象之间异同的的思维过程。

(填空)17. 我国要逐步实现经济发展从投资型增长转向消费型增长(填空)18. 在创造过程中提出研究的目的或产品时，都会发生两种思维的相互作用,分别是辐合思维和发散思维(填空)19. 《中华人民共和国职业分类大典》按照工作性质同一性的基本原则，对我国社会职业进行了科学划分和归类。

专业技术人员潜能激活与创造力开发1. （）就是个人把自己的能力、品质评价偏低的一种消极的自我感知。

（单选 1 分）[A] 消极形态 [B] 自卑感 [C] 自负心理 [D] 缺陷2. （）是指一个人尚待开发的智力的总称。

（单选 1 分）[A] 智商 [B] 智能 [C] 潜力[D] 智力潜能3. 思维力特别是（）是智力的核心。

（单选 1 分）[A] 具体逻辑思维 [B] 抽象逻辑思维 [C] 定型逻辑思维 [D] 非定型逻辑思维4. 人的聪明才智只能在（）中产生与发展。

（单选 1 分）[A] 认识社会 [B] 社会劳动[C] 社会实践 [D] 社会改造5. 对于一个个体来说，应付难以相处的人最有效的方式就是（灵活）。

（单选 1 分）[A] 灵活[B] 改变 [C] 理解 [D] 忠于自我6. （）是创新的前提，是人的本性所在。

（单选 1 分）[A] 意识[B] 思维 [C] 思想 [D] 行动7. 思维对客观事物的目的要求就是思维的（）特征。

（单选 1 分）[A] 间接性 [B] 概括性 [C] 目标性 [D] 逻辑性8. 由于思维对（）的超越性质，人们才得以摆脱对象所提供的表面现象的迷惑，深入到本质中去认识和把握对象。

（单选 1 分）[A] 有无 [B] 具体 [C] 时间[D] 空间9. 思维创新一般表现为当（）作用于人脑时，人脑对各种信息的分析、综合、比较、分类、抽象、概括、系统化等过程。

（单选 1 分）[A] 客观事物 [B] 主观思想[C] 外部环境 [D] 知识结构10. （）是在概括的基础上，在思想上把一类事物按不同的顺序与层次组成一定系统的思维过程。

（单选 1分）[A] 系统化 [B] 具体化 [C] 抽象 [D] 概括11. 人们要想了解某一对象的未知的特性，就要首先找出被分析对象所处的联系和关系系统，这表明能否接受和利用提示是由思维创新进程的（）制约的。

（单选 1 分）[A] 主观条件 [B] 客观条件 [C] 外在条件 [D] 内在条件12. 知识经济时代，经济发展所必需的有三种资源形式，其中高水平的（）是最重要的。

1.从历史发展过程看,由农业经济、工业经济到知识经济,都是科学技术对经济和社会的作用不断飞跃的过程2. 初级的抽象与概括是根据事物的外部特征做出比较从而得出抽象与概括，高级的抽象与概括是根据某一现象或某一系列现象的本质特征所做出的。

(填空)3. 20世纪自然科学有四大发现：爱因斯坦相对论；原子结构和基本粒子的发现与量子力学：电子计算机的发明和控制论、信息论、系统论的创立；分子生物学。

(填空)4. 专业技术是专门从事某一特殊领域工作或职业所需要的工作知识、理论和操作技能及技巧(填空)5. 任何领域的创新活动都要以该领域中已有知识的和成果为起点。

(6. 所谓创新素质，概括地说，就是创造发明的能力。

具体地说，就是创新意识和创新能力的统一。

(填空7. 对于每个人的信念来说，能起支撑作用的，则是人意志的与毅力。

8. 智商的英文缩写为IQ,情商的英文缩写为EQ9. 随着社会分工的细化和高度产业化、专业化,的发展，必然会逐渐从社会普通公众中分离10. 马克思主义历史唯物主义理论认为，工人阶级既是社会大生产的产物，也是先进生产力的代表者。

(填空)11. 专业技术人员是先进社会生产力的重要代表之一。

(填空)12. 科技进步日渐成为社会经济发展的决定因素，国际竞争已成为以经济为基础、以主科技为先导的综合国力的竞争。

(填空)13. 体能强度是指与人的体力相关的生理学意义上器官的或系统发育情况健康及状况。

(填空)14. 思维是创新的前提，思维是人的本性所在. (填空)15. 创新思维的新颖性特征主要是指思维的求异性. (填空)16. 比较是在思想上确定对象之间异同的的思维过程。

(填空)17. 我国要逐步实现经济发展从投资型增长转向消费型增长(填空)18. 在创造过程中提出研究的目的或产品时，都会发生两种思维的相互作用,分别是辐合思维和发散思维(填空)19. 《中华人民共和国职业分类大典》按照工作性质同一性的基本原则，对我国社会职业进行了科学划分和归类。

《专业技术人员潜能激活与创造力开发教程》_真题1、【单选题】()在人力资源开发中起到了强化作用,从而使员工对企业或社会的贡献值增长.[分数: 3分]A、激励B、奖惩C、提升D、加薪2、【单选题】在其他条件不变的情况下,如果一个现象发生了变化,另一个现象也随之发生相应的变化,那么,第一个现象就可能是另一个现象的原因.这是说明了科学归纳推理的()[分数: 3分]A、求同法B、求异法C、共变法D、剩余法3、【单选题】()是指把一切事物都当作具有一定发展规律和趋势的系统.[分数: 3分]A、层次性原则B、结构性原则C、相关性原则D、目的性原则4、【单选题】纵向思维在解决问题的过程中,强调点,线,面的纵向联系,容易忽视事物间的横向的,多方位的联系,这说明纵向思维具有()[分数: 3分]A、单维性B、静态性C、平面性D、历时性5、【单选题】信念是人在()中对各种观点,原则,理论和事业经过鉴别和选择而逐渐形成发展起来的.[分数: 3分]A、认识自然B、改造自然C、改造社会D、社会实践6、【单选题】()是人脑对于突然出现在面前的新事物,新现象,新问题及其关系的一种迅速识别,敏锐而深入的洞察,直接的本质理解和综合的整体判断.[分数: 3分]A、直觉B、灵感C、顿悟D、想象7、【单选题】思维作为人类认识世界的()形式,则具有一种排斥非理性的因素的内在禀赋.[分数: 3分]A、感性B、理性C、感情D、理智8、【单选题】思维的()的表现,主要是把思维活动局限于已有知识的框架之内.[分数: 3分]A、局限性B、概括性C、求同性D、求异性9、【单选题】脾气暴躁,动辄发怒,即使为一件微不足道的小事也会寻求各种借口挑衅闹事这种人的自卑感属于()的自卑感[分数: 3分]A、咄咄逼人型B、否认现实型C、随波逐流型D、孤僻怯懦型10、【单选题】()1970年在第三次浪潮中指出的"后工业经济"这一概念.[分数: 3分]A、奈斯比特B、托夫勒C、爱因斯坦D、邓小平11、【单选题】创新意识是()的前提.[分数: 3分]A、创新思维B、创新能力C、创新活动D、创新行为12、【单选题】思维的准确和大致表达是思维的()特征[分数: 3分]A、间接性B、概括性C、目标性D、精确性和模糊性13、【单选题】人类活动的本质要求是()[分数: 3分]A、思维B、活力C、创新D、想象14、【单选题】现代大量研究证明,创造力并非天赋神授,人的大脑具有功能(),每个人都有创造潜能.[分数: 3分]A、缺乏性B、冗余性C、选择性D、超剩余性15、【单选题】思维过程要做到有序,连贯,合情合理是思维的()特征[分数: 3分]A、间接性B、概括性C、目标性D、逻辑性16、【单选题】()是在思想上把抽取出来的各种对象与现象之间的本质的属性结合起来,推广到同一类事物上去的思维过程.[分数: 3分]A、系统化B、具体化C、抽象D、概括17、【单选题】现代社会已进入创新时代,当前管理的对象开始变为().[分数: 3分]A、体力劳动者B、知识劳动者C、脑力劳动者D、科技劳动者18、【单选题】在现实生活中不敢参与任何竞争,不肯冒半点风险,就算遭到侵犯也听之任之这种人的自卑感属于()的自卑感[分数: 3分]A、咄咄逼人型B、否认现实型C、随波逐流型D、孤僻怯懦型19、【单选题】人力激励有一个()问题,激励出现在员工最佳年龄区域,即人力能力发展的上升阶段,黄金阶段,其成果几率增长最快.[分数: 3分]A、年龄B、级别C、时机D、时效20、【单选题】在智力的结构理论的发展过程中,因素理论是结构理论的().[分数: 3分]A、出发点B、本质C、基础D、发展1、【多选题】常规思想是()的思维方式.[分数: 4分]A、纵向B、横向C、线性D、刚性2、【多选题】我们应该坚定信心共同努力,把增强自主创新能力切实作为(),贯彻到现代化建设的各个方面.[分数: 4分]A、国家战略B、产业战略C、地区战略D、企业战略3、【多选题】专业技术人员应通过()来开发智力潜能.[分数: 4分]A、运动B、学习C、社会实践D、竞争4、【多选题】当某个人确认()是正确的,是真理,并去自觉维护它们,就确立了信念.[分数: 4分]A、某种思想B、某种实践C、某种理论D、某种事业5、【多选题】第三次技术革命时代以()的运用为主[分数: 4分]A、信息论B、控制论C、相对论D、系统论6、【多选题】创新思维发散性特征具体表现在()方面[分数: 4分]A、横向比较B、多维策略C、多向观察D、全方面定位7、【多选题】二八法则"包括()[分数: 4分]A、二八管理法则B、二八决策法则C、二八融资法则D、二八营销法则8、【多选题】创造性解决问题的过程分为().[分数: 4分]A、提出问题B、分析问题C、形成假设D、验证假设9、【多选题】智力不但使人从理性上认识事物,而且还能调节和控制自己的().[分数: 4分]A、潜能B、情感C、意志行为D、情绪10、【多选题】创新思维具有()等基本特点.[分数: 4分]A、开放性B、开拓性C、灵活性D、独特性11、【多选题】下列属于体力潜能未开发的弊端的是()[分数: 4分]A、人到中年不堪重负而过早夭亡B、觉得来日方长而游戏人生C、本可大展宏图却屈从命运万念俱灰D、年轻气盛满不在乎,认为来日方长12、【多选题】科技创新对经济发展的作用越来越突出,主要表现在()[分数: 4分]A、产业知识密集快速上升B、传统产业就业比重快速下降C、以信息技术为核心的高新技术产业正逐步成为制造业的主导D、高新技术的广泛应用使得劳动生产率加倍提高,研究与开发投入迅速增长13、【多选题】创造力当中包含哪些因素().[分数: 4分]A、能力B、个性C、知识D、技能14、【多选题】人才是()的载体.[分数: 4分]A、知识B、思维C、能力D、技术15、【多选题】专业技术人员的特征()[分数: 4分]A、掌握某一领域的专业知识理论或操作技术手法,B、从事社会生产和社会生活某一领域的专业技术工.作或职业C、专业技术人员大都从事以脑力为主的劳动是先进社会生产力的重要代表之一D、依照法律或合同协议享有特定权益和承担相应的义务.16、【多选题】奥尔森在其所著的思维创新的艺术一书中对创造及问题解决有系统地组织为()阶段,提出所谓的创造性"力行"的思维过程.[分数: 4分]A、界定问题B、开放心胸以接纳各种可能的解决办法C、确定最佳的解决办法D、付诸行动17、【多选题】把自主创新明确作为国家战略是().[分数: 4分]A、我国现阶段经济社会发展的必然要求B、社会主义社会发展的本质C、人民群众的根本愿望D、我们党长期执政经验的积累18、【多选题】什么样的信念会影响新信念的形成()[分数: 4分]A、感觉困难回天无力B、是否相信困难无所不在C、过分自责D、会多学习和思考19、【多选题】般思维创新过程中的分析与综合,按客体情况分,可以分为三种情况()[分数: 4分]A、对物体实际操作时的分析与综合B、对物体的感性形象进行的分析和综合C、对主体自身理性思维进行分析和综合D、对语词符号的分析和综合20、【多选题】就想象的结果而言包括()[分数: 4分]A、假说B、幻想C、空想D、遐想1、【判断题】才华横溢未必就是对一个人的最高褒奖,关键是看它是"务虚"还是"务实".[分数:1.5分]A、正确B、错误2、【判断题】将信念尽快付诸行动才是关键,每一次的行动必定会强化这个信念,使人能够有更强的决心履行这个信念.[分数: 1.5分]A、正确B、错误3、【判断题】系统思维方式的思维是以问题为起点的,又是以解决问题和所达到的最终目标为终点的.[分数: 1.5分]A、正确B、错误4、【判断题】思维它不能像感知那样直接地反映现象,而是通过另一种方式间接地反映客观事物,[分数: 1.5分]A、正确B、错误5、【判断题】信念的确立不存在阶级意识.[分数: 1.5分]A、正确B、错误6、【判断题】历史上任何一个创新都源于实践.创新是事物发展的必然要求.[分数: 1.5分]A、正确B、错误7、【判断题】独特性与新颖性都只有必须对社会具有适当的意义才能发挥作用.[分数: 1.5分]A、正确B、错误8、【判断题】古希腊唯物主义思想家毕达哥拉斯提出脑为心灵和理智的住所.[分数: 1.5分]A、正确B、错误9、【判断题】信念在程度上有强弱之分,如果信念不够强烈人往往会失败.[分数: 1.5分]A、正确B、错误10、【判断题】求异法要求被研究现象出现的场合与不出现的场合只有一个条件不同,其余情况完全相同,这在自然的条件下是罕见的,而在人工控制的情况下,则很容易满足这个条件.[分数: 1.5分]A、正确B、错误11、【判断题】智商的作用主要在于更好地认识事物.[分数: 1.5分]A、正确B、错误12、【判断题】思维程序是若干概念的集合,这些子概念包括,思维的出发点,思维形式,思维方法,思维程序等.[分数: 1.5分]A、正确B、错误13、【判断题】创新性独创性特征属于绝对意义上的独创.[分数: 1.5分]A、正确B、错误14、【判断题】发散思维为收敛思维提供创新的原材料,收敛思维对发散思维提供的原材料进行加工,变成成品.[分数: 1.5分]A、正确B、错误15、【判断题】提高自主创新能力是促进经济社会更快更好发展的客观要求.[分数: 1.5分]A、正确B、错误16、【判断题】智力的含义在经过不同学派的研究后已经被确定且统一.[分数: 1.5分]A、正确B、错误17、【判断题】虽然说列宁,毛泽东等伟人的榜样作用是无穷的,但他们的精神是我们不能效法的,他们的才能是不能被我们所学习的.[分数: 1.5分]A、正确B、错误18、【判断题】创造力与人的智力和个性之间的联系很小.[分数: 1.5分]A、正确B、错误19、【判断题】综合是与分析相同的思维过程.[分数: 1.5分]A、正确B、错误20、【判断题】有缺陷的人虽然可以取得卓越的成就,达到追求的目标,但是他们的缺陷依然存在并没有被克服.[分数: 1.5分]A、正确B、错误。

1.随着社会分工的细化和高度（产业化）（专业化）的发展，必然会逐渐从社会普通公众中分离出来一部分人。

2.从历史发展过程看，由农业经济、工业经济到知识经济，都是(科学技术)对经济和社会的作用不断飞跃的过程。

3.（知识经济）的基本内涵是以知识(或智力)资源的占有、生产、使用(消费)为重要因素的经济时代。

4.知识经济从根本上看是(人才经济).5.知识经济是以人的知识为主要生产要素，以创造性的人力资源为依托的经济6.智力具体地说，是人的心理活动中最一般的潜能及其转化的智慧行为。

7.对于每个人的信念来说，能起支撑作用的，则是人的（意志）与（毅力）。

8.人的实践活动就是人对其生存环境以及其自身的创造活动。

9.对于当前管理，管理要素以（知识）为中心，管理模式变为（分权制）的网格化方式，管理程序变为（目标管理）10.我国要逐步实现经济发展从要素驱动型增长转向创新驱动型增长11.马克思主义历史唯物主义理论认为，(工人阶级)既是社会大生产的产物，也是先进生产力的代表者。

12.知识经济在资源上以（智力资源）、（无形资产）为第一生产要素。

13.比较是在思想上确定对象之间的（异同）的思维过程。

14.真正的创新素质是（学习）与（创造）的有机统一15.在创造过程中提出研究的目的或产品时，都会发生两种思维的相互作用分别是辐合思维和发散思维16.智商的英文缩写为（IQ）情商的英文缩写为(EQ).17.体能强度是指与人的体力相关的生理学意义上的（器官）或（系统发育）情况及（健康）状况。

18.人类的一些认识活动大多以思维的（间接性）作为基础。

19.创新思维的新颖性特征主要是指思维的（求异性）20.初级的抽象与概括是根据事物的（外部特征）做出比较从而得出抽象与概括，高级的抽象与概括是根据某一现象或某一系列现象的（本质特征）所做出的。

21.所谓创新素质，概括地说，就是（创造发明）的能力。

具体地说，就是（创新意识）和（创新能力）的统一。

23思维是（创新）的前提，思维是人的本性所在24.专业技术是专门从事某一特殊领域工作或职业所需要的（工作知识）（理论）和操作技能及技巧25.科技进步日渐成为社会经济发展的决定因素，国际竞争已成为以(经济)为基础、以（科技特别是高科技）为先导的综合国力的竞争。

1.众中分离出来一部分人。

(填空 )2.表者。

(填空 )3.了科学划分和归类。

(填空 )4.不断飞跃的过程。

(填空 )5. (填空 )6. (填空 )7.(填空 )8.高级的抽象与概括(填空 )9.(填空 )10.在创造过程中提出研究的目的或产品时，都会发生两种思维的相互作用,填空 )11.专业技术人员从事专业技术工作或职业的前提和基础性条件是（）. (单选 )A从事社会生产的专业技术工作或职业B掌握某一领域的专业知识、理论或操作技术手法C有相应专业理论基础D具有实际技术操作能力12.专业技术人员根据（）不同，称谓也有所区别。

(单选 )A能力范围B专业水平C兴趣爱好D职业领域13.高技术经济和知识经济指的都是一种以（）首要依托，以高技术产业为支柱的经济。

(单选 )A自然资源B社会资源C人际资源D智力资源14.人才开发工作的（）指开发技术、方法的针对性、目的性和效果如何，是否存在开发技术的组织、运用失当。

(单选 )A理性B有效性C经济性D时效性15.在知识经济初露端倪的情况下，国际上一些发达国家的企业组织机构已()发展。

(单选 )A由高耸型趋向扁平化B由扁平化趋向高耸型C由封闭性趋向开放性D由开放性趋向封闭性16.有效地开发人的潜能需要进行合理的组织配置，这种配置过程要根据（）的要求，注意个体之间多方面素质的差异。

(单选 )A“二八法则”B激励机制C“动态管理”机制D“互相增补”机制17.企业的领导班子“质”上的“清一色”的班子配备叫（）失调，亦称“合成性”错误。

(单选 )A级别性B层次性C机构性D组织性18.在智力的结构理论的发展过程中，因素理论是结构理论的（）。

(单选 )A出发点B本质C基础D发展19.素质仅仅是生理基础，智力的发展决定于参加()。

(单选 )A自然改造B自我意识C社会实践D创新活动20.情商是表示认识、控制和调节()的能力。

(单选 )A自身情感B自身素养C他人情感D他人素养21.思维的()是创造思维不可缺少的重要思维品质。