运动训练管理概述

运动训练管理学复习资料运动训练管理学复习资料运动训练管理学是体育专业的一门重要课程，它涉及到运动训练的理论和实践，以及运动员的管理和指导。

对于体育专业的学生来说，掌握运动训练管理学的知识是非常重要的。

下面将介绍一些运动训练管理学的复习资料，帮助大家更好地复习这门课程。

一、运动训练管理学的基本概念运动训练管理学是研究运动训练理论和实践的学科，它包括运动训练的目标与任务、运动训练的组织与管理、运动训练的评价与改进等内容。

在学习运动训练管理学时，首先需要了解这门学科的基本概念和研究对象，以便能够更好地理解后续的知识。

二、运动训练的目标与任务运动训练的目标是指通过科学的训练方法和手段，使运动员获得良好的竞技状态，提高竞技水平。

而运动训练的任务则是根据运动员的特点和需求，制定相应的训练计划和训练内容。

在复习运动训练管理学时，需要重点掌握运动训练的目标与任务的关系，以及如何根据不同的运动项目和运动员的特点来确定训练目标和任务。

三、运动训练的组织与管理运动训练的组织与管理是指在训练过程中，对训练活动进行组织和管理，以确保训练的顺利进行和达到预期的效果。

在复习运动训练管理学时，需要了解运动训练的组织与管理的原则和方法，如如何制定训练计划、如何安排训练时间和场地、如何选择和使用训练设备等。

此外，还需要了解运动训练的团队管理和团队合作，以及如何与运动员、教练员和其他相关人员进行有效的沟通和协作。

四、运动训练的评价与改进运动训练的评价与改进是指对训练效果进行评价，并根据评价结果进行相应的改进和调整。

在复习运动训练管理学时，需要了解运动训练的评价指标和评价方法，以及如何根据评价结果来制定改进计划和改进措施。

此外，还需要了解如何利用科学技术手段进行运动训练的监测和分析，以及如何进行数据统计和数据分析，从而更好地评估训练效果和改进训练方案。

五、运动训练管理学的实践应用运动训练管理学的实践应用是将所学的理论知识应用于实际运动训练和管理工作中。

体育行业运动训练管理制度运动训练是体育行业的重要组成部分，它对运动员的提升和成长起着至关重要的作用。

为了保证训练的有效性和安全性，体育行业需要建立一套科学合理的运动训练管理制度。

本文将从制度概述、运动训练计划、训练场地及设备管理、运动员健康管理等方面，介绍体育行业中的运动训练管理制度。

一、制度概述运动训练管理制度是指对于体育行业中各级运动训练机构和教练团队进行管理和规范的一套制度体系。

其目的是确保运动员能够在良好的环境下进行训练，提高训练效果，保护运动员的身心健康。

二、运动训练计划1. 目标制定：每个运动员在训练开始前都应制定明确的训练目标，确保训练的针对性和有效性。

2. 训练内容设计：根据每个运动员的特点和目标，制定相应的训练内容，包括技术、体能训练等。

3. 训练周期安排：合理安排每个训练周期的时间和内容，确保训练的连贯性和适应性。

4. 训练计划评估：定期对训练计划进行评估和调整，保持其科学性和实用性。

三、训练场地及设备管理1. 场地选择：选择适宜的训练场地，确保场地的安全性和功能性。

2. 设备维护：定期检查和维护训练设备，确保其良好状态和功能完好。

3. 设备更新：根据需要和条件，及时更新和升级训练设备，保证训练的质量和效果。

四、运动员健康管理1. 体检管理：每位运动员在参与训练之前都需要进行全面体检，确保其身体状况适宜进行运动训练。

2. 伤病防护：建立健全的伤病防护制度，及时发现和处理运动员的伤病情况，减少伤病对训练的影响。

3. 营养管理：为运动员提供科学合理的营养指导，确保其获得充足的营养支持。

4. 心理健康：运动员的心理健康同样重要，制定心理辅导和支持制度，帮助运动员有效应对压力和挫折。

五、管理与监督1. 教练管理：要求教练具备相关资格和培训，严格管理教练团队，确保教练的专业性和责任心。

2. 监督机制：建立监督机制，对运动训练过程进行监督和考核，确保训练的质量和效果。

六、培训与提升1. 培训计划：制定培训计划，提供专业培训和学习机会，提升教练团队的能力水平。

运动训练管理概述1、第二章运动训练管理概述［内容提要］木章分为四节，主要从运动训练管理学的形成与进展为纵线介绍了运动训练管理学的基木学问。

其屮，第一节介绍了运动训练管理学的形成与进展，重点阐述了运动训练管理学的概念；第二节讲解并描述了运动训练管理学的性质、学科体系及讨论对象和讨论方法；第三节从系统、要素、结构与功能的关系为切入点，探讨了运动训练管理系统的构成要素，主要包括管理者、被管理者和管理环境；第四节主要阐述了运动训练管理的过程，以及在这一过程中表现的周期性、目的性、掌握性、递增性和递套性等特点。

［重要概念］运动训练管理学；系统;要素；运动训练2、管理过程第一节运幼训傢管理修的形叙鸟牧毆一、运动训练管理学的概念运动训练管理是对运动训练事物的管理，是管理在运动训练领域的具体表现。

它以管理学作为理论基础，以体育屮运动训练问题作为实践对象，追求的是运动训练实践的最正确管理效果。

结合管理及体育管理的概念，运动训练管理描述如下：运动训练管理就是指运动训练管理行为的实施者，通过采纳管理和运动训练的方法，以实现运动训练管理的打算、组织、协调、掌握和创新等职能，创造和谐的坏境，充分发挥各种运动训练资源的合力作川，实现既定运动训练目标的过程。

运动训练管理学是讨论运动训练管理的本质和规律3、的科学。

孙汉超对运动训练管理的定义为管理者遵循运动训练的客观规律，运用有效的手段，为不断提高成效，实现训练工作的H标，而对运动训练系统进行打算、组织、掌握、协调的综合活动过程。

综上所述，对运动训练铮理概念的描述包括以下四个方而的含义：1?运动训练管理实质是管理者对运动队进行打算、组织、掌握、协调的一种综合活动。

2.运动训练管理的基础在于包插教练员在内的运动队的各种管理人员对运动员的管理活动，具屮心坏节是教练员和运动员的管理活动。

3.运动训练管理活动必需具备科学的指导、医学监督、文化教冇、物资保证、管理制度、项目布局等必要的4、条件。

名词解释：1运动训练管理：为实现运动训练目标，训练组织者在遵循运动训练与参赛规律的基础上，对运动训练过程和训练系统进行计划，组织，控制，协调等优化的过程，以及实现训练的多元化目标，最终实现训练团队的价值2效益原理：现代管理的根本目的就是创造最佳的社会经济效益，效益原理的实质在于任何管理都要以取得效益为目标3运动项目管理体制：是管理运动项目的机构，权限划分，运行机制等方面的体系和制度的总称，是实现体育总目标的组织保证4运动竞赛管理体制：体育事业中管理竞赛方面工作的政府工作机构，社会组织和竞赛制度的总和5组织设计：管理者将组织内各要素进行合理组合，建立和实施一种特定组织结构的过程。

组织设计是有效管理的必备手段之一选择：1特点：周期性，目的性，控制性，递增型，递套性2原理：系统原理，人本原理，动态原理效益原理，竞赛原理权变原理3特征：客观存在性，层次性，时代发展性4领导方式：命令式，合作式，放任式5职能：计划职能，组织职能，控制职能，协调职能判断：1错2对3对4错5错6对7对8对简答：1权变原理：定义：管理者须根据环境的不同而及时变换自己的领导方式，不断调整自己，使自己不失时机地适应外界的变化的原理。

内涵：企业组织是社会大系统中的一个开放型的子系统，受环境的影响。

组织的活动是在不断变动的条件下以反馈的形式趋向组织。

管理的功效体现在管理活动和组织的各要素相互作用的过程中2运动竞赛计划制定的步骤：1）明确运动竞赛目标2）制定运动竞赛方案3）优选运动竞赛方案4）确定方案，编制计划3衡量运动训练管理体制的优劣：1）为训练出人才，出成绩所提供的保证作用2）有助于提高训练工作的科学化，现代化水平3）有助于提高运动员的社会化程度4）有较强的社会可容性4运动员应具备的素质：1）高度负责的事业心和强烈的进取精神2）坚忍不拔，顽强意志品质3）强烈的学习追求与准确的分析，判断和理解能力4）高度自检能力和抵制不良思想的能力论述：1运动训练管理学的学科位置和体系：以管理学，体育科学，人体科学，思维科学等众多学科作为理论基础，运动训练系统作为研究对象的一门应用学科，对训练过程进行管理，是联系理论与实践的纽带。