企业单位 员工读书节职工读书活动方案(范本)
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公司员工读书活动实施方案(推荐6篇)本站小编为你整理了多篇相关的《公司员工读书活动实施方案(推荐6篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在本站还可以找到更多《公司员工读书活动实施方案(推荐6篇)》。
第一篇:公司开展读书学习活动实施方案关于开展读书学习活动的实施方案各科、部、室并实体:为引导公司全体干部职工牢固树立社会主义核心价值观,激发干部职工的学习热情,不断提升自主学习能力,着力把学习型单位建设向纵深推进,结合公司实际,决定在公司范围内开展读书活动,现将全员读书学习活动方案通知如下:一、指导思想:以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以建设学习型单位、争当学习型员工为目标,紧紧围绕公司中心工作,致力增强干部职工自主学习能力,鼓励干部职工多读书、真读书、读好书,将学习成果贯穿运用于工作实践,促进职能履行到位,进一步提升工作效能。
二、基本要求1、精读业务书籍。
坚持联系实际,重在效果。
紧密结合中心工作、重点工作和自身工作的性质、特点,有针对性地进行学习,熟练掌握基础知识、房地产业务、建筑工程技术等专业知识,不断提高做好本职工作的本领。
2、研读经典书籍。
认真阅读马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,用科学发展观、马克思主义理论成果武装头脑、指导实践、推动发展。
3、选读兴趣书籍。
选读适合自己的文学、艺术、历史、政治、经济、哲学、社会等各方面富有教益的书籍,在阅读过程中,不断拓宽视野,增长见识,完善自我,提高素养。
三、活动形式和步骤以培养干部职工的学习兴趣、提升学习能力为突破,遵循“能力导向、按需选读、学有所获、奖励优秀”的原则,鼓励干部职工多读书、真读书、读好书。
1、宣传动员阶段(5月中旬):各部门要认真学习领会实施方案要求,根据公司推荐读书,明确必读书目,制定出详细的集中读书计划。
每位干部职工要结合个人和工作需要,制订个人读书计划,选定自己的阅读书籍。
2、读书及交流阶段(5月中旬至8月):各部门按照读书计划搞好集体学习和自主学习,做好学习记录,在全公司营造全员读书的良好氛围。
职工读书活动方案职工读书活动方案为了确保事情或工作科学有序进行,就不得不需要事先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。
方案应该怎么制定才好呢?下面是小编精心整理的职工读书活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
职工读书活动方案1一、活动目的:引导广大师生“多读书,读好书,好读书”,在学校内形成读书热潮。
通过读书活动增加学生的课外阅读量,提高学生的读写能力,拓宽学生的知识面,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,热爱读书的好习惯,促进学生个性和谐发展,提高学生的综合素养。
二、活动领导小组:组长:副组长:组员:三、活动要求(一)高度重视,提高认识,积极开展读书活动。
召开全体成员会议,学习中心校关于读书活动的文件精神,分级段开展讨论,结合学生的实际情况,制订本年级段的读书活动方案。
(二)明确要求,认真落实,扎实开展读书活动。
依据我校的实际情况,分为低、中、高三个级段,根据学生的年龄特点开展读书以及交流活动,体现班级特色。
1、学校统一安排,设置固定的读书时间。
大阅读为每周四下午第三节课,早读为每日读书时间,保证学生的阅读时间。
组织老师定期交流,探索阅读课。
2、做好阅读书目推荐工作,同时及时做好图书更换工作。
低年级以绘本、看图故事为主,中高年级以历史故事和人物传记为主。
与英语学科结合,尝试在4—6年级学生中间开展英文名句诵读活动。
3、各班设立图书角,把每次流动的图书做好登记,班级设立学生阅读明细,制定班级图书借阅制度。
4、学校通过广播、宣传栏、板报等多种形式向学生宣传读书的方法、读书的重要性,营造一种浓浓的读书氛围。
班级设置教育园地,尝试栽种一些花草,既学知识又增添了乐趣。
5、召开一次读书动员主题班队会,让学生知道读书的益处激发学生想读书的欲望。
6、根据学生年龄特点,做好读书笔记。
低年级的.孩子可以制作“词语卡”,注重词语积累;中、高年级则根据本班实际情况将阅读中的感受写成读书笔记或者将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会等方面记录下来。
在员工开展读书活动的方案关于在员工开展读书活动的方案(通用6篇)为了确保活动顺利进行,常常要根据具体情况预先制定活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。
活动方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编精心整理的关于在员工开展读书活动的方案(通用6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
在员工开展读书活动的方案1在“4·23世界读书日”到来之际,太原市文化广播电视局与太原市教育局将联合开展“20xx世界读书日”系列活动。
具体事宜安排如下:一、指导思想为了更好地贯彻落实党的“十七大”精神,响应党和政府“坚持以人为本,保障和实现人民群众的文化权益”的号召,在全社会倡导多读书、读好书的文明风尚,进一步促进全民族素质的提高,推动全民阅读活动深入开展,以“公民讲堂”为主题,营造全民读书、终身学习的良好社会氛围,推动群众性读书活动深入开展,促进学习型社会建设,提高市民的阅读热情,特别是提高青少年的阅读兴趣和阅读水平,促进和谐社会的构建。
二、活动时间20xx年4月23日——5月底“4·23世界读书日”,为系列活动的启动日,系列活动将持续到5月底。
三、活动目的宣传“世界读书日”,倡导全民阅读,营造阅读氛围,为构建和谐社会、创建文化名城做出贡献。
四、主、承办单位主办单位:太原市文化广播电视局太原市教育局承办单位:太原市图书馆太原市教育局物资装备中心五、活动安排活动倡议在4月23日这一天,告诉亲人和朋友:“今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”;在这一天,走进伴你终生读书的学校----图书馆;在这一天,走进书店,买一本自己喜爱的书,开始阅读;在这一天,大家互赠一本最喜爱的书,传递美好的感受和新的启迪;在这一天,家家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;从这一天开始,“时间再紧也要读书,工作再忙也要谈书,经济再困难也要买书,住处再挤也要藏书,交情再浅也要送书”;从这一天开始,要确立一种信仰:“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。
企业的读书会活动方案5篇企业的读书会活动方案1一、读书学习活动目的本着“立足本岗、团结奋进与公司共成长”的宗旨进行,努力形成一种工作学习一体化的学习风气,树立一种勤于学习、善于学习的学习理念,构建一个开放共享学习的平台,使全体员工在工作中学习,在学习中提高,提升理论、实践水平,将读书所得知识运用到工作中,爱岗敬业,尽职尽责,把平凡的工作做到极致;特开展读书学习活动。
二、活动体会在开展活动的过程中,深深体会到:(1)思想认识到位,才能搞好读书学习活动,思想是行为的先导,没有正确的思想认识,行为难以到位。
(2)领导重视,给活动的开展提供有力的保障。
(3)把握创新,使活动不断引向深入。
(4)突出重点,才能达到活动的最终目的;开展“立足本岗、团结奋进·与企业共成长”读书学习活动的最终目的,是提高员工的学习意思,爱岗敬业的`精神。
本次活动中员工积极参与,形式多样,读书分享等节目精彩新颖,现场气氛活跃,达到了使读书学习活动意识深入人心的目的。
三、存在问题尽管“立足本岗、团结奋进与公司共成长”读书学习活动开展的卓有成效,但还存在一定的问题与不足:(一)员工参与活动的积极性还有待于进一步提高;(二)活动的准备和实施有待加强,工作不够深入细致;(三)是内容和形式较为单调,在以后的活动中采取多形式、多样化。
四、努力方向认真总结开展“立足本岗、团结奋进与公司共成长”读书学习活动的经验教训,本着因地制宜的原则,努力搞好下次的读书学习活动。
总之,通过本次活动的开展,收到了良好的效果,使读书学习意识深入人心,全体员工要不断强化学习,调整思路,转变观念,团结一致,与时俱时进适应公司未来的发展需求。
工会主席高度重视读书活动,提出:女职工读书活动是一项长期性的工作,为进一步提高水平,扩大效应,在活动室高度紧张的情况下,为职工建立了宽敞的图书室,舒适的阅览环境,并在图书室原有的基础上又新购进十万元的图书,受到了广大职工的高度评价。
企业读书活动策划方案一、活动背景随着社会的发展和企业的竞争加剧,企业员工的综合素质和知识水平已经成为了企业发展的核心竞争力。
为了提升员工的专业能力和思维思考能力,激发创新精神和团队合作意识,企业决定开展一年一度的读书活动。
本次读书活动定于____年在全公司范围内展开,力求通过读书活动促进企业员工的个人成长和企业发展。
二、活动目标1. 提升员工的综合素质和知识水平。
2. 激发员工的创新思维和团队合作意识。
3. 构建良好的学习氛围,营造积极向上的企业文化。
三、活动形式1. 书籍推荐:根据公司的业务需求和发展方向,精心挑选一批适合员工阅读的书籍,包括业务相关的书籍、管理类书籍、自我成长类书籍等。
书籍推荐将通过企业内部媒体、邮件、公司网站等渠道发布,并设立书籍展示区,供员工自主选择借阅。
2. 读书小组:鼓励员工自发组建读书小组,每个小组选择一本书进行深入研读和讨论。
小组成员可以通过线下或线上的方式进行讨论,相互交流和学习。
3. 读书分享会:定期组织读书分享会,邀请员工分享他们在读书过程中的收获和心得体会。
分享会可以设置主题,如职业发展、团队合作、创新思维等,鼓励员工分享与企业发展有关的内容。
4. 读书评选:在活动结束后,对参与活动的员工进行评选,选出优秀的读书报告、读书心得、读书小组等,给予一定的奖励和荣誉。
四、预期效果1. 提升员工的专业能力和思维思考能力,为企业发展提供更多的智力支持。
2. 加强企业内部的沟通与合作,形成良好的团队合作氛围。
3. 提高员工的主动学习意识和学习能力,激发创新精神。
4. 加强员工间的交流与互动,促进企业文化的建设。
五、活动推进计划1. 活动策划:2022年12月,成立读书活动策划小组,制定活动计划、目标和方针,并确定活动的具体内容和推进措施。
2. 书籍推荐:____年1月,根据企业业务需求和发展方向,精心挑选一批适合员工阅读的书籍,并开展书籍推荐和展示工作。
3. 读书小组组建:____年2月,鼓励员工自发组建读书小组,并由小组成员确定研读的书籍。
职工读书节活动方案(通用3篇)职工读书节篇1一、活动目的:1、营造读书氛围,让教师从本学期推荐书《有效备课、上课、听课、评课》中汲取营养,开阔视野,丰富知识,更新观念,从而提高教师的文化底蕴和文化修养,使教师成为“有思想的教育者”。
2、搭建教师交流平台,把读书所获与自己的教育教学实践有机地结合起来,切实解决教育教学中的实际问题,实现教师专业水平和学校办学品味的同步提升。
3、在教师中形成积极进取、努力学习的氛围,建设学习型组织,书香型校园。
二、活动过程:1、全体教师共读《有效备课、上课、听课、评课》。
2、教师撰写读书,结合有效教学目标的制定撰写每月一思。
3、结合本学期教研主题“有效目标的制定与落实”,根据读书心得体会和每月一思,认真准备交流会,每位老师准备5分钟左右的发言。
4、分组交流学科组地点主持人分管领导总负责人语文组一(3)班:数学组一(4)班:英语组三(7)班:综合组三(6)班:5、每位老师把发言稿发至校园网教育科研“在线研训”栏目,其他老师跟帖,发表评论。
三、交流主题:有效目标的制定与落实四、活动时间:1月13日下午2:30职工读书节活动方案篇2今年4月22日是第四十六个地球日,主题是:珍惜地球资源转变发展方式,宣传口号:地球是我们惟一的家园,保护资源环境,善待地球。
为搞好地球日纪念活动,进一步唤起同学们的环保意识,培养广大师生关爱家园、保护环境的思想,特拟定以下活动方案:一、活动目的宣传世界地球日的有关知识,让同学们了解保护地球的重要性。
让保护环境成为同学们的一种自觉行动。
二、活动时间:4月16日至4月24日。
三、活动内容1、通过国旗下讲话、简单生活、黑板报宣传方式宣传“世界地球日”。
2、三至五年利用微机课观看破坏环境给人类带来的影响视频,让更多的同学了解世界地球日,了解保护环境的重要性。
(4月16日—20日)3、各班环保小卫士清洁校园活动。
(4月17日)4、学校广播站以广播的形式为同学解读更多的相关知识。
员工读书活动实施方案(精选5篇)员工读书活动实施方案篇1一、活动目标:1、组建学习型团队,营造更为浓厚的学习氛围。
2、提升大家认识、思考、自主学习能力。
二、活动口号:书香通幽处,分享任我行三、分享时间:暂定每月月末(全体家人都在公司)四、分享书目:根据自己的喜好自行选择,但必须是能够引导人积极向上,不含不健康内容的书籍。
五、活动流程:1、每月第一周周五前报上所要分享的书目。
让大家提前预知书目,以便于分享活动更为深刻(关注其它相关家人所读书籍,以便分享提问)。
2、在每月第一周周五开心周末早会中加一个分享活动启动环节。
3、分享会:1)分享时间:每人不超过15分钟。
2)分享方式:无固定方式(只要能够做到精彩分享,可自己制作PPT,也可口述)。
3)分享会内容:A、作品介绍(包括作者、写作背景等相关内容)B、心得体会。
C、读者力荐(站在推销员的角度,向消费者推荐,勾起消费者的购买欲望)。
D、书籍内容(此内容可以是书籍的具体情节,也可以是其中的一个元素,例如:作者的写作手法、作者的写作思想、人物形象等等)。
E、读书方法介绍。
F、以上内容分享时必须涉及到,如个人拥有其它方面的分享内容也可自行加入。
4)互动提问(设置为毕业答辩的场景)。
4、最优书生评比。
根据个人表现采用无记名式投票评出月度最优书生;同时由上月的月度书生担任下月分享会主持。
5、颁发最优书生奖。
员工读书活动实施方案篇2一、活动主题:美文共欣赏,心得大家谈!二、活动目的:加强企业文化建设,增强企业凝聚力;丰富员工业余生活,陶冶情操,营造一个相互交流和沟通的学习氛围,读书活动方案。
三、主办单位:企划部四、活动时间:__月17日——__月15日五、参加对象:集佳科技全体员工六、活动内容及细则:1、公司每个员工可以把自己曾经读过的美文佳作(更欢迎自己的原创作品)推荐给其他员工一起欣赏;2、全体员工可根据已张贴出来的推荐作品,写下自己的读后感和心得体会。
__、推荐*体裁不限,要求内容健康,积极向上,读后能给人以启迪,字数在两千字以内;读后感体裁不限,字数不限,规划方案《读书活动方案》。
职工书屋读书会活动方案(3篇)职工书屋读书会活动方案篇1 一、活动目的:为了提高我校数学教师整体素质,以创建“学习型学校”为导向,以新课程改革为契机,以形式多样的读书活动为载体,让每位教师多读好书,努力营造书香校园,特举办东方红小学数学组读书交流活动。
二、参加对象:数学组全体教师三、阅读要求:1、以备课组为单位成立读书活动小组,备课组长为本组的读书活动责任人,负责本组教师读书活动的安排、交流以及有关工作的组织、推荐。
2、每位教师每天要保证半个小时以上的读书时间,把自己阅读过程中某些印象深刻或深受启发的语段摘录下来,并且针对有关的内容联系自己的`生活、工作实际把有关的感受记录下来。
3、每位教师期末都要交一篇读书心得(包含电子文档),其中交流议题为:①你最近读了一本什么书? ②主要内容是什么? ③最让你感动的是什么? ④对你的教育教学有哪些帮助? 四、活动时间:20__年6月14日下午在一楼电教室举行“读书交流”活动。
职工书屋读书会活动方案篇2 为丰富广大学生的寒假生活,培养孩子热爱读书的习惯。
通过开展读书活动,丰富学生知识,营造书香氛围,让学生对话文本,享受经典,奠基人生,快乐成长。
一、活动主题让读书成为习惯借书香助我成长二、读书内容1、结合区教研室下发的兰山区小学生寒假经典阅读推荐书目,每年级有选择地推荐其中的2—4部,布置学生认真阅读。
2、根据各年级《国学经典进课堂系列丛书》布置学生背诵国学经典内容。
3、自主选择部分阅读书目。
三、活动要求1、可布置摘抄优美词句、精彩片段,写读书心得,写读后感,制作手抄报等具体的任务,让学生把书读通、读懂、读透。
2、开学后收齐材料:所写读书笔记或文集、主题征文、读后感、读书手抄报等进行集中展评。
3、集中开展“读书大话“活动,让学生分享交流读书心得、体会。
4、积极倡导亲子共读活动,让家长参与到学生的阅读和交流中。
5、积极评选一部分“读书小明星、”“读书小名士”等,激发读书热情。
企业读书主题策划书3篇篇一《企业读书主题策划书》一、活动主题“书香企业,智慧同行”二、活动目的1. 营造浓厚的读书氛围,提升员工的文化素养和知识水平。
2. 培养员工的阅读习惯,丰富员工的精神生活。
3. 促进员工之间的交流与分享,增强团队凝聚力。
三、活动主体全体企业员工四、活动时间[具体活动时间段]五、活动地点企业内部会议室、休息室或其他适宜场所六、活动内容1. 设立读书角在企业内选择一个合适的区域设立读书角,摆放各类书籍,供员工自由借阅。
2. 读书分享会定期组织读书分享会,让员工分享自己近期阅读的书籍、心得和体会。
可以邀请不同部门的员工参与,促进跨部门交流。
3. 主题读书月4. 读书竞赛举办读书竞赛活动,如知识问答、读后感写作比赛等,评选出优胜者并给予奖励,激发员工的阅读积极性。
5. 邀请专家讲座不定期邀请专家学者来企业进行读书讲座,拓宽员工的知识面和视野。
6. 建立线上读书交流平台利用企业内部通讯工具或专门的平台,建立线上读书交流社区,方便员工随时交流读书心得和经验。
七、活动宣传1. 在企业内部宣传栏张贴活动海报,宣传活动内容和意义。
2. 通过企业内部邮件、工作群等渠道向员工发送活动通知和相关信息。
3. 邀请企业领导在会议等场合宣传和倡导读书活动。
八、活动预算1. 购买书籍费用:[X]元2. 活动奖品费用:[X]元3. 宣传物料费用:[X]元4. 专家讲座费用:[X]元5. 其他费用:[X]元九、活动评估1. 设立活动反馈渠道,收集员工对活动的意见和建议。
3. 针对评估结果,对活动进行改进和完善,以提高后续活动的质量和效果。
十、注意事项1. 合理安排活动时间,避免影响员工正常工作。
2. 确保读书角的书籍管理有序,及时补充和更新书籍。
3. 鼓励员工积极参与活动,但不强制要求。
4. 活动过程中注意安全和秩序。
篇二《企业读书主题策划书》一、活动主题“书香企业,智慧同行”二、活动目的1. 营造积极向上的企业读书氛围,提升员工的知识素养和综合素质。
企业工会读书活动方案(精选5篇)企业工会读书活动方案篇1书籍是人类宝贵的精神财富,是走向未来的基石;读书是人们重要的学习方式,是人类进步的阶梯。
根据全市教师教育工作计划,决定在全市中小学教师中开展“读书点亮心灵”主题读书活动。
一、指导思想以“努力办好人民满意的教育”为宗旨,以深化课程改革和推进素质教育为目的,以“读书点亮心灵”为主题,以提升教师专业化素养为重点,以打造书香校园为载体,以校本培训为基本形式,以典型带动、全员参与为基本思路,广泛开展教师读书活动。
通过活动,实现教师理论素养、师德修养和教学技能的综合提升,促进学校内涵式发展,让读书学习成为广大中小学教师的自觉行为和生活习惯。
二、工作目标1、通过开展教师主题读书活动,营造良好的学习研究氛围,使教师养成良好的读书习惯和思考习惯。
2、通过开展教师主题读书活动,愉悦教师身心,启发教育智慧,打造幸福教育,建设一支学习型、研究型教师队伍。
3、通过开展教师主题读书活动,发挥榜样引领的作用,推出一批热爱阅读、特色鲜明、学有成果的读书领军人物。
三、活动原则1、基础性与发展性统一。
在教师阅读书目的推荐上,强调基础性与发展性的统一。
以原理掌握、方法习得为基础,以专业拓展、学科纵深为根本,把教育教学名著推荐给老师阅读。
通过阅读激发教师持久的阅读兴趣,引发教师对教育问题的思考,从而形成终身阅读的学习自觉。
2、经典性与时代性统一。
经典著作经过时间检验,属于全世界、为多数人所认可,要引导中小学教师有鉴别的加以对待,有扬弃的予以继承,学会从阅读教育经典中汲取营养,吸收理念。
现代的优秀读物,往往有利于读者与作者的直接对话,要把真正优秀的时代读物遴选推荐给教师,用时代的眼光,推进教育的现代化。
3、层次性与整体性统一。
推荐给中小学教师的书籍,既要注重思想内容的深刻性,又要注重书籍本身的可读性;既要考虑名教师、骨干教师、一般教师和新教师不同层次的阅读需要,也要兼顾阅读自身的连续性、整体性和系统性。
职工读书节活动方案一、活动背景为了丰富职工的文化生活,提高职工的阅读热情,培养职工良好的阅读习惯,我们计划举办一次职工读书节活动。
通过多种形式的阅读活动,让职工在忙碌的工作之余,放松心情,享受阅读的乐趣,提升个人素质和综合能力。
二、活动目的1. 激发职工的阅读兴趣,培养良好的阅读习惯;2. 增进职工之间的交流与互动,增强团队凝聚力;3. 提高职工的文化素养和综合素质,促进个人成长。
三、活动内容1. 读书分享会:邀请职工分享自己喜欢的书籍,讲述自己的阅读心得和体会,激发其他职工的阅读兴趣。
2. 优秀图书推荐:组织职工推荐自己喜欢的优秀图书,为其他职工提供阅读参考。
3. 读书心得交流:鼓励职工撰写读书心得,分享自己的阅读感悟,提高阅读质量和效果。
4. 图书捐赠活动:倡导职工捐赠自己的闲置图书,为有需要的单位或个人提供帮助。
5. 读书知识竞赛:通过竞赛的形式,检验职工的阅读成果,提高职工的阅读兴趣。
6. 经典诵读活动:组织职工诵读经典文学作品,感受中华文化的魅力。
7. 图书漂流活动:将部分图书进行漂流,让职工在不同地点、不同时间都能获取到优秀的图书资源。
8. 文化讲座系列:邀请专家学者进行文化讲座,拓宽职工的知识视野。
9. 现场互动交流:在活动现场设置互动环节,增进职工之间的了解和友谊。
10. 优秀读书笔记评选:鼓励职工在阅读过程中记录笔记,评选优秀读书笔记,激励职工养成良好的阅读习惯。
四、活动安排本次读书节活动计划持续一个月时间,具体安排如下:1. 启动仪式:宣布读书节活动正式开始,介绍活动内容和安排;2. 读书分享会:每周组织一次读书分享会,邀请职工分享自己的阅读心得;3. 优秀图书推荐:在活动期间定期发布优秀图书推荐清单;。
单位职工的读书会方案5篇单位职工的读书会方案【篇1】一、指导思想创新是一个学校不断进步的灵魂,学习是不断创新的不竭动力,营建浓浓的书香校园氛围,是顺应时代的发展潮流的必然选择,我们以提升师生的专业素养为重点,以营造浓郁书香校园文化氛围为目的,在学校形成读书热潮。
引导广大师生“读好书,促成长”,不断更新教育理念,进一步促进教师的专业化成长,逐步推进学习型校园建设,为学校建设增添活力。
二、活动目标最能致远是书香,书香校园是一种氛围,是一种整体风貌,是校园文化的集中显现。
因此,我们将继续坚持以人为本,力争通过读书活动增加学生的课外阅读量,提高学生的读写能力,打造学生的人生底色;努力建设师生的精神家园,全面提升师生的整体素质,从而提高教育质量,创建特色学校,使我校的办学层次上一个新的台阶。
荀子曰:“不登高山,不知天之高也;不临深渊,不知地之厚也。
无书卷之气,自然难以厚积薄发领悟学科之妙趣要义,自然难以游刃有余体验课堂教学之酣畅淋漓”。
通过读书活动提升师生文化素质,在全体师生中掀起读书高潮,不断更新观念,拓展视野,努力建设一支充满生机和活力、与现代化教育相适应的教师队伍,为培养更多具有创新意识和实际能力的人才奠定坚实的基础。
三、活动对象全校师生四、阅读书目校长室向全校学生和教师推荐阅读书目。
推荐的书目中包括文学经典、思想修养、文学艺术、教师技能、现代管理等方面的书籍,推荐的书籍可以到图书馆借阅。
(一)教师阅读书目1。
中小学教师继续教育培训教材书目2。
苏霍姆林斯基论教育3。
有关成人教育、创建学习型社会、教师心理及其它有关成人教育教学等方面的书籍,如:《第五项修炼———学习型组织的艺术与实践》作者:[美]彼得圣吉上海三联书店;《学会宽容》作者:苏隶东中国民航出版社。
(二)学生阅读书目《安徒生童话》《格林童话》《严文井童话》《叶圣陶童话》《张天翼童话》《爱的教育》《尼尔斯骑鹅旅行记》《寄小读者》《格兰特船长的儿女》《汤姆索娅历险记》《西游记》《水浒传》《木偶奇遇记》《西湖民间故事》《调皮的日子》《丛林奇谈》《非法智慧》《假如给我三天光明》等。
职工读书活动方案(精选5篇)职工读书活动方案(精选篇1)根据教育局继续教育办公室工作部署,为丰富教师校园文化生活,提升教师专业知识水平及能力,构建文明和谐文化校园,我校决定在全体青年教师中开展以“青年教师是如何与书为友,在书中汲取精神营养,促进专业发展,共享知识性、实践性成果”为主题的读书演讲活动,现将相关事宜通知如下:一、演讲主题:“青年教师是如何与书为友,在书中汲取精神营养,促进专业发展,共享知识性、实践性成果”,围绕主题,题目可自拟。
二、活动目标:提高青年教师的修养,促使教师用先进的理论与他人成功的经验指导与反思自己的教育教学行为,促使教师在阅读中净化自己灵魂、升华自己的职业境界、提升自己的业务技能。
三、参赛人员:35岁以下青年教师必须参加35岁以上教师自愿参加四、活动方式:以学科社团的形式开展,分四场进行,每场由社团负责人进行主持。
五、时间地点安排:时间:拟定从3月26日开始,依次顺延,各位老师一定要提前做好准备。
地点拟定在后楼三楼会议室六、演讲标准:1、内容上要有深度、有情感、有生活、可借鉴、耐寻味、引思考。
2、表达上要大方得体、有礼有节、感情充沛、神态自然、语言规范、声音响亮。
3、时间上要控制在10分钟以内。
七、有关要求:1、各社团负责人要高度重视此项工作,积极帮助青年教师参与到活动中来。
每个社团成员都要参加本社团演讲专场活动。
2、每位参赛教师要上交一份讲稿。
职工读书活动方案(精选篇2)今年4月23日,是第16个世界读书日。
开展“全民阅读”活动,进一步营造和形成爱读书、读好书、善读书的良好社会文化风尚。
特制定《灵武三中开展‘全民阅读’活动实施方案》。
一、主要活动内容以“全民阅读健康生活”为主题,以阅读“百本”优秀经典图书、《中国共产党历史(第二卷)》为基础,以学生阅读对象为重点,以学校图书阅览室为阵地,广泛组织全校师生开展丰富多彩的阅读活动,推进“全民阅读”活动的有效落实。
(一)开展读书演讲活动。
企业读书活动实施方案范文(精选篇)一、背景和目标随着社会发展和知识更新的速度日益加快,企业员工必须不断学习和进修,才能不断提升自身的竞争力和适应力。
因此,本企业决定开展读书活动,帮助员工提高个人素质,增强团队凝聚力,达到更好的发展目标。
二、活动对象和时间安排活动对象:全体员工活动时间:每年持续进行,每月定期进行。
三、活动内容1. 阅读书单根据公司实际情况和员工需求,确定每年的阅读书单。
书单内容包括经典管理学著作、行业相关书籍、文学作品等。
鼓励员工提出自己的阅读建议,并结合实际情况加以考虑。
2. 阅读分组根据员工兴趣和阅读目的,将员工分成小组,每个小组选择一本书进行阅读。
小组成员可以互相交流和讨论,分享阅读心得和体会。
小组还可以互相鼓励和督促,形成学习共同体。
3. 读书心得分享会每月定期举行读书心得分享会,让员工有机会分享自己的阅读收获和体会。
分享会可以按小组轮流主持,也可以邀请专家或知名人士进行主题演讲和交流。
4. 阅读报告撰写每位员工完成阅读后,需要撰写一份阅读报告,归纳总结自己的收获和体会。
报告内容包括书籍概述、作者观点、个人感悟等。
员工可以选择以文字形式或其他创意形式来呈现报告。
5. 读书奖励机制为鼓励员工参与读书活动,设立读书奖励机制。
根据员工完成的阅读量或质量进行评定,给予相应的奖励和荣誉,如奖金、荣誉证书等。
6. 读书俱乐部成立企业内部的读书俱乐部,为员工提供更广泛的阅读和交流平台。
俱乐部可以组织专题讲座、座谈会、读书活动等,丰富员工的阅读体验。
四、资源保障1. 财务资源企业需要为读书活动投入一定的财务支持,包括购置图书、奖励金和活动费用等。
财务部门在计划年度预算中列出相应费用,并按照实际需要进行支出。
2. 图书资源企业可以购置一定数量的图书,放置在员工阅读区,供员工借阅和阅读。
另外,企业还可以建立与图书馆合作的渠道,借用更多的书籍。
3. 活动场地企业需要保证读书活动的场地,可以利用内部会议室、员工活动室等资源,或者租赁外部场地进行活动。
企业员工读书活动实施方案开展员工读书活动,目的是丰富知识、开阔视野、提高素质、改进作风、推动工作。
下面是店铺为大家整理的企业员工读书活动实施方案,欢迎参考!企业员工读书活动实施方案篇一为了深入贯彻党的精神和一系列重要讲话精神,充分发挥工会“大学校”作用,扎实推进职工素质建设工程,进一步丰富职工精神文化生活,按照市总工会“阅读强素质·共筑中国梦”职工读书活动的通知安排,县总工会制定活动实施方案如下:一、活动主题阅读强素质·共筑中国梦二、活动目的通过开展形式多样、丰富多彩的读书学习活动,启发职工读书乐趣,培养职工读书学习的良好习惯,引导职工以读书求新知,以读书强素质,以读书传文明,以读书筑梦想,在广大职工中营造崇尚知识、快乐阅读、自觉学习的良好氛围,不断丰富职工的精神文化生活,提升职工队伍的整体素质,为实现中国梦提供人才保证和智力支撑,团结动员广大职工为开创我县转型跨越发展新局面作出更大的贡献。
三、活动内容及时间本届读书节从9月中旬开始,至11月底结束。
期间共举办3大系列8项活动,具体内容为:(一)全县职工“共读好书”系列活动。
省总工会按照形势要求和职工需求,为职工推荐2本精品图书《同心共筑中国梦》、《你在为谁工作》作为读书节期间的职工必读书目,并围绕必读书目开展主题读书学习活动。
1.全市职工“共读好书”有奖征文活动(20xx年9月中旬至10月底)。
征文内容必须是省总工会推荐必读书目《同心共筑中国梦》、《你在为谁工作》的读后感和心得体会,要有一定的深度和见解,体现时代性,富有进取性,标题自拟。
文章必须是原创,体裁不限,字数限制1500字以内。
已在报刊杂志上发表过的,需注明。
为增强文章的感染力和说服力,可配发相关图片。
各乡镇工会、各系统工会、县直单位工会必须报送征文1篇,征文稿件可以电子版形式发送到县总组宣部电子邮箱:*****************,主题标明“职工读书节”有奖征文。
企业员工读书活动方案范文一、活动背景及目的:随着社会的发展和知识的更新,职场上的竞争也与日俱增。
为了提升企业员工的综合素质和专业知识,激发员工的学习热情和自我提高意识,我们决定推行企业员工读书活动。
本次活动的目的是通过员工读书相互交流、分享,推动企业文化建设,增强团队合作意识和员工的综合素质。
本方案将对活动的主要内容、流程和评价指标进行详细阐述。
二、活动内容:1. 读书推荐:根据企业发展的需要、员工的专业技能提高方向、行业动态等,由企业的专业人员选拔推荐一些优秀的书籍给员工,包括行业资讯、管理学、心理学、职业发展等相关书籍。
推荐书籍应兼顾经典著作和当前热门书籍,员工也可以自行推荐适合自己岗位和兴趣的书籍。
2. 读书群组:员工自由组成读书小组,每个小组由3-8人组成,每个小组推选一位组长,负责小组的组织、管理和协调工作。
小组内的成员应设定共同的读书目标,并制定阅读计划。
小组内可进行相关书籍的讨论、心得交流、问题解答等活动。
3. 读书报告:每个小组需要定期撰写读书报告,内容包括书籍的主要内容、自己的理解和感悟、对职场及个人发展的启示等。
读书报告的形式可以是书面报告、PPT演示、口头演讲等。
每个小组将选派代表进行读书报告的展示,鼓励小组成员之间的相互学习。
4. 读书分享会:每隔一段时间,企业将组织一次读书分享会,邀请员工将自己的读书心得分享给全体员工。
除了小组代表的读书报告外,也可邀请企业内外的专家学者进行讲座或讨论。
通过分享会,不仅可以拓宽员工们的知识视野,还可以促进员工之间的交流和相互学习。
5. 读书推广活动:企业可以组织一些读书相关的活动,如读书交流会、书评比赛、读书驿站等。
通过这些活动,激发员工的学习热情,推动员工的个人发展和职业成长。
三、活动流程:1. 准备阶段:确定活动目标,制订活动方案,确定推荐书籍,设立小组和小组组长。
并将相关信息通知到员工,引导员工参与。
2. 实施阶段:(1)员工阅读书籍,小组内组织讨论,了解每个员工的阅读进展。
公司企业读书主题活动方案范本书籍,是人类宝贵的精神财富,是经验教训的结晶,是走向未来的基石;读书,是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。
“阅读开阔视野、阅读开启智慧、阅读丰富情感、阅读浸润人生”,一个人的阅读史实质上也是一个人的思想发展史。
为激发员工读书兴趣,让每一位员工都喜爱读书,学会读书,并在读书活动中,为精神打底,为人生奠基,与经典为友,与博览同行,开拓广阔视野,促进员工个性特长发展,创建学习型的企业文化,为了真正提高员工的素质全面发展,在总公司的带领下于____年___月份举办企业首届读书节活动,现将有关事项明确如下:一、活动目的1、努力营造一个良好的读书氛围,多渠道引导员工多读书、读好书,不断丰富员工文娱生活,有效提升员工文化素质,努力创建学习型企业文化。
2、为员工搭建一个“读书、感悟、交流”的互动平台,让员工以各种形式表达自己的读书见解,促进员工相互学习,从而更好地强化员工之间的沟通与交流。
3、以“读书节”活动为载体掀起读书的热潮,养成博览群书的好习惯,使全司上下充满浓浓的书香之气,营造良好的企业文化氛围。
二、活动主题以读书启迪智慧,用智慧滋养心灵。
三、活动细则1、活动时间:____年___月----___月2、活动对象:公司全体员工3、活动负责人:图书室管理员及图书室负责人4、为充分利用企业内部资源,提高员工业余文化生活,本次活动要求参赛人员必须在本公司图书室进行借阅。
四、评选标准1、此次活动以鼓励、多参与的形式进行,以月度为单位进行评选。
作品优秀的员工将在企业文化报上给予表扬,并发放精美礼品一份。
2、文章除具备语句通顺、条理清晰、观点鲜明等基本条件外,还应具有较好的典型性和推广性。
(字数不少于___字)3、每期考评由各分公司总经办负责人进行评选。
五、活动内容及安排1、推荐阅读。
为了增强阅读的针对性和有效性,特别推荐了部分管理类、励志类及其他方面的书籍,供员工随时借阅。