(完整word版)看图写话山羊老师
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2021年部编版二年级语文上册看图片写话专项水平练习及答案一、看图写话。
提示:图上有谁?他们在什么地方?发生了什么事?他们会说些什么?_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、书面表达仔细看图,让我们一起去寻找春天吧!把你看到的想到的写下来,相信你会写得很棒!_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、写作题。
小狐狸上学看图写话作文一只小狐狸要去上学,你看,他书包拉链都没拉好!而且手上还拿着一个面包,一口就塞到了嘴里。
小狐狸到学校,才上了一节课,就把桌上弄的一团乱,第二节课是山羊老师的课,山羊老师一下子就发现了小狐狸的桌子乱糟糟的。
山羊老师生气极了,一只手放在背后,另一只手左右摆个不停,皱着眉头说:“小狐狸,你的桌子怎么这么乱呢?〞小狐狸惭愧地说:“山羊老师,您别生气了!我这就收拾。
〞山羊老师又笑着说:“知错能改就是好孩子!〞后来,小狐狸把桌子收拾得干干净净,老师越来越喜欢他。
而且,小狐狸上课答复下列问题也积极了,不像以前那样,过了一会儿就走神了!只要把随便乱放东西的坏习惯改掉,就会让别人特别喜欢你。
今天,小狐狸明明背着书包高快乐兴地去上学。
他气喘吁吁、满头大汗地走进教室,把汗擦干了。
这时,上课铃响起了,山羊老师走进教室。
明明翻开书包却找不到语文作业,这可怎么办呢?找着找着桌子歪了。
山羊老师走到明明面前对他说:“明明,你为什么把手放进桌肚子里呢?〞小狐狸明明惭愧地低下头说:“我的语文作业本忘带了。
〞山羊老师翻开了小狐狸的语文书,说:“语文作业在这里,明明同学。
〞“怎么在这里?〞小狐狸惊讶地说。
山羊老师说:“你必须记住作业做完了,要夹在语文书里,还要把字写认真,你看你写的字多难看!〞小狐狸明明说:“我记住了。
〞“记住就好。
〞山羊老师说道。
最后,小狐狸明明每次都认真完成作业,还把书包收拾得有条有理。
后来,明明成了班长。
今天是小狐狸上学的第一天。
可是,他昨天晚上睡晚了,所以今天起晚了。
他书包拉链还没拉好,嘴里含着一块面包去上学了。
上课铃声响了。
小狐狸找到自己座位,赶紧坐下,然后把第一节数学课要用的东西都拿出来。
山羊老师来了,看见小狐狸满脸都是汗。
山羊老师伸出手,指着小狐狸说:“小狐狸,上学要早到,书桌上也要整理得干干净净,知道了吗?〞小狐狸说:“知道了。
〞自从小狐狸被山学老师批评之后,就像变了一个人,每天书桌都整整齐齐,上课都聚精会神,好好听讲了。
二年级看图作文100字【五篇】【篇一】暑假里的一天,小朋友们到郊外去游玩。
远处有一个小山村,上空飘着一朵朵雪白雪白的云。
小鸟在蓝天下自由地飞。
蓝天的下面有一座座连绵起伏的青山,山上还长着生机勃勃的树木。
风景真使我心旷神怡。
路边长着五彩缤纷的野花,碧绿碧绿的小草,蝴蝶在花丛中飞舞。
小朋友们有说有笑,唱呀跳呀,玩得很开心。
【篇二】美术课上,山羊老师让大家做树叶贴画。
小松鼠做得可认真了。
小猪却在玩自己折的纸鹤,他玩得可开心了,把要做树叶贴画的事情忘得一干二净。
快下课了,山羊老师要为大家的树叶贴画评分了,小猪这才想起自己还没有做树叶贴画。
可是为时已晚,小猪才贴了一片树叶。
做得认真的小动物都得到了山羊老师的表扬,只有小猪惭愧地低下了头。
小猪想:“以后我一定要改掉分心的坏毛病,养成认真、专注的好习惯。
”【篇三】一个冬天的早上,小明背着书包去上学。
房顶上、树上有厚厚的积雪,路上很滑,小明小心翼翼地走着。
突然,他看见一个小弟弟不小心滑倒了。
小明赶紧跑过去扶起他,一边帮他拍掉身上的雪花,一边关心地说:小弟弟千万要小心呀!小弟弟不好意思地说:谢谢哥哥。
小明大声说:不用谢,这是我应该做的。
说完,小明向小弟弟挥挥手再见,高高兴兴地上学去了。
【篇四】今天,下着鹅毛大雪,地上积着一层厚厚的雪,丁丁准备去滑冰场滑冰。
可是在途中丁丁碰到了一个小孩子,只见他飞奔过来一不小心滑倒了,丁丁马上把他扶起来,还帮他拍了拍身上的雪。
丁丁说:你以后要小心一点不要像今天一样啊!小孩子说:大哥哥谢谢你,我以后一定不会乱跑了。
丁丁点点头。
他们各自去了自己该去的地方,丁丁感觉帮助人很快乐!【篇五】森林里在举行动物王国特长大赛了,小动物们都在练习自己的特长,只有小猴子不知道自己有什么特长。
它想:我要学其它动物的特长啦。
嘻嘻!我真聪明!它看见小白兔在练习写作,它自言自语地说:“小白兔在学写作,我也要学!”可是自己又不知道怎么写;它又看见小熊在吹喇叭,心想:小熊吹喇叭真好听,我还是吹喇叭吧!但是自己又吹的不好听;它看到小鹿在跑步,心想:小鹿跑得真快呀,我还是学跑步吧,可是自己又跑不起来,最终,它没能参加特长大赛,因为它没有特长。
四年级第三单元写作文看图写话人教版四年级上册三单元文:手和脚的故事手和脚本来是一对好兄弟,他们相处得挺和睦的,每天都互相配合,同心协力帮助主人做了许许多多的事情。
然而,由于他们的贡献越来越大,他们引发了一场名利大战。
手在想:脚整天都在四处游荡。
它不但没有给主人带来好的表演,反而经常制造麻烦,这太不合适了。
他无法忍受这些委屈,想什么就说什么。
脚听了,生气了,盯着对手说;“你觉得你比我强得多吗?如果你没有我,大师就不能带你去玩了。
别想这些事。
再灵活也没用了!”手听了,咬牙切齿,边躲着脚说:“如果没有我,主人做运动、整理文件、上车等事都不能做了,脚这一点儿的功劳算什么,连的一点都不如,还敢在这大呼小叫。
”那只脚继续争论。
他们争论了很长时间,事情无法解决。
最后,他们决定用竞争的方法来决定谁赢谁输。
不久,他们的主人便决定参加一场隆重的接力跑。
手和脚都认为这一次一定要好好地展示自己的才华,让对方在众目睽睽之下献丑。
在比赛上,脚拼命地向前冲,认为这一场比赛一定能够十拿九稳了。
结果不出所料,跑到了第一位,但接棒的时候,因为手对脚妒忌,所以死活不肯抓住棒子,因此使得一次非常好的机会跑掉了。
最后,心脏严肃地对手和脚说:“你们俩本是一对友好的兄弟,不应该了这一些小事而吵架,们应该同心协力,做好自己的责任。
”他俩听了之后,想了一会儿,便马上向对方认错便道歉。
在半决赛中,双手和双脚并肩作战,发挥了各自的力量。
在完美的合作中,他们都保住了大师的面子,在比赛中一路领先,最终一次又一次获胜。
他俩又像从前那样和好如初,携手并肩为主人力排困难,辛勤工作,为主人创造了美好的生活。
时光飞逝。
春天来了。
兔妈妈叫小白兔出去采蘑菇。
兔妈妈特意为小白兔做了一条丝巾,小白免带上它漂亮极了。
小白兔一边唱歌一边走路。
突然,一阵风把小白放不下的丝巾吹到了树上。
在未知的山坡上,小白兔哭了。
幸运的是,树枝上的鸟看到了它。
这只鸟展开了它美丽而轻快的翅膀,用嘴把丝巾递给了小白兔。
二年级语文上册看图写话专项练习题及答案一、看图写话。
提示:图上有谁?他们在什么地方?发生了什么事?他们会说些什么?_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。
请按一定的顺序描写出图中的事物,并用上一些表示颜色的词。
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最新部编版二年级语文上册看图写话同步练习及答案一、看图写话。
提示:图上有谁?他们在什么地方?发生了什么事?他们会说些什么?_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。
图中的是小猫和小熊,请你以《粗心的小猫》为题,把你看到的、想到的写下来,说说你明白了什么道理。
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三一文库()三年级看图作文
看图写话_250字
山羊老师上美术课,让大家做树叶贴画,
小松鼠和小猪在……请仔细看图,把事情写下来。
正文:
有一天,山羊老师让小动物们做树叶贴画,山羊老师说:“开始做吧。
”小动物们开始做了。
可是小猪在叠东西小松鼠快贴完了。
小猪还在
不停的叠东西。
一会小松鼠做完了。
山羊老师
来检查了,小松鼠拿出它的贴画。
山羊老师问
小猪你的呢?小猪说:“我没做。
”山羊老师说:“这次小松鼠做的最好。
”小松鼠很高兴。
山羊
老师还说:“这次小猪做的最不好。
”小猪不高
兴的低下了头。
小朋友们小猪和小松鼠的这篇作文是告诉
我们,老师布置的作业一定要完成。
要不就和
小猪一样了。
大家千万不要和小猪学习,不完
成作业的坏毛病我们要向小松鼠学习完成作业
的好习惯。
20 × 20。
【二年级作文】争过独木桥看图写话争过独木桥罗崇玮一个艳阳高照的早上,万里无云,微风和煦。
两只山羊,一只白的,一只黑的,争过窄窄的独木桥。
两只山羊都想先过桥,而且互不相让。
它们各自把头拉得长长的,呲牙咧嘴,谁也不甘示弱。
两只羊都使出九牛二虎之力,费尽吃奶的力气,连角都快斗断了,还是不肯退让。
白羊怒气冲冲地喊:“是我先来的,应该我先过。
你给我后退,一边去!”黑羊也暴跳如雷地叫:“哼,凭什么你先过?这桥我都走了一大半了,你才刚开始走,应该我先过!”这两只羊打了很久,直到两败俱伤,过了会儿,终于停下来不打了。
“还是不争了吧,再打的话,都会掉进哗哗的河水里。
”两只羊异口同声的说。
于是白羊后退,让黑羊先过了河,很快,自己也过了河。
小鸟看见了,问:“你们怎么了,为什么全身是伤啊?”“刚才打了一架。
”两只羊说。
小鸟问:“为什么?”两只羊说:“我们都想先过河,所以……”说完,两只羊把刚才发生的事一字不漏地说了出来,顿时都面如土色,不好意思,并且都说下次不争了……小鸟竖起了大拇指表扬他们知错就改,懂得退让。
接着,他们和小鸟一起开开心心地回家了,路上还哼起了歌呢!争过独木桥王子扬今天,艳阳高照,风儿轻轻地吹拂着大地,小青草随着清凉的微风起舞。
哎呦妈呀,好凑巧,好尴尬!悬崖中间的小河上,一根独木桥连接两边岸。
两边分别来了一只羊,那两只羊各占一方,抢先过桥是两只羊共同争夺的目标。
那两只羊以迅雷不及掩耳之势上了桥,都想先过桥。
“决战”开始了!它们互不相让,“咔擦”一声,斗到了一起。
你看它俩,龇牙咧嘴,眼睛睁得大大的,就连眉毛都崩得竖起来,四只羊角交叉卡着,迟迟不愿分开。
黑羊怒气冲冲地喊:“还不赶紧给老子让开,是我先上来的!”白羊暴跳如雷地叫:“应该你让开才对,我力气比你大!”它们就这样边斗边吵,还是没有分出胜负来,继续用力气来对抗着。
这一幕正好被一只饥饿的大老虎看见了,老虎占据独木桥一端,逼上桥去,一声长啸,咬住了黑羊的后腿。
写【1】话提示:山羊老师上美术课,让大家做树叶贴画,小松鼠和小猪在课堂上各是什么表现?最后结果怎样?他们的心情怎样?请仔细看图,把这件事情
写下来吧!
一天,山羊老师在森林里上美术课。
小猪、小兔和小松鼠一起来学习。
山羊老师说:“今天要做树叶贴画小鱼,我有事情我先出去一会儿。
”小猪想:反正山羊老师也不在,我可以折纸啦!而小兔和小松鼠做的非常认真,他们一会儿画图,一会儿贴叶子,很快一条可爱
的小鱼就做好了。
小猪觉得山羊老师还得很长时间才能回来,就一直在玩折纸。
一会儿,山羊老师来了!小猪才贴了一片树叶。
山羊老师让小松鼠展示它的作品,小松鼠高高兴兴地就把作品展示给了小猪和小兔。
山羊老师又让小猪展示它的作品,小猪低着头说:“山羊老师,我没做完。
”山羊老师怒气冲冲地说:“都是一样的时间,为什么你没做完呢?”小兔说:“他在你走的时候都在折纸。
”山羊老师说:“什么时候做什么事,这样才能把事情做正确、有收获。
”听了这句话小猪非常后悔,说:”我以后也要想小松鼠学习 .”。
二年级2022年人教版春季学期语文看图写话真题(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、看图写话。
要求:仔细观察图画,看看图中是什么季节,都有哪些人,他们分别在干什么,用几句话写一写。
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观察下图,图中的男孩和女孩分别在干什么?想象一下,编成故事写下来。
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【二年级作文】争过独木桥看图写话争过独木桥罗崇伟一个艳阳高照的早上,万里无云,微风和煦。
两只山羊,一只白的,一只黑的,争过窄窄的独木桥。
两只山羊都想先过桥,它们不会向对方屈服。
他们每个人都把头拉长,露出牙齿,没有人愿意表现出软弱。
两只羊都尽力吃牛奶。
甚至连他们的角都几乎折断了,但他们仍然拒绝屈服。
白羊座愤怒地喊道:“我先来。
我应该先通过。
退后一步,走开!”害群之马也愤怒地喊道:“哼,你为什么先过桥?我已经走了大半座桥了。
你才刚开始走。
我应该先过桥!”这两只羊打了很长时间,最后都输了。
过了一会儿,他们终于停止了战斗。
“别争论了。
如果我们再打架,我们就会掉进湍急的河里。
”两只羊齐声说。
于是白羊退后一步,让黑羊先过河。
不久,他也过河了。
小鸟看见了,问:“你们怎么了,为什么全身是伤啊?”“刚才打了一架。
”两只羊说。
小鸟问:“为什么?”两只羊说:“我们都想先过河,所以……”说完,两只羊把刚才发生的事一字不漏地说了出来,顿时都面如土色,不好意思,并且都说下次不争了……小鸟竖起了大拇指表扬他们知错就改,懂得退让。
接着,他们和小鸟一起开开心心地回家了,路上还哼起了歌呢!争夺那座木桥王子扬今天,阳光明媚,风轻轻地吹着大地,小草在凉风中翩翩起舞。
哎呦妈呀,好凑巧,好尴尬!悬崖中间的小河上,一根独木桥连接两边岸。
两边分别来了一只羊,那两只羊各占一方,抢先过桥是两只羊共同争夺的目标。
那两只羊闪电般地上了桥,想先过桥。
“决战”已经开始!他们没有屈服,而是“咔嗒”一声并肩作战。
看看他们。
它们露出牙齿,眼睛睁得大大的。
甚至他们的眉毛也会皱起。
他们的四个羊角交叉并卡住了。
他们不愿分开。
害群之马愤怒地喊道:“如果你不让路,我就先上来!”白羊座愤怒地喊道:“你应该让开。
我比你强壮!”就这样,他们又打又吵,但他们仍然没有决定胜负。
他们继续奋战。
这一幕正好被一只饥饿的大老虎看见了,老虎占据独木桥一端,逼上桥去,一声长啸,咬住了黑羊的后腿。
2021年部编人教版二年级语文上册看图片写话及答案(完美版)一、看图写话。
看图,图上的小朋友在做什么?注意观察人物的动作,再写一写。
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[看看图] 图上画的是什么时间?都有谁?他们在做什么?[用用词] 有的……有的……有的……[动动笔]_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ 三、看图写话。
部编人教版二年级上册语文看图写话及答案(完美版)一、看图写话。
仔细观察,想想你看到了什么?又想到了什么?再把你看到的和想到的写下来。
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(不会写的字可以写拼音。
)提示:什么时间?谁在什么地方做什么?结果怎样?_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、我会看图写话。
二年级看图写话:小猪学画画
小猪去青少年宫上画画课。
山羊老师来了,带来了半个西瓜,让小猪学画西瓜。
这西瓜绿绿的皮,红红的瓜馕,,还有着一粒粒的小瓜子,馋得小猪直流口水,都没办法画画了。
趁着山羊老师出去的时候,小猪立刻放下画板,冲上去,拿起西瓜,大口大口地吃了起来,吃得只剩下西瓜皮了。
小猪摸着圆鼓鼓的肚皮,才想起:山羊老师回来了,肯定要骂我一顿的,怎么办呢?
小猪看着西瓜皮,灵机一动,在画板上画下了西瓜皮。
山羊老师回来了,看见了小猪画板上的西瓜皮,吃惊得张大了嘴巴,瞪大了眼睛,半天说不出话来。
1。
部编人教版2022二年级语文下学期看图写话课间训练专项题班级:________ 姓名:________ 时间:________一、看图写话。
提示:图上有谁?他们在什么地方?发生了什么事?他们会说些什么?_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。
写作提示:仔细看图,想一想:图中的小刺猬在哪?他是用什么办法把草莓运回家的?他的心情怎样?发挥想象写一写。
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做手工看图写话初中作文10篇做手工看图写话小学作文范文一春姑娘悄悄来了,大树的叶子全都变成了绿色。
风也吹到了,小猪、小兔和小松鼠走进了公园里,其中一棵高高的大树下搞手工。
小猪用纸搞千纸鹤,小兔说道:小松鼠,我们两个一起搞一条小鱼不好吗?小兔说道:不好呀!然后他们用绿绿的叶子开起小鱼。
小兔说道:我摆鱼的头。
小松鼠说道:那我摆鱼的尾巴。
终于顺利完成了一条调皮的小鱼,连小猪都说道讨厌。
他们三个好朋友说说笑笑,开心极了。
搞手工废话写话小学作文范文二星期三,小动物们在森林里开手工大会。
今天要贴的就是小鱼,小狐狸最聪明,一看就晓得用叶子张贴小鱼,于是,小狐狸扔了一些叶子,张贴了出来。
小兔看看了一下,说道:我明白了!马上也张贴了出来。
它们认认真真地贴,而小猪在用纸八折天鹅。
最后,小兔得了冠军,小狐狸得了第二,小猪得了最后一名。
搞手工废话写话小学作文范文三铃!铃!铃!上课了!森林里的小朋友,今天完蛋上手工课。
小猪、小兔、小松鼠他们认认真真地在搞手工。
黑板上存有老师用树叶制成的小鱼儿,调皮极了。
小兔和小松鼠买来了树叶,准备工作学老师搞小鱼儿贴画。
调皮的小猪把准备好的纸卷成了天鹅。
小朋友们上手工课最开心了!搞手工废话写话小学作文范文四星期六的早上,小猪约小兔和小松鼠去参加做手工大赛,他们要用树叶做小鱼。
比赛已经开始之后,他们认认真真地搞自己的手工,小猪第一个略过,可是它八折了一只天鹅。
兔子还没有已经开始,因为它拿着两片树叶正在思索。
小松鼠正在搞小鱼,它已经想起方法了。
希望它们都能拿到好成绩。
搞手工废话写话小学作文范文五今天早上,阳光普照,小动物们高高兴兴地在公园里学做手工,今天的课程是把树叶做成一幅美丽的金钱画。
小猪它拎起至折纸八折了千纸鹤,它得意洋洋地看著小兔和松鼠说道:我的可爱吗?小兔和小松鼠认认真真地用胶水把绿绿的树叶伏毛一幅美丽的金鱼画。
小兔和小松鼠一起回去交作业。
小猪回去交作业的时候老师辨认出了小猪没按老师的建议回去做作业。
写话提示:山羊老师上美术课,让大家做树叶贴画,小松鼠和小猪在课堂上各是什么表现?最后结果怎样?他们的心情怎样?请仔细看图,把这件事情写下来吧!
一天,山羊老师在森林里上美术课。
小猪、小兔和小松鼠一起来学习。
山羊老师说:“今天要做树叶贴画小鱼,我有事情我先出去一会儿。
”小猪想:反正山羊老师也不在,我可以折纸啦!而小兔和小松鼠做的非常认真,他们一会儿画图,一会儿贴叶子,很快一条可爱的小鱼就做好了。
小猪觉得山羊老师还得很长时间才能回来,就一直在玩折纸。
一会儿,山羊老师来了!小猪才贴了一片树叶。
山羊老师让小松鼠展示它的作品,小松鼠高高兴兴地就把作品展示给了小猪和小兔。
山羊老师又让小猪展示它的作品,小猪低着头说:“山羊老师,我没做完。
”山羊老师怒气冲冲地说:“都是一样的时间,为什么你没做完呢?”小兔说:“他在你走的时候都在折纸。
”山羊老师
说:“什么时候做什么事,这样才能把事情做正确、有收获。
”听了这句话小猪非常后悔,说:”我以后也要想小松鼠学习 .”。